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读窗边的小豆豆有感

读《窗边的小豆豆》有感300字。

一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,在阅读了作品后,我想您对于这个作品有了更深的了解,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?小编现在推荐你阅读一下读《窗边的小豆豆》有感300字,还请你收藏本页以便后续阅读。

读《窗边的小豆豆》有感300字

小豆豆傻傻地站在窗边,与街上的宣传艺人聊天,唱歌。可是,她却不知道正在上课时不许这般胡闹。

小豆豆拿着剪刀在嘴里玩,却不知随时有剪掉舌头的危险。

小豆豆在7岁那年,因为在校特别顽皮,被认为是行为古怪的小孩,而被退学。后来,却为找到用电车作为教室的巴学园小学而心感幸福快乐。那时,只有妈妈才知道,她是因退学才来的。

小豆豆从此就在巴学园快乐,自由,幸福地生活与学习,她的所有善良品质,开朗,自信的性格就在这里开始培养

更难忘,更令人敬佩的五体投地的,是巴学园校长小林宗作老师。是她,一直灌输你真是个好孩子啊!这种始终赞赏学生的精神使他的五十个小学生从此不再平凡

本书讲述的便是小豆豆进入巴学园以后所发生的趣事。本书作者黑柳彻子联合国亲善大使,就是书中行为古怪的小豆豆,里面发生每一件事都是真实的。彻子写本书的初衷,除了要纪念尊敬的小林宗作老师,还要告诉全世界的学生、家长与老师:越是小孩子,就越拥有人类最珍贵、最必要的东西。教育小孩子,应该要深爱他们,相信他们,融入他们,呵护他们以及给予他们自由,在传授知识的同时,要注意擦亮他们的童真与善心。我想,这是很重要的,这就是我们在笑声和感动声中深深思考的问题。

读《窗边的小豆豆》有感300字

读了《窗边的小豆豆》后,我深受感动。

小豆豆在学校很调皮,经常把书桌开开关关;把笔记本、文具盒、课本等一样样拿出来,再一样样放回去就这样,小豆豆就被学校开除了,但小豆豆自己却不知道。

一次机会,妈妈带着小豆豆来到了一个特殊的学校巴学园,小豆豆高兴极了,就可以天天和电车见面了。在校长室,小林校长认真地听了小豆豆4个小时的话小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人。在巴学院里有着和别的学校不同的学习方式、学习环境和教育方式;有着能让同学们接受的校规;还有一位温柔的校长;这里简直不是学校,而是一个孩子们的天堂。

小林宗作是我遇见的一个最能了解孩子的校长。他利用长着绿叶的树做校门和围墙、他用废弃的电车做教室。每天中午让孩子们品尝到海的味道、山的味道;吃饭前要唱那首改编的《饭前歌》;学完后还可以散步;让孩子们带了毛毯和睡衣住到学校里,让孩子们看到电车的到来;在礼堂里露营;晚上让部分同学装妖怪,试试同学们的胆量。让孩子不知不觉地养成良好的习惯,学到有用的知识。

看完这本书时,我想了想:我们国家为什么没有这样的学校呢?如果我们的老师都想小林宗作一样,那该多好啊。多希望家长和老师们用小林宗作的方法来教育我们,以我们孩子喜欢的方式来爱我们。

读《窗边的小豆豆》有感300字

这本书的主人公小豆豆是一个天真、可爱、活泼、淘气的小女孩。在上小学一年级的时候,看到学校里的任何事情、东西都感到好奇,所以上课时很调皮,因此被退了学。

小豆豆又来到了巴学园,在同学们和小林校长的爱护下、关心下、引导下,小豆豆渐渐成为了一个大家都可以接受的小女孩。

同学们在巴学园尽情的玩耍,把小林校长当做自己的朋友,小林校长也把大家当做自己的孩子,总是无微不至的关心大家,爱护大家。小林校长从不排斥任何人,付出的爱对大家都是平等的。可以说:在巴学园里学习、成长的孩子,才是一个真正健康的人。

其实,像小林校长说的一样:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。当他成长的过程中,会受到很多的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。不是吗?

