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对学长访谈记录范文2000字,2024年对学长访谈记录范文2000字

对学长访谈记录范文2000字

本次活动由土木与交通工程学院团总支统一策划,并负责提供校友毕业时去向基本资料、校友基本情况调查表、访谈提纲等资料,团总支书记、辅导员和班级导师负责本次活动的具体落实工作。具体要求见土木团总支邮箱相关文件。

一、活动目的:

通过走访校友活动,了解学长们的成长经历和走上社会后的感受,以及他们对大学生活的反思,使一年级同学能够近距离走近学长,正确把握新一代青年知识分子成长道路,了解社会对大学生的要求,从而增强自我责任感,激发学习原动力,更加珍惜大学生活,理性规划大学生活,进而树立前瞻意识,建立规划职业生涯的观念,指导自己的学习、实践。同时,在相互合作分工完成活动要求的基础上增强学生的团结意识。本次活动是大学一年级学生社会实践活动的重要内容。

二、活动时间:寒假期内

三、活动内容:

(一)参加人员:土木与交通工程学院全体xx级学生

(二)访谈对象:

1. 土木学院03-08级来自施工单位、设计单位、建设单位、事业单位以及考取研究生校友。

2.本专业若无毕业生,可采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员,要求访谈对象具有五年以上的工作经历。

3.根据个人情况,外地生亦可结伴在家乡采访相近专业的毕业生或者本行业的从业人员。

(三)访谈内容:参照访谈提纲(土木团总支邮箱相关文件),并请校友填写“调查问卷(土木团总支邮箱相关文件),争取得到学长的签名或与学长合影。

(四)将此次活动内容告之家长并取得家长的支持与指导。

四、活动培训:

(一)时间:本周三下午四点半学b205

(二)参与对象:各小组组长

(二)培训内容:

1、辅导员宋宗耀负责相关内容的培训。主要包括:(1)分组情况(2)访谈对象(3)访谈技巧(4)访谈记录(5)活动总结(6)访谈工作中需要注意的问题等。

2、邀请xx级学长分享访谈经验。

五、活动要求:

