高三教师高考后个人工作计划
高三教师赠言-高考前的叮咛
一年一度的高考又将来临了，对广大考生来说又兴奋又让人害怕，面对决定自已前途和命运的高考，每个考生都会感到巨大的压力，这是必然的。考前适度的紧张和压力会促进学生全面、认真地复习，从而达到良好的考试效果。但是过度地紧张，也会造成一些同学心情的焦虑和慌乱，特别是临考怯场，更会影响考生水平的正常发挥。
其实，紧张与压力属于心理范畴，只要我们从心理解决问题，临考前的焦虑就能化解为动力，想一想，我国的奥运健儿，在决定胜负的那一时刻，他们没有害怕，没有紧张，而是每个队员调动起最高智商，互相配合协调到天衣无缝，以高昂的斗志，一览众山小的雄姿，向祖国和人民交上一份满意的答卷；再看抗日战争时期，敌人的铁蹄踏碎着祖国的山河，烧杀抢劫，摧残着国人。到处是流落离失所哭泣的儿童、老人。抗日战场上，烽火硝烟，前沿阵地十七八岁的将士们浴血奋战，死守阵地，一声令下，是！个个如猛虎下山，蛟龙出海，冲上阵地，复仇的子弹扫向敌人的胸膛，那是血与火的洗礼啊。那么，高考又算得了什么？三国时的曹操兵败赤壁，全军覆没，你看他逃亡道上，割须弃袍，依然谈笑风生，这种大气的雄风成就了他未来的帝王霸业。多少耕耘就有多少收获，国花牡丹要开放，小花、小草依然竟相争艳，葱茏一片。相信天生我才必有用，就业之道条条大道通罗马，为祖国各行各业建功立业者，并非个个都是清华、北大学子（北大不也有个于国于家无望的范美忠！），你看很多百万富翁，一人富了，带动大家一起治富，造福一方；再看那农民伯伯一样发明大篷蔬菜。成才与否，事在人为。就看你把自己培养成什么样的人了。
莘莘学子，当肩负起祖国兴亡的重任，相信自已，战胜自己，稳住情绪，奋力拼搏，关死一切不利高考的门，把焦虑，紧张，悲观连根拔起，丢进垃圾堆，雄纠纠，气昂昂跨进考场，天道酬勤，圆你美好的大学梦想！
愿我中华儿女，如猛虎下山，蛟龙出海之雄风，走上考场！
愿我中华儿女，胆大心细，调动起高智商，一步步为营，一分分拼搏！
愿我中华儿女，胸怀祖国，放眼世界，决战千里，为祖国争光！
查看全文>>>20xx年高考已经结束了，有很多家长每天都在焦急地等待着高考成绩的公布,其实,除了估分填报志愿的地区外,焦虑也好,煎熬也罢都没有什么意义.高考后,有两大无用功,一是先报后考的预测分数线;二是见分后报的估分.可是现实中总有些人热衷于此.考生家长引导孩子把难得的长假安排好,才是最为重要的事情!
以下是我给我所跟踪的一个孩子的假期建议,供各位家长参考!
老师，我终于考完了，现在可开心了。今年的卷子有点难，好多同学出来考场就哭。不过我真把它当月考了，没什么太大的感觉。现在不停得有朋友约我出去happy，大家都很兴奋呢。我现在正着手减肥，老师，您给我制定的减肥计划什么时候给我呀?
***你好!
今年卷子有点难,好多同学出考场都哭了,而你没哭,你行啊!对于以前一到大考不是出冷汗,就是头疼,甚至没考好就大哭的你,经过备考的历练能够坦然的面对高考就是你走过高考最大的收获.这就是我和你说过的备战高考要超越高考,成长比成绩,甚至比考上什么大学重要!
还有一点让我欣慰的就是，你能在高考后的第三天就开始和你妈妈锻炼。你能够这么重视运动，想让自己的身材达到自己满意的程度就很容易了。
前天,在和你的通话中,我已经把如何利用好假期以及你最为关心的瘦身计划大致和你说了,现在我再和你系统的谈谈吧.
一、先谈谈你最关心的瘦身计划吧,呵呵!
