01
爱护公物标语学校
1. 以爱护公物为荣,以损坏公物为耻。
2. 提高自我修养 爱护公共设施
3. 爱护公共设施 争做文明标兵
4. 爱护公共设施,人人有责
5. 讲究社会公德，爱护公共环境
6. 一游休上壁,到此忆中留。
7. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
8. 爱护公共设施，是你我的责任。
9. 讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德
10. 请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!
11. 地球是我家，绿化靠大家
12. 别让坚强的生命,成为足下阴魂。
13. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
14. 千万别踩疼了小草呦!
15. 小花多可爱，请你别伤害。
16. 为了你我的健康，请爱护树木。
17. 请不要再来伤害我。
18. 花儿对您微微笑,请您把路绕一绕!
19. 爱护公共设施,提高自我修养
20. 增强环保意识,爱护公共设施。
21. 爱护公共设施,是你我应有的责任
22. 爱护公共设施 尽你我应有责任
23. 一物一景勿破坏,爱护公物齐关怀
24. 有了您的保护,才有明天的光明(指路灯)
25. 爱护公物,珍惜资源,勤俭节约,共同发展
26. 人人有颗公德心，爱护公物人人赞
27. 一物一景勿破坏，爱护公物齐关怀
28. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
29. 公共设施齐享有，大家快乐乐悠悠。
30. 爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。
31. 爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。
32. 爱护公物就是爱惜自己;破坏公物就是践踏自己
学生爱护公物的标语
1、愿绿色天天与我们相伴!
2、爱护公物，人人有责，不可破坏，你我做到。
3、爱护公共设施，提高自我修养。
4、以爱护公物为荣，以损坏公物为耻。
5、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。爱护公共设施标语。
6、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。
7、爱护公物，如宝如珍，公共设施，同享同乐。
8、爱护公物就是爱惜自己；破坏公物就是践踏自己。
9、爱护公共设施尽你我应有责任。
10、小草青青，小脚轻轻。
11、提高自我修养，爱护公共设施。
12、有了您的保护，才有明天的光明(指路灯)。爱护公共设施标语。
13、人人有颗公德心，爱护公物人人赞。
14、请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!
15、为了你我的健康，请爱护树木。
16、除了你的记忆，什么
查看全文>>>02
爱护公物是关心集体的表现，我们要把它落实在行动上。玩具不乱丢，不在桌上墙上乱写乱画，更不能坐在椅子上摇来摇去，还要爱护一切生活中的用具，如毛巾、杯子等，节约水电，做到外出随手关灯。
我们不但在幼儿园要做到这些，在外也是同样。当我们外出旅游参观时，不要在文物古迹上乱刻乱画；当我们到公园玩耍时，不要乱摘花枝，不随意践踏草坪；当我们遇见别人在损坏公物时，应该上前劝阻。
小朋友们，让我们大家共同来文明使用公物吧！人人争做心集体，爱护公物的好孩子！
查看全文>>>03
篇一：爱护公物演讲稿的范文
中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们：大家早上好!
首先我来谈一谈爱护公物的意义：
爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物,是一个人自身道德修养的体现,也是社会公德在校园里的体现,社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲,我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己,做一个好学生、好公民。
爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多媒体教学设备，安装在现初三各班级。到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。在此，希望同学们都要好好爱护这批教学设备。
爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识,更是学会做人的关键时期。这一时期,良好习惯的形成,对于今后步入社会,立足于社会都不无裨益,成功是好习惯的积累。每位同学现在所……
