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比赛演讲稿

单位比赛演讲稿。

不傲才以骄人,不以宠而作威。为了更好地让自己在演讲时游刃有余,我们需要将自己的演讲稿精心准备。演讲稿展现了我们演讲的目的、手段、演讲内容和形式。怎样写演讲稿才能调动现场人的氛围?下面是小编精心收集整理,为你带来的单位比赛演讲稿,供你阅读参考,并请收藏本页面!

一直以来,我都认为自己是一个不断追求进步的人,尽管我并不十分自信。但我懂得改善自己、认清自己、提升自己;懂得欣赏他人、学习他人、理解他人;懂得突破、懂得挑战。

所以今天要陈述的第一个词是:“敬佩”。

相信我们每个人心中都有属于自己的信仰,或者说敬佩的对象。比如我们都敬佩姚明的高度,刘翔的速度,李娜的力度,丁俊晖的准度,我们都把他们视为偶像。那是因为他们在自己的领域取得了超棒的成绩。其实当我们仔细留意时,我们不难发现我们身边同样存在着值得我们钦佩的同事、前辈和领导。他们身上的品质值得我们学习、借鉴,甚至是模仿。早在前几年网络上曾经有一个词,点击率创历史之最,那就是“中国制造”,我们不得不承认,中国人的模仿能力当属世界第一。那么我们为什么要模仿呢?哦!因为我们落后,我们要进步,我们要向比我们强的国家取经验,同时更重要的是我们敬佩、信赖他们的产品,我非常赞成模仿,我认为在模仿的基础上加入结合自己的元素就是创新,就是对别人敬佩,向别人取经的成果。我记得刚进厂那时,我就经历了化产检修、抢修、技改的高峰期,每次检修时间一次比一次长,一次比一次累,一次比一次更能考验人。在进入电捕挖渣的时候,在进入氯水分离器挖焦油的时候,因为是密闭作业,里面的煤气、焦油、氨水味特别刺激眼睛会很辣,人在里面又只能半蹲着铲,每次进去十几分钟就得出来吸一下新鲜空气,进去之后,鞋、工作服、手套从里到外肯定全部得换,整个人就像脱过一层皮一样。但是就是在这样的情况下,我发现了许多值得我敬佩的人,他们没有喊苦,没有喊累,一直在用自己的意志在坚持。依然清晰的记得,刘书记第一次找我谈话,我们交流的那段:“我觉得我的身边有这许多让我敬佩的师傅,他们全面的技能、敬业的态度让我由衷的敬佩。有时候,我时常能从师傅的身上看到自己的影子,也许师傅的过去正是我们的现在,师傅的现在正是我们的未来。”梁总经理曾说:“优质增效就是把自己的本职工作做到最好!”我说:“优质增效,不仅是把自己的本职工作做到最好,同时应该影响或感染别人,让别人把工作做到最好。”企业是一个团体,正所谓众人拾柴火焰高,你们说是不是?

努力的工作不代表就能不出差错,假如犯错了怎么办呢?“内疚”

我们领导常说:“犯错了不用砍头,失败也不可怕,就看那失败是不是成功的母亲了。”这句话是在质问我们,犯错了,失败了,我们有没有悔意,有没有改进我们的工作方式方法,有没有醒悟,下次别再犯了!我认为责任性内疚才是改进工作的最好方法。试想如果不慎出了事故,作为生产操作者,没有惭愧不安,心里没有内疚,良心和道德上没有进行自我批判,没有试图做出努力来弥补自己的过失,那将是下一场事故的“信号弹”。大家都知道,化产生产环环相扣,粗苯出问题就得停硫胺,风机一停就会影响到焦炉,我们想一下停下一天会损失多少?要增加多少劳动力,要花多少时间才能去弥补?我们该不该内疚?我们应该内疚,对我们的搭档内疚,对领导的信任内疚,对企业造成的损失内疚!健康的内疚是必须的,也是应当的,它是“报警器”,是我们人“良心”的内核,是“责任”的体现。他会提醒我们要懂得关爱他人,关爱生产,关爱企业,确保安全生产,达到优质又增效。

