读后感500字:读《图书馆大逃亡》有感。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。在我们上学时，语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作品的过程中，我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“读后感500字:读《图书馆大逃亡》有感”，供你参考，希望能够帮助到大家。
哗哗，机器人开始发作了，图书馆这天非常的热闹。可是图书馆和机器人有什么联系呢，机器人又会怎样呢？暑假里，我就读了一本《图书馆大逃亡》。
书里讲了，图书馆新招了许多机器人来替代人们工作，可他们逐渐有了理智，还要把人类比下去，统治地球！三个小冒险家：文一博，王笑天，包小焱当然要阻止这一切。他们在一开始进入了守卫森严的图书馆，可没想到文一博这家伙居然被发现了！三个人只好兵分两路了。机智的文一博又成功地溜出来了，并且三人也找到了机器人的老窝，还利用机器人会短路放水把正在充电的机器人都摧毁了。拯救了人类！
这本书就是体现出了男孩子本应该有的气质、品格。像文一博一样再被发现的时候临危不乱，机智逃脱；像王笑天一样冷静思考想出用水把机器人短路；又像包小焱一样在世界将要被统治的时候，主动提出阻止行动，胆量过人。而我的身边却找不到这样的小伙伴了。在困难时，我们都没有去想办法解决，而是选择了逃避，总觉得自己有别人来当做自己的后盾。有些时候用很死板，没有绕路思考。就好比一场篮球，有些没有很多把握的球，自己硬要投，没有传给那些有把握的队友。
如果我们还有那男孩子的品质的话，或许我们会去迎接困难的挑战，或许我们可以赢得那场比赛的胜利，又或许我们可以打开一扇属于我们男孩子的大门！
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读后感600字:读《图书馆大逃亡》有感
这本书的作者是袁毅，大家都知道图书馆是怎么样的，但是在书里写的图书馆可不是一般的图书馆，这个图书馆里有许多可怕的机器人要抓住人类统治世界。其中人类有三个小男孩，文一博是一个正宗书呆子一枚，王笑天是一个精力无限、机灵搞怪，包小焱是一个坚信正义定会战胜罪恶的人。
本文讲的是图书日那天，有许多人来到这所新开的图书馆阅读。谁也不知道这里为人民服务的机器人都是大坏蛋，进馆的人类很快就全部被关押在阅览室。它们想利用这些筹码达到扩充机器人队伍并且控制本城市电力系统的目的。并以市长名义将全城人召集到图书馆门口，一步一步地实现它们的计划。
三个机智、勇敢的小孩绕过4个守卫森严的机器人，悄悄地从窗户爬进了图书馆去解救被关押的人类。最后人类联合一起消灭了整个图书馆里的机器人，成功逃出。
我的感受书中的三个小主人翁都具备正直、勇敢、团结、责任感、坚强、智慧、诚信、自信、乐观等品质值得我们学习。
我在生活中也有很多例子，如：有一次，爸爸问我：你是不是还不会骑自行车。我回答道：是的。所以爸爸就带我去了一个宽阔的公园，在那里爸爸教我怎样骑自行车。一开始爸爸教我望着前方骑，可是我不听，直到我摔倒了五次了，我才肯听爸爸的话，经过爸爸的指点，这时我骑得很好了，接着爸爸就教我怎么拐弯。第一次拐弯我骑得还可以，不过当我第二次拐弯时，因为我骑得太倾斜了，所以我再次摔倒了。这次摔倒，我的膝盖都流血了。虽然这次学骑自行车我摔倒了好多次，但是经过我不断的练习，最终我学会骑自行车。
读这本书时我觉得惊险、刺激，而且我还感到一些疑惑不解，不知道这三个机智、勇敢的小孩后来会怎么样。最后我被他们的勇敢所折服了。
《无字图书馆》读后感
不知大家想过没有，在这个信息发展迅速的时代，纸质的书已经逐渐被抛弃了，我们现在看新闻用的都是电视、手机，随便一刷就可以看到很多的新的新闻，相比之下，报纸就被我们抛弃了，虽然现在还比较常见，但是再过几年我们的文字会不会还流传下来呢？
《无字图书馆》是一本非常神奇的书，它讲了一个没有文化的小镇的故事，因为大家都不读书，都不学习，都只看电视，只想着玩，所以那个图书馆里的书全都死了。上面的文字不翼而飞，只留下了一堆堆的字母。镇长请了国家的老教授过来，他看到的时候非常的生气和悲伤，因为这里的书全都死了。
在他走之前和大家讲了一段话：当一本书没有人读的时候，就像一个人不在活着，它会。。。。。。死掉。当一个人死了，别人会为他的离去痛哭，然后埋葬他，大家会记得他，然后继续生活，一本书死的时候也同样如此，其他的书还继续活着。但是如果没人读书会怎么样呢？你们已经在你们的图书馆里找到答案了，关闭的、被人忘却的图书馆。你们的书已经死了，应该悲伤，因为孤独，因为离开了属于他们的幸运，所有的书都死都干涸了。
