北洋水师电影读后感。
读后感就是读书笔记，它是阅读一个作品后的心得体会。读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。有关作品的读后感范文有哪些呢？以下是小编为大家收集的“北洋水师电影读后感”仅供参考，大家一起来看看吧。
北洋水师电影读后感范文一
在历史的长河中，在中华文明的传承中，总会有无数的英雄人物为正义而斗争，为革命而牺牲，电影《甲午大海战》就是讲述了这样的一群英雄为了扞卫民族尊严，抵抗侵略者，誓死保卫国家，最终壮烈牺牲的一段可歌可泣的历史故事。
影片开始，一群少年被送到福州马尾船政学堂学习海上作战策略，之后在李鸿章的请求下船政学堂中的一批优秀学员又留洋国外接受海战训练。几年后，留在中国的名叫邓世昌的学生到英国把他们接了回来，又从英国带回了当时世界上最先进的军舰组成了中国第一只海军北洋水师，与此同时，日本也在英国订购了巡洋舰，但威力远不及北洋水师。北洋水师组建七年后，由于军费短缺，炮口老化，船身生锈。再加上慈禧太后不断的从海军军费中抽取银两建造颐和园。这只中国历史上最强大的海军慢慢地变得虚弱，不堪一击。和慈禧太后领导下的昏庸腐败的清朝政府形成鲜明对比的是，日本明治天皇带领手下的大臣们节衣缩食，订购了当时最先进的速射炮，向着清朝政府虎视眈眈。
1894年，甲午海战正式打响。由于经费短缺，弹药不足，北洋水师白白错失了多次攻击敌人的大好时机，这只最强大的海军最终沉没在日本军舰速射炮的炮口之下。
这是一段屈辱的历史，堂堂大国人才济济，却被弹丸小国日本打的一败涂地，我认为，北洋水师的战败不是邓世昌等海军英雄的责任，而在于清朝政府的腐败无能，轻视了敌人，他们没有意识到，正是这个看起来弱小的对手把中国历史上最先进的海军打的落花流水，还让清政府割地赔偿。
联想现实，今天，几乎就是在同一个地方，日本又要和我们因为钓鱼岛归属问题挑起战火。只是这一次，对于他们提出的任何不平等要求，我们都可以抬起头，勇敢地说不。因为，现在的中国政府已经不是当年的那个腐败无能的清朝政府。我们拥有一支训练有素的海军，一艘强大的航空母舰，四艘威力强大的核潜艇和号称航母杀手的弹道导弹，还有我国自主研制的各种先进战机和武器。我们不会主动挑起事端，但是，我们也不惧怕战争。如果日本仍然看不起我们，我们就要用实际行动告诉他们一个道理：永远不要用老眼光看人。
同学们，从现在起让我们脚踏实地，为了中华民族的每一步前进，为中华名族的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
北洋水师电影读后感范文二
北洋水师在与日本联合舰队的第一次正面交锋中，狼狈逃窜，他的自尊和骄傲也伴随着致远号等4艘船舰永远葬身于黄海了。这对于这只在亚洲称雄的北洋水师而言无疑是致命的打击，犹如一位休憩的拳王无意中遭到了邻家小孩粗暴的攻击，从此一蹶不振了。这打击更是耻辱的，它损害了拳王的颜面，使清政府在弥留之际，透彻的感觉到了最后一点点虚荣被践踏的钻心。拳王不甘啊，他想有朝一日再痛痛快快的回击，可他的身体的迅速年迈与更多野蛮孩子的围攻使他措手不及。
黄海之战就是这样一场战役啊，它让一代拳王在慌乱中苏醒，在悔恨里毙命
提起这场海战的失败，人们仍不禁唏嘘，这其中或多或少因为老拳王狂妄的自信埋下的祸根。
19世纪，随着船只航海技术的发展，无疑成了海洋的时代。一个国家海战的胜利可直接决定对一片海域制海权的获得。可在中国的海军战略思想中，还缺少争夺制海权的理论指导。他们带着闭关自守年代的傲慢心态，以中央帝国自居，满足生存空间，不愿积极对外拓展。这使一个海陆大国，在领土的争夺乃至保护上都处于被动状态。
1884年，中法战争中，福建船政局遭军舰全歼，南洋海军损失2舰。清政府在激奋下从英德大力购买定远、镇远、致远等船只。1888年，以2艘铁甲舰，8艘巡洋舰为主力的北洋海军组建成军了。
此举可解燃眉之急，可一位拳王的自负，苟且安生，又将中国海军的强大之途延缓了。眼见着北洋海军业已成军，暂保和山，慈禧安逸的修起了颐和园和三海园圃，并为光绪帝举行大婚典礼。1891年，财政的拮据，让南北洋2年内暂停了枪炮、船只、机器的购买。与此同时，日本这个蓄谋已久，挑战拳王的崛起少年，正在拳王麻痹的眼皮下，逐渐壮大海上军事实力，购买岩岛、松岛、桥立三艘海防舰及航速最快的巡洋舰吉野。并对中国做了极为完备的信息收集和作战计划。
