吃得苦中苦方为人上人。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？以下为小编为你收集整理的吃得苦中苦方为人上人，供你参考和使用，请收藏和分享。
暑假里，我读了曹文轩老师的作品《青铜葵花》。
曹文轩老师是一位非常著名的中国作家，精擅儿童文学，他写的很多书我都看过，他的作品以庄重忧郁的风格，诗情画意的意境，充满智慧的叙述，呈现给了我们一个真善美的艺术世界这里有厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情怀这些内容在童年情怀的关照下呈现出的精神之光，感动着所有活在这个世界上的人们，让我的心为之震动。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字葵花！喊声震动了所有人的心灵。
看了这本书之后，我非常感动。作者把文章写得十分美，更是写出了苦难大苦难，将苦难写到深刻之处；写美大美，将美写到极致；写爱至爱，将爱写得充满生机和情谊。青铜为了葵花，牺牲了很多东西。全文描写了众多美丽的苦难，而曹文轩本人也说每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜，也就是吃得苦中苦，方为人上人这个深刻的道理。看了这本书，再想想我们自己，我们的生活是多么的美好，夏天可以吃冰淇淋，而冬天可以吃火锅，可青铜和葵花在大热天的还得下地干活，我们还不珍惜现在的生活，真是比不上他们。
《青铜葵花》，它反映了人间珍贵的真情，我很喜欢！
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吃得苦中苦，方为人上人——读《美丽中国，我的中国梦》有感500字
今天，我读完了《美丽中国，我的中国梦》这本书。
在书中我看到了中国灿烂的文明，感受着祖国的大好河山，更细读了最美中国人，那一个个闪光的名字之后，一个个感人的故事让我激动不已，最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美妈妈吴菊萍。。。。。。
读完这本书，我真正懂得了“吃得苦中苦，方为人上人”这句名言的深刻内含。爱因斯坦曾说过：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”是的孔子、老子、孟子、庄子、华佗、李时珍、张衡、祖冲之。。。。。。。这些伟人的成功，哪一个的背后不是充满着艰辛，他们是在艰难困苦中历练自己，实践着他们的“中国梦”。
“中国梦”需要文化，需要勤奋，也需要我们创造奇迹，因为平庸不是“中国梦”，而奇迹的出现需要用勤劳的双手去创造，要吃得苦中苦，“天将降大任于是人也，必先苦其心志、劳其筋骨。。。。。。。”我想孟子的这句名言就是说的这个道理。人们常说的先苦后甜也是这个道理吧，风雨之后才见彩虹，这使我不仅想起苦瓜，苦瓜先吃时觉得苦，吃后就会觉得这苦中有着一种甘甜，而且在如今癌症泛滥的年代，经科学研究发现，苦瓜还是一种最好预防癌症的食物呢。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“皇天不负苦心人”。要想成为人上人，必须吃得苦中苦。
人类在进步，世界在发展，中国要强大，我们应该建立一个目标，树立一个理想，向着理想和目标不畏艰难困苦，奋勇向前。
何为苦，为何苦?
二十多年前，有这么一个人，毅然辞去一切行政职务和高位认命，孤身一人寻访中华文明被淹没的重要遗址;二十多年前，有这么一本书，宛如一位外出的浪子，一路伤痕斑斑，而身心尤健，默默地反驳着文人对它的糟践。
这个人，是迄今全球唯一完成抵达人类史上最重要的文化遗址的学者一一余秋雨。
这本书，是上海读者投票评选三十年来影响最大的书一一《文化苦旅》。
看到书名的那一刻，沉重感油然而生。目光落在一个苦字上：何为苦？为何苦？
为解心头疑云，且打开此书，细细品味。
(一)
开篇的《牌坊》、《寺庙》，只立足于童年旧事，并未写远游。既无远游，又何来苦旅一说？
读了第三篇《我的山河》，方才豁然开朗。先前看似偏题的文章，实则阐明了作者作苦旅的缘由。作者本是山河之子，女教师的到来使冰封的村庄解了冻，也把家乡的山河拉进了书本。他便从解了冻的乡村走向城市，博览众书，却蓦然醒悟：人，应当回归山河;文本文化，应当回归生态文化。
