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神探小豆豆读后感

小豆豆频道读后感。

读着书,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?推荐你看看以下的小豆豆频道读后感,欢迎阅读,希望你能喜欢!

篇一:小豆豆频道读后感

篇二:小豆豆频道读后感

篇三:《小豆豆频道》读后感

篇四:小豆豆频道读后感

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读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。阅读作品后,我们可能会对作品产生强烈的阅读欲望,大家或多或少都撰写过读后感。你会为写作品读后感感到困惑吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小豆豆频道读后感”,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

小豆豆频道读后感 篇1

《小豆豆频道》是《窗边的小豆豆》的续集,写了小豆豆离开学校步入社会遭受磨难、训斥和嘲笑的故事。一次,小豆豆在报纸上发现了NHK的广告,经过6轮考试,她从600名报考者中脱颖而出,却因为声音过于突出而被淘汰,又因为记不住台词而屡遭白眼……但她最终还是把握住了命运的钥匙,一步一步成长为名满天下的主持人。

小豆豆面对困难永不言败、永不放弃的精神令我深深感动。当小豆豆跌倒时,她又勇敢地爬起来。不怕别人斥责和嘲笑的小豆豆天真活泼、开朗乐观。“无论什么样的人,生下来都拥有美好的品质和才能。”巴学园小林校长的这句话,像“你真是一个好孩子”一样,深深地影响了小豆豆一生。当小豆豆遇到困难时,这句话就会在她的耳边想起,给了她战胜困难的勇气,使她经过不懈的努力,最后获得了成功。

看完这本书我想到了我们学过的《梅花魂》这篇课文。文中在写外祖父思念祖国时,还写了梅花不畏严寒的精神。小豆豆不正是这样不向困难低头的人吗?经过那么多的倒霉事,她还是坚持不懈地工作,终于取得了优异的成绩。在生活中我们也应该拥有这样的精神。不要一碰到困难,就退缩,要勇敢地面对,这样一定能“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。

新学期马上就要开始了,我要带着小豆豆那样的勇气做好我自己,一步一步走向成功的大门,跌倒爬起来,遇到困难积极想办法,不放弃,努力学习。

小豆豆频道读后感 篇2

日本黑柳彻子《小豆豆频道》读后感

这几天,我读了一本书《小豆豆频道》。作者是日本作家黑柳彻子。这本书让我体会到了坚持不懈。

本书为《窗边的小豆豆》的续集,讲述了单纯乐观的小豆豆长大后,不小心迈进了电视圈,逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事。

在音乐学校临近毕业时,小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作,知道了大家并不是只会烤白薯优哉游哉。小豆豆便翻开报纸寻找,于是发现了NHK的招聘广告。

经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK的正式职员。本以为会正式演出的她,却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍,因为记不住台词儿屡遭白眼,因为老是忙中出错而横遭呵斥……但是,在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真快乐、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,将最美丽的心灵奉献出来,最终征服了NHK,一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人……

虽然小豆豆对但是这东西一概不知,但就像大冈老师说的:“你考试的分数非常差。可是像你这样对戏剧一无所知的人,可以率直地、毫无杂念地进入电视这一全新领域。也就是说,你无色透明!”

黑柳彻子作品《小豆豆频道》的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:前阵子给儿子买了一本“窗边的小豆豆”,孩子看后和我说“妈妈,这本书写得非常好,你为何不早些买,快帮我找豆豆频道的其他书籍。所以我一口气给孩子买了“小豆豆频道”、“小豆豆动物剧场”、“小豆豆与我”、小时候就在想的事“和”丢三落四的小豆豆“,孩子回家看到后立即亲了我一口,直呼“妈妈万岁”,我心想就这么好看,晚上放弃了我最爱看的韩剧,看了其中的“小豆豆与我”,真的!我留下了眼泪。写得真棒!

小豆豆频道读后感 篇3

我想《窗边的小豆豆》这本书大家都应该看过吧?它讲的是作者黑柳彻子初入巴学园的两年。而我读过的这本书——《小豆豆频道》就是《窗边的小豆豆》的续集,讲的是黑柳彻子离开学校步入社会遭遇斥责、嘲笑、磨难的两年……这个暑假,我就读了《小豆豆频道》这本书。当中,“小豆豆”的坚强、执着让我佩服,她的乐观精神更令我感动。

这本书讲的是:在音乐学校临近毕业时,小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作,原来大家并不是只会吃着白薯优哉游戏。小豆豆便翻开报纸寻找,于是发现了NHK的招聘广告。在经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK的正式职员。本以为会开始正式演出的她,却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍,因为记不住台词而屡遭白眼,因为老师忙中出错而横遭呵斥……在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真活泼、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,将最美丽的心灵奉献出来,最终征服了NHK,一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人……

读了这本书后,我想:以后我应该要学会谦虚做人,要知道“一山还有一山高”的道理。而更重要的,就是要学会乐观的去面对事物,面对生活。

让我们和小豆豆一样,乐观处事,笑看人生!

