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小学世界红活动方案

小学世界红活动方案集锦。

方案拟订的则是以后工作的蓝图和细则,重可操作性,为了保证接下来工作的效率。着手安排一份详细的工作方案是非常有必要的,如何写出层次分明的优秀方案呢?关于“小学世界红活动方案”以下是我们为您整理的一些实用资讯,如果您喜欢我的建议请不要忘记将这篇文章收藏下来以备日后查看!

小学世界红活动方案【篇1】

孩子们,老师们:

可能大家已经注意到近段时间某些小区门口卖菜的、卖烧烤的等等小商小贩变少了。为什么变少了?其原因之一是我们的城市在加强城乡环境综合治理。治理的.方面有很多,有些方面离我们比较远,有的却很近。今天,我们就来说说离我们很近的“治三乱,除陋习”,哪三乱呢?

1、不乱吐痰

一口痰中含有成千上万个细菌。痰液中细菌主要通过空气传播,吐痰过程的飞沫、痰吐到地面随尘埃荡起等都可传播非典、肺结核、流行性感冒等疾病。吐痰时,最好用纸巾包好,再把它扔到垃圾桶里。

2、不乱扔杂物

各种杂物和生活垃圾是生活中产生的各种污染物,如煤渣、烟头、塑料袋、空瓶子、果皮等。这些污染物中含种类繁多的有害物质,对人体健康威胁很大。乱扔杂物既污染环境又影响美观,应做到把杂物、垃圾丢在垃圾箱或者另外规定的地方。

3、不乱倒垃圾。

乱扔杂物乱倒垃圾有5大危害

危害1:污染空气。

垃圾是一种成分复杂的混合物。在运输和露天堆放过程中,有机物分解产生恶臭,并向大气释放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有机挥发气体达纸屑和粉尘则随风飞扬形成“白色污染”。

危害2:污染水体。

垃圾中的有害成分易经雨水冲入地面水体,在垃圾堆放或填坑过程中还会产生大量的酸性和碱性有机污染物,同时将垃圾中的重金属溶解出来。若垃圾直接弃入河流、湖泊或海洋,则会引起更严重的污染。

危害3:火灾隐患。

垃圾中含有大量可燃物,在天然堆放过程中会产生甲烷等可燃气体,遇明火或自燃易引起火灾、垃圾爆炸事故不断发生,造成重大损失。

危害4:传染疾病。

垃圾不但含有病原微生物,而且能为老鼠、鸟类及蚊蝇提供食物、栖息和繁殖的场所,也是传染疾病的根源。

危害5:占地过多。

一般生活垃圾可分为废纸、塑料、玻璃、金属和生物垃圾五类。垃圾对人类生活和环境的主要危害很多,首先是占地过多。堆放在城市郊区的垃圾,侵占了大量农田。它们腐烂再回归自然的时间很长:烟头、羊毛织物需要1—5年;橘子皮需要2年;易拉罐需要80—100年;塑料需要100—200年;玻璃需要 1000年。

孩子们、老师们,这些危害可能我们都很清楚,可我们平时真正做到不乱吐痰、不乱扔杂物、不乱倒垃圾了吗?我们都养成了讲卫生的好习惯了吗?

该怎么做?我想大家也很清楚。就看看大家的行动吧,我们拭目以待。

小学世界红活动方案【篇2】

1、搞好宣传发动。充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“校园溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

2、做好班级图书专家推荐工作。班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生专家推荐一批好书。要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自己购买等,确保读书活动的顺利进行。同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

3、加强对学生的读书指导。教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内形成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

5、深入开展读书活动。按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也可以采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。还可以开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

6、班级每个学生制订自己的读书计划,并请老师家长负责监督计划的执行情况。

7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。平时一般每天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

活动宣传口号:

1、我读书,我快乐。

2、书香伴童年,智慧享一生。

3、与书本为友,与大师对话。

4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

小学世界红活动方案【篇3】

摘要:读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

农村小学世界读书日活动策划案一

一、活动目的:

启动“书香校园”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。

二、活动目标:

1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。

思维活跃、综合实践能力的提高。

三、活动领导小组:

组长:崔进超 副组长:赵振花 胡尚德 组员:全体班主任、语文老师

四、营造浓浓的书香校园氛围:

教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。)倡议全体师生多读书,读好书。

方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。

语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。

五、主要读书活动:

(一)教师读书活动

1、 “漫步书海,品味人生”。每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。

2、“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。

3、“我为孩子诵经典”。低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。

(二)学生读书活动

1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每天课前10分钟诵读古诗。

读书交流课、读写结合课等活动。

随感等)均可,形式多样,可以用文章式、卡片式或小报式,自由创意。(范围:五六年级学生)

作者、页数、阅读时间等基本信息及亲子读书笔记(读书语录、感言、心得等)两部分。

六、读书活动的落实措施:

1、时间落实。我校各年级每周开设1节阅读指导课,并列入课表,专时专用;每天确保学生课外阅读的时间30分钟。

二年级采取听读和自读结合的做法,每期要保证学生读四年级学生每期至少读六年级学生每期读3本书。

3、各班建立组织。各班建立班级读书会的组织机构,并将学生分成若干个书友队,设队长一人,要为书友队取个别致的名字,想一句读书口号。

4、各班建立图书角。充分利用学校现有资源及学生自愿订阅的图书,保证学生有书可读,有好书可读。

佳作欣赏会、人物评论会、读书心得交流会,好的读书笔记的展评,定期出版读书手抄报等。予以公布表扬表现好的学生,满足学生的荣誉感,激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读,会逐步学会自学,审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。

农村小学世界读书日活动策划案二

一、指导思想:

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目的:

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题与口号:

我读书、我快乐、 我成长

与书同行,收获林小满园书香

读一本好书,交一个朋友。

让读书成为习惯;

书籍点亮人生,书香洋溢校园;

营造书香校园,打造人文东小。

多读书,读好书,会读书

与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基。

四、活动时间:

20XX年11月10日----20XX年元月1日

五、活动内容及安排:

(一)日常活动安排

借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中,培养学生爱护书籍的意识。

2、开展征集名言,制作书签活动(老师和学生) 把优美的名言制作漂亮的书签,激发师生的读书热情。 (每班推荐5张,评比展示,并将一些优秀的书签由学校统一汇集成册。任课教师每人上交一个)

好书大家读、读书感悟、读书心语等。

摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。(每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评。)

5、在师生中举办一次“读书感悟”征文赛(时间临时确定)。在全校师生中开展一次好书伴我成长为主题的征文比赛。(读书心得 感想都可以)

二、三年级成语、寓言故事成语积累“大闯关”(成语接龙、巧填成语、词义配对、查字典比赛等)、朗诵比赛等。

五、六年级中举办“古诗积累”大赛。通过背诵或默写优秀古诗词、古代经典名篇等,(这项活动班主任要安排在日常的读书活动中,本届读书节不参与比赛,将在下次读书节中进行,这就要求班主任在平时的教学中不仅要指导学生认真整理,同时也要求学生养成收集的好习惯,届时学校将评出 古诗积累小能手)

(二)展示阶段

分读、齐读等形式,时间活动课等时间,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。届时学校组织“集体美文诵读”比赛,评选优胜者,学校给以奖励。 2、读书成果活动展示:每班一张展台,展示内容可包括:读后感,读书卡,读书小报,成语绘画,诗配画,个人班级作文集,剪报,社会实践作业,书签,摘抄精华,字画作品,课本剧剧本,读书笔记等。

3、表彰活动

(1)评选“个人最佳书签奖”;

(2)评选“个人优秀读书手抄报奖”;

(3)评选好书伴我成长最佳征文奖(教师和学生同时参加)

(4)评选“集体诵读奖”;

小学世界红活动方案【篇4】

学习内容:怎样保护环境

时间:20xx年xx月xx日

培训人员:全体教师

摘要:一、必须加速经济发展。

让我们的国家尽快强大起来,增强我国的综合国力,让我国的人民尽快的富裕起来,提高人民的生活水平。只有国家富强了,国家才有更多的人力财力投入环境保护和生态建设,只有人民富裕了,人们才会追求更高的生活质量,更好地保护环境,更多地投入生态建设。我们保护环境,是要创造现代生态文明,不可能倒退到原始的洪荒年代。

二、要防治污染。

前面我们已经讨论过,环境污染严重是突出的环境问题。对症下药,我们就要努力地防治污染。一方面,我们要防止增加新的污染源,同时,我们要治理已经有的污染源。原来的污染源得到了治理,新的污染又不再增加,环境污染的程度就会减轻。为了防治污染,我们国家不仅颁布了《环境保护法》,还颁布了《环境影响评价法》、《大气污染防治法》、《水污染防治法》、《固体废物污染防治法》、《噪声污染防治法》、《海洋污染防治法》、《清洁生产促进法》等等一系列法律法规。国家还发布了一系列规章、制度和政策,只要我们严格地依法办事,就可以实现污染防治的目标。