读《窗边的小豆豆》有感300字

上个星期,妈妈给我买回了一本书叫《窗边的小豆豆》,这本书是日本著名主持人黑柳彻子写的。我捧着书看了起来,读完后还特别难忘。

这本书讲得是,有一个叫小豆豆的女孩,是个很好奇的孩子,由于太过淘气一年级就被学校开除了,妈妈便带着小豆豆,寻找适合的学校,最后来到一个叫做巴学圆的学校,这个学校很奇怪,校门是用两棵树代替的,那两棵树遮着校门口,走进去后,更令人惊奇的是:教室是电车。小豆豆的妈妈看呆了,小豆豆却高兴的叫着:电车教室!在面试时,校长小林让她说了很多有趣的话题还聊了几个小时,后来小豆豆终于被录取了,当在巴学园上学时她又经历了许多有趣的事情小林老师也从不嫌弃她是一个淘气的孩子,还总鼓励她说:你真是个好孩子!正是因为小林老师对小豆豆的鼓励,使小豆豆一步又一步的走向成功的终点,想要知道小豆豆是怎样成功的吗?那就多读读这本书,一起进入巴学园来和小豆豆一起经历欢乐和悲痛吧!

读了这本书,我对巴学园的兴趣大了起来,经常问大人:世上到底有没有巴学园呀?所以我向大家推荐这本书愿大家也可以成功!

读《窗边的小豆豆》有感300字

今天,我一口气读完了日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》这本书,让我激起了坐电车学习的欲望。

这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气而被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护指导下,小豆豆逐渐变成大家能接受的孩子,并注定了她一生的基础。

我们的教师是在房子里的,而小豆豆她们的教师是在电车里的。在那里,简直就像一边旅行,一边学习一样!车里有行李架,车窗也全部是原来的样子。要说不同之处,那就是把司机的座位换成了黑板,把电车的长椅拆了下来,换上了小学生用的桌子,另外扶手也没了。

接下来,有一次让我觉得非常特别,则是上课方式。一般的学校都是按顺序上课,可是这个学校却截然不同。在第一节课开始的时候,老师就把当天上课的问题写在黑板上,然后说:下面开始从你喜欢的开始上课。由此老师能够了解每个同学的个性因材施教,是最好的上课方法。

小豆豆的校长常常夸小豆豆:你真是个好孩子。我也要向小豆豆一样做听话的好孩子。

读《窗边的小豆豆》有感300字

早就听说《窗边的小豆豆》很有名。一次,我就买来了这本世界名著。

刚拿到它,我就急急忙忙地翻开了目录,里面的故事可真多啊!有《电车教室》、《校歌》、《成绩单》、《大冒险》......我津津有味地看了起来。刚看这本书,我就仿佛已经置身在书中了,好像自己就是书中的主人公。没用了2天时间,我就看完了这本书,大有种不求甚解的味道。这本书讲述了第二次世界大战期间,日本作者黑柳彻子上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

我最佩服的一个人物就是小林校长了。这个小林校长很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠,使这个调皮的小豆豆顿时喜欢上了他;当小豆豆为了捞起自己掉在厕所里的一个钱包而把粪坑里的东西捞出来堆成一座小山时,小林校长只说了一句弄完之后要放回去喔,让小豆豆愉快地完成了后面的恢复工作他这样的教育方式,实在让我佩服。

但是,那可恶的美军,竟然用飞机投下了炸弹,将巴学园炸毁了!小林校长苦心创办的巴学园毁于一旦,可恶的美军!可恨的战争!我不禁为小豆豆、校长等人感到无比的痛心......

在这本书中,我找到了童年的乐趣,童年的珍贵,我一定要好好珍惜童年!