小豆豆频道读后感 篇4

假期里,我又读了《窗边的小豆豆》的续集之一——《小豆豆频道》。

在这本书中,我更加深刻地体会到了小豆豆的性格。是什么样的性格呢?当然是她活泼乐观的性格了。这样的性格在她初入社会时会给她带来怎样的麻烦吗?她又会怎样克服这些困难呢?

小豆豆在找工作时,一不小心迈进了电视圈,并寄出了自己的第一份履历书。她竟然顺利地通过了!于是,她过五关斩六将,通过了6轮考试,终于被NHK录取。一开始,她总是因为声音太大而被刷下来,后来,小豆豆以自己乐观的天性和优美的童声,终于被一部名叫《阿杨·阿宁·阿东》的剧本的导演所认同,成功拍摄了剧,并从此一票走红,成为了著名的主持人。

我认为,小豆豆在初入社会时的成功还是要归功于她乐观。为什么呢?

小豆豆之所以名满天下,是因为她一开始被刷下来时并没有哭泣,而是静静地等待着机会。“功夫不负有心人”,终于,小豆豆被选为剧本的演员。其实,在生活中,最重要的就是拥有一颗乐观、开朗的心。有了它,你就等于有了世界上一切美好的东西。可是,又怎样才能得到这样一颗心呢?

我们需要把一切烦心事抛在脑后,想一些积极、乐观的事。这件事看上去很简单,做起来却很困难。你需要用心去做,让心做到那种无比快乐的境界。达到了那种境界,就可以为你的成功奠定了一半的基础。

快乐,让您受益一生。本人祝愿读过本文的读者们每天快乐!

小豆豆频道读后感 篇5

这个暑假,我读了《小豆豆频道》这本书。当中,“小豆豆”的坚强、执着让我佩服,她的乐观精神更令我感动。

这本书是日本当代名人——黑柳彻子以自传形式写的书。这本书讲述了青少时期单纯乐观的小豆豆一不小心进了电视圈后,逐渐成了家喻户晓的著名演员的故事。

故事中,小豆豆在600多名报考者中脱颖而出,好不容成为NHK的正式演员。但是,她因声音太突出而多次被刷出演出队伍;又因为记不住台词而屡遭呵斥……但是,在一片嘲笑声中,天真活泼的小豆豆推开了成功的大门,最终成长为名满天下的电视人……

常言道:“失败乃成功之母”。小豆豆生性乐观,面对失败,她更是毫不畏惧。其中那一次最让我感动。那是她学习踢踏舞时发生的事。因为当时刚出现踢踏舞,所以这种行业很受人质疑。她在学舞期间,也多次遇到困难,演出时常失误。但是,乐观的小豆豆没有气馁,而是积累经验,终于,她成功了。

回想自己,每当遇到困难时,总是没有勇气去克服。就拿学围棋的事来说吧!我哥哥曾是小学围棋小组组员,他的棋艺高超。在他的影响下,我从小也对围棋产生了浓厚的兴趣。从幼儿园开始,我就学习围棋了。上小学后,我的棋艺在同学们中独占鳌头,当时谁也不是我的对手。于是,我便骄傲起来了,平时训练不专心,回家不练习。在一次去围棋比赛中,我输了,输得一败涂地。从此,“失败”这只“拦路虎”挡住了我的“围棋路”。我对围棋失去了信心,最后还自动退出了围棋小组。

我的失败是骄傲造成的,而我的退出是一种退缩的表现,我太经不起挫折了。读了这本书后,我想:以后我应该要学会谦虚做人,要知道“一山还有一山高”得道理。而更重要的,就是要学会乐观的去面对事物,面对生活。

让我们和小豆豆一样,乐观处事,笑看人生。

日本黑柳彻子《小豆豆频道》读后感


日本黑柳彻子《小豆豆频道》读后感
这几天,我读了一本书《小豆豆频道》。作者是日本作家黑柳彻子。这本书让我体会到了坚持不懈。
本书为《窗边的小豆豆》的续集,讲述了单纯乐观的小豆豆长大后,不小心迈进了电视圈,逐渐成长为家喻户晓的著名演员的故事。
在音乐学校临近毕业时,小豆豆突然发现朋友们都已找到了工作,知道了大家并不是只会烤白薯优哉游哉。小豆豆便翻开报纸寻找,于是发现了NHK的招聘广告。
经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK的正式职员。本以为会正式演出的她,却因为声音太过突出而总被刷出演出队伍,因为记不住台词儿屡遭白眼,因为老是忙中出错而横遭呵斥但是,在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真快乐、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,将最美丽的心灵奉献出来,最终征服了NHK,一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人。。。。。
虽然小豆豆对但是这东西一概不知,但就像大冈老师说的:你考试的分数非常差。可是像你这样对戏剧一无所知的人,可以率直地、毫无杂念地进入电视这一全新领域。也就是说,你无色透明!

