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家电先进事迹读后感

教师先进事迹读后感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在阅读这程中,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?小编特意为大家收集整理了“教师先进事迹读后感”,希望你更多关注本网站更新。

教师先进事迹读后感(一)

细细品读了王生英老师的模范事迹,我被她深深地震撼着。她崇高的人生追求、高尚的师德情一操一、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的一精一神,使我的心情难以平静。她是育人的模范,做人的楷模,是当代人民教师的优秀代表,是我们学习的光辉榜样。

王生英老师,在小学教师的岗位上,三十年如一日,洒一腔热血,育一代新人。如果用简练的语言概括她三十年从教的体会,那就是六个字:光荣,艰巨,幸福。

1956年,她出生于一个普通农民家庭,过着清贫的日子。幼时又患上了小均麻痹症,落下了残疾。但她身残志坚,立志要做一棵傲岩争春的青松,扎根在贫瘠的山村,为山区的孩子、为山区的教育事业奉献她的青春和热血。她是这样想的,也是这样做的。她二十年以校为家,又十年以家为校,自身遭罪、自家受累,她全然不在乎!为了自己当初的誓言,她奋勇向前!

王老师是红旗渠的儿女,自力更生、艰苦奋斗的一精一神时时刻刻鼓舞着她。她勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身一体的残疾,顽强的实现着自己培育明花香天下,造就栋梁建中华的志向。她用自己的亲身经历,三十年的奋斗历程,感人至深的敬业一精一神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样。

驹照王老师的事迹,我们的许多教师实在有太多的差距。我们现在的教师没有年代的制约,只有新时代的教育理念,新的教学思想,她为教育失去的太多,可她仍然那么一爱一教育胜于一爱一自己,实在令人钦佩。这样的先进事迹对我是一个洗礼。我总认为无愧于学生就是个好老师!其实不然,要把一爱一真正献给孩子不是那么容易简单的事。成为一个好老师是每一个人的梦想,虽然近二十年的工作我付出了很多,曾经忘乎所以的工作,从中也失去了很多,虽然我一直教育在第一线上,可我却显得那么渺校看到这样的事迹我的一切都不叫苦,不叫累。我想,每个人只有从工作当中,进一步体会教育的真谛,老师的快乐,才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去,做一个最好的教师。

为了教育,也为了自己,我愿意躬耕教育之地于终生!

教师先进事迹读后感(二)

看了刘风老师和常玉如老师的事迹,我深受感动也深受启发!教师这一行业需要具备很多要素:知识、技巧、情感、耐心、细致要将这些紧密融合在一起是难能可贵的,而几十年如一日的坚持不懈更是难上加难。

刘风老师对教育既执着又痴迷,从本质上讲,这来自于刘老师的一爱一,对这项职业的一爱一,对学生的一爱一。教师是凡人,但也需要有超乎常人的一精一神。一爱一自己的孩子是人,一爱一别人的孩子是神。我们需要博一爱一,需要把更多的一爱一付出在别人的孩子身上。只有热一爱一这项事业才能全身心的付出。

另外,作为一名教师需要有高度负责的态度。教师是改造心灵的事业。孩子的成长,社会的发展离不开良好的教育。刘风老师的三个一:一生没耽误过学生一节课,没体罚过一个学生,补课没收过一分钱。可以成为每个教师的座右铭。教师的言行都能对学生产生深刻的影响。我们不仅需要传授知识,更需要用自己正直的行为去感染学生。可能这更有教育效用!

教师需要不断汲取知识,努力寻找一条既高效又能激发学生兴趣的教学方法。不管是刘风老师还是常玉如老师都矢志不渝地在这方面探索、总结,形成了非常有效的教学方式,取得了丰硕的成果。不管是刘风老师扎根于生活土壤的草根式教育研究,还是常玉如老师不断学习运用现代教育技术来服务于自己的教学,我都觉得给了我很大的启发。

政治课如果上得不好将非常枯燥、乏味,学生的积极一性一无法调动。我一直在探索如何让政治课更加生动、实效。我觉得必须将理论知识与生活实际结合起来。将课堂生活化,把各种生活元素带到课堂中来。这样学生就不会感觉所学的内容是虚无缥缈的,与自己是不相干的。另外,生活的东西单纯用语言表达是生涩的,需要我们借鉴现代教育技术,用图片、

声音、视频等方式呈现出来,充分调动学生的积极一性一,从而提高课堂效率!

