乖摸摸头读后感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。有关作品的读后感范文有哪些呢？在这里，你不妨读读乖摸摸头读后感，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
乖摸一摸头读后感（一）
在温暖的午后太一陽一，没有什么比边读书边饮一奶一茶更惬意的事情了。读书，就是用别人的故事温暖自己。
玖大冰的书，还像在跟大冰交谈一般。那个我从小就喜欢的男人，那个身上贴了不同标签的男人，那个在众人眼里拥有传奇经历的男人，那个时而放一荡不羁时而内心细腻的男人，那个举办百城百校畅聊会跟读者聊理想聊一爱一情的男人
那句写在封面贯穿于整本书的话？不要那么孤独，请相信，这个世界上真的有人在过着你想要的生活。愿你我带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流一浪一，忽晴忽雨的江湖，祝你有梦为马，随处可栖。一直觉得这几句话很美很现实也很遥远，行走在路上也似乎只是一直挂在嘴边的玩笑话而已，青春期的我们拥有大把大把的时间，可为什么我们没有在空闲的时间里去阅读去旅行？那句话怎么说来着要么读书，要么旅行，身一体和灵魂总要有一个在路上。说真的，趁着年轻，真的要走出去见识见识祖国的大好河山，感受感受随处可栖的状态，才不算辜负青春。
文中介绍杂草敏时说杂草敏是我妹妹，异父异母的亲妹妹，多么高的评价啊！她跟大冰的感情岂能只是M:哥，好好的 B:乖，摸一摸头能说得清道得明的。左手拇指伤残去千佛山医院那段看过多遍泪水还是忍不住哗哗的往下流，你才别闹！治病的钱能省吗？！把你当亲人看待的人才是真的对你好[泪]。你身边是否有那么几个人，不是路人，不是亲人，也不是恋人、情一人、一爱一人。是友人，却又不仅仅是友人，更像是家人这一世自己为自己选择的家人。伤心难过时他们在你身边，欢心喜悦时他们在你身边，在他们身边你可以做任何你喜欢的事，你可以做你喜欢做的那个你，真好。
喜欢所有故事中主人公的那种想走就走的勇气和胆量，安逸的工作生活不好嘛，为什么要走呢？因为生命应该用来体验和发现，到死之前，我们都是需要发育的孩子。因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻一吟的平淡是真要好的多的多。因为对年轻人而言，没有比认认真真去犯错更酷更有意义的事情了。大学期间相对来说有很多空余时间，你是否决定走出校门，欣赏蓝天白云风中落叶，看看祖国的大好河山？把想法变为行动吧，just do )他出版的第一本书【他们最幸福 】来来回回看了很多遍，然后迎来了他的第二本书【乖，摸一摸头 】。
刚拿到书的那一刻就被封面的一句话 触一动了： 不要那么孤独，请相信，这个世界真的有人在过着你想要的生活。
一直把大冰当做前行的动力，是他鼓励着我一直不怕困难的向前走着，让我 觉得自己真的一直被温暖着，真的有一个哥哥在摸一摸头，对我说，乖。 他喜欢别人叫他大冰叔叔，但我更喜欢称之为哥哥，他是我的整个童年，他是我 的前进动力，他是我迷途时的明灯。
回头想想想自己都看了些怎样的故事，杂草敏、兜兜 、 老兵、、阿明 大鹏、妮可、和大树、木头和一毛一毛一、椰子姑一娘一、成子和豆儿、还有昌宝师弟 , 都深深震撼着我，让我知道原来我不是孤独的，我不敢做的事，真的有人在做，过着忠于自己的生活， 并且过得很 幸福。让我有梦可做，有梦敢做。
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乖摸摸头读后感简短合集
看书和学习是思想的基础营养，是思想的无穷发展。阅读了作者写的作品后，我的内心被深深触动，写好读后感，重要内容要密切联系实际。你知道写作品读后感的关键是什么吗？下面是我们为大家整理的“乖摸摸头读后感简短”，感谢您的参阅。
