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《好妈妈胜过好老师》读后感2000字

玖好一妈一一妈一胜过好老师读后感

幼儿园推荐阅读尹建丽老师编著的【好一妈一一妈一胜过好老师】这本书,并以此书作为本学期读书交流会的作品。虽然还没有成为母亲,但是作为几十个孩子在幼儿园共同的一妈一一妈一老师,我觉得更加有必要学习、了解书中关于教养幼儿的方法与策略。

打开书,刚看到第一章,标题为打针有点疼,再往后阅读内容就已经被深深地吸引了。打针是每个孩子成长过程中必不可少的环节。一说到打针,很多孩子都会谈针色变,痛感和恐惧感会让孩子失去理智做出很多疯狂的事情,如满地打滚拒绝打针、无论家长和医生怎么哄骗威胁,无止境哭闹等。虽然孩子被强行按在了父母的怀里成功的完成了任务,但是这样的一陰一影和恐惧并没有从孩子的心理抹去,这样的恶一性一循环只会让下一次的打针变得更加痛苦,家长会怪罪孩子太胆小任一性一,而孩子则会把小小的打针事情当做洪流猛兽,甚至终身都会从心理抗拒,可能耽误病情的调理和身一体的健康。

绝尹建丽老师在书中,用很好的方法巧妙的化解了众多家长头疼的事情,让她的女儿从容的面对打针这件事情。首先,我们要充分的了解孩子的心理,无止境的抗拒是表明了他内心的极度恐惧,作为成一人,我们要客观、理一性一的告诉孩子,我们将要做的事情,并不像狮子、老虎那般可怕。其次,作为成一人,我们应该站在孩子的角度去思考问题,并且以孩子可以接受的程度客观的告诉他,可能会有一点点的痛感,但是那就像从小椅子摔下来一样,不会非常严重。最后,适当的鼓励和表扬是必不可少的环节,你可以告诉他:今天你非常勇敢,做了一件很了不起的事情。

经常会听到家长在我跟前抱怨说:李老师,你不知道,我们家这个孩子在家是特别的调皮,做错事情还不准大人批评,大人的声音只要稍微大一点点,他立刻就会倒地大哭大闹一番,反而显得他很委屈一样。在家挑食,不一爱一吃蔬菜,不一爱一喝水,每次都要谈好条件才会吃上几口。等等诸如此类的话语。

看这本书,真的觉得受益匪浅!教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,关键是你拥有什么样的教育理念,采用什么样的教育方法加以引导。文中有一句话说得很好孩子不是为了长大或成功、成才活着,孩子首先是为了童年而活着。教育不应该有功利一性一,一爱一孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的一爱一中,正确的教育方法是一把一精一美的刻刀;错误的教育方法就是一一柄一锄头。

印象最深的就是作者提倡的适当使用逆向思维。她讲了一个故事

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读好一妈一一妈一胜过好老师有感(一)

阅读了【好一妈一一妈一胜过好老师】这本书。对作者书中的一句话感触很深,她说:现代教育中,父母可以为孩子付出生命,却不肯为孩子付出时间和心思,时间和心思,不就是和孩子共同成长的历程吗?我由衷赞成作者的很多观点,比如不要捉弄孩子;让孩子一爱一上阅读;培养学习兴趣大于看重分数的高低;惊叹孩子想象中的河流是粉一红色,云朵是蓝色;父母要自己带孩子;母亲对生命的热一爱一会像她的焦虑一样感染孩子,陪着孩子长大是收益最高的投资

这本书的作者尹建莉,是一名教育学专家,也是一位教女有方的一妈一一妈一。她既是好一妈一一妈一又是好老师,写这本书意在沟通学校教育和家庭教育,因有感于家庭教育的被忽视与不得法,而取名为好一妈一一妈一胜过好老师。她用自己多年来教育女儿的亲身事例来论述教育观点,因其举例充分、语言生动,这本书比晦涩呆板的教育论着要好读得多。

