班组学习活动记录范文2500字
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大学生活,总是有许多事情值得我们去做,我们认真努力的学习,我们举办和参加各种比赛,我们组织并参与各种社会活动,…
我们一直忙碌着,一直绷紧着神经奋斗着,我们好像忘记了放松、惬意,我们忘记了开怀大笑的感觉,我们忘记了孩童时的无忧无虑。完全的放松,自由的欢笑,天真和浪漫都逐渐从我们的生活中流逝,但在阳光明媚的六月,最美的是天使般孩童的笑靥,他们有着最纯真的心,他们有着异想天开的创意!踏着一地的阳光,我们来到了湖大幼儿园,寻找天真的欢笑,寻找最自由的想法,寻找天马行空的创意…
下午两点半,我们带着准备好的材料和小礼品,来到了湖大幼儿园,小朋友们已经午休完毕,乖乖的坐在教室,看到我们的到来,他们一下子活跃了起来,开心的朝我们露出笑脸,老师们耐心的弹起风琴,组织小朋友们坐好,好动的小朋友们虽然把手背在身后,却还时不时朝我们做着鬼脸,就在进门的一刹那,我们已经被他们的快乐感染,每一个人都抑制不住脸上的笑容。
在老师的组织下,他们终于安静的坐好了,我们的领队陈寻向他们做了自我介绍,并告诉他们今天要和哥哥姐姐们进行一系列有意思的活动。首先,小朋友和我们自由结成一对一的组合,孩子们很开心,欢呼雀跃,跑到各自喜欢的哥哥姐姐身边。我们也完全被孩子们的活力打动,大家忘记了一切烦恼,进入了孩子们的世界。
我们拿出准备好的白纸,发给每一个人,告诉他们画出自己心目中的家,而我们先在一旁陪伴,在他们需要时给与帮助。孩子们的想象力完全超出了我们的想象,一只彩色笔就让一张白纸变得生动无比,蘑菇形的房子,蜗牛壳状的房子,宇宙飞船式的房子…他们的世界果然丰富多彩,让我们这些自称做设计的人都自叹不如。短短四十分钟,他们已经捧着自己的理想家园骄傲的站在我们面前,接踵而至的,是各式各样的难题交到了我们手里,但是,读大学的哥哥姐姐也不是那么容易放弃的,我们拿出模型卡纸、彩色卡纸、透明胶等各种做模型需要的材料,开始为实现他们的理想而准备。他们也立刻被我们带来的五花八门的材料所吸引,或是激动,或是疑惑,都好奇着:他们画的这些奇妙世界真的能在哥哥姐姐们的帮助下变成真的吗?我们的时刻登场了~
三点二十,我们的活动进入正题--帮孩子们建房子,我们拿着孩子们画的图纸,开始琢磨和分析搭建的手段和方法,孩子们也有模有样的和我们讨论着他们的方案,整个教室,气氛异常热烈,大家都像梦想家般奇思妙想,同时,也如实干家般,努力的寻梦。大学
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随着供电企业进入由科学管理向文化管理转型的过渡期,建立、推进安全文化建设成为了安全生产管理新的制高点。
班组的安全活动,是企业一直沿用的安全生产管理的重要组成部分,在长期的实施运作中,这一载体已经渐渐的呈现出弊端,难以适应企业建设安全文化同步跟进的要求。班组安全活动现状目前供电企业班组安全活动的现状不容乐观,主要体现在以下三个方面:活动针对性不强 ,局限性大,主题不鲜明班组的安全活动只是简单的学习宣读一些安全简报、事故通报,不能通过学习进行深入细致、举一反三的分析。以贴近班组工作的实际为着力点,挖掘自己身边的事故隐患及危险点等方面的不足,更谈不上确保安全生产的“可控”和“在控”。
活动缺乏创新、没有活力安全活动方式陈旧流于形式,使活动变成了班站长和安全员的独脚戏,员工学习被动,积极性低,久而久之滋生出厌烦情绪,无法产生共识和认同感,讨论不到位,活动质量普遍不高,安全活动形成“三天打鱼、两天晒网”的固定模式。安全活动的参与者少,涵盖面窄企业管理人员极少参加班组的安全活动,仍停留于检查记录的阶段,“一支笔、一言堂”现象比比皆是,更有甚者出现虚假记录,使安全活动失去了价值,起不到应有的作用。 大安全活动的设想大安全活动是在班组保持过好每周安全活动日的基础上,对班组安全活动进行提高,突破“小”班组安全活动的局限性、片面性,以分专业、分片区为单位创新安全活动形式,使安全活动具有针对性、系统性、实用性和持续性,同时对安全生产有实质性指导意义。