1、每天早上健走2000米，以最快的速度走，10天以后由走变慢跑，再过10天逐渐提高速度;
2、隔天晚上仍然按照我当初给你制定的运动计划做，只是要把元宝收腹每组的次数增加到20个，10天后，再由20个提高到30个;
3、每周再去游泳两到三次，可以安排在晚上没有运功计划的那些天的下午，游泳时，强度也要逐渐提高。
做到以上三点就行了，只要你认真按我说的去做，我相信，等你入学的时候就能拥有健美的身材了。
二、以每天上午你可以去你妈妈的影楼勤工俭学，这样你不仅可以提高摄影技术，还可以把自己上大学第一学期的生活费赚出来，花自己赚的钱多有成就感啊!呵呵!更重要的是，你也能在工作中积累经验，学以致用嘛。
三、多读几本书，以开阔自己的视野和提高自己的思想境界，比如：我在博文中向家长们推荐过的《你也能成功》(作者白宁)和《拆掉思维的墙》(作者古典)。
四、难得的长假一定要安排出时间去旅行，读万卷书不如行万里路嘛，可以一家出行，也可以和同学相约出行，旅行中或者旅行归来写写游记，腿勤还需
查看全文>>>考后狂欢 想怎么玩就怎么玩
又是一年高考季的结束，整个高三的紧张与压力、忐忑与彷徨，如今终于随着高考的结束而尘埃落定，不少学子心里的那根弦也得到了放松。而走出高考考场，放下了一身疲惫之后，学子们接下来即将面对的，是整整三个月的假期。于是，高考的帷幕刚刚落下，紧接着拉开的，便是考生们尽情放松、大肆狂欢的序幕。
6月8日下午5点，被骄阳炙烤了一天的大地仍是热气蒸腾，西安市第一中学考点的门口聚集了不少的家长，有的席地而坐、有的手拿扇子、有的三三两两互相交流，纷纷望眼欲穿地等待着散考时刻的来临。
随着散考时间的到来，考生们也陆陆续续走出考场，从面部表情看，有的高兴，有的沮丧，但更多的是轻松。不少考生还没有和等在外面的父母说上几句，便迫不及待地挣脱了他们的手，和几位同学一起离开考点。从他们的交谈中记者听出，大部分考生已经在散考后的短短时间内，安排好了考后的大狂欢内容。
我现在最想做的，就是好好的睡上一觉，然后和同学一起去通宵玩电脑。在考场外的路边，考生小杨一脸轻松地对记者说道：高三一年里，网吧在家长眼中就是洪水猛兽，根本不许我踏进一步，现在终于考完了，我今晚已经约好了同学去网吧玩通宵，我父母已经说过不会干涉了。
无独有偶，和小杨一样，很多考生都向记者表示，自己今晚将以狂欢的方式，来缓解高考的压力。k歌、聚餐、上网，甚至泡吧、喝酒随着欧洲杯的开锣，还有不少球迷考生们日日熬夜看球，过起了日夜颠倒的生活。总而言之，这些终于走出十年寒窗、卸下了高考重担的孩子们，想怎么疯就怎么疯，以各种形式欢庆自己高中生涯的结束，其终极目的就是好好地玩一场。
家长态度 虽有担心但仍赞成
8日晚上，考生郭曼一回到家，母亲就已做好了一大桌子菜。但她只是匆忙扒了几口饭，便一边拿起手机呼朋唤友，一边匆匆地和父母告起了别。我已经约好了同学，今天一起聚餐，然后去通宵k歌，今天已经和父母请了假，晚上不回来了。郭曼说完便急急出了门，留下父母看着一桌子菜无可奈何。我确实早在考前就向她许了诺，考后让她好好地玩一下，无论多疯都不干涉。看着女儿出去的背影，郭曼的父亲郭先生向记者表示，女儿考前天天熬夜学习，自己看着心疼，于是便承诺她考后可以好好疯玩，为此，郭先生还打破了对女儿晚上必须按时回家的禁令，允许她在考完出去玩个通宵。其实要说不担心是假的，孩子们考完本来心情就比较激动，这一出去玩肯定会喝点酒什么的，我肯定会担心她的安全。
查看全文>>>04
为了做好这学期的数学教学工作，我计划做好以下几方面的工作：
1、理论学习：
抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习，及时了解课改信息和课改动向，转变教学观念，形成新课标教学思想，树立现代化、科学化的教育思想。
2、做好各时期的计划：