作为一名教师,在读这本书的过程中,不时会有惊喜的发现,书里有很多的理念对我来说是耳目一新的。比如作者认为要使孩子的学习能力强,不是去上各种提高班,有一种魔杖就是课外阅读。凡从小有大量课外阅读的孩子,他的智力状态和学习能力就会更好;学生的智力发展取决于良好的阅读能力。孩子在小学,甚至初中低年级时,仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的,但如果没有阅读垫底,年级越高越会显出力不从心。她反对给那些阅读经历尚浅的孩子去上所谓提高写作技能的作文班,阅读对写作来说,是最根本、最重要、最有效的大技,而抛开了阅读所讲的种种技巧,最多可以称为小技。没有大技,一切小技都没有实现的条件。她还提出了好多关于阅读方面的建议,比如应该让孩子感觉到阅读是件有趣的事,除了有趣没有任何其它的目的;好阅读尽量用书面语,坏阅读抛开书面文字大量使用口语;好阅读要求快快读,坏阅读要求慢慢读;好阅读在乎读了多少,坏阅读计较记住距少;好阅读读字,坏阅读读图。正因为在她正确的引导下,她的女儿小学时就读完了金庸全部武侠小说共十四部。说起作者的女儿,也是让人羡慕,小学时跳过两次级,10岁便上初中,16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩。个一性一品格方面,也表现出超越年龄的成熟,自主自立,乐于助人。可在作者的书中,却处处被描写成一个和普通孩子没什么不同,而且也经常犯错误的孩子,幸运的是她遇到了一个好一妈一一妈一。

培养孩子的好习惯是所有教育者的共识。平

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自从作为一个母亲,自己很关注有关于家庭教育的一些书籍,所以很早就买了尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。之前由于各种原因没有没有好好的看书,最近静下心来看了这本书,身为人母又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候,我的心情一直起伏不定,给我最大的感受是,教育的根本要爱学生,尊重学生。

该书的作者是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,这到还是其次,最主要的是,我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,我们能感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

文中:年轻的父母会得到一块玉可爱的孩子多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。

关于家庭教育,我们承认,孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位妈妈也是一位老师,书中记叙了许多,作为一位充满良知又懂教育的妈妈,她是如何一次又一次的,冒险抵抗女儿学校老师的不良教育。比如为了和女儿一起抵抗老师的暴力作业,她替女儿写了几年的家庭作业。为了抵抗老师不正当的处罚,她宁愿女儿再次接受处罚,也不让女儿做本来就是错误的事情。

虽然是一本家庭教育的书,但我认为无论是家庭教育还是学校教育,教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。

但真正的问题是,当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误,永远达不到自己理想的时候,我们愿不愿意反思自己的教育行为,我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认我错了。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思,我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了,非打即骂,打骂的理由是充足又充足的,简直无懈可击。书中说:打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少理智,恃强凌弱;你在弱小的孩子面前心理全部失守,只能从体力上给自己找平衡在爱的名义下施暴,此时此刻你的行为如此粗野,不过是个穿西装的野人。

在爱的名义下施暴这句话给我很

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《好妈妈胜过好老师》是一本非常非常好的家教指导书,内容贴近实际,书中介绍了很多家庭教育的理念,对家庭教育中遇到的很多难题都有所涉及,非常适合我们这个年龄初为人父母的八零后阅读。

通读全书,有几点给我的印象非常深刻。

第一,就是如何与孩子相处。在传统思维中,我们总是希望孩子听我们的话,按照我们的想法和指令去生活学习,往往我们在这种管理性的思维模式中,过分限制了孩子的天性,最终导致孩子对父母的逆反心理。所以,我觉得作者传达的最重要的一个理念就是尊重孩子,把孩子当成一个平等的人来对待,引导他做好每一件事,而不是安排好他的每一件事,或者替他做好每一件事。给他更多的鼓励,去强化他的优点,并推而广之,而不是反复强调他的缺点或者错误。想要孩子做好某件事,就要想方设法保护孩子对这件事的兴趣,而不是通过反复地指令和强迫去让孩子做,这样只会让孩子更加反感这件事,甚至最终把这件事放到了敌对的位置上。比如想要孩子好好学习,就要保护他对学习的兴趣,而不是通过大量的作业来滋生他对学习的反感,不是通过对分数的过分追求来加强他对考试的焦虑。

