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童年读后感650范文一

幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸。当我怀着激动的心情读完高尔基 的 着作《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静。我深切的体验到了字里行间 不同的情感色彩:邪恶中看到善良,黑暗中见到光明,冷酷无情中见到人性光芒,悲剧气氛中 感受顽强的毅力,战胜苦难的力量。

《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一个在苦难中长大的孩 子,但他拥有一颗脆弱而敏感的童心,正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光,丰富了 他,使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。文中为我们刻画了一群性格鲜明的人物,严 厉而暴躁的外祖父,由于家业的衰落变得吝啬,贪婪,专横,残暴。慈祥而和蔼的外祖母,有 着圣徒一般宽大的胸怀。粗野,自私的舅舅爱喝酒闹事,整日因争夺家产而斗殴。还有漂亮 而忧郁的妈妈,乐观纯朴的小茨冈,以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聪明能干,善良 开朗的外祖母,她是一盏明灯,驱逐黑暗与孤独;她是正义,怜悯穷人与弱者。 本文作者高尔基从炽热的浪漫主义者变为一位冷静,清醒的现实主义者,以自身经历 为原型创作,用凝练而朴素的笔触与深邃的哲理,为我们描绘一幅俄国小市民阶层的风 俗人情的真实图画,表现了当时人民战胜苦难的力量与决心。

从这本名着中,我不仅品味着扣人心弦的故事情节,同时获得珍贵的精神食粮,而且 学到作者刻画人物的技巧,以及丰富的语言运用。《童年》这一本书让我获益匪浅。 也许童年是短暂的,可我们的生活却是幸福的。我们要珍惜眼前的美好生活,创造 灿烂,绚丽的明天!

《童年》读后感650范文二

童年,是记忆深处迸发的一颗五光十色的明珠,又犹如茫茫夜空中的群星,闪烁着璀璨光芒。而在高尔基笔下的《童年》,却是一部以表现新人成长、刻画新人形象为主题的作品。

小说所写的是阿廖沙(高尔基的乳名)三岁到十一岁时期的童年生活。三岁丧父的他无奈跟着母亲投奔外祖父,然而好景不长,不久后,外祖母长眠地下,外祖父也成了疯疯癫癫的人。从此,阿廖沙无法跟随外祖父生活,被迫走向社会,过着自强自立的生活。

阿廖沙得出了只要是知识,就是蜜的结论。把知识比作蜂蜜,把人类比作渴望蜂蜜的生物,表现了对知识极端重视和赞美。如今有不少人觉得知识没用,但是我却觉得知识影响着我们的生活。在我上小学三年级至四年级的那段时期,我非常爱生气,遇到一点事不如意就发脾气;可现在的我很少生气,

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狗狗是人类最好的朋友,它们是忠诚、善良的化身。人类与狗狗之间发生过许多伟大的故事,不论是灵犬莱西的聪明、勇敢、还是八公的忠诚与坚守,都深深地震撼着人们的内心。这个暑假,我又读到了一个令人为之动容的狗故事,那就是美国作家戚尔逊罗尔斯所写的《红色羊齿草的故乡》。 拥有两只属于自己的浣熊猎犬是男孩比利是大的梦想。可是这个梦想对于贫穷的比利一家来说是遥不可及的,没有人认为它可以实现,包括比利的父母和妹妹们。但是,比利却下定决心要靠自己的力量完成这个看似不可能完成的梦想。他挖野菜、摘黑莓果子、用捕兽夹捉野兔只要能够赚到不起眼的几个美分,他都努力去做,好无怨言。每天的老累让他疲惫不堪,却从不轻言放弃。时间一天天流逝,比利终于在两年的努力之后得到了老丹和小安,两只可爱的猎犬。 比利与自己心爱的猎犬形影不离,并且成功的训练了它们,老丹和小安胜过多少拥有贵族血统的名贵犬。它们每天一起穿越山头,寻踪冰河,捕捉浣熊,结下生死与共的情谊。 老丹和小安获得了捕猎比赛的金奖杯和选美比赛的银奖杯,追踪到了最为狡猾的浣熊鬼,在奥沙克山区为比利赢得了崇高的荣誉。但在一次捕猎中,比利遭遇恶狮,在与恶狮的搏斗中,忠实的老为了保护主人,那毛茸茸的耳朵被撕得一条一条的,肚皮两边的助骨被利爪抓开,露出了白色的骨头,血肉模糊的伤口遍布全身。我停了下来,泪水在眼眶里打转。事与愿违,老旦牺牲了,可爱的小安失去了伙伴,也不愿活下去。 在他们的坟墓上竟然长出了一株美丽的红色羊齿草!她像彩虹一样夹在两座坟墓之间,那是神圣之地,只有天使才能播下羊齿草的种子。 他们都能为自己的家人和伙伴奉献出宝贵的身命,天是为他们播撒羊齿草的种子时,就说明老丹和小安得到了永生!