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读窗边的小豆豆有感


中国有句古话三岁看小,七岁看老,意思是说看一个孩子三岁时的表现就能知道他的个xing特点和心理特征,一个孩子在七岁时所表现出的情感态度、价值取向等则会伴随他一生。虽然这句话不免有些绝对,但充分体现出童年在人的一生中所起的作用不容小觑。健康快乐的童年是一生中最宝贵的财富,童真更是我们应竭尽全力来捍卫的。

说竭尽全力其实一点都不夸张。我们通常犯的错误就是用成年人的眼光来评判孩子的所作所为,纠正这一点,我们恐怕费九牛二虎之力都不一定做好。想孩子之所想,感孩子之所感,被称为最了解孩子的日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中以小豆豆的视角讲述了她来到巴学园后,在小林宗作校长的爱护和引导下茁壮成长的故事。在感慨于黑柳彻子对孩子心灵的了解之时,我更被小林校长那伟大的教育智慧所折服。也正是在校长的爱护和引导下,黑柳彻子女士才会有那么多温馨、有趣的回忆,才会有那么令人难以忘怀的童年

捍卫童真,就要把孩子视为具有与大人平等人格的人来对待。信任与尊重是每个人所期待的,小孩子也不例外。当你时刻把小孩子当作与自己平等的大人来对待时,你才不会轻易打压甚至扼杀孩子的天xing,而是会想:他这么做自然有他这么做的道理,为什么非要把自己的意志强加于他?小豆豆与校长先生的第一次谈话显得有点长,到了她绞尽脑汁都找不到什么可说的地步,而这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他始终专注地听着。受到这样的待遇,小豆豆感到前所未有的安心与温暖,换做任何一个孩子,都会从心底喜欢上这位老师的。

捍卫童真,应该让而且要敢于让孩子们看到真正的东西。小林校长为了让大家学到种庄稼的知识,专门为大家请到了农民伯伯旱林老师,在真正的田地里教大家播种、施肥、除草等一系列知识,给孩子们留下了深刻美好的回忆。庞然大物电车教室是怎么被运到校园里的?在校长的许可下,孩子们带着铺盖在学校的礼堂里过了一夜,终于亲眼看到了这幅情景,还学到了滚轴的知识,幸福极了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校里的厕所,她从厕所那深深的掏口里掏出来的东西堆成了小山,这画面不仅危险而且令人难以接受,但校长只一句要把这些全部放回去啊,便像平时散步那样走开了,这种给人信任的做法给了小豆豆无限的满足感这种大胆的敢于让孩子直面真正的东西的做法,在小林校长的教育生涯中数不胜数,值得我们每个人学习。

捍卫童真,需要博大的xiong怀,做一位真正的教育者。这种xiong怀,不仅可以接纳、容忍孩子的无理要求,更能时时处处体谅他人,宽以待人,严于律己。就像是对待无意间问了高桥君有没有尾巴的班主任一样,校长先生对班主任发火的时候,地点选在了谁也看不到的厨房里,这样的处事方式,体现了小林先生真正的教育者的风范,更为我们每一位教育者做了表率。

教育专家李政涛说过,真正的教育是有灵魂的教育,是激励学生追求人类永恒的终极价值智慧、美、真、公正、自由、希望和爱的教育。一切教育的起源基本是在与童真打交道,这就要求我们以追求教育的终极价值为导向,捍卫童真,做一名真正的教育者!

读《窗边的小豆豆》有感


读《窗边的小豆豆》有感

学校开展读书周活动,校长推荐我们读《窗边的小豆豆》。我利用闲暇的时间3天读完了。现在闭上眼睛回想,脑海中浮现的是教育的乐土巴学园。在这里,小豆豆学会了热爱学习,学会了关心别人;在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚;在这里,同样会体验到恐惧、无奈与忧伤,所有这一切,让小豆豆成长为一个情感丰富、心地善良而又单纯快乐的孩子,就像校长先生经常说的:你真是一个好孩子!,良好性格的培养,远比知识的学习重要得多。