虽说名贼易守，暗贼难防，可面对这支来势凶猛的联合舰队，老拳王在几个来回的较量中便已虚下阵来。对于这只摸透中国海军老底的舰队，我们实在是太忽视了。
与中国舰艇吨位大，装甲防护力强，舰炮口径大的特点相比，日本也具有舰炮射速快，军舰航速高的优势。他们根据船速差距大，将船编成第一舰队和本队，对中国单横队船只穿插，分割包抄。并且，各个船只酌情分成战术队，穿插分割。战场机动的作战方针在日本舰队即使被中国舰队切断的情况下也能从容作战。
相比下，中国古板的作战方式逊色很多，海战中的频频失误在自己的舰队中埋下了定时炸弹。中国海军规定，各船只始终舰艏对敌，随旗舰运动，单一死板的作战为敌人提供了可乘之机。更有甚者，单纵队变阵的失败，使弱舰出现无保护状况。未解决的定远号击败后由谁指挥的棘手问题，时刻戳着北洋水师命运的脊梁骨。当济远号和广甲号逃跑后，更是给处境危难的北洋海军雪上加霜。
一代拳王貌似强壮身躯就这样在自己的悔恨中慢慢倒下了。
我一直在想，这位封建主义社会出身的老拳王，当他面对新兴资本主义社会的挑战时，失败是否必然的。答案可能是是，或许是不是。但能肯定的是，倘若拳王把目光放的长远一些，报国图强的雄心壮志善存一些，至少他的隐去能带上一些王者的尊严和荣耀。
而作为一位强者，想屹立与亚洲乃至世界不动摇，光是比别人强一点点是远远不够的，必须强上一大截。因为仍是那句话名贼易守，暗贼难防，与你旗鼓相当的敌人，随时可以用机遇和计谋打败你。只有强上一大截，才能有能力打击他们的胜你之势，才能磨灭他们的战你之心。
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刘胡兰电影读后感
刘胡兰电影读后感范文一
刘胡兰在刀下，微风吹着她的头发，那双晶莹、纯洁和真诚的眼睛充满希冀，深情地望着天空。她虽躺在铡刀下，却一脸安静，没有一点畏惧。那一刻我的心如那黄河水一样，汹涌澎湃，她那高大的形象在我心中留下了不可磨灭的烙印。不知道什么时候，我的泪水又夺眶而出。
那一刻我震惊了，我没想到，我绝没有想到，一个年仅十五岁的女孩竟能做出这样惊天动地的壮举。是什么力量使她义无反顾地献出了自己年轻的宝贵生命呢？
十五岁对于我们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄，而十五岁的刘胡兰却成了一个大英雄。为什么？因为刘胡兰心中充满了爱和仇恨爱的是她的乡亲们和受苦受难的中国人，恨的是那些猪狗不如的日本鬼子和反动派。正是她心中有着这样鲜明的爱和恨，才使她年仅十五岁就肩负起了救国救民的重担。流血、杀头，在所不惜。
走出电影院，泪水模糊中，我的眼前又出现了那双纯洁真诚的眼睛。那眼中饱含着对未来的美好生活的向往。虽然她没有看见现在的美好生活，但我能从刘胡兰的眼中看出，她是多么渴望这安定的幸福的日子能早点到来。我还有什么理由抱怨自己的生活不开心呢？
我呆呆地望着窗外飞舞的雪花，落在地上，落在楼房上，落在树梢上，落在我的心中，就像刘胡兰那大义凛然的精神一样轻轻地落在我的心中。我愿那清澈纯洁的眼睛能像这洁白的雪花一样，常洗涤我的心灵，指导我前进的方向。
《刘胡兰》电影读后感范文二
生的伟大，死的光荣。这是毛主席对刘胡兰的评价，也是我看了电影《刘胡兰》的感受。
影片中刘胡兰梳着齐耳短发，她出生在旧中国的一个农民家庭，从小就帮大人干活。在艰苦的日子里，刘胡兰入了党，党的教育，先烈的影响，使刘胡兰无畏地在斗争中锻炼成长。为了保护掩护她的村民，刘胡兰从容地走向铡刀，英勇就义。
刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。我还记得，在刘胡兰得知自己入党，她在欢快的同时激动得泪流满面；在她累病了的时候，还是和乡亲们一样，一起下地干活；她在敌人的闸刀前宁死不屈，说出那句怕死不当共产党
起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城每当听到这首国歌，看到国旗升起，我都会想到那些为国家而牺牲的英雄。他们难道不珍惜自己的生命吗？他们难道不想享受生命的美好吗？不，他们当然想。但是他们却为了自己的理想和信念宁死不屈、视死如归。我们今天的幸福生活不正是他们用鲜血和生命换来的吗？
