安全保护眼睛活动总结
01
保护眼睛的名言警句
1、珍爱视力,光明人生。
2、眼睛是灵魂的窗户,人的才智和意志可由看出来。
3、爱护眼睛,拥抱光明。
4、光明,来自眼睛。
5、爱护眼睛,享受光明。
6、明亮眼睛迎奥运。
7、眼神里的语言世界任何地方的人都能理解。
8、让视界充满爱。
9、关爱老年人的眼睛,享有看见的权。
10、擦亮心灵之窗,开阔全新眼界。
11、没有比根本不用眼睛看的人更瞎了。
12、爱眼爱生活,健康心相约。
13、动员社会各界力量,共同关心人们的眼睛。
14、保护老年人视力,提高生活质量。
15、眼睛说话的雄辩和真实,胜过于言语。
16、眼睛是透明的,通过它们,可以看到人的心灵。
17、人人享有看见的权利。
18、用眼有度,光明之路;科学用眼,美好无限。
19、美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
20、两只眼睛比一只眼睛看得清楚。
21、预防青少年近视,从一点一滴做起。
22、任何水晶眼镜对眼睛都有害。
23、眼睛虽小,可以看到整个世界。
24、防盲进社区,关注眼健康。
25、心灵窗户,用心呵护。
26、动员起来,让白内障盲人重见光明。
27、美丽新视界,健康新生活。
28、科学用眼,精彩无限。
29、睛彩世界,眼见为实。
30、睛彩世界,眼见为实。
31、防治近视,珍爱光明。
32、美丽视界,用心呵护。
33、爱眼护眼,专业专注。
34、眼睛是心灵的窗户。保护眼睛要从小做起。我们眼睛还非常娇嫩,未发育完善,只要稍不注意,就容易生病。那怎样才能保护好自己的眼睛呢?
35、您的心灵窗户,我们为您呵护。
36、万里江山眼底收,大千世界目中明。
37、爱护眼睛,世界等你去发现。
38、爱护眼睛,你我同行。
39、眼睛如果还没有变得象太阳,它就看不见太阳;心灵也是如此,本身如果不美也就看不见美。
40、观其眼神,知其心机。
41、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。
42、早期干预,减少可避免的儿童盲症。
43、默默的一瞥里常常蕴躲着千言万语。
44、眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就黯淡。保护我们的视力,就等于保护我们的眼睛,所以我们要保护眼睛。
45、爱眼护眼始于心,科学用眼践于行。
46、爱护眼睛,让生命的阳光更精彩。
47、眼睛是首先宣布温柔的爱情故事的前驱。
48、爱护眼睛,为消除可避免盲而努
查看全文>>>眼睛是人和动物的视觉器官。眼睛是心灵的窗户,保护眼睛是每个人都不可忽略的,有了健康的眼睛,才能欣赏这美丽的世界,下面是带来的保护眼睛的心得体会,欢迎查看。
保护眼睛的心得体会篇一:
如果眼睛是人心灵的窗户,那么近视就是遮住窗户的一层白纱。所以,我们应该保护眼睛,预防近视。
近视的形成一般是遗传,营养不良或不正确的用眼方式而导致的。其中,用眼不正确是中小学生眼睛近视的最大因素。在日常生活中,我们应该怎样来预防近视呢?