要做一名优秀的教育工作者,任重而道远,需要我们不断反思、总结、借鉴,不断提高自己,完善自己!

教师先进事迹读后感(三)

作为一名普通的中学教师,看了全国教书育人楷模的事迹后,不禁为他们的奉献一精一神和一爱一心以及教育责任感所感动,也不禁为他们那种追求教育理想的执着一精一神所叹服,并受到了几点启示,它将激励我们用心去点燃每个学生心中的希望。

榜样,让教师的人格魅力十足。学高为师,身正为范。教师是学生最重要的师表,是学生直观的、活生生的榜样,它是通过自己的言行去感染学生。 于漪老师在59年的教育生活中重视传道,充分调动学生的积极一性一,帮助4名口吃的学生改掉一毛一病,让他们坚信天生我才必有用,日后都相继成了国家建设事业的有用之才。于漪老师在学生心目中有着令人尊敬的力量榜样,正是这样,她更受人们的尊重,并成为广大教师崇拜的偶像。

一爱一心,让教师的职业更加灿烂。陶行知先生说:没有一爱一就没有教育。教师的一爱一是大一爱一无疆,不分贵贱,不分优劣,无论学习好与坏,都一视同仁。王生英老师三十年如一日,用自己的言行诠释着对学生深深的一爱一:大雨连绵,为保学生安全,拖着残疾的腿,踏着泥泞的山路,挨家挨户到每个学生家里上课、辅导、批改,跑遍全村,不落下一个孩子。

理想,让教师的工作插上了腾飞的翅膀。如果认准了高尚的理想,并把它定为自己的人生目标,那么,实现理想的过程是十分快乐的事情。每一个教师只有把理想和自己的事业紧密联系起来,才能在教育这个广阔天空中翱翔。出身贫困农民家庭的汪金权20岁便立志做一名人民教师,他放弃城市优越的环境,主动申请到山区学校任教,并不断探索教书育人的新方法、新方式,这便是他的教育理想。经过努力,他终于实现了自己的理想,造福了众多的学生和一方百姓,这种境界正是一位有理想的教师所追求的。

责任,让教师的形象变得更加伟大。教育是一种社会责任,也是国家、人民、历史赋予我们每一个教育工作者的使命。普琼校长长期工作在生命禁区的禁区,但他不忘身上的重担,肩上的责任。患了重病,提前返校,憨厚的他嘿嘿一笑,只有一句话:想孩子们了!是一爱一,更是责任,让他忘记了身一体上的病痛;是责任,让他看准了一个都不能少的目标;是责任,让他24小时值班,经常半夜起来查看学生宿舍;是责任,让他多次独自外出追回辍学的学生。

教书育人楷模给全国每个教育工作者树立了榜样。人们深信,我们从此会拥有更多的一爱一心,我们从此会长远计划,做一个有教育理想和教育责任的教师,全国将涌现出更多的楷模,那时,我们的教育将更加灿烂、多彩,我们的国家将更加兴盛。

重要的是让我们行动起来吧!

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邱少云事迹读后感


邱少云事迹读后感(一)

【我的战友邱少云】这篇课文讲了邱少云在执行潜伏任务时,潜伏的地方被敌人的炮火猛打,在烈火中牺牲的故事,遵守纪律,不惜牺牲自己的一精一神。

文中的两句话:我不敢朝他那儿看,不忍心眼巴巴地看着我的战友活活烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现奇迹,火突然间熄灭了。不忍看和忍不住看反映了我内心的矛盾。邱少云烈火烧身,忍受着极大的痛苦,而我又不能过去救他,我怎能忍心看着自己的战友被活活地烧死呢?不忍看表现了战友间互相关心的感情。忍不住看,邱少云面临着危险,随时都会死去,我多想看自己的战友一眼啊!