作为一个生活在幸福年代的孩子，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，好好学习，掌握知识，长大为祖国做出自己的一份贡献！
《认识电影》读后感
我热爱电影，也看了很多电影，但我总不禁要问，一个平凡如我的影迷，不须掌握实践也不须深究理论，着迷于影像但又对明星八卦乐此不疲，对这样一个非专业人士，有什么电影类的书是可以让我看的？而且，更重要的是，会让我喜欢看的？
朋友推荐了这本在电影界有着很高地位的《认识电影》，我一看，便入了迷。这本书一共分为十二章，分别是摄影，场面调度，运动，剪辑，声音，表演，戏剧，故事，剧本写作，意识形态，批评，综合分析《公民凯恩》。它讲解的每一章节每一方面都是那么的细致，足以让你对它所讲解的方面有一个清晰的认识并产生自己的想法。如在表演这一段，它主要探讨了英国剧场表演与电影表演的区别、美国的明星制度等内容，让我在把握住现实主义与形式主义的分野上有了了解。
电影很有趣，如果我都看懂了门道，那我想我是不是该失去多少乐趣？如果我能清晰地判断出这个镜头为何而设，这个对白有何作用，那么我还留有多少空白给自己去体会这部电影所要带给我的喜怒哀乐？于是我抗拒接受一切启蒙，只为了保留自己内心那块空地。但是渐渐发觉，如果我其实不懂得电影却自以为我懂得，那世界上没有比这更可笑的事。电影是什么？你想过这个问题吗？电影到底是谁的梦想？谁的作品？一部电影成功要感谢的人那么多，但是他们付出的汗水在哪里，你看见了吗？
我想《认识电影》让我找到了答案。
电影孔子读后感
电一影孔子读后感（一）
春秋时代，是个动乱的年代，可我们如今仍尊崇的夫子孔丘便是那个时候的奇葩，我对历史本来就是不太了解的，电一影【孔子】无疑让我更加了解了史称为春秋时代这个名词的真正意义，虽然都知道，一部电一影只是一个缩影，真正的历史是现代的我们无论如何无法再现的，我们只能根据历史资料以及演员的尽情表演来推断当时的光景，却不能把它当作正在发生的事实，可仅仅这一个缩影，孔子的形象在我心底又激起一层波澜，因为我崇拜他、敬一爱一他，想知道【论语】的创作过程，以及他的弟子的故事，这部电一影从一些角度满足了我的憧憬。
刚开始有种错觉，觉得孔子有点太会装，一开始便受鲁国国君的各种重用，而他态度似傲慢似欢喜，不太懂他为何接受高位的授予，毕竟伴君左右，危机四伏。可了解了当时的政局动乱后，我明白了，他只是想尽心尽力帮助国君，而鲁国国君几近是个空名，下面的三桓、季氏无不垂涎着君主的位子，虽说孔子不在其位不谋其政，可他对国家的热一爱一慢慢推着他向前走，不得不立在一个高度上对抗敌人。
绝看到当时几个国家的相处局面时，我并不感到担忧，只是为当时深受其害的百姓感到痛苦，君主们的雄心勃勃并未展现的淋一漓尽致，按说历史上的他们都是残酷无比的，可是在电一影中，只是通过极少的颠沛流离画面以及人物间的对话，告诉我们哪个国家吞并了哪个国家，只留给我们去想象，在这样动乱的时代，孔子依然坚守着他的梦。
电一影中有很多感动我的场景，比如到了某国时，未进城门便被驱逐，孔子便坚持在城外的树林里授课，可依然受当地的居民的驱逐，孔子的弟子与百姓发生争执，树被砍倒时，孔子满脸的无奈与辛酸，正如南子说的天下人不懂夫子的痛苦，是因为夫子的境界之高，原话忘了，但大概就是这么个意思，当孔子以礼治国的愿望无法实现时，他的痛苦是旁人无法理解的。
还有一个场景，便是在漫天飞雪时，孔子及其弟子们从冰上过江时，冰裂了，一车的书卷倒入江中，颜回立时跳入江中捞书卷，来回几次后终于冻僵了，没有醒来，我看了后有种想责备孔子的心念，颜回是为了孔子，为了师父的梦，就这样永不再醒来，而孔子内心是会痛的，那么当时应该想办法不让颜回数次回到冷冰冰的水中的，而不是一味地趴在那里叫着他的名字叫他回来，他应该懂得自己最一爱一的弟子颜回不会听他的，即使是送了生命。接着听闻了子路的死讯后，我真的无法理解孔子了，弟子们都是为了他一人的梦想，断送了自己的一性一命，孔子对死去的弟子的无线牵挂与不舍真的没有改变孔子的以礼治国的方法么？至少我一直告诉自己，他的弟子们的付出一定会得到回报的，可有时觉得不值得，让自己活着帮助夫子不是更好么？为何一定要拼死、拼到死来扞卫自己的那份正义与一爱一呢？
