感恩老师读后感400字,2024感恩老师读后感400字大全

感恩读后感400字范文一

前两天，我读了一本书，名叫《感恩祖国》。

读了这本书，我想对祖国说：祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用吐鲁番的葡萄、哈密的瓜、海南岛的芒果、胶东的苹果、关中平川雪白雪白的棉花、长江两岸金黄金黄的稻谷、青藏高原胖墩墩的牦牛和绵羊、大兴安岭、小兴安岭笔直笔直的云杉和红松，喂养了我，给了我丰富和伟岸祖国，伟大的母亲，我要感谢您。是您，用边防哨所战士枪口的准星，港口领航员帽檐上的国徽，天安门上晴湛湛的蓝天，鸽子回翔的华表和堆满鲜花的人民英雄纪念碑，保护了我，给了我安宁和温馨

今天，在铺满大地的鲜花中，在蓬勃生长的松柏下，在满天朝霞的旭日光辉里，在鲜艳的国旗下，我要再次高声感谢您：祖国，我古老而年轻的祖国，我伟大而智慧的母亲，是您，让我过上了幸福美满的生活；是您，让我们能够在舒适的环境下学习；是您，让我对未来充满了希望！我要永远感谢您，为了祖国的强盛，人民的安康；为了祖国的繁荣，人民的幸福；为了祖国的社会主义现代化，人民的明天和未来

感恩读后感400字范文二

很多小朋友都听过那首歌《感恩的心》。感恩的心，感谢有你，伴你一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，咸谢命运，花开花落，我一样会珍惜。可是，这是一个真实的故事。

从前有一个不会说话的小女孩，爸爸在她很少的时候就去世了，她和她的妈妈相依为命。妈妈每天早出晚归。在她们艰难的日子里，一块小小的年糕就是世间最好的美味。可是有一天下了很大的雨，妈妈一直没有回家。当小女孩在大雨中找到妈妈，妈妈因为劳累过度已经奄奄一息。小女孩看到妈妈手里还紧紧地拿着一块年糕

闭上眼晴听这首歌，想这个故事，心中有一种深深的感动。父母给予我们那么多温暖、那么多爱，我们难道不应该好好学习，用优异的成绩感谢父母的养育之恩￥＋＋吗？

最近几天，我正在读杨红樱写的一本非常校园系列的《非常老师》。

书中讲的是几位特色不同的老师，他们的性格也各不相同，比如说帅气的偶像老师舒昂，他很理解学生，非常尊重学生；

再比如说漂亮老师米兰，她在决定自己去留的考核期间开展了颠覆春天的作文课，讨论父母离婚的班对课

但在这期间，我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师蜜儿。她是一个童花头，披着大披巾，随身带一把紫色伞，会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们不快乐的事举行一个葬礼，但埋不快乐的地方，却不可思议地长出了一棵大树！

她还让同学们做了一只我是奇迹的纸鸟，还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。

读了这本书，我明白了许多道理，米兰老师说：善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质。舒昂老师告诉我：就是下课了，也要听别人把话说完，这是对一个同学起码的尊重。

如果你还想知道更多，那么就请大家也来看看这本书吧！

暑假里我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。 其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。 记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我走到教室却不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。 在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐地成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。 老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永远感谢老师。

感恩老师读后感450字范文一

如果我问你，在你的一生中最应该感谢的是谁？你一定会说是老师和父母。这的，因为是父母养育了你，老师教导了你。如果让你回忆老师和你的点点滴滴，是否会想到老师其实和你的父母一样爱护你。在看《感恩老师》之前，我认为没有任何一种东西能概括老师对我们的情感，可现在我找到了，这是一本书，一本讲叙了上百件老师无私地为学生奉献爱的书。

