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关于作业的句子

关于作业检查制度的反思 期初进行了作业检查制度的制订和实施,经过一段时间的实践,发现有以下几个缺陷和必须改进的地方。 首先,讲讲缺陷。 第一,缺乏限缺机制。由于作业检查是每两周总结一次,只要有一次没有达到要求就会被记为不通过补做,因此只要有一次不通过很多学生就会产生放弃心理,对自己的作业失去信心,从而无法再有动力完成之后的作业。 第二,产生作弊心理。很多同学忘记作业之后来学校抄作业,发现这样可以很好地应付作业,而且可以达到全部完成作业的目标。久而久之,诚实的人越来越少,抄写作业的人越来越多,最后整个班级班风下降严重。 第三,尖子生不能拔高。作业制度毕竟只是为一般同学制订,不是适合所有层次的所有同学的,因此,尖子生不能按着作业制度来完成,而是必须超前超任务完成。但是在作业制度的引诱下,尖子生往往只会应付老师布置的作业而没有办法独立进行思考,反而造成他们自制力下降,缺乏自我思考和自我前进的动力。 其次,谈谈改进的地方。 第一,加强作业督查。作业抄袭主要发生在早自修前,因此早自修前两位值日班长必须到位,负责检查有没有同学利用早自修前的时间进行作业抄袭,进行登记,及时向科任老师和进行反馈。 第二,通过组建小组进行竞争。竞争是前进的动力,它能够激发学生之间的相互前进。全班分为八小组,小组之间进行竞争,比如登记作业没有完成的人次,每两周进行一下统计,次数最少的为第一名,以此类推,最后一名的小组同学要给第一名的小组同学准备奖品;小组竞争除了激发动力以外,还有互相监督的作用。如果其他小组的成员有抄袭或是作弊行为,那么本组人员可以进行举报,鼓励进行公平竞争。 第三,增强尖子生的责任感。小组内有设组长一名,进行作业检查和督促,另外小组里也还有班委,他们是小组里的组织者。如果小组内有同学不能及时完成作业或是作业完成有困难的话,他们可以帮助处理,为了小组的共同目标和利益,他们会走到一起。尖子生在督促和帮助其他同学的过程中也能够体验到自身的价值,增强自身的责任感,明确内心的学习目标。

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1、抄作业的基本道德是,不管对错,抄上再说。

2、暑假你不要我了,但你不能把我丢给学校啊!现在学校都不要我了,还把我丢给了作业。

3、作业还没碰的孩纸你真淡定。

4、作业君,我们真的不合适,我已经和暑假君好上了,你就不要再来烦我了吧。

5、起来,不愿做作业的人们!

6、每个同学都有个一天之内写完作业的神技,但只能在假期的最后一天爆发。

7、想哭有木有,快上学了,才发现竟然作业还没完,悲催的娃,伤不起啊。

8、在开学的前几天拼命赶作业,而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。

9、看看自己剩的作业,再看看日历,完了,摊上事了,摊上大事了。

10、谁缺作业?我免费让你帮我写。

11、作业小三,请你自重,我是个有寒假的人。

12、老师你太客气啦,中秋节还送这么多作业。真是的。

13、我看了作业一分钟,然后我手机吃醋了,然后我哄了手机一个小时。

14、抄作业说难听点是抄袭,说好听点是借用,借鉴,是复制,粘贴。

15、临考试,作业一科比一科多,老师是在变相报复我们平时不认真上课吗?

16、如果你亲眼看见一颗颗苍天大树变成一坨坨作业本时,你还忍心写作业吗,木有没卖,就没有杀害!

17、作业加载失败,请学校重新放假!

18、只能说,爷太帅,作业天天黏着我,可我就是不喜欢她。

19、写着作业,看着电视。这尼玛才叫生活。

20、我的开学愿望是作业少一点,成绩好一点,身高高一点,体重轻一点。

21、校长,你儿子还没写完作业,能不能把开学日期推后。

22、再看再看你还看,作业写完了吗还不写作业去。

23、开学第一天,愁的不是作业,而是理由,对吗?

