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挂牌责任督学工作计划,2024挂牌责任督学工作计划范文,挂牌责任督学工作计划大全

挂牌责任督学工作计划

责任督学挂牌督导 为进一步促进各学校教风和学风的根本性好转,加强对分管学校管理工作和教育教学质量的检查、评价和指导工作,确保教学质量的稳步提高,特制定本学年教学督导工作计划。 一、指导思想 教育督导工作以为指导,以教育法规为依据,教育督导监督、考核、检查、评价的职能,把更新教育观念、强化教育、规范办学、校园文化建设督导评估工作的中心任务,实行多侧面、多环节、多形式的督导,以实现对教学管理质量的有效控制,推动良好教风、学风建设,促进五所学校教学质量的全面提高。 二、工作内容及措施 (一)督教 1.对教务处、科研室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革(特别是“绿色指标”的落实)、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。 2.对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“教学案”的方法、手段、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;组织干部听课并汇总、公示听课信息。 3.对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。 (二)督学 1.对德育处的管理与服务。指导德育处梳理学校的德育特色,不断完善具有各校特点的民族精神教育校本教材,打造学校的德育“一校一品”。 2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。 3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记等检查学生的自觉学习状态。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在学习态度方面的信息。 (三)督管理 1. 认真学习相关教育教学理论,努力提高自己的督导水平。深入到教师和学生中去,倾听教师的心声和意见, 了解学生对教师的评价和要求。及时将教师的想法和领导的要求进行沟通,和谐干群关系。 2. 督促、督查职能部门做好学校布置的工作。分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。对发现危及师生安全的隐患问题,及时督促学校和相关部门处理。   查看全文>>>

督学工作计划

为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成***人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好20xx年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。 一、指导思想 全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《**市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。 二、督学目标 1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。 2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。 3、不断促进安全机制和措施的建立。 4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。 5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。 三、工作措施 1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。 2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。 3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。 4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。 5、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。 四、工作要点: 1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。 2、对中职学校助学金发放情况进行督查; 3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。 4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。 5.开展-次对中小学德育工作专项督查; 6.对幼儿园常规管理督查调研。 7.素质教育随机督查。 8.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。 9、为落实省教育厅20号文件通知精神,开展一次‘生均公用经费’的使用情况的督查。 10、为落实省教育厅20号文件通知精神,对‘学校管理’工作情况开展一次督查。 11、总结全 查看全文>>>

责任督学挂牌督导培训心得体会

2018年**月**日至**月**日,我参加了由**市政府教育督导室、****教育评估服务有限责任公司,在**党校举办的为期3天的督学培训会议,通过紧张有序的集中培训,增强了我对督导工作的认识,增强了我对督学工作的责任感,收获颇大,受益匪浅。

一、学习培训的内容

为进一步推动督学责任区工作体制机制创新,提高创建工作水平,及时把握新形势下教育督导工作遇到的热点、难点问题,举办者精心准备,培训内容充实且针对性强。

1.首先听取了**督导评估专家、**市教育督导室原主任**新常态下的教育督导的主题报告,先后介绍了新常态---放管服与管办评、我国的教育管理机制、我国教育督导的职能制度权力、学校督导室建设等;其次听取了**市督导室主任**创建全国挂牌督导创新县之路的专题报告,内容包括县(市区)教育督导工作任务、督学责任区建设、责任督学队伍建设、创新方法强化教育督导效果;最后听取了**市东城区督导室副组长邹中国关于在剖析中自我反思,于分享时共同提高的报告,他结合平时督导工作中的具体案例,阐释了如何才能做好学校的督导工作。

2.实地考察了**市东城责任区督导室和督学责任区的部分学校。安排督学们观看挂牌督导创新县(区)迎国检专题纪录片,和大家分享挂牌督导成果;专职督学详细介绍督学责任区的划分、集中办公模式以及本责任区挂牌督导工作的亮点特色,并带领与会督学实地考察了责任区相关学校。