篇二：爱护公物演讲稿的范文
今天我要讲的题目是——爱护公物，净化环境，共建新中和谐校园，踏入新中校园，豪华气派的校门，装饰一新的楼房，洁白净亮的教室，宽敞平坦通道。气派非凡的车棚，漂亮美观的厕所，别致景观的花圃、无不给人的舒心惬意之感受，大家无不为能在这美丽怡人的环境中工作学习而感到无比自豪，感到精神振奋。
整洁美丽的校园。折射出新中领导先进办学理念，显示着新中良好的校风，反映着师生朝气蓬勃的精神风貌，象征着新中欣欣向荣、蒸蒸日上的无限生机。
同学们，我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一个理想，都有一个志向，如果新民中学是一片沃土的话，我们就要在这里把我们的耕作变成果实。实现我们的追求，如果说新民中学是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登知识高峰，实现我们的志向，如果说新的中学是一只展翅飞翔鸟的话，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想，我们大家要做一个文明的人，做一个高尚的人。
同学们，爱护公护公物，净化环境是一个崇高品质的体现，是一个美好心灵的写照，所以爱护公物，净化环境当从爱护学校的一桌一椅，当从爱护学校一草一木做起，当从爱护学校的形象声誉做起，当从爱护个人的尊严，爱护别人的尊严，尊重别人的劳动做起，当从自我做起，从身边做起，从小事做起……
那么作为学校小主人的大家应该怎样保护公物，爱护环境呢？这让我想起一
查看全文>>>04
05
当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你目不忍睹被践踏得奄奄一息的绿地时，当你放下一台被烂泥堵住插卡口的 ic公话时，必会谴责那些可恶的破坏者。然而，此时此刻有没有同学检查自己在爱护公物方面的作为呢？
且不说校外如何，就论我校公物保护情况。在连接东、西校区的通道里，在洁白的墙面上，有人用圆珠笔随意乱刻乱画、损坏公物，便令人气愤万分！不禁要问：这是一名交大附中学生的所作所为吗？
另外，我校操场上的体育器械，近来也惨遭不同程度的破坏。面对此情此景，哪位附中学子不为之愤慨呢？偏偏就有公德缺失者如此做了！
一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。附中是我家，人人都爱她——而这些是爱我附中的行为吗？真不知那些破坏者究竟要干什么，究竟在想什么？在墙上题字，便能成为王羲之吗？在桌上刻画，便能成为达·芬奇吗？对门或黑板一顿莫名的暴力，便能成为拳王泰森吗？对公物造成破坏，在物质或精神层面上又有何收获呢？难道在墙上刻字会提高艺术修养吗？难道随意乱刻造成桌面凹凸不平会提高学习效率吗？难道门的呻吟能令人感到惬意吗？这一切的一切会使您感到赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活与学习状况更加糟糕。公物方便大家，损坏公物就是自找麻烦，自毁名誉，损人不利己，也让集体为此蒙羞。我国宪法也明确规定：“社会主义国家公用财产神圣不可侵犯。”因此我们要坚决杜绝这种可鄙的违法破坏行为！
尽管有些人置集体利益与不顾，尽管在爱护公物方面有不尽人意之处，不过，令人欣慰的是，在刚刚过去的“爱护公物周”里，涌现出一大批爱护公物的优秀学生和先进集体，他们或主动清洁壁报栏，或自愿修复班级损坏桌椅……这些例子不胜枚举。每当看到这些可爱的身影，便会有屡屡温和的阳光与阵阵诱人的花香飘撒进心中。是他们那自豪的微笑，绽放着附中之春；是他们那甘甜的汗水，给文明以真切的诠释；是他们那默默的行动，带动着身边一批批同学，把“爱护公物周” 从高潮推向新高潮！让我们向爱护公物的同学致敬并由衷地以他们为楷模、向他们学习：
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，并非所有人都能做到；一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去，也并非易事。请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，用心去爱护所有的公物，并向爱护公物的同学看齐，让我们人人都有一颗文明的公德心，
查看全文>>>06
班级：语训一年级
时间：5月10日
活动主题：爱护公物从我做起
主持人：李鹏（班主任）
活动目的：
1、加强公物意识，知道爱护公物的重要性。
2、培养学生良好的行为习惯。
活动过程：
同学们，爱护公物是一种美德，损坏公物是可耻的行为。今天我们开展这个“爱护公物从我做起”的主题班会，希望同学们有更多的收获和体会。
1、让学生观察教室里被损坏的课桌和地柜。
讨论：课桌和地柜的损坏给我们学习带来了什么不便？
模拟表演：一个同学坐在被损坏的课桌上学习，字怎么也写不好，最后还因为椅子不好摔倒了。
让学生汇报班级桌椅、地柜的损坏情况。
教师指出这种破坏公物的行为是非常不对的。
