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读窗边的小豆豆有感

《窗边的小豆豆》(读书交流会次选)550字。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?你可以读一下小编整理的《窗边的小豆豆》(读书交流会次选)550字,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

俗话说得好:初读好书如获良友,重读好书如逢故知。找初读《窗边的小豆豆》这本书时就发现这本书透出了像绿茶一样的缕缕清香,那香味是无形的,要用你自己的心灵去细细地,慢慢的去体会。

这本书的作者:黑柳彻子用自己清澈如水的文笔,创造出了这一本像上等的龙井茶一般的书。

茶中有苦涩:洛基死了;最好的朋友泰明死了;集市上买来的小鸡死了;最后,就连小豆豆最喜欢的巴学园也在日本战争中毁于一场大火。当然了,也会有香甜:小豆豆在巴学园里面认识了许多的新朋友;在暑假里去温泉旅行;在集市上得到了梦寐以求的两只可爱的小鸡;在寒假里去了志贺高原旅行,还和世界知名的滑雪家舒奈尔得一起滑雪!

当然,最让小豆豆开心的还是开学时巴校长竟然花了四个小时的时间来倾听小豆豆的有趣的事。我在想,什么时候我们学校也来这样一个校长就好了。巴学园里让我羡慕的事远不止这些,他们可以在饭后去散步,还可以在暑假时去旅行,当然是和同学一起去;他们还组织去野炊,在运动会的时候他们还发萝卜和其他蔬菜作奖品,太有趣了吧

《窗边的小豆豆》是我最喜欢的书之一,我经常会把它拿出来重温一下,我会跟着小豆豆一起欢乐,一起成长!每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年!我也会在这本书当中回忆到自己的那段美好的童年。这本书记录了作者来到新学校后的一段真实的时光,这段时光奠定了她辉煌一生的基础!

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读《窗边的小豆豆》有感550字


读《窗边的小豆豆》有感550字

午后的阳光照耀着窗傍的大树,透过树叶的缝隙筛下的斑斑点点的阳光映在我房间的窗棂上。书香飘进我的房间,淡淡的,就如青草的味儿,清新惬意。使我不由自主的跟随着它,回到那个天真美好的时候《窗边小豆豆》这本书,主要讲了一个在原来校园的老师、同学们眼里都怪怪的孩子小豆豆,转学到了巴学园。小孩子在想的事情,总是让人难以捉摸,但巴学园的校长、老师却清楚了解孩子的心,他们不会局限孩子的思维,用令一种教学方式使小孩们在快乐的过程又能学到知识。在小林校长的引导下,这个纯真的怪怪孩子慢慢变成一个大家都接受的孩子。最后,这个可爱的小豆豆便成写这书的人黑柳彻子。在巴学园学习的那段美好时光,造就了她一生的辉煌!

这让我想起了幼儿园的叶老师,圆圆的脸蛋,脸上总是挂着像百合花般甜甜的笑容。我喜欢叶老师,她不会僵化地教育,而是让我们大胆地说出自己的奇思妙想。记得那一次,叶老师提出了一个有趣的问题,她说:树上有十只鸟儿,用枪打死了一只,还剩多少只?我想了想,胆怯怯地举起了手,老师请了我回答。我信心十足地说:树上还有一只鸟。哈哈!真苯!全班哄堂大笑。听了他们的话,我的脸顿时羞愧得像一个红苹果。老师严肃起来,说;别人说话时应该尊重别人。芷颖你能解释一下为什么吗?我结结巴巴地说;假如打死的那只鸟落到树枝上,树上就会剩一只鸟。叶老师笑了说;讲得真好!同学们,你们想一想,其实答案是丰富多彩的,我们要敢于说出自己的创新想法,不能只说别人说过的。老师的话我永远铭记着,使我受益匪浅。

夕阳西下,我轻轻地合上书,回味着书香,嘴角漾着一丝微笑

读《窗边的小豆豆》有感550字

《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。她在一年级时因淘气被学校退学,后来到巴学园。在小林校长的教导下,让一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受好孩子。

我也希望有那么好的一位校长,所以我非常的羡慕小豆豆。我觉得校长小林宗作先生对教育有着独到的见解。他连续听小豆豆讲四个小时的话不打哈欠;想到用废弃的电车改装成上课的教室;尊重小豆豆天马行空般的想法等等。这些事情在那些只懂得教书的老师眼里,似乎是那么不可思议,但小林校长就是这样,他每次让学生们学习,同学们总是高兴快乐的去学习,不像有些学生总是愁眉苦脸的去学习,其实,小豆豆也有好的一面,大家不妨想想小豆豆的优点:活波好动、天真烂漫、十分懂礼貌等等,我认为每个人都有优点,只要仔细观察他们身上的优点,就会知道他是一个很好的人,比如说小豆豆有时犯错,校长并没有严厉的批评她,只是善意的告诫他这样做是不对的,小豆豆也决心改正错误,这样不是很好吗?

