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窗边的小豆读后感300字

无意间听同学们在聊《窗边的小豆豆》这本书,让我对这本书很好奇,于是我开启了对这本书的阅读,现在看完了,我来讲讲我的感受。

当我看到小豆豆因为调皮被两次退学,我感到非常不解,为什么小豆豆要这样呢?应该听老师的话才对呀。当小豆豆进入巴学园,我可兴奋了,巴学园的教室是一辆旧电车,一共有6辆,在这里就像在一边学习一边旅行,还有,座位是随意的,想坐哪坐哪。读到这,我是多么希望自己也可以进入巴学园学习。

小豆豆有一次吵着要两只叽叽叫的小鸡,爸爸妈妈耐不住小豆豆的吵闹,只好买下了。结果,小豆豆并不能好好照顾小鸡,结果,四五天小鸡就死了。看到这,我又有些讨厌小豆豆了,为什么她不能好好照顾小鸡呢?小鸡也是有生命的呀。书中还有很多很多的环节让我印象深刻,你也一起来看一看吧。

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我有一些这样的朋友,它们虽然不会说话,但可以时刻与我进行心灵的沟通,它们就是我的书朋友。在这个寒假,我又交了一个朋友,它的名字叫《窗边的小豆豆》,它主要讲述了小豆豆在的第一所学校中,被老师要求退学,妈妈把小豆豆带进新学校里。小豆豆做了一次好事,校长小林先生夸奖小豆豆你真是个好孩子时,小豆豆就变成了一个真正的好孩子。后来她成为了日本的一位教育家。

我印象最深的是小豆豆的学校巴学园。那里的教室是电车教室,轮子已卸下来,包括图书室,也是一个宽敞的电车。

我最喜欢巴学园与众不同的环境,大门是用矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子,这是多么富有自然气息的创意啊!还有,它们的午餐里可以尝到山的味道和海的味道。山的味道比如说蔬菜啦、肉啦,海的味道则是鱼啦,红烧海味等。孩子们通过吃午饭就可以了解到什么是海里的东西,什么是山里的东西,经常会有令人吃惊的发现。这是多么让人期待呀!巴学园有别出心裁的活动,他们上午把学习计划完成后,下午可以到九品佛散步,散步时大家又学到了许多知识,比如:蝴蝶也会帮助花开放。巴学园还举行特别的运动会,设置了许多有趣的项目:钻鲤鱼比赛,找妈妈比赛,好玩的全校接力赛等,让所有的同学玩得既开心,又增强了自信心,这是多么令人向往的啊!

我非常喜欢小豆豆的学校巴学园,这是我梦想中的学校,我希望长大后也能建一座巴学园那样自由的、快乐的、丰富多彩的学校,我要努力,让梦想开花。四年级二班宋坤颖

《窗边的小豆豆》读后感300字

随着科技的发展,我们所具备的知识也要求的越来越严格,所以我们要,多读书。读好书。好读书下面就一起来看一看我寒假读书的总结巴。

这个暑假我读了<窗边的小豆豆>这本书这一本书我最喜欢的人物是校长,因为他的教学方式好,好在他们把上课的内容全写在黑班上,学生们挑先干什么,上什么课这样学生们可以从喜欢上课看时上。而且这个学校不会规定座位并且上完课老师会带着同学去散步。但并不是在哪玩,而是在玩中学习。

而切校长很注重孩子身体上的原因。又一次校长让孩子们去游泳池去游泳并且光着身子。还有一次校长开运动会,比赛项目全是为高桥君设计的

以后我们要多读书,因为书籍是人类进步的阶梯。

《窗边的小豆豆》读后感300字

通过这本书我认识了小豆豆、小林校长、美代、高桥君、大荣君等,他们都给我留下了深刻的印象。小豆豆真是一个天真活泼又很淘气的孩子。小林校长则是一个很有爱心、责任心 查看全文>>>