小豆豆与我读后感


小竟豆与我读后感(一)

我读了【小竟豆与我】这本书。

这本书讲述了阿朝回忆自己与小竟豆和黑柳先生的往事,以及自己是如何教育小竟豆的。

玖了这本书,我感受到阿朝的乐观,她已经八十岁了,还十分乐观。在面对一些事情上,无论多么困难,都能乐观去面对、解决。

我也十分佩服阿朝,因为她坚强,有信心。她已经八十岁了,但时刻对自己充满信心。她坚强,战胜了病魔,从不放弃。

这本书给我很大的启示:一个孩子就会有活泼、任一性一,这就是他们可一爱一之处。生活中人人都要乐观、坚强的面对每一件事。生命往往是短暂的,但我们可以让生命更加光彩有力。

小竟豆与我读后感(二)

由于开学要学校进行读书漂流活动,每班都必须读老师指定的书目,所以,在寒假中,我读了我们班指定的【小竟豆与我】这本书。

【小竟豆与我】这本书是日本的作家黑柳朝在八十高龄的时候写的,小竟豆就是黑柳朝的女儿黑柳彻子,作者阿朝以清新平实的笔触,回忆了自己和家人,尤其是和女儿小竟豆之间发生的一幕幕往事,在平实而亲切的话语中,娓娓道出了自己关于孩子的教育,及晚年生活的切身一体验。读完这本书后,我受益匪浅,得到了很多启迪。

其实,在阿朝身上不妨能看到我们的影子,当她被朋友背叛的时候,她一样会伤心失望,甚至向女儿哭诉求助。当她听说丈夫参加扶轮社一个月9万,立即激动地对丈夫说:孩子他爸,快加入吧,一大笔钱呐,帮大忙啦!结果是空欢喜一场。

小竟豆小时候在学校惹了很多麻烦,每次阿朝都会被老师叫到学校,受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子,更没有打过孩子,她认为:我的孩子就是这样,这种表现已经算好的了,孩子要是不活泼,那就难办了!有人觉得她这样做太溺一爱一孩子了,她则说:这个世界如此严酷,对孩子溺一爱一一点也是对他们的一种补偿啊。

阿朝就是这样一性一格细腻敏一感,好奇心旺盛,勇于付诸行动,始终抱着积极、乐观的生活态度,对未来充满希望和热情的一个人。

【小竟豆与我】这本书,虽然用的是粗浅的话语,但从粗浅直白的话语中,我们会不知不觉地被阿朝所感染,从中得到很多很多启迪。

小竟豆与我读后感(三)

作者阿朝婆婆---小竟豆的一妈一一妈一,一性一格细腻敏一感,好奇心旺盛,勇于行动,始终抱着积极,乐观的生活态度。她把孩子看作上天赐予的宝物,对此深怀感恩之心,一直怀着巨大的、无限的关一爱一与深深的理解,培育他们长大。

这本书是阿朝婆婆八十高龄的时候写的。书中回忆了自己和家人,尤其是和女儿小竟豆之间发生的一幕幕往事。第五章【神的礼物】写了阿朝和她的孩子们发生的事情,女儿经常给阿朝婆婆写信,孩子们也都奇迹般的和动物们交上好朋友,这使我感觉到了大自然是我们最好的欢乐课堂。

还有小竟豆小时候在学校惹了很多麻烦,每次阿朝都会被老师叫到学校,受一通警告。但是阿朝从来也没有歇斯底里的训过孩子,更没有打过孩子,她认为:我的孩子就是这样,这种表现已经算好的了,孩子要是不活泼,那就难办了!我真为小竟豆有这样的一妈一一妈一感到高兴!我觉得我在学校表现得挺好的,可是一妈一一妈一还是经常批评我,虽然我知道是为我好。我真想让我的一妈一一妈一也对我说:我的孩子就是这样,我认为她最好!

我喜欢【小竟豆与我】这一本书。

窗边小豆豆读后感


窗边小豆豆读后感

窗边小豆豆读后感(一):

这段时刻,我读了一本十分搞笑的书――日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。

小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫巴学园的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜爱的孩子。

小豆豆其实是一个天真、活泼、善良、机灵的小姑娘,她经常有很多个性的想法,也会做一些在平常人眼中认为不可思议的事。其中,让我印象最深刻的是书中的放回原处这一篇。它讲了每次上完厕所后,小豆豆总喜爱往下方看一看,这一次,小豆豆往下看时把宝贝钱包掉了进去,这可急坏了小豆豆。于是,小豆豆掏起了粪便,小林校长看见这个情景,问明原因后就像平时散步一样走开了。过了一会儿,校长又走来笑眯眯地问小豆豆找到了没有,还亲切地叫她要把粪便放回原处。

读到那里,我情不自禁地想:小林校长真是一个了不起的校长啊!他看到小豆豆做这样的事情,不仅仅没有批评她,还很巧妙地提醒小豆豆做事情要有始有终,要对自己所做的事情负职责。书中的小林校长还是一个明白孩子、热爱孩子的人,他对小豆豆所做的那些不一样寻常的事情,都能宽容以待。

我真期望能跟小豆豆一样,去一所巴学园学习。正因巴学园是一个快乐、自由的学校,教室是一辆辆旧电车,在那里,想上什么课就能够上什么课,还能够自己选座位和同桌。上午的课上完后,便能够去散步、做实验、到图书室看书能够尽情地玩耍,同学之间是那么的亲近、团结。

