读关雎的读后感600字,2024读关雎的读后感600字范文

读名著的读后感600字范文一

提起鲁滨孙这个叫得十分响亮的名字，几乎无人不知。他是世界闻名的早期探险家。前几天，我刚刚阅读完了英国作家笛福写的《鲁滨孙飘流记》大作，我的心情久久不能平静。直到现在，我还想着《鲁滨孙飘流记》的惊心动魄。

《鲁滨孙飘流记》讲的是鲁滨孙从小就想在海上航行。稍长大些，他随好朋友一起出去航海，学会了些本领，但几次都十分失败，都是死里逃生才活过来的。有一次，他从巴西出发，航海遇到巨大的海啸和风暴，全船的人除他一人外，全部被淹死，他游到一个无人的荒岛，利用在破船上找到的东西和在森林中采到的野果，还有捕捉到的野兽，在那个毫无人烟在的小岛上住了整整二十八年又一个月，才和一些外来的人经历了些战斗，回到了巴西。

读了这本书，我感触很深，一个普通的人，怎能在岛上仅用几支枪、一些数得清的大米小麦，甚至连鞋子都没有而生存二十八年呢！这常人想都不敢想的事情，鲁滨孙办到了。他曾在无药而发高烧的情况下，利用简单的烟叶、水和少量的食品，做成了一种可以吃的东西。他一连几天四肢无力，但他坚持到底，坚信自己的病一定会好的。他不因一些很难办的事情而绝望的精神鼓舞着我。

在这方面，我也有同感。有一段时间，我的成绩都大浮下降，我想：我为什么会考得那么差。后来，我寻找原因，重新振足起来，努力复习。终于，我又一次我考了前几名。我深刻的认识到：一个人要取得成就，就要坚持不解的奋斗到底。要不被客观的条件所束缚，想方设法创造条件。学习，同样如此。一次考好容易，难的在于要坚持每次考好。我想，只要自己勤奋、努力、持之以恒，我心中的目标一定会实现。

这些天，我常常常深思一个问题：我们生活道路还很长很长，以后，我们应该如何面对重重困难、克服重重困难，是鲁滨孙给了我一个很好的回答。

读名著的读后感600字范文二

查尔斯？狄更斯是19世纪英国现实主义文学的杰出代表。当时，英国称霸世界，繁荣一时然而英国社会仍然是百姓多疮瘢，工人和城市贫民手巾剥削和压榨，生活十分贫困。他所著的《雾都孤儿》更是反映了社会生活中的种种矛盾和弊病。

这篇小说的主人公奥立弗？特威斯特是出身在救贫院的孤儿，他在救贫院的寄养所里悲惨地被教育了九年，然后被送到一个承办丧事的棺材店里当学徒；他无法忍受这里的不公和虐待，于是历经艰难逃往伦敦，不料落入了贼巢，一次偶然的机会在一些好心人和老绅士的帮助下逃出，却又一次被绑回贼巢中，经一番周折，最

书，是人类一生的旅途。你随时都会乘载它，饶有兴趣得看着一道道美丽的风景线。 《窃读记》这篇课文讲述的是关于一位小女孩爱读书的故事。

她爱读书，爱读好书。她为了读书可以连续走好几家店;她为了读书可以放学后直接赶到书店;她为了读书，甚至可以一连待上好几个小时。 她珍惜时间，珍惜读书的每一秒的时间。但是她家并不富裕，买不起书，她只能默默地躲在角落里读，有时她会贴在一个大人的身边，仿佛她是他的小妹妹或小女儿。每当她觉得当时的环境已不适宜再读下去的时候，她会知趣地放下书走出去，再走进另一家。有时，一本书要到几家书店才能读完。

看看她那对学习的态度，对读书的喜爱。再比照一下自己，简直是羞愧不已啊!最后她写道：这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的!” 对呀，国文老师说得非常有道理。粮食的哺育是身体，而书籍哺育的是灵魂。一个知识与智慧不断增长的人，才是健康成长的人。