窗边的小豆豆读后感300字

前几天,我看了《窗边的小豆豆》这一本书,每每想起小豆豆就想起了儿时的我。

小豆豆在一年级时因为淘气,被原学校退学后来到巴学园,就这样聪明活泼、顽皮淘气的小豆豆,在巴学园电车教室开始了她的学习生活。小林校长,用他的爱心、耐心和童心,把巴学园变成了孩子们的乐园,小豆豆就在巴学园里一天天长大了。那里有小豆豆和同学们快乐的身影,开心的笑声每一天都要在小林校长的带领下吃山的味道,海的味道的美味饭菜。每一个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年。在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚。童年是最开心的时候吧!看完这本书我便深深地陷入了回忆:小时侯坐在地上耍赖的我、为一件事就开心的不得了的我,无论遇到什么都没有烦恼的我我在这本书里找回了自己阳光灿烂的童年。

真心希望我们的学校、天底下所有的学校也会成为像巴学园一样的没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚的学校。

窗边的小豆豆读后感300字

看了《窗边的小豆豆》,我的感触颇多,书中的小豆豆,小小年纪就感受到了真诚的爱护。她在被别的学校退学后第一次来到巴学园时,在校长面前打开了话匣子,一口气讲了4个小时!最后,小林先生抚摸着她的头,说道:好,就这样吧!你就是这个学校的学生啦。

巴学园的学习环境,学习理念都是和其他的学校不一样的,林校长注重的是爱的教育,他用新颖独到的方式,教育孩子用爱来包容别人,用爱来理解别人。林校长让学生们体会到许多道理,比如学习一天后,在你认真学习后,便可以出去散步,但这不是一般的散步,是在你不经意间一边学习,一边放松,在大自然的环抱中,大自然给你许多的疑问,老师便一一解答,在潜移默化中,便学会了物理,生物等课程,打下了良好的学习基础。

巴学园是一个培养兴趣,鼓励孩子,让孩子自己思考,自己感悟,自己学会处理事情的学院。巴学园的宗旨便是巴,巴代表了综合,这就是素质教育吧,然而,这又不单单是素质教育,这样的教育是一种爱的教育,教出的学生就会出色。

如果当今社会上也可以采纳这种教育方式就好了,似乎看上去不可行,但这种教育方式将使孩子学会学习,懂得学习,爱上学习,看到学习不再厌烦了。

衷心希望小豆豆的生活能给我们启迪,让我们的生活也变得丰富多彩,充满快乐,充满爱。

窗边的小豆豆读后感300字

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学

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我一向喜欢读书,喜欢的书也有很多。近期我又看了一本好书《窗边的小豆豆》。《窗边的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳彻子,讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。

《窗边的小豆豆》有好多篇文章,我最喜欢的一篇文章是《洛基不见了》。文中讲了小豆豆从镰仓的伯父家回到了东京自己家里,回到家以后小豆豆总是先找自己的宠物洛基。可到处却不见洛基的身影,小豆豆很伤心,就问妈妈洛基去哪了?妈妈不想让小豆豆伤心,可妈妈最终还是对小豆豆说出了实情洛基不见了。小豆豆无法相信,可这是事实,她再也抑制不住自己了,放声大哭起来。小豆豆释放着自己真实的情感。

读到这儿,我也哭了,因为我也有同样的经历。一次,我和妈妈去了外婆家,回到家后我就去找小狗胖胖玩,可过了一会,小狗突然跑走了,我以为它去找好伙伴玩,就没在意,可大约过了一两小时,小狗仍然不见踪影。有人说当时看见有人在追赶一只小狗,后来被别人捡走了。我知道,我的小狗从此离开了我,我可能再也见不到它了。我的眼眶里闪动着泪花,渐渐地眼前一片模糊,最后我再也忍不住了,放声大哭,任凭泪水从脸颊上垂落。想着我们欢乐的回忆,我傻傻地笑了,晚上做的梦都是我家小狗。第二天早上一起床,发现小狗不见了,我又抱着妈妈痛哭。我只能希望我家小狗只是被另外一个我捡走了,还和以前一样快乐地生活着。所以我真切地同情着小豆豆,为小豆豆之忧而忧。

