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班主任人物特写范文700字,2024班主任人物特写范文700字大全

班主任人物特写范文700字

人应该是有选择的,那我也是!——题记

首先感谢领导对我的信任,支持;感谢三班所有的任课老师对我工作的支持,关心!

三班是一个很好的班!永远都是!我爱三班所有的孩子,如同爱护我的弟弟妹妹一样。快两年来我不敢说对三班兢兢业业,也是问心无愧!而今天我却提出辞去班主任的要求,是万不得已,心痛到无法呼吸!

20xx年4月19日下午3点50我向往常一样来到三班,这是这个春天最大的暴风雨到来的时刻,也许预知了将要发生的事!教室里一片嘈杂,首先映入眼帘的是李某同学:

他站在讲台上,手中拿着从墙上掉下来的宣传画,肆意的挥舞着,和同学打闹。我便说:“你干吗呢?”然后他就扔下宣传画,跑下讲台。我接着去制止趴在大开的后窗上看雨的学生。外面的大风吹舞着窗帘,学生的纸张在飘飞。当我走到李某面前时我严肃地说:你怎么玩那个东西,多危险!而该生很强硬的说:我玩那个怎么了?攥着拳头,直视着我。我生气了,可我仍然按捺着火,我把手中的书重重扔到他桌子上。我说:“多危险!”他仍是说:“我玩那个怎么了?”我真的生气了。然后我就拉他出去,他甩开我的手,冲到门口恶狠狠的骂了一句(难以说出口),说:“不上了我!”我当时就蒙了。可我立即找到他家的电话号码,给他家打电话,告诉其家长:“他骂完老师就走了,请家长来!”接着向相关领导报告了情况!叫班里的张某同学去校园里找!前后门都没有出去学生。

4点45左右我又让张某,张某某去校园找。我给其家长打电话,其母说:“他顶撞了老师不会回来的,还不到放学时间!”外面的雨仍在下,我很担心!。两位领导说等等再说。要我在晚上联系其家长。我回到家5点50时给他家打电话,其母仍如上次一样的回答。由于我曾经去过其家,所以让爱人陪同我前往。

当赶到其家时,该生已于6点左右回家(该生衣服是干燥的!)。我把情况向其家长说明后,回到家里!

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八种给予彰显班主任人格魅力

作者:云游弥勒 一位有魅力的班主任,能走进学生的心灵。 班主任要以完美的人格唤醒学生,以科学的方法引导学生,以渊博的知识培养学生,以优雅的气质影响学生在班主任所应具备的各种素质中,人格魅力无疑是核心,是灵魂。因为人格培养人格是最简单的、最明了的、最有效的教育方法,人格化的教育对青少年的影响深刻而久远。 班主任在工作中如何彰显人格魅力,让教育的力量从人格的活的源泉中产生出来呢? 一、给予学生公平公正 温家宝总理说:公平公正比太阳还要有光辉! 公平公正是师德的重要内容,是至关重要的教师职业道德。公平公正应该是班主任工作中言行举止的准则。 班主任应该给学生树立公平公正的形象。工作中有的班主任却不能如此。有的班主任常常把学生分成三六九等,相同的事,不一样的眼光、不一样的对待;有的班主任教导富贵权势家庭的学生比教导贫穷百姓家庭的学生耐心得多、细致得多、温柔得多;有的班主任喜欢升学学科成绩好的学生,不喜欢升学学科成绩差的学生;有的班主任安排成绩好的学生坐好的座位,成绩差的学生坐差的座位;有的班主任偏爱老实学生,偏恶顽皮学生;有的班主任偏爱女生(男生),偏恶男生(女生)班主任不公平不公正,会给学生造成心灵的阴霾,会恶化师生关系。受到不公平不公正对待的学生,往往不公平不公正地看人看事,往往敌视班主任。 学生希望班主任对他们一视同仁,不厚此薄彼。班主任要公平公正地对待学生、公平公正地赏罚学生、公平公正地爱护学生班主任公平公正有利于学生学习积极性的发挥,有利于学生健康人格的形成。班主任公平公正可以告诉学生是与非,可以引导学生走向高尚。 二、给予学生尊重 爱默生说:教育成功的秘密在于尊重学生。 传统教育看重师道尊严:师生如父子父叫子亡,子不得不亡。现代教育理念要求尊师爱生,师生平等,尊重学生。尊重学生是教师职业道德的首要要求,是教师职业道德修养高的表现,是教育的前提和基础。 士可杀不可辱。学生的自尊心也是很强的。班主任一次愤怒的责罚,一声粗暴的呵斥,一丝蔑视的神情,一句不当的讽刺往往会给学生的心灵留下创伤。班主任的教鞭下有姚明,班主任的训斥中有齐白石,班主任的冷眼里有冼星海,班主任的讥笑中有王羲之。如果一个学生的自尊受到班主任的无端伤害,