“大”安全活动具体实施方法如下:活动的组织形式 组织形式可以根据供电企业班组分布点多面广的特点,是以分专业为主,分片区为辅,以先进、骨干班组为领头羊,带领一般、落后班组交叉开展大安全活动,从而促进企业安全生产水平的整体提高,为企业建立安全文化夯实基础。活动方式各组原则上一个季度进行一次大安全活动;采用东道主制,即一个班组负责主办一次;变电站班组原则上在东道主所在地集中进行。活动人员东道主成员;其他班组参加人员(变电站值守人员除外);单位领导、安全员及技术专职等;其他邀请及观摩人员。
活动内容文件传达;运行分析;事故预控;培训学习;班组管理等。活动要求主题重点确定;幻灯片陈述;轮流发言制;自主纪要。其他参加班站及人员安排好工作;偏远组由单位统一安排车辆;东道主可适当邀请其他人员参加;其他人员也可要求参加。 大安全活动在于提高活动质量开展大安
查看全文>>>创建学习型班组活动规划方案
关于开展“创建学习型班组”活动实施方案 班组是企业各项工作任务的实施主体,班组工作的好坏直接影响了企业的发展进程。为了进一步搞好班组建设、提升班组管理水平,提高班组的竞争力,结合开展“创建学习型企业”,分局决定在各班站大力开展“创建学习型班组”活动。现将方案制定如下:[网文章-找文章,到网] 一、创建学习型班组的意义 首先应该明确,学习型组织管理理论并不是学习理论,而是一种管理理论。“创建学习型班组”是一种全新的班组管理模式,它的意义就是要使班组成员通过不断的学习,努力提高“学习力”、共享学习乐趣、认识自我价值、提高自身综合素质,使每个班组形成合力,在日常工作中充分发挥出每位员工的主观能动性和创造性,从而促使班组建设上新台阶,有效地推进创一流工作的开展,最终为“创建学习型企业”奠定牢固基础。 二、了解什么是学习型班组 在创建学习型班组的首先,我们要了解什么是“学习型班组”。学习型班组就是一个能使班组内的全体成员全身心投入并有持续增长的学习力的班组;是一个能让班组成员体会到工作中的生命意义的班组;是一个通过学习,并把学习转化为创造力的班组。只有把握好以上三点,才能够去创建学习型班组。 三、把握学习型班组的三要素 1、拥有学习力 学习力也分三个要素:学习的动力、学习的毅力、学习的能力。学习的动力体现了学习的目标,学习的毅力反映了学习者的意志,学习的能力来源于学习者掌握的知识及其在实践中的应用。一个人、一个班组是否有很强的学习力,完全取决于这个人、这个班组是否有明确的奋斗目标、坚强的意志和丰富的知识及大量的实践经验。当有了努力的目标,只是具备了“应学”的动力;当具备了丰富的理论和实践经验,仅仅是具备了“能学”的力量;当学习的意志很坚定的时候,不过是有了“能学”的可能性。只有将三者合而为一,才真正的拥有学习力。 2、体会到工作中生命的意义 所谓能体会到生命意义,也就是能够实现快乐工作。心理学家将人的需求分为五个层次:最底一层是温饱;第二安全感;第三是归属感,也就是人人都想归属于一个好的单位或者说让自己的精神寄托有依靠;第四是尊严,尊严对任何人来说都很重要,当一个人的尊严得到足够重视时,他会愿意将心掏出来,为对方积极做任何事,所谓“士为知己者死”就是这道理;人的最高层次的需求就是实现自我价值,也就是要获得生命的意义。小到一个班组、大到一个企业,只有
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时间在不经意间流逝,在现在的岗位上,已经快整整一年了!我们可能需要准备岗位的年度工作总结。年度工作总结对于提升我们的工作能力有着很大的作用。现在需要你自己来写岗位了,由此,范文资讯网的编辑为你收集并整理了企业班组年终工作总结仅供参考,欢迎大家阅读。
企业班组年终工作总结 篇1x年,在领导正确带领下,无论从班组的绩效还是班组建设方面都取得了丰厚的成果。以下,在此向大家回报一下今年的工作内容以及日后的发展方向:
一、加强班组建设和管理
1、塑造班组文化建设,提升班组成员的凝聚力。充分利用例会和车间班前班后会,传达公司的第二次创业发展方向,使班组成员真正领会到公司的发展要求、前景和目标,努力向新的方向迈进。
2、不断参加班组长培训。车间班组长的责任直接影响车间的工作绩效,因此,在09年的班组建设中我首先强化自身的带头作用。加强班组长的培训与学习,同时为班组成员团队学习的机会,使他们真正发挥技术骨干和模范带头作用。