这种矛盾的、痛苦的心情,从侧面描写了邱少云烈士的崇高英雄形象。

玖了这篇课文后,我心中充满了震撼,我的双眼湿润了。世界上真有这样一个为了革命的事业,而宁愿牺牲自己的红军吗?这个红军就是我们的英雄战士邱少云。正因为有了这一点红军,在抗美援朝的战争中,我们才能一举歼灭敌人;正因为有了这样红军,我们中华人民共和国才有了今天的繁荣昌盛!邱少云,他是一位有着钢铁意志般一精一神的真正战士。

邱少云的牺牲悲壮感人,他之所以忍受烈火焚烧是因为为了保护身边的战友们,是为了保全整个部队。

他的死重于泰山,我将会永远记住这个大英雄邱少云!

邱少云事迹读后感(二)

今天,我们学习了一篇课文【我的战友邱少云】这篇文章是我感慨万千,邱少云的光辉形象浮现在我我脑海里久久不能抹去。

文章主要讲的是:在抗美援朝时,我们志愿军攻打391高地,邱少云在埋伏途中,身中燃一烧弹,但他纹丝不动,像千斤巨石一般趴在火堆里,不幸壮烈牺牲。最终,我军成功地攻占了391高地,取得了战斗的胜利。

玖到这里,我的眼圈湿润了,我想:是什么力量使邱少云能在烈火中坚如磐石呢?是身边的情同手足的战友,是渴望已久的胜利,是朝鲜的三千里江山,还是祖国的尊严、人民的欢笑邱少云凭借钢铁般的意志,能在烈火中纹丝不动,我们坐在教室里,却没有好好学习,真是愧对先烈呀!学完这篇文章,我知道了如今的生活是多么来之不易,我今后一定要好好学习!加倍地珍惜它!

邱少云事迹读后感(三)

周末,我观看了一个短一片,名字叫做:【我的战友邱少云】。这个短一片虽然短,但邱少云的经历却刻在我的心里。

邱少云非常地坚强,他被一个燃一烧弹烧着了身一子,可他一声不吭,他双手紧紧地插一入了泥土中,只见他眼睛紧闭,横眉冷对,从他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。

我还非常佩服邱少云的坚强。在生活中,我因为手被小刀弄一破了而哇哇大哭。还有一次,我因为手指被磨了一层皮,就大声地叫。而邱少云是被大火烧着身一子还一声不吭,要换成我,还没烧到我身上,就已经被吓得哇哇大哭了。

以后我要变得坚强,像邱少云一样坚强,做一个顶天立地的男子汉。俗话说得好:男儿有泪不轻弹。以后我要改了我的一爱一哭鼻子,受点小伤就哭的坏习惯。

以后我还要变得有纪律一性一,一团一结一心的好习惯,争取努力为学校、班级争光。

我觉得邱少云同志非常棒,以后我要向邱少云同志学习,做一个时刻为祖国着想、为社会着想,为人民着想,对祖国有用的人。

以后大家看着我改掉坏习惯。

《洪战辉事迹》读后感


12年前,当洪战辉也才仅仅只有12岁的时候,犯有间歇性精神病的父亲捡来了一个弃婴,母亲离家出走,养育这位捡来的小妹妹,成了这个自己还是个孩子的责任和义务。几年来,他小小年纪,饱尝艰辛。如今,他上大学了。读大学的他,依然把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活。

洪战辉的事迹确实感人。我是两眼满含着泪水看完他的事迹。是感动、更是震撼!