(一)同学们以3-6人为一组,每组至少完成采访1名校友的任务。

(二)采访前做好相应准备工作,应尽可能多的了解校友个人简历、工作地址、所在单位情况等个人情况。

(三)外出采访或外出进行调研时请注意出行及饮食安全。

(四)注意采访时的礼貌及用语,谦虚耐心,以促成采访的成功。

(五)本次采访工作需要各组成员共同完成,可以进行相关工作的细化分工。

(六)全过程记录、拍照:访谈工作过程中需要进行全过程的记录,拍摄全过程的照片或者视频。

(七)访谈工作结束之后,需要向校友邮寄一封

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全国人力资源人精群访谈记录 主持人:石头 嘉 宾:李姐 地 点:人力资源人精群 时 间:2014年1月7日15:00 嘉宾简介:57岁 1975年上山下乡,在农场锻炼了7年(期间在上海某大学读完工农兵大学课程),回农场后在农场工厂技术部做检验,生产计划部计划员等工作;1981年上调回上海,在一家国企工作了17年,曾在电视机流水线/部品检验科/销售部等岗位工作过;1998年离开国企进入一家大学办的三产,负责销售电力相关的工程项目;2000-2011年间在一家民营企业,从基础的售后服务热线岗位开始做起,辗转售后服务部主管/销售部助理/后勤部主管/行政部主管/商务营销部主管/人力资源部主管/华东地区人力资源部经理/华东地区商务营销部经理等多个岗位。这期间企业从27人发展到270人以上。2011年至今,在一家律师事务所以咨询员角色派往一家大型连锁企业担任驻场人员,主要是帮助该企业完善企业人事制度改革,健全薪酬体系,以及指导人力资源部的员工关系处理,另外还负责招聘工作的筹划等工作。本人特点:没有经过专业的hr知识学习,不擅长理论知识的研讨,只擅长实际操作。over 主持人--石头 首先,非常感谢沪gejnt李姐给了我们一次交流和学习的机会,其次我个人对你坚强的内心表示钦佩!忍耐着身体对你的折磨,到现在还坚持在工作岗位,你的个人介绍中也看到你的工作经历是相当的丰富,一路走来,做过了这么多的岗位,请问你工作中最大的收获是什么?到这个年龄段,你最大的人生感悟是什么?谢谢!over 嘉宾--李姐 我的工作岗位,大多是领导安排的,当时也没多少自己的个人想法,只是觉得接受下来,尽可能的做好。但是随着工作的深入,每当`1有成功的时候,心情会非常的愉悦,特别是看到为企业员工解决了实际问题后,员工对企业的认知度提高了,我感到很满足。 到了这个年龄段,看到我原来的企业员工发给我的喜帖,看到了他们的职位提升,我的心情会特别满足,有种欣慰的感受。想想曾经帮助了那么多的孩子们一步一步成长,这中间也使我学到了许多,所以,现在的我,希望看到我的学生孩子们年年有惊喜给我报,年年有收获告诉我。 主持人--石头 问题2、谢谢李姐的精彩分享,李姐不但坚强而且善良、热心。李姐你做过基层,干过中 查看全文>>>
篇一:访谈提纲 一、访谈对象:假定该访谈对象是以为知名教育家 二、访谈目的:本次访谈的目的是想通过访谈的问答中给青年教师以启示 三、访谈提纲: 1、人生中有很多第一次,您还记得当初第一次走上讲台,面对下面几十张稚嫩的面孔时的心情吗? 2、第一次等登上讲台是肯定是经过精心的备课,尤其对新教师来说,甚至要写下上课时所讲的每一句话。那么您在参加工作之前有对自己要从事的教师职业发展有一定的了解吗?还是在工作之后?在了解之后您又是怎样规划自己的职业发展的呢? 3、能否谈谈您现在是怎样认识自己所从事的这份工作? 4、您这一路走来,一步步走向教育家,在您成长过程中,您认为推动自己发展的最关键因素是什么?……为什么? 5、在您从事教育事业时,一定有某个老师或者学者对您有特别深的影响,您能和我们分享一下吗? 6、在您成长过程中,您觉得自己发展的低谷时什么时候,您又是怎样走出低谷的呢? 7、在您这么多年的工作中,什么事情让你特别有成功和喜悦的感觉? 8、您对现在的在师有什么寄语? 篇二:关于垃圾处理问题访谈提纲(高层) 1.作为政府工作人员您是否关注过所在村镇垃圾处理? 2.您所在办公地点的垃圾主要有些?你是怎样处理的? 3.您对这种垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 4.周边村民的日常垃圾有哪些?处理方式? 5.您对居民垃圾处理方式有哪些看法?及建议? 6.您了解的垃圾处理方式主要有哪些?(传统与新方式) 7.我县目前处理垃圾的主要方式是建造垃圾填埋场,这种方式的好处与弊端? 8.县委、县政府在建造垃圾填埋场、解决民生问题的同时是否与当地居民进行有效沟通与协商?(如:征地建厂、垃圾污染空气、水源等问题) 9.县委、县政府目前对农村垃圾处理有什么新政策? 篇三:教师访谈提纲 老师: 您好!非常感谢您在百忙之中抽出时间和我交谈,我在做一个关 于初中生独立思考能力的现状调查,需要从教师的角度获取更详细、 更真实的信息,希望您能就以下几个方面谈谈您的看法。 1、您觉得独立思考能力对数学学习重要吗? 2、您觉得您所任教的学生学 查看全文>>>

又到了一年一度的开学季,各高校已经开始着手迎新工作的准备,作为他们的前辈,也要对新生表示欢迎和祝福。你知道有哪些给新生的欢迎词吗? 下面是由小编为大家整理的“【必备】学长对新生的欢迎词合集”,供您参考。