我们是世界的主人,世界的未来靠我们年轻一代,但我们会面临很多“挑战”。

作为新人,我认为工作中除了兢兢业业之外,做事、走路总是一路小跑,试着用跑的方式将和前辈落下的距离飞速的赶上去就是一种优质增效。跑的过程中也许会遇到许多阻碍,但工作中又怎能少得了一种知难而进,迎难而上,坚忍不拔,不服输的精神! 就像一头不服输的牛,每一位杰出的人士都具有一种重要的品质——不服输,勇于挑战。他们就像拓荒牛一样,在开拓一片崭新而坚硬的土地时,使出了全身的力气去翻动僵硬的土地,清理踏在蹄下的每一块石头,付出艰辛,开出一片可播种的土地。假如因为土太硬了,拓荒牛放弃了一次次加大力气的努力;因为石头太多了,拓荒牛放弃了前进,那么这个世界就不会有一片庄稼出现,那么人类的文明也将改写!正是拓荒牛这种不断挑战困难,不向挫折低头的顽强意志,和不服输的精神,才书写了历史崭新的篇章,任何一个团队,一个企业都需要像拓荒牛这样,勇于挑战自己,挑战他人,挑战业绩的员工。企业不是要求我们尽心尽力,而是竭尽全力。挑战!我喜欢挑战,挑战自己,挑战别人,挑战前天的自己,挑战前一分钟的自己,更喜欢接受别人的挑战。如果我只是原地踏步,那必须承认是一种退步。永争第一,是我认为对优质增产的最好全释。

谢谢,来自化产的陆永列演讲完毕!

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比赛演讲稿


比赛(一)

因为对于我们青年官兵来说,正处于人生发展的上升阶段,无论国家社会的需要,还是个人的成长进步以及理想的实现,都应该从立志做起,只有立志,敢于志存高远,勇于激励前行,才能在人生的道路上勇往直前、阔步前进,才能在人生的舞台上实现理想、结满硕果。

首先我想给大家介绍一个人。

他也是一位士兵,入伍九年,专业比武,他屡夺桂冠;器材革新,他硕果累累;学术论文,他频频发表;书法比赛,他榜上有名。还能唱歌、演小品、编舞蹈、演奏乐器……他练就了全面的素质,他获得了无数的荣誉。现在,他被称为中国新一代士兵的楷模。大家已经猜到,他就是沈阳军区某部高炮团修理连班长,二级士官,第十一界全国人大代表向南林。

向南林说,立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功伴着工作来,这是一个规律。立志,工作,成功是人类活动的三大要素,立志是事业的大门,工作是登高的旅程,在旅程的尽头就有成功等待着,来庆祝你努力的成果!

从训练场上的“菜鸟”到荣立一等功一次、二等功三次、三等功一次的军事训练尖子,向南林的先进事迹,正是证明了这一点。他两次被集团军树为优秀士兵标兵和学习成才标兵,装备技术士官优秀人才标兵和优秀新装备操操作手,荣获首届全军士官优秀人才二等奖,被四总部评为全军爱军精武标兵……向南林的先进事迹告诉我们,树立远大志向,坚定理想信念,执着不懈追求是我们青年官兵成长、成才、成功的关键,对于任何有志青年,励志,践行,须臾不可颓废!2012年3月10日,向南林在受到胡总书记亲切会见时说,我们青年官兵要始终牢记主席的嘱托,用中国特色社会主义理论体系武装头脑,提高打赢本领,按照主席提出的“四个新一代”的要求,做让主席放心的好战士。

同志们,“士兵楷模”向南林给主席的“承诺”就是告诉我们,我们青年官兵的理想信念,不只是属于自己,而应当属于党,属于祖国,属于社会,属于人民。为个人名利而奋斗是短浅的,为社会奉献才有大出息。只有我们心中装着祖国,肩上扛起使命,双手托举人民,做理想远大、信念坚定的新一代;做品德高尚、意志顽强的新一代;做视野开阔、知识丰富的新一代;做开拓进取、艰苦奋斗的新一代,才能不愧主席的期望,才能不愧时代的眷顾,才能不愧亲人的嘱托!

大海因为浪花而奔腾不息,浪花因为大海而永不干涸。同志们,我们的部队就是大海,而每一位青年官兵就是那大海中的浪花,浪花因大海而更加精彩,大海因为浪花而更加奔腾。因此,我们青年官兵应该从我做起,树立崇高理想和伟大志向,向“英雄战士”李向群一样胸怀远大理想,向“三栖尖兵”何祥美一样不断挑战极限,向“枪王之王”陈国韬一样追求荣誉人生。希望每一位青年官兵能够在部队这个大舞台上不断成长,永放光芒,用青春和智慧书写美好未来的新篇章!

比赛演讲稿(二)

平平淡淡是最真,说到底不就是自甘平庸、自甘无为吗?曾几何时,我们这些带着中学彩色梦走进大学校门的莘莘学子们也在高喊着:平平淡淡是最真。且有人认为只要“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑地生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬广大之势。是什么使我们丰富的校园生活渐退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不在有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不在年轻,确实把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放弃世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。

不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?