《窃读记》的“窃”是:“偷偷地”、“暗中”之意;“窃读”的含义，看看下面的窃读计读后感吧！

我读了《窃读记》这篇课文后很有启发，也让我喜欢上了读书。

我很喜欢《窃读记》这篇课文，每次读起书来，我眼前就时常浮现出小主人公林海音读书的样子。捧着一本厚书的林海音，读得如醉如痴、津津有味。林海音从小家境贫寒，家里有好多兄弟姐妹，没有钱买书，但依然酷爱阅读，这种精神是可贵的。在阅读的过程中，忍受着肚子饿得咕咕直叫，还在那里读书。当书店的日光灯亮起来时，她才发现读了两个多钟头了，才依依不舍的把书放回书架。走出书店，虽然腿脚有些麻木，但却因为读书的快乐而感到浑身轻松。并且每次还冒着惧怕来到书店。很快乐，也很惧怕，这种在书店窃读的滋味！

想想林海音小时候的读书生活，我就幸福多了。就算窃读也不会被店主赶走，而且爸爸妈妈也不穷，书也不是很贵，爸爸妈妈同意买书，可以回家舒舒服服得看，真好！如果我们看书，饿了可以吃完东西再读，可林海音却要挨饿，还要以躲雨为理由在书店读书，还要装着皱起眉头。我真庆幸自己出生在这个年代！读了《窃读记》以后，从中我体会到了林海音读书的艰辛，同时也体会到了读书的其乐无穷。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”虽然我们比林海音家庭情况好，但我们也要仔细读书，认真读书，当一个爱读书的好学生！从我做起！从现在做起！

《窃读记》讲完了。我被主人公林海音喜欢读书，为了“多读书、读好书”而遭受的种种困难、付出的种种努力而感动。林海音偷着读书有三大弊端：首先，害怕被老板发现，赶出书店，不能读书；其次，站着读书非常累；另外，时间上受书店作息时间的影响，不能随心所欲地读完书。

课文主要写林海音小时候因贫困买不起书，而到书店偷着读了许多书。从而开阔了自己的眼界，丰富了自己的知识，最后成长为一名作家。

读了这篇课文，我深有感悟，作者家里穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。而我们呢？试问同学们，有谁家的书架上不是被家长买来的书层层摆满？可我们有谁能像林海音那样热爱书籍、渴望读书、认真读书呢？读书几乎成了我们的负担。有的同学是走马观花似地看完，却什么知识也没有掌握，正所谓“读而不知其味”；有的同学只囫囵吞枣地看到一半，就把书随意地扔到一边儿，做事有始无终；还有的同学是书买回来后，让书静静地躺在书架上，空落了一身的灰尘，辜负了家长的

城南旧事是林海音的作品，下面小编整理了读城南旧事读后感600字，欢迎阅读!

读城南旧事读后感600字一

暑假里，我读了《城南旧事》这本书。其中，惠安馆里可怜的妞儿令我久久难以忘怀。

只要妞儿跟别人玩，就会有一个高大的男人出现，把妞儿领回家去，然后把她打得遍体鳞伤。这个人不是别人，正是妞儿的爸爸。但是却不是他的亲爸，而是他的养父。挨打挨骂对于妞儿只是家常便饭，还有更严厉的处罚等着她。妞儿每天必须去唱戏，唱不好就被养父痛打一顿。养父一心想把妞儿当家里的摇钱树，巴望妞儿唱得跟名角碧玉霞那么红，好给他挣大把大把的钱。这样的日子，妞儿都快崩溃了。她多么渴望找到自己的亲生父母。

读着读着，我不禁想起一件往事，看看妞儿，再想想我自己是多么幸福!听朋友说有一套书特别好看，但是价格惊人，足有一千多元，实在太贵了。我不敢跟爸爸妈妈说。但是，有一次，我跟爸爸聊天时，终于鼓足勇气跟爸爸提起了这件事。爸爸竟然不假思索地答应了!原来爸爸是看在我期末考试第一名，被评为局三好学生的份儿上，才答应给我作为奖励买的。

过了漫长的两个月以后，爸爸出差回来了，也给我把书买回来了。我高兴得合不拢嘴，欢蹦乱跳，别提有多高兴了。我迫不及待地撕开包装，津津有味地看了起来。

看完以后，爸爸还带我去武汉吃了一顿丰盛的麦当劳大餐。与妞儿相比，我是多么幸服，妞儿多么可怜。真希望她来到我们这个新时代，与我一同学习，一样幸福地生活。

读城南旧事读后感600字二

坚强、懂事、勇敢。我读了《城南旧事》后，为这样的一位小女孩林海音而感到骄傲!