2、同桌交流、讨论怎样爱护桌椅。
我们班的同学都特别棒，特别有办法。那我们应该怎样来爱护桌椅呢？同桌讨论。
学生交流回答。
师：我们可以这样来爱护我们的课桌椅：保持整洁、不乱刻画、坐稳不晃、轻拿轻放。
3、除了教室里的公物以外，校园里还有哪些公物呢？
师：校园里的这些公物也是需要我们大家爱护的。但我们却看到过很多不爱护校园公物的事情发生。
让学生交流平时看到的校园损坏公物的行为。
对于公物，我们
们应该怎么样来做？怎样做才是一个爱护公物的文明学生呢？
学生回答，教师总结：
不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在走廊、楼道及室内踢球、玩耍。关门窗时要小心，以防打碎玻璃。要爱护门锁，做到人走关窗锁门。节约用电，不随便开关电灯，做到人走灯灭。不浪费自来水和纯净水，水用完后立即关好水龙头。班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具，借用的工具用完要及时送还。爱护、保护好图书、画报、杂志等，不在书报上乱写乱画乱撕。爱护草坪、花坛、树木，做到不踩、不攀、不折、不摘。
活动总结：
同学们，爱护公物是我们的责任。我们应该从身边的小事做起，从现在做起，做一个爱护公物的文明学生。同学们，“爱护公物从我做起”主题班会到此结束！
查看全文>>>07
《学校课室公物保管办法范文》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望对网友有用。
1、每学期开学初学校对各班公物清点一次，学期末对班公物情况清点一次。 2、必须经常检查本班公物保管情况，做到每天一小清点，每周一大清点，做到对本班公物心中有数。同时成立班公物保管小组，负责本班公物的保管和检查。 3、班主任是课室公物保管的第一责任人。对公物的同学要批评教育并及时收取金交财会室，把赔偿发票交总务处。如没收到学生赔偿金则期末时在班主任补贴中扣除。 4、班主任发现课室公物被损坏或，应立即查处并与总务处、政教处联系处理事宜，否则作知情不报处理。 5、各班同学自己保管好自己的桌凳，谁丢失谁赔偿，谁损坏谁赔偿，丢失损坏公物不主动承认错误者加倍处罚， 6、损坏公物照价赔偿：丢失一张课桌赔偿xx元，丢失一张凳子赔偿xx，损坏风扇每台赔偿xx元，损坏调速器或插座每个赔偿xx元，损坏光管和开关每个（条）赔偿xx元，损坏铁门每条赔偿xxx元，损坏讲台每张赔偿xxx元，损坏玻璃每块xx元，损坏窗帘（支架）赔偿xx元，损坏国旗每块赔偿xx元，损坏黑板每块赔偿xx元。如果是故意损坏公物，除照价赔偿外视情节轻重给予行政处分。 7、做好本班的关窗锁门等公物日常管理工作。 各班公物保管的好坏直接与班主任补贴挂钩，并作为评选优秀班主任的条件之一。《学校课室公物保管办法范文》是由小编为大家整理的，如果您喜欢，那就继续支持关注我们。 查看全文>>>08
州质量技术监督局爱护公物教育提纲
爱护公物是一个人高尚道德之所在，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能体现一个单位的新风尚，能体现精诚团结的精神风貌。 全局在职、离退休干部职工及外来住户都有爱护局院子公物的责任和义务，都要积极行动起来，以局为家，从我做起。特别是在职的干部职工，更要爱护自己的办公室、实验室及院内的一切公共设施。从身边做起，从小事做起，从自己所用的公物做起。轻开门窗，离开时关好门窗和电源，不要在墙壁上蹬踏留痕；用完水后及时关好开关，节约每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生……爱护公物要像爱护自己的眼睛一样。让爱护公物要成为我们每一个人的自觉行动；让爱护公物成为我们每个人的良好习惯；让我们携起手来，坚决杜绝损坏公物的丑恶行为再次发生！
爱护公物，人人有责，更重要的是付诸行动。在日常生活和工作中努力校正自己的不良行为，从而不断提升自己的人格魅力和道德水准。
在我们离开办公室时，随手将灯、空调、饮水机和电脑电源关闭，安全用电并节约每一度电，是我们举手之劳的事情。各科室所都不要乱搭、乱挂、乱扯电线，以免造成安全隐患。几天前，某个人用石头打烂宣传栏的玻璃，造成数百元的损失，令人格外痛心，真的有点太不象话，有意见可以提，好的意见和建议局里是非常欢迎的，这样做未免有些不妥，要知道损坏公物是要照价赔偿的。希望大家引以为戒，防微杜渐。再设想，如果有个不安全用电造成火灾和人员伤亡，后果不堪设想。再说电费的问题，在家用电时都知道节约用电，在单位上班时就要有“以局为家”的观念，呼吁大家要牢固树立安全用电和节约用电的思想。安全和节约是我们责无旁贷的责任！
建设美丽和谐的院子离不开花草树木，爱护院子里的一草一木，是只要我们平常注意一下就能做到的事情，让我们共同珍惜我们的劳动成果吧！从现在起，坚决杜绝乱踩乱踏绿草地的现象，让我们行动起来，为共同的美好的院子贡献自己的一份力量吧！