【必备】学长对新生的欢迎词合集(一)

欢迎你们,新同学!欢迎你们来到我们××学校,欢迎你们加入××学校这个大家庭。“保保剑锋从磨砺出,梅花香自自苦寒来”。你们带着父母母的嘱咐,带着期盼,带着着新奇,踏进了心中向往已已久的大学校园,这里的一一切都是陌生的——新的环环境、新的面孔、新的起点点,这一切也许会令你感到到新鲜和好奇。在这个大家庭庭里,你将在这优美的校园园环境中陶冶你的情操,尽尽情发挥你的特长,丰富你你的学识,攀登科学的高峰峰,实现你的梦想。新的的面孔、新的价值观念和标标准,新的生活方式,需要要你用理性的目光和胆识、用辛勤的劳动和汗水,去去实现你走向人生成功与辉辉煌的又一起点。

【必备】学长对新生的欢迎词合集(二)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们

大家好!

我是来自__班的__。此时此刻我很荣幸能作为老生代表在这里进行发言,我要用最最羡慕的心情祝贺20__级的学弟学妹们,祝贺你们正式成为了一名大学生,一名骄傲的师大人!

为什么说是羡慕的心情呢?因为你们拥有这世上最珍贵的东西,时间。那就在你们最美的年龄,为最纯的梦想尽最大的努力吧!   大学,是传道、授业、解惑的知识殿堂,是追求真理的人生家园,是编织理想的心灵故乡,更是我们曾经在梦里幻想过几千次几万次的地方。我和大家一样,也曾为了实现大学的梦想,为了证明自己青春的价值,历经了寒窗十余载。在激烈的高考竞争中以自己的勤奋和努力来到了这里。从今天开始,你们实现了这个梦,成为了传媒学院的一份子。学弟学妹们,我想告诉你们的是在大学里我们更要牢牢把握这美好四年时光,做好规划。规划些什么呢?我想我的体会便是“如何学习”。

学习的内容便是学会读两本书,一本有字、一本无字。在教室、图书馆、自习室是种学习,在学生组织、社团活动中参与实践是一种学习,和朋友畅谈讨论是一种学习,而来到内蒙古,领略草原文化的博大精深也是一种学习。在任何时候,请大家抱以这种学习的态度,当一个有心人,做一名胸怀宽广的大学生。   而在读书的同时要有独立的思想。大学不仅仅是学习书本知识,也是形成思想的重要时期,google

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时光荏苒,新的一年正在向我们招手。四年的大学生活即将结束了,也快到和同学说离别的时候了。大家知道送给大学同学的毕业送别祝福语有哪些吗?以下是范文资讯网小编收集整理的“2024大学对学长学姐的毕业祝福短句大全”,仅供参考,大家一起来看看吧。

2024大学对学长学姐的毕业祝福短句大全【篇一】

1.六月毕业季,合影留念,是谁已泪水涟涟。我们不要弱柳拂风,我们渴望金戈铁马,纵横驰骋,自有豪情壮志在我胸。祝我亲爱的同窗,潇洒挥手,相约辉煌!

2.人生之路,仿佛环形的跑道,终点和起点在一起:旧的终点,就是新的起点。终点为昨日留下记录;起点,预示着更完美的明天。

3.这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

4.还记得那次初夏,我们微笑着说再见,那微笑是有多么的伤心痛苦。

5.鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

6.一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在分离的那一刻,一齐涌上心头。

7.白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香??愿你用优秀的成绩迎接春天!

8.牵起你的手微笑,让全世界都知道,你是我一生中最大的骄傲。

9.也许吧,也许当你站在风口暮然回首你的初中,你便会发现许多东西,许多回忆深刻的东西变的模糊,但模糊的深刻。

10.默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷!