24、作业是会呼吸的痛,他活在每个人的脑海中,翻译古文头会痛,题不会做会痛,连看书都痛。

25、每天很早来学校表面上是爱学习,可有几人知道,我们是来抄作业的。

26、老师总是说别人给你抄作业是在害你,放屁!抄作业是同学之间最宝贵的友谊,要珍惜!

27、现在还没有写作业的孩子,肯定能成就大事,因为你们心静如水。

28、老师,清明节我要给祖先扫墓,你布置这么多作业什么意思?祖先要是生气了你担待的起吗。

29、老师太客气了,放个假还给我们那么多作业!你要我们感谢你呢?还是讨厌你呢?

30、祖宗啊我烧点作业给你,没事多做做题,有不会的把我们老师叫过去问问!

31、三天三夜,三斤作业!

32、作业你又滚回来了,你可以再滚一次么,离我远远的。

33、相当感谢曾经

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关于作业的保证书

安全工作是一次作业乃至一个工程的重中之重,对安全的懈怠就等于对生命的轻视,安全工作要从我做起,从小事做起;要坚持安全第一、预防为主的方针。在以后的工作中,保证做到:

1、不违章作业;违章是事故的前奏,事故是违章的结果。嫌麻烦,图省心,省力气,抢速度,终将酿大祸。违章不除,事故难绝。

2、提高安全意识;安全意识的提高就是安全事故的降低,加强安全意识、明确不安全隐患、熟知并落实本工种的安全操作规程是消除安全事故发生的不二法门。

3、履行安全操作规程;坚决履行本工种的安全操作规程,绝不玩忽懈怠、绝不麻痹大意、坚决正确使用劳保用品与安全防护用品。

4、真正做到三不伤害;不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害。这三不伤害始终是安全生产管理工作的基本内涵。

5、明确施工环境;明确施工环境,了解施工环境中的不安全因素,是降低、消除安全事故发生的最有效的办法。

保证书 高空作业

我保证在高空作业过程中按照有关规定做到:必须佩戴安全帽,安全帽使用前要检查帽壳、帽衬、帽带是否齐全有效,使用安全帽前先调整安全帽衬,使帽衬各部分与帽壳相距一定空间,帽箍应根据本人头型来调整箍紧,以防低头作业时帽子前滑挡住视线;高处作业必须系好安全带,要束紧腰带,腰扣组件必须系紧系正利用安全带进行悬挂作业时,不能将挂勾直接勾在安全带绳上,应勾在安全带绳的挂环上;禁止将安全带挂在不牢固或带尖锐角的构件上;安全带要挂在上方牢固可靠处,高度不低于腰部,当进行特别危险作业时,在移动过程中始终有安全保证;如遇强风异常天气不得再高空作业。

如违反上述规定,我愿接受本项目部罚款 _____ 元。如因此出现安全事故我愿承担由此带来的一切经济责任和法律责任。

项 目 名 称:

当事人签 字:

当事人身份证号:

当事人手 机 号:

不再违章作业保证书

车间主任:

1、在半年之内再发生1次违章作业,车间只发给我基本工资持续2个月。

2、在半年内再发生2次违章作业,请车间给末岗工资4个月,请车间主任及全体同事在今后的工作中给予监督!

班长意见:

班长签字:

保证人:xx-x

xx-xx年xx月xx日

个人安全作业保证书范本

安全工作是施工现场的重中之重,对安全的懈怠就等于对生命的轻视,安全工作要从我做起,从小事做起,在以后的工作中,本人自愿接受公司管理并郑重承诺严格履行以下职责和义务:

一、严格遵守《施工现场管理规定

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学生抄作业是中学教育中的一个顽疾,其后果十分严重,它败坏学风,影响学业成绩,妨碍正常的教学工作。那么你知道关于数学作业的检讨书怎么写的吗?下面是小编为你整理的关于数学作业的检讨书,希望对你有用!