没有活在那个年代的人，有时候真的无法理解那些人的思想与行动，电一影毕竟不是写实，虽然它努力地想要写实般让观众相信，我觉得那些演出来的真的不真实，不够，不充分，这个缩影只是孔子的明显的几个故事梗概，更多的无法呈现了，于是便有一种空洞感，比如孔子漂流了这么多年，后来回到鲁国后，他的老婆孩子怎样了呢？他的周游列国讲学并没有突出呈现，很多年在我看来好像只是瞬间的故事，我想了解细节及更多地故事，更多关于孔子思想活动的故事，他的思想是那个时代乃至现今都宝贵的东西，正如结尾时孔子自己说的，世人了解他同情他理解他是通过那部【论语】，世人不解他怀疑他一样是因为那部【论语】，每个人细细研究过【论语】的话，对孔子都会有不同的认知，我想，更多的是，人们对他在那个时期的思想的伟大清晰透彻的事物观，人世观。
出生于鲁国的孔子，视鲁国为家，他的弟子也是如此，后来得知自己可以回家时，我好像融入了他的弟子的行列，急着离开颠沛流离的生活，往家赶去。孔子也许领会到了，自己的梦并不能通过他人来实现，尤其是弟子为了他永远地离开后，他明白了，他只能默默用授课的方式推广礼治，而不能参与政事，此时的他心里依然是苦涩的，有志不能抒，是生活在那个年代的悲哀，我更感激自己现在的生活，民一主，自一由，更激发了我对生活的热一爱一。
绝我第一次接触【论语】的时候是初中，因他的及其弟子的那些简短的名言以及对话，形象演说了一个个真理，老师带领着我们通过还原当时的场景，以及给出翻译后的涵义，让我对孔子这一伟大的形象产生了并不明显的崇拜，只是觉得他是古人中伟人之一，并无其他想法，随着成长，经历的事越来越多，再次领会到他们对话中的一精一髓时，我往往会感到震颤，或许他真的值得我们一生的探索与实践。
电一影孔子读后感（二）
昨晚携全家去看了场电一影【孔子】，离场时已经23点了，看到还有很多年轻人在等候入场。在看电一影之前，我问女儿，你知道孔子吗？她说：知道，可又不知道。孔子在很多国人的心目中是个圣人，但却又是非常的模糊。
一部电一影，家国天下，短短2小时，一个2000多年前栩栩如生的孔子展现在我们面前，同时电一影也将孔子所通之六艺礼、乐、射、御、书、数都在电一影中得到了恰到好处的再现，一气呵成，感谢曾执导过【雍正王朝】、【乔家大院】、【汉武大帝】、【芬妮的微笑】等着名影视剧片的中国第五代导演胡玫，她果然不负众望成功地塑造了一位率真可一爱一的孔子形象。
孔子的电一影是非常的难拍，弄得不好，难免说教，孔子是个圣人，但同时也是个普通人，他是圣人，巍倦耸立，为万世师表，但在观看电一影之前最担心的是电一影流于说教，幸好导演的功力加上几位大牌明星的表现也算可圈可点，更为难能可贵的是，电一影尽可能的逾越了此类古装片的台词槛，既未戏说，又轻松诙谐。
电一影所选取的一些故事单元也比较吸引人，孔子由中都宰而大司寇，进而代国相；夹谷会盟，凭一己之力，力挽狂澜；叛将陷都，镇定自若，救大厦之将倾；堕三都，三桓掣肘，功亏一篑。比射艺夺兵符，守周礼以身作则，机智辩勇救家奴，一把古琴弹得如痴如醉；孔子弟子三千，贤者七十二人，弟子颜回、子贡、子路、冉有一性一格各异，影片中有东周诸侯争霸的宏大战争场面，也有子见南子时说的一爱一德如一爱一色的观众笑声，让我们有幸对两千年前的这位君夫人想象一番，周游列国，或许也只有这位君夫人才算得上是知己，因此对君夫人的离去心中不禁惋叹，也客观上调节了下半场故事的节奏。
孔子最初的形象是我小学一二年级时批林批孔运动中铺天盖地的孔老二漫画，小时候连环画中的孔老二如丧家之犬到处周游列国。电一影在下半场表现孔子十几年食不裹腹，衣不蔽体，颠沛流离的流一浪一生活，虽然狼狈，却表现了孔子及其弟子们始终不渝追求、坚持、宣扬信念的一精一神，这也是电一影比较感人的地方，北京大学中文系教授孔庆东在看完影片后评论到：孔子是一个伟大的失败者。这个世界不应该是一个成王败寇的世界，不是说谁成功了，我们就去颂扬他，我们颂扬一个在他活着的时候没有实现自己理想的人，我活着的时候没有胜利我不要紧，我相信我的思想在以后会穿越宇宙会让后人感动。
孔子在70岁的时候才回到故乡鲁国。开始整理文献，言传身教，他一生培养了3000弟子，更深深地影响了2000多年中华的思想和文化，从这点说孔子是个成功者。
其实我们每一个中国人都应该去了解一点孔子的思想。
电一影孔子读后感（三）
电一影【孔子】是很早之前就有了，为什么今天我还是要写观后感呢？因为我觉得作为一个中国人，应该有自己的文化信仰。谈到文化信仰我们想到的那首当其冲的就是孔子。孔子名丘，字仲尼，因其母祷告于你丘山而得名。电一影中孔子的出场已经是一个大夫的身份了。但是孔子的身世是不幸的，早失双亲，所以孔子对下层百姓的疾苦特别的关注，回到电一影上来。电一影中的周润发给我们很好的诠释了孔子的许多东西，让你不得不佩服他的演技。