三、要加强生态保护和建设。

前面我们已经讲过,生态平衡受到破坏也是一个突出的环境问题,我们要加强生态保护和建设。为了保护生态平衡,国家投入了大量的资金进行大面积植树造林,风景名胜区、国家森林公园的保护和建设。在全国范围内开展了生态示范区建设,为了保护生态平衡,国家同样也颁布了一系列法律法规,有《森林法》、《草原法》、《野生动物保护法》、《土地保护法》等等。

四、要严格执法,加强环境管理

党的十六大提出要依法治国、以德治国,环境保护同样要严格依法办事。现在党和国家颁布了一系列环境保护的法律、法规、标准,形成了完整的环境保护法律体系,搞好环境保护工作,已经是有法可依了,关键是要有法必依、执法必严、违法必究。我国的环保工作区域大、工作繁重,执法不严的问题确实存在。从 国家科技局等六部委联合开展了“查处违法排污行为,保障群众健康”专项行动,揭露了一批违法的环境案件,在电视上都暴了光,实在是触目惊心。只要我们加强环境执法,严格环境管理,可以少花钱而控制污染,实现经济效益、社会效益和环境效益的统一。

五、要广泛深入地开展环境科学研究。

环境科学已经发展成为一门相对独立的学科,环境科学涉及社会科学、自然科学和现代技术科学的各个领域,是一门综合性学科。如何科学地保护环境,还有许多深刻的课题需要研究,在这方面我们和西方发达国家还有很大的差距。当我们在考虑如何治理污染的时候,发达国家就提出了综合开发、综合利用等等观念;当我们把工作的重点放在防治污染的时候,发达国家又提出了实现新型工业化的理念。党的十六大也作出了走新型工业化道路的决策,现在又提出了发展循环经济的新观念。环境科学发展的速度非常快,逼得我们不断地更新知识,更新观念。所以我们必须要广泛深入地开展环境科学的研究,用现代科学技术来搞好环境保护,跟上时代前进的步伐。

小学世界红活动方案【篇5】

为加大控烟宣传和健康教育力度,推进我国控烟合规进程,维护人民群众身体健康,请各地大力开展控烟合规宣传教育活动围绕今年无烟日的主题开展工作。现将有关工作通知如下:

一、宣传活动的内容及要求

(一)开展主题宣传宣传活动无烟日。各级卫生计生行政部门和卫生保健部门要以世界无烟日为契机,联合有关部门开展主题宣传活动。围绕控烟健康教育核心信息,组织开展现场活动,以海报巡展、校园讲座、社区宣传等多种流行形式,动员公众积极关注和参与控烟活动的公众意识。fWr816.CoM

(二)结合节日纪念日继续开展宣传。借助全国健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界心脏日、世界慢性阻塞性肺病日、国际肺癌日等节日纪念日,包括地方特色节日活动,聚焦重点人群开展有针对性的控烟宣传,教育和宣传。宣传工作,继续开展“无烟家庭”“送烟=送伤害”等宣传倡导活动。

(3) 宣传资料的制作和推广。各地要认真组织策划无烟日主题宣传计划,制作和推广中国疾病预防控制中心开发的无烟日相关活动工具包,利用各种媒体渠道传播有关吸烟危害的视频,以提高公众对吸烟和二手烟危害的认识。认识烟草带来的健康风险,倡导无烟的健康生活方式。

2.其他烟草控制合规工作

(一)推进地方无烟立法,加强执法。各级卫生计生行政部门和卫生保健部门要把握控烟合规工作新形势,广泛动员有关部门、社会团体、企事业单位,建立控烟合规长效机制。继续在目前尚无无烟法律的省份推进无烟立法,在已有相关控烟立法的省份加强执法监督和效果评估。

(二)推进无烟环境建设。各地要积极开展无烟政府机关、无烟学校、无烟企业、无烟家庭等无烟场所建设,巩固无烟卫生建设成果。和计划生育系统。通过创建“文明城市”、“卫生城市”、“健康促进区县”,推动无烟环境建设。将控烟工作纳入部门绩效考核评价指标。组织开展多种形式的监督检查和暗访评估,及时报告结果,接受监督。