第二,作者的一句话我非常赞同:小学主要解决的是学习兴趣问题,初中主要解决的是学习方法问题,到了高中,才是真正比拼学习能力的时候。所以说,在小学初中阶段,学校已经把考试成绩的重要性渲染到了无可复加的地步,家长这个时候就不要对成绩再有过分的关注和追求。因为在小学和初中阶段,学习成绩并不会与孩子将来的成功与否有决定性的关系。这一点我从实际经历中就深有体会,小学和初中阶段学习成绩不佳的同学,在走入社会后,他们的成就并不一定就比学习成绩好的同学差。不过我虽然想到了这一点,但是我觉得作者总结的更精准,更透彻。所以孩子在小学阶段,最重要的就是保护他对学习的兴趣,不要让他对学习感到厌烦甚至恐惧。

在此,我也郑重地推荐所有为人父母的朋友都来读一读,正如本书前言中所说的,我们每个人的孩子都是一块玉,如果我们只会拿着锄头去雕琢,最终只能把这块美玉变成一文不名的石头。

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人,如果要进步,就要不断的学习。这是谁都明白的道理。但当参加工作、结婚、生子这一系列的事情都相继发生后,我知道我从没有认认真真地读过一本书。假期又要完成读书任务,在书店被一本名为《好妈妈胜过好老师》的书吸引了。我只翻看了几页,这本书就带给我不小的震撼。妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。这段貌似平凡、实为哲理颇深的引子,驱使我下定决心把它买回家并作为我假期必读数目之一。接下来的几天,我几乎是废寝忘食地读完了作者尹建莉的这篇大作。

尹建莉教育的七要素是:

1.提高爱的质量。

2.把学习做成轻松的事。

3.一生受用的品德教育。

4.培养良好的学习习惯。

5.做家长应有的智慧。

6.小事儿就是大事情。

7.走出坑人的教育误区。

教育的七要素,每一点讲得都很详细,作者通过自己接触的实例,把教育的问题摆在我们面前,教我们用哪些方法去解决教育的问题,而使孩子既受到教育又不受伤害,保持孩子的那份纯真。

大人替小孩子做事,那是很容易的,哪个家长都可以做到这一点;难的是不替孩子做事。最重要的是经常让孩子有机会独自做事,独自承担责任,独自解决问题。凡能让孩子独自做的家长就不要包办,凡能让孩子独自想的家长就不要急于给他出主意。在孩子面前,家长要装得无能一些,无知一些,以便把各种机会留给孩子。凡事让孩子自己去做,犯一些错误,才能慢慢地学会做事,结果是不再犯错。

作者在书中说:打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少理智,恃强凌弱;你在弱小的孩子面前心理防线全部失守,只能从体力上给自己找平衡。在爱的名义下施暴,此时此刻你的行为如此粗野,不过是个穿西装的野人。

在爱的名义下施暴这句话给我很强烈的感受,它让我越来越深刻的反思。有时,我的脾气略显暴躁,失控时总是对孩子施以拳脚。我们儿时的教育,多数都受到过父辈拳脚的教育。可时代不同了,现在的孩子不该再接受20世纪父母那种煞费苦心却失败的教育。小学老师说孩子没有良好的家教,初中老师强调小学老师没把孩子教育好,高中老师又抱怨初中老师无能,大学老师更是觉得没有必要为学生的行为负责。如此,孩子便长大了,真的成为祸害别人的人了。谁为他们负责呢?我们应该为此感到忧虑。作为孩子的

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导语:小编整理了《好妈妈胜过好老师》读后感1500字,欢迎阅读!