洪战辉是一面镜子。

从洪战辉这面镜子中,我看到:应该珍惜人间真情。洪战辉从12岁起,就独自承担起家庭重担,抚养毫无血缘的妹妹10多年,他们兄妹间的那份亲情,让人感动。然而,现实生活中,我感到脸红,在家对妹妹我横行霸道、在校对同学我也不够友爱,面对洪战辉,我懂得了珍惜人间真情。

从洪战辉这面镜子中,我看到:应当学会自强自立。面对家庭困境,洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒,而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦,磨练出了乐观坚强的性格,他不但自己考上了大学,还把拣来的妹妹养大,送进学校读书。反省一下自己,我又一次脸红了,每天饭来张口、衣来伸手已成为惯例,我从来没有感受到父母为我所做的一切是多么的辛苦,我完全依赖于父母,把一切都看成理所当然,并心安理得接受,妈妈常常摇着头对我说:馨馨啊,你什么时候才会长大?面对洪战辉,我懂得了应该通过自己的努力,走出一条自强自立的路来,这样,生活应该会更加充实。

从洪战辉这面镜子中,我还看到:应当学会真实与乐观。12年来,洪战辉经历了多少苦难,的确难以想象,他的经历,让许多人流下了眼泪,洪战辉虽然也哭过,但是大多数他都充满了很激昂的干劲和精神。而我呢,稍有不满,就又哭又闹,遇到困难,就又蹦又跳,哭过之后,没有认真地去考虑,怎么改变困境,没有改变困境的勇气和志气,有时甚至选择了逃避。就像前天,钢琴八级的曲子好难,我弹来弹去都弹不好,我又是跳脚又是哭,最后还是妈妈告诉我:要静下心来,用心去弹,要乐观,不要抵触,没有捷径,只有一遍又一遍地练才能弹好,你这样哭丧着脸,这种心情下怎么能弹好?在妈妈的开导下,我摇头晃脑地边唱边弹,果然,效果很好,我明白了,其实,生活、学习也象练琴,只要真实与乐观地面对一切,用心去发现美好的东西,会感觉到原来生活如此美好、学习如此轻松。

从洪战辉这面镜子中,我懂得应当珍惜一切学习的机会。洪战辉在生存都十分艰难的情况下,战胜一切困难,初中、高中直至大学,他一路顽强地走了过来,还把拣来的妹妹抚养大,送进学校读书。想想我,面对父母为我创造好的一切有利条件,并不十分珍惜,反而认为享受父母给的一切是理所当然的,毫不珍惜学习机会,有时甚至认为学习是为了父母学,不情愿甚至被动地学习,总找机会偷懒、逃避,贪图轻松、享乐。每天练书法时,我总是磨磨蹭蹭,跟妈妈讲条件,为少写一版总是惹得妈妈生气,等到考级时,我这才知道我与别人的差距有多大,但已悔之晚矣,时间来不及。

一个艰难的环境磨砺了洪战辉的坚强,成就了他的伟大。他用真诚、道德、良知和坚强,他用不向命运屈服的不屈不挠的精神感动了中国,感动了我,对照这面镜子,我看到了自己的不足,找到了自己的方向,同学们,你们呢?

《雷锋事迹》读后感


雷锋,一个响亮的名字,一个家喻户晓的名字,一个一生刻苦勤奋、一辈子做好事却从不留名的名字。

他一九四0年二月十八日出生,家里一共六个人。除了自已,其他五个人全都死在地主的手下。雷锋的悲惨童年,是旧中国劳动人民深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义剥削、压迫的一个缩影。长大的他成为了一名光荣的人民子弟兵,是党和人民给予了他温暖和爱,他更是用朴实的行动回报伟大的党和人民,一心向着党,永远为人民服务,他是人民心目中的英雄。可是,就在一九六二年八月十五日,他却因公殉职,永远的离开了这个世界,离开了永远爱他的党和人民,年仅二十二岁。

我读完这本书,深受启发。小时候受过的苦难在雷锋的心里刻下了深深的烙印:爷爷劳累一生,最后被地主活活逼死;父亲在惨遭日寇、汉奸毒打后含恨死去;他的哥哥、弟弟和妈妈也先后死去,只留下了孤独的他。从此以后,雷锋就在心里刻下了对地主等奸诈小人的仇恨,他立志要为亲人报仇。

雷锋是共产党领袖毛主席养大的。后来在党的帮助下,他实现了为亲人报仇。从此,他处处想着党,永远跟随着党。党走到哪里,他就走到哪里,每到一处,都会做很多的好人好事,从不留下姓名。人民感激他,他却一笑而过,在雷锋的心里,他始终觉得做这些事都是应该的。人民更敬爱这个小伙子,直到雷锋去逝,很多的人都来给他送行,所有的人都泪流满面,那场面是何等的感人啊!