电一影【孔子】里面有很多与史书记载不一样的地方，首先就是前面的孔子擂鼓为战士壮威，接着是孔子与鲁公一起出面说服齐王收复失地然后就是孔子最喜欢的弟子颜回的死，都与历史不符。史书上没有记载孔子与鲁公一起去谈判的，而记载的是孔子从天而降前来护驾的，这样一改似乎让人觉得更加真实！历史上也没有类似于有沉书入水然后颜回去捞的事情。颜回史书里面的记载是穷死的，不免有些窝囊，这样一改反倒显得他对书籍和老师的热一爱一，真正热一爱一书的人确实会不顾自己的一性一命去救书的，没有什么迂腐之处！
电一影中孔子会见南子的绯闻也被大肆渲染，让人觉得孔子不再是一个高不可碰的圣人而是一个有感情有思想的凡人，孔子也有七情六欲，有一句台词是吾未见如此好色如好德者，这是我觉得全片中最妙的台词，面对一个风情万种母仪天下的女子，就算是孔子也会动容的吧！
全篇最感人的一幕我觉得是孔子和一群弟子一起回到鲁国以后，孔子跪在城门下，磕头行礼口中反复念叨着：我的祖国，我终于回来了！这个时候孔子已经年过半百了，但是还是不能忘记自己的祖国，尽管曾经别人赶他走，但是当祖国需要他的时候他还是选择了回国。这种胸襟不愧是我们的圣人，这里看得出孔子的伟大！
看电一影孔子，我们用平常心看他的可一爱一，用恭敬心看他的伟大：原来这就是我们的圣人孔子传奇的一生！
电影焦裕禄读后感
电一影焦裕禄读后感（一）
焦裕禄同志的事迹和一精一神，从学生时代便有所耳闻，但当时的认识也只是停留在知道个大概，并没有切身的体会。上周我观看了电一影【焦裕禄】，又在网上查阅了很多有关焦裕禄同志的生平事迹，结合开展一党一的群众路线教育实践活动以来的学习，使我对焦裕禄一精一神有了更加直观和深入的了解和认识，内心很受感动、很受教育。
焦裕禄一精一神习近平总书记已为我们作了阐述。他在2009年视察兰考时把焦裕禄一精一神概括为亲民一爱一民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，是一种公仆一精一神、奋斗一精一神、求实一精一神、大无畏一精一神、奉献一精一神，其一精一神的内涵和本质集中表现为为民务实清廉。在今年调研指导河南兰考县一党一的群众路线教育实践活动时，习近平总书记进一步强调，要特别学习弘扬焦裕禄同志心中装着全体人民、唯独没有他自己的公仆情怀，凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道的求实作风，敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神，艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。
焦裕禄同志用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。在兰考，他带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争。他身先士卒，以身作则；风沙最大的时候，他带头去查风口，探流沙；大雨瓢泼的时候，他带头踏着齐腰深的洪水察看洪水流势；风雪铺天盖地的时候，他率领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚，同普通农民同吃同住同劳动。为人民鞠躬尽瘁，把人民的利益放在第一位，全心全意为人民谋福祉，成就了焦裕禄一精一神的永恒。这种一精一神也成为我们奋斗的榜样和力量。
焦裕禄同志是县委书记，是一名一党一员领导干部，他是每一名一党一员干部的楷模，也是每一名人民公仆的榜样。作为一名普通的一党一员干部，在工作学习生活中就是要学习焦裕禄同志那样凡事探求就里、吃别人嚼的馍没味道的求实作风和敢教日月换新天、革命要在困难面前逞英雄的奋斗一精一神。要学习焦裕禄同志艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化的道德情一操一。
焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风，他长期带病工作，家里人口又多，生活比较困难，可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员；他把钱救济了困难群众，儿子没吃上红烧肉；别人送的鱼，他又让孩子送回去；孩子没有好衣服而让同学嘲笑点点滴滴让我们看到了一个优秀的共产一党一员无私、清廉、崇高的革命一精一神。
