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大班亲子绘画活动方案,2024大班亲子绘画活动方案范本

大班亲子绘画活动方案

小班亲子绘画活动的实施离不开家长的支持与合作。家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐,更是对幼儿园活动更深层次的理解,从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。以下是小编整理的小班亲子绘画活动总结,欢迎阅读。

一、活动开展

x月x日,我园开展了一次美工亲子活动,分两个环节进行。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈,通过开展进一步达到亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”,这一户外野炊活动,从活动中看出家长们的激情也很高,小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引,虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火??但他们知道做自己力所能力的事情,帮爸爸妈妈拾柴火,拿拿小铲子、放放小盐巴??这都体现了亲子和谐的亲系。

二、其中的不足

1、 也有个别家长常常提出意见:难得一个双休日,还要去搞什么活动;平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊;老师我们不参加这个活动了;

2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折,连续两次发通知要开展活动,可天公不作美,都下起了大雨,所以最后将活动修改布置在家开展,时间就由家长自定了。

3、 活动记录表

每次发的活动记录表回收情况都不是很好,以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。

三、家园共育:

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动,有些家长的家教观念转变了很多,他说:“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。

2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时,有些家长能很认真,很用心的去记录,用美丽的语言表达出来,更是得到其他家长的钦佩。

3、 我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏,以便宣传先进的教育观。

4、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时,有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。

四、心得体会:

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合,亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到:

1、 做好亲子教育的宣传工作(召开亲子家长会)

2、 有针对性的发放宣传资料;

3、 了解家长教育观

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这篇《大班亲子春游活动方案》是小编为大家收集的,以下内容仅供参考!

一、活动目标: 1、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的亲子感情和团队意识。 2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。 二、活动地点:东坡公园 三、活动人物:七个班级教师、七个班级幼儿、家长陪同 四、活动时间:周五(4 月 13 日)8:45——11:00 五、家长配合: 1、每个家庭准备三根绳子,用于系气球。 2、为孩子准备一些纸巾及湿巾,带些水及少量的零食。 六、活动过程: (一)8:45——8:50:家长带领孩子在 “东坡公园”大门口集合,教师清点人数。 (二)8:50——9:20:沿途欣赏“东坡公园”的春天的树木、花草,感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故,增强爱家乡的感情。 (三)9:20——9:50:点心时间:,要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。 (四)9:50——10:50游戏活动: 1. 集体开场舞《大班早操》 2. 分组秀才艺 儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目 3.亲子游戏活动: (1)踩气球 目标:通过四散跑踩气球,体验集体亲子活动的乐趣。 玩法:每个家庭发三个气球,分别绑在家长和孩子的脚上,游戏开始大家在一定范围内奔跑,尽量想办法踩破对方气球,并保护好自己的气球 ,最后留住气球的家庭为胜利 (2)参观牡丹花展 目标:通过参观活动,让幼儿观察各种颜色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。 4.摄影活动:留住春天好景色 家长、孩子自由结伴,参加班级摄影活动 1.观赏寻找最美的春色进行拍摄, 2.寻找一对最灿烂的亲子笑脸进行拍摄 11点 活动结束。 七、注意事项: 1.安全工作:提醒家长注意小河和广场四围的公路。 2.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃筒里。

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大班亲子游戏活动方案(一)

活动目的及意义

指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

一、活动主题:球儿真好玩

二、活动目标:

1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二:传纸杯(双亲和孩子)

活动三:运球走(每个家庭一大一小)

活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五:全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长

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大班亲子活动方案(一)

指导思想:

《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”

亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

一、活动主题:球儿真好玩

二、活动目标:

1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

三、活动准备:

1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、具体活动方案:

(一)活动流程:

1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家好!

当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始

活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动二:传纸杯(双亲和孩子)

活动三:运球走(每个家庭一大一小)

活动四:运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)

活动五:全家总动员(双亲和孩子)

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

(二)活动过程:

活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)

活动目的:

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:

高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端

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幼儿园大班绘画活动方案 一、活动名称:美丽的服装 二、活动目标 1.乐意参与装饰衣服花纹的活动,能用点、线、面设计衣服花纹,体验创作的喜悦。 2.感知服装花纹的多样性和对称美。 三、活动准备 1.幼儿穿自己最漂亮的衣服;视频仪,电视机等。 2.幼儿创作材料:铅笔若干,画好衣服的纸、彩色复印纸人手一份。 四、活动过程 1.观察服装,引发兴趣。 师:你的衣服有个秘密,你知道吗?你的衣服是什么样的? 2.感知服装花纹的多样性和对称美。 (1)幼儿观察各自服装的花纹,并且相互比一比,说一说各自的服装花纹有什么不一样。 (2)请几位幼儿说说自己的服装花纹是什么样的,有些什么图案?(通过视频仪展示) (3)让幼儿仔细看看自己两个服装的花纹,讲讲有什么发现?引导幼儿感知服装花纹的对称美。 3.设计服装花纹。 (1)引导幼儿讨论:( )用什么方法画能让服装的花纹对称。 (2)提示:将画有服装的纸对折,中间选择一张自己喜欢的彩色复印纸,用铅笔进行创作,就会出现花纹对称的美丽的服装了。 (3)鼓励幼儿大胆想象,进行创作。 4.展示、欣赏作品。 (1)幼儿欣赏同伴的作品,提问:你喜欢哪一种服装花纹? (2)请幼儿介绍自己设计的服装花纹,老师对每一幅作品都给予肯定。 5.布置活动室。 将服装花纹涂上好看的颜色,并沿边线剪下,布置在活动室里。 五、 活动延伸 1.请幼儿回家后找爸爸妈妈服装的秘密。 2.在区域活动中开展“为爸爸妈妈设计服装花纹”的活动。 在活动一开始,以观察服装导入活动,激发幼儿的兴趣,因为衣服是每个孩子平时最熟悉的物品了,但是也许他们从来没有关注过服装,因此,一个简单的问题,往往能引起他们的探索兴趣,在让幼儿感知服装花纹的多样性和对称性,通过这一环节能够发挥师幼互动的作用,第一让幼儿自主地去和同伴交流,感知服装花纹的多样性。第二丰富服装花纹的感知经验,知道服装花纹有曲线、直线、圆形、点等,另一方面老师能鼓励幼儿大胆创作,将点、线、面有机结合构成美丽的图案,整个活动活而不乱,引导幼儿从色彩图案中感知了美,创 查看全文>>>

为了让孩子们亲密接触大自然,开拓视野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到宁波东钱湖进行快乐亲子游活动。让孩子在游走中感受大自然的气息,活跃身心,在游戏和绘画中培养合作意识和对美的认识,快乐成长。

一、活动时间:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日

二、活动地点:东钱湖

三、集合地点:飞虹幼儿园门口

四、行程安排:

8:15-8:30 集合,地点在飞虹幼儿园门口,统一乘坐大巴车前往。

8:30--8:40 清点人数,宣布行程安排及注意事项;

8:40—9:20 欢快车途,分组,并安排娱乐节目

9:30-11:00 爬山,观赏风景

11:30-13:00 统一午餐

13:30-15:20 亲子游戏时间(亲子游戏请大家积极补充,发表意见)

1、 识数字抱团 念儿歌,报团。熟练6以内的数字,让孩子们相互亲近

2、 “我来演你来猜”比赛(每户家庭由大人根据提示表演,孩子来猜);

3、 跳圈圈游戏:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

4, 击鼓传花

5, 足球比赛(足球由竺于婧妈妈提供)

15:30 结束愉快行程,返回温暖的家。

五、收费标准:(预计费用在100元左右,具体以实际支出计算)

包车费用,午餐费用,及其他共同开支按实际支出后分摊

六、注意事项:

1、每个家庭可自行准备适量零食心及饮料,小孩备用衣物,带双肩包,穿平底鞋,带上相机。 2、服从活动组织者的安排,听清集合时间及地点准时准点,管好孩子注意安全,保管好贵重物品。 3、本次活动系大三班第一次全体活动,希望大家尽量抽出时间参加。

七、分工

1、点名与分组:本次活动分两组,按照幼儿园学号,1-15,16-30,第一组负责人为张子初爸爸,第二组负责人为:童浩涵妈妈;

负责人主要负责统计参加的人数、名单、联系电话。每次集中时负责点名、联系。

2、游戏组织:“我来演你来猜”。准备一些孩子了解的吃穿住行等用品的名称50张纸。每个家庭猜1-2张。(谢奕妈妈负责)

3、小奖品:购买一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件奖品价值0.5-2元。约每个小孩2份,并负责发放。(竺于婧妈妈负责)

4,负责拍照(周家逸妈妈)

附参加活动的回执

幼儿姓名

家长姓名

是否参加

联系电话

参加人数(包括孩子)