《好妈妈胜过好老师》读后感

自从孩子呱呱坠地那天起,培养、教育孩子成了自己生活的重心。可连自己都是稀里糊涂长大的我对教育孩子,有时真觉得心有余而力不足!好在有很多好的育儿书籍如同好朋友、好老师,可以随时帮我解决在孩子成长中遇到的种种困难,指导我建立融洽的亲子关系。《好妈妈胜过好老师》无疑是育儿经典书籍中最值得推荐的一本。这本书我在孩子2岁的时候曾经读过,最近在老师的推荐下又重拾拜读,书中把我们生活中的情景一一再现,用最朴实的方法提炼出了最科学的教育理念,让人感觉受益匪浅!

作者尹建莉在书中比喻到,每个孩子都一块玉石,家长便是琢玉的工匠,最后能否得到一块精美的作品,要求工匠不仅仅要付出劳动,还要运用智慧和耐心。由此我想到,幼儿园常常提到的教育理念,每个孩子都是一粒好种子,细想起来其中的道理是一样的。我们也常常把每个天真无邪的孩子形容成一张白纸,家庭教育、学校教育应该赋予孩子线条、色彩,把握每个孩子的成长节奏,帮孩子一起描绘他们美好的未来。但如何帮、怎么帮才能帮的好、帮到点子上?是很多家长在家庭教育中常常遇到的困难。本书中提到,教育的最高境界是有心,但无痕,我个人觉得真的是总结的非常到位。孩子是一个独立的个体,孩子不是我们的附属品,他们是这个社会的一份子,我们在对孩子的教育过程中无论遇到什么事都应该用平等的眼光去处理问题。我们用心观察孩子,但家长不是权威,一定要避免责备、呵斥、埋怨,任何事力求和孩子平心静气的沟通、讨论,在孩子还没有建立起正确的价值观和世界观的时候,我们不能把自己的观点强加给孩子,要试图引导,让他们自己去判断什么是更好的处理方法。或许会跌倒,或许会犯错,可这不都是成长的中的必然吗?相信孩子会在这样的教育氛围中,逐渐成长为有主见、有判断力、有责任感、勇于担当的社会人!

书中用很大的篇幅强调了阅读的重要性,我想尹老师一定是在对自己孩子的教育中深刻体会到了早期阅读启蒙在未来学习道路上的关键作用。儿子很小的时候我便开始让他接触些童书绘本,大师们五彩斑斓的童书开启了他绚烂的阅读生涯,把孩子领入了神秘而又深邃的书籍海洋,孩子在童书中吸收知识,寻找乐趣,快乐成长。书籍,潜移默化的成为了我们的朋友,每天晚上的亲子阅读时间,成为了我们必不可少的项目之一,慢慢的我发现孩子的词汇量增加了,语言流畅了,很多成语居

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导语:一个好的妈妈当然会胜过一个好的老师。下面小编整理了《好妈妈胜过好老师》读后感800字读后感,欢迎阅读!

《好妈妈胜过好老师》读后感

教师节前夕,收到了在烟台工作的一名学生送给我的礼物尹建莉老师写的教育读本《好妈妈胜过好老师》。看了这本书,身为人母又身为人师的我,被书中的内容深深的吸引和打动。看的时候,我的心情一直起伏不定,给我最大的感受是,它让我发现,原本我们一直认为正确的教育方式,事实上是完全错误的,从而大大地贻误了我们的孩子。

该书的作者是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,这到还是其次,最主要的是,我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立,我们能感受到女儿所有的一切绝非天生,她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。

文中:年轻的父母会得到一块玉--------可爱的孩子---------多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。

关于家庭教育,我们承认,孩子家庭教育的影响远远大于学校教育。本书的作者是一位妈妈也是一位老师,书中记叙了许多,作为一位充满良知又懂教育的妈妈,她是如何一次又一次的,冒险抵抗女儿学校老师的不良教育。比如为了和女儿一起抵抗老师的暴力作业,她替女儿写了几年的家庭作业。为了抵抗老师不正当的处罚,她宁愿女儿再次接受处罚,也不让女儿做本来就是错误的事情。

虽然是一本家庭教育的书,但我认为无论是家庭教育还是学校教育,教育都是相通的。书中记叙了许多事情再次地证明了作为一名教育者只要真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。