驹于年轻一党一员干部来说，貌似与反腐倡廉还沾不上边。但我觉得，这个阶段恰恰是打牢清廉品格根基的关键时期。要在这个思维活跃、价值取向多变的时期，努力培养健康向上的兴趣一爱一好，锻造求真务实的工作作风，树立廉洁奉公的执政理念，牢记一党一的宗旨，立足本职岗位，扎扎实实工作，为一党一和人民的事业鞠躬尽瘁。
电一影焦裕禄读后感（二）
为大力弘扬焦裕禄一精一神，切实把一党一的群众路线教育实践活动引向深入，5月9日下午，我们三晋幼儿园组织后勤领导及全体老师观看了【焦裕禄】影片。影片中焦裕禄同志全心全意为革命事业而奋斗终身的品质和一精一神给我以强烈的震撼和启迪，使我进一步理解了全心全意为人民服务的深刻内涵。
片中，患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。吴县长派人分给他二斤大米，这在当时来说相当的珍贵，可以让家里人吃上几顿香喷喷的饭。可他却一点也没动，让家人原物奉还。他带头废除了干部生活调节费，为补助一些一辈子任劳任愿而犯所谓的错误去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的肝病竣作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法压迫止痛法用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次考察中，他的旧病复发，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。
在他生命终止的一刻，他还想着一党一交给的任务没有完成，兰考的灾情还挂在他的心上。他让女儿采来一束麦穗放到他的枕边，让他一直闻着麦香离去。这就是一位坚强的共产一党一员临终前的遗言，把最后的寄托，最后的遗愿都融入所走过的每一寸土地上，留给世人悲壮的一幕。
焦裕禄同志逝世后，人们在他的日记本上，看到了这样一段话：我想，作为一个革命战士，就要像松柏一样，无论在烈日炎炎的夏天，还是在冰天雪飘的严冬，永不凋谢，永不变色；还要像杨柳一样，栽在哪里活在哪里，根深叶茂，茁一壮旺盛；要像泡桐那样，抓紧时间，迅速成长，尽快地为人民贡献出自己的力量。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。
影片再现了这样一个不朽的共产一党一员形像，生动、亲切、真实可信地表现了共产一党一人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的一精一神。所闪耀的一精一神的光芒，聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点，那就是：全心全意为人民服务。
从焦裕禄同志身上，我们看到一种一精一神，即自力更生、艰苦奋斗的一精一神；不怕困难，不怕牺牲的一精一神，；公而忘私，不搞特殊的一精一神。焦裕禄一精一神是共产一党一人先进一性一的集中体现，是一党一员作风建设的好教材。
不管是工作中还是生活中，我们都要向焦裕禄同志学习，像他那样，把一党一的一切工作当作自己终生的任务和责任，时时刻刻把人民的利益放在首位。要在推动社会主义事业发展的各项工作中，带头贯彻一党一的宗旨，勇于创新，勇挑重担，廉洁奉公，勤政为民，求真务实，勤奋工作，让焦裕禄一精一神永远成为我们前进的不竭动力，处处发挥先锋模范作用，我们一定要以焦裕禄同志为榜样，以焦裕禄一精一神为动力，学习焦裕禄同志全心全意为人民服务的思想，尽心尽责做好本职工作，为人民多做好事、实事，为推动我园教育事业的发展贡献自己的力量，向一党一交出一份合格的答卷。
电一影焦裕禄读后感（三）
4月5日我和学生一起观看电一影【焦裕禄】，以前针对焦裕禄的介绍也听了不少，但实实在的看还是第一次，看后感觉十分的沉重。