在巴学园,我们真正感受到了学习的快乐。每一个孩子都被肯定,被鼓励,被保护。他们的童年充满了快乐。童年意味着快乐,学校教育,特别是小学教育,应把快乐还给孩子,把孩子从单纯的知识学习中解放出来。这样,对个性极强,或有生理缺陷的孩子,就应采取独特的教育方法。这里书中的学校巴学园已经给我们树立了很好的榜样。

对于勒令退学的小豆豆,巴学园敞开了大门,不仅愉快地接纳了她,而且还给她和同伴足够的快乐。在巴学园里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么;孩子们可以在大厅的地上画画,可以光着身子在泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露营,可以爬上自己的小树。这些快乐的事情是兴趣的营养剂,使小豆豆不仅学会了知识,更学会了怎样待人,怎样做人。巴学园作为一所学校成功在于,当别的孩子说,这个学校是破学校时,孩子们一起喊:这是一所好学校。

《窗边的小豆豆》书中有一个教育专家小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说弄完之后要放回去喔!

他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。在小林先生的眼里,孩子们就是自然的产物,所以对于那些身体有残疾的孩子,他总是想尽办法来培养他们健全的人格,保护他们小小的自尊心不受到伤害。他不会阻止孩子们做一些危险的事情,他也不会要求孩子们刻意的去做什么事情,他总是努力的寻找一些可以让孩子们更容易接受和愿意接受的方式去引导他们。他的教育观念我知道是很多家长和同学们渴望的,所以大家都希望能有小豆豆那么幸运,我也是。

我是一个初中的教师,我深深的感到自己的差距。作为教师,面对小林宗作先生,我感到惭愧。他的教育孩子的方式是值得我们每一个教育工作者深思的。作为读者,读完全部内容,我想起了自己的童年时代,想起了那些老师,同学,朋友。看着背着沉重的书包去读书的孩子们,我们每个人都会庆幸小豆豆遇到了她一生中最好的老师,而我们,真的也应该好好想一想:我们究竟应该给孩子创造一个怎样的成长环境。希望我们每一个教育工作者都能从中学习到教育孩子的方法和真缔爱和责任!


读《窗边的小豆豆》


暑假里,我读了一本《窗边的小豆豆》。

小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生巴学园。

巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是山的味道,海的味道,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。

读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

窗边的小豆豆读后感400字:读《窗边的小豆豆》有感


顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。

在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。

我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!

小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。

窗边的小豆豆读后感600字:读《窗边的小豆豆》有感


在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和快乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很调皮,上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈祥的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一所新学校巴学园。

巴学园是一所与众不同的学校,一共只有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在这里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的快乐时光。

巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长。他可以连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问然后呢?让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自己的信心。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句:弄完之后要放回去哦。这一句话没有责备,只有理解。小林校长还常常对小豆豆说:你真是一个好孩子!虽然这是一句十分简单的话,可它却一直是鼓舞着小豆豆前进的动力。

在这所不同于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生可以从自己喜欢的课程开始学起,让学生们的兴趣自由地发展出来。上午上课表现出色的同学,下午还可以自由散步。学校一直以这种鼓励和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅学到知识,还完整了心灵的成长。就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都接受的小豆豆。

巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,希望能和老师和校长成为好朋友。期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园。

《窗边的小豆豆》300字


今天,当我读完《窗边的小豆豆》这本书,我觉我的内心受到了很大的感动,也为小豆豆真正找到一位好的校长而高兴。

小豆豆因为淘气被原校长退学来到巴学园,在这里小豆豆找到了自我,在这里没有嘲笑讥讽,没有任何让人不可接受的问题行为,在小林校长爱护和引导下,也从别人眼里的坏孩子变成一个大家都能接受的好孩子。

童年时快乐的,就说明不能一味的给孩子负担,应该把孩子从沉重的学习中解脱出来,换给孩子一片快乐地天空,不过也不能不学习,小林校长就是这样做的。

我认为每一个人都有优点,也有缺点,只要我们用心观察他们身上的优点,就会看到他是一个很不错的人,就像小豆豆犯错时,校长并不知者批评他,而是耐心的告诉他这样做的不好后果,小豆豆也就有信心改正自己所犯的错误。

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