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《车票》一文的作者是一个孤儿,在出生一个多月时,被母亲遗弃在车站,后来被修女抚养长大。他的天资很好,再加上后天的努力,因而考上了一所好大学。期间,孙修女建议他去找寻自己的身世,不要让这个谜成为心头的阴影。于是,他根据车票来到屏东的一个山城查询资料,一个善心的老警员,带他去找他母亲生前的工作地点,从校长的口中得知一些关于他父母的事,并且获得母亲的遗物──一封装着车票及相片的信封,从此,他不再怕过母亲节了。 看完了这篇文章后,我觉得作者的母亲一定是不希望他受苦,才会把他遗弃在车站,同时,也是希望他能逃过暴力笼罩的家庭生活,才会忍痛遗弃他。但是,我觉得这么做好残忍,如果没有善心人收养他,或者发现他时,为时已晚,那么,今天就没有《车票》这篇流传各地的好文章了。 作者的成长背景虽然是在孤儿院,但是修女们的爱心和培植的苦心,是处处可见的,因此,他是在幸福、温馨的环境中长大的。如果,他在原先的家庭中生活,恐怕会 吃不少苦头,而且在家暴中长大的孩子,心里大多会有偏差。从这个角度来看,我就觉得他的母亲是一个有远见,也很有爱心的人,她想帮自己的孩子寻找一个较好 的生活环境,这样做,似乎也没有错。 我很幸福,有爱我的爸爸、疼我的妈妈和一个每天陪我嬉戏、谈天的哥哥,我真的好幸福。而作者却只有孙修女这个唯一的亲人,我觉得世界上如果没有善心人士,就会少了一个像作者这样的人才。因此,我们要多做一些好事,多帮助一些贫苦的人, 这样,不只对自己好,也对被帮助的人有益,希望大家能多做一些善事,也许就能造就一些对国家社会有贡献的英才。同时也希望社会上不要有暴力的家庭,不要有不负责任的父母,好让每个小孩都能在充满欢笑的环境中生活,并且健康、安全的长大,将来做个有用的人。

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《健康成长》读后感 生命,属于却不仅仅属于你,他凝聚了父母、老师、同学、亲友的关爱,陪伴你成长。你的生命不只属于你,你早已成为了他们生命中的重要部分。 奥斯特洛夫斯基说过:人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。生命是含苞待放的花朵,即将绽放出绚丽而耀眼的光彩,美丽却又娇弱。应珍惜它、精心呵护它,不要让它过早的凋零,过早的绝望。生命是父母赐予我们最好的礼物,生命牵系着太多灵魂和血肉,包含着太多太多的爱。 学会自我保护,应该参加防范侵害等方面的训练,学习一些法律知识和自我保护的方法。假如独自在偏僻人少的街巷时,当有陌生人跟你说话、接近你,当你去银行取钱时,都有可能面对险境,只要有危险就要保持沉着、警惕。在校园里,不要玩一些危险游戏,不要做一些危险动作,比如不要再楼梯上打闹,不要往楼下扔东西,不要拿一些锋利的东西与朋友嬉戏,要尽量避免被别人伤害,也不要去故意伤害别人,要养成文明的习惯。有的同学遇到别人出了事故,会见义勇为、挺身而出,我们现在年龄小,连自己都保护不了,怎么保护别人呢?其实我们应该大声呼救,求救大人帮助,遇到有人溺水不能盲目下水救人,你的求救就是对落水的人的帮助。 生命应得到珍惜和尊重,无论是自己,还是他人。一些坏行为不仅伤害了对方,毁了自己,还伤透了别人父母与自己父母的心啊! 我们的生命只有一次,那就让我们珍爱生命,做一个与他人、社会、自然和谐相处,共享生命华章的人吧!

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曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年,我们小升初》颇有感悟。 里面主要讲了,主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校,但是她不适应那里的环境,于是学习落下了很多,由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点,并且尽量拓展课外的知识,并且与其他学生一起努力,在残酷的小升初竞争中,她考进了梦寐以求的中学第一外语中学。 在这本书中,我领悟到了涟漪那坚强不屈,永不服输,力争上游的精神;也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。 通过涟漪的故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同,所以在英语上遇到了难题,但她没有放弃,问同学、查资料通过各种方法,来解决这个问题,最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题,我百思不得其解,就跟个无头苍蝇似的到处乱撞,但我知道,遇到难题不可以退缩,我问了爸爸,请教了妈妈,在他们的细心讲解下我理解了这个难题。 我现在已经五年级了,离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习,努力学习,遇到不会不懂得题目可以问问身边的人,如老师、家长、同学等等,做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人,无论何时何地,有付出就一定会有收获! 《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多,但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展,成为好学生并不难,只要有明确的目标,并向着那个目标努力,就可以成功。