于是，他毅然决然地踏上了文化之旅，探寻各种历史选择的生态理由。只有走在路上，才能赋予文化以生气;只有走在路上，才能凭借山河找寻大量细节，真切感受到生命的意义。
多少个春夏秋冬的苦读，方能换来这一弥足珍贵的顿悟。这一蓄力的过程，想必也充满艰辛。后来，便有了佛的那一声动身吧。便有了这场惊天动地的文化苦旅。大智不群，大善无帮，何惧孤步，何惧毁谤。
(二)
文化苦旅的第一部分是中国之旅。从莫高窟到道士塔，从荒无人烟的西域到人间天堂苏杭，作者的足迹遍布了大半个中国。
余先生喜欢把关注的焦点定位在自然景观背后所沉淀的文化内涵上，体现出一种俯仰天地古今的历史感和沧桑感，因而饱含深切的民族和文化忧患意识。在此，且以我最喜欢的《阳关雪》为例，略窥见一二。
作者在开篇写自己游白帝城、黄鹤楼、寒山寺的经历，由己及人，写出了当今人们骨子里对诗的追寻，归根溯源，便是人们的历史文化情结。
于是，在第七段中，作者带着这份情结、冲着王维的《渭城曲》，去寻阳关了。这儿，作者第一次提到了雪，这雪是苍凉悲壮的;也第一次提到了苦，这苦则是因为天寒路远，却孤身前行。
此为苦的第一层。
面对这一望无垠的天地，作者感叹自身如侏儒般的渺小之余，又将思绪投影到了历史的长河中，由寻阳关的经过转为对阳关的直接凭吊。
在用寒风、苇草、群山、白雪、烽火台等景物描绘出阳关的苍凉后，终于姗姗点出了那首《渭城曲》，也带出了唐人风范。可惜，唐王朝并没有将此延续久远。
因而阳关坍塌了，成了废墟，作者为之惋惜;
阳关坍塌的背后，是一个民族精神疆域的坍塌;苦，亦一种是对封建统治阶级对文化的轻视、对本该傲立于世的中国文化的摧残的无奈。
此为苦之第二层。
然而，旅途仍没有停下，步履依然向前。正如前文所说，这是一场探索文化的本质、生命的意义的旅途，因而免不了踽踽独行、苦苦求索。
这儿，苦的第三层也呼之欲出了。
探寻之苦，是旅途的艰辛，是对文化的反思，更是对人生意义的追寻。
(三)
接着，作者的步伐迈向了更遥远、更广阔的文明一一世界之旅。
此次考察，是对中华文明的自然延续。
作者是极喜欢对比的，从《寺庙》中的寺庙与学校、冷与热、新与旧，到《沙洲隐泉》中的巅峰与低谷、粗犷与明丽的，对比过后知无一不去向一个和谐统一的有机体。此处则构成了一系列更为宏大的对比，在对比中更深入了解中华文明，从中华文明中更深入了解其他文明。
在《远方的海》中，这种苦又得以升华。在此文中，作者阐述了家的哲学意义，从自己和妻子的四海为家，上升到对整个中华民族灵魂的思考：中国人的生命过于拘泥于文字，缺少了对大海的向往，缺少了大家的意识。
于是，在这个可以走出文字、走出小家的时代，作者选择以他的苦旅，唤起中国文化中长久被埋没的生命力。
这种苦，和作者所提倡的生态文化，是如出一辙的。
(四)
在经历了中国之旅和世界之旅后，《文化苦旅》进入了第三部分一一人生之旅。
无数的古迹背后，是一个个高贵的生命在支撑;高贵的生命要创造文化，势必会经历坎坷。因此，作者终于正式声明：他所说的苦旅，并不是指旅行之苦，而是指创造之苦。由创造之苦连接而成的人生旅途，便是文化的宿命。
作者以最熟悉的文化创造者为例，加之自己的个人经历，揭示了文化苦旅的本质一-中国文人艰难的心路历程。也发出了他对艺术的感慨：艺术的重大使命，就是在寒冷的乱世中温暖人心。
这里，作者将目光放在了文化的发展与传承上，对中国文化的宿命进行了深思。
读罢全书，感慨良多。关于《文化苦旅》，却有一段不得不说的闲话。曾有人作文写道：在一次扫黄行动中，妓女的包里被查出三样东西，口红、避孕套、《文化苦旅》。面对这样的挖苦，余先生却潇洒道：我不拒绝自己的书散落于寻常巷陌、浅楼窄门。
余先生豁达之余，也告诉了当代人文化存在的真正方式：并非阳春白雪，而因镶嵌在每一个人的生命里，成为雅俗共赏、喜闻乐见的事物。
正如作者在本书序言中所说：时间和文字在一个个老庭院里，厮磨，这是文化存在的极温暖方式。
兴许我一辈子也做不到行万里路，但我愿意在时间的荒野里，静静阅读此书。于粗糙中提升生命的大境界，又何尝不是一场文化苦旅？
苦糖读后感
苦糖读后感范文一
前几天，我们学习了《苦糖》这篇课文。
课文主要讲的是：父亲病了，亲戚拿白糖来探望。父亲说白糖这么好的东西留着过年再吃。母亲就把糖挂在房梁上。孩子从未吃过糖，很想吃，又怕大人责备，所以就偷着把糖吃光了。母亲知道后，没有责怪孩子，孩子很惭愧。