在之后,在第二次世界大战中,巴学园被美军飞机投下的炸弹,炸毁了,欢笑声、歌声消失了,巴学园也消失了。看到这儿,我的情绪无比沉重,我难以想象,平日载着孩子们奔跑的电车教室,他们最爱的图书馆、游泳池都被熊熊的烈火包围着、吞噬着

我很喜爱《窗边的小豆豆》这本书,期望自己能和小豆豆一样,在一个快乐、自由的环境中成长。

窗边小豆豆读后感(二):

暑假里,我一边看老师说的《窗边的小豆豆》这本书,一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后,我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个正因淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后发生的故事。巴学园是一个与众不一样的学校:它的教室是一个个废弃不用的电车车厢;它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,而没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候,校长就会问:大家都带了海的味道和山的味道来了吗?巴学园的教育方法是自己从喜爱的课程开始学起。巴学园的户外会是能够让学生自己选定的,让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在巴学园,如果上午把课程都学完了,下午还要组织大家群众出去散步,学习地理和自然;夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营,听校长讲旅行故事因此,巴学园里的学习资料是丰富多彩的,新鲜动人的,也是令人羡慕的。

小豆豆从一个坏孩子变成好学生,也是正因校长能坚持不懈地对小豆豆真挚的关爱,使小豆豆最终决定选取做一个好学生

总之,我读了《窗边的小豆豆》后,很期望我们的学校也能像巴学园一样,学习的资料是丰富多彩的,学习的环境是简单的,学校里的老师像校长一样能懂得孩子,信任孩子,尊重孩子的。

窗边小豆豆读后感(三):

读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途,主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林宗作老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子。之后成为日本著名作家,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。

让孩子们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的,教室也是用废弃的电车改装而成的,在那里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们能够上午完成作业,下午就能够去散步,游戏,还能够整天泡在图书室里,看自己喜爱的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。他们能够在大厅的地上画画,能够光着身子在游泳池里游泳,能够带着毛毯来大厅露营,能够爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开那里,在家更想早早来到学校。

印象最深的是主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜爱对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子。从此,小豆豆坚信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮忙患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。

巴学园的所有老师,都去发奋寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在那里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和-谐的发展。

我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基矗

这本书不仅仅让我们记住了一个名叫巴学园、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们此刻的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去明白他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造构成各种优良品质的环境。

窗边小豆豆读后感(四):

我看了一本书叫《窗边的小豆豆》。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪坏学生,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆打抱不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。

之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校的小林校长给我的印象最深。

小林校长很尊重孩子。小豆豆到小林校长那里去报名,校长先生让小豆豆把她想说的事全部说出来,小豆豆一下就把想说的事全都说了出来,像天上的星星一样多。小林校长一向在认真地听着,没有打断孩子,而是耐心地听着,如果是我,我早就不耐烦了,肯定会叫她别说了,去自己教室吧。小林校长太尊重小豆豆了,在我们的学校生活中,哪有校长听小孩子说话呢

小林校长很宽容。小豆豆的钱包掉到了马桶里,小豆豆把厕所里的东西全掏了出来,校长看见了,没有批评她,而是说:掏完了要放回去呀!告诉小豆豆要有职责感,是你掏出来了,你有职责放回去。如果是一般的老师,肯定会把她叫到办公室,严厉地批评也,并且命令她去它们立刻放回去,这样小豆豆心里会很难受,钱包拿回来也会悲哀。

我喜爱小林校长独特的教育方式。

窗边小豆豆读后感(五):

我家的书架上,静静地躺这一本书《窗边的小豆豆》,那是我上小学时候最喜爱读的一本书之一。

小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪坏学生,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆鸣不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

新学校巴学园和旧学校不一样,那里的教学方式方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习,能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下,小豆豆迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。

读到那里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运,羡慕她有明白她、支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的,能够发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校,有点失落。

我的父母都是白领,赚得钱不少,我们家的生活条件也很好,但是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那个,我都没有自己的时刻来做自己喜爱做的事情。

我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。

我好像像小豆豆一样,有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学。

窗边小豆豆读后感(六):

童年,是一条河。在河的尽头,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段悲哀的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了

一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。

《窗边的小豆豆》是由一位日本女作家黑柳彻子阿姨写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆正因淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校巴学园。小林校长常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不一样而又幸福完美的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。

在这本书中,我十分喜爱童年里的小豆豆,正因她是一个活泼开朗,天真可爱,将心比心的孩子啊。

我十分羡慕小豆豆,正因她有一个为他人着想的校长。我喜爱这个不起眼的小老头,喜爱他与众不一样的教育理念。每个人出世的时候,都有优秀的品质。因此,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。我多么期望拥有小林校长这样一位老师啊!多们期望有巴学园这样一个非同凡响的学校啊!

我是多么羡慕小豆豆啊!正因她有一位善解人意的老师----小林先生。此刻有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时刻都没有,正因父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!但是我很幸运,正因我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林先生一样善解人意。因此,我的童年和彻子的童年一样快乐。

让我们一齐去迎接完美的明天吧!一齐去寻找自己的小林老师和巴校园吧!