但真正的问题是,当我们在一次又一次的抱怨孩子不懂事、不听话、总是在犯错误,永远达不到自己理想的时候,我们愿不愿意反思自己的教育行为,我们愿不愿意向孩子承认或向自己承认我错了。如果我们没有这种勇气或不愿做出这种反思,我们就不要奢望我们的孩子会有所改观。甚至我们有的家长或老师对孩子不满了,非打即骂,打骂的理由是充足又充足的,简直无懈可击。书中说:打孩子是一种陋习和恶习。一个用武力征服儿童的成人,无论财富多么丰厚,地位多么显赫,学问多么高深,打人的理由多么充足,都是智慧不足的表现。这一瞬间,你以为自己强大而正义,其实是缺少

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好妈妈胜过好老师读后感(一)

其实,我不明白什么是“爱无痕“,直到那天我看了《好妈妈胜过好老师》这本书,才真正理解了爱的教育原来是随风潜入夜,润物细无声……

某天,女儿的爸爸送给我一本书。

“好好看看吧,你总是唠叨你们班的学生是怎样出色,可你的女儿却有那么多的缺点。反思反思吧,你那优秀的学生是人家妈妈培养的……”

《好妈妈胜过好老师》是一本关于如何进行家庭教育的书。家庭教育对孩子的一生影响深远,正如书中所说:“不是所有成为父母的人都会做父母。“尹建莉老师是一位成功的妈妈,她16岁的女儿参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩。她把自己的教育实践细细地揉进自己的笔尖下,让一段段生动又鲜活的育儿小故事,绢绢细流般润泽着每个捧起这本书的人。书中字里行间都能让我感受到尹老师女儿乖巧懂事、快乐健康、成熟自立,我又能强烈地感受到女儿所拥有的一切绝非天姿,而是都来自于这个细心又有智慧的妈妈的爱无痕教育。

看这本书,我受益匪浅!

教育就在身边,每一个细节都可能是教育的最好的契机,不是有那么一句话“细节决定成败“吗?孩子不是为了“成才“活着,孩子是为了“快乐“而活着。“教育不应该有功利性,爱孩子才要施教,施教应该溶于浓浓的爱中。我是老师,同时也是父母,我知道只要我们真正从爱、理解、尊重孩子的立场出发,任何一个智力正常的孩子,都可以被塑造成为优秀的人才。

“在爱的名义下施暴“这句话给我很强烈的感受,当我的女儿在生活、学习中出现了这样那样的问题时,我总是责问孩子的错误:

“你怎么就不能把字写工整,要不就撕了重写!“

“赶快去写作业,别磨蹭了!“

“你总是丢三落四的,什么时候就把自己也弄丢了!“

是的,我已然认识到了问题的存在,却没有尹老师的细心和耐心,没有真正地和女儿平等对话,而是居高临下,命令责问的语气,蛮横强硬的措施。试问,又会有哪个孩子愿意天天在逼迫的生活中度过童年呢?孩子从出生可谓就是一张白纸,父母在孩子小时候多付出一些辛苦,多付出一些爱,培养他们健全的人格,力求把这张白纸涂的五彩缤纷。孩子是父母的一面镜子,孩子的言行举止折射出来的是父母为人处世的态度。

怎么能用笨重的锄头来雕琢那一块块精美的玉器呢?培养孩子良好的学习习惯,我们做父母的要学会把精力放在培养孩子自主学习和独立意识。现在的孩子大多数是独生子女,孤寂没有寄托是他们的共同点,可以给他们找一个永远的朋友——书,让

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看完这本书的第一反应就是:书中的尹妈妈是何其的伟大!我要学的还有好多好多

每读一篇,我都会对照一下我自己。字里行间都是尹妈妈对女儿圆圆的理解和尊重,让我反思在平时对儿子的学习教育有过急躁,不耐烦而感到愧对儿子。

曾记得,大学班主任跟我们谈人生时替我们发愁:你们这代人太幸福,都不晓得如何照顾好自己将来有了自己的孩子该怎么办?当时我不以为然,如今有了娃后才真正开始懂得那时老师的焦虑太准。

