单位歌咏比赛方案,2024单位歌咏比赛方案范本

开场词

男：各位领导，各位老师

女：亲爱的同学们 合：大家下午好!

男：五月的鲜花散发着阵阵芳香

女：五月的歌声在全国上下唱响

男：看，那绿绿的树，蓝蓝的天，空气是那么清新和美好

女：听，那五月的歌声是那么的动听和悠扬 男：让我们欢呼，让我们歌唱

女：让我们跳跃，让我们把歌声奏响

男：歌颂伟大的祖国

女：歌颂可爱的家乡

男：歌颂美丽的五月

女：歌颂美丽的青春

合：让我们放开喉咙，尽情的歌唱吧。

合：xx镇学校五四歌咏比赛现在开始。 下面让我们用热烈的掌声有请x校长为我们致词。

1、女：首先有请校舞蹈队为我们带来开场舞蹈《跌倒了爬起来》 请xxx班作准备。

2、男：祖国是我们每个人共同的母亲，共同的家

国是荣誉的毅力，家是幸福的洋溢接下来请欣赏由xxx班同学演唱的：《国家》。指挥：xx 请xxx班作准备

3、女：大海的宽博来源于小溪，大山的伟岸起始于沙粒;命运让我们走到一起，注定我们将共同进退。用我们今生的无悔，共同书写未来前途的美!请听xxx班大合唱《众人划浆开大船》。 指挥：xxx 请xxx班作准备

4、男：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信你我，可以收获成功，相信你我，可以收获精彩，下面请欣赏xxx班带来的合唱《我相信》 指挥：xxx 请xxx班作准备

5、女：家是最小国 ，国是千万家，在世界的国 在天地的家有了强的国 才有富的家，请欣赏xxx班的合唱《国家》指挥：朱菲韵 请校舞蹈队作准备。

6、男：听了声势浩大的合唱，现在让我们擦亮双眼好好欣赏一下校舞蹈队带来了舞蹈：《寄》 请xx班作准备

7、女：我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线，请欣赏xxx班合唱《我相信》 指挥：xxx 请xxx班作准备

8、男：曾经的我们，将幸福用双手写下。今天的我们，用双手创造美好。明天的我们，让世界为之骄傲! 请欣赏xxx班的歌曲《明天会更好》。 指挥：xxx请xxx班作准备。

共同：9、女：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

男：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

女：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

男：下面，请欣赏165班带来的歌曲《国家》 指挥：xxx 请xxx班作准备

10、男：我们来自不同的地方,但心怀同一个梦想,我们是青春的代名词,我们的脉搏舞动的是澎湃的激情,相信有了我们,明天会更好.请听xxx班大合唱《明天会更好

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**： 当邓小平经历第三次挫折，从新回到党和国度重要引导岗亭时，已是70多岁的白叟。

*：改革开放和邓小平的名字紧紧联系袈溱一路，在一代巨人引导下，中国人平易近创造出近二十多年来社会成长的奇不雅。

**：1994年，一首动人至深的歌《春天的故事》，他们用歌声记下了深圳甚至全部中国的变更。

主题 颂歌献给党 表演单位：电台 *：这是一首富有个性的歌曲，高亢的旋律，满怀豪情的歌词，给我们带来一种由衷的平易近族骄傲感。

*：新中国在党的旗号下成长，永远都是那么芳华永驻、活力四溢。

*：1992年春天，邓小平南巡，开辟了改革开放的新局面；

——市直广电体系保持共产

表演单位：**台 表演单位：**台

*：请观赏由**带来的《故国你好》。

**：《祝福故国》是一首以怀念小平同志、赞赏改革开放、祝福芳华中国、神往好梦将来为主题，表达平易近族精力的昂扬颂歌。有请市电视台**。

**：我们这一代人就是唱着这首歌，在社会主义概绫屈和扶植的实践中成长成熟起来的。今天，我们举办这场保持共产党员先辈性教导概绫屈歌咏比赛，其主旨也就在经由过程这种情势，使全部党员进步对先辈性教导晃荡的熟悉，加强进修的自发性和实效性，果断幻想信念，在中国共产党的引导下，为共产主义事业而斗争毕生。