1,坚持每天做几次眼保健操,促进血液循环,加快眼睛的新陈代谢速度。
2,学习时要做好三个一:手离笔尖要一寸,眼离书本要一尺,胸离桌子要一拳。
3,学习时间不宜过长,一般每过一段时间就眺望一下远处的绿色植物,或闭目养神,以减少眼睛的疲劳程度。
4,养成良好的用眼习惯,不要在过强或过弱的灯光下学习,不要长时间玩电脑等等。
5,多锻炼身体,多吃含有维生素a,胡萝卜素等的食品,保持膳食的营养均衡。
6,保持用眼卫生,如不要用脏手揉眼睛等等。
7,保持充足的睡眠可以让眼睛得到最好的休息。
近视给我们的生活带来了许多不便,所以我们要保护眼睛,预防近视,让我们的生活更加绚丽多彩,
保护眼睛的心得体会篇二:
随着科技的不断创新,有些人因为种种原因而戴上了眼镜,不知道他们要忍受多少痛苦,我们没有戴眼镜得人要加倍爱护我们的眼睛。我们能看到大好江山的美丽风光,能欣赏到五彩斑斓的大千世界,能观看到生机勃勃的绿树红花,无时不在拨动着我们的心弦。而那些戴眼镜的人呢?眼前就好像一片雾茫茫的世界,整天戴着那重重的眼镜,挡住了他们观察世界的视线。我们有这一双明亮的眼睛,不应该好好保护它们吗?保护眼睛,我们要做到不用脏手揉眼睛、不能在光线暗的地方看书,还有写作业时要与桌面保持距离。
记得有一次我正在写作业,爸爸突然站在门口说:龙龙,把头抬起来。我马上把头抬起来了,不一会儿,爸爸悄悄地从门口走了进来把我的头往上抬了一下,当时把我吓了一大跳,爸爸又说:抬起头来,保护眼睛要靠自己,将来眼睛近视了多难受呀?从此,我就注意写作业时保持与桌面的距离,不过偶尔也会忘。
小朋友们,珍惜美好愉悦的生活,就让我们从爱眼、护眼做起吧!这样才能继续观赏这美好的大千世界!
保护眼睛的心得体会篇三:
应朋友要求,讲讲我的保护眼的法子。我的视力也不行,不过一直没有戴眼镜。大约还是读书太少的原因吧。
当人们读书、看电视、
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活动目标:
1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、加强幼儿的安全用眼意识。
活动准备:
眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)
活动过程:
一、谜语导入
上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉
二、了解眼睛的构造,用途
1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?!来自教案.!中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?
2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?
小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片
(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?
小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?
小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操
眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。
附故事:眼镜和鼻梁
夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:疼,疼,疼死我了!他边哭边揉着红肿的鼻梁,谁在哭?耳朵问,鼻梁哭泣着说明明的眼镜整天压在我的身上,我的身上又红又肿。耳朵气恼地说:讨厌的眼镜每天挂在我的身上,又沉又重,难
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一、活动目标:
1、引导幼儿知道眼睛的重要性。
2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。
二、活动过程:
1、提问导入。
教师通过提问,导入活动主题:小朋友,刚刚我们升国旗时,你是用什么看国旗的呢?(幼儿回答:眼睛)
2、了解眼睛的重要性。
请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。教师继续引导幼儿对眼睛这一话题进行提问,(教案出自:)引导幼儿深入地了解和思考眼睛的重要性。(小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。)
3、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
教师引导幼儿思考:爱护眼睛,我们应该做些什么?(幼儿自由回答,教师进行小结。)
四、教师总结,活动结束。
教师:保护我们的眼睛,我们要做到三点:一是少看电脑和电视,注意休息,让眼部的肌肉有机会放松;二是不用脏手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃对保护视力有保护的食物,做个不挑食的好宝宝!