在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?

最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。

比赛演讲稿(三)

十八岁,是一个放飞希望的多彩季节,今天,站在人生旅途新的起跑线上,面对国旗庄严宣誓,标志着从此将全面享有所赋予的公民权利,独立承担起对国家、社会应尽的责任和义务。朋友们,奋发吧!让我们立志做一个自强自信的时代青年!因为,在这片热土上,开拓发展的重任终将落在我们肩上,我们将义不容辞的要在这世代生息的土地上各施所长,并把她建设得更加繁荣富强。

在这个庄严的时刻,我们心潮澎湃,思接千载。我们生于斯长于斯,且不说澄海人文蔚秀,向称“滨海邹鲁”,也不用说澄海人心灵手巧,“种田如绣花”,更不用提“粮食产量甲全国”称号与全国第一个“吨谷县”的“当年勇”,今天,我们要说的是,自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统。想当初,潮汕先民飘洋过海,异国创业,历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地,造就了一批旅外侨领、企业家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美传,留下了“团结、拼搏、拓展、创新、奉献”的红头船精神激励着跨世纪的青年一代。

作为跨世纪的澄海青年,我们首先要树立正确的人生观,少年当立志、儿女当自强,要立志投身到当前经济建设的大潮中,将青春热血奉献给社会主义现代化建设。

此外,我们还要继承勇于偿试的实践精神。邓小平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢创新的思想,创造出了“一国两制”、“社会主义市场经济”等伟大的构想。远的不说,最好的例证就在我们身边:崛起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼品行业,起步初期,澄海并没有珠江三角洲的地缘优势,资金、技术、外销渠道也并不畅通,但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神,许多人从一万几千元逐渐积累,厂房利用旧屋竹棚,设备从土到洋,一步一个脚印闯出一条康庄大道,经过二十多年的滚动发展与积累,才有了今天的“中国玩具礼品城”的荣誉称号;澄海人正是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神,创下了xx年澄海的国内生产总值92·45亿元,增长9·2%,工业总产值229亿元,增长10·31%,农业总产值27·8亿元,增长6·39%的好成绩。

我们欣赏“人恒自助,然后天助之”的人生,欣赏“天行健、君子以自强不息”的大气,我们坚信,靠着这自强不息的拼搏精神,在澄海区委区政府高举伟大旗帜和全面贯彻落实“xxxx”重要思想,以经济建设为中心,切实加强社会主义政治文明和精神文明建设的今天,青年一代必将更有作为!韩江春潮涌,健儿逐浪高,在“走正道、树信用、兴品牌、强实业”的理念带动下,在全区402平方公里的土地上,商机涌动,正掀起新一轮创业浪潮。振兴澄海经济,我们正面临着更大、更有利的发展机遇!

青年朋友们,今天,从我们宣誓成人的这一刻起,我们要明确自己肩护的历史重任,坚定崇高的政治信念,掌握现代科学文化知识,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社会、更主动地参与实践,自强自信,努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大实践中去!

青年朋友们!今天,我们欢聚一堂,明天,我们也许要为求学、为工作而各奔前程。不管你身在何处,请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统,为中华民族伟大的复兴贡献自已的青春和聪明才智,为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗!

比赛演讲:日语演讲比赛演讲稿


みなさんこんにちは:

僿のスピーチのテーマは「あきらめずにすすむ」です

ちいさい頃にこんな話を聞いたことがあります。三匹のカエルがひとつの牛乳の入った桶に落ちて、それぞれ違う反応をしました。一匹目は「これは運命だ」と思い、じっと死を待っていました.二匹目は死にたくありませんでしたが「こんな深いおけ、俺の力ではきっととびだせない、もうおしまいなんだ」と思い、試すことも謆めました。三匹目のカエルは情況を確かめてこう考えました。「情況は最悪だな、だがわたしにはまだ力がある、なんとかして足場を探して、ここを飛び出せねばならない.」そうしておよいでいるうちに牛乳はカエルの足にかき回され、徐徐に固まって生クリームになりました。そこで足場ができ、三匹目のカエルはここからとびだすことに成功しました。

カエルの足で牛乳を固めることができるかどうかは後にして、当時のぼくはこの話を聴いて「どんな時でも謆めてはだめだ」と強く感じました。

そして中学一年のことになります。あれは僿にとってひとつの試練のようでした。

中学に上がり運動会で一キロメートル競争の项目が出てきました、学校のグランドで5周です。寒い天気の中、ぼくたちはスタートラインに乲び、よついのしぜをし、「ピー」と始まりの笛と同時に、みんな一斉に飛び出していきました。僿も負けずに前まで飛びついていきました。ほかの人に追いつかれないように夢中で走り、体力のことを考えていませんでした。