关于数学作业的检讨书篇1

“管理好这个班级不是我一个人的事,也更是各位同学们的事,如果仅仅是我一个人在这里大费口舌,你们听不进去,也无济于事……”

整整半天,韩数学老师的话一直回荡在我的耳间,回想起早晨的一幕一幕,心里久久不能平静。

早晨,天气很好,心情也不错,吃过早饭我早早的进了教室,和几个同学愉快的谈论着昨晚做的美梦,放下书包刚储备交作业,“喂,盼子!把数学作业借我!”一听这声音就知道是谊,可我并不想借给他,毕竟是我一个晚上的成果啊!于是,我随意编了一个谎言“嗯,我还没做完呢!”可他看出我的心虚“少扯谎,借我!”“不行!”我语气坚定了些,见他没什么反映,我也没多说什么,自顾自的收起了作业。

过了一会儿“盼子,交作业!”我听到数学组长在叫我,我正准备一弓腰把作业本递给他,哪知道刚递了一半就被谊抢走了,我一脸惊恐,他翻了翻我的作业,说“不是没有做完吗?我就知道你在骗我!”边说边拿过去准备抄,我本来想去夺回来,可我担心我的作业本会被扯坏,而且会显得我很小气。所以我只好什么都不做,让他抄去。可不一会儿,韩数学老师来了,才有了刚才那一番话。

回想起早晨的“抄作业”现象,心里有千万个声音在告诉我,我错了!

我错了。我不该怕本子被扯坏,怕同学说我小气就放任他抄我的作业。明知道这样做是害了他,可我却任由他这样去做。虽然本子被他夺去了,可我仍可以拿回来,可我却没有这么做,根本原因就是因为放不下那卑微的自尊和可笑的“面子”,可后来想想,这都不是问题,更大的问题是我没有意识到这样做的后果。

我错了。就像韩数学老师说的“我们班的学习风气本来就不太好,学习氛围不够浓,除了我对你们的管理之外,更重要的是你们学生要学会自我管理,我们的班干部和优秀学生更应该帮助数学老师管理这个班集体。”是啊,我们班的学习风气本来就不浓,我这样做岂不是更加放纵那些不愿意认真完成作业的同学沉沦下去吗?

如果我们不把作业借给别人抄,那些同学就会想办法去完成这些作业,比如上课认真听讲,比如不懂得去问同学或者数学老师,一旦这样我们班上的学习风气不就会有所好转吗?我们每次都把作业给他们抄,他们知道自己不动脑筋反正可以完成任务,知

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篇一:小学部作业教案展评活动总结

小学部作业教案展评活动总结

各位领导、各位老师:

大家好!

为了全面有效地提高广大教师的备课、批改质量,体现给教案松绑,让批改高效,展示一线教师的业务成果,争创教学典范,全面提高教学能力,提高学生素质,弘扬正能量,唱响专研业务主旋律。根据学校学年初制定的《教学工作计划》,《常规教学管理》要求,依据《新发学校小学部作业教案展评活动方案》,与中学部携手于xx年6月24 日——6月25 日,在学校图书室开展了作业、教案展评活动。

一、基本情况

我校小学部(含幼儿园)共有任课教师32人,其中参加作业教案展评的教师 29 人。这次活动采取先展后评的方式进行。6月24日上午,教导处组织全体任课教师对参评教师的作业教案进行展示、浏览、学习。25日上午,由评审小组进行认真细致的评审,(评委由校长、业务领导、骨干教师组成),依据这次评比细则,本着公平、公正、公开的原则,严格按照评审标准,对每位参评教师的教案进行认真细致的审阅,进行逐项打分,经查看、打分、合分、统计、审核,最终评出了优秀作业批改教师:汪宏昕等一、二、三等奖共5名。优秀教案:周凌云等一、二、三等奖共5名(具体名单陈书记已公布)。