11.那支烟一直燃到尽头也没有吸一口,那根琴弦寂寞了一个星期也没有弹一下。

12.青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的`笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

13.你让我在此留下太多回忆,多的我也数不清了,那里让我留恋,让我快乐。

14.今日,咱们是亲密的同学;明天,咱们将是竞争的对手。愿友情在竞争中更加深厚。

15.再饮一杯酒,能把青春灌醉。再说一句话,能把泪水哽咽。再走一段路,能把旧程摊灭。再写一段字,能把记忆决裂。最后一杯酒,杯落人该走。莫回头!

16.梦想吧!爱梦想的孩子会成为有理想的人;而健旺的思想,便是天才的孪生姐妹!

17.朋友,再会!朋友,珍重!流水匆匆,岁月匆匆,唯有支情永存心中。

18.天下没有不散的宴席,亲爱的同学,毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此以前的完美回忆,珍藏彼此真挚的友情。愿你前程似锦!

19.咱们疯狂的青春期,一路

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一、前言

深圳是个年轻的城市,但也经历过一番风雨,涌现出了一大批的才俊。他们在这块土地上挥洒着自己的青春,洋溢着自己的才华,同这个年轻的城市结下了不解之缘。

怀念过去是为了更好的面对现在,这些人物中有的身价百万千万,有的默默无闻,但他们有着共同的经历:他们为深圳付出了,也目睹了深圳的变化;他们也有着共同的心愿:深圳越变越好!

所以,针对这个群体,策划了《风云人物访谈》这个栏目。策划方案在分析国内同类人物访谈电视节目的基础上,针对《风云人物访谈》节目的定位,播出前的炒作、推广、合作及播出中的进一步广告投入、节目深化战略问题进行个人简单的阐述。

二、环境情况分析

(一)、市场分析

目前,目前国内人物访谈类电视节目可以说是多如牛毛,能叫得上好的有《杨谰访谈录》、《艺术人生》、《鲁豫有约》等等,这些节目一定时期内在全国均有很大的收视人群,但相对于总的而言,这样好节目可说是寥寥无几,而且其中有些节目开始在走下坡路。所以说访谈类节目要办的有特色,这块市场还是非常有潜力的,非常有前景的。而现在的关键是占领属于自己的市场份额,培养自己的固定的受众群。

因此,在十五分钟的时间内,借助于

于深圳电视台的强大品牌,在11:30至11:45这个时间段,如果策划定位得当,工作积极努力,还是可以收到巨大的效益。

(二)、市场竞争分析

电视栏目的确立,首先在于办出自己的特色、优势,并形成强大的收视竞争力,以吸引更多的广告商进行广告投入。目前访谈类电视节目在全国而言,都是处于收视低迷状态。深圳电视台,乃至广东卫视、凤凰卫视、中央电视台叫好叫座的人物访谈类电视栏目也是很少,而我们也正不能放弃这一机会。如果电视收视效果不好,则有可能很快被拿下。故这一栏目的策划绝不可掉以轻心,出现办完几期就走人的短期行为。

(三)、受众分析

《风云人物访谈》栏目,针对的范围应该是16岁以上的人群,因为我们的节目一方面对青年人能产生激励作用,另一方面又让中老年人产生怀旧感,引起共鸣

三、栏目内容

(一)、栏目描述

1、《风云人物访谈》此栏目,播出时间为每周六11点半至11点45(暂定),栏目时长为15分钟。

2、播出形式为人物访谈形式,现场观众20人左右,同时穿插情景再现等影象资料,录播。

3、主持人应该能够充分调动嘉宾及观众的情感。

4、播出内容为:风云人物讲述自己创业所经历的各种故事,或其行为在在深圳发展过程中所产生的

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能成为一名优秀的教师,必然在工作上有成功的秘诀,教师自身的成长是教育力量的源泉,不断学习是教师素质提升的重要渠道。下面是小编时代的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这幅教书育人的重担。作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。