表演单位：电视台 小合唱：《跟着共产党走》

*：《没有共产党就没有新中国》是一首朴实无华、通俗上口的群众歌曲。因为它反竽暌钩了汗青唯物主义的┞锋理，表达了中国亿万人平易近的心声。

表演者：** **

诗朗诵：《思想者》 表演单位：收集公司

*：那一年，他不仅开启了改革开放的垂天大年夜幕，并且为中国的现代化奠定了千秋基业。请观赏由市电台**、**带来的诗朗诵《思想者》。

男声独唱：《春天的故事》 表演单位：电视台 表演者：** **：到处颂扬的歌曲，总能获得了台下不雅众热忱的回应。请观赏由收集公司**带来的《红旗飘飘》。

独唱：《红旗飘飘》 表演者：**

*、**：不雅众同伙，再会！

*：今天的表演到这里就停止了。

女声独唱：《祝福故国》 跟着共产党走》。 **：五星红旗是中国的国旗，是中国人的骄傲。在北京天安门广场上，天天都要举办肃静的升旗典礼， 查看全文>>>

这篇《大型歌咏比赛策划方案》，是小编特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！ 　为了庆祝五四青年节，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对同学们渗透思想道德教育。经学校行政研究决定，我校将在五月举办“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛。

一、活动主题

唱响红五月

二、参赛人员：

全体队员（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

预备年级合唱队（只参与表演，不计入评奖）

三、活动内容与安排

1、演唱内容：

内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲自选一至二首。

2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟

3、演唱形式多样化，可采用独唱、小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

5、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏，不能无伴奏清唱。

6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。

7、各班推荐1至2个节目进行校级比赛

四、评分标准：

1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。（4分）

2、演唱者声音整齐、音色统一；合唱声部间声音要清晰、和谐。（2分）

3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（2分）

4、能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（2分）

注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分，最后算出平均分。

五、奖励办法：

设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）

六、比赛时间

5月12日前，各个班级上交参赛曲目及歌唱形式至音美组。

5月19日（周五），在音乐教室进行初赛。

5月26日（周五），在阶梯教室进行决赛。

七、活动要求

1、活动由校政教处、团队总负责。

2、各班主任明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料。

3、邀请音美组负责节目筛选（包括初赛、复赛）。

4、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。

5、邀请信息组做好决赛主赛场的各方面组织和协调工作。

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迎国庆“我爱少先队”歌咏比赛活动方案范文

一、活动宗旨 为创建良好的警营文化， 营造浓郁的爱国主义氛围和节日 气氛， 培养官兵全面发展的兴趣， 进一步弘扬部队的优良传统， 大队拟定开展以“我爱少先不 队”为主题的歌咏比赛，旨在通过这 种方式提高全体官兵的文化修养和集体荣誉感、自豪感。

二、举办单位：xxx 主办单位：xxx

三、参赛人员 参赛人员 大队全体官兵 比赛主持人

四、参赛节目的形式 本次歌咏比赛形式：独唱

五、参赛内容 各参赛人员自选大队 ktv 系统里面一首歌曲， 内容要求必 须积极向上。

六、比赛办法 1、比赛演出顺序在抽签结果的基础上适当调整。 2、比赛由大中队官兵组成评委组（具体人员待定），按音准、 吐字、仪表、感染力和表现力进行评分，评分标准满分为 100 分。