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寒假妈妈送给我几本书,其中一本是世界文学经典《童年.在人间.我的大学》,我拿到书看到是世界文学经典,便津津有味的读起来,可是第一遍看完我并没有太深的感触,妈妈建议我再读几遍,于是我又细细读起来

《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,其他两部分别为《在人间》《我的大学》。

《童年》主要讲述的是阿廖沙三岁到十岁的童年生活。小说从他随同母亲去投奔外祖父写到外祖父叫他去人间混饭吃结束。生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯最底层人民的艰难生活状况。

阿廖沙外祖父家开了染坊,但随着家业的衰落,他祖父变得吝啬、贪婪,经常毒打外祖母和孩子,还狠心剥削手下的工人。有一次阿列克谢因为染坏了一匹布,竟被他打得昏死过去。他的两个舅舅也是粗野、自私,整日为争夺家产争吵。在这样一个让我们现在无法想象的,到处弥漫着残暴和仇恨的家庭里,阿廖沙体会到当时人间的痛苦。

然而生活中总会有阳光的,他的外祖母慈祥善良,聪明能干对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,她对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方是她那对世界无私的爱丰富了我,使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。

给与他阳光的还有他的好朋友淳朴的小茨冈、正直的格里戈里。他们都给阿廖沙温暖和力量,使他在黑暗的环境中仍依然保持着对生活的勇气和信心,并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

读了《童年》我更加珍惜现在的幸福生活,我也学会了在困难和困境中要保持积极、乐观的心态,成为充满爱心的人。

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书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话说得一点也不错,这不,我又从《学奕》这篇文章中明白到了一个深刻的道理。

《学奕》这篇文章讲的是:如果让全国最会下围棋的奕秋来教两个人下围棋,其中一个人专心致志只听奕秋的教导,另一个人虽然听奕秋的教导,却一心以为有鸿鹄天鹅会飞来,想拿弓箭去射它们。虽然与同伴一起学习,但却比不上同伴,并不是因为他的智慧不如同伴。

读了这文章,不知不觉中,我便想起了上个月发生的一件事:

那是一个星期天的上午,我去曾老师家学英语,到了他家,我们便开始读句子:niceto meet you你可别看我的嘴巴在读,我就真的在记?我的脑子里可活跃着呢,时不时地在想着事:嗯,今天早上的面条真好吃,以后还让外婆多做一些。昨天买了汉堡吧,今天中午要让外婆热一热,中午就可以吃了,呵呵,肯定很好吃呢,不过,妈妈肯定又要说油炸食品不利于健康呀等等。也不知道老爸什么时候会回来

正当我想着,曾老师突然喊道:陈博文,站起来!我这才从幻想中回过神来,站了起来。只见曾老师说:nice to meet you. nice to meet you 我小声嘀咕着,糟了,刚刚什么也没听,这下可怎么办呀?我的耳畔又响起了曾老师那严厉的声音:nice to meet you,请作回答。yyes.我结结巴巴地回答着。什么?他说,yes我回答,只见有几个同学笑得前仰后合,另外几个同学惊异地看着我:她怎么连这个也不会呀!我的脸刷的一下变得通红。坐下去!上课要认真听讲,你仔细看看书!曾老师生气了。我战战兢兢地坐了下去,翻开书,天哪,nice to meet you是见到你很高兴的意思,回答应该是nice to meet you too,而我竟答成了yes!

看了《学弈》这个故事,我才发现,我和书 中的后一个人竟很相似,那就是做事情三心二意,后一个人是因为三心二意而围棋没有同伴学得好,而我则是上课的时候三心二意,不仅连最简单的句子回答不会,还受到了老师的批评和同学的嘲笑,在此,我要奉劝大家,做事一定要认真仔细,不能三心二意,否则,吃亏的肯定只有你!

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2013.4.20。八时零二分。这一刻终将是我们难忘的一天

处于四川的庐山雅安,发生了七级地震。

看着电视里的画面,我们每个人的眼中已经满是泪水

高楼大夏摇晃。

人们的紧张

母亲无助的哭泣

处于全世界各个角落人们的担忧

再转眼一看,已是一片废墟

5。12已是母亲心口的一道伤疤,而如今4。20,母亲又再一次看着自己的孩子受伤而束手无策

雅安的人民用鲜血,

来诉道着自己的委屈和泪水

雅安不哭,我们会守护你们的

地震无情,人间有情

看着一批批的志愿者前往灾区,送给雅安人民最后一丝的温暖

看着消防员与时间赛跑,不顾辛酸与劳累。

雅安的人民,又可以得到一丝温暖

国家总理李克强叔叔,不顾余震危险,亲自登上废墟

担心雅安人民的安慰。

李克强叔叔,默默的望着那一片废墟,眼中已是泪水。

美好的家园,就在短短的几分钟内消失得无影无终

在地震中

雅安人民的每一份坚强,都让我们为之动容;