こうして最初の二周を素早く走り絢えましたが、三周目のときに体が急に重くなりました。体力の消耗で、まるで体が何かに引っ張られているようで頭も重くなり、気も苦しくなってきました.後半分残っている、こんな情況で残り半分走り切れるのか?走り綼いたらきっともっと苦しくなる。「ギブアップするか、これ以上無理をするまでもない」一瞬そんな考えが頭に浮かんできました。

「どんなときでもあきらめてはだめだ」とつぜんそんな言葉が頭の中によみがえた。前方を見ると、みんなの走りに何も異変がみえない。どうして彼らはそんなによゆうで走っていられるんだろう。いや、走りに変わりはないが、よゆうなはずがない、きっとかれらもぼくとおなじように迷っているかもしれない。でも彼らはまだ綼いている、ぼくもまけられてはいけない!そう思ってぼくは再び自信を取り戻し、引き綼き足を早め走り出しました。

「ここで謆めてはだめだ、それでは前の努力が無駄になってしまう」そんな思いで四周目、五周目と走り綼けていきました。もうすぐゴールだ、僿は残り力をふりしぼって、全力疾走!すべての思いをこの一瞬にたくしました。

ついにゴールした!勝利の微笑みと同時、ゴールを突き破ぶり二位に立った。1位にはなれなかったけど、一度あきらめようとした自分を勝ったんだ、しかも二位まで上がった。そのときの喜びは言葉に出せないくらいでした。そして体の方も思ったほど苦しくありませんでした

「どんなときでも謆めてはだめだ」この事でこの言葉の真意がわかりました競争だけではなく、勉強、仕事そして自分の「夢」に対しても同じです。何事もいつもうまくいくはずはありません、必ずつらいときや苦しい時があります。だが泀して謆めてはいけません。それが自分が正しいと思うこと、自分の望むことなら,謆めない限り、希望はどこまでもあるものです!

比赛演讲稿:教学能手比赛教学经验演讲稿


这篇《比赛演讲稿:教学能手比赛教学经验演讲稿》是由小编整理提供的,请大家参考!
小学生喜欢模仿、扮演,乐于在一定的故事情景中进行学习和活动。为了激发学生的运动兴趣,小学体育课普遍采用情景教学法。如何创设情景?我结合自己平时的教学,谈一点个人看法。
1.给动作本身赋予情景意义。
汪晓赞博士说得好:“在小学阶段,强调运动技能的游戏性教学,让学生在‘动中学’、‘玩中练’,以激发学生的运动兴趣。”比如我将“跑几步,一脚蹬地踏跳,越过30厘米高的物体,双脚落在垫子上”的跳跃动作设计为“鲤鱼跳龙门”的故事情景,让学生扮演小鲤鱼来跳龙门,结果学生运动热情高涨。再比如我上投沙包掷准一课时,每组前面画了“一朵花”,设置了“春天来了→花儿开了→小蜜蜂采蜜→运送蜂蜜”的故事情景,学生练习投沙包掷准动作时,手中的沙包被我叫做小蜜蜂,放飞(掷准动作)自己的小蜜蜂,看看谁的小蜜蜂能飞到花心上去采蜜,这也是将技术动作情景化,起到非常好的教学效果。
2.给活动场地赋予情景意义。
发展掷远能力是小学体育课基本的教学内容,学生的投掷能力有差异,如果教师只是一味地组织学生进行投远比赛,必然会挫伤投掷能力差的学生的积极性。我在教这个内容时,场地上简单地画三条标志线,宣布第一条是“长江”,第二条是“黄河”,看看哪位同学能投过“长江”,哪位同学能投过“黄河”,第三条线是我们的“万里长城“,“不到长城非好汉”,看那位同学能投过万里长城,这样淡化了学生的能力差异,不用你多讲,学生也会尽力将投掷物投到最远,随着投掷物的飞出,学生的心也一起飞越了长江、黄河,飞越了万里长城,从而激发了每个学生的运动兴趣,又在体育教学中渗透了地理知识和热爱祖国大好河山的情感教育。

