安全教案幼儿园-2024安全教案幼儿园精选

安全教案幼儿园

11-08

每个老师在上课前会带上自己教案课件，因此老师会仔细规划每份教案课件重点难点。尤其是新入职老师，教案课件写好了才会课堂更加生动，如何才能写出好教案课件呢？范文资讯网编辑根据您的指导为您准备了一份“关于安全教案幼儿园”的解决方案，希望此文能够让您更加明确自己的职业规划！

关于安全教案幼儿园篇1

1、知道在活动和公共场所玩耍时要主动排队，耐心等待。

2、有初步自我约束的意识，养成良好的行为习惯。

分别准备三个山洞：由两名幼儿来当拱门，第一次小朋友自由的钻山洞。

“谁能又快，又安全的钻过每一个山洞，不能漏掉每一个山洞。”

“刚才在钻山洞的时候你都发生了什么事？你看见了什么事情？”

：刚才幼儿自由的钻山洞，游戏过程中出现了拥挤、无序、碰撞、掉鞋等现象。

怎样又快又安全的钻过山洞？

：钻山洞时，大家要从同一个山洞出发，排好队，一个跟着一个，不推不挤不掉队，这样就会又快又安全的钻过每一个山洞了。

：当很多人在做同一件事情的`时候，只要大家排好队、守秩序，就会很快、很安全、很开心的把事情做好。

和幼儿为需要排队的地方设计一个排队标志，提醒大家共同遵守。

在幼儿的意识中都知道，在幼儿园或者公共场所时要排队，但是在幼儿园的一日工作中需要幼儿排队的时间很多，喝水排队，尿尿排队，上操也要排队。大部分幼儿做的都不错，但是有一小部分的孩子还是不能很好的克制自己，总想第一个就完成任务，所以就插队影响了整个班的秩序。

关于安全教案幼儿园篇2

幼儿园安全教案

一、教学目标：

1. 了解幼儿园的安全意识和基本要求；

2. 掌握火灾逃生和自救的基本知识；

3. 学会处理紧急情况的基本方法。

二、教学内容：

1. 幼儿园的安全意识和基本要求；

2. 火灾逃生和自救的基本知识；

3. 处理紧急情况的基本方法。

三、教学活动：

1. 课堂讲解：通过课堂讲解，向幼儿普及幼儿园的安全意识和基本要求。提醒幼儿要保持手洁，避免生病传播；不乱跑乱爬，避免意外伤害；不接触陌生人，防止被拐卖或侵害等。

2. 火灾逃生演练：利用教室设施，模拟火灾场景，教导幼儿如何正确逃生和自救。教授幼儿灭火器的使用方法，以及正确拨打火警电话的方法。

3. 紧急情况处理：引导幼儿认识到紧急状况的特点，并教导他们应该如何保持冷静，及时呼救和处理现场。例如，应该如何报警，如何适时逃生等等。

四、教学方法：

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古之学者必严其师，师严然后道尊，教案目标的制定要根据教学大纲的要求、教材的内容、学生的素质、教学方法等实际情况，考虑可能性。教案有助于教师对班级的实际情况对教案进行适当的修改和调整。我们该从哪些方面评判一个教案是否优秀呢？范文资讯网特地花时间为你收集并编辑了安全教案幼儿园，希望对大家有所帮助。

安全教案幼儿园【篇1】

活动目标：

1、了解常用的家用电器的名称、用途。

2、透过迁移生活经验，共同讨论，获得安全使用家用电器的粗浅知识。

3、活动中能用心表述自己的意见，并认真倾听他人讲述。

活动准备：

1、家用电器的图片：电视机、电冰箱、微波炉、洗衣机、热水器、电脑等等。

2、幼儿用书人手一册。

活动过程：

1、逐一出示图片，引起幼儿兴趣。

(1)这是什么？

(2)它们怎样才能工作，它们都需要什么？

(3)许多小朋友的家里都有这些东西，它们都需要“电”才能工作，所以它们有一个共同的名字叫“家用电器”。

2、迁移生活经验，共同讨论安全使用家用电器的粗浅知识。

(1)使用家用电器首先要注意什么？通电源时要注意什么？

总结：在插插头时要注意手不能碰到小铜片，更不能把手伸进插孔中，这样容易触电。

(2)组织大家讨论各种家用电器的使用方法。

(3)想一想，使用家用电器时，还要注意什么？

(4)教师引导幼儿逐一迁移生活经验进行讲述。

3、引导幼儿打开幼儿用书，看图说说：图上的小朋友在干什么？这样做安全吗？为什么？

让幼儿与同伴交流，树立安全用电的意识。

安全教案幼儿园【篇2】

一、说设计意图

中班的孩子好奇心强，对园外的世界充满了好奇感。入园时情绪不稳定，或是在陌生人的影响下会有私自离园的想法。老师和家长对幼儿进行安全教育，告诉幼儿私自离园的危险性，是幼儿园不可缺少的安全教育活动。