最让我感动的是一个天生兔唇的小姑娘和老师的故事。一个兔唇并右耳失聪的小姑娘，她的老师对她说的话就像一束阳光照亮心扉，那位老师说：我希望你是我的小女儿！

最让我感伤的故事是讲叙四川汶川大地震中为保护学生而英勇献身的老师们。谭千秋老师在地震发生的一瞬间承受住了千钧重压。从死神手中夺回了四个学生的生命。

最让我信服的故事是讲叙一位校长为了教育学生信守承诺的故事。校长承诺学生们第二天要爬着来上班，孩子们都不以为然况且天还下着雪，可是这位伟大校长真的做到了，他教的那批学生都非常成功。

《感恩老师》中一个个的故事都包含了一段段感情，老师们都把学生们当做自己的孩子慈爱而严厉。

读了这本书，我明白了在老师那双严厉的眼神背后，是一颗温暖和包容的心。我们不仅要理解老师的苦心，更应该严格要求自己，这才是对老师最好的回报。

《感恩老师》读后感450字范文二

寒假里我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。倚栏轩文学网

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

《感恩老师》是2008年北京理工大学出版社出版图书，作者是方洲。感恩老师读后感怎么写？相信很多人都想知道吧？以下是小编为您整理的感恩老师读后感相关资料，欢迎阅读！

我读了《感恩老师》这一本书，明白了许多道理，体会到老师的良苦用心。

这本书主要写老师是如何得“宽容”，“帮助”，“体贴”我们的。有的孩子被父母双双遗弃，是老师的关心，让他们成了远近闻名的画家;有的孩子生性调皮，不好好学习，是老师的宽容，让他们改过自新，成为了风度翩翩的绅士;有的孩子头脑聪明，却不用在学习上，是老师的体贴，让他们的心感受到爱，成为小有名气的作家;有的孩子一心想玩，甚至旷课，是老师的鞭笞，成为了技艺高超的音乐家……

老师的一个动作，一个眼神，一句语言，都可能使我们成功的钥匙，所以，老师对人类的作用就像水对人类之不可少一样。

田菲_一位女作家，她的老师星子没有扼杀她富有想象力的天性。早在星子老师小的时候，老师问星子：“月亮像什么?”“弯弯的小_船_儿”。星子说：“像豆角。”老师说：“你的回答错误，别人都说像船儿，难道你有特别的见解吗?”从此，星子便不敢回答问题了。可星子当了老师后，也这样问。同学们回答得一模一样。只有女作家田菲说：“像豆角!”星子老师笑了，说：“是不是像弓，刀?”又顿了顿，“大家回答得都对，只是同学们在回答时，尽量多想出几个答案来。”如果星子说田菲回答不对的，那女作家可能就没有田菲了，所以她感谢星子老师没有扼杀她富有想象力的天性。

老师的教诲之恩，我们将终生难忘!!!

有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师像园丁，哺育我们这些祖国的花朵;有人说，老师如明灯，为我们指引前进的道路;有人说，老师是人类灵魂的工程师，时刻鞭策我们的灵魂……

古时候，鲁国人子路，因为尊敬老师其师孔子而为后人所称颂;秦有吕不韦因为一句“古之圣王，未有不尊师者也”而教育了中国第一位皇帝_秦始皇一生。今有中华人民共和国第一任主席毛泽东同志，成名后依然不曾忘记自己的启蒙老师_徐老先生……这些伟人的光辉事迹，作为二十一世纪的小主人，我们难道不应该学习吗?唐代著名的文学家，教育家，思想家韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”过去称老师为“先生。”其含义为：先我之生，年龄长，知识渊博。现在称老师为园丁，人类灵魂的工程师，明灯，蜡烛……尊师是中华民族的传统美德，是

寒假里我阅读了一本好书《感恩老师》这本书中介绍了41个的感恩老师小故事，看完后我深受感动。

其中让我印象深刻的还是《艾拉的三位老师》。三位老师所教育的方法各不同，而所得到的结果也有很大的差别。它给我的启示是：好的老师，不仅教给学生知识及学习方法，同时在施教的过程中将理解与爱心一并施与。他们无言的关爱像温流流过，温暖了学生的心，让学生铭记一生。