二、值得继续发扬的

这次教案作业展评,有喜有忧,可喜之处,值得继续发扬的:

1、年老教师率先垂范

一些年长的老教师堪称楷模。一批50岁左右的老教师,仍坚守在教学第一线,担任重要的学科教学,任劳任怨,潜心研究,帮扶年轻教师,教案设计。

篇二:作业展评反思

虎台小学作业、教案展评感想

王晋颖

之前,学校进行了第二次教案、作业展评.通过这次参观学习,我感受特别深:这些优秀的老师,不管是备课教案还是作业,,都体现出“用心做教育”,反映出一种责任心,一种扎扎实实的态度.下面我就从以下几个方面谈谈自己的感悟:

首先备课教案方面:通过观摩十多位老师的备课教案,我也找出了其共有的特征,如各环节设计完整,并且每一环节都有针对性,突出重点、难点.参加展出的数学老师的优秀教案突出了题目的思路分析。

其次常规作业方面:布置作业,批改作业不仅是教学的重要环节,还是师生双方获得信息的重要窗口.高年级的作业本给我印象深刻,尤其是五年级组张老师对作业的批改的用心,对学生严要求,做到比较及时的改正,并力求形式的多样性。

第三,个性化特色作业方面:老师们布置的形式多样,有练习积累、提高训练等;涉及

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作业没写的检讨书(一)

这是本学期我第一次没按时交作业,我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

今天缺交作业的同学很多,老师很生气,后果很严重。唉!都怪我粗心大意,没有认真检查,千错万错都是我的错,怨天怨地终要怨自己,就像那句经典台词说的一样:如果上帝能给我一次机会,我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业!

就像一个电视剧名称一样:《对不起,我错了!》明明知道这句话已使老师您耳茧重重,但是我不得不说,因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分,我现在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了,现在不得不再温习一遍:学习要细心,要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说:老师,我真的真的真的真的知道自己错了,我真的真的真的真的很后悔,也许您觉得我的词言不够精美,不够华丽,但我的自我检讨还是很深刻的!

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢,但我的心情却一点也不好。我正在思考,思考我的检讨,思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙,也许我的语言有点搞笑,但是您要知道,这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘,我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己没有好好完成作业。老师,我希望您能原谅我,我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好,这挫折只让我稍稍跌倒,我会总结,我会学习,我会铭刻在心,把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号!

自古以来,赞颂老师的千古名句多如牛毛:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我的失误,让老师多么生气,多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果,我让老师多么失望。老师,我一定会谨记你的教导;老师,我今后会努力做到最好!

正所谓笑一笑,少一少。老师,我希望您看了我的检讨书能开怀一笑,并且了解到,我的检讨多么深刻。虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来,但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

检讨人:

20xx年xx月xx日

作业没写的检讨书(二)

尊敬的语文老师:

您在20xx年1月4日布置安排了作业写一篇关于责任的6000字作文,目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负了老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度

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关于作业完成的保证书

尊敬的老师

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。

每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

检讨人

20xx-04-23

没完成作业保证书范文

敬爱的顾老师:

您在20xx年5月21日给我们布置了一份写一篇500字左右的小作文的作业,目的是让我们更好的运用自己所学的知识,提升我们的综合能力,但是我却没有理解您的一片苦心,对此,我向老师表示深深的歉意。

好好学习,遵守校规校纪,认真完成作业是我们每个学生应该做的,也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是,我作为当代的学生,却没有好好的把它延续下来,在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的

因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份保证书,以向您

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1、作业就像一波波僵尸一样,你越打他就越多!

2、试试边嚼炫迈边抄暑假作业。哇还再抄,作业太多,根本停不下来。

3、祖宗啊我烧点作业给你,没事多做做题,有不会的把我们老师叫过去问问!