为了搞好教学工作，以课程改革的思想为指导，根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容，做好学期教学工作的总体计划和安排，并且对各单元的进度情况进行详细计划。
3、备好每堂课
认真钻研课标和教材，做好备课工作，对教学情况和各单元知识点做到心中有数，备好学生的学习和对知识的掌握情况，写好每节课的教案为上好课提供保证，做好课后反思和课后总结工作，以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。
4、做好课堂教学
创设教学情境，激发学习兴趣，爱因斯曾经说过：“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣，是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容，选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决，教学组织合理，教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听，以全面提高课堂教学质量。
5、批改作业
精批细改每一位学生的每份作业，学生的作业缺陷，做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈，再次批改，让学生获得了一个较好的巩固机会。
6、做好课外辅导
全面关心学生，这是老师的神圣职责，在课后能对学生进行针对性的辅导，解答学生在理解教材与具体解题中的困难，使优生尽可能“吃饱”，获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍，增强学生信心，尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性，扩大他们的知识视野，发展智力水平，提高分析问题与解决问题的能力。
总之通过做好教学工作的每一环节，尽最大的努力，想出各种有效的办法，以提高教学质量。
总结：希望20xx年高三数学教师教学工作计划一文能为老师的教学工作带来帮助。
高三数学个人工作计划二：高三数学个人工作计划（3409字）
本学期我继续担任高三理科82班和88班的数学教学工作,为了20xx年学生能充分迎接高考且能考出好成绩,我制定了高三数学复习教学计划。
一、指导思想
研究教材,了解新的信息,更新观念,倡导理性思维,探求新的教学模式,注重团结协作,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,
查看全文>>>05
高三教师工作计划篇一
一、指导思想
以考试说明、考纲和课程标准为指导，深入教学研究，争取把本学年我校高三数学的教学成绩迈上新的台阶。
二、教学计划
结束了高一、高二的新课，高三正式进入全面复习阶段，本学年的全面复习主要分两轮进行：
第一轮为基础知识的全面复习阶段（争取在3月底完成），此轮复习主要是让学生扎实打好基础知识，同时突出基础知识的整体结构，全面落实考点，争取做到每个知识点，方法点，能力点无一遗漏。在此基础上，抓住主干，理清脉络，让学生能够在学习训练中形成一种知识的框架，掌握好各基础知识点、考点及常见通用解题技巧与方法。与此同时，经过平时不间断的临场练习训练，不段提高学生的综合实力。
第二轮为专题复习与综合考试相结合。参考考试说明、考试大纲及课程标准，精心研究，精选专题，紧扣高考内容，通过不间断的测评，查漏补缺，逐步提高学生解决综合题的分析与解题能力。同时关注学生的学习心理，不间断的给予引导，让学生能呈现出一个良好的心理竞技状态。时间允许的话，再结合学生的实际情况实施题海战术，选择适当的专题进行专攻。
三、教学措施