乖摸摸头读后感简短 篇1
春节期间，不是在阳光的午后，不是在安静的书房，也不是在旅行的火车上，而是在小孩的打闹声中，亲戚们的寒暄之后，不那么合群的我断断续续的看完了这本佳作。虽身为学生，我却不能算是正经的读书人，写不出优美的文字。但我还是很感激作者大冰，感谢他让我看到了我们很多人向往的生活方式。12个不同的故事，12位鲜活的人物。有感动，有温暖，有钦佩，有向往。
摘录下了他的结尾。
可故事终究是别人的故事，我们需要亲自去撞南墙。自己去尝试，自己去选择吧，先尝试，再选择。
不要怕，大胆迈出第一步就好，没必要按着别人的脚印走，也没必要跑给别人看，走给自己看就好。
会摔吗？会的，而且不止摔一次。
会走错吗？当然会，一定会，而且不止走错一次。
那为什么还要走呢？
因为生命应该用来体验和发现，到死之前，我们都是需要发育的孩子。
因为尝试和选择这四个字，这是年轻的你理所应当的权利。
因为疼痛总比苍白好，总比遗憾好，总比无病呻吟的平淡是真要好得多的多。
喂，若你还算年轻，若身旁这个世界不是你想要的，你敢不敢沸腾一下血液，可不可以绑紧鞋带重新上路，敢不敢勇敢一点儿面对自己，去寻觅那些能让自己内心强大的力量？
这个问题留给你自己吧。
愿你知行合一。
谢谢你们允许我陪着你们长大，也谢谢你们陪我慢慢变老。
嗯，谢谢大冰，谢谢你写的故事让我更加坚信这世上有很多人正在过着我想要的生活，既可以朝九晚五又可以浪迹天涯。让我更加深刻的理解了平衡好工作学习和生活的关系胜过狗熊掰棒子。
嗯，谢谢你对我们的鼓励，你的这句先尝试再选择，于我而言有很大的触动，因为以前的我在很多方面害怕尝试。嗯，我还年轻不应该害怕失败、嘲笑、风雨，只有尝试了才有更多的选择，才有可能拥有选择我想要的生活的权利。
乖摸摸头读后感简短 篇2
一半热泪，一半笑意的读完了大冰的书《乖，摸摸头》，看完后，我觉得我必须写点什么，以前会强制自己每读完一本书必须写一篇读后感，虽然也没有坚持很久，可是看完这本书，觉得自己必须写一点什么，以让这些故事带给我的记忆更深刻一些。十二个真实的故事我都很喜欢，书中那些鲜活的人生轨迹，都令我肃然起敬，不是这个世界太无趣，而是我们还没有找到有趣的生活方式，或者不知道自己的脚要往哪走，却反过来责怪鞋不好。书中的故事，书中的人普通又传奇，字里行间渗透出的关于工作、关于生活、关于旅行、关于爱情、关于信仰的价值观让我受教了。朝九晚五，被生活重压下的我们，有时觉得孤独，有时觉得日子过得如行尸走肉一般，可是却又有很多人真得过着我们想过的生活，也许就是需要足够的勇气、足够的笃定和加倍的努力才能过上我们想要过的生活。愿我带着最精致的行李和最丰富的自己在世间行走。
《乖，摸摸头》，12个小故事，温暖人心，故事虽短却成功刻画了十几个个有血有肉活生生的人。最喜欢他里面有关于爱情的故事，有椰子姑娘十三年的爱情长跑，两个人都等来了最好的对方，慢慢的等待，慢慢的栽种，慢慢的守护，看的时候特怕又是一出悲剧，还好，大冰，你留下了一条小命，如果最后两个人不在一起，估计我会恨死你”为什么要告诉我这个故事“。有单纯的小妹妹，妮可。遇到大灰狼是命啊，还好有你们这群兄弟在，受委屈了有人挺身而出。毛毛和木头的故事，好奇，两条最不可能的平行线，是上帝让他们相交在一起了?两人惺惺相惜，相濡以沫，而非相忘于江湖。