但这样一个具有真性情的小豆豆在一年级时因淘气被学校退学,后来才到巴学园。原来的班主任明确地对她妈妈说:有府上的小姐在,整个班里都不得安宁。随后班主任一一列举了小豆豆接二连三的异常举动,并以此来宣泄对于小豆豆的不满。

我真庆幸她来对了地方,因为巴学园是一个与众不同的学校。校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。更令人叫绝的是巴学园的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。巴学园的运动会是能够让学生自己选定的。如果上午把课程都学完了,下午还能出去散步;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行故事当我看到这些时,我不禁感慨起来:原来巴学园可以让学习生活这么有趣!在这样的环境中,在小林校长的教导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子。

是巴学园让新鲜的事物培养了小豆豆热爱学习、热爱学校、团结友爱的热情和动力,是巴学园让小豆豆不仅学会了知识,更懂得了怎样做一个懂事的孩子

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这个暑假里,我看了《窗边的小豆豆》。我觉得小豆豆很调皮、好奇。她在原来的学校里,桌子是往上拉开的,小豆豆很好奇,总是把桌子开开关关的,听写的时候,小豆豆先写一个a,就把笔放回了笔盒,然后她发现有错了,又把笔拿出来更正 她的妈妈带她来到了巴学园。小林先生是个有耐心的人,他听了小豆豆四个小时的话,也没有不耐烦。我觉得小豆豆的妈妈是个宽容的妈妈,因为小豆豆在班上总是打扰别人上课,老师告诉了妈妈,妈妈对小豆豆说:要不要换一所学校?小豆豆真是一个幸福的人。

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窗边的小豆豆读后感900字 《窗边的小豆豆》读后感

《窗边的小豆豆》这本书讲的是作者小时候的一段读书经历。描述了一段让人无限向往的学校巴学园,一位让人无限崇拜的校长小林宗作校长,还有一个曾让普通学校老师无比头疼的孩子小豆豆。

小豆豆是个活泼可爱,性格开朗,太富于幻想的日本小女孩,上课把桌盖开了关,关了开,把橡皮拿出来擦一下放回去擦一下放回去搞了好几百次,站在屋檐下看见燕子在筑巢她会和它交谈,老师只好给她退学。

巴学园是个与众不同的学校。教室是一个个废弃不用的车厢,每个班级人数不超过10个人,每个孩子的座位也不是固定的,孩子们想坐哪就坐哪,教学方法自己喜欢的课程从自己喜欢开始学起。不固定,下午带出去体验大自然,不知不觉中学会了地理知识,运动会上自己策划稀奇古怪的项目。校长是一个爱护孩子,真心为孩子着想的工作者,校长第一次见小豆豆就微笑着,听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。每到午饭开始时,就会问大家都带了海的味道和山的味道了吗?原来校长不想让孩子们偏食,要求蔬菜、肉类、鱼类都得吃。他说无论哪个孩子都在他出生时候有优良品质,成长过程中会受到影响,早早发现这些优良品质,我们要让他得以发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。

小豆豆在上厕所的时候不小心把她漂亮的钱包掉进去了,于是她找到一个长把舀子,费力地打捞她的钱包,地上已经堆满了秽物,钱包连个影子都看不见, 路过这里问明情况后,对小豆豆说:弄完之后,把这些东西放回去。小豆豆有优点,也有缺点,但校长每次见到她都对她说:你真是一个好孩子。是他的宽容,博爱让小豆豆在学校里一点点成长,成为一个被大家接受的孩子。泰明是一个患有小儿麻痹症的孩子,校长从来没有让其他孩子感到过难堪。高桥是侏儒,在运动会上专门为他这样的孩子设立各种各样比赛项目。高桥每次都得第一名,后来以优秀的成绩从明治大学的电气工学系毕业,并且有一个明朗而富有魅力的性格。

小豆豆、泰明、高桥这些巴学园的孩子犹如一株株小苗,沐浴着暖暖的日光,茁壮地成长着。是小林宗作先生个他了他们最合适的土壤。巴学园是一所充满无限快乐的学校,我真是羡慕不已,我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长,羡慕她能进入这样一所与众不同,令人向往的学校学习,羡慕她在巴学园遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校里学习,那该多好啊!