1、加强学习，研究
认真研究近几年各地的高考数学试卷，特别是近5年的高考数学试卷及近3年的统考卷，再结合考试说明、考试大纲及课程标准，深入研究，不断总结教学经验。
2、正视学生的实际情况，循序渐进，因材施教
“满堂灌”的课堂教学方式对于高三的复习显得很单一，这样既惟恐学生吃不饱，又恐后进生跟不上。在教学过程中要处理好这个矛盾，关键在于需采用分层教学。天天通过采用有针对性的内容对不同层次的学生进行过关练习，鼓励后进生自己完成，帮助他们争取基本分，增强信心。同时对学优生给予适当难度的练习进行有针对性的巩固训练，提高综合实力。
3、做好培优辅差工作
关注所教学生各科的学习成绩，从学生利益出发，选出合适的辅导对象并制定适合的辅导计划。如各科成绩较平均，数学有潜力，就要指导与鼓励他们将数学成绩提上来。若除了数学，其他科目都好的，就要利用课余时间，适当的给予辅导。当然，最关键的还是要调动其自身的学习积极性。
总之，作为一名新教师，即将迎来的高三教学是一次很好的历练。但与此同时，也需要自身的努力与付出，方可收获成果。
高三教师工作计划篇二
一、总的情况
执教高三189、191两个理科班，总人数115人。
189班学习习惯不好，边缘生特别多；优生少且普遍基础不好，
查看全文>>>6.10～17
高三教师调休。6月18日（周三）早上开始回校上班
调休期间，如果学校需要，教师必须服从学校安排参加工作
请每位教师依然保持通讯畅通，也不要出远门
部分教师需要坚守高一教学岗位或参加高考、中考阅卷
6.11
上午8:00，高三全体教师和学生（包括借读生和复读生）回校（xx）
分班级拍摄毕业照片，任课教师参加所任教班级的毕业照拍摄（xx）
发放学生自己订购的高考志愿填报参考书籍资料（xx）
学生领取高考答案，班主任和任课教师组织学生估计分数。班主任整理学生的估分情况交教务处（xx）
处理食堂卡中的余额（xx）
学生今天离校前把自己所有的物品从寝室、教室带走。没有带走的，政教处将视同废弃的物品予以处理（xx）
6.22
请教师关注高考分数线和学生高考成绩
按照惯例，省考试院今日公布高考第一批分数线，学生可查询高考成绩
6.23
学生回校领取高中毕业证书、会考证书（xx）
班主任统计本班学生高考成绩（xx）
登录省考试院高考成绩查询系统查询，使用网络截图工具保存成绩页面图片（以学生“学号+姓名”方式命名文件）；使用登分册统计本班所有学生高考成绩，形成excel文档；图片和工作表的电子文件交教务处
6.26～27
班主任重视高考志愿填报指导，提高上线考生录取率，做好服务考生和家长“最后一公里”工作（xx）
文理科第一批和第一批的提前录取院校、艺术第一批和第二批本科、体育类本科，高职单考单招的院校同时填报志愿，网上填报时间为6月26、27日。其他批次具体网上填报志愿时间，省教育考试院另行公布。
网上志愿填报后不进行现场确认。
“xx教育考试”网为唯一填报志愿的网站。提醒学生及家长关注省考试院的有关通知。如果有问题咨询，请联系学校教务处xx、张晓干老师等人。
关于考生档案（包括团档）等工作，提醒学生注意教务处、团委于校园网、校门口、短信发布的通知
7.10前
完成高考总结，要求每份报告不少于1000字（xx）
每位高三教师交一份个人备考工作总结，交xx老师；每位备课组长再交完成一份本学科备考工作总结，交xx老师；每位班主任再完成一份班级备考工作总结，交xx老师
积极参加选修课程开发、试题编撰、课题研究、论文撰写、读书征文等活动，不断发展自身的专业素养（xx）
高三教师整理办公室，处理杂物，方便xx届高三暑假使用（xx）
【说明】如果工作安排有变化，另行通知。
xx
查看全文>>>07
从本学期开始我首次接触高三的教学工作.这对刚刚执教不久的我来说是一个不小的挑战!期间幸得赵会慈老师的热情指导,使得我的教学工作得以顺利进行.