豆儿和成子，命运实在是喜欢开玩笑，转了一圈，该来的跑不掉，不该走也走不了。不过就是因为转了一圈，让两个人更加清楚的认识到，对方是自己想要的。在看到豆儿的单相思的时候，特有同感，对方对自己的不在意，想同样以不在意回应，却怕因此有那万分之一的可能性失去对方，就只能自己难受痛苦，有时候还不能和对方说，特纠结。最后豆儿的无赖和冲动，深深的吸引了我，只是我作为一个男方冲动而无赖而已哈哈。只要赖上对方，无论什么方法都行。这就是我的选择，不后悔，不在乎别人的眼光，喜欢就是喜欢，哪有那么多为什么。因果循环，报应不爽。接受命运，但是命中注定，是基于自己过去的，现在的，无意有意的选择。生活中有一条看不清的线，牵扯着我们，好好用自己的心态去面对它，用爱的付出得到的快乐还有心灵的安宁，就能过上好日子，而非一定要腰缠万贯，位高权重。
一直把大冰当做前行的动力，是他鼓励着我一直不怕困难的向前走着，让我觉得自己真的一直被温暖着，真的有一个哥哥在摸摸头，对我说，乖。他喜欢别人叫他大冰叔叔，但我更喜欢称之为哥哥，他是我的整个童年，他是我的前进动力，他是我迷途时的明灯。
回头想想想自己都看了些怎样的故事，杂草敏、兜兜、老兵、阿明、大鹏、妮可、和大树、木头和毛毛、椰子姑娘、成子和豆儿、还有昌宝师弟,都深深震撼着我，让我知道原来我不是孤独的，我不敢做的事，真的有人在做，过着忠于自己的生活，并且过得很幸福。让我有梦可做，有梦敢做。
乖摸摸头读后感简短 篇3
真好！
原谅我一直以来没看过他主持的任何节目，听过他的任何歌曲，无意中看了这本书后被震惊到不知说什么了，这个有着流氓气息的男人，酷酷的，暖暖的。不同于某些主持人或者明星出本类似自传的书，除了矫情，赚赚人气，他用身边人的故事让我们去热爱生活，告诉我们也许我们没有过上那种生活，但是有人有!
书里没有警世通言喻世恒言，但是让人直面个体人性中所伏藏的那些善意，并试图点燃那些属于自己的幸福故事。
老兵让人看见大爱无疆，成子教我们面对选择面对内心去过什么样的生活，椰子两人让人知道陪伴，兜兜和大树教会我们珍惜，年龄不小了可惜还没学会沉稳，做不到书中女子应有的恬淡，没有坚强的内心，没有安身立命的本领，没有一点就通的悟性，也没说一不二的魄力，书没读过几本，路也没好好走过，不知道什么时候才能有书里的境界。
人丑是该多读书，[拳头][拳头][拳头]，让自己有足够的勇气去过自己想过的生活。书名给了生活勇气，像文中说的一样，唱歌的人不许哭，听歌的人不许哭，人在，就不许哭，谢谢书给了动力，在不开心的时候想想有人说——乖，摸摸头
乖摸摸头读后感简短 篇4
虽然很想来场说走就走的旅行，然后囊中羞涩，放不下手头工作，弃不了安逸的生活，果然我乃一介凡夫俗子。
虽是做不到一心专注的去旅行，但如若有时间周末挑一个路线不错的徒步团，那也是不错的。去年吧，应小伙伴邀请(他把乌市有时间的同学都叫来了，大概有个7.8个)，参加了2次路线不错的徒步。
在大巴车上，徒步团的领队介绍了徒步路线，途中会有哪些景色，要攀岩，要用到绳索等等，说是有一定的危险系数，还有强调一些注意事项，然后各个新老驴友自我介绍，相互认识，以免走丢[捂脸][捂脸]。
前面的驴友们大多是紧跟领队，平安归来，活着看到明天的太阳，那我当听到领队说有攀岩，那个内心澎湃，爱冒险的因子感觉瞬间被点燃了，于是轮到我自我介绍时候，我大言不惭的说对此次路线跃跃欲试。然后刚开始低难度的攀岩两腿就有点打颤，并不是因为害怕，而是当惯了朝九晚五又时不时加班上班族，运动对我来说，那简直就是遥不可及，(对于懒惰的我，坚持锻炼？痴心妄想)。然而夸下海口的我，还能怎么办，那必须是继续啊(其实是这团吧，制定的路线是不走回头路，仰望天空，不让眼泪流下来)
其实吧，最后领队说我们这个小团队很不错，新驴比较多（还有我这只好吃懒做的驴，因脾气不好，高中还被室友起名驴子，往事不堪回首)，但依旧能紧跟着领队的还是比较少的。因为走的快，早早坐在大巴车上等后面的驴友们归队，躲过了淅淅沥沥下起的大雨。
虽然去年也就参加了两次这样的徒步团，全程十几公里，难度系数不大，但对我来说，感觉心境貌似是不太一样了……以前畏手畏脚感觉貌似放开了些，没那么胆怯了;遇上些难事，也不那么当回事了，因为我能行嘛，哈哈哈哈!