其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中去,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成长。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行教书育人、管理育人、服务育人的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

访谈优秀教师心得范文篇二

徐老师是我校资深的政治老师,也是我结对子的师傅,我们俩很要好,也很谈得来。一开始谈起家常事,后来说这说着不知不觉地把话题转道如何交到学生问题上来,真是三句话不离本行。

我:徐老师,我向你讨教一下,我现在经常向学生强调转化学习

方法,但一直没有得到什么效果。

徐:有一点需要我提醒的是,事物发展变化是内外因相互作用的。

我:有道理,不过我问成老师,你是不把哲学道理常给学生讲。

徐:看什么内容,主要学生能听懂的道理,应该讲给听,但大道理讲给学生不爱听。重要的还是在爱字上,我记得有位俄罗斯教育学家说过,他说:爱一个可爱的孩子,

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篇一:

今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友

默默的分手,正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风,给你捎去我深情的祝福和祈祷。

短暂的别离,是为了永久的相聚,让我们期盼,那份永恒的喜悦。

i wish you the best of luck in the new year.i hope you will have a very enjoyable stay

风吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的视线,我扎紧了思念的情结,相信总有一天我们会再度重逢!

相知是天意,相识是人意,相加便是友谊,有情便有意,我们能聚在一起,因为心有灵犀。

学哥学姐: 是你们亲自接我们入校,又带领我们融入了海职这个大家庭,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。希望你们在新的人生道路上。有新的开始,新的起点,一路顺风,多回学校看看,这里有你们美好的回忆。

学哥学姐:你们即将离开这所学校,开始自己的另一段生活,希望你们在工作岗位上发挥出色,把所学的知识能够灵活运用,并且希望你们可以唱回学校看看,常回家看看 。祝你们在新的人生道路上有新的开始,一帆风顺 。

篇二:

我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

大地上有五色土,海滩边有五彩贝,乐章里有五线谱,人生中有五彩路。

今日同窗分手,说一声:珍重!明朝校友相逢,贺一句:成功!

三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西

有人说:人人都可以成为自己的幸运的建筑师。愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利,它将长留在我们的唇间舌上,留下无尽的回味

天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰出发吧,愿你前程无量

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人间四月芳菲尽,江城五月花正红。当夏风拂过钟楼,毕业生相互告别之时,第五届学长也送走了第四届学长,开始忙碌自己上岗前的一切准备工作。

很荣幸也很幸运,自己经过三轮选拨走到了最后,如愿以偿的加入了第五届学长这个优秀的团队,与一群优秀的人共事,相互交流,一起学习,共同进步。

充实的一天又已经过去,就在今晚停下自己忙碌的脚步,坐在台灯前,暮然回首,从递交学长竞选申请表到第一轮面试;从全校学长第二轮笔试到最后一轮的科长、辅导员老师压力面试;从最终结果张榜公布到领取学长工作证及《学长指导手册》。一路走来,有太多的感慨。从培训到素质拓展,从自我介绍到相互交流,学有所得,心亦有所悟,受益匪浅。

一次挑战就是一次提升,一次经历就是一次学习。还记得在第二轮压力面试时,面试官除了我们学部的全体辅导员之外,还有学部科长岳老师在场。当时我准备的很充分,但还是很紧张。最后老师给了我一些建议:在接下来的时间里,多抓住在大众面前演讲的机会,提升自己在众人面前的演讲能力和胆量。在暑期多思考一下如何把学长工作做好。我很感谢老师给我的指导,也许我不经历这次面试,就没有这样的人在我的人上道路上给我以善意的指导并提出宝贵的建议。也许,我还没有意思到自己的不足,并自以为不错了还在自我欣赏。