在我所执教班级学生人数仅为22人,人数虽少但大家的目标却是非常明确和一致---对口升学.但他们个人能力的高低却与其他班级是一致的,所以教学的难度并没因人数的减少而降低.我的教学工作具体从以下几个方面展开:
首先,激发学生的上课热情.刚开始上课时班中气氛非常沉闷,往往一节课老师口若悬河、滔滔不绝而学生却不动声色,没有响应!针对于此我调整了原来的授课方式，摒弃了大篇幅的板书和满口的专业术语。引入许多生活、学习中的例子来进行讲解，而且每节必幽几默以活跃课堂气氛。
其次，授学生以渔，培养学生独立解决问题的能力。在日常的教学工作中，不可避免地学生会产生许多的问题。在指导学生解决问题时，我并不直接说出我的思路，而是询问学生的思路助其思考思路阻塞的症结所在。使学生在问题的解决过程中，始终处于一种主动的思考状态，而教师则始终作为一个思维引导者，产生一个启发学生的作用。虽然是学生在请教问题，但是我们并不能直接解答而草草了事，而要逐渐向学生揭示隐藏在纷繁的问题背后的朴素而单一的解决方法。
第三，提倡智力共享，实践小组学习。当今社会是一个信息科技高度发达的时代，单凭一个人的能力很难处理将来工作中的问题，往往需要几个人亲密合作共同来完成。这就是团队协作。作为新时代的学生，团队协作能力不可或缺。在basic编程课中，关于“日期差”问题的编程，我就将全班22名学生分为5个小组。每个小组内成员来承担程序的某个模块，而程序中模块的划分以及接口规则的制定则由组长来制定和协调。学生的学习热情十分高涨，讨论问题也由无到有，从课上延及课下。
第四，善于总结，温故而知新。在平时的学习中，学生往往只盯着当前讲授的内容，甚至倾其所有时间来完成老师每日布置的作业。而无暇顾及刚刚学过的知识没学好旧的知识全忘掉.
最后,搭建服务器,促进资源共享与教学便利.由于专业性质的缘故,学生的上机时间很多,有很多的学习需要通过计算机来完成.由于校园网内病毒横行,使学生机中的文件存储极不安全,学生的一些学习文件经常被破坏甚至丢失.而且学生机共享文件夹,由于权限设置问题,使得病毒传播更加猖獗.服务器的搭建使得上述问题迎刃而解.而且老师在教学过程中用到电子资源也能够很便捷的进行发布和推广.
未来
查看全文>>>工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。 以下是工作计划频道为大家整理的高考考生暑假个人工作计划怎么写，供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。
xx考试结束了，当我们还来不及喜或悲的时候，暑假就要来临了。经过一个学期的努力，有些同学觉得很有收获，对于高考充满信心；也有同学会觉得对与上学期所学的知识还有欠缺，对于高考会有些许畏惧。
在这里，黄冈中学网校很想对网校上所有的高中生说些什么。 如果把高考备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进行了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你现在的紧张，彷徨，忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。
人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有你们老师和家长的关心更有我们黄冈网校的鼓励和陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。
说了这么多，希望我们能够以愉快的心情迎接暑假的到来。另外，为了让大家的暑假过得充实而有意义，给大家提几点建议，制定暑假学习计划。
1、每天有效学习时间最少保持在5~6小时
2、学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。
3、制定自己的学习计划，大家应该知道在黄冈网校上最下面一个区域的“工具栏”里有个“学习计划”。请大家根据自己的实际情况制定一个适宜自己的学习计划。结合我们教你们的“四步学习方法”——知识强化，名师面授，智能测评，名师答疑来进行暑假的学习。合理利用时间，统筹规划。但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总是赶不上变化的局面。
4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。可以把知识点没有吃牢做错的
查看全文>>>09
20102011学年下学期，将继续在学校的正确领导下，高三教学成绩将稳步提高，现就一学期的工作计划如下：
（一）认真备课，加强同学科之间的联系