读了这篇课文，我想，我们现在的生活多么幸福啊！有吃、有喝、有学、有玩。不象旧社会时，吃糖都成为一种奢望。要是在现在给我们吃白糖，我们能连看都不看一眼。既然我们现在的生活这么幸福，就应该珍惜现在的生活，好好学习、天天向上，尊敬师长、父母、长辈、勤俭节约。应该向胡爷爷提出的八荣八耻中的一条要求自己--以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，不过度浪费资源。
总之，我要做一个勤俭节约、好好学习的好孩子！
《苦糖》读后感范文二
母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。冰心奶奶的这首小诗总会督促我--要珍惜恩情，懂得感恩。
无意间，在书架的一个小角落里，我发现了一本书，奇怪的书名勾起了我对它的兴趣，我好奇的翻阅着，竟不曾想到它会给我带来那么大的震撼！它，就是《苦糖》。
本文叙述的是儿时的一件事，它不但记录了母亲的内心悲苦，还记录了母亲对儿子的慈爱宽容，更记录了一个儿子对母亲的感恩之心。当我读到在嚼咽的时候，他目光怔怔地盯着某处，甜出了泪水这短短的一句话时，我不禁对麦天枢产生了同情，生活的窘迫迫使他去偷白糖吃，而母亲只是抱着空罐子哭着，一句骂的话都没有。母亲不是为二斤白糖而痛苦，而是为自己没有钱让孩子吃白糖而痛哭。母亲的痛哭在儿子看来是无言的责备，成为一种责任，一种报效母亲的责任。文题为苦糖,意在反映童年的生活困苦，更在反映母亲更苦的心，甜蜜的糖和苦难的记忆连在一起，使文章母亲的慈爱这一主题得到升华。
读完这本书后，脑中像有闪电闪过，恍然大悟：
我跟麦天枢有着相似的命运，出生在贫困的农村，爸爸妈妈靠农耕养家。在ZF的有效带领下，我们的生活渐渐好了起来，爸爸在外地找到了一份工作，一年就回家几次，整个家里的重担都压在了妈妈的身上。为了不增加妈妈的负担，我总是顺从她。记得有一次，妈妈带我去邻居家玩，在邻居家的卧室里，一对粉红色的小卡子吸引着我，在她们聊天的时候，我偷偷的拿了出来。回家后被妈妈发现，狠狠的骂了我一顿，又让我送回给人家，害的我一个星期不敢出门。这事在我心里留下了太大的阴影！从此我不敢在乱拿别人东西。对妈妈也更加顺从--因为对她开始产生畏惧。后来，我再一次偷了东西，而妈妈的态度却截然不同了：我跟同龄人在一起玩，她们都有好多心爱的玩具，而我却没有，每次看到她们的玩具，我都很伤心。我让妈妈也买一个给我，可妈妈不答应，只好打消了这念头。可我终究抵挡不住诱惑，便拿了她们的玩具。回家后，妈妈问我这玩具哪来的，我红着脸说是朋友送的，然后便飞快的跑进了房间。那天晚上我听见妈妈在哭泣
我现在才明白为什么妈妈选择哭泣而不痛骂我，惭愧的我现在才了解妈妈的爱而这了解就是--十年！我恨自己为什么不早看到这本书！
学会感恩吧，你将会发现自己是快乐的，敞开你的心扉，让霏霏细雨浸润你的心灵！此刻，脑海中又回荡起那首熟悉的歌：感恩的心，感谢有你，让我一生，坚持有勇气做我自己
《苦儿流浪记》600字
我们的人生应该充满梦想，充满奇迹，不能因为生活的平淡而磨灭激情，更不能因为岁月的流逝而退去色彩。在今年的寒假当中，我读了不少的名着好书，其中最让我记忆犹新的就是汪老师给我们买的《苦儿流浪记》。这本书给予我了不少的知识与学问，使我又一次感受到了名着精髓。
本书讲述了主人公雷米的感人一生。可怜的雷米因为叔叔的自私自利被巴伯兰夫妇养大成人，尽管小雷米已经被上天惩罚过一次了，但是又因为巴伯兰的贫穷使他丧失理智丢失了雷米这样的好孩子。最后小雷米又与维泰利斯经历一次又一次的磨难，一次又一次的困难，小雷米与师傅维泰利斯和乖巧的宠物们环游了整个法国，在途中大家的早餐午餐和晚餐几乎都是空缺的，吃了上顿没有下顿的。每天几乎都是饿着睡觉的，每个人只能分到一丁点的面包。就算是再苦再累，大家都没有放弃自己的生命，又在一次又一次的困难中获得了欣喜，大家粗糙的脸上绽放出了前所未有的笑容。
但是，好景不长，维泰利斯由于在一次风雪交加的夜晚中不幸身亡，因此小雷米又一次遭到了离别的痛苦。最后，雷米与马西亚结为兄弟，共同找到了雷米的母亲与自己的亲弟弟阿瑟。
人们都说一个人的一生是不可能一帆风顺的，而从本书主人公雷米的角度来看，这句话是非常有道理，在这本书当中我懂得了一个受益匪浅的道理：学习雷米那种能够与命运抗争的毅力；学习雷米在困难面前永不退缩的精神；学习雷米能够承受住重重困难的精神！