我也要学雷锋叔叔的样子,处处为人民着想:扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老奶奶让座,同学朋友有困难了主动帮忙我们班的同学们也纷纷在捐款活动中行动了起来,让自已的压岁钱或零花钱插上爱心的翅膀,展翅飞上蓝天。

最后,我想对雷锋叔叔说:雷锋叔叔,你虽然死了,但你看到了吗,你乐于助人、为人民服务的精神一直都在我们的身边。你永远活在我们的心中。

雷锋事迹读后感


雷锋事迹读后感

雷锋事迹读后感(一)

雷锋,一个响亮的名字,一个家喻户晓的名字,一个一生刻苦勤奋、一辈子做好事却从不留名的名字。

他一九四0年二月十八日出生,家里一共六个人。除了自已,其他五个人全都死在地主的手下。雷锋的悲惨童年,是旧中国劳动人民深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义剥削、压迫的一个缩影。长大的他成为了一名光荣的人民子弟兵,是党和人民给予了他温暖和爱,他更是用朴实的行动回报伟大的党和人民,一心向着党,永远为人民服务,他是人民心目中的英雄。可是,就在一九六二年八月十五日,他却因公殉职,永远的离开了这个世界,离开了永远爱他的党和人民,年仅二十二岁。

我读完这本书,深受启发。小时候受过的苦难在雷锋的心里刻下了深深的烙印:爷爷劳累一生,最后被地主活活逼死;父亲在惨遭日寇、汉奸毒打后含恨死去;他的哥哥、弟弟和妈妈也先后死去,只留下了孤独的他。从此以后,雷锋就在心里刻下了对地主等奸诈小人的仇恨,他立志要为亲人报仇。

雷锋是共产党领袖毛主席养大的。后来在党的帮助下,他实现了为亲人报仇。从此,他处处想着党,永远跟随着党。党走到哪里,他就走到哪里,每到一处,都会做很多的好人好事,从不留下姓名。人民感激他,他却一笑而过,在雷锋的心里,他始终觉得做这些事都是应该的。人民更敬爱这个小伙子,直到雷锋去逝,很多的人都来给他送行,所有的人都泪流满面,那场面是何等的感人啊!

我也要学雷锋叔叔的样子,处处为人民着想:扶盲人爷爷过马路,在公交车上为老奶奶让座,同学朋友有困难了主动帮忙我们班的同学们也纷纷在捐款活动中行动了起来,让自已的压岁钱或零花钱插上爱心的翅膀,展翅飞上蓝天。

最后,我想对雷锋叔叔说:雷锋叔叔,你虽然死了,但你看到了吗,你乐于助人、为人民服务的精神一直都在我们的身边。你永远活在我们的心中。

雷锋事迹读后感(二)

看完雷锋同志全心全意为人民服务的事迹后,雷锋同志的高大形象顿时树立在我的心中。

想必大家对雷锋特别熟悉,从小老师、家长就经常教育我们,要学雷锋,做一个乐于助人的好孩子。雷锋从小就恨地主,恨旧社会,在党的教育下,他开始懂得了:地主、国民党反动派、帝国主义,是压在穷人身上的三座大山。是日寇、国民党反动派逼死了父亲;是资本家害死了哥哥;是旧社会把妈妈逼得走投无路,含恨而终。

雷锋在义务劳动上非常积极,有一次他肚子疼,医生让他好好休息,可他在回来的路上看见了有一群工人在地里工作的热火朝天。(读后感 .cn)他忘记了肚子疼,立刻跑到地里做义务劳动去了,后来,他的同事问起他:你不是肚子疼吗?怎么又去做义务劳动了?雷锋答道:我现在发现一个治肚子疼的秘方做义务劳动。

雷锋是多么爱帮助人们啊!我也要向雷锋学习,乐于助人。

雷锋事迹读后感(三)

读了雷锋的种种英雄事迹,我不得不说,雷锋真是我们学习的榜样!