《城南旧事》这本书叙述了林海音童年时住在北京城南的那些景色和人物。

读完这本书后，我真的为林海音感到悲伤：她在十二岁的时候父亲就离开了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已经有了深厚感情的、她弟弟的奶妈回去老家了。刚读完这本书的时候，我认为她一定会承受不住如此大的压力。但后来我静下心来想时，发现我自己想错了。是啊，因为当厨子老高告诉她这个噩耗时，她没有不知所措地大哭，而是听从了老高的话，去医院安慰妈妈，这不是一个只有十二岁的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的坚强和懂事。

我佩服她，佩服她的勇敢。

当时林海音住的那一条小巷的人们都瞧不起惠安馆的那个姑娘，并都认为她是个疯子，每次经过惠安馆的时候还都要远远地避开她。但林海音不同，她不怕那个被人们认为的所谓的疯子，而且对她非常感兴趣，还每天早上都

北宋著名的哲学家周敦颐写出的《爱莲说》受到了许多人的赞许。我第一次接触这篇文章是在一年前，刚开始读这篇文章，就感觉与以往所学习的古文区别甚大，此文辞藻华丽，句段简洁，很是富有诗情画意。

但是，随着后来越来越多的阅读，让我对此文有了新的看法和认识。

莲之出於泥而不染这千古名句，一直以来被世人所传颂，莲花也因此而受到比牡丹、玫瑰等更高的评价。而对于这句话，我却有着不一样的看法。莲之出淤泥而不染固然不错，当所有的人都在关注着莲花的高洁的时候，是否有人注意到莲之脚下的淤泥呢?如果没有塘中淤泥的培育，莲是否还会有如此华丽的外表?更何况莲中通外直，世人也只是看到它正直的品格，是否想到它仅仅只是虚有其表，而腹中空虚呢?由此观之，周敦颐写的这篇文章只是从单方面道出了莲的美，而忽略了它的丑!

联系到我们现在生活的时代，各个民族，各个国家的发展都需要全面的人才，《爱莲说》这篇文章的思想无疑不是抑制着人们的创新精神，社会因此得不到更好的发展，人才不拔尖，一个民族可能会因此而失去新的崭新的局面。综上所述，我们在思考问题时要全面，不能人云亦云，而放弃本来的创新能力。

通过这篇文章，我个人受益匪浅。它告诫了我看问题不应该只是看其美好的一面，而要抓住错误，并且要及时改正。在成功之时也不能忘本，就比如莲之所以如此美丽，那是因为有淤泥的栽培。如果不是在淤泥的培育下生长出来的，莲花绝不会如此高洁。做人也决不可虚有其表，外表在某些时候时候只是一张通行证，当进入某个领域之后，还是少不了真正的才华和学问，虚有其表，就如绣花枕头一般，再漂亮也逃不过智者的眼睛。

我们要珍惜我们现在读书的机会，下面小编整理了《窃读记》读后感600字，欢迎阅读!

《窃读记》读后感600字【一】

我情不自禁的一遍又一遍地读着《窃读记》，每一遍都有新的体会，每一遍都有不同的感受，敬佩、感动、惭愧

合上书，闭上眼，面前总有一个和我差不多光景的小女孩趁人不注意的时候挤进书店，急切的找到自己心爱的书，欣喜若狂的打开，犹如一匹饿狼，贪婪的读了起来。我似乎也随着她快乐、惧怕、饥饿，甚至会感到隐隐的腿酸。我知道是她那强烈的求知欲感动着我，是她那执着的读书精神让我敬佩。

曾几何时，我也是一个非常爱读书的孩子。记得我三、四岁时还认不了几个字，却总是捧着一本小故事书，连问带猜的读了一遍又一遍，到最后竟然可以一字不漏管瓜烂熟的背诵下来。可随着我渐渐长大，却失去了那份读书的热情，丢掉了那份对书的渴望，总是有千万个看似合理的借口：只玩一小会儿，等一下再读吧;作业太多明天再读吧家里的各类书籍都成了摆设。相比《窃读记》里的小作者，我不能不觉得惭愧。

文章的最后一段鼓励我们：你们是吃饭长大的，也是读书长大的。一个人既要粮食哺育身体，又要书籍来哺育灵魂。这也让我想起了许多古人的话：鸟欲高飞先振翅，认求上进先读书。室有诗书神清爽，腹有诗书气自华。我们唯有多读书，读好书，才能通向智慧的殿堂!