七、奖励 比赛按评分高底，分别评出一等奖 1 名，奖励 150 元； 二等奖 2 名，各奖励 100 元；三等奖 3 名，各奖励 50 元。

八、比赛日期 2011 年 10 月 2 日

九、比赛地点 大队会议室（主持人和执勤班长负责比赛场地设置，其他 人员要予以配合）

十、参赛须知 1、中队全体人员如无特情况，要求人人参与。 2、比赛当晚，统一穿短袖警服。

十一、未尽事宜另行通知 晚上 7：00（初拟）

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为庆祝新中国成立60周年，教育青少年学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我校响应局领导的号召，结合我们开展的“迎盛世、展歌喉”红五月海量唱歌活动，准备开展班级歌咏比赛。

一． 活动时间：20xx年6月16日周二下午

二． 比赛地点：清池小学水池前

三． 评委成员：陈金宁 孙冬洁 丁哲 牟桂红 牟丽萍

四． 演唱形式：

选唱能体现本次活动主题的优秀歌曲，或选唱其他思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。开展以班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会。

五． 活动要求：

各班要坚持以育人为本，面向全体学生，紧紧围绕本次活动的主题，广泛发动和调动广大师生的参与热情，形成班班有歌声、人人唱好歌的喜人局面。

本次活动将评选一等奖2个，二等奖3个，三等奖9个。

六、评价标准：（100分制）

1. 参赛选手服装要统一，仪态大方，精神面貌佳。（20分）

2. 合唱曲目要完整，演唱整齐，声部分明、和谐。（20分）

3. 在演唱的基础上增加难度，花样变化、新颖。（20分）

4. 指挥要仪表大方，指挥拍子规范、正确，自始至终要起到指挥的作用。（20分）

5. 上下场整齐有序，做到快、静、齐。（20分）

“祖国万岁”合唱比赛总结

为庆祝新中国成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。

一、领导重视，认识到位

我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。

学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学习和排练，确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力，效果显著

在

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同学们的歌声震天响，我们的热情是澎湃的海洋！歌声多么嘹亮，唱出了热血沸腾、激情飞扬！队伍齐整，士气豪壮，唱出了好班风，唱出了团结就是力量！我谨代表学校祝贺安肃镇中学纪念12．9运动暨迎新年歌咏比赛，取得了圆满成功！

激情歌唱，融入了同学们对历史的缅怀，爱国的情怀。不忘国耻，努力学习，不断进取！

激情歌唱，融入了同学们对理想的追求，对未来的想往；

激情歌唱，融入了同学们对塑造全新自我的美好梦想！

台下的老师，也一起和着歌声的节拍，勾起了对过去的怀想，年轻的心怀在激荡！

歌咏比赛，唱出了我们的激情，唱出了我们的积极向上的班貌校风；唱出了我们积极进取、不惧困难，乐观进取好风尚；唱出了我们健康活泼、心向阳光的最佳心态！同学们，结果的光辉瞬间闪耀；比赛的过程，体验的是参与的快乐与精神境界的提升！

歌咏比赛让班级更团结，让同学更和谐，让团体更进取，让风气更纯洁！

此次歌咏比赛，老师、同学都投入了极高的热情，付出了辛勤劳动。音乐老师，在十月份就开始着手准备，热情筹划，精心指点，不厌其烦；班主任老师踊跃积极，不甘示弱，赛风格，比水平，抽时间练习，抓时间准备。而各班同学刻苦排练、歌声嘹亮在校园上空回荡的景象，一直感动着老师，一直在老师心头耳畔回响。今天的评委老师，不惧凉风侵扰，被同学们热情熏染，为我们的精心细致、公平打分。小指挥，是我们的小舵手，他让我们步调一致，心向一处。很辛苦！因此，我建议，让我们，为自己也为我们此次活动付出艰辛劳动的所有老师、同学回报以热烈的掌声！

老师们，同学们，我们向前奋斗的脚步从来没有停止，我们期待创新发展的信念正在步步增强，我们的校园愈加文明与和谐。我们安肃镇中学的师生，一直以来刻苦敬业、勤苦敬学。真诚地希望每位老师、每个班级、每位同学在今后的学习生活中，发扬此次比赛体现出来的团队意识、集体意识、纪律意识，为的班级增添光彩，为发展增添后劲，为学校的壮大贡献我们的力量！