4、祝自己开学不死,上课不睡,作业不抄,朋友不闹,成绩猛升。哎哟,报道就快累死了。

5、伦家最讨厌的就是作业了,都说了不喜欢它,非缠着我让我做了它、不要脸的东西。

6、作业何时了。

7、现在还没有写作业的孩子,肯定能成就大事,因为你们心静如水。

8、临考试,作业一科比一科多,老师是在变相报复我们平时不认真上课吗?

9、谁缺作业?我免费让你帮我写。

10、作业加载失败,请学校重新放假!

11、暑假你不要我了,但你不能把我丢给学校啊!现在学校都不要我了,还把我丢给了作业。

12、老师你就不能把作业少留点,把我们都累死了,圣诞节谁给你送东西啊。

13、如果你亲眼看见一颗颗苍天大树变成一坨坨作业本时,你还忍心写作业吗,木有没卖,就没有杀害!

14、根据我对中秋作业的推断,我已经无法再直视国庆的了。

15、老师,我的作业还在家里睡觉,我没忍心把它叫醒,可不可以不交啊!

16、电脑,手机,电视,离我远点,我是个有作业的人了。

17、老师太客气了,放个假还给我们那么多作业!你要我们感谢你呢?还是讨厌你呢?

18、老师一年布置作业3亿多字,试卷连起来可绕地球3圈连续9年全球作业数量领先,好成绩当然更受欢迎。

19、每个同学都有个一天之内写完作业的神技,但只能在假期的最后一天爆发。

20、校长,你儿子还没写完作业,能不能把开学日期推后。

21、在开学的前几天拼命赶作业,而且还把假期作业偷偷从中间撕几张。

22、想哭有木有,快上学了,才发现竟然作业还没完,悲催的娃,伤不起啊。

23、作业你又滚回来了,你可以再滚一次么,离我远远的。

24、珍爱生命,远离暑假作业。

25、三天三夜,三斤作业!

26、作业君,我们真的不合适,我已经和暑假君好上了,你就不要再来烦我了吧。

27、看看自己剩的作业,再看看日历,完了,摊上事了,摊上大事了。

28、抄作业说难听点是抄袭,说好听点是借用,借鉴,是复制,粘贴。

29、只能说,爷太帅,作业天天黏着我,可我就是不喜欢她。

30、起来,不愿做作业的人们!

31、抄作业的基本道德是,不管对错,抄上再说。

32、相当感谢曾经为我们没写作业而包庇过的课代表们。

33、老师总是说别人给

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关于暑假作业的说说

一、火车上,坐在我对面的小男孩很认真的在做暑假作业,好样的!必须点个赞!

二、还没放假垃圾们就都写完暑假作业了我?

三、第一个暑假作业,不错,虽然是在妈妈的帮助下完成的,但是态度合作的都很好。

四、最终以一桶全家桶和一盒麦乐鸡为劳动报酬,我又当上了暑期家教。还不晓得六年级的暑假作业难不难。

五、唉,一天时间感觉不够用,晚上儿子的暑假作业已经好几天没跟了,一家子洗洗刷刷睡觉,早上晨跑一直没实施,懒啊懒啊,下不了这个决心,坚持不下去,怎么破?

六、电影院爆满小学生,暑假作业太少了。

七、在公交站遇到一个小朋友,她在长椅上很认真的在写着点什么,待我们走近,她就让位置给我们,我看好可爱的一女生,字写的好漂亮我们跟她聊了两句,她说她在写作业,是暑假作业然后我们上的是同一辆公交,她下车了还挥挥手说再见。

八、今年跟帕特呢的冷吵次数逐渐增多,每次都以沉默告终。幸好我们足够冷静,不会吵得唾沫横飞,面红耳赤,去年初中英语都是我带,所以我一开始跟她商量要不要安排课程,她说暑假作业做完了再安排吧。结果今天她冷不丁说初中孩子的英语没人管,又说英语作业没必要一页页检查,我只是无语了,那让我怎么办。

九、豆今天去学校领暑假作业和考试成绩!二年级期末考,数学89,语文96,错的全都是基础题!作为一个全职在家带孩子的娘,是我管的太多了?还是管的不够?还是真的差在智商上?我怎么也没忍住刚才的那顿火!自然还有她的一通泪!唉!这为娘的身心修炼之路,我该怎样努力啊!