二、说活动目标

动力系统：喜欢看图片，能积极回答问题。

能力系统：知道私自离园的危险性。

知识系统：通过听故事和探讨的方法让孩子明白幼儿园是我家，在幼儿园里老师会保护小朋友。

根据活动目标的得出本次教学活动的重点是：通过故事让孩子知道私自离开幼儿园的危险。难点是，如何阻止身边小朋友离开幼儿园。

三、说活动准备

教师根据幼儿私自离开幼儿园的案例创编一个生动的小故事。

安全问题探讨。图片准备

安全教育课件。

四、说活动过程（在活动过程中老师

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与安全教案幼儿园相关的教案

[优质课件]幼儿园安全教案小班怎么写(5篇)

安全教案幼儿园小班

幼儿园小班教案安全

小班幼儿园安全教案

07-26

每个老师为了上好课需要写教案课件，大家在认真写教案课件了。我们要写好教案课件计划，这对我们接下来发展有着重要的意义！你们会写多少教案课件范文呢？以下是小编收集整理的“[优质课件]幼儿园安全教案小班怎么写(5篇)”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

幼儿园安全教案小班(篇一)

活动目标：

1、训练跑的能力，发扬合作精神；

2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐

活动准备：小筐、布娃娃、篮子

游戏玩法：把幼儿分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃

放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后，幼儿跑向前方取一个布娃娃，并折返原位放入救出人的篮中；完成后，与下一位组员击掌，继续游戏，直到全部布娃娃运送到篮内，看那一组快。

游戏提示：每组可以用不同颜色的布娃娃来区分，可请幼儿在运送时模仿消

防车的鸣叫声，增加活动的乐趣与紧张气氛。

幼儿园安全教案小班(篇二)

活动目标：

1、了解摔破皮的正确处理方法。

2、在游戏情景中进一步熟悉处理伤口的'布骤，拥有对抗疼痛的信心。

活动准备：

1、动物玩偶，棉签。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、谈话导入活动。

教师：

（1）小朋友们，你们摔倒过吗？

（2）摔倒了你会怎么做？是自己爬起来还是等妈妈来抱？

（3）如果爬起来发现自己身上摔破，怎么办？

2、幼儿观察教学挂图，了解正确的处理方法。

教师：

（1）图上小朋友不小心摔倒了，膝盖上的皮肤被擦破了，他是怎么做的？

（2）擦伤以后先要清洗伤口，他是怎么清洗的？

（3）清洗伤口以后还要消毒伤口，怎么消毒呢？

（4）消毒的时候会有一点点痛，你们怕吗？

3、幼儿观看教学挂图，扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。

（1）教师引导幼儿观看教学挂图。

（2）鼓励幼儿扮演小医生，为小动物玩具处理伤口。

4、活动结束。

教师：这些小动物真勇敢啊，我们小朋友会比他们更勇敢。

幼儿园安全教案小班(篇三)

活动目标：

1、知道和狗一起玩耍时的安全注意事项。

2、在情景中学习背狗追赶是的正确因对动作。

3、教会幼儿做个胆大的孩子。

4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

活动准备：

1、小狗、大狗和男孩玩偶各一个。

2、邀请陪班教师进行表演。

3、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

1、谈话，唤起幼儿关于与狗玩耍的已有经验。

教师：1)小朋友们，你们看谁来了?

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幼儿园开展安全教育对于提升幼儿们的安全意识有很大的影响作用。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园中班安全教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园中班安全教案(一)

设计思路：

每年一次的假期将要到来，在漫长的假期中，小孩们应当留意哪一些安全问题哩?为让小孩们有个安全、快乐的假期，特此设计此教学。思考到孩子未真正明白假期的涵义，因此，在教学的前端，便设计了让孩子清楚“假期”这一个词的涵义。以便在接着的教学里，让孩子对假期这一个词语容易理解与接受。因为孩子多数是在家中过假期，这便需要爸爸妈妈们对安全知识有真切的认知，需要爸爸妈妈们专心协作完成安全教学工作。因此，我就设计了让爸爸妈妈们填写1份《假期安全知识调研表》，凭借爸爸妈妈们的力量协助增强小孩们的安全观念。