《窃读记》让我成长，给我力量，更坚定了我读书的信念!

《窃读记》读后感600字【二】

今天，老师带领我们学习了第一课-----《窃读记》。

《窃读记》这篇课文主要讲了林海音在童年时代，家中那是一贫如洗，可是林海音是那么爱读书，想读书，渴求书，所以她选择了窃读。窃读记的读后感这篇文章，我最喜欢的部分还是人物的独白。这也是我们从未学习过的写作手法。如：急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪的读着。我很快乐，也很惧怕-----这种窃读的滋味。这里写出了林海英看书的时候，快乐兴奋的心情，我很喜欢这种手法，勾人心弦。还有：我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：这雨，害我回不去了。其时我的心里却高兴的喊着：大些，再大些。

在这篇文章中，作者详细的介绍了自己小时候的事，我想为什么作者要去窃读，因为她没有钱买书，所以她去窃读，这说明了她想读书，就算是在老板、服务员、顾客等众人的目光下窃读，冒着被发现的危险，冒着被赶走、冒着被咒骂、冒着被议论、她也要读，世界上没有什么能阻止她前去看书的脚步。因为什

书中讲的是一个幸福的家庭，他们每天过得愉快而充实。直到有一天，妈妈去世了。孩子们才发现，原来妈妈是多么重要。妈妈走了，生活变得乏味。他们再也听不到妈妈讲的故事，再也吃不到妈妈煮的美味佳肴，再也不能分享妈妈出远门回来后讲的趣事了没有了妈妈，世界变得灰暗，家里的气氛变得沉闷起来。可是他们别无选择，也不能总是过着以泪洗面的生活，他们必须接受事实，也必须用温暖的手，擦干彼此脸上的眼泪，坚强地走向未来！因为妈妈要他们好好活着，妈妈就活在他们的心中

合上书，我不由得轻轻地呼唤：妈妈，多么熟悉又亲切的称呼啊。她是我们成长路上的守护天使，是我们每个人的坚强后盾。没有妈妈，就像在森林里失去了指南针，将会迷失方向；没有妈妈，就像在大海上没有灯塔，将危险重重。妈妈十月怀胎生下我，含辛茹苦地照顾我、教育我，让我快乐成长。我问妈妈为了什么，妈妈说只要我健康成长。她多像书中的妈妈呀！其实，天下的妈妈不都一样吗，为了子女，可以付出一切！

跟书中的兄弟比较，我是幸福的，因为母爱就在我身边，触手可及。但是我也惊讶地发现，我也像他们一样，对妈妈的爱总是习以为常，毫不在意。难道我也要等到有一天，跟他们有了一样的遭遇才懂得珍惜吗？天哪，我真不敢想象！

同时，我也被他们感动，失去了妈妈，他们还那么坚强，那么勇敢，这是一股什么力量在支撑他们？我想，是妈妈的爱！在他们的心里，有妈妈那天使般的影子；在他们的记忆中，有妈妈的叮咛。即使妈妈不在身边，但是妈妈的爱会陪伴他们，会给他们希望和力量！

这一单元，我们学习了关于读书的一组课文，其中，《窃读记》这篇文章让我深有感触。

《窃读记》是作家林海音写的，讲的是她小时候窃读的经历。

窃读?那是什么滋味?来，让我们读读吧;“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕—这种窃读的滋味!”哦，原来窃读，是快乐又惧怕的!细读课文，才知道，作者读书，是多么不易呀。没到书店，要担心书是否卖完。到了书店，要担心窃读时，会不会被人发现。发现店员、店老板的态度不对，还要知趣地走到另一家书店接着看，有时一本书要到几家书店才能看完。就算以上几点忍受得了，那么，饥饿、酸累呢?你受得了吗?当然，读书也开心。下雨天时，作者装作着急：“这雨，害得我回不去了!”其实，她心里高兴极了：“大些，再大些!”因为下雨时，她便有充足的理由呆下去。真可谓是“窃读的悲喜剧”!