那徒步中还认识了两个朋友，可儿和凤凰，凤凰有了未婚夫所以极少联系，可儿虽有了男盆友，但我们是隔三差五一约的好朋友。
旅行真的挺好的，开阔眼界，游览美景，重要的是对心的磨砺，对自我的认识！
乖摸摸头读后感简短 篇5
有些话，年轻的时候羞于启齿，等张开嘴时，已是人尽中年，且远隔万水千山。大冰遇到杂草敏是幸运的，杂草敏个子小小的手脚却麻利的很，房间里一尘不染，大冰却是一个邋遢的人，东西都乱摆乱放，这样看似不可能有交集的两个人，相遇了。
那一年大冰主持一档节目的时候，嘉宾是杂草敏，大家都知道大冰采访人不按常理出牌，那次他说一个人如果一辈子被一个工作栓死，那就太没趣了，别人也许只是听听而已，但是两天后收到了杂草敏辞职的消息，她放弃了自己幼儿园的稳定工作，她希望和大冰一样在电台工作，一个月后通过努力她如愿进了电台，成了他的得力助手。
这里的工作工资很少，但是杂草敏很懂事，省吃俭用，每次他去很远的地方录节目，她总是依依不舍，雪山上冷不冷，你穿秋裤了没。可见杂草敏对他很关心，每次当大冰受伤的时候，她会伤心到大声哭泣，大冰病痊愈后，他要回拉萨了，之后大年初一，他会收到短信“哥你好好的”。他总回，“乖，摸摸头”。
多么温暖的话语，杂草敏对大冰真的很好，每次真实真诚的关心，打动着我们，生活中没有人能做到她这样，而大冰或许由于面子从来没有跟她说谢谢，每次读这部分，我总感觉杂草敏是喜欢大冰的，但她没有说，大冰或许也是知道的，或许他也是喜欢的，但是就像他说过的那样，年少时羞于启齿，便是错过了。
希望我们以后能够正视自己的感情，不要留下遗憾。不要那么孤独，请相信这个世界上真的有人在过着你想要的生活。在这个世界上没有什么是不可能的，总有人可以按照自己的意愿过一生。“莉莉”两个字本来是一个普通的名词，却被李莉娟赋予了它不一样的意义。
在她的故事里我看到了顽强与坚持。在很多偏远的乡村里，还留有那封建的思想，女孩子就该在适合的时间出嫁相夫教子。就好像女人永远只能靠着男子这棵大树乘凉，一旦这棵树倒下，她们便是死路一条。而她打破了这个局面，书中有一个情节让我印象深刻，是九九的母亲把莉莉约出来，叫她签一份婚前协议书，如果她们以后会离婚，那些财产跟她没有任何关系，这个举动让她很伤心。
如果她软弱可欺，不知进取，等待她的只有无尽的黑暗和驱使，可她偏偏不是！在困境中不断的向前冲，守得云开见月明。如今的她有钱有地位，有着别人羡慕不来的魄力与能力，她不再是一个只能靠着大树乘凉的小姑娘而是能自己承受风雨的大树。
她说：自己现在所拥有的一切，包括钱、地位已经够自己下半辈子以及下下辈子所受用了，无需再惦记这些财产。有一个伴侣锦上添花，独自一人仍旧春风得意，如是而已。
我们无法踏遍山河，却能在书中感悟别人的故事，经历他们的人生。去吧，身体和灵魂总有一个在路上。愿你有梦为马，永远随处可栖！
不乖教师的正能量读后感
不乖教师的正能量读后感（一）
不乖这个词语从未在我的字典中出现过。从小到大我都是一个言听计从的乖孩子、乖学生，我害怕违抗意愿会让老师生气，惹爸一妈一不开心，一路乖过来的我在求学生涯中变成了只会应付考试，没有主见的人。在我的世界里，爸一妈一说的一定是对的，不可违抗；踏上工作岗位后，领导说的一定是对的，他们布置的任务，只要我努力去做，就能得到他们的赏识。读罢此书，简直觉得自己愚蠢至极！
是的，我认为抄教案是多么一浪一费时间的一件事，教案内容与我的课堂教学大相径庭，但是我还抄得那么认真仔细，因为我是乖老师。我每天花几乎一两个小时抄教案，但是效果呢？我教学设计能力提高了吗？似乎收效甚微。反思之，太乖！如果简抄之，把更多的时间放在研究教参或是阅读上，对自我的发展是不是更有效果？答案是肯定的。
不乖不是让教师违抗命令，而是有自己的想法和方法。教书育人，如果只会一味搬照教案，参考名师，追求成绩，那不是育人，而是害人。反思自己的课堂，哪次汇报课不是师傅先上一遍我再照搬着上一次，效果是好的，可是自己的想法和设计又体现在哪里？着实要改进！