记得有一次我上一年级的时候起床晚了，当我回到教室不敢进去，那时我胆小害羞，只管抱着门柜不放。老师不但不打我不骂我，还幽默地说：嘉茵，是不是最喜欢教室的门柜？回家也让妈妈叫人做一样的门柜。我一听笑嘻嘻地放手进去上课了。

在我的记忆里，老师的爱心有很多。我渐渐的成长，全是老师用爱心呵护，用汗水浇灌的。

老师用语言播种，用彩色笔耕田，用汗水浇灌，用心血滋润。在我的内心深处将永这感谢老师。

读完故事，我想，老师当初的本意可能并不是要打击学生，只是认为他的梦想不够贴合他当时的实际状况，担心他对自己的要求太高而无法实现，也说不定就是不当初老师那个可怕的f激发了蒙蒂发奋学习呢?教师无意中的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。比尔的一句话几乎把蒙蒂的梦想毁灭。从比尔忏悔的泪水中，我们明白了一个道理：教师就应允许学生有不同的观点，让学生发表自己的不同看法。激励学生，鼓励学生。我们千万不要打碎孩子的美梦，而就应保护好孩子的梦，让美梦伴随孩子的一生，让美梦成真。

作为老师，我们要做的就是发现鼓励信任，这个过程往往能够创造奇迹。但是当一个孩子跑来跟我说一个过于远大的梦想的时候，我能发自内心的相信吗?诚然，这种发自内心的鼓励和信任是至关重要的。罗恩说：我不想去打击任何一种可能性，不管这种可能性成真的概率是多么微乎其微。可现实中的我总是习惯性地把这种微乎其微的概率直接和零划等号了，这天我意识到，这样的思维模式务必打破，所以，做为老师的我，时时反省自己很重要。

学会感恩，不仅仅意味着要拥有宽广的胸襟和高尚的品德，实际上，它更应是一种愉悦自我的智慧。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱的行动，在生活中实践。感恩不是简单的报恩，它更是一种对工作的责任，一种追求阳光人生的精神境界！？个人会因感恩而感到工作顺利，会因感恩而感到心情愉悦，感恩的心，是一粒和谐的种子。我们只要怀有一颗感恩的心，就能发现生活的美好、世界的美丽，就能永远快乐地生活在温暖而充满真情的阳光里！

老师像辛勤的园丁，把渊博的知识传授给学生；朋友们也经常在我们身边，给我们鼓励和帮助我们在接受这些无私的关怀和关爱的时候，首先想到的是应该回报些什么。我们要感恩身边的每一个人，用实际行动去回报他们。或许只是一个小小的举动。会让我们的生活充满阳光，让身边的每个人露出灿烂的笑脸，变得快乐起来。其实，感恩也是一个非常简单的事情，只要我们用心发现，感恩无处不在。

感恩父母读后感400范文一

我生日那天，爸爸送我一本书《感恩父母》，这本书一下就把我的心深深抓住了！我想到了从我们呱呱落地那刻一起，爸爸妈妈就无微不至地照顾我们，呵护我们，使我们能健康，快乐地成长！更把我们当作掌上明珠，给我们提供了美好的生活环境和幸福地家庭！ 　

你看！一棵小草因为对一滴春雨的感恩，所以拥有了绚丽的花朵；一株幼苗因为对一缕阳光的感恩，所以拥有了自己甘美的果实；一只小鸟因为对大地和天空的感恩，所以它拥有了翱翔的翅膀；一个小孩因为对父母的感恩，所以他使自己慢慢长大。 　

《感恩父母》的内容主要是讲述父母养育我们，为我们做了很多很多无私奉献的事例，读来让人热泪盈眶，其中有我最喜欢三袋米的故事，这个故事主要讲了一位 患有风湿病的母亲，拖着僵硬变形的双腿步行数十里，为了儿子去乞讨生活必须的30斤大米。这位伟大的母亲为了孩子上学，宁愿自己丢丑受骂。他们也许很平 常，但我们已能从中感觉到父母伟大的爱。 　