我一直简单的认为,儿子健康快乐,真实善良,在学校不惹事就好。期末考试那天,妹妹一直送哥哥到校门口,倚着门卫那扇铁门,妹妹挥着小手带着外婆的口吻对哥哥说:哥哥,今天考好一点哦。儿子头也不回的应答:哦,知道了。一年级结束了,朴素的成绩报告单我泰然接受了。但是他和妹妹的一段话颠覆了我的观念。妹妹说:哥哥,我也长大了,我也能读书去了你会后悔的!儿子面无表情冷冷的回答让我原本刹不住车的安然瞬间跌入冰谷。原来我就是老师说的那其中一个

期末考试前一周,星爸狠抓了儿子的复习,当然还有我的不反对。而星仔一定是无奈接受了一些超出他预期的事。尹妈妈在第一章中指出提高爱的质量关键在于对孩子的理解程度和对细节的处理水平,而我自认为对儿子的这份深如大海的爱,相比之下却大打折扣。在送女儿去外婆家的那一天,都准备最后一步穿鞋出门,一旁的儿子突然提出暑假就想呆外婆家。从未有过的亏欠感涌上心头,以往都是只有我和他爸爸一起住下他才愿意留在外婆家,也从来不敢一个人睡觉的他这次是受了多大委屈要离家出走。我帮他准备了行李,停掉了补习班的课,也准备好给自己两个月的时间反省和改变。幸运的是我遇见了这本书,让我茅塞顿开,错的不是孩子,而是自己和自己的教育方式。书中尹老师强调要让孩子轻松学习,小学阶段能让孩子成绩逆转的神奇力量就是课外阅读,而且她还强调,阅读的动机就是有趣,这样才会保证孩子爱上阅读。

首先我得引导他,陪他一起阅读,养成良好的的阅读习惯。学习是从兴趣入手的,勤奋是从习惯中养成的,习惯是从坚持做每一件小事情开始的。

再者父母的言行格局潜移默化,耳濡目染的影响着孩子的成长甚至会是一生。

父母是自己孩子的榜样,更多时候他们无法辨别是非,只能是无意识的效仿爸妈的言行举止,我们要以文明的谈吐举止,乐观的态度,高尚的情操,进取的精神感染孩子,促进孩子健康人格的形成。

好玉得有好工匠雕,才能出艺术品。

我想成为好工匠必须马上改变自己一

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《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉,这本书是她16年教子手记。妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人。妈妈的教育方法的差别,常常影响孩子的一生!

我在阅读《不陪才能培养好习惯》这篇文章时感受很深,想起了自己在儿子上一年级开始写作业时,就搬个凳子坐在旁边盯着,非常形象地陪。从一年级一直陪到三年级。光害怕孩子把作业写错了。我发现儿子做错题时,就及时告诉他,让他改正。学习了这篇文章后,才知道自己陪读孩子写作业,不是培养孩子的好习惯,而是在瓦解好习惯,是对儿童自制力的日渐磨损。自从阅读了这本书后,我开始放手,想办法从中抽身,让他自己把会写写完,不会的我会点拨他,让他动脑筋想办法去做。陪所制造的习惯,只是肢体上的,不陪才给孩子留下了让习惯在内心生长的空间,陪与其说在帮助孩子,不如说是给他制造麻烦。

《好妈妈胜过好老师》强调家庭教育的重要性,每个儿童作为一个独立的个体,家庭是他的第一教育场所,也是最重要的教育场所,父母就是对他影响最深刻的第一任老师。一个人如果没有获得好的家庭教育,学校教育多半很难在他身上正常实现---从这个意义上说,妈妈的重要性胜过老师。

《好妈妈胜过好老师》一书中处处提到作者的女儿圆圆,更多地表现了她的优点。作者只是想通过她教育女儿这一个案,来呈现一些正确的教育理念,与更多的父母们分享一些有效的教育经验。

愿天下的孩子都能享受到良好的教育,愿天下父母都在养儿育女中感受到美和幸福!

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《好妈妈胜过好老师》读后感2000字

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