想到一位不乖的老师：我在逸夫学校的师傅，张老师。在办公室里常常看到这样一幕：别的老师在拼了命地给学生做练习批练习，而她却悠闲地在桌前看书。她常常和我说：做这么多干嘛，他们做得累，我批得也累！在大家看来，她不随波逐流怪异得很，而她看来一年级的孩子注重的写字和说话，因此她把时间都放在中午在班级给孩子过关和练字上了。他们班的学生很棒，课堂上能说会道，字也非常漂亮。师傅常笑着和我说：我很懒的，我喜欢轻松。现在我才明白，她的偷懒是一种方法，她很有自己的一套教学手段，再偷懒也不怕。想到自己，一年来兢兢业业，期末卷子给学生做了一堆又一堆，成绩依旧不理想，确实是没有方法又盲从导致的结果。
读万卷书，行万里路。宁可做一根有思想的芦苇，不要做一个随波逐流的乖老师。谨记！
不乖教师的正能量读后感（二）
寒假时，根据学校工会的要求，每个人必须阅读一本书，并且要写好读后感。我选中的书是海峡两岸学者共同编撰的、关于两岸30位优秀教师的修炼之道【不乖教师的正能量】。当初选这本书就是冲着不乖两个字去的，我要看看这些不乖教师到底是怎样的一种不乖，他们又是在怎样一种不乖的状态下展现出正能量。
编者之一谢云在序言中这样评价不乖：不乖这一看似不恭敬之词、不和谐之音，其实质，指向鲜明的个一性一、独立的人格，指向不断的挑战、持续的反叛，指向勇敢的创造、不息的创新所谓的不乖，并非真的不乖，也不是想要撒娇，而只是为了有所创造。对教育来说，不乖的老师，往往是能够坚守常识的人，往往是能够坚持自己的人，往往是真正热一爱一教育的人，往往是更能尽职尽责的人，往往是更愿意不断开拓创新的人。我们也不难发现，这些不乖的老师，其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人，比起那些唯唯诺诺、庸庸碌碌的乖老师，他们更有识见、更有个一性一、更有胸怀，也更有激一情和担当。他们对教育，看得更重，一爱一得更深，做得更实，想得更远。
不妨做个少数派，这个题目来自于书中的一篇同名文章，作者是江苏的邱磊老师。我把这篇读后感也取这个题目的意思，就是感觉自己就是一个少数派，甚至是比少数派更严重的另类、怪物和偏执狂（甚至有人评价我就是一个脑子已经有点问题的偏执型一精一神病之类的人）。整本书读下来，30位不乖老师的经历让我非常有同感，因为他们的一些经历、一些故事、一些做法有很多我也同样经历过、体验过和践行过。从30位不乖老师的非凡历程中，我深深感到要做一个真正的不乖教师，要做个少数派，要达到谢云老师在序言中理解的那样：这些不乖的老师，其实是一群富有思想、勇于实践、敢于进取、乐于奉献的人，就非常需要我们能坚持做到下面这样几点：
第一个点：热一爱一教育、热一爱一孩子。兴趣是最好的老师，我想一个对教育没有任何感觉的老师是不可能成为好老师的，同样一个对孩子没有任何感情的人也不可能成为好老师的。只有真正热一爱一教育、热一爱一孩子的老师才会愿意为教育、为孩子去做一切努力，去付出自己的所有，也才有可能把职业当成事业去用心投入、用心经营。我认为要想做一个不乖老师，热一爱一教育和孩子是第一要素，是必不可少的。
第二个点：认准目标、乐于奉献。要想成为一个不乖的老师，一个个一性一老师，我想脑袋中必须要有一个明确的目标，你到底想怎样做，想做到什么程度，在自己的有限教育生涯里，你的终极目标是什么。只有想清楚了这些问题，你的行动才会方向正确、目标清晰、动力十足。同时，还非常需要注意的是你必须要淡泊名利、不计得失、乐于奉献，一个把什么都跟名利挂钩的人想成为不乖教师，那是肯定不可能的，因为那种老师脑袋里想着的是如何和上级保持高度一致，如何赢得领导的认可，如何捞取更好的名声等，也就是说一个太功利的老师只可能成为乖乖老师。
第三个点：遵循规律、默默践行。教育是一个慢的事业，它更需要的是我们有牵着蜗牛散步的心态，一个不乖老师的所作所为应以不违反教育的基本规律为前提，而且更多时候他都只会默默前行，几乎失语。因为我认为一个整天想着快出成绩、早出成绩的老师他是做不到牵着蜗牛散步，而教育很多时候就是需要我们能静下心，默默践行，静待花开。同时，教育更需要我们有农夫心态，因为农夫深知时机，什么时候播种，什么时候施肥，什么时候浇水，在他心中都有一本账。同样，再也没有像教育那样需要讲究时机的事了，一名顽童，什么时候让他静下心来思考，需要时机，可以说，教育就是选择时机的艺术。另外，在庄稼生长的过程中，农夫始终关注着，正如一个始终关注学生成长的老师，关注孩子，方能真正赢得孩子的心，也才能更好地走进孩子的心灵，与孩子展开真正的心灵对话。