还有好多的小故事，如：哑父、家长会、母亲桥、父亲的本能，而架子鼓里的心跳最让人感动了 　

父母像辛勤的园丁，在他们的教导下，我们形成了良好的习惯。父母像农夫，浇灌培育着春苗，使我们茁壮成长、硕果累累；父母像灯塔，指引我们生活的道路上 正确的方向；父母像蜡烛，照亮了我们的前程而默默燃烧自己，父母像大树，给了我们一片安宁的环境，让我们更好地学习。所以，我们要对父母怀着一颗感恩的 心！ 　

老人家又一句话：养儿一百岁，长忧九十九！在他们眼中，子女永远都是小孩，就算长大成人了，都会担心。所以我们要做好来，不要辜负爸爸妈妈的养育之恩！　 感恩，能使一颗心灵成为一股清泉，放大那些滋润我们成长的爱和幸福，你会发现，被心灵折射的阳光多么明媚，被爱照耀的人生是多么美好！ 　

《感恩父母》是一本好书，小朋友们大家都来读读吧。它一定使你受益匪浅！ 　

《感恩父母》读后感400范文二

老师让我们读感恩系列的书，当时我还很纳闷，老师为什么让我们读这些书，后来慢慢品位了这本书里的每一个故事后，才知道这本书能让我感受到父母对我们无私的爱，读着读着就被书中的每一个故事深深的吸引了

其中给我印象最深的就是《便当里的头发》这则故事。事情是这样的：有一个同学每天吃的便当永远是黑黑的豆豉和夹杂着头发，后来在作者去了他家才知道她的母亲是个盲人。他母亲是在看不见的情况下，每天用心去感受，小心翼翼精心为

《非常老师》读后感400范文一

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《听他把话说完》，冉冬阳班里的学生越来越喜欢上舒老师上课，因为舒老师上课时，能把全班同学的思维都调动起来，连最胆小的女生也争着发言，马加说话有点结巴，以前上课时，马加回答时，说半天都说不懂，刘老师老催他，他越说不清楚，所以老师请他坐下，今天上数学课，舒老师让马加回答问题，同学们给他鼓掌，马加受到鼓励，也不那么紧张，马加慢慢地说，直到说完，同学们耐心地听马加讲完，然后报以热烈的掌声，舒老师再一次表扬了马加，这次，马加十分高兴，冉冬阳却十分惭愧，因为冉冬阳是马加的同桌，平常跟马加说话，很难有耐心地听他把话讲完，虽然对冉冬阳来说，这是些不经意的细节，但对马加来说，却是一种伤害，使他更自卑，所以，冉冬阳觉得以后要对马加好点，应该有耐心地听人把话讲完，这起码是对一个人的尊重。

读到这里，我明白了一个道理：一定要尊重他人，首先要做到耐心地听他把每一句话讲完，希望在大家的关爱中，我相信马加一定会自信起来，开朗起来。

非常老师读后感400范文二

我喜欢看杨红樱阿姨写的《非常老师》。

这本书给我印象最深的是《神秘老师》，这位神秘老师叫蜜儿，她常打着一把紫色的伞，永远披着一条大围巾，其实仙女才是她的真实身份。

她有许多名言，其中我最喜欢这三句：1、每个孩子都是世界的奇迹，因为每一个孩子都是世界的唯一。2、生活是美丽的。能发现这种美丽，感受这种美丽的人，也是美丽的。3、当你微笑时，整个世界都在与你一起微笑。说的多好啊，我们是奇迹，我们是唯一。

在《神秘老师》里我最喜欢《微笑的空气》。在红宫学校里，蜜儿老师从来都没有看见过有人面带微笑。没有微笑的地方，蜜儿老师觉得有点儿冷。她想了一个办法，她要让红宫学校的老师和学生的脸上没，都有微笑。蜜儿只有回到天上，去请教哪位已经活了九千九百九十九岁的老仙人，蜜儿一跺脚，回到了天上，向老仙人要了微笑的空气早晨，蜜儿走在走廊上。老师微笑着，同学微笑着，蜜儿也笑了。

我从几句名言和故事中知道了：我们是唯一，世界上只有一个我;我们要笑，因为笑是快乐的开始。这本书让我受益匪浅。