一次在车站换车时,雷锋看见一个背着孩子的妇女,车票丢了,钱也丢了,雷锋把自己的车票给了妇女,妇女问她的名字,他却说:我叫解放军,就住在中国!就是这种做好事不留名的举动。引出人们流传出的一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。

可惜的是雷锋22岁就因为公伤离开了我们!!如果他现在还活着,不知道都为我们中国人做了多少好事呢!

他只顾着为别人奉献,从不在乎自己,他用一生来帮助需要帮助的人,他从没有抱怨什么,他把这当成是他的工作。他是一名军人,身高只有一米五四,体重不足55公斤。可是他却帮人们做了无数件好事。

3月5日是学雷锋日,在这一天,人们都要学习雷锋做好事,光只有3月5日做好事不行,关键还要看平时,看你是不是真心做好事。如果是为了得到别人的一句谢谢一句夸讲,这样,做的好事,还有什么意义呢?还不如不做!!

雷锋年仅22岁就和我们永别了!我们要永远记住他,他虽然死了,但他永远活在我们心中!永远活在党的心中!我们要向雷锋叔叔学习!

董存瑞事迹读后感


董存瑞事迹读后感(一)

我看了【董存瑞的故事】这本书,讲了他舍身炸雕堡的故事。

经存瑞挺身而出,向连长请战:我是共产一党一员,请准许我去!毅然抱起炸药包,冲向暗堡。在战士的掩护下,董存瑞抱着炸弹滚到了桥下。可是他发现炸弹无法放好,正思索办法时,突然,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。惊天动地的喊杀声由远而近,威震敌胆。大批的后续部队像潮水般地涌了上来。子弹像急雨一样,哗哗地向冲锋部队射去。董存瑞没有思索的时间,突然身一子向左一靠,站在桥中央,左手托起炸药包,紧紧一贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着火花和白烟!紧接着,就听董存瑞高声喊道:为了新中国,冲啊!突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。

这是文章最一精一彩的内容,这段话让我深有感触。董存瑞只活了19年,为什么呢?是因为他把自己的青春献给了中国的解放;是因为他把自己的青春寄托给了中国的解放。年仅19岁的董存瑞用对祖国的一爱一,用生命为后继部队开辟了前进的道路。为了人民能够更好的活着年轻的董存瑞牺牲了,可他一爱一国、为国的一精一神却令人久久不能忘怀。董存瑞他舍身为国的革命英雄主义一精一神,激励着千百万人为革命英勇奋战。董存瑞的英名永远不朽。他舍身炸碉堡的事迹传遍了中华大地,为了新中国不惜牺牲自己。我觉得董存瑞他非常伟大。我应该学习他那种舍生忘死的一精一神。

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。是呀!经存瑞虽然牺牲了,但他的血却换来了许许多多人民的生命,死得其所。他那视死如归、英勇奋战的革命一精一神与无私无畏的品质和一性一格将永远激励着我们不断奋发进取、勇往直上。

没有先烈们的抛头颅、洒热血,就没有当今的小康生活。忆起英雄,想起往昔,烈士们给我们留下了极其珍贵的一精一神财富,我们怎能不感慨满怀啊!昔日无数的烈士用一爱一凝聚成一首首颂歌,铸就了新时代新生活。生活在二十一世纪的我,有什么理由不好好珍惜这幸福日子呢?

好好学习是我现在该做的。因为只有好好学习,将来才能建设祖国,发展祖国,报效祖国!