第四个点：脚踏实地、坚持不懈。教育是一项慢的事业，更是一项需要踏实走好每一步的事业，更是一项需要我们坚持不懈、永不放弃的事业。孩子的成长过程中应该拒绝拔苗助长、急功近利、异想天开，我们只有把培养孩子的每一步都走得踏实、走得到位、走得接地气，并且能坚持到底，不放弃，不抛弃，不冒进，不激进，那才能成为一个真正的教育人，也才有可能成为一个不乖的老师，一个值得他人尊敬，孩子喜一爱一的不乖老师。
第五个点：敢于挑战、有所创造。一个不乖老师肯定不是一个墨守成规的老师，他肯定是一个敢于挑战、有所创造的老师。教育是一个慢的事业，但更是一个极度动一态的事业，因为我们教育的对象不断地在发生着变化，既有纵向的变化（孩子不断长大，身心不断变化），又有横向的变化（教育的孩子不断在调换着，走了一批，又来一批）。一个在上一批学生中用得非常好的教育举措在下一批学生中不一定同样有好效果，同样的，在去年能用得有效的策略在今年有可能就失效了，因为孩子长大了。因此，我认为一个不乖的教师肯定是一个勇于探索和创新的教师。
少数派注定是一个群体里的异己分子，不乖教师肯定是一个一团一队里的另类分子，但因为教育，因为孩子，我乐意做这样的异己分子和另类分子，虽然因为异己和另类，我可能会承受更多的心理负担和外界压力，但与我朝着既定目标快乐前行比起来，这点负担和压力还是能够扛得住的。甚至我认定我也许天生就是一个少数派，从教后似乎也没有做过乖乖老师，一直是一个他人眼中的不乖老师，呵呵，已近天命之年，继续认定吧！
不乖教师的正能量读后感（三）
三十个不乖教师讲述自己的教学经历，感慨什么的。虽然他们很多都有讲自己的教育理念，但是我还是不知道真正的教育应该是怎样的。看【版式设计原理与应用】突然觉得，信息分原始信息和二手信息。一些色彩搭配，设计之类的东西在微信上看到就觉得是加工过的东西，或者不完整的东西，而自己开始看这种专业的入门书就是在接触原始的信息，自己搭建这一块知识的基础，而不是东一块西一块的拼凑在一起。【不乖教师的正能量】里面老师说的东西不只是把书上的东西加工过，更重要的是与自己的实践相结合的结果。对于一点实践都没有我来说还是有点难真正看进去。更重要的是，我对于教育只有模模糊糊的疑惑，因此我也没有带着什么问题来看这本书，收获小似乎也是理所当然。
提两个案例吧。一个老师提到李雅卿的【乖孩子的伤，最重】，她主要是觉得那些被家长老师压制而变得很乖的学生很可怜。教育不应该把一个个本来独特学生变得千篇一律。看的这个我想起自己实习的经历。我想很多新老师应该特别怕那种很不乖的学生。我也一样。实习的时候对那些不遵守纪律一爱一说话的学生真是又一爱一又恨。喜欢他们活泼机灵的模样，又对自己管不住他们感到担心。说到底还是自己经验不足，沉淀不够，没有魄力，所以才会想要用老师这个身份威压他们。
另一个老师说自己跟学校里很多老师一样，弄了个课前五分钟演讲，随便学生讲什么。有一天一个学生弄了诗词鉴赏，十分一精一彩。从此他就把演讲的内容设定为诗词鉴赏。慢慢的学生不再满足于诗词，开始问老师能不能鉴赏电一影，音乐。时不时会有学生搞大动作，有的会要求占用半节晚自习。我想学生的积极一性一应该就是由最开始那次一精一彩的诗词鉴赏引发的吧。老师的鼓励，同学的欣赏以及他们从同学那里学到的知识应该都是他们这种分享的热情得以持续的原因吧。
这让我想起当初见习时听说过的一个老师。好几个同学听过他的一堂课，说是很一精一彩。那个学校很好，学生也很优秀。同样是课前五分钟的展示，似乎是英语新闻展示。学生展示了军事方面的新闻，很一精一彩。那老师对这方面也很有研究，补充了很多，更是一精一彩。当时听到我就想，现在的学生越来越厉害，眼界，思想都不是我们还是学生的那会能比的（算了，承认吧。是自己太逊了。即使是自己还是学生的时候，也有很多优秀的学生）。这样的学生让我带我肯定hold不住。这也是我之前想考研的原因之一，我想继续深造自己。我一直认为要给学生一杯水，老师自己必须要有满满的一桶水。现在虽然考研不成，但还是想着在以后工作的过程中一定要不断的提升自己。活到老，学到老。