3.让学生在故事情景中扮演不同角色。
比如我上的“保护藏羚羊”一课,为使游戏角色鲜明,我给扮演藏羚羊的学生戴上头饰,给扮演牦牛队员的学生戴上袖标,另外还有学生扮演偷猎者,偷猎者追捕藏羚羊,牦牛队员追捕偷猎者以保护藏羚羊,一定时间后再互换角色,游戏妙趣横生,学生乐此不疲,在不知不觉中发展了奔跑能力。我带低年级学生做的“狼和小羊”的游戏就更有意思了:两个同学手拉手上举搭个架子唱儿歌,其他同学从中鱼贯穿过,当儿歌唱到最后一个字的时候,架子放下套到谁谁就当大灰狼,这种游戏角色的不确定性使几乎每个人都有机会扮演大灰狼,极大地激发了学生的兴趣。
其实,激发学生运动兴趣的方法还有很多,让我们不断创新教学方法,营造轻松活泼的课堂氛围,上好、上活每一节体育课,把学生牢牢地吸引在体育课堂,“当孩子快乐地运动时,受益的是整个世界!”

比赛演讲稿格式


【比赛演讲稿格式】
格式:
1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)
2.下一行空两格写问候(如:大家好)
3.正文
4.结尾(如:谢谢大家)
讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。
1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。
2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:A.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。
【比赛演讲稿范文一】
尊敬的各位领导、各位评委、朋友们:
大家好!
我是xxxx的xxx。首先我要感谢集团公司领导给我们提供这样一个展示自我的机会。今天,我很荣幸代表银基公司在这里与大家一起分享我们的梦想。
我今天演讲的题目是:《生命因奉献而精彩》
在我走进开源的第一天,我在笔记本的第一页写下这样一首诗: 《燃烧》 我问自由的风儿,该做些什(shen)么方有青春少年,戏耍的风儿回答:“轻盈的飘飞呀,如风似烟!”我问有力的大海,什么是生活伟大的遗(yi)教(jiao),咆(pao)哮(xiao)的大海回答:“像我这样,永远的大声咆哮!”我问崇高的太阳,怎样能比霞光更亮,太阳没有回答,可我的心却听到“燃烧”!
燃烧自己,照亮别人,是一种真诚自愿付出的行为,是一种纯洁高尚的情操。它既包含着崇高的境界,又蕴藏着不同的层次。
九年前的这里,当越来越多的城市边缘人感到生存危机的时候,开源决策者毅然提出了:“退出一产,优化二产,大力发展三产”的经济发展思路。从此,一群勇于开拓(tuo)的开源人在这片土地上开始了大胆的尝试,做房产、建公园、开超市、管物业、涉餐饮,短短九年间,开源走出了一条独特的产业发展之路,并稳步、快速的不断前进,这不仅仅是因为开源有得天独厚的条件,更重要的是开源人不断创新、勇于探索、无私奉献的结果!
我曾经是一名军人,在部队,每天都要把卫生打扫的干干净净,把被子叠得有角有棱,外出要请假,饭前要唱歌,出门走队列。一开始,我觉得很枯燥、很繁琐。但正是这些细微的小事,培养出了雷厉风行、严守纪律、服从命令的军人作风和团队精神!
回到家乡以后,我非常幸运的走进了开源,成为了银基公司的一名员工,我的许多战友却说:你放着事业单位不去,去一个小小的社区超市,太没前途了!一个网友也这样对我说:“你是学经济的,应该到更好的地方去发展!”
我坦然地告诉他们:在我们开源,没有卑(bei)微(wei)的工作,只有卑微的工作态度。许多和我同样有梦想的人,都在各自的岗位上实现着自己的人生价值。当一个个住宅小区平地而起;当银基超市走进寻常百姓生活;当这个城市的后花园里,每一次成功都有开源人的足迹。难道这不是一种成功吗?
真正的奉献是不求回报的,只有真心付出才能得到真正的快乐。当工作中取得了一个小小的进步;当为别人提供了有益的帮助;当得到了一句由衰的赞美,难道你体会不到快乐吗?
还记得那年夏天的抗洪抢险。面对着前方汹涌的洪水,身后一片沼泽,我们打出了:“人在堤在,堤垮人亡”的口号。水涨一尺,堤高一丈。我们与洪水展开了生与死的较量、甘心奉献出自己生命的军人是不怕与死神较量的!抗洪的日子虽然很短,但足以激励我一生去奉献。到开源工作后,我一直勤奋刻苦,虚心学习,努力工作,因为我觉得,无论是在公司还是在战场应该持有一颗同样的心,那就是“无私奉献”。
有一句话是这样说的:“如果你存在,那么就不要让自己可有可无的存在着”。对啊!我存在,我们存在,所以我们要让我们的存在有价值,我相信只要我们用无私的心去做好每一件事,那么在任何岗位上,我们都会收获事业的春天!谢谢大家!
【比赛演讲稿范文二】
尊敬的领导,亲爱的党员战友们:
大家好!
面对高山,你一定会感慨她的气势磅礴;放眼大海,你一定会惊叹她的汹涌澎湃;仰望青松,你一定会赞美她的高大苍翠……因为,在她们身上,孕育着中华民族几千年不屈的精神!在她们身上,隐含着我们伟大的党腾飞向上的意志!年轻的党员朋友们,面对我们党如今更加崭新、更加雄壮的姿态,你准备好了吗?准备好为我们伟大的党飞翔了吗?
今天,我演讲的题目是《年轻的翅膀想飞翔》!在这个比心智、比创造力的时代里,力量的大小不在于脖子以下占身体**%的体力,而在于脖子以上占身体10%的智力.智力是最基础的竞争力。我们要想骄傲的飞翔是需要强大力量的支撑的,这个支撑就是学习力!