片中，严重患病的焦裕禄凭着一个共产一党一员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己。他带头废除了干部生活补贴费，为补助一些一辈子任劳任愿的基层干部，顶着极大的风险去别的县买米。因此遭到了无所事事之人的诽谤和中伤。但困难并没有吓倒他，反到增强了改变兰考穷困面貌的决心。每当他的病痛发作，疼痛难忍时，他就用茶缸、一抽一屉或者桌角顶一住腹部来减轻分散身一体上的疼痛。在一次下乡视察中，一阵一阵的肝痛使豆大的汗珠不断的从额头冒出，承受着巨大病痛的却不哼一声。这是多么刚强的一性一格，多么顽强的意志，多么韧拔的气节。
一年零三个月，在兰考人民心中，他是永远的书记。一个将自己的名字与生命刻在了这片土地上，让人们口碑相传，永远铭记。在百姓的泪光中，他得以永存。我们不禁要问，短短的一年多时间，他都做了什么，让群众永远地记住了他，他有什么丰功伟绩值得人们薪火相传？答案只有一个，他用真情，用真心，用实际行动来做好看似乎很小的每件小事，他是地地道道的服务人民大众的牛。
今天，经济快速发展，与影片中有着天壤之别，工作内容虽不同，但我们要学习他的一精一神，立足本职工作，干实事，当一名优秀的人民教师。
红色电影读后感
红色电影读后感范文一
为了庆祝建国60周年，我们郭里园小学组织全校老师观看了《建国大业》这部影片。9月25日，我怀着崇敬的心情在电影院观看了电影《建国大业》，让我受到了一次深刻的爱国主义教育，对那个特殊的历史时期有了更具体的了解，让年轻一代的我有了更多、更深刻的认识。
电影将重大历史事件在宏观和微观间切换，增强了影片的历史感和真实感，从45年重庆谈判讲起，讲到谈判破裂，内战爆发，三大战役，其间穿插了敌机轰炸中毛泽东的淡定沉着，闻一多的慷慨就义，傅作义被女儿感召，李宗仁履新后的无奈，蒋经国稳定上海经济，国际上对于共产党、国民党的态度等小故事，展示了共产党、国民党、各个民主党派几十位人物不同的立场、思想、做法，人物性格形象鲜明，让人印象深刻。
当我看到刘烨扮演的小兵角色，在向仪仗车上的毛主席敬军礼时那坚毅而充满信念的目光，让我们不难理解人民解放军为什么是一支战无不胜、攻无不克的队伍；当我们看到蒋介石一声长叹说：反腐，亡党，不反腐，亡国，让我们看到一支腐败的政党灭亡的必然性。当我们看到共产党人的礼贤下士，虚怀若谷；国民党对民主人士的威逼利诱，疯狂杀戮，一个政党的从容大气与另一个政党的狭隘猥琐形成了强烈的反差。等等这些昭示了一个颠扑不破，四海皆准的真理：一个成熟健康的政党必须把人民利益放在首位，必须能不断完善自己，修正自己，让自身的肌体保持青春与活力，否则必将被历史所淘汰。要全心全意为人民服务，事事想着人民。
这部影片在短短2个多小时的时间内，再现了我国从1945年抗日战争结束后，到1949年新中国成立这一波澜壮阔的历史画卷，以宏大的历史视野，正面再现了共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中，和衷共济，团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。整部影片内容十分的饱满、紧凑。
影片展现的新中国成立的艰难过程，让我深深地体会到我们的中国共产党是多么伟大，他们总是事事想着人民的利益，为了全国人民，为了解放新中国，他们不怕辛苦和困难，最终为我们营造了一个和平安乐的家--成立了新中国。感谢中国共产党，感谢你们让祖国变得如此繁荣富强，是你们让我们这祖国的下一代享受这么美好幸福的生活。作为教师的我也一定会继续努力学习，不断丰富自己的知识，扎实教育基本功，积累教学经验，努力提升教学水平，继承、发扬中国共产党的优良传统，为祖国的教育事业贡献出自己的一份力量。
红色电影读后感范文二
落幕深秋，凋零了大半残叶，垂暮甚而腐朽的身躯，似乎经不起一丝秋风的慰藉。他的妻子缓缓走进身旁，用手拂过他苍老的脸庞。岁月为他留下了勾勒中恒的沧桑，花白头发数尽了今生的操劳辛勤。她依依不舍地望着，诉说着最后的道别，泪断成了剪不断的珠线，只是再难唤醒曾经的青春张扬。而我，不经意间已大为动容，不只为他们夫妻间如若磐石的情感，更为他们此生心系国家的决绝。
文字已被心灵尘封，墨迹流淌着鲜红，一如中国红旗的鲜艳。也许，中华的魅力便凝结于此。钱学森回国的刹那，时间被定格成永恒的记忆，那面不倒的红旗迎风飘扬，一如屹立的国度，风，吹干了他的泪眼。是的，国旗，又或是它背后的国家，超越了生命的重量，使钱学森忘记了自己的浩荡劫难与不公待遇。