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这学期,我接任了六年级(1)班的语文与班主任工作。说实话,这对于初出茅庐班主任的我来说实在是一次很大的挑战。很多的班主任都给予了我很大的帮助,尤其是杜梅芹、王淑君、宋桂敏、石凤玲、丁玉玲她们,在这里我要向她们致以深深的谢意!我今天主要是来学习的,非让我谈我就简单谈以下几点体会:

一、抓好班级管理

俗话说:“没有规矩,不成方圆”。我认为一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行,这样才能为专心学习打好基础。可是,这个班的学生特别自由散漫,有一个叫张亚仲的同学有逃课的习惯,想来就来,想不来就不来;还有的家长因为自己有事,这一天没法管孩子,也不让孩子到校学习。针对这种情况,我认为管好班级首先要狠抓常规训练,制定班级各项制度,尤其是请假制度。如果实在有病不能到校学习,必须由家长到校或电话请假。近段时间,张亚忠再也没有无故不来上课过,其他同学也变得有纪有律了。

二、管好班级“关键”人物

人们常说:“射人先射马,擒贼先擒王”。这个班班风非常差,有个叫赵瑞的男同学是班里的“首领”,他经常对其他同学拳打脚踢,同学们都很怕他,然而对他的行为敢怒不敢言。我了解到这种情况后,决定从赵瑞入手,通过“驯服”这个小首领,进而管好这个班。赵瑞是班里的卫生委员,他很看重这个“官衔”,我顺势教育他:“你是班里的干部,各项工作都得起好的带头作用,你要努力使自己成为优秀生,咱班哪能用学困生找范文就来当班干部呢?”通过职责来约束他的行为,鞭策他进步和向上,近段,我感觉他收敛了许多。

三、做好与任课老师的协调工作

班主任与任课教师不仅是工作关系,更是一种合作,是一种协同努力的关系。作为班主任,要经常向任课教师了解其学科课堂学习和作业情况,以便及时掌握学生的学习情况。我跟我班学生制定了一条规矩:“谁无论上哪一科课时,只要违反了纪律,我都会批评你,甚至还会惩罚。”

以上只是我的一点浅显的认识,以后还敬请大家多多帮助,不当之处多多批评。

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小编最近发表了一篇名为《班主任心得范文850字》的范文,觉得有用就收藏了,重新编辑了一下发到小编。

周五布置学生写一篇以”( )的爱”为题目的。周一批阅的时候发现了一篇“特殊”的作文——令人嫉妒的爱。其他虽然千篇一律,但大多都是积极正面的内容:的爱,爸爸的爱,老师的爱等等。唯独这位同学(暂且称他为w吧),题目就透露出不同。往下看去,大致写的是外公外婆偏袒小表妹,遇到事情的时候总是职责他,包括自己的爸爸,也很少相信他,弄清事情始末就会严厉斥责他的不对。虽然说这篇作文结构完整,内容真切,但是终归内容太消极了,于是跟他说明之后,让他修改一下,写成正面积极的之爱或其他。

第二天,作文交上来了,题目是“少见的爱”。开头是这样写的:我的一生中,最少见的就是爱……连续两次,我想这篇看似普通的作文对他来说真是有难度了。于是将w叫到办公室:“这篇文章难写吗?”“我不知道什么是爱。”w满脸无辜。“难道你爸爸妈妈都没有做过一点关心你的事情吗?”“没有。”回答地斩钉截铁。经过询问得知,孩子的父母工作很忙,没日没夜的上班,只有周日有空,平时跟孩子也缺乏交流,爸爸妈妈脾气略微有些暴躁,所以w在情感上对父母并没有什么特殊的感情。孩子的话是否可信?等w走了之后,我立刻拨通了孩子妈妈的电话,电话那头的妈妈比较沉默少言,低低地说了句:可能我们平时真的忽视他了。傍晚放学,我又将w留下来,这次抛开了父母之爱的话题。我问他:你的身边有那么多人,如果不写父母,还有朋友,老师,哪怕是你看见的能体现爱的事情人物包括动物都可以写啊。他点了点头。