集体备课是教学制胜法宝，因此高三开学之初，高三数学教师继续进行集体备课，尽管有文理之分，但总的教学理念不变，思路不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中，认真研究《20xx年高考考试说明》，认真编写导学案，使导学案实用，有实效。适合学校实情。
（二）教学尝试，迎接新挑战
多年的教学、备考都是理科数学，由于工作原因，任文科数学，开始觉得轻松，但后来发现不对头，文科教学有难度，不能准备的太难，太难不会，不能准备太多，太多做不完。总之与理科教学有很大区别。但我及时调整教学策略，科学备考，认真研究高考信息，科学指导学生备考。
今年学校大举推进新课改，高三担当排头兵，上学期，高三教师无论是市研讨课、还是校内评优课，我都勇于参加，目的是锻炼自己，与时俱进，不被社会所淘汰。今年我将努力，争取在文科数学上有较大的突破。
（三）坚决贯彻学校三生方案，在临界生身上下功夫
在20xx高考基础上，落实20xx高三工作计划，把教学重点放在临界生身上，针对临界生备课、上课、辅导，使每一节课都有效，不做无用功，同时加强辅导，使辅导成为制度，成为长效机制。
（四）坚持使用错题本
错题本是四中教学特色之一，在教学中我主动使用，并指导学生使用，方法如下：课上授课时，学生出现问题，及时告诉学生收集错题，整理错题、改正错题，教师并记录错题，课后考错题。
错题本在有的老师和学生看来是负担，但本人认为，那是他没有尝到甜头，因此总觉得是负担，作为教师应敢为人先，敢于探索，敢于尝试，在摸索中积累经验。
使错题本从形式化到制度化，坚持不懈，错题本对教师是有用的法宝，是教学制胜的法宝。
五、勇于尝试各种教学方式
本学期，我将继续尝试给文科学生讲数学的新模式，并进一步总结，形成经验，及时总结；继续改进、探索编写新的导学案，使其更加完善；对于三生辅导、错题本的使用。
文科教学，我改变以前的高强度、高难度的教学模式，而是根据学生实际，稳扎稳打，将教材中与高考接近的试题改编，同时依靠教育网资源，编辑出适合本校学生的试题。
总之，半年的工作很多，计划不如变化，我会与时俱进，不断反思，这样才会进步，使工作更完善。
查看全文>>>10
xx-xx学年下学期高三教学个人工作计划
xx——xx学年下学期，将继续在学校的正确领导下，高三教学成绩将稳步提高，现就一学期的工作计划如下：
（一）认真备课，加强同学科之间的联系
集体备课是教学制胜法宝，因此高三开学之初，高三数学教师继续进行集体备课，尽管有文理之分，但总的教学理念不变，思路不变，集体备课为全年的备课、教学定下了基调。在集体备课中，认真研究《xx年高考考试说明》，认真编写导学案，使导学案实用，有实效。适合学校实情。
（二）教学尝试，迎接新挑战
多年的教学、备考都是理科数学，由于工作原因，任文科数学，开始觉得轻松，但后来发现不对头，文科教学有难度，不能准备的太难，太难不会，不能准备太多，太多做不完。总之与理科教学有很大区别。但我及时调整教学策略，科学备考，认真研究高考信息，科学指导学生备考。
今年学校大举推进新课改，高三担当排头兵，上学期，高三教师无论是市研讨课、还是校内评优课，我都勇于参加，目的是锻炼自己，与时俱进，不被社会所淘汰。今年我将努力，争取在文科数学上有较大的突破。
（三）坚决贯彻学校“三生”方案，在“临界生”身上下功夫
在xx年高考基础上，落实xx年高三工作计划，把教学重点放在“临界生”身上，针对临界生备课、上课、辅导，使每一节课都有效，不做无用功，同时加强辅导，使辅导成为制度，成为长效机制。
（四）坚持使用“错题本”
“错题本”是四中教学特色之一，在教学中我主动使用，并指导学生使用，方法如下：课上授课时，学生出现问题，及时告诉学生收集错题，整理错题、改正错题，教师并记录错题，课后考错题。
“错题本”在有的老师和学生看来是负担，但本人认为，那是他没有尝到甜头，因此总觉得是负担，作为教师应敢为人先，敢于探索，敢于尝试，在摸索中积累经验。
使“错题本”从形式化到制度化，坚持不懈，错题本对教师是有用的法宝，是教学制胜的法宝。
五、勇于尝试各种教学方式
本学期，我将继续尝试给文科学生讲数学的新模式，并进一步总结，形成经验，及时总结；继续改进、探索编写新的导学案，使其更加完善；对于“三生”辅导、错题本的使用。
文科教学，我改变以前的高强度、高难度的教学模式，而是根据学生实际，稳扎稳打，将教材中与高考接近的试题改编，同时依靠教育网资源，编辑出适合本校学生的试题。
总之，半年的工作很多，计划不如变化，我会与时俱进，不断反思，这样才会进步，使工作更完善
查看全文>>>高三教师高考后个人工作计划相关推荐
热门栏目
高三教师高考后个人工作计划
在工作中常常要进行计划的。高三教师高考后个人工作计划频道为大家提供高三教师高考后个人工作计划、2024年高三教师高考后个人工作计划等，仅供大家阅读参考，并祝大家工作顺利！