二、学习培训的收获

1.督学要不断地加强学习

当前,我们面临着多元办学体制、复杂多样的教育需求、提高教育行政执行力和深化教育综合改革的挑战,如何保证党和国家的教育方针得到有效贯彻;如何保证各项教育法规得到切实执行;如何依法遵规,强化政府主导办好教育的责任;这就要求督学依法督导,维护教育良好的生态环境,保护人民受教育的合法权益;善为教育发展把脉问诊、指导推动、保驾护航!督学必须加强业务学习。但在实际工作中缺乏专业知识的引领,不知道自己该做什么,怎么做;摸着石头过河,督不到点子上,导不到关键处;专业化不强,判断力不准确,又没有深邃的洞察力。因此,作为责任督学,加强学习应成为第一要务。

2.督学要摆正自己的位子

责任督学在明确五项基本职责和八大督导任务的同时,要明白自己的角色定位:先是评估员,再是督导员;不能越位,更不能缺位。责任督学的工作定位:只督不做、只评不做、只看不做;责任督

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责任区督学工作总结光阴似箭,岁月如歌。20**是掀开**区教育督导新篇章的一年。一年来,我亲历了我区教育督导工作的方方面面,奉献着,收获着,也困惑着,现就自己一年的责任区督学工作予以总结,相宜自勉。一、增强意识,领会精神,在学习中提升自本人成为督学一员始,深感肩上担子一下子重了起来,任务艰巨,责任重大,如果没有较高的政策水平和理论基础,就难以胜任。在提高认识的基础上,首先把督导工作的重点放在提升自己的理论修养上,我坚持政治学习和业务进修。深入学习十八大文件,深刻领会其精神实质,全面学习教育法律法规,国家教育督导条例,以增强政策法令观念,我积极参加每次的教育督导会议,真实感受到每次的会议就是我学习理论和业务的极好机会,领导专家的讲话讲座让我每每都有收获。我在自学和参会时都能认真勤奋做笔记,一年内写有学习日记一万余字,心得若干篇,其中督导心得一篇,是倾注了我的心血的,从中看出我通过努力学习而提升了理论修养的足迹。二、知疑解难,精益求精,在常规督导中前行在学习中提升,如果说它是督导工作第一层面上的先学后导的话,那进行常规督导则是督学的基础任务。教育事业虽说千头万绪,但归根结底还是要落实到教育常规管理上,这是教育的根基(肤浅之识)。我紧紧抓住常规督导这一主线,把自己几十年教育管理的经验放在政策和理论之中进行过滤,去粗存真,让一些好的做法在督导中有了用武之地,并且灵活地运用到我在日常督导工作之中。一是放下架子,虚心学习,甘当一名学生。我每到一所学校,在不影响学校正常工作的情况下,通过听、看、问、议等方法进行督查,做到全面查找,重点倾听,对于亮点工作进行高度评价,对于存在的问题不回避,认真对待,双方共谋解决办法。二是家常式交流,平等对话,争做普通一员。我到学校去开展常规工作督查时,随时随地与学校领导、老师,甚至学生或站或坐与之拉家常式进行沟通,尽量把自己融入到这个集体中,成为他们当中的普通一员,拉近与他们的关系,建立彼此之间的了解,让他们无任何顾虑的与我交谈,这样我们才能有效的了解他们的真实想法,让他们实话实说,为建立第一手资料提供了有力保证。三是耐心查找,尽心协作,争做校长的得力助手。一年来,按照上级部署我对红旗小学、余桥小学都进行了每月一次的督查,学校安全工作,教学常规,标准化建设等,都有专簿记录,按时上交督查记载表,记载做到真实准确,从不大、假、空。因此,对督学工作我总以 查看全文>>>

为加强对中小学的监督指导,认真做好20xx年全市督学责任区工作,更好地促进教育事业科学和谐发展,特制定本工作计划。 以党的十八大及其历次全会精神为指导,责任区督学遵循依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议的工作方针,督促和引导中小学校贯彻执行教育法律法规和教育方针、政策,进一步规范办学行为,全面推行素质教育,不断提高教育教学质量和学校管理水平,促进我市教育事业持续健康发展。