先做好自己,再去做学生工作。在几场培训中,各个老师围绕不同的主题教授我们如何把学长工作做好给予了较系统的指导。最主要的还是要靠我们自己去学,去摸索、尝试。正如陈晓敏老师说的,竞选时的信誓旦旦只是加入学长团队的一块敲门砖,进门之后还有很长一段路需要继续走。通过老师讲的方法与具体实例,再结合来反思自己,发现自己在很多方面还不足,需要努力加强弥补,坏的习惯要改正。如培训中就讲到,带新生的过程中要注重自己的言行举止。多用委婉的口气,不用拒绝的口吻。在新生面前不要太随意,不要轻易暴露自己的缺点。课后反思自己,发现自己在平时和班上同学交流时一般是想到什么就说什么,偶尔还和混熟了的同学开一下并不高雅的玩笑。今后带新生时在这方面还要注意。

在素质拓展中,老师向满满的将要溢出的一杯水里添加回形针的情节让我刻骨铭心。当时我以为只要再加几根水就一定会溢出来,可事实却出人意料,还可以加五十几甚至八十几根,几乎要不相信自己的眼睛了。但这就是事实,事实胜于雄辩。也说明了“我以为”并不就一定对。而却也启示我们要不断充实自己,我们的潜力是很大的,上升空

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审计访谈工作心得

在审计调查中,对相关人员的访谈和询问是必不可少的一项内容,高效的访谈工作能让审计人员迅速锁定疑点、摸排线索,及时发现问题所在。为此,笔者结合自身的工作经验,谈一谈加强审计访谈工作的几个要点,供大家参考交流。

一、提前“预习”,确定重点有备而来

开展审计访谈工作之前,一般需要对被审计单位规章制度、工作流程或人事安排之类的书面文件进行收集和了解,作为判断被审计单位内部管理运行基本情况的基础,并将其作为重要参考制定访谈提纲;除了将被审计单位“硬框架”搭建的情况摸清楚之外,还应尽量掌握被审单位的诸如年度总结、财务报表、预算编制与批复文件、重大事项的会议纪要之类能反映其日常管理及决策制定情况的资料,从这些资料中我们重点关注被审计单位的运行模式及风险点,即通过“了解运行模式 - 识别主要风险 - 设计控制点”来确定访谈关注的重点。

二、细分对象,关注点各有侧重

在实际工作中,可对访谈对象按职务级别进行细分,从领导到职工开展访谈。其中,与被审计单位领导的访谈侧重于了解其管理意识、规则意识是否强烈,如果单位领导这些方面意识薄弱,有效的管控体系也就失去了根基,例如某单位领导在访谈中出现对本单位规章制度不了解、不重视、甚至抵触的态度,那么就可以预估该单位内部管控制度运行可能会存在问题。对中层干部和普通职工的访谈则侧重于了解具体的工作细节,例如某项工作的分工、时间、地点、方式、监督手段等。因为在实际工作中往往有一些工作做法已经调整,而制度尚未同步或形成文件,通过这些工作,使我们了解书面制度与实际情况是否一致,为后面进一步审查打下基础。

三、扩大范围,隐含实际意图

在开始阶段的访谈中,尽量将提问范围扩大,适当宽泛一些,给访谈对象更大的发挥空间。比如对财务部门人员访谈时,直接问“单位预算是如何管理的?”就不如问“日常工作有哪些,具体做些什么?”这样的问法让被访谈人员更容易回答,而在其主动介绍的过程中往往能发掘一些事先没有关注到或是意料之外的细节,最后成为调查的突破口。同时,访谈时切忌照本宣科,完全按预设问题流水账式的向访谈对象求证,应提供不同角度的问题给对方自由发挥,从中充分捕捉每个细节,按实际情况及时调整访谈方向。

四、顺藤摸瓜,锁定疑点深入挖掘

在访谈过程中如遇到一些与自己理解不一致或者与常识矛盾的信息,很可能就是一条重要线索,一定要及时记录,对心存疑虑的地方及时追问、

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对学长访谈记录范文2000字

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