我——一个普通的教师,一个普通的党员,也许只是一滴水、一粒尘埃,我的生命没有耀眼的光华,但在党的指引下,我愿意是一颗星、一个火种,与我的同胞们汇聚成灿烂的星空,燃烧出美丽的图景。
我想飞翔,飞向课改的前沿。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。然而,课改教人深思,实验催人奋进。深夜孤灯下,我端坐书桌前认真研读教学理论书籍,口中念念有词,手中笔耕不辍,哪里知道夜已深沉,东方已亮出晓白;白天工作缝隙里,我网上浏览最新教育资讯,向名师学习,和同行交流,一段段、一篇篇教育心得梳理下我深深浅浅的思绪;“欢迎领导和老师来我班听课”是我的口头禅,为的就是让自己的实践在批评指正中得到一点点的进步,一本本、一摞摞教学案例凝结下我行走的足迹。
感谢学习——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;感谢学习——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;感谢学习——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;感谢学习——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识之泉浇其心骨,点智慧之火亮其旅程,竖灵魂之峰壮其行色,让我知道我的事业只有起点,没有终点——我想飞翔,飞向先进的行列。
作为一个党员,我一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士兵。”为了树立起党员的先进性,在朋友圈里,我没办法做他们“三缺一”时的那个“一”,但我是学生眼中一日不见如隔三秋的那个“一”;为了树立起党员的先进性,那在讲台上每一句精雕细琢的谈吐;那在学生作业上每一次恰切的批注;那方格纸上每一次耕耘;那走出去、请进来中每一次不懈追求的脚步;那在思索中紧蹙的眉头;那手中苍劲的笔触……这些都是我在践行“学中思、思中行、行中悟”的串串镜头。
让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想捧起一簇浪花,你却给了我整个海洋;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想撷取一枚红叶,你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想亲吻一朵雪花,你却给了我银色的世界……飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进创新的领地,年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。
翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我们的生命将永远年轻而美丽!
谢谢大家,我的演讲完了!
【比赛演讲稿范文三】
同学们、老师们:
今天校园中彩旗飘扬,横幅悬挂,还有许多醒目的海报,营造出浓浓的节日的气氛,松江一中一年一度的“红五月科普·艺术节”又隆重开幕了!
松江一中是上海市科技教育特色学校。在过去的一年中,在我校科技指导教师的精心辅导下,在同学们的努力下,取得了丰硕的成果。在XX年我们学校荣获上海市青少年电子模拟探雷竞赛团体第一名、上海市青少年无线电计算机图像竞赛高中组一等奖,另外在第十八届英特尔上海市青少年科技创新大赛、上海市青少年电子知识与技能竞赛数字电路制作比赛、上海市《救救野羊》主题中小学动物保护科普知识竞赛活动、上海市青少年无线电通讯(英语听力)竞赛、及松江区各类中学生科技竞赛中均获得个人和集体的好成绩。
松江一中也是上海市艺术教育先进单位,经过去年的申报,今年的评审,我校现已成为上海市首批艺术教育特色学校,我们有艺术教育的专用教学楼——艺教楼,我们有丰富多彩的学生社团,学生合唱团、管乐队、舞蹈队、手风琴队等,不定期地举行“学生舞台”表演,既丰富了校园生活,又让学生的艺术才华得到充分展示。另外,我们开设美术、摄影、文学社、影评等活动小组倡导学生个性化发展。我们艺术教育的特色在于“德美一体”教育,我校大型的传统活动:“红五月科普·艺术节”、“师生同台”迎新文艺汇演、秋季运动会入场式、“一二·九”系列活动等,都充分体现了这一教育特色。
“红五月科普·艺术节”是凸显我校科技和艺术教育特色的系列活动,也是我校在这一年中科技和艺术教育成果展示的平台。
今年的科普·艺术节有班级集体项目:“校园歌曲一路行”歌咏比赛、“红五月科普·艺术节”黑板报评比;有师生共同参与的项目:“风景这边独好”师生多媒体作品大赛,师生绘画作品展;还有其他丰富多彩的个人参赛项目:“我歌唱,我快乐”卡拉ok比赛、“在人文的沃土上自强不息”演讲比赛、“我爱祖国语言美——校友心声篇”吟诵比赛、“健韵”舞蹈比赛、“异想天开”创意大赛、“瞬间”摄影展、“百年一中,枝繁叶茂”10米长卷绘画表演、水火箭比赛、《百年一中,成才于斯》征文、还有“校园星光璀璨”影视角色模仿比赛等,详情见各项目海报。6月1日学校届时将在和育厅举行闭幕式暨部分优秀节目汇演。
同学们、老师们,今年的“红五月科普·艺术节”意义又非同寻常,这也是我们向学校百年诞辰敬献的一份多彩的厚礼。让我们一起积极行动起来,施展你的才华,秀出你的风采,“爱我一中,成才于斯”。