第三天,作文交上来了,题目是“最普通的爱”,开头是这样写的:生活中到处都有爱,原来我缺少一颗发现爱的心…...w的妈妈也特意来到了学校,她说,家里情况有点复杂,跟孩子相处最多的外公外婆,可能老人都有些偏袒小的,所以跟孩子相处上有些问题……谈话大多围绕家庭环境与孩子性格展开,强调孩子与父母之间如何有效沟通。

w将妈妈带来办公室时脸上笑容特别灿烂。

其实,孩子对爱的需求并不是太多,一句关心的话,一个小小的礼物,甚至一个关切的眼神,他们都会感受到,并深受鼓舞。

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韶光易逝,人生即将步入一个崭新的年头,我们需要按照上一年的工作情况制定合适的初中班主任工作计划,从而做好新一年的工作。写好初中班主任的工作计划,有哪些关键要点呢?下面是范文资讯网小编精心整理的“初中班主任人员年度工作计划汇报经典范文”,供您参考,希望能够帮助到大家。

初中班主任人员年度工作计划汇报经典范文(篇一)

一、班级现状分析(优势与不足):

八(102)班班风积极向上,内部团结互助,凝聚力强。重视日常行为规范,学生行为举止文明得体。但在平常活动中不够积极热情,不够踊跃。班委办事能力还需锻炼,责任感还需培养。学习上也要更善于思考,主动积极自主学习。

本学期的工作目标:

1、全面提高学生的学习成绩,争取全班各科平均成绩比上期末提高5分。

2、鼓励学生参加各种竞赛或表演活动,争取好名次。

3、抓好升旗、早操、值日、卫生、黑板报、行为规范等。

4、加强学困生的转化工作,争取使学困生在学习和纪律方面都有进步。

二、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强学困生的教育转化,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化学困生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;学习“校规”、“班纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

严格实施《班级行为规范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期的班风有较大好转。

三、采取的措施

1.重视习惯教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行教育。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

2、加强学困生管理:面向全体学生,分类施教,加强对学困生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。多与学生和家长交流,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及

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伴着我们工作的不断优化,对于各类范文的需求不断增多,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,好的范文是怎么样的?我们的小编特意搜集并整理了关于人物幽默的作文700字,仅供你在工作和学习中参考。

关于人物幽默的作文 篇1

我有个调皮的同学。一头乌黑发亮的头发,一双水灵灵的眼睛,一张能说会道的小嘴,他叫杨xx。

准备吃饭!全部安静!只见郝子琦在讲台上喊道。我们都迅速坐好,拿出餐巾布,可杨xx不但没有拿出餐巾布,反而还在画画。郝子琦说:除了第六组,其他组都可以去拿饭。于是我对他说:快点坐好!不然就没有饭吃了!等我画完再说。杨xx回答。郝子琦见他还不坐好,就说:杨xx!你再不坐好,你们就别吃饭了!我就不坐好,咋地啦?有本事来抓我呀!他往门口跑,可郝子琦对他说:你再这样我就给你扣10分。于是,他只好乖乖地回到座位上。

杨xx不仅在吃饭时调皮,还在下课时调皮呢!

叮叮叮下课铃响了,他故意打了我一下,他就往外跑,我急忙去追,他对我说:啦啦啦追不到我吧!于是他加快了速度,我见跑不过他,便不去追了,可他又说:来追我呀,慢乌龟

他是我的同学,也是个调皮的同学。

关于人物幽默的作文 篇2

别看我舅舅现在严严肃肃的,其实他童年的时候可调皮了。几件事让我笑得合不拢嘴。

有一次舅舅和妈妈被罚跪搓板。奶奶就说:“我先去上班了。跪一个小时后再起来上学。”奶奶出去了,舅舅往外看了看,兴奋地跳起来说:“不用跪喽!”就在这时奶奶忽然回来了,看到站起来的舅舅她大声叫道:“你怎么不经过我同意就站起来了?你继续跪着,姐姐可以去上学了。”然后她又说:“弟弟还要再跪一个小时!”舅舅啊了一声又跪了下来。呵呵呵,真是个搞笑的经历啊!