受伤的小女孩,衣服上满是鲜血。却依然用她灿烂的笑容坚强的对着医生说,叔叔,我不哭

地震时,为保护妻儿,亲自拱起身子,不让地震伤害到妻儿的老公

为父等救治,而抱父整整一个小时,却不喊累的孝顺的儿子

在地震后,任然在一张椅子上写做业,地震阻止不了。对学习的渴望与追求小女孩

在地震后,为救母,用双手刨出母亲的19岁的孩子

这些一幕幕,都让我们知道雅安很勇敢

地震无情,雅安有情

雅安不哭

雅安不怕

中国每一个人都在为你们祈祷

中国每一个人都在努力

在这一刻

我们每个人都是雅安人

加油、雅安。

你若安好,便是天晴。

情系雅安

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昨天,我在网络上看了一篇文章,叫做《白头翁的故事》,文章虽然很短,但是我反复地看了几遍,觉得很有教育意义。

这篇文章的大概内容是这样的:一只小鸟想学一套本领。它先跟喜鹊学盖房子。因为要不停地衔树枝,它觉得辛苦,坚持不来,就放弃了。后来它又跟黄莺学唱歌,但学不了几天,它觉得太难受,又飞走了。后来它还学飞行、学打猎但它都是虎头蛇尾,直到老了还是一无所成。后来它吸取教训,将一头白发传给子孙,人们就管它叫白头翁。

白头翁之所以学不到本领,是因为它学习上没有做到持之以恒。这让我也想起了自己的这一件事:去年暑假,我在爸爸妈妈的鼓励下,开始学习骑自行车。那天一早,在他们的指导下,我苦练了半个钟头,感觉有点上手了。于是就双手紧握羊头,挺直身体,眼望前方,双脚用力地向前蹬去。突然,车子撞上了一块石头,我连人带车摔了下来。膝盖可痛了。我连忙将裤脚绾起,只见膝盖上的皮擦破了,一道十厘米长的伤口正不停地向外渗着血呢。真要了我的老命,痛死我了,不学了!

我跑回家里上药,之后就睡在床上休息。这时,妈妈走过来,扯掉我的被子问我:真不学了?没用的家伙!这时,我想起了老师对我说过的一句话:做什么事都不能半途而废!于是我马上爬起来,又推上自行车出去练习了。因为我坚持练习,不到两个星期的时间,我终于将骑自行车学会了。

现在想想,如果当初我像白头翁一样,不能做到持之以恒,那又怎能学会骑车呢?所以读完这篇文章之后,我明白了这样一个道理:做事一定要有恒心,才能将事情做好。若是半途而废,必将一事无成。

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晨六点五十分,小笑急急忙忙地起了身,马马虎虎地穿上衣服,连饭也不吃,水也不喝,就上学去了。一路上,像一只小鸟向远方飞去,一边哼着歌儿小鸟在前面带路,风儿一边蹦呀跳呀年。不一会儿,就到学校门口了。小笑刚要走第一步时,觉得头很晕,脚发软,口干舌噪,反正全身都不舒服。她并没有去注意,就迅速跑进教室,走到座位旁,她刚才的痛苦又来了,她又没有注意,这已经是第二次了。

一下子,上课了。大家都跑进教室,这时班长说:同学们,今天老师不在,老师让我们做作业,大家要安静得做,知道吗?为什么小笑急切的问,说完,就不知咋的,扑通一声,晕了过去。这时周围的同学一窝蜂的拥了过去,看见小笑脸色煞白,嘴唇发紫,那一个样子,把大家吓傻了。有的直摸摸后脑勺,就像丈二和尚--摸不着头脑,有的吓得脸色也变白了大家都惊慌失措,显露出一副忐忑不安的样子。就仿佛热锅上的蚂蚁--团团转。就在大家毫无主见的时候,小红说:我们打电话给医院吧!好,就这样。班长镇定地说,话音刚落,同学们就行动起来,一些同学去传达室打电话,一些去倒杯热开水,另一些扶小笑起来。这时,救护车来了,护士阿姨把小笑跟着上车,到了医院,医生给小笑做个检查,对同学们说:没有什么大碍,一会儿就会醒的,你们放心吧!谢谢,医生大家异口同声地说,一会儿,小笑醒了,当她睁开眼睛,她哭了,这种关怀让她感到幸福,这种体贴让她感到感动,瞬间,一股热血涌上心头

这件事的过程,令我深深体会到同学们的热情,关心的友爱精神,也同时表现出同学们在困难之时,挺身而出,这多么值得我们学习啊!

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