童年就像沙滩上的珍珠一样光彩夺目;童年就像天边的彩虹一样五彩缤纷;童年就像夜晚的霞光一样耀眼。

窗边小豆豆读后感(七):

在五年级的暑假里,我读了一本书,名叫《窗边的小豆豆》,书的作者是日本的一位主持人黑柳彻子。这本书讲述的资料是,作者小时正因淘气,一年级就被退学,来到新的学校巴学院,在校长小林宗作的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆(作者的小名),逐渐变成了一个大家能够理解的孩子,并奠定了她一生的基础

这本书是我目前最爱看的书,我重复看了两遍。这本书十分搞笑,写了在战争年代的一个天真无邪的小豆豆,我读了之后感觉有的事情很滑稽,我有时甚至会想象我真正看见了故事中的情景,惹得我哈哈大笑;有的却很伤感,让我感受到离别的痛苦。如此惹人喜爱的小豆豆,让我读了还想读,百读不厌。

书中的小豆豆是个热情开朗的小女孩,当她看到搞笑的事时,总想过去试试,就正因这个特点,让她到了好几次霉,比如:当她看见地上有张报纸,她就会兴奋地边跑边用力一条,向地上一弹,坠落到报纸上,但是不料,这张报纸,竟是为了遮住校厕掏口的臭气,以免传出来,但让小豆豆这么个一蹦呢?就扑通一声,掉进了化粪池,那粪池直高到她胸口真是想想都令人恶心。

这本书有两个人给我留下了深刻的影响。一:主角小豆豆(正因发生的事都是围绕这她来的)、二:小林宗作(校长,他把学生们培养的很优秀。小豆豆入学时,他还仔细聆听过小豆豆四个小时说自己经历过的搞笑的事,不但不厌烦,还好奇的问还有吗?接下来呢?這点充满了童真。校长的教学方法更是非比他人,处处为孩子们着想,让孩子们在玩耍中学习,让小豆豆等更热爱学习可惜的是,在小豆豆三年级的那年,巴学园被美国空军的飞机炸毁。又过了几年,小林宗作又用自己的财产创办了一所幼儿园。正因,孩子们的幸福,就是小林宗作的幸福)

读完这本书,我十分的感动,坚信你你读了,必须会有同样的感觉。

窗边小豆豆读后感(八):

转眼又是一年暑假。在今年的暑假里,我读了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,是爸爸送给我的,我对它爱不释手。

这本书的作者是日本着名作家黑柳彻子,我对这本书个性的感兴趣。书中的主人公是一位名叫小豆豆的姑娘,她刚上一年级就正因淘气被以前的学校退了学,来到了巴学园。那里是一所与众不一样的学校:例如,教室是由电车改成的,在那里,简直就像是一边学习,一边旅行一样!而且那里还组织师生去露营。我也好想让学校带着我们全体师生去露营。主人公小豆豆可爱、善良、调皮、乐观,还时常做出一些让人捧腹大笑的趣事和傻事,带给了我无数的欢声笑语。

巴学园的校长也是很个性的,他认认真真的听小豆豆说了四个小时的话,居然一次也没有打哈欠,也没有露出不耐烦的样貌,只是专注的听着。最后,居然让小豆豆这个个性学生顺利入学了。

他们的上课方式也很特殊,学生们能够自由挑选自己喜爱的课程来学习。同时我也产生了一个问题:小豆豆才上一年级为什么还上物理课?我想这或许是他们日本和我们中国的教学方式不一样,又或者是巴学园这个学校的特殊之处。我十分向往巴学园的教学方式。

窗边小豆豆读后感(九):

读完《窗边的小豆豆》,我自诩为是小豆豆的知己,正因我有很多想法和小豆豆相同。我很羡慕书中的小豆豆,正因她有明白她的妈妈,关爱孩子的校长以及一所可爱的学校。

小豆豆有个十分明白她的妈妈,有个善解人意的慈祥的妈妈。小豆豆因淘气被退学,她的妈妈并未因此生气,更没有打骂小豆豆,而是帮忙小豆豆再找一所更好的学校。让小豆豆自己感到自责,也从心里感谢妈妈!你们知道吗?退学加责骂的双重打击会让孩子彻底丧失信心的。会给我们留下永远的阴影!尽管我们也知道你们是为了我们好,是为了我们长大后有更好的竞争优势!其实你们过得比我们更累,你们的辛苦我们能看得到的!只是我们还小,对我们包容点好吗?学学小豆豆的妈妈吧!她的宽容、明白不是也培养出了优秀的小豆豆?

在巴学园里很多孩子长大后都很有成就呢!因此,不是强迫我们读书就必须能让我们成才,要明白尊重我们,让我们真正懂得做人的道理,读书的用处。我们都是聪明的孩子,请先给我们一个快乐的童年,童年一去不复返!再请大人们给我们点时刻,让我们慢慢成长。每个孩子都是一点点懂事的,没有人一出生就什么都会的,不是吗?