还有一次舅舅借邻居的小鸡来玩儿,那时正是大冬天,舅舅想:“小鸡什么衣服也没穿会不会冷啊?肯定会的!”然后舅舅把小鸡放进被窝里,小鸡活活地闷死了。舅舅发现小鸡死了心里很害怕,就把小鸡藏进奶奶的被子里。奶奶上床睡觉碰到了小鸡,大发雷霆,还打了一顿舅舅呢!舅舅真淘气!

舅舅小时候可真调皮啊!

关于人物幽默的作文 篇3

我们的学习生涯中会遇到很多的老师,步入初中的我遇到了一位好老师:范芸蓉老师。

范老师,不高的身材却有着仙女般的脸蛋,那红润的两唇,像两片淡红的、正在开放的花瓣,说起话来温文尔雅。一双眼睛如孙悟空的火眼金睛一般直击内心一眼就看出谁上课不认真。苹果肌很丰满笑起来堪比西施,那沉鱼

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在平平淡淡的学习、生活中,大家都有过写作文的经历,多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。写好一篇作文需要观察什么?编辑给你提供了以下的《描写人物情的作文》,欢迎阅读,希望你能喜欢!

描写人物情的作文 篇1

学期快结束时,妈妈告诉我,只要三科都考上90以上,八月份就带我去上海玩。

在考场上,我恨不得把一分钟掰成两分钟用。我该怎么办?这一题这么难,会不会扣很多分?如果没有考上90分会不会挨打?我的小脑袋一刻也不能集中精力考试。

回家后,我把考场上胡思乱想的事告诉了妈妈。妈妈说:没事,认真考就好,放假了咱就去上海。这话让我感到惊喜。

考试成绩出来了,语文没考好,只有89分,妈妈会不会生气?还能带我去上海吗?我为什么只考了89,而不是90分呢?如果我考了90分不就没有这些担心了吗?该怎么办?为什么当初不能静下心来好好考呢?这一分可把我愁死了。

回到家后,我小心翼翼的问妈妈:妈妈,我语文考了89分,只差一分哦,您还能带我去上海吗?可以。我激动地拥抱妈妈,高兴地蹦来蹦去,整栋楼都颤动了起来,我的.欢呼声环绕在小区上空。

八月份到了,我激动地问妈妈:妈妈,车票买好了吗?我们几号去呀?我们去上海的哪儿玩?

别吵!语文没考上90分的人没资格去上海!妈妈的声音一下子尖锐了起来。

我感到难过,我语文虽然没考上90分,可当初你是答应我可以去的,现在你却说话不算数,以后要我怎么相信你呢?

没办法,谁叫我语文考了89呢,下次努力争取吧。

描写人物情的作文 篇2

别误会,我的“后妈”就是生我养我的那个妈,可为什么叫她“后妈”呢?我来说给你们听听。

大家知道“妈妈爱吃鱼头”这个故事吧,故事里的妈妈为了把鱼肉让给女儿吃,每次吃鱼都抢着吃鱼头。这天奶奶做了我喜欢的“可乐鸡翅”,我连着吃了两个,当我第三次把筷子伸过去时,妈妈的眼光像利箭一样的朝我射来,说:“只顾自己吃,一点都不考虑别人。这不就成了自私自利的人吗?”吓得我赶紧缩回了筷子。

“灰姑娘”每天天没亮就会被后着去干活,我的妈妈一点也不逊色。我的回家作业妈妈都会帮我检查,一道错题、一个错字都不会放过,一定要订正了才可以睡觉。这天晚上妈妈要加班,我暗暗松了口气。可是第二天早上,当我还在做美梦时,却被人从被窝里拎了出来。只见妈妈横眉竖目地站在床前,厉声说:“做作业是学生的义务,任何时候都要完成……”

别的妈妈都会给孩子买可爱的玩具,漂亮

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作文分为哪几类呢?学生时代常见的学习之一就是写作文,写作文可以发挥学生的想象力,丰富头脑。写好作文常常需要做出多方面的努力,下面,我们为你推荐关于精神人物作文,还请多多关注我们网站!

关于精神人物作文【篇1】

这是属于谁的笑声?没错,这就是我的好友小邓的。这人呀,长着一对机灵的眼睛,调皮可爱,她有一对小小的虎牙,每当她发出哈哈哈的傻笑时,这对虎牙就会露出来,因为在长大,所以脸上会有一些红红的青春痘,不过这并不影响她的盛世美颜。可爱的她,在我心里早已深深地雕刻出来了呢!