让我们和着青春的节拍，乘着热情的风帆，用嘹亮的歌声来引航，用青春的热血做基础，用奋进精神、高尚品格绘新图，谱华章、铸辉煌！

再次感谢大家！谢谢！

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一、活动目的

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年，我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动，对全校师生深入进行爱国主义教育，进一步激发全校师生的爱国主义情感，振奋民族精神，增强祖国荣誉感和民族自豪感，增强各团队的集体荣誉感，同时，让学生在活动中领会唱好国歌的重要性，营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

二、活动主题

唱国歌、诵红诗、赞祖国

三、活动对象：

曙小全体师生

四、活动时间：

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比赛演出

五、活动地点

学校大操场

六、比赛要求：

1、全员参与，无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌，红诗自选，时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样，可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥，各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备，诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

七、评委安排及评分标准

评委安排：邀请区教育局领导及相关人员参加评分

评分标准：

1、节目符合主题，健康向上。1分

2、服装统一，精神饱满。1分

3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。1分

4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥。3分

5、朗诵感情饱满，真挚感人，吐字清晰，普通话标准，能正确把握诗歌节奏。3分

6、节目形式有特色 1分。

八、组织工作：

1、节目排练：各班班主任组织负责，音乐教师协助;

2、组织协调：沈毅敏、朱卉卉

3、比赛主持安排负责人：朱卉卉

4、音响设备：张浩、陈德斌

5、摄影及背景设计：虞积莉

6、奖状发放：沈毅敏

7、进退场秩序及现场秩序负责人：各班班主任及副班主任

8、场地划分及安排：体育组

9、后勤保障及接待：黄宗兵、张海林、孙迎春

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自9月2日在区教育信息网上见到区教育局团队办下达的《关于在全区学校开展“祖国万岁”歌咏比赛的通知》后，我们学校团委就马上向张校长作了汇报。根据教育局团队办的要求以及张校长的具体指示，我们学校团委制定了《河东区职业中专落实区教育局关于合唱比赛通知的实施计划》，由校团委牵头自9月3日起就开始布置任务，积极主动地开展了训练活动。

按照区教育局团队办的要求，我校学生歌咏比赛的训练自9月7日开始到9月16日结束。训练期间，我校全体学生都积极地参入到训练中来。一时间我校校园里到处都回荡着激昂、雄壮的歌声，形成了良好的迎国庆氛围。学生在歌唱革命歌曲的过程中也受到了良好的革命教育，增强了荣誉感和使命感。9月17日下午，我校举行了各班级之间的歌咏比赛。由于准备充分、训练得当，各班级在比赛中展现出了良好的精神风貌和上进精神。比赛结束后，校团委及时对获奖班级进行了奖励，并通过办宣传栏等形式进行了宣传。

教师合唱队的训练自9月7日起至9月29日结束，历时三周。我校教师踊跃报名参加合唱。经过选拔，最终有58人入选我校合唱队，其中有教干8人。我们对每次训练的出勤情况都进行了认真地记录，以确保教师能准时参加训练。我校教师参加本次歌咏比赛活动的热情十分高涨，都提前调好课，做到了训练与教学两不耽误。很多教师都积极地对合唱比赛的训练提出各种意见和建议，表现出了很强的集体荣誉感和主人翁责任感。

由于学校领导的高度重视、各科室间的密切配合、音乐教师的精心指导、教师的积极参与，我校按照区教育局团队办的要求组织的这次歌咏比赛活动是非常成功的。已顺利地完成了区教育局团队办布置的任务，完全达到了组织这次活动的目的。