那些没有人权的日子，始终萦绕钱学森的心头，这是无法轻易被扫除的阴霾。是的，有谁会喜欢，甚而享受从至高地位低落到毫无人权的悲情？只是即便是这段最无法释怀的岁月，他和妻子都不能忘记祖国两个字的深切内涵。美国人越是阻挠却越是激发起钱学森的斗志和决心。
他们是怀揣了怎样莫大的勇气，去撕裂了海岸线的阻隔？是幼年的教育，也是内心萌发的坚强；是故乡的滴滴浊酒，也是脚底的一抔黄土。学成归国、报效国家，对祖国的心心念念便是他们前行的唯一动力。即便当时贫穷、落后的中国被美国人看不起，回去也许只能种苹果，也丝毫不能减少钱学森归国的决心。祖国的历史给了他们感恩的情怀，而当祖国需要他们的时候，他们选择了忠贞与回报。也因为这样心系民族的选择，能他们破除万难，再次推动了中华民族的图腾。
又该如何面对钱学森的这份坚定，让每个华夏儿女都为之动容的骄傲？只是当人们还没有想明白的时候，钱学森依然带着崭新的态势投入到了社会主义现代化的建设中。纵然苏联阻碍重重，资金也不那么充裕，但在他的天赋和勤勉面前，困难让路，苍天低头。中国导弹之父,是一种莫大的嘉奖，却也是他一生真实的写照。
不想再去感怀他的离去，即便他已然仙逝神游。只是他的精神，埋在深厚的黄土地，萌发了新一代的红色骄傲。如呼喊，如号召，牵动着每一个炎黄子孙的心扉。
励志电影读后感
励志电影读后感范文一
到底是什么东西一个也不能少呢？怀着这样的疑惑，我看了电影《一个都不能少》，随着情节的展开，我被这部电影深深吸引住了。
电影叙述了一个相当动人的故事一个13岁的女娃娃，为了信守一个都不能少的诺言，演绎了一个让我欢笑，让我动容的故事。
最初，女教师的目的似乎很简单，只是为了五十元的代课费，然而随着情节的展开，女教师更多的是为了那句诺言。而在她外出寻找打工的学生过程中，得到社会上方方面面的支持帮助，电视台为她免费播放寻人启事，还募集了一卡车的学习用品，资助贫困地区的教育。
看到这里，我思绪万千。确实，我们国家现在的发展还不均衡，有些地区还处在贫困线以下，但即便是在这些穷乡僻壤，也还十分重视教育，尽最大的力最来普及教育。
乡村的教育如此，在大城市，党和政府同样也重视教育问题。前几天，我从电视上看到一则新闻，说上海特殊教育学校喜迁新址，新校舍窗明几净，设施完善，充分体现了党和政府对弱智残疾儿童的关心。不仅如此，当学校得知部分学生因为经济困难而提出退学时，学校领导果断地做出了补贴交通费的决定，让这些孩子能够上学。那位校长说：我们这么做，是为了让孩子不失学，更是为了让孩子在明天有立身之本，为建设祖国作贡献。
又是一个都不能少,当电视屏幕上出现那些弱智残疾儿童在教师指导下学礼仪，学技能的镜头，当看到孩子们在欢快地歌舞时，我不禁深深体会到党和政府的关怀，体会到师爱的温暖。
回想自己，在如此优越的条件下，实在没有理由不努力学习，实在没有理由辜负老师、家长的期望，我一定珍惜今天，努力学习，为灿烂的明天而努力。
励志电影读后感范文二
看了《下辈子还做母-子》这部感人的电影后，我已经泪流满面了。电影讲述了一个母-子情深的故事。倚栏轩文学网
影片中的赵丽云、江小笛是母-子，儿子江小笛不幸患了不治之症，母亲赵丽云知道后强忍悲痛，一边教儿子读书，一边寻医问药。为了不让孩子因病痛而放松学习，她经常安慰江小笛，并设计了鲤鱼跳龙门的方法来鼓励儿子，如果江小笛的成绩的了优就会有一条鲤鱼跳过龙门。江小笛经过努力，已有6条鲤鱼跳过龙门，但是他因用功过度，在做作业时病又发了，幸好小笛的妈妈赶回家，及时把他送往医院才保住性命。小笛的爸爸因为对儿子的病失去了信心，同时担心妻子会把自己累垮，反对妻子这样做。但是赵丽云并没有放弃，她把它的心血都倾注在儿子上，耐心开导和鼓励孩子不要灰心，不要把自己看成病人。但不幸的事还是发生了，病魔终于夺取了江小笛年幼的生命。
赵丽云，一个伟大的母亲，以满腔的爱和坚强的意志，使儿子短暂的生命充实而有意义，而江小笛在困难面前永不言退的精神也深深地感动了我们，使我们懂得了生命的意义不在于它的长短，而在于获得是否有价值。看完电影后，我的眼睛又一次湿润了。我想，生活对江小笛是多莫不公平啊！跟江小笛笔，我们幸运多了，我们有健全的身体，可以做自己想做的事情，可以自由自在地到处玩耍，可以我们应该珍惜现在的生活，珍惜我们健康的身体；我们还应该加倍努力，学好文化知识，长大了为祖国作贡献。
江小笛敢于与死神搏斗，我们也要敢于与困难搏斗。人的生命是有限的，命的价值是无限的，我们应该是生活变得更加充实，有意义有价值。