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眼睛是心灵的窗户,也是我们观察外界美丽事物的工具,所以我们要好好保护眼睛。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“保护眼睛主题班会总结”,仅供参考,欢迎大家阅读。
保护眼睛主题班会总结(一)“六月六日爱眼日,教育孩子爱眼睛,眼睛一生作用大,工作学习都用它”。在第x个全国“爱眼日”,xx小学x班举办了一系列爱眼护眼知识的主题班会。
班会中,我班以“爱眼护眼,从小做起”为主题,教育学生养成爱护视力,爱护眼睛的好习惯。一是给小朋友讲解爱护眼睛的重要性和保护眼睛的意识;二是随机教育孩子从小养成良好的卫生习惯,掌握正确看的习惯和姿势;三是针对学生活泼爱动的特点,班级老师通过故事、儿歌形式教育学生不玩危险性玩具,以免玩耍时不小心碰伤眼睛。我班还普及了护眼知识。
眼睛是人体最宝贵的感觉器官,是获得外界信息的重要窗口,也是每个人美丽的心灵之窗。通过以上主题班会的开展,不仅为全体师生爱护眼睛、预防近视做了大量有益的宣传,更重要的是增强了小学生从小爱眼、护眼的意识。
保护眼睛主题班会总结(二)今天我们班级开展了班会,主题是近视眼的坏处与怎样保护眼睛。
班会一开始就有人开始说自己的痛楚。我总结了一下大概有几点如下:
1.吃热的东西的时候眼镜片会起雾。
2.刚开始戴眼镜的时候,鼻梁会很难受。
3.当低头或捡东西的时候,眼镜会掉。
4.据现代科技还没有找到治疗近视眼的合适方法。
5.近视眼每年都会加深,所以眼镜会越来越重。
我听了之后非常惊讶,于是就想要怎样才能防止近视呢?我查了一下资料有总结出了几点:
1阅读时间勿无论做功课或看电视,时间不可太长,每一小时左右休息片刻为佳。
2坐姿要端正、不可弯腰驼背,靠得很近或趴着做功课,这样易造成睫状肌紧张过度而引起疲劳,进而造成成近视。
3看书距离应适中书本与眼睛之间的标准距离以30公分为准,且桌椅的高度也应与身体相适应,不可勉强将就。
4看电视距离勿太近、看电视时应保持与电视画面对角线六至八倍的距离,每一小时应休息片刻为宜。
5睡眠不可少、作息有规律睡眠不足身体易疲劳,易造成假性近视。
6多做户外运动、经常眺望远处放松眼肌,防止近视,与大自然多接触,青山绿野有益于眼睛的健康。
保护眼睛主题班会总结(三)一、主题背景
目前,中小学生课务较重,课后除了完成作
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幼儿园中班健康教案:保护眼睛
一、活动目标: 1、了解眼睛进入异物后的简单处理方法。 2、知道红眼病会传染,教育幼儿不用别人的手帕或用脏水揉、擦眼睛。
二、活动准备: 情境表演:排除眼中的异物。
三、活动过程: 1、以情境表演引入。 2、引导幼儿讨论。 (1)明明的眼睛怎么啦?(进了灰尘或是沙子) (2)眼睛进了灰尘或沙子应该怎么办? 3、讨论:眼睛除了进了异物后不舒服外,还有什么时候不舒服?(得了红眼病的时候) (1)得了红眼病有什么感觉?(很难受。眼睛会流泪、怕光,还有轻微的疼痛,眼睛冲血、肿胀、结眼屎等) (2)得了红眼病该怎么办?(因为红眼病会传染。得了红眼病就不能同小朋友在一起,更不能用别人的手帕、毛巾,或用脏手去碰眼睛,也不能牵别人的手,不能使用别人的东西等。) (3)红眼病的预防。(得了红眼病要及时治疗。) 4、师小结:告诉幼儿要爱清洁、讲卫生,严格保护自己眼睛。在红眼病流行的时候,不到公共场所去玩。
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一、活动目标:
1、了解眼睛的外观结构。
2、知道保护眼睛的方法。
3、初步培养幼儿关心、帮助他人的愿望。
二、活动准备:
课件《眼睛》、图片若干。
三、活动过程:
1、游戏:“指五官”
今天老师和大家来玩“指五官”的游戏,看看谁又快又正确的指出五官。(慢到快)
眼睛长什么样子?找旁边的好朋友互相看看,并说一说。
2、课件——认识结构
有一位小哥哥到我们小三班来做客了,你们欢迎他吗?(拍手)你们喜欢他吗?那你最喜欢小哥哥的什么?(鼻子、眼睛),老师也很喜欢小哥哥的眼睛,真亮啊!,那哥哥的眼睛是什么样的呢?
1)眼睑:有一个好听的名字叫眼睑,它还分上眼睑和下眼睑,找找我们的眼睑在哪里?(摸摸)你们看,我们的眼睑还会眨呢。我们平时说的眼皮就是眼睑。
2)眼睫毛:在眼睑的下面,长着一些小细毛,(眼睫毛),有的长长的、有的呢短短的,来一起摸一摸自己的眼睫毛长在哪里?
3)我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛,还有什么呢?在里面还有一个眼球,小朋友先告诉老师,球是什么形状的(圆圆的),对了那我们的眼球也是圆圆的,出示一只球,你们看,这个就是球,能转到这边、能转到那边,那我们的眼球也能转来转去,来试一试,
4)在我们的眼球上还长着黑黑的是什么?(我们中国人的眼珠就是黑黑的)白白的呢?。
小结:我们每个人都有两只眼睛,会眨、会转。
(过渡语)刚才我们看了电视,眼睛有点累了,现在我们来闭上眼睛休息一下吧。
3、眼睛的作用:会看
1)请小朋友闭好眼睛,可不能睁开啊。闭好眼睛看看老师手里拿的是什么?看的见吗?为什么?(因为我们眼睑闭上了)
2)现在,赶快睁开眼睛来看看老师手里拿的是什么?为什么?