(三)大力开展戒烟服务。各地要积极推进医疗机构戒烟服务工作,认真组织实施健康素养提升行动项目,规范戒烟门诊,广泛开展戒烟简短干预服务,落实吸烟史问诊制度。鼓励医疗机构开展戒烟“医生至上”宣传活动,充分发挥医生在戒烟工作中的引领作用,带头开展控烟健康科学,提高公众与烟草危害相关的健康素养。继续推广健康热线戒烟服务和专业戒烟热线。

(4)保质保量完成烟草疫情监测。加强对烟草流行监测工作的重视,着力提高监测组数据分析和使用能力,按要求尽快推进20xx成人烟草流行调查工作。

小学世界无烟日宣传活动方案通用(五)

1. 活动背景:

烟草是导致人类死亡的第二大原因,全球约有一半的吸烟者最终死于吸烟引起的疾病。青少年是受影响最严重的群体之一。为进一步推进青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一位学生都参与其中。

2. 对象:

全校师生。

三、活动内容:

1、根据世界无烟日主题,积极开展“无烟校园”主题活动“健康教育,结合健康教育广播、手报等形式开展,营造校园戒烟拒烟的健康氛围;

2.上一节“你知道香烟吗?” >

3、组织全校学生参加以“吸烟的危害”为主题的升旗仪式;

4、组织各班开展“我的无烟童年”主题班会;

5、组织各班开展“小手牵大手营造无烟环境——致亲友戒烟信”活动。

4.活动要求:

1.升旗仪式活动要求:

(1)对象:全体学生.

(2) 时间:x 月 x 日。

(3)过程:组织升旗仪式的班级学生在国旗下写下演讲稿,整个过程组织了升旗仪式。

(4)总结:升旗仪式结束后,大队辅导员、教师作总结讲话,向全校学生发出倡议。

2、主题班会要求:

(1)主题:我的无烟童年。

(2) 内容:本次会议围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对吸烟的看法举行- 免费家庭,以及他们对戒烟的建议。主题班会。

(3)时间:x月x日第x节课。

3、“致亲人戒烟信”活动要求:x月x日,动员学生写信劝阻家人戒烟,动员家长做出承诺通过回信,牵手,共同营造无烟环境。 x 月 x 日,班主任收集并数数。

4、健康教育课活动要求:健康教育教师自行设计吸烟与健康健康教育课,在学校各年级举办健康教育课,宣传无烟日.课后,组织学生讨论并写下他们的经历。

小学世界红活动方案【篇6】

一、活动目的:

地球是生命的摇篮,也是我们共同的家园,在这个家园里,人与自然应该和谐相处。但是,随着人口的增多,经济的增长,环境承受的压力越来越大。空气和水污染加重,酸雨的浇淋,森林的锐减,生物多样性的减少,臭氧层的破坏,土壤荒漠化面积的扩大,以及气候的变化……作为发展中的大国,我们面临着发展和保护环境的双重任务。

环境问题已成为关系人类生活与生命的重要要素。在世界环境日来临之际,,为进一步宣传和推动我校的环保工作,增强全体少先队员的环境意识,大队部将组织队员开展纪念“6•5”世界环境日“营造绿色城市,呵护地球家园”主题,开展了系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。

二、活动内容

1、开展以环保教育为内容的主题班、队会。

2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识,播放环保教育片,班级电视节目。

3、在6月5日“世界环境日”来临之际,举行以环保为主题的“绿色语言”大征集活动。

4、在6月5日“世界环境日“来临之际,为增强学生“环境保护”意识,增加环保知识,提高自身素质,美化校园环境,全校开展“绿色有约”环保黑板报比赛。

5、结合6月6日“全国爱眼日”,学校大队部通过校电视台向全体同学发出“预防近视,珍爱光明”的倡议,在全校开展以“预防近视珍爱光明保护眼睛”眼保健操评比。

6、组织少先队员到公共场所、社区开展丰富多彩的雏鹰假日环保社会实践活动活动。“保护环境从我做起”,积极争做“环保小卫士““绿色小使者”等。

7、利用闭路电视对学生进行环保教育,如在环境日当天组织全校队员收听广播节目,收看《人与自然》、《水》等有关环保的电视节目。

通过开展一系列环保宣传活动,从而充分发动全校上下,把“世界环境日”的主题教育与贯彻《小学生日常行为规范》相结合,促进队员全面发展。

向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入楼梯,脚步要轻;课间不在楼内喧哗,保持楼内肃静;不随地乱扔纸屑等物,保持室内外干净。

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