很喜欢里面的一句话：栽培自己，成为自己喜欢的样子。
最后以其中一个老师的话结尾：从事这个职业已经是第九个年头了，每天都有新的故事发生。主角是学生，跑龙套的是我课上教的是知识，课下习的是人生。
名著读后感：读后感
炎热的暑假，我在家里看了许多书，其中我最爱的一本书是《海底两万里》
打开《海底两万里》，我和书中的主人公皮埃尔。阿隆纳克斯教授一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底只之旅。我们一起快乐地周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，惊奇地遇见了许多罕见的植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。在两万里的海底航程里，皮埃尔。阿隆纳克斯还教会了我大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造
在这本书里，你可以知道海底森林是可以漫步的，可以知道在海底是如何打猎的，可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的，还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的。
看完这本书我知道科学有很多噢秘，科学可以带我们去到奇妙的世界里。
名著读后感：《童年》读后感
读后感1
很久以前，我读完了一本名著《童年》，它是由前苏联伟大的无产阶级作家高尔基创作的。在《童年》中，作者大多数是以孩子的视角来展开故事情节的，跌宕起伏的故事情节让我们不禁感叹道：“可怜的孩子，谁的童年有你凄惨!”书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公阿廖沙自父亲逝世后在外祖父家里度过的艰辛岁月。在外祖父家里，没有一点家庭温暖，尔虞我诈、弱肉强食的事是司空见惯的，很显然，阿廖沙在这里生活时，内心充满了恐惧，胆战心惊的，生怕做错了事，但是，还好有外祖母的细心呵护，她成了阿廖沙童年时代唯一的精神支柱。可以说，《童年》是高尔基的真实写照，也是19世纪70、80年代俄国社会的缩影，它艺术地再现了当时俄国人民，尤其是“铅样沉重”的残忍可怕的小市民世界的生活环境。
童年生活是一个人生命当中最美好的回忆。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充满着好奇与活力。但是，阿廖沙的童年生活却是一波三折，懵懂的他整日生活在惶恐、吵闹的阴影之下，面对凶狠、残暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必须学会坚强、学会忍让。
在阿廖沙的童年生活中，有一个重要的人出现在他的身边—外祖母阿库琳娜。她慈祥善良，聪明能干，热爱生活对谁都很忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母的庇护和疼爱，并对他进行了有益的教导。
到了阿廖沙十岁那年，他的母亲与世长辞，家中已没有了依靠，所以他不得不走入社会，独立谋生。这个不幸的孤儿从此告别了饱尝善恶的童年，走向苦难的人间。可想而知，处在社会最底层的他一定是风餐露宿，他当过学徒，捡过破烂，做过跑堂的，看门人、搬运工人和面包师傅。也许，正是因为他历尽千辛万苦，看透了这险恶的社会，整个国家民不聊生，战乱纷飞，所以他从1892年后，就以笔当枪，用文章来批判这个社会，以至于受到后人的敬仰和称颂。
自从看完《童年》之后，我觉得21世纪的我们真的很幸福。我们应该珍惜现在的美好时光，为自己的未来而奋斗!