二、狠抓安全管理
1、充分利用周二安全例会时间,认真分析一周来的安全生产情况,将车间发生的安全事故认真分析总结,吸取经验,杜绝类似事故的再次发生。
2、加强了对班组安全检查力度,完善了岗位责任制,发现问题及时通报并限期整改,使安全隐患大大降低,确保了09年的安全生产。
三、生产、技术管理得到加强
积极配合质量管理部门对车间质量的检查力度,并强化生产技术的管理力度,使产品质量一次抽检合格率大大提高,水分超标现象减少,产品板结现象得到较好控制。
四、现场管理得到改善
1、制定了现场管理制度,并在生产过程中认真执行,宣传贯彻5s活动,并认真组织实施,使现场管理得到大的改善。
2、将东厂所有积压余料进行消化,避免了原材物料的浪费,节约了生产成本,改善了现场。
五、对设备进行技术改造
1、分别对一、二、三、六车间的部分设备根据实际情况进行了改造,降低了工人劳动强度,提高了产品质量,节约了生产成本。
2、通过公司组织处出学习,对生产工艺进行改进,将新的生产工艺配方成功应用于生产,降低了生产成本。
总之,04年虽然取得了一定的成绩,但仍存在着很多问题和不足,主要表现如下方面:
(1)安全管理力度不够
安全操作制度不健全,安全培训不到位,检查不到位,有好多时候,由于我们的工作当中劳动量比较大,工人的体力消耗比较大,为此在生产安全检查过程中,发现的安全隐患没有严肃的指出或
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范文资讯网专题“促销活动方案”推荐内容。
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧,制作方案是十分重要的为有力保证事情或工作开展的水平质量,我们要预先做好一份方案以备不时之需。方案能够更好的帮助我们规划未来。那么有没有值得我们借鉴的方案呢以下是小编收集整理的“促销活动方案模板范文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
促销活动方案模板范文(篇1)一、活动目的
利用中秋佳节进行促销活动 ,宣传新产品,刺激消费,拉动销量,为下半年销售市场做准备,同时塑造公司外在的亲和力量。
二、活动主题
与xx手机共婵娟
三、活动对象
主要对象为“亲人”
四、活动时间
10.3
五、活动内容
让利促销
1、促销活动时间,购买**手机多媒体系列,即可获赠内存卡一张。
2、促销活动时间,**手机**系列,九折销售,不享有赠送活动。
活动促销
1、中秋与xx手机共婵娟
凡是为亲人来购买手机,可获得xx影楼全家福照片的赠券。
情侣参与“心心相印”活动,过关可以获得xx影院电影票两张及婵娟玩偶一个。
2、当天举行互动活动,消费者可以凭购机小票参加回答问题抽奖活动。
一等奖:北京国庆游
二等奖:**数码相机
三等奖:**mp3
注:回答问题均与本手机有关,且除了问答题也伴有动手操作手机等关卡,旨在调动了解和扩大本机的影响力。
六、活动宣传:
1、报纸、当地电视台滚动广告等
2、宣传单
3、店外展板,条幅等。
七、活动注意
1、对工作人员进行培训,并要向工作人员清楚阐述国庆手机促销方案主旨及要求。
2、对工作人员进行责任分组,各组协调合作。
3、作出防意外措施。
促销活动方案模板范文(篇2)一、企业客观环境
内地目前平均每天每百人购买6只表,对比发达国家的年消费23只或一般发展中国家的12只有着很大的差距,因此内地手表市场有相当大的发展潜力。
尽管女士通常被认为是最主要的消费主体,但是根据市场调查,内地男士手表市场空间巨大,不容忽视。
调查结果显示,中青年是最喜欢和最爱手表的人群。
在内地手表消费市场,中高档手表的销售主要渠道是在百货公司,大型高品位商场的手表店和钟表专营店等,特别如“亨德利”这些大规模的全国手表连锁店更是消费者选择高档手表的主要地点。
低档手表基本退位于小型商场和各地的批发市场。
二、竞争对手情况
目前,中国手表市场基本上是进口表与合资表平分市场份额。
纯内资的国产手表,如
查看全文>>>党课学习记录参考