窗边小豆豆读后感(十):

《窗边的小豆豆》这本书中,小豆豆是个古灵精怪的小女孩,她是个因淘气,一年级就被退学的孩子。在找学校的时候,我真为小豆豆担心。正因我听说被开除了的孩子是很难找到学校的,甚至有些学校不接收被开除过的孩子。让我放心的是,最终还是有学校要她了,这个学校叫巴学园。这是一所个性的学校,校门是用大树做的,还用电车做教室,专门接收像小豆豆这样的被退学而找不到学校的学生。在那里生活的同学能够上自己想上的课,听自己喜爱的老师的课,还能够自己想去研究什么就去做什么。这所学校,带给孩子们的是快乐和关爱,学校里,到处充满着欢乐的笑声。有了校长、老师、同学的支持和鼓励,小豆豆在巴学园每一天都快快乐乐的,并且找到了自己的爱好,发奋地学习,发挥特长,最终成为了一个着名的作家。看完这本书,我很喜爱巴学园,真想到那里去看看,看看可爱的树大门,也到电车教室里去学习学习,肯定很奇特,很搞笑。我还想去看看校园里诲人不倦的老师们,更想去看看创办这所个性的学校的校长小林宗先生。可惜的是,最后巴学园因一次火灾,消失了。要是再有这样一所巴学园,那该多好啊!

窗边小豆豆读后感(十一):

小时候就以前看过《窗边的小豆豆》,那个让小豆豆能够做一切自己想做的事情,随心所欲地实践着她天真的脑袋里一切天马行空的想象力;让每个孩子都能健康快乐成长,有着独特教育模式的巴学园一度让我神往之极。

就是这样一个没有洗足池水虽然浅,却能打动伟人心这样的校歌,只有几十名学生,几个电车教室的巴学园,其崇尚自然教育、还孩子自由天性的的教育理念却打动了无数人的心,留给我们无尽的思考。其中给我印象最深的是巴学园的上课方式。在第一节课开始的时候,老师把当天课程表上全部课程的问题写在黑板上,告诉孩子们,他们能够选自己喜爱的那道题开始做。小学生们就从自己喜爱的那门课开始学习,先上语文课也行,先上算术课也行,都是能够的。因此,喜爱作文的小学生在写作文,后面的位子上,喜爱物理的学生点起了酒精灯,把烧瓶烧得咕嘟咕嘟冒泡,或者做着什么爆发实验。在已经习惯了背着小手、中规中矩的中国小学生看来,这一切似乎是天方夜谭,但这是真实的。在小林校长看来,这种看来乱糟糟的上课方法却很管用:随着小学生们年级的升高,老师就能逐渐掌握每一个学生的兴趣所在,以及他感兴趣的方式,对问题的思考方法等。由此,老师能够清楚了解每个学生的个性,对于老师而言,在了解学生的基础上因材施教,是最有效果的上课方法。还有巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的

教育,唤起孩子们的感知潜质巴学园还在暑假期间组织像温泉旅行这样的各种群众活动,孩子们在活动中透过相处,彼此熟悉,高度的凝聚力使孩子们之间心理相容,朝气蓬勃。良好的心理氛围有利于学生的学习个性及各项潜质的发展。从黑柳彻子的后记中我们发现巴学园的小学生们最后都有着一个不错的归宿,这些都是巴学园成功的有力佐证。

窗边小豆豆读后感(十二):

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子小时候上小学时的一段真实的故事。

主人公小豆豆正因调皮与无知被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护以及领导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐的变成了一个大家都能理解的孩子,并因此奠定了她一生的基础。我觉得:这本书充分体现了小豆豆童年时的搞笑故事,它就像一道丰富多彩的画,色香味具全的菜,为路人开启的隧道,引发着大家的想象。令我感到最吸引人的地方是从高兴的生活,发誓要当老师到校园生活结束,其实,大家不妨想想小豆豆的特点:朝气蓬勃、天真烂漫、十分懂礼貌等等,这些都是我们基本上具备的。我们每个人都像小豆豆一样,只是没遇到像小林宗作先生这样善解人意的好校长。正因小林宗作先生是一个很了解孩子的校长,因此那里的一切都遵从孩子顽皮的天性。小林宗作先生用自己的言行举止让孩子们感受到爱、平等、自由与秩序。比如:透过韵律操,让孩子们在心灵和身体两方面都得到和谐的发展;透过散步让孩子们感受世界,学习知识;让孩子们在晚上扮妖怪,行夜路,来练胆量。他设置了适合全校个子最矮、手脚最短的高桥君夺冠的户外会。他总能让孩子不知不觉中养成良好的习惯,学到知识。竟能让人孜孜不倦的读。因此,毫无疑问,这是一本好书!读了《窗边的小豆豆》,我还更感受到了巴学园的学生们,对高

桥君、山本泰明等残疾的学生的关怀

同学们,让我们行动起来吧!我们要对生活有信心。更要在将来的生活中关爱残疾人,不欺负比自己弱小的人!

小豆豆在中国读后感


小豆豆在中国读后感范文一

我读了《小豆豆在中国》,小豆豆对妈妈说的:你得感谢我呢,没有我,你就当不成妈妈了。我觉得这句话特别逗人。

我很羡慕小豆豆,她们从来没有课外作业,课堂作业也很少。偶尔有一次,老师好像很发愁,翻了半天书,说:好吧,那就把1+1=2抄五遍吧。这也是我所向往的,小豆豆真幸福呀!