哈哈哈哈!又是一阵傻傻的笑声,迎来了我对那次的回忆。

不记得是哪年哪月哪日,只记得那是一个盛夏,蓝蓝的天,白白的云,知了在放声高歌,叶子绿得发亮,风轻轻的这美好的一刻都融化在了那个盛夏的中午。

小邓这个调皮鬼又想出了什么新点子,爬树。就在学校的花园里,我们是花园里的常客。那一小片地方总是没有人发现,久而久之,那里也就成了我和小邓的秘密基地,小花园常年无人打扫,所在的位置又很潮湿,时间长了,树上生了些青苔,即使这树很矮,枝丫又多,但是很滑,还是有危险的。可是小邓充满了期待,于是,我们就在午饭后一起去了我们的小花园。

午饭过后,我们到了哪儿,几棵小树在风的轻抚下摇摆着树叶,发出了沙沙的响声。树叶在摇曳,叶影在地上舞动着。阳光乘机钻透树叶,将自己的光照射在了地上,随着叶影一起舞蹈,美轮美奂。

我忍不住打了一个哈欠,真想睡觉,可看到小邓正对一棵树表现出跃跃欲试的样子,我也没说什么让她扫兴的话,只是告诉她快点。她冲我傻笑了一下,又用她那像猴子一样的身躯爬了上去。嘿嘿!我现在在你头顶,我比你高!她爬上去了后兴冲冲地对我说。

好了好了,快下来!危险!

哈哈哈哈,瞧瞧你,就跟个老妈子一样!说完,她又自顾自地笑了起来。

不过,她还是慢慢地下来了。等她爬到跟我差不多高的时候,她没踩稳,滑了下来!不过,她不哭不吼,而且用她的哈哈哈哈的傻笑,笑过了所有尴尬,笑完后,她又吐了吐舌头,我只能无奈的扶了扶额头。

这个傻丫头,用她的欢乐送走了我六年的小学时光。

哈哈哈哈这阵傻笑又来了!

作者:李佩瑶

关于精神人物作文【篇2】

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱恨分明不忘本……”大家听到这首歌,一定都会非常的熟悉,没错,这就是我们的中华的榜样一一雷锋叔叔,而由洪源创作的“学习雷锋好榜样”被中华儿女唱响的半个世纪,让中华儿女记

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小编最近发表了一篇名为《最新班主任心得范文》的范文,感觉写的不错,希望对您有帮助,重新编辑了一下发到小编。

的是阳光、空气和水,是成长不可缺少的养料;教师的赞美是一种无形的催化剂,能增强学生的自尊、自信、自强;教师的赞美越多,学生就越显得活泼可爱,学习的劲头就越足。作为教师都有这样的一种感觉,各班总有几个学生既不勤奋上进,又不惹事生非,对班级一切活动既不反对,又不踊跃参加;虽然学业平平,却不名落孙山。一般情况下,既得不到的表扬,也得不到老师的批评,是一些容易被老师忽视“遗忘”的学生。我班的某某就是这样一个似乎没有什么特色的学生。在我教他的这一年多的时间里,我几乎没注意到他的存在。直至有一天,一件微不足道的小事改变了我对他的看法,好象也改变了他自己。那是一次课间操,由于下课稍微晚了点,学生们都急急忙忙的往外挤,我站在讲台上,维持着秩序正好门后面的拖把倒了,学生们顾着挤,好象没有注意到横在地上的拖把。

这时,某某同学挤了过来,告诉大家看着点,别绊倒了,然后把拖把拿起来了。我被这一幕感动了,做完操后回教室,立刻在班级表扬了某某同学,并尽力赞美了他关心集体,为他人着想的好行为。此后,我又从几件小事里发现他性格闪光的地方,并及时给予表扬,使真善美的精神得以激发和升华。渐渐地我发现他变了,上课特别认真,作业完成得很好,学习成绩也有了很大的提高,这件事给我启示颇深,在班主任工作中,我开始注重以人为本,面向全体,细心观察,捕捉他们身上的每一个闪光点,及时把赞美送给每一个学生,使之发扬光大。

《最新班主任心得范文》是篇好,涉及到学生、赞美、教师、老师、同学、某某、表扬、拖把等方面,希望大家能有所收获。

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该同学思想上,积极追求进步,坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策,坚决拥护中国共产党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班级活动,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

学习上,刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任务外,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,经常向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如元旦晚会,团组织活动,班级野营,义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,创造更大的人生成绩!

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班主任人物特写范文700字

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