时间:20xx年xx月xx日 地点:会议室 参加人:机关全体工作人员 学习内容:深刻认识社会主义核心价值体系基本内容。 一个国家、一个社会,需要有社会或员普遍认同的价值体系来维系。在当代中国,在这个体系中居核心地位,起领导作用的就是社会主义核心价值体系,他是维系社会团结和睦的精神纽带,推动社会发展的精神动力,知道社会前进方向的精神旗帜。 社会主义核心价值体系的基本内容包括: 1、 马克思主义指导思想——社会主义核心价值体系的灵魂。 只有坚持以马克思列宁主义,马泽东思想,邓小平理论重要思想和科学发展观为指挥,才能使全国人民有一个共同的精神支柱。 2、 中国特色社会主义共同理想——社会主义核心价值的主题。 在当代中国,只有在中国特色社会主义道路,才能实现国家富强和人民的幸福,才能把握各党派、各团体、各阶层、各民族团结和凝起来。 3、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神——社会 主义核心价值体系的精髓。 民族精神是维护国家团结统一,鼓舞各族人民奋发进取的精神支柱;时代精神是推动时代发展进不到强大精神动力,是在当代中国人民的伟大中不断创造的辉煌的力量源泉。 4、 社会主义荣辱观——社会主义核心价值体系的基础。 以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,是中华民族的传统美德,优秀革命道德与时代精神的完美结合。 社会主义核心价值体系基本内容的四个方面相互联系相互贯通,有机统一,共同构成一个完整的体系。
学习记录(三)
时间:20xx年xx月xx日 地点:会议室 参加人:机关全体工作人员
学习内容:大兴艰苦奋斗讽,永葆共产党人民政治本色。 我们党是靠艰苦奋斗起家的,也是靠艰苦奋斗发展壮大成就伟业的,设有艰苦奋斗就设有今天的局面,艰苦奋斗是我们党的优良传统和作风,作为马克思思想的政党的政治本色,是凝聚党心民心,激励全党和全国人民为实现国家富强,民族振兴共同奋斗的强大精神力量,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝。 艰苦奋斗的作风是从哪里来的? 第一、艰苦奋斗的作风是由马克思思想主义政党的性质,宗旨所决定的。 第二、 我们党倡导艰苦奋斗的作风是对历史教训作了深刻反思的结果。 第三、 艰苦奋斗的作风使我们党在长期革命斗争和建设实践磨练出来的。 《决定》对于新形势下如何保持艰苦奋斗的作风做了具体的部署:党政机关带头厉行节约,进一步控制办公经费
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海南侨中 语文组 毛子雅
“师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长,是我校的一项重要工作。在这之前,我对这个词汇是陌生的,而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了,在这三个多月中,我的师父彭振华老师给了我很多帮助。在彭老师不断鼓励,指导,帮助下,我更快地适应了教育教学工作。 彭老师为人随和有耐心,是一名有经验的优秀教师,从教二十余年,把一生最灿烂的年华都献给了教育事业,他工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象,也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导,使我在教学方面受益匪浅。 一、多学 记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长,学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但面对新课改,他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻教师,我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。