这两年来,小豆豆的算术成绩从没超过10分,真让我大吃一惊。其实,小豆豆一点也不笨,只是说了苏老师嘴边的痣像屎一样,苏老师不喜欢她,小豆豆也不喜欢苏老师,自然不喜欢算术了。小豆豆还说:鬼有什么可怕的,算术才可怕呢!因为鬼也不是天天有,算术是天天见。于是,小豆豆落下一个绰号叫个位数。

后来,换了一位林老师,林老师喜欢小豆豆,小豆豆可高兴了。林老师很会讲故事,每个小故事里都有大道理,小豆豆最喜欢听林老师讲故事。

小豆豆的学校也好,家人也好,老师也好,朋友也好,总之,我非常羡慕小豆豆,怪不得说有小豆豆的地方,就是世外桃源呢。

《小豆豆在中国》读后感范文二

今天我一口气读完了《小豆豆在中国》这本书。闭上眼睛,脑海里浮现的全是小豆豆这个可爱的女孩。她活泼,喜欢和同学打成一片;她可爱,一个圆圆的脑袋。孩子们的优点纯真、善良、有爱心都集中在她身上。当然,任何人都不可能十全十美,小豆豆也有缺点:爱打小报告、调皮、逃课、这些都不对。但后来在林老师的耐心教育下逐渐开始热爱学习,充满自信,关心别人,竟被评上了三好学生。

这本书写得太有趣了,穿插很多童话,紧紧围绕一个差生是如何变成一个优等生,林老师是如何教导学生,如何用自己的真诚来营造一个温暖的天堂,如何用长辈的慈祥来关爱他的学生,我相信很多同学看了都为之感动,为小豆豆的自信聪慧而感动!为一个教育工作者的无私奉献品质而感动!

自信是成功的基石,只要勇于克服缺点,任何缺点都不可怕!

天才,不是一生下来就是天才,而是一步步努力才登上成功的舞台。天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。只要肯努力,没有什么事会难倒。

感谢我们班的林老师,选择这本书,与我们一起共读、感悟、批注、交流。也感谢这本书的作者林一伟老师,他让我们深深爱上了课外阅读。

读完小豆豆的这本书以后,我发现小豆豆喜欢乐于助人,帮助同学,孝顺爸爸妈妈,小豆豆做得非常好,但是,你孝顺父母是对的,但是你为什么还要去偷钱呢?当然,你也不能自己买东西,你必须要经过爸爸妈妈的同意,才能给自己买东西,而且,你不能不喜欢上学(励志 ),你也不能喜欢生病,因为病不是随便能生的。你也不能说谎话,说谎话反而伤害的是自己,你罚站的时候,你就给老师一个好的面目表情,老师让你站着,就是想然你把这个错误改掉,有一句话说:不怕犯错误,只怕天天犯错误。所以呢,我们把好习惯一直保持,也要把坏习惯改掉。

她不爱做作业,讨厌上课,对妈妈撒谎,她爱爬树,爱帮助受欺负的同学,她不和大人一般见识。她是谁?他叫小豆豆,妈妈的小坏蛋。

《小豆豆在中国》一书共有三部份:有小豆豆的地方就是世外桃源、童言打天下和小豆豆最爱听的故事。我最喜欢看有小豆豆的地方就是世外桃源,因为它结合生活,融入学校,它占了全书的三分之二,有时笑声连连,有时哭声不断,是一部情感丰富的着作,会让你身临其境,这本书出自于林一苇老师之手。童心、童言、童真是主人公小豆豆的特点,小豆豆不仅天真而且可爱。她的学校以语文和数学为正经课,由幽默风趣的语文老师宋老师和善于待人的数学老师林老师任课。

《小豆豆在中国》一本感情丰富的作品,让我身临其境,去看看吧

《窗边小豆豆》读后感


《窗边小豆豆》读后感
读了《窗边的小豆豆》,让我明白了孩子淘气,学习不好并不算什么,更不能说明孩子的未来没有前途。主人公小豆豆,本书的作者:黑柳彻子,就是一个因淘气而被退学的孩子,来到巴学园,在小林家做老师的爱护和引导下,一般人眼里的怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。后来成为日本著名作家,电视节目主持人,可见,小林老师成为了作者一生的奠基。
不要把孩子们束缚在老师的计划中,要让他们到大自然中去,孩子们的梦想,要比老师的计划大得多。正是这样的教育理念,小林老师创办了全新的学校巴学园。学校的大门是用矮矮的树枝做成的。教室也是用废弃的电车改装而成的,在这里,没有固定的课程表,每一节课都是按孩子们的喜好而决定上什么,孩子们可以上午完成作业,下午就可以去散步,游戏,还可以整天泡在图书室里,看自己喜欢的图书。老师清楚了解孩子的个性,因材施教。小林老师尊重孩子们,释放他们的快乐,可以在大厅的地上画画,可以光着身子在游泳池里游泳,可以带着毛毯来大厅露,可以爬上自己的小树,这些快乐的事情是兴趣的营养剂。单凭这些,孩子们的一天都是鲜活的,放学不愿离开这里,在家更想早早来到学校。
小林校长尤为尊重个性极强或者生理有缺陷的孩子,想尽一切办法,采取独特的教学活动,增强他们的自信心。举办运动会,大部分项目是考虑到身体有缺陷的孩子而专门设计的。最后,最后全校最矮的高桥君得到了很多项目的冠军,从此,他变得更乐观自信了。
主人公小豆豆为了找到掉进便池里的漂亮钱包,把便池里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只是说了一句:弄完以后,把这些全都放回去。在平时,校长最喜欢对小豆豆说的话是:小豆豆,你真是一个好孩子.从此,小豆豆相信了自己就是一个好孩子,变得更加自信,以至于冒险的帮助患有小儿麻痹的泰明,实现泰明的心愿,让他爬上自己的树,再现了小豆豆的善良与真诚。
巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和谐的发展。正如小林老师所说,世界上最可怕的事情莫过于有眼睛却发现不了美,有耳朵却不会欣赏音乐,有心灵却无法理解什么是真,不会感动,也不会充满激情。