董存瑞事迹读后感(二)

回顾历史,有多少战士倒在战场上,刘胡兰、黄继光、赵一曼、邱少云、董存瑞其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自从读了【董存瑞英雄事迹】后,我的心情久久不能平静,读着这个激动人心的故事,我心灵受到了极大的震撼。

1948年5月25日我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞的部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:我是共产一党一员,请准许我去!毅然抱起炸药包,冲向暗堡。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:为了新中国,前进!碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路,此时,他年仅19岁。

经存瑞,一个年轻的生命就在炮火中化为灰烬,可一个英雄的共产一党一员却永远地留在人们心中,他的英勇无畏、他的舍生忘死影响着一代又一代人。英雄们用热血、用生命创造美好的生活,想想生活在和平年代的我们是多么幸运,我们不需要在战场上抛头颅、洒热血,但我们可以从点点滴滴做起,事情不论大小,奉献自己的力量,俗话说得好,勿以善小绝不为,勿以恶小绝为之。就让那种无私奉献的一精一神永久的在人间传递吧!

董存瑞事迹读后感(三)

回顾历史,有多少战士倒在战场上,刘胡兰、黄继光、赵一曼、邱少云、董存瑞其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自从读了【董存瑞英雄事迹】后,我的心情久久不能平静,读着这个激动人心的故事,我心灵受到了极大的震撼。

1948年5月25日我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞的部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:我是共产一党一员,请准许我去!毅然抱起炸药包,冲向暗堡。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毅然地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:为了新中国,前进!碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了一条前进的道路,此时,他年仅19岁。

经存瑞,一个年轻的生命就在炮火中化为灰烬,可一个英雄的共产一党一员却永远地留在人们心中,他的英勇无畏、他的舍生忘死影响着一代又一代人。英雄们用热血、用生命创造美好的生活,想想生活在和平年代的我们是多么幸运,我们不需要在战场上抛头颅、洒热血,但我们可以从点点滴滴做起,事情不论大小,奉献自己的力量,俗话说得好,勿以善小绝不为,勿以恶小绝为之。就让那种无私奉献的一精一神永久的在人间传递吧!

名人事迹读后感


名人事迹读后感范文一

1946年秋,国民党军大举进攻解放区,刘胡兰主动要求留下坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员,在已成为敌区的家乡奔往来走,秘密发动群众,配合武工队打击敌人。1947年1月12日,阎军突然袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动,牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。

她是多么地勇敢,当进攻解放区,她主动留下来,我想你们一定是讨厌战争的,更不用说参加战争。而她主动要求留下来战斗,这要有多大的勇气!在战场上有可能会吃不饱,有可能穿不暖,有可能要好几天都不能睡觉,甚至会死!要知道每次战场上都会伤亡惨重,难保自己不出意外,而她舍弃休闲的生活,为了革命,她勇敢地参加了!要知道,没有人逼她,但她却依然主动要求留下,这需要多大的勇气啊!我知道我刚才语言有点重复,但我觉得就一句话还不够,要更多的话才能表达我对她的佩服。

当我读到阎军袭击云周西村时,因叛徒告密而被捕时,我又觉得刘胡兰这次总该用完了她的勇气吧,自己人都背叛了自己,心情肯定会很复杂,脑子很容易乱,可能就会告诉敌人国家机密,而且面对生与死的时候,无数人都会不顾一切地选择生。但是我错了,因为后面说刘胡兰在威逼利诱面前不为所动这让我震惊了,她不仅在生与死中选择了死,而且这生还附加了很多好处,这真令我完全地感到她的伟大,这简直可以说是视死若归,你们设想一下,换做是自己,能做到吗?

我又读到牺牲在敌人的铡刀下。这时,她尚未满15周岁。我又流下了眼泪,这么伟大的人就这么死了太可惜了,但是这是事实,我不能让她死而复生,这让又感到了老天的不公为什么许多好人最终都不是自然死亡,而许多坏人却能逍遥法外这是为什么?但我悲伤的同时又震惊了她竟然未满15周岁!也就是说只比我们大两岁!这么小竟然有这么大的勇气!