小结:刚才我们眼睛一闭上,就看不见任何的东西,看出去都是嘿嘿的。可当我们的眼睛睁开,眼球一转,能看清所有的东西。
4、保护眼睛
1)眼睛有那么重要,那我们应该怎么样保护它呢?不让眼睛生病呢?(自由说)
2)今天我们班还来了几位小动物,我们一起来看看它们发生了什么事情?
(1)课件:问小狗怎么拉?(红眼睛)为什么会红眼睛的?
(2)课件:问小猫怎么拉?(戴眼睛)为什么会戴眼睛的?
(3)课件:问小熊怎么拉?(一只眼睛受伤了)怎么会受伤的?
小结:刚才我们帮助小动物解决了一些困难,使他们又有了一双明亮、美丽的大眼睛,它们十分的感谢你们,谢谢小朋友!(不用谢)。
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这篇《大班健康教案:保护眼睛》是小编为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
活动目标: 1、通过教学引导幼儿认识眼睛构造、用途。 2、教育幼儿保护眼睛,学习保护眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。 活动准备: 眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程: 一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。 上大门,下大门,关起门来就睡觉。 二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。 提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的? 2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。 小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。 三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。 1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》 提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情? 小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。 2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。 提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做? 小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。 (2)小朋友头趴在桌子上画画。 提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情? 小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。 四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。 1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。 2、幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操。 附故事:眼镜和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明脸上的鼻梁在轻轻地抽泣:"疼,疼,疼死我了!"他边哭边揉着红肿的鼻梁,"谁在哭?"耳朵问
查看全文>>>眼睛是人们心灵的窗户,而且眼睛也是我们观察这个世界的重要器官,因此平时我们要好好保护眼睛,防止眼睛受到伤害。下面是由范文资讯网小编为大家整理的“幼儿园小班安全教案保护眼睛”,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园小班安全教案保护眼睛(一)活动目标
1.认识眼睛的基本构造,知道眼睛的用途。
2.知道要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为,学习保护眼睛的方法。
3.加强幼儿的安全意识。
4.初步了解健康的小常识。
5.了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
活动准备
1.眼睛的特写图片
2.情景图片五张
3.眼保健操音乐
活动过程
一、谜语导入活动
(1)教师:谜语:上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉。
(2)教师:小朋友们这个谜语的谜底是什么呢?
二、让幼儿观看眼睛的特写图片,了解眼睛的大概构造以及作用
(1)教师:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间的黑葡萄是什么?
(2)教师:眼睛是用来干什么的?(请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。)
(3)教师小结:眼睛对我们来说很重要,没有眼睛我们什么也看不到。
三、观看情景图片,了解可能会伤害眼睛的种种行为
(1)教育引导幼儿观察、理解情境1图片——看电视时离电视机很近,会伤害我们的眼睛,也不能看的太长时间。
(2)教师引导幼儿观察、理解情境2图片——偷偷地戴大人的眼镜,眼睛有问题的时候才需要戴眼镜,不要随便戴别人的眼睛会伤害自己的眼睛。
(3)教师引导幼儿观察、理解情境3图片——用脏手揉眼睛。脏手上有许多细菌,用脏手揉眼睛会让眼睛受伤。
(4)教师引导幼儿观察、理解情境4图片——对着太阳看,盯着强光看。看很强的光线会伤害我们的眼睛。
(5)教师引导幼儿观察、理解情境5图片——玩尖锐的物品,会不小心扎到眼睛。眼睛受伤了就什么耶看不见了。
四、引导幼儿了解保护眼睛的方法
(1)教师:小朋友们,你们知道有哪些保护眼睛的方法吗?
(2)教师小结:看书看电视时间长了要向远处眺望一下,看看远方的东西,还可以看看绿色的树林、草地,让眼睛休息、放松。也可以多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、鸭肝、猪肝等。以后我们还学会做眼保健操,这些都是保护眼睛的好办法。
五、师幼总结不让眼睛受伤害的方法,懂得有危害的行为不可以去做
六、教师带领幼
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