教学目标：

1、使孩子清楚假期中应留意的安全与卫生，提高孩子的自我保卫观念。

2、通过探讨，启发孩子渴望过假期的感情，教育孩子快乐、合乎情理的地过假期。

3、培育孩子完好无损、连续贯通地综合表述的能力与对东西的辨别能力。

教学预备：

《假期安全知识调研表》xx份(附后);《假期会所》册子xx本(采摘手工制作、数学动手操作、iq开发等课本装订而成);安全图片每个人x套;蜡笔每个人x盒;

教学过程：

一、使孩子清楚假期的涵义，充实孩子的知识经验，启发孩子过假期的兴致

1、幼儿教师：“孩子们，再过几日我们幼儿园就要休息啦，这一个假期叫做假期。明白为何吗?引导孩子动脑子想问题。

2、孩子七嘴巴八舌地讲开了自个儿不一样的想法与观点。

3、幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。

二、组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力

1、幼儿教师启发孩子：“假期里你们想做些何事情哩?”

2、孩子相互讲出于己想做的或者是喜爱干的事儿。培育孩子的综合表述的能力、联想能力。

3、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊?启发孩子讲出相关安全知识的内容。与此同时也锻炼孩子的辨别能力。

4、展示各个爸爸妈妈们填写的《假期安全知识调研表》，选取几个爸爸妈妈们所写的假期安全知识，提问孩子：可这样做吗?不能做这一些事吗?使用爸爸妈妈们的言语来协助提升孩子的兴

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对大班的孩子进行安全教育也是非常必要的，在进行安全教育的时候可以先制定详细的教案，这样可以推动教学内容更好的开展，下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园大班安全教案”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园大班安全教案(一)

不去危险地方玩耍

一、活动目标

1、明白哪些地方存在危险，不能去玩耍。

2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

3、增强安全意识，克制自我的好奇心，不去危险的地方玩耍。

二、活动准备

1、教学挂图和幼儿用书。

2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

三、活动过程

1、活动导入：谈话活动。

(1)师：假期的时候，小朋友能够到很多地方玩。可是，生活中有很多地方十分危险，是小朋友不能去玩耍的。你明白哪些地方存在危险，不能去玩耍吗？

(2)幼儿自由发言并讨论，教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

(3)教师小结幼儿所讲的资料。

师：刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方，还有哪些地方不能去玩耍呢让我们一齐来看一看。

2、活动展开：观看教学挂图。

(1)教师出示教学挂图，引导幼儿理解第一幅图的资料，即建筑工地危险，不能去玩耍。

①师：小倒霉去哪里了发生了什么事为什么不能到建筑工地玩儿呢？

②幼儿观察描述并回答问题。

③教师小结：建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料，不细心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地，不细心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物，滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等，如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。所以，建筑工地十分危险，不能去玩耍。

(2)教师引导幼儿理解第二幅图的资料，即停车场危险，不能去玩耍。

①师：小倒霉又到哪里玩了？发生了什么事？停车场有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿观察描述，讨论后回答。

③教师小结：停车场里随时都有汽车驶进驶出，小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤，并且停车场里汽车很多，驶进驶出时都会排放废气，里面包含铅，会引起小朋友铅中毒，影响身体健康和智力发展，所以不能够去玩耍。

(3)教师引导幼儿理解第三幅图的资料，即仓库危险，不能去玩耍。

①师：小倒霉到哪里玩儿了，发生了什么危险？仓库里有什么危险？为什么不能去那里玩儿？

②幼儿

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一、活动目标 1、知道哪些是危险的事，懂得要远离它。 2、积细安全生活的经验，增过自我保护的意识

二、活动准备安全flash、图片、记录表格

三、活动过程 1、讨论导入：师：什么是运动安全？ 2、播放安全flash，并讨论：在户外时，我们要注意哪些运动安全？（1）户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事，并学习远离危险的方法：如奔跑时应学会躲闪，否则相互碰撞容易发生危险。活动中，如发现鞋带散了，应有时系好。（2）户外活动时，要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全，避免砸伤、摔伤等事故发生。（3）所有幼儿的活动均应在教师视线范围内，对于玩攀爬等大型玩具的幼儿，带班教师距幼儿不得超过2米，对特别调皮好动的幼儿，教师要格外关注，及时干预其具有潜在危险的举动。（4）户外活动以有组织的集体游戏为主，注意动静交替，教师既要参与其中又要关注全体，时刻观察幼儿的活动情况，避免幼儿之间冲突及其它意外发生。 3、请幼儿表演正确的户外运动作法。 4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法，避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法，如幼儿操作不当，教师应告知正确作法。