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同志们：

今天，我们在这里隆重集会，举行迎“八一”歌咏比赛，热烈庆祝伟大的中国人民解放军78周年华诞，主要目的是弘扬时代主旋律，进一步活跃警营文化生活，推动部队精神文明建设，激励广大官兵立足本职、乐于奉献。这次活动是全市消防部队“夯实基础工作，狠抓作风转变”的工作思路确定，以来，保持共产党员先进性教育完成之后，创建全国文明城市工作开展之时，部队文化建设的一次大检阅，意义重大、影响深远！

今天举行的歌咏比赛相当成功，它充分反映了近段时期以来，长沙市消防部队在抓基础工作、抓作风转变、抓先进性教育、抓文明创建以来各项事业上取得的喜人成绩，弘扬了主旋律、鼓舞了士气、激励了部队。在此，我谨代表支队党委，对在此次歌咏比赛中取得优异成绩的参赛官兵表示热烈的祝贺！向辛勤战斗在防火灭火第一线的全市消防部队官兵表示亲切的慰问！并致以节日的问候！

文化建设是衡量一个国家综合国力的重要标志，同样，消防部队的文化建设也是一支部队精神力、凝聚力和战斗力的集中体现。当前，在全市消防部队都投入到轰轰烈烈的“争创文明城市，构建和谐长沙”活动之中的历史时刻，如何发展先进的文化，探寻文化强警、文化育警的有效途径，找准消防文化建设与发展的核心点，推动消防部队战斗力、凝聚力的不断提升，值得广大官兵深入思考。

近年来，我市消防部队按照“争创全国文明城市”的有关要求，以对党、对人民、对社会主义祖国的赤胆忠心，以自己的青春和热血，忠诚地实践着“xxxx”重要思想，坚定地履行着严格执法、热情服务的神圣职责，英勇保卫着国家和人民生命财产安全，为服从和服务于社会经济建设，保卫和发展长沙市物质文明和精神文明建设成果做出了应有的贡献。因此，当前，全市消防部队的文化建设要把重点放在讴歌和宣传新时期消防官兵的精神上。要大力弘扬消防官兵忠诚可靠、团结奋进、英勇善战、秉公执法、纪律严明、无私奉献的精神，激励全市消防部队保持浩然正气、蓬勃朝气和昂扬锐气。

全市消防部队要结合当前的文明创建工作，坚持以“xxxx”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向，用科学的理论武装头脑，不断提高政治敏锐性和鉴别力，保持坚定的政治方向；要增强广大官兵对消防文化建设重要性的认识，牢固树立“文化强警、文化育警”的理念，增强开展文化活动的主体性和自觉性，引导好、保护好、发挥好广大官兵文化建设的投入热情和积极性，鼓励官兵多参与、多投入、多创作，力争形成有

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元旦歌咏比赛活动总结

经过我校政教处、各位老师和同学们的精心准备，我校举行“迎新年·庆元旦”队列、歌咏比赛，并取得了圆满成功。此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持。特别是班主任老师，从帮助同学们确定演唱曲目，指导同学们掌握歌唱技巧，训练同学们提高演唱能力，到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

综观这次比赛，在政教处精心组织下，各年级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：

第一：主题鲜明。像演唱的《团结就是力量》、《歌唱祖国》等歌曲，悠扬动听、激动人心，唱出了高度的社会责任感和强烈的爱国之情。各班在表演中也体现了良好的精神风貌。

第二：积极参与。这次比赛，全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来，全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。大家的努力使比赛获得了完满成功。

第三：大胆创新。本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的艺术效果。特别是《团结就是力量》，队伍宏大，气势恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的交流，增强了校园团结、和谐的氛围。

第四：组织得力。本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、政教处、班主任教师等都付出了大量的汗水。同学们默默无闻的辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。

在队列歌咏比赛前夕，我们整个校园一片歌声。每个班级都摸拳擦掌，各显神通，时刻准备着展示自己班级嘹亮的歌声与风采。过程是难熬的，结果是美好的。本次歌咏比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动，弘扬了爱国主义精神，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面发展和健康成长，展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台，更积极的组织此类活动，丰富我校的课余生活，给同学们更多的展现自我的机会。

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