读后感2
童年每个人都经历过。每一个人都有自己值得回忆、值得珍惜的美好时光。童年是美妙快乐的，童年是幸福值得回忆的。而阿廖沙的童年除了一些教育和友谊，没有什么再值得回忆!
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我：四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家，却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家，他认识了很多“安安静静”的亲戚，其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”(伊凡)每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。但强壮的他，后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了……
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的：贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里，有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事，也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了，有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人：搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷，等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中懵懂的明白了一些道理。
其实，阿廖沙的原型就是高尔基本人，高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基描述了自已苦难而令人难以置信的童年.
我觉得我们应该庆幸——我们没有出生在那个年代，不可能受到那种痛苦，自己没有失去亲人……我们很幸福，甚至可以说很幸运，都被家长宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么，就给你什么。
现在的我们个个是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论，年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱;一个充满阳光，一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的;是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，。当然，除此之外，我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角，为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。
但拥有着这些，我们并不知足。我们总是奢求更多。因为，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。的确，我们不用像高尔基那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读完《童年》之后，我觉得我们应该悔过自己曾经的奢侈，我们应该不再浪费，我们应该学会珍惜。
我想，高尔基要告诉我们的应该就是：要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极，勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!
名著读后感——《雷锋》读后感
在寒假，我和妈妈去购书中心买了很多书，其中有一套是少年红色经典，主要讲在革命战争时期中国共产党最具影响的英雄故事。其中有一本就是《雷锋》。
这本书讲的是雷锋生在旧社会，童年的生活很艰苦，七岁的是成了孤儿，长大后参加了中国人民解放军并加入中国共产党，1962年因公殉职。
雷锋的事迹家喻户晓，雨夜送亲人，苦练杀敌本领，在抗洪中奋不顾身，发扬钉子：精神刻苦学习科学文化知识通过一系列生动的故事，表现了雷锋公而忘私、爱憎分明、全心全意为人民服务的精神。
雷锋用他的生命的每一分钟，实现了他的誓言：把有限的生命，投入了无限的为人民服务当中。
通过阅读这本书，我决定以雷锋为榜样，努力学习、尊老爱幼、帮贫扶弱、互助互爱、见义勇为、拾金不昧，在生活上艰苦朴素，不贪图享受，在家中做些力所能及的家务。
名著读后感——《Watchmen》读后感
最可怕的不是核武器或者超人，而是我们自己的心。假设你处在一个阴暗、不知道什么时候就会发生世界大战的美国，你会做些什么?
我读过一本书，就是阿兰摩尔的《Watchmen》，这本书是一本漫画，但它获得了雨果奖，这本漫画，讲述了一个发生在美苏冷战时期的荒诞故事：1985年的美国，距离禁止超级英雄的年份已经过去了7年。曾经，超级英雄是多麽辉煌，可，超级英雄毕竟是人，不是神，他们也会有喜怒哀乐，有爱、性、心理阴暗面、恐惧和死亡......正如书中的面具人罗夏所说：和丹尼尔（超级英雄夜枭二代）的交谈很不愉快，他变成了一个懦夫，夜枭一代在开修车场，丝魂一代变成了一个荡妇，飞蛾侠喝酒太多被送进了医院，黑色剪影因为性取向问题被枪杀，兜帽判官失踪，大都会队长被车撞死......就连阿德里安 维特也是，他虽然很聪明，所向无敌，但可能是双性恋。今晚，笑匠死在了街上，在笑声中被从30楼扔下......这些超级英雄因为其中的一位笑匠被谋杀而重聚，寻找凶手，但发现这竟是超级英雄法老王(阿德里安 维特)为了世界和平而制造的骗局，最后，罗夏为了公开真相而被唯一有超能力的世界第八大奇迹超级英雄：曼哈顿博士杀死。
这本书一直在探讨一个一个问题:公正和和平哪个更重要？阿兰摩尔的作品探讨的就是人性，我们人类一直在为了一己之利而不择手段，就***争也是因为这个原因，所以每个人都有欲望，你无法看清哪一样东西更重要，所以：人无完人。
人的欲望可以导致所有事，所以，最可怕的还是人心的阴暗面。