四、活动结束 1、评价 2、总结

01-21

睡觉对于人们而言是非常重要的，如果睡觉质量很差，那么即便每天睡很久也会显得精神萎靡，没有状态。此外睡觉姿势也是十分重要的，与睡眠质量息息相关。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园小班安全教案睡觉安全”，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园小班安全教案睡觉安全(一)

睡觉安全

活动目标：

1、通过观看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，知道睡觉时不能随便玩玩具。

2、乐意参加歌表演，能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

4、培养幼儿自我保护能力。

活动准备：

1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程：

一、以情景表演的方式，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考

(如情景表演有困难，可引导幼儿观看教学挂图)

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题，请幼儿思考：

⑴为什么不能蒙头睡觉?

⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?

⑶为什么不能趴着睡?

二、引导幼儿阅读幼儿用水，了解睡觉的正确姿势

(1)教师：怎样睡会发生危险，怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

(2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?

三、游戏“宝宝睡觉了”

1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才更舒服。

2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞!

幼儿园小班安全教案睡觉安全(二)

活动目标：

1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。

2、让幼儿知道午睡可使人的大脑、身体得到休息，使人们身体更健康。

3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。

活动准备：

寝室场地，一名大班幼儿做情境表演。

活动过程

一、观看情境表演

1、请一大班幼儿到寝室里来做午睡时的动作表演：(师)xx，午休时间到了。(幼)好的。请大班小朋友来到自己床前，脱下鞋子在

09-25

【活动目标】 1、初步了解并掌握在上车时、乘车过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。【活动准备】 1、用小椅子搭建一个公共汽车的场景，方向盘一个。 2、教学图片。【活动过程】一、激发幼儿兴趣，组织幼儿讨论乘车时应该注意什么。 1、老师要带小朋友们去××地方秋游。乘什么车去呢？乘车时应注意些什么呢？老师根据幼儿的讨论内容，请幼儿找到相应的操作卡片，让幼儿分析原因，知道怎样做是对的。 2、你们是怎样和爸爸妈妈一起乘车的呢？ 3、小结。我们乘车时，首先要依次排队上下车，不能拥挤；上车后找到座位坐稳或用手抓住扶手站稳；乘车时不能哄闹，不能将头、手伸出窗外；在车上不能吃带壳、核、小颗粒的或棒状食品；车停稳后才可以依次下车。二、组织幼儿在设置的汽车情境中游戏，巩固幼儿的安全乘车常识。 1、教师与幼儿共同讨论游戏规则。 2、将幼儿扮演乘客和安全检查员进行游戏。【活动反思】首先，通过提问，了解孩子们平时乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么？鼓励孩子们能大胆、积极说出自己的经历和想法。在看图讲述的过程中，孩子们都能积极讲述图中所发生的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有哪些危险，从而了解正确的乘车规则。通过这次活动，我班幼儿对安全乘车有了一定的认识和了解，知道乘坐交通工具时应遵守的交通规则。

09-25

活动目标： 1、知道电是具有危险性的，了解生活中哪里有电。 2、在共同游戏中了解我们的生活中到处有电。

活动过程：一、引入 1、小白兔要搬新家了，它的家里需要放许多东西，我们一起来帮它出出主意，它需要哪些东西呢？ 2、原来小白兔还需要这么多的家具，还要电视机、电冰箱、洗衣机、电灯这么多的东西。我们的家里有没有这些东西呢？ 3、那怎么样才能让这些东西动起来呢？它们需要什么？ 4、原来这些都是电器，只有电才能让它们动起来。他们是电器，我们生活中有各种各样的电器。

二、找电器 1、出示电的标志（宝宝们知道我手里拿的是什么吗？这是什么标志？这是电的标志） 2、在我们的教室里有没有用电的电器呢？ 3、我们一起找找哪里有电器，找到之后把这个电的标志贴在它上面吧。 4、共同进行游戏。 5、我们一起来看看宝宝们有没有找对教室里各种各样的电器。 6、和幼儿一起检查。

三、危险的电 1、电也是十分危险的，你知道为什么吗？ 2、那我们平时有哪些动作不能做？（引导幼儿讲出不能去玩电器，不能去碰电插头的道理。） 3、幼儿了解触电的危险。 4、共同进行讨论除了电还有什么是危险的。

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