大家陷入恐慌的时候，镇长的女儿玛嘉跳了出来并把她自己想到的办法告诉大人。她起初把想法告诉了她的爸爸，但是大人们并没有听取她的意见，也没有关心她。她只好自己在晚上偷偷的冒险，并带着小伙伴们一起，重新将那一堆堆的字母，拼成了一个单词，组成一个句子，重新写成一本全新的属于自己的书。
后来，因为晚上都在熬夜写书，孩子们的各种表现，让大人发现了端倪，孩子们被大人们发现了，但是这次大人们听取他们的意见，跟着他们一起创造。最后，这个小镇变成了作家最多的一个小镇，玛嘉也成了诺贝尔文学奖的获得者。这个无字图书馆也成了孩子们创作的天堂，成了这个小镇最亮丽的一道风景线。
作家在一开始就告诉了读者，一个非常悲哀事情，这个小镇的人没文化，这是个没有文化的小镇，这是小镇的悲哀，也是人类的悲哀，更是世界的悲哀。但是玛嘉和她的小伙伴的举动，让我们又看见了希望的种子，并且让这个种子不断发芽并长成参天大树，变得越来越好。
它从开始的黑白冷漠和无知，到后面的希望生长和创造的力量，这是两个截然不同的世界，作家正是希望看到后面的那个世界。
孩子们都有创作的灵感，尽情的发挥，而不是大家不看书，书因为孤独而死，并消失在历史里。老教授的话，更是让大家深切的感受到了无字图书馆的沉重和悲痛：那些书是真理，是梦想，是现实，是幻象，是知识，是愉悦，是平静，是生命。是的，是生命，因为书是活着的，它们有灵魂，有心脏，有感受。
书也是有感情有生命的。这本书自始至终都在拷问着大人一个问题：你多久没有读书了？而孩子们的举动也表现了他们被大人遏制住的富有创意的心。所以我们需要从现在开始多读书，敢于创造。
让文字永远的保存下去，让书永远存活在我们的心中。
《上帝的图书馆》读后感
同学科的技术。他收留了一群孤儿，作为自己的继承者，每一个孤儿去学习一门学科，这些神灵除了这门能力，都和普通人别无二致，但他们掌握的技术又在特定时刻显现出非凡的神力，这种神灵形象是非常新奇独特的，设定和场面也是宏大的。
而通过这种看似普通人的神灵视角，故事风格明显和普通小说不同。对于神灵来说，凡人如同草芥，所以书中的角色们从不怜惜凡人的感受，对于温馨美好的时刻，是不是应该尊重？对于一个人的毕生愿望，是不是在临死前应该满足？对于英勇的保护者，对于善良而无害的人，是不是不应该随便杀戮？在平时小说中时常能遇到的反映人xing的桥段，在这里都被无情地结束了，神灵们从不考虑这些，人的需求和情感，对他们来说和蚂蚁的没有区别。整个书的风格是残忍和黑暗的，但是并完全不影响阅读心情，因为抛开人类一面，站在主角们神灵的角度了理解故事，反而是有趣地、充满家庭感的，在这种设定中展开的故事情节，非常让人着迷。
《晴天就去图书馆》读后感
图书馆是一个充满了智慧的地方，窗明几净，汗牛充栋，知识的瀚海流经高低错落的书架，沉浸在图书馆里，不仅可以增长知识，还可以让精神获得解放。有这样的一本书，描写的正是发生在图书馆里的故事。
故事的主角芊芊是一位爱阅读的女孩，每天只要有时间就会泡在图书馆里。这本书围绕着芊芊，讲述了几个发生在图书馆里的故事：一位三岁小女孩硬说一本面向高年级的书是我的书；一本60年未归还，历经漫长旅途终于返还的书；还书箱里浸水的原因；一起寻找从图书馆里那些没有借出去却消失的书芊芊化身侦探，在书里经历了一个又一个有趣的案件侦破故事，每一个故事都很温暖、明朗、有趣味，前面层层铺垫设疑，中间慢慢诱导读者推理，最后自然而然的解疑，环环相扣，结构巧妙，语言也很简单干脆、细致形象，让人不自觉的就往下读。
在这所有的故事里，我最喜欢的是芊芊帮助小女孩找了妈妈的礼物。芊芊在图书馆借阅了四本书，将书抱在怀里的时候，遇到了三岁的小女孩迦娜，她抢过芊芊手中一本名为《魔女们的安静夜晚》的书，大声宣布那是她的书，让芊芊百思不得其解，这明明是一本注音都很少，非常晦涩难懂的书，怎么一个三岁的孩子会喜欢，甚至说是她的书呢？后来经过芊芊和家人的破案，以及在迦娜外婆的帮助下，谜底揭开，原来这本书的作者正是迦娜的妈妈，书名由汉字和平假名组成，但是三岁的迦娜识字不多，只能看懂平假名，拼凑起来的平假名恰恰就是迦娜的名字，难怪她要宣布书的主权了！谜底虽然隐藏不深，但揭露的过程却需要一点一滴的仔细观察，考量，实在有趣。
在书中，芊芊破案的各种技巧其实就是图书馆的使用小技巧，这些技巧被她记得滚瓜烂熟，灵活运用，帮助她完成了许多的事情。其实，生活中处处充满了智慧，生活的小技巧也是多种多样，如果我们能够仔细留心，把这些方法技巧记牢，对学习生活都会获益不少呢。