我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园。所以主人公小豆豆在这里成长为一个情感丰富,心地善良而又单纯快乐的孩子,为她的一生奠定了基础,可见良好的性格培养,才是孩子一切的前提。
无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质,在他成长的过程中,会受到很多的影响,有来自周围的影响,有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早的发现这些---优良品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为富有个性的人,我们作为幼教工作者,虽不像小林老师那样全心的挖掘孩子的天性,但我们可以去呵护孩子的心灵,尽量地把快乐的童年还给孩子。

小豆豆动物剧场读后感


篇一:《小豆豆动物剧撤读后感

在寒假里我看了《窗边的小豆豆》系列书,其中我最喜欢的是《小豆豆动物剧撤这本书。

这本书给我们介绍了企鹅、大象、狮子、熊猫等几十种动物,展现出小豆豆对动物的喜一爱一之情。小豆豆观察得也很仔细,比如,有一只“不浣的熊”吃游客喂的饼干不像其他浣熊一样洗了洗再吃,而是直接把饼干吃了。为什么呢?原来饼干在水里洗了就会化为乌有,而这只浣熊发现了这一点,才会不洗就吃。看吧,这只浣熊真聪明!

我们要诚恳地对待动物,与动物真心相处。这就使得小豆豆最终能与固执的河马母女成为朋友,与调皮的马儿化解误会,与小红一毛一猩猩一见如故,与温柔憨厚的大熊猫亲近无比,还有与狮子、水牛等大家伙也能开开心心地玩在一起。

我喜欢动物,不可以去伤害他们。动物是有灵一性一的,人类与动物应成为好朋友。

篇二:读《小豆豆动物剧撤有感

在本书里,写了许多动物的生活习一性一、饮食习一性一、饮食起居和作者的个人感受。

本书中还插了许多优美的图片,这些图片照的都是小动物的一精一彩瞬间,边看这些图片的同时,作者也会给我们讲一些小动物的故事,十分生动有趣。作者还会给我们将一些自己的亲身经历。如,她说她家有一只狗,名叫“洛基”,她每天都和“洛基”黏在一起。她说:“有一次,我和洛基玩大格斗游戏时被它咬了耳朵,流了好多血,很疼。但我却一个劲地跟爸一妈一说‘不疼,一点儿也不疼,不怪洛基.目的只是为了不让洛基挨骂。”虽然作者在这段话中并没有说喜欢洛基,但她却通过语言、动作、神态来表示对洛基的喜一爱一之情。作者也明确表示,她虽然很喜欢小动物,但却和猫合不来,因为……

作者用尽方法,来表达自己内心的感受和小动物的内心活动,还有可一爱一,同时也表达了作者对动物的狂一热和深一爱一之情。

在优美的图片和一精一彩的描述中,我更加了解小动物,热一爱一小动物!

篇三:《小豆豆动物剧撤读后感

这个寒假我读了日本女作家黑柳彻子的代表作《窗边的小豆豆》系列第六部《小豆豆动物剧撤。虽然这部书发表了有几十年了,可是今天读起来依然兴趣盎然,生动感人。

这本书涉及了几十种动物,包括企鹅,大象,狮子,熊猫,野驴等,图片全部是作者亲自一拍摄,展现出作者对动物的无比喜一爱一之情。写到猴子的时候,作者拍到了在雨中依偎在一起的母子,非常的温馨感人,作者还提醒大家:猴子伸出手的时候,不要给它食物,因为它那是表示“我们做朋友吧”。还有一对长相非常相似的一奶一牛夫妇,会打一手语的黑猩猩,作者还把驴比喻成“长大了的兔子”。骆马是我以前没有接触过的动物,从这本书的图片上第一次看到,作者写道骆马那坚定的表情,“宛如乞丐王子一般,那么不同寻常”。还有狮子,水牛等大家伙开心快乐的玩耍。

从这本书中,我看到了作者无比诚恳的对待动物,与动物们真心相处,我们都要有一颗纯粹与美丽的心灵,一爱一护我们的动物和大自然。

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