二、多上 师徒结队一开始,彭老师就让我上一课,而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听,我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》,几乎是按照教参上的程序,没有加入其余内容,并且教态很不自然。课后,彭老师耐心、细致地指导我,告诉我课堂上内容过于疏松,重难点突出不够,指导方法不到位和内容过渡得没有衔接……虽然只是简单几点,但我明白这是我经验的缺乏以及平时上课备课不细致。而这些问题,只有在不断的课堂实践中才能得到解决,那就得多上和多反思。 三、多评 光是上课不进行评课,永远不知道自己的不足,也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前,我先听取了彭老师的意见。他指出了我教案在设计上的不足,并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎么办等等细节问题。这次课前评,让我更加细心的备课,避免了许多不必要的错误,虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后,我又找到了彭老师,彭老师这次却让我多找其他老师评一评,听听别人的意见。我怀着忐忑不安的心情,询问了几位老师,虽然褒贬不一,但每次都让我迸发出新的灵感,对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动,使我有很多的机会听课,也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中,我也有种恍然大悟、思路大开的感觉。 短短三个月,我在彭老师身上,获益很大。我一直以能成为彭老
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xx年已经来临了,班组在去年一年的创建过程中,取得了很大进步,也取得了很多成绩,但是成绩只属于过去,在今年的学习型班组创建过程中,我们要继续发扬过去的学习精神,继续把学习型班组建设搞好。
班组在经过人员调整之后,今年的创建工作会遇到很大的困难,这就要求我们班组成员都要各尽其责,共同把我们的班组建设搞好。今年班组的重点任务是在去年创建的基础之上,把我们今年的学习计划布置,规划,执行好。争取创建水平再上新台阶。
一、指导思想
用优秀的文化塑造人,用先进的理念凝聚人;
通过心智的改善,巩固已有成绩,平衡心态,进一步提升工作质量和员工素质。
二、总体要求
开展工作学习化,学习工作化活动。把学到的书本知识运用到实际的工作中去,将知识力转化为生产力。加强思想学习,确保班组成员的整体水平进一步提高。
三、基本原则
1、从严从细管理。严格执行班组自主管理制度中的条款,认真如实考核;
2、由制度化向素质化转变。通过在班组内实施自我培训,自我学习,自我提升自身意识和能力,使各种规章制度中的条款要求转为自身的素质和修养。
3、班组集中培训和个人自学相结合。职工个人应保证一定的业余时间用于自学。
四、目的与目标
xx年在班组成员的努力下,我们获得了一些荣誉。那只是对我们过去工作的肯定和认可,也是对我们今后工作的激励,我们自己不能沾沾自喜、止步不前。今后我们所追求的目标就是:在班组生产、安全、质量、管理、生活等方面追求最优。
目标:提高班组的整体管理水平,培训高素质的学习型员工队伍,确保所属设备的正常运行,努力降低停机率;
1、完善和提升班组的创建导向及工具体系;
2、不断建立和完善班组管理体系(包括:班组和个人两方面,以及相关的学习、培训等);
3、完善和提升班组生产现场管理体系(包括:安全、质量、节能降耗、定制管理和标准化作业等);
4、实现班组设备管理、维护的档案化;通过开展设备改造加强班组技术创新使其更好的服务于生产。
5、不断完善和修订班组的《班组管理制度》
五、具体措施
(一)安全工作要有提高
1、安全工作要从根源做起,要从抓好人员的安全教育做起。要求成员认真学习操作规程,不断完善班组成员的安全测试档案。
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