教师比赛演讲稿


教师比赛演讲稿

我们的未来

大家下午好!我是来自于理化生组的**老师,我演讲的题目是《我们的未来》。

我校是**市唯一一所以教育家陶行知命名的学校,也是一所在实实在在贯彻和践行陶行知教育思想的学校。

我不是深谙陶行知教育思想的人,我只粗略地读过和了解陶行知的主要思想要义和部分实践做法。我非常赞同“生活即教育”,因此,我个人认为学生走进被围墙圈着的象牙塔,既是来接受教育的,也是来享受生活的。我想一个学校只知道想着法儿适应应试教育,是不人性的,不人道的。可贵的是,我校正是在应试教育的大环境下仍然尽可能地做着朝向陶行知所希望的那样的教育。

在现行教育环境下贯彻和落实“生活即教育”,应该就是要通过各种活动让学生学有所获、学有所乐、学有所造,就是既要传授科学文化知识,还要教授生活本领、生存本领,要让学生不仅学得幸福,还要生活得幸福。这里,我要歌功颂德几句:我也曾是一名学生身经十几年的教育,也看到过很多学校的教学生活枯燥乏味、没有生机,直到这几年才发现只有**市行知学校是在传统、常规的教学之间隙愣是挤出那么一丁点儿时间来办点“生活即教育”“以文化人”的东西来,正是读书节、艺术节、教师节、趣味运动,以及其它的应时应景的活动,使得行知走出了一条不仅分数强校、文化也强校的道路来。三年来,行知学校之所以生源和口碑突飞猛进,正是因为我们在教学、分数、文化、生活、社团等各方面逐渐地融进了学校、学生、家长三位一体的特色活动,才使得行知在**的东方独秀一枝。

**年春天,有人告诉我说,王健林在临泉东路边上、二十埠河西岸画了一个圈,我不相信,怎么可能?这里是贫民窟啊?8月份的一个星期天的礼拜日,我惊讶地发现瑶海万达还真的不打招呼奇迹般地破土动工了;后来,记不得是哪位知情人士告诉我说,瑶海万达是冲着一个名校去的,这个名校就在它的侧南方向仅200步的地方,这是地球上目前为止唯一一所和万达走的最近的九年一贯制学校,这个学校居然有180名教师追随陶行知足迹,孜孜不倦、废寝忘食地奋斗在第一线,居然还没有一位倒下去,居然这个名叫“**市行知学校”的学校正在筹划更大更高更广更深远更旷古的发展宏图。

我无法窥测以袁方正同志为核心的行知学校领导班子正在胸怀怎样的鸿鹄大志,但从“让经典教育成为教育经典,让幸福教育成就师生幸福”的信条中多少能够探微袁校长内心的些许教育梦想。每一个行知人也都隐约而又强烈地感觉到这所学校不仅将是学照常上、试照常考,更将是加快步伐、着力打造一朵思想引领学校、文化强盛学校、书香气息氤氲学校、人文环境美化学校的教育奇葩。

这里,我希望我们的学校坚定不移地继续并深入推进地走以活动而不是应试带动教育,以文化而不是分数发展学校,以创造思想而不是因循守旧武装头脑,以琅琅书声而不是死记硬背沐浴心灵之路,使我们的学校是一所经得起专家考察、家长评点、时间检验的学校。