1、规范开展督学责任区工作。

抓好业务培训,熟悉政策理论知识,切实提高督学队伍专业化水平。加大工作力度,切实把督学责任区制度建设引向深入,努力争创市督学责任区示范点。

2、督促学校在按规定时间内于学校门口显著位置悬挂好责任区督学公示牌。

3、每月至少开展两次以上随访督导工作。

每学期的督导工作要覆盖到责任区内所有学校。要开展随机听课,每人每月在责任区中小学听课不少于10节。

4、开展专项督导工作时,督导前要下发督导通知书。

督查时要认真填写督导检查记录;对部分存在问题的学校要及时下发督导整改通知书,并将整改落实情况报送市教育局督导室。

5、加强督学责任区宣传工作。

每月向督导室报送1—3篇教育督导工作信息,实现

现教育督导信息的及时反馈和交流。同时,乡镇督学责任区每月提交一份督导报告,每学期提交一篇督学责任区督导工作总结。

6、要结合本地实际,深入责任区中小学。

对责任区中小学校规范办学行为、学校教育教学常规工作管理、教师补课和有偿家教行为、学校项目建设与教学设备使用、校园周边环境及安全等方面情况进行随机督导。

7、对群众反映、投诉的有关教育问题要及时登记。

并协助学校核实情况,督促学校及时处理、解决,还要及时总结、推广责任区内各中小学校的教育教学和管理经验,提高责任区中小学整体办学水平。

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为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用,全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成***人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标,为认真做好20xx年度督学责任区督学工作。特制定如下工作计划。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届四中、五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,大力宣传《国家教育督导条例》,认真完成《**市关于建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥教育督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

二、督学目标

1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

2、遵循教育规律,保障教学工作常规的实施。

3、不断促进安全机制和措施的建立。

4、落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》。进一步规范学校办学行为。

5、实施素质教育,扎实开展各类学校发展性教育督导评估工作。

三、工作措施

1、根据教育法律法规有关规定,明确镇政府履行教育法律法规的责任,促进镇政府履行自身职能,做到发展教育的责任不推,管理教育的义务不卸,支持教育的热情不减,投入教育的经费不少。

2、学习宣传实施《教育督导条例》,依法依规开展工作。

3、进一步开阔视野,本着科学的态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞活。

4、完成督学责任区(学校)工作计划、总结和开展督学活动记录及材料上报工作任务。

5、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

四、工作要点:

1.加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体、等工作的专项督查。

2、对中职学校助学金发放情况进行督查;

3、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

4、加大对规范中小学办学行为的规定督查力。

5.开展-次对中小学德育工作专项督查;

6.对幼儿园常规管理督查调研。

7.素质教育随机督查。

8.完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

9、为落实省教育厅20号文件通知精神,开展一次生均公用经费的使用情况的督查。

10、为落实省教育厅20号文件通知精神,对学校管理工作情况开展一次督查。

11、总结全年工作,拟订下年工作计划。

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时间就像雨后的彩虹,缓慢而安静地流逝,相信你学到了许多东西,这不,又到了写总结的时候了。工作总结反映了自身在工作中的状态。你会借鉴工作总结的范文吗?下面,小编为大家整理的“责任督学工作总结1500字合集”,感谢您的参阅。

责任督学工作总结 篇1

根据宁强县人民政府督导室20xx年工作要点精神,结合本片区教育工作实际,代家坝督学责任区在县督导室的领导下,围绕抓规范、促质量、建特色、创品牌的工作思路,扎实开展责任督学挂牌督导工作,全面推进素质教育,全面提升教育质量,为片区教育事业健康快速发展积极作为,全面完成了上级要求的各项督导任务,促进了学校各项工作发展。现将上半年的工作总结如下:

一、认真履行教育督导职责、依法实施挂牌督导工作。

认真贯彻落实《教育督导条例》、以及中、省、市、县有关教育督导法律法规及文件要求。进一步加强督学责任区自身工作机制建设,推动督学工作制度化,常态化。指导校园健全完善挂牌督导工作制度,主动反映校园情况,自觉提供相关资料,自觉接受督导。严守工作纪律,认真履行教育督导职能,深入推进责任督学挂牌督导工作,坚持用运宁强县“1551”教育督导模式助力辖区学校幼儿园健康、优质均衡发展,扎实开展责任督学挂牌督导工作,全面推进素质教育,全面提升教育质量,为片区教育事业健康快速发展积极作为。

一年来,各校园在素质教育、提高教育质量、安全管理、后勤管理、工会工作、特色发展、教师成长、学生发展等方面取得了显著成绩。代家坝镇初级中学被评为全国新教育优秀实验学校;评为省级教育督导评估“316”素质教育暨质量提升优秀学校;评为x市实施素质教育优秀学校;评为x市文明校园、x市平安校园;评为宁强县提高教育质量先进单位;宁强县教育工会先进单位;宁强县后勤管理先进单位;宁强县安全工作先进单位;宁强县教育脱贫工作先进单位;宁强县健康学校;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。

代家坝镇中心小学被评为全国青少年校园排球特色学校;评为宁强县提高教育质量先进单位;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。

代家坝镇中心幼儿园被评为宁强县幼儿教育先进单位;创建为宁强县十有十没有”平安校园;

代家坝镇巩家河小学被评为宁强县提高教育质量先进单位;创建为宁强县“十有十没有”平安校园。

代家坝镇南沙河小学被评为宁强县提高教育质量先进单位。

代家坝镇徐家坝小学创建为宁强县“十有十没有”平安校园。

巨亭

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当今社会的技术和观念都在不断变化着,我们需要制定并发挥好工作计划。工作计划因存在未知浮动,并不一定要多么细致具体。如何写出一份令人满意的工作计划?考虑到你的需求,小编特意整理了“幼儿园责任督学督导工作计划”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

幼儿园责任督学督导工作计划

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括以下内容:

1. 工作目标:通过对幼儿园的督导,了解幼儿园的管理水平、教育教学水平、卫生保健水平等方面的情况,促进幼儿园的健康发展。

2. 督导范围:幼儿园的督导范围主要包括幼儿园的教育思想、教育制度、教学内容、教学方法、教育环境、卫生保健等方面。

3. 督导程序:督学应通过听取汇报、查阅资料、观察现场等方式,对幼儿园进行督导。在督导过程中,督学应提出意见和建议,并协助幼儿园解决问题。

4. 督导结果:督学应把督导结果作为评价幼儿园工作的重要依据,帮助幼儿园改进工作。

5. 督导报告:督学应在督导结束后,向当地政府提交督导报告,报告的主要内容包括督导的情况、发现的问题、提出的建议等。

6. 督导记录:督学应把督导过程记录下来,以备将来参考。

幼儿园责任督学督导工作计划应该包括工作目标、督导范围、督导程序、督导结果、督导报告和督导记录等内容,以确保对幼儿园的督导工作能够有效地促进幼儿园的健康发展。

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兼职幼教责任区督学工作体会

《教育督导条例》自2012年9月9日国务院第642号令公布,于2012年10月1日起施行。**区教育局作为安徽省先进教育县区按照教育部指示精神,于2012年11月12日出台《**区关于推行督学责任区制度实施方案》、《**区中小学责任督学挂牌督导实施意见》及《**区责任督学考核实施办法(试行)》等一系列督导工作文件,我十分荣幸于2012年11月成为**区第一批挂牌兼职学前教育责任区督学。在**区教育局督导室的正确指导下,通过组织学习《教育督导条例》(国务院)、《教育部关于进一步加强中小学校督导评估工作的意见》(教育部文件)、《安徽省督学聘任与管理暂行办法》及《**区教育督导工作政策法规一本通》,我从一个对督导工作一点都不知的新手,逐渐成长为一名合格的兼职学前教育责任区督学。6月11日我有幸参加了由区教育局组织的责任区督学考察团赴**市**区学习、调研、考察督导工作。在****区短短的一天学习考察中我们参观考察了**市48中**校区、**屯溪路小学本部及**校区,尤其是听取**区教育体育局陈雪梅局长的经验介绍,使我们对督导工作有了一个全新的认识。对**区督导工作取得的骄人成绩啧啧称赞,更对**区督导工作的创新做法惊叹不已。现就本人两年多来的督导工作点滴体会如下:

一、重新认识督导工作的重要性。教育督导“是为了保证教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行,实施素质教育,提高教育质量,促进教育公平,推动教育事业科学发展。”所以督导工作十分重要,决不是可有可无的,每一所幼儿园的园长一定要加强学习,认清形势,积极配合督导工作的正常开展和有序进行。由于幼儿园不同于中小学,在部门归口的隶属关系上、在人事管理的调动选拔中及资金管理的筹措运用,拨付审核等方面的严重差异,导致一部分幼儿园对督导工作认识不到位,感觉你是来“找茬的”,甚至十分反感,即便对检查结果不整改似乎也拿他没有什么办法似的。

二、重新理解督导工作内容。督导工作包括“校长队伍建设情况,教师资格、职务、聘任等管理制度建设和执行情况,招生、学籍等管理情况和教育质量,学校的安全、卫生制度建设和执行情况,校舍的安全情况,教学和生活设施、设备的配备和使用等教育条件的保障情况,教育投入的管理和使用情况。”在平时的工作中我们对督导工作内容重“督”轻“导”;重“发现问题”轻“专业引领”;重“检查过程”

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督学工作心得

自20**年11月份,挂上督学证的那一刻起,我从事责任区督学工作已有两年多时间。20**年,我多次前往**第二小学、**路小学及及其**分校开展督导工作,体会颇多。现就做好责任区督学工作谈谈自己的几点思考。

· 责任意识和奉献精神相结合

我们区的责任区督学大多是退休的老教育工作者,他们对迎江教育身怀浓浓的情意,几乎为教育事业默默奉献了一辈子。投身督学岗位以后,他们都愿意、也能够为这项工作尽一份力,出一把劲。但是许多责任区督学对这项工作认识还不够深入,主要表现在:一是对督学工作的性质理解还不透彻;二是对督学工作的定位还存在偏差。

建议区教育局以《督学行为准则》为指南,进一步完善相关机制,不断增强督学的责任感和使命感,建立起督学的专业精神。让责任区督学切实理解工作的性质,明确自己的工作职责,让他们尽得上力、使得上劲,继续为教育事业奉献自己的力量。

· 现场督导和多方位了解相结合

像我这样的责任区督学,都有自己的退休生活。虽心系督学工作,想尽力将此项工作做好,但是时间和精力都十分有限,如何更高效、更完满的完成这项工作,成为摆在我们面前的一大问题。

我的做法是现场督导和多方位了解相结合。主要体现在:一是配合区教育局的中心工作,开展定期、不定期现场到校督导;二是通过浏览区教育局的主页、微博等,了解学校的最新动态;三是通过电话和学校保持必要的联系,关注学校重大事项的进展。例如:20**年11月份,我通过区教育局网站,浏览了**第二小学开展“放飞快乐、放飞梦想”纸飞机大赛的情况,虽然未到现场,但网站信息图文并茂,让我一目了然。

· 个人督导和团队交流相结合

由于退休以后,对区教育局最新的工作动态了解少了,和各校的交流也少了。仅仅通过对自己责任区内学校的督导,得出的结果往往是片面的、不完整的。好在我们身在一个团队中,这里不仅有其他责任区督学,还有义务监督员、特邀教育督学。建议区教育局多组织团队交流活动,大家的工作才能取长补短、互通有无、共同提高。

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挂牌责任督学工作计划

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