她,为了革命视死若归,她就是我们中华的英雄!

名人事迹读后感范文二

12年前,当洪战辉也才仅仅只有12岁的时候,犯有间歇性精神病的父亲捡来了一个弃婴,母亲离家出走,养育这位捡来的小妹妹,成了这个自己还是个孩子的责任和义务。几年来,他小小年纪,饱尝艰辛。如今,他上大学了。读大学的他,依然把妹妹带在身边,一边读书一边照顾年幼的妹妹,靠做点小生意和打零工来维持生活。

洪战辉的事迹确实感人。我是两眼满含着泪水看完他的事迹。是感动、更是震撼!

洪战辉是一面镜子。

从洪战辉这面镜子中,我看到:应该珍惜人间真情。洪战辉从12岁起,就独自承担起家庭重担,抚养毫无血缘的妹妹10多年,他们兄妹间的那份亲情,让人感动。然而,现实生活中,我感到脸红,在家对妹妹我横行霸道、在校对同学我也不够友爱,面对洪战辉,我懂得了珍惜人间真情。

从洪战辉这面镜子中,我看到:应当学会自强自立。面对家庭困境,洪战辉这名年仅12岁的少年没有被吓倒,而是勇敢地挑起了家庭的重担。经历过无数艰难困苦,磨练出了乐观坚强的性格,他不但自己考上了大学,还把拣来的妹妹养大,送进学校读书。反省一下自己,我又一次脸红了,每天饭来张口、衣来伸手已成为惯例,我从来没有感受到父母为我所做的一切是多么的辛苦,我完全依赖于父母,把一切都看成理所当然,并心安理得接受,妈妈常常摇着头对我说:馨馨啊,你什么时候才会长大?面对洪战辉,我懂得了应该通过自己的努力,走出一条自强自立的路来,这样,生活应该会更加充实。

从洪战辉这面镜子中,我还看到:应当学会真实与乐观。12年来,洪战辉经历了多少苦难,的确难以想象,他的经历,让许多人流下了眼泪,洪战辉虽然也哭过,但是大多数他都充满了很激昂的干劲和精神。而我呢,稍有不满,就又哭又闹,遇到困难,就又蹦又跳,哭过之后,没有认真地去考虑,怎么改变困境,没有改变困境的勇气和志气,有时甚至选择了逃避。就像前天,钢琴八级的曲子好难,我弹来弹去都弹不好,我又是跳脚又是哭,最后还是妈妈告诉我:要静下心来,用心去弹,要乐观,不要抵触,没有捷径,只有一遍又一遍地练才能弹好,你这样哭丧着脸,这种心情下怎么能弹好?在妈妈的开导下,我摇头晃脑地边唱边弹,果然,效果很好,我明白了,其实,生活、学习也象练琴,只要真实与乐观地面对一切,用心去发现美好的东西,会感觉到原来生活如此美好、学习如此轻松。

从洪战辉这面镜子中,我懂得应当珍惜一切学习的机会。洪战辉在生存都十分艰难的情况下,战胜一切困难,初中、高中直至大学,他一路顽强地走了过来,还把拣来的妹妹抚养大,送进学校读书。想想我,面对父母为我创造好的一切有利条件,并不十分珍惜,反而认为享受父母给的一切是理所当然的,毫不珍惜学习机会,有时甚至认为学习是为了父母学,不情愿甚至被动地学习,总找机会偷懒、逃避,贪图轻松、享乐。每天练书法时,我总是磨磨蹭蹭,跟妈妈讲条件,为少写一版总是惹得妈妈生气,等到考级时,我这才知道我与别人的差距有多大,但已悔之晚矣,时间来不及。

一个艰难的环境磨砺了洪战辉的坚强,成就了他的伟大。他用真诚、道德、良知和坚强,他用不向命运屈服的不屈不挠的精神感动了中国,感动了我,对照这面镜子,我看到了自己的不足,找到了自己的方向,同学们,你们呢?

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