想想我们现在的读书生活，成堆的书摆在家里，家长巴不得我们读，与作者比起来，简直是天壤之别呀。想想我读书时，坐上舒服的椅子，夏吹风扇，冬烤电炉，还不时传来清朗的笑声，哪还怕有人听见啊!?“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我又想起了颜真卿的名句。是啊，现在能够这样幸福地读书，真是幸运极了。因此，我们要抓紧一切机会好好读书，好好学习，争取长大了为国家效力。

人生的目的，在发展自己的生命，可是也有为发展生命必须牺牲生命的时候，因为平凡式的发展，有时不如壮烈的牺牲足以延长生命的光华

我读了《生命的壮歌》这篇文章，深有感触，蚂蚁的团队精神使我十分佩服，他们要团结一致，来战胜火神百折不屈，这真是蚁国的英雄好汉啊!

还有羚羊他们面对困难毫无畏惧，没有一丝害怕之处，俗话说：困难象弹簧，你强他就弱，他强你就弱!所以我们必须战胜它，羚羊们跳的是洛山的伤心崖，伤心崖是洛山的一座山峰，像被一把利斧从中间劈开，从山底下的流沙河抬头往上看，宛如一线天。隔河对峙的两座山峰相距约　6米　左右，两座山都是笔直的绝壁，斑羚虽有肌腱发达的四条长腿，极善跳跃，是食草类动物中跳远冠军，但就像人跳远有极限一样，在同一水平线上，健壮的公斑羚羊最多能跳　5米　远，母羚羊、小羚羊就更不要说了，最后他们选择了一命换一命的方法，每一只老羚羊结束自己的生命来拯救小羚羊，母羚羊和公羚羊的生命，就象妈妈，为了我的一切放弃了所有的爱好来培育我，更象我的老师，燃烧自己点亮我们!

我想给这座山峰起名叫：伤心崖!一定是这些羚羊伤心欲绝，想结束自己的生命时，又鼓起重生的信心，牺牲老羚羊跳到对面的山崖，那应该叫解救崖!那落下羚羊的地方叫生命桥或者是彩虹桥，它们是为了解救别人而牺牲自己的英雄，犹如阳光一样灿烂美丽!这让我想起了曾经读过的一首诗：

种子在土壤中萌发了,把生命传给了嫩芽， 嫩芽在雨露中长大了，把生命交给了枝叶，枝叶在阳光中茂盛,把生命输给了鲜花， 鲜花在风雨中凋谢了，把生命注入了果实， 当果实终于成熟时，它又把生命捐献给人类

我想： 生命的价值在于奉献，而生命的永恒就是无私吧!

最近，我读了一本书，名叫《西顿动物小说集》，其中《公鹿的脚印》是我最喜欢的一篇文章。

这篇文章其中的一个片段，让我印象深刻，久久不能忘怀。一个叫杨的年轻猎人，在雪地中默默等待着他的猎物寒冷的冬天足以让一个人失去耐心，更何况是一个以打猎为生的猎人。就在他的不远处他发现了公鹿的脚印。他的内心变得兴奋起来，心里想着终于可以大饱口福了！就在此时，他听到了一声枪响！原来是另外一个猎人杀死了母鹿，作为猎人的他本来可以无动于衷，可是他内心在纠结，原因是死了的母鹿旁边还有一只公鹿。他在挣扎只要他扣动扳机，打过去这一枪，公鹿就是他的囊中之物了。可是最后他选择了放走那只公鹿。

文章读完了，我的内心还不能平复，这篇文章给我触动很大，我原本以为猎人都是残忍的，见到动物就像是老虎见了肉一样，死死不放。但是，这位年轻的猎人，有着人类最质朴的善良。他没有选择杀戮，而是选择了放走那只公鹿。他的善良深深的打动了我。文章虽然读完了，可是我们是不是该有所反思呢？今年秋天以来，在湖南罗霄山脉千年鸟道中，有一批候鸟被捕杀；在天津北大港，我国一级保护动物东方白鹳遭毒手；而在新疆，有一些候鸟被偷猎者伪装成家禽空运贩卖；有更甚者，偷猎者一路根据候鸟的迁徙路线跟踪猎杀

保护野生动物，实现人与自然***相处，我们责无旁贷。作为小学生的我们，可以从身边小事做起，爱护流浪动物，尽可能的去关注它们，保护它们。让它们不再生活在一个冰冷的世界上，让人类与动物和平相处，让我们生活的世界变得更加美丽多彩。

如果你也有年轻猎人那般质朴的善良，那么就让我们行动起来吧！世界会因你而美好！