呼吁全体人员养成良好的节约习惯！每当你走进院子里工作，就意味着对自己从事的工作要担当起的责任，责任心就是我们做好工作的前提。只有踏踏实实从本职工作做起，设身处地从全局的利益出发，我们才能从全局的发展中获取自己最好的利益。那种“反正别人也不爱护公物，我也这个样子做”的思想是要不得的。如果我们每位都树立起主人翁的意识，时时把全局的利益放在首位，那就不会出现打烂玻璃，令人痛心的那一幕了。
长明灯、长流水、随意打坏
查看全文>>>09
【第1篇】
早上好！我是来自六（5）班的郑屹。我现已在这所秀美的校园度过了近六年的高兴充分的学习日子，内行将离别母校之际，我想送给全校同学一些话:
同学们，你们必定看到过荷花池畔那一张张心爱的卡通展板。它们上面有生动风趣的文章，还引荐了好书、好电影，这些展板不只丰厚了同学们课余日子，还为同学们添加常识和见识静静效劳着，是咱们校园一道亮丽的景色线。
不过，近期我发现那些展板都逐步变得缺臂膀少腿了。这是怎么回事呢？我悄然地查询了几天后，发现正本是一些顽皮的同学对他们下了棘手：小马的尾巴被折断了，小树被拦腰砍断了，还有一个小企鹅也受伤了，那个大苹果也行将变形。
我想对这些同学说：你们往后可千万不要这么做了。由于你们这么做不只损坏了天分够给全校同学学习的机遇，还损坏了校园的秀美景色，其他同学都有点愤慨呢！而你们就成了构成这全部的元凶巨恶了。再说你们这么做也太决然了，那一张张心爱的卡通形象就这样都变残疾了，换做你你也必定不情愿吧。
所以我今日送给同学们一句话：爱护公物，人人有责。期望往后咱们看到的是秀美完好的阅览展板！当咱们脱离校园时，留在咱们记忆里的是一位位有公德心、文明有礼的锦小学子！一个用爱心筑成的万安县实验小学！
【第2篇】
老师们，同学们： 《小学生日常行为规范第15条》说的是：“爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西主动交公或归还失主。” 在公共场所的一些设施已被不少人给破坏了。在广场。小区等公共场所处处可见到一些设施“缺胳膊残腿”的现象。
不仅仅这些，还有不少同学在课桌椅上涂抹刻画，把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。 最后，我们还要做到“拾到东西要交公或归还失主”。在校内，大数同学拾到东西立即交给老师。在校外，有时拾到的东西比较贵重，他们就在原地等。这种高尚的品格值的我们学习。但有些人拾到东西就悄悄的放进口袋，这样做很不好！
当你在课桌椅上涂抹刻画时，当你把那只脚踩在那雪白的墙上时。你想一想，这样做对吗？
同学们，就让我们共同创建一个文明的环境，生活在美丽的世界里吧！
查看全文>>>10
【爱护公物人人有责演讲稿范文第1篇】
早上好！我是来自六（5）班的郑屹。我现已在这所秀美的校园度过了近六年的高兴充分的学习日子，内行将离别母校之际，我想送给全校同学一些话:
同学们，你们必定看到过荷花池畔那一张张心爱的卡通展板。它们上面有生动风趣的文章，还引荐了好书、好电影，这些展板不只丰厚了同学们课余日子，还为同学们添加常识和见识静静效劳着，是咱们校园一道亮丽的景色线。
不过，近期我发现那些展板都逐步变得“缺臂膀少腿”了。这是怎么回事呢？我悄然地查询了几天后，发现正本是一些顽皮的同学对他们下了“棘手”：小马的尾巴被折断了，小树被拦腰砍断了，还有一个小企鹅也受伤了，那个大苹果也行将变形。
我想对这些同学说：你们往后可千万不要这么做了。由于你们这么做不只损坏了天分够给全校同学学习的机遇，还损坏了校园的秀美景色，其他同学都有点愤慨呢！而你们就成了构成这全部的元凶巨恶了。再说你们这么做也太决然了，那一张张心爱的卡通形象就这样都变“残疾”了，换做你你也必定不情愿吧。
所以我今日送给同学们一句话：爱护公物，人人有责。期望往后咱们看到的是秀美完好的阅览展板！当咱们脱离校园时，留在咱们记忆里的是一位位有公德心、文明有礼的锦小学子！一个用爱心筑成的万安县实验小学！
【爱护公物人人有责演讲稿范文第2篇】
老师们，同学们：
《小学生日常行为规范第15条》说的是：“爱护公物，不在课桌椅，建筑物上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西主动交公或归还失主。”
在公共场所的一些设施已被不少人给破坏了。在广场。小区等公共场所处处可见到一些设施“缺胳膊残腿”的现象。
不仅仅这些，还有不少同学在课桌椅上涂抹刻画，把原本“眉青目秀”的的桌椅改的“面目全非”。
最后，我们还要做到“拾到东西要交公或归还失主”。在校内，大数同学拾到东西立即交给老师。在校外，有时拾到的东西比较贵重，他们就在原地等。这种高尚的品格值的我们学习。但有些人拾到东西就悄悄的放进口袋，这样做很不好！
当你在课桌椅上涂抹刻画时，当你把那只脚踩在那雪白的墙上时。你想一想，这样做对吗？
同学们，就让我们共同创建一个文明的环境，生活在美丽的世界里吧！
查看全文>>>爱护公物演讲稿相关推荐
热门栏目
爱护公物演讲稿
范文资讯网爱护公物演讲稿栏目为您收集整理了各类爱护公物演讲稿、2024爱护公物演讲稿范文等，希望您在写爱护公物演讲稿的时候，能够有所帮助。