十、基本上每次开演唱会或者拍戏录节目唯粉都要和团粉撕嘛?闲着没事干,多睡会觉吧。还是暑假作业太少了?

十一、我发现,暑假作业里都有答案。难怪孩子不愿意动脑筋呢。老师也一样看答案就不给孩子讲课了。因为有的题老师也不会。考试的时候有些题出来了。不会。看答案还不让了。所以孩子就考不好了。

十二、我弟弟:姐姐你好久去医院我们有项暑假作业是出去玩准备去重庆你应该没有空吧我那和爸爸妈妈一起去就是了我:哦。

十三、没什么事做,就是那种产生开始写暑假作业的可怕想法的没事做。

十四、我说的难听点真是暑假作业布置少了,好的不学,学dc老师发长微博带节奏某些毒爆虫真是比谁都快。

十五、暑假作业还没动,补课的作业就一打打发来了。

十六、好难熬。昨天考完试,今天晚上才有日语课。不知道要干什么,干什么都觉得没意思很无聊。想做暑假作业写summary也

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不交作业的保证书尊敬的老师:对不起,我没有按时完成作业,甚至经常不交作业,这次经过老师的细心教诲,我深深认识到了自己所犯下错误的严重性!特此向老师递交一份“不交作业的保证书”用来监督和督促我按时按质按量地完成老师所布置下来的作业。

经过老师的教育,我明白了现阶段是我最重要的事情是学习,中(高)考临近,我应该抓紧每一分钟刻苦学习,可是我却在这个时候松了劲,心思懒散,不务正业,一天无所事事,脑子里全是其他乱七八糟的东西,根本没把学习放在心上。每天看着其他同学孜孜不倦的苦读,而我就天天和xx 嘻嘻哈哈的混日子,为此我感到非常的愧疚!作业是检测学生学习效果怎么样的最好也是最直接的方式,多做作业不仅仅是为了完成老师所布置下的任务,同时也是对自己学到知识的一种检验,没有人听几个概念死读几个公式就会做试题了,况且复杂难解的题目大把,只有通过多练多做才能从根本上提高自己的成绩。父母辛辛苦苦的赚钱供我读书,老师含辛茹苦的教育我。

而我却一再辜负父母和老师的期望,我知道不交作业是极其恶劣的行为,比起那些照抄同学作业的行为更加恶劣。这是一个态度问题,我学习态度有很大的问题,虽然我成绩不是很好,对于考重点高中(大学)的希望并不是很大,可是我也不能因为这个缘故,就不思进取。考不好老师父母可能不会怪我,但是不去学习放弃考试我就对不起自己的父母和老师。经过反复思考,虽然老师没有主动要求我写下保证书,但是我下了决心,就算考不好也要尽自己的最大努力冲刺最后的阶段。

在这里,我向老师,向我的父母保证:

1。 每天按时完成各科作业

2。 抓紧时间,好好学习,争取考出理想的成绩。

3。 严格遵守学校的各项规章制度。

4。 努力向成绩好的同学靠拢,不懂就问。

5。 不和那些不爱学习的同学朋友扯在一起了,专心冲刺。

学生:xxx

20xx 年12 月13 日

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关于作业的句子

关于作业的句子栏目为您带来关于作业的句子简短、描写关于作业的句子、有关关于作业的句子等。希望能帮您解决问题,欢迎进行阅览。

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