前几天小学同学静说,儿子幼儿园要组织亲子活动,我一听这

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方案一:大班户外亲子活动方案 活动时间:20xx6-19下午4:00至5:30 活动地点:万宁兴隆石梅湾 参加活动班级:大一班和大二班 组织人员:万宁快乐宝岛幼儿园全体教师 一、活动目标 1、亲近并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。 2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。 3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 二、活动准备: (一)、材料准备: 1、公共汽车 2 辆,快乐宝岛幼儿园字样的大旗帜一面或横幅一副。 2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。 3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。 4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。 2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。 3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。 三、 户外亲子游戏家长须知: 1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为万宁兴隆石梅湾 2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。 3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。 4、我们会举行一个堆沙堡活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。 5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。 7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。 9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。 10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。 (备注:班级老师在活动前打印以上家长须知并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。) 四、活动人员安排: 1、主持人:吴丽雅、符籽慧 2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:谭莎莎 3、摄影:彭燕(蓝队)钟玉(红队) 4 查看全文>>>

幼儿园大班亲子活动方案(一)

一、内容与要求:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

1、一些歌曲音带,如《我-的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

3、通知妈妈参加活动。

4、妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动(二)庆祝活动1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

2、活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。

(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱(4)个别妈妈表演本领老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:"妈妈您辛苦了。"(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

1)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

2)妈妈游戏--抢椅子(7)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

(四)送礼物中结束活动说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

幼儿园大班亲子活动方案(二)

一、活动时间:200xx年5月15日上午

二、活动主持人:徐艳

活动小组:中班班年级组及家长委员会成员

三、活动内容:亲子趣味运动会

四、游戏项目:

1.亲子游戏“坦克车”(集体游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强

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猜爸爸妈妈(4-6岁)

目标:

加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

准备:

小椅5-6把,蒙眼巾5-6条。

玩法:

幼儿5-6人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

注意:

1:猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

2:猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

小心陷井(4-5岁)

目标:

培养幼儿与妈妈一起共同动手动脑,细心地合作。

准备:

空奶瓶4个,火柴棍若干。

玩法:

发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在规定时间内,瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。

规则:

火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

大西瓜、小西瓜(5-6岁)

目标:

增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

玩法:

家长和孩子面对面站立,家长说:"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手势。家长说:"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

注意:

1:此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

2:可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

"二人三足跑"(5-6岁)

目标:

学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

玩法:

在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。

规则:

爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。

小鸡出壳

一、游戏对象:2.5-3岁幼儿及其父母。

二、游戏目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

三、游戏材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

四、游戏方法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

《钓瓶子》(5—6岁)

目的: 培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

材料: 纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

玩法: 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩

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活动类型:室内活动 主办机构:xxxx 适合年龄:1-6岁 开始时间:201x年12月20日 周六 09:30 结束时间:201x年12月26日 周五 18:30 活动xxxxxxx 活动介绍 活动对象:1-6岁 活动费用:免费 活动内容: 制作圣诞卡: 圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行,许多家庭随贺卡带上年度家庭合照或家庭新闻,新闻一般包括家庭成员在过去一年的优点特长等内容。圣诞节这天,指出天下一家世界大同的理想,只有以和平与仁爱的言行达成。寄赠圣诞卡,除表示庆贺圣诞的喜乐外,就是向亲友祝福,以表怀念之情。尤其对在孤寂中的亲友,更是亲切的关怀和安慰。 制作圣诞袜收礼物 最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。 制作圣诞帽 是一顶红色帽子,据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外,第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。 打扮圣诞树 圣诞树(christmas tree)是圣诞节庆祝中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰。并把一个天使或星星放在树的顶上。 装扮圣诞橱窗 圣诞橱窗也是墨尔本一道靓丽的风景线,每年的圣诞节来临前商店的橱窗设计人员就会动足脑筋,将这个圣诞节的主题发挥得淋漓尽致,而且绝不会和往年的风格重合,这里也是妈妈最愿意带孩子们来的地方。圣诞爷爷醇厚的嗓音讲述着惊心动魄的经历,故事还是那个故事,但声、光、电的组合更生动有趣。 圣诞节环 西方国家圣诞节其间挂在家门口用的装饰品,通常用绿色的枝叶或藤条(松毛、松针等)和银色的金属及金色的铃铛配以红色的缎带组成主色调绿、白、黄、红代表欢乐喜庆上面写着merry chrismas或者简写为x'mas圣诞节环最早出现在芬兰。 吃好吃的火鸡 一般英国家庭都喜爱自行烹调火鸡,将大量的蔬果如甘笋、西芹、洋葱、栗子等,塞进十来磅的火鸡肚子里,再在表层抹上多种香料,然后才放入焗炉烤。 树干似的蛋糕 树干似的蛋糕(buchedenoel)是着名的法国圣诞美食。还未发明电力以前,法国人以一棵好柴作为圣诞礼物。法国人天性浪漫,连美食的起缘也浪漫过人:从前

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大班亲子绘画活动方案

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