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我读过许多的名著,但其中《窗边的小豆豆》使我受益匪浅。

本书主要讲了小豆豆转了多次学,但学校都不要她,最后她来到了巴学园,被小林宗作校长和学园里的老师们关心和呵护,最终成为了对社会有用的人。

在书中,主人公小豆豆原名叫豆豆助,但在这本书中我最喜欢的人物不是主人公小豆豆,而是巴学园的校长小林宗作先生,因为小林宗作先生他既是巴学园的校长,又是孩子们的知心朋友。他为人十分大度,十分爱着孩子们。

在书中令我印象最深的是最后一章,讲了美国轰炸机出现在日本首都东京的时候,巴学园被炮弹击中,看着熊熊烈火包围的学园,小林宗作校长对他的儿子说:下一次,我们还要为孩子们办个什么样的学校呢?读到这一段,我为校长对孩子的爱和坚持办学的精神所感动。

在这本书中我也不得不为小豆豆坚持不懈的精神感动,她转了那么多学校,但都先后被拒绝,但她毫不气馁,最终来到了巴学园。我有时就因为不能坚持,导致半途而废。记得那次学游泳,开始时十分顺利,可快到终点时,因为太兴奋了,没憋住气,其实只要坚持一下,就能游到终点了。在生活和学习中其实有时我们只要坚持那么一下,成功也许就在前面。

这本书使我受益匪浅。

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《窗边的小豆豆》讲了一个叫做巴学园的学校的故事。

巴学园是个有趣的学校:它的校门是由两棵树组成的;巴学园的教室是废弃不用的电车车厢;小林校长不想让学生们偏食,所以午饭要有海的味道和山的味道;孩子们游泳时,校长从不让他们穿衣服;小豆豆掏完便池,小林校长并没有批评她,而是告诉她掏完了要把东西放回去

这本书里的小林宗作校长让我想起了我们二中心小学的陈洁校长。陈校长是一位和蔼可亲,人见人爱的校长。她虽然不常与我们见面,但实际上,她却在我们背后默默地付出了很多心血,不辞辛劳地努力给我们更好的校园环境。最近,我们的饮食升级了,花木更绿了,校门刷新油漆了,教学课程更有趣了这些全都是因为有陈校长在背后不停地帮助我们,想让我们在学校的生活更美好。小林校长也是这样,他一定也花了不少功夫,才把这个学校设置得既有规矩,又和其他学校不同。

在一所学校里,校长是最重要的。有了校长的带领,校园才会变得生动、有趣。

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窗边小豆豆读后感

窗边小豆豆读后感(一):

这段时刻,我读了一本十分搞笑的书――日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫巴学园的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多个性的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的放回原处这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜爱往下方看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到那里,我情不自禁地想:小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负职责。书中的小林校长还是一个明白孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不一样寻常的事情,都能宽容以待。

我真期望能跟小豆豆一样,去一所巴学园学习。正因巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就能够上什么课,还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后,便能够去散步、做实验、到图书室看书能够尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。

在之后,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的情绪无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们奔跑的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池都被熊熊的烈火包围着、吞噬着

我很喜爱《窗边的小豆豆》这本书,期望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边小豆豆读后感(二):

暑假里,我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后发生的故事。巴学园是一个与众不一样的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没

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《窗边小豆豆》读后感 读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本著名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。 不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的。教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。小林老师尊重孩子们,释放他们的快乐,可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。 小林校长尤为尊重个性极强或者生理有缺陷的孩子,想尽一切办法,采取独特的教学活动,增强他们的自信心。举办运动会,大部分项目是考虑到身体有缺陷的孩子而专门设计的。最后,最后全校最矮的高桥君得到了很多项目的冠军,从此,他变得更乐观自信了。 主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子.从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。 巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。正如小林老师所说,世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。 我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位

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窗边的小豆读后感300字

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