也许是我的认识苑囿,我总是固执地认为当前有许多所谓的“名校”都是依靠抓分数而“名气”起来,这些“名校”除了在课堂上千方百计地榨取应试教育的分数之外,在生活、文化、思想、内涵上根本没有什么建树和值得深思的东西,若有,也是在功利思想的作用之下附庸一点风雅。但我相信大起点、大发展之后的**市行知学校将是一个有爱心、有良知、悲悯天下、关怀未来、有无尽责任感的正能量聚合体。

北大之所以是北大,哈佛之所以是哈佛,行知之所以是行知,正是因为他们都不约而同地把时代、文化、民族、人的责任设定为一切工作的出发点、着力点、目标、准绳……甲午海战之后,小藤首相问天皇:“两亿五千万两白银怎么使用?”天皇说:“全部给教育!”我相信总有那么一天,强大13亿人口大国的将是更多地依赖于教育;我相信总有那么一天,会冉冉成长几所学校,它们将挺起整个中华民族的脊梁,如剑桥之于英个累时,如哈佛之于阿麦瑞肯,如北大之于“五四”前后的China……我相信总有那么一天,在基础教育领域,会有一所叫“行知”的学校是真正地践行了“知行合一”“创造生成思想”……

这里,是人文回归的万山之巅;这里,是人性之光普照的一马平原;这里,是孕育崇高思想的纯净摇篮,是输送高尚人才的熙攘站台;这里,是让每一个待过或者路过的人都不白来一遭的精神乐园……这里,塑造灵魂;这里,敬畏生命;这里,诞生思想;这里,传承文明;这里,成长的每一个都是高高大大真真善善的人!高天在上,厚土在下,天耀中华,地佑行知!

领导、专家、评委、老师们,如果您也是一位有教育担当的人,我为您祈福!如果您是一位常怀祈福之心的善良之人,请祈福在我们熟知的东方将会诞生一座真正培养人性,以“爱”“满天下”的精神圣殿!

领导、专家、评委、老师们,我的演讲结束了。感谢您的聆听。谢谢!

机关比赛演讲稿


机关比赛演讲稿

角 色

我今天演讲的题目是《角色》。人的一生有很多角色,在家里,我是父亲母亲的儿子,女儿的父亲,妻子的丈夫;在单位,我是领导的下属,是下属的领导,是你们的同事。在人生的舞台上,如何扮演好人生的角色,是我时时刻刻思考的命题。我的答案是“忠孝、责任、和睦”。

人们都说:百善孝为先。谁都是父母所生,父母所养,为父母尽孝是天经地义的事。今年,在温哥华冬奥会上,我国选手周洋获得1500米短道速滑金牌。赛后,接受新闻记者采访时周洋说,获得金牌后会让父母生活得更好一些。这句话感动很多国人。网上评论说,周洋说的是人话、最真实的话。我也为之感动,感动周洋那份孝心。

作为儿子,我要为父母尽孝;作为父亲,我有教育养育儿女的责任。养不教,父之过。能否把儿女培养成为社会有用之人,这是作父亲的责任,这份责任比天还大,比泰山还重。作为丈夫,要与妻子和睦相处,恩爱相守。

这就是我在家庭扮演的角色——孝子、慈父、男人。

为父母付出是尽孝,为国家付出就是尽忠。父母是儿女的天,国家就是人民的天。我们不能忘记父母的养育之恩,也不能忘记国家的培养之情。对国家尽忠,体现在现实生活中就是干好本职工作,干一行爱一行,忠诚自己的事业。既然选择了从事老干部工作,我们就是替国家为老干部尽孝,我们为老干部尽孝就是为国家尽忠。忠孝在我们的工作中得到完美的结合。

责任是生命赋予一个人立足于世的使命。服从领导,想事、干事、干成事,为领导分忧是我的责任;带出一支敢打硬仗、能打硬仗的干部队伍是我的责任;“真心、真情、真诚”履行使命,践行“服务零距离,满意全方位”的工作标准,全心全意为老干部服务,这也是我的责任。这份责任也同样重于泰山。

百年修得同船渡,千年修得共枕眠。夫妻有缘共枕得有上千年的修行,与行人有缘同坐一条船也得上百年的修行。而我们是同事,那是多少年修行才得来的缘分。我们是兄弟姐妹,我们是一家人。是一家人就要和睦相处。家和万事兴。只有这样,我们的人生画卷上才能写下“工作有声有色、相处有情有义、生活有滋有味”的理想追求。

这就是今天我对角色命题的诠释——“忠孝、责任、和睦”。

看到这里关于“比赛演讲稿”的相关内容差不多已经结束了,如果对《单位比赛演讲稿》还无法解决您的需求,请继续看我们为您准备的“比赛演讲稿”专题!

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