从读完校长与小豆豆的故事后,我觉得任何人都不想犯错误,如果别人再严厉的指责他,他以后就会没有信心,不知道这样做是对还是不对,但如果人人都像小林校长一样教导孩子,我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子,有一番大的成就,并拥有一颗感恩之心。可是小林校长的寿命不长,要不然他还会教出好多像小豆豆一样的学生。

读《窗边的小豆豆》有感550字

《窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子写的,讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学以后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,后来成为日本一位著名的作家。

这本书里,我一直很向往那个巴学园,那是一所与众不同的学校。它的教室是废弃的电车车厢,它的学生都是身有缺陷或被其他学校退学的学生,总共才50来个人。可是巴学园的学生是幸运的,因为他们遇到了一个很好的校长小林先生。林先生会设身处地地为孩子们着想。在这里,同学们有充分的自由,想上哪节课就上哪节课。他让同学们尽可能地保持自然的性格,让他们自由自在地成长。

小林先生说:无论哪个孩子,当他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多的影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良的品质,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。

是的,我想我们也是幸运的,如今我们不是都在这种环境下健康、快乐地成长,我们长大了也一定会有出息的。

读《窗边的小豆豆》有感550字

这天,我把《窗边的小豆豆》阅读完了。我觉得书的主人公小豆豆非常活泼可爱,再加上她那善解人意的品格,很惹人喜欢。

这本书主要叙述了作者小时候所发生的事情。

我读了这本书后,觉得小豆豆是一个性格开朗、喜爱和同伴们一起玩的孩子。不仅这样,小豆豆还是个不嘲笑别人的孩子。在小豆豆第一天读的巴学园里,认识了很多新的朋友,唯一的一个男孩山本泰明,他患了小儿麻痹症。所以走路很不方便。有一次小豆豆带泰明一同来到她自己的那棵树那儿,想让泰明能看到更远的东西,小豆豆先去校工叔叔的工具房里拖来一个梯子,很快地爬了上树,然后让泰明爬上来,经过泰明自己的努力和小豆豆的帮助下,他终于爬上了树上,与小豆豆一起放眼看世界。从这一件事情可以看出小豆豆不但不嘲笑一个患了小儿麻痹症的同龄男孩,而且还很乐意帮助他,很喜欢和泰明玩。小豆豆这一种不嘲笑别人的品格,不仅使我佩服得五体投地,还是我们学习的榜样。

我的人生中也因为有了小豆豆和她的文字带给我的鼓励,生活变得绚丽多彩,我变得更加坚强起来。

读《窗边的小豆豆》有感550字

而如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。所以在这里,还是请家长和老师们注意一下,怎么样培养孩子自重,及自信心。而且对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的小型运动会。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

诸如此类的例子,多不胜数。

其实天下没有坏学生,只有坏老师和坏家长。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下坏学生的定论。他们都需要尊重。老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导。而巴学院就是这样,比如说,巴校长第一次见小豆豆的时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教育者和家长恰恰忽略了这一点。

还有一点很重要的是,教育者对孩子们的热爱。和对教育事业的热心。这是源源不断的动力!

读《窗边的小豆豆》有感550字

是否还记得小时侯因为走神或上课说小话而被老师罚站?

是不是还记得一脸倔强的自己因为乱吃药而被家长责怪呢?

这些都是童年时候的旧事了吧?已经被我淡忘得差不多了,但是《窗边的小豆豆》却带着我看别人的童年的时候悄悄地提醒了我。

《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。

文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的特别学生的学校。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的坏学生,文章第一篇就讲了小豆豆的妈妈和老师的见面,老师说小豆豆在上课时候注意力不集中,不是不停地拉抽屉,就是对屋檐下的小燕子打招呼,要么就是站起来对窗外的宣传艺人打招呼,然后请他们表演,好不容易等艺人表演完一曲,也已经下课了。这么一来,老师还能讲课么?老师说呀说。一大堆的事例,妈妈也觉得实在不好意思再麻烦同学打扰老师了。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始.

我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。

豆豆的校长,规定一个班的孩子不能超过三十个。还注重全面地培养孩子,聘用老师也不用一定的学历,而只要学生能从他们身上学到一些可用的知识,就可以成为巴学院的老师,譬如说巴学院有一次请了一位农民来为学生们当老师,教导学生们如何除草,插秧。

而巴学院最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的爱人,爱己可是校长真正地实现了这一点。

《窗边的小豆豆》


读完窗边的小豆豆,我只有一个愿望,就是想去看看巴学园。如果巴学园的学生们再多点就好了,因为巴学园全校的人数只有我们一个班的人数那么多,而一个班的人数只有10个人。

从《只是闹着玩》》这篇文章里面,我看出了小豆豆很喜欢洛基,洛基咬了她的耳朵,小豆豆也不生气。小豆豆害怕爷爸爸妈妈把洛基送走,就说不怪洛基,不怪洛基。

小豆豆的全名叫黑柳彻子,她有几个同学是美代,泰明,阿泰,大荣君,青木惠子。

他们学校的校长是小林宗作先生,他个子算高,却很结实,他还很爱听小豆豆讲故事,小豆豆和同学们在电车教室上课,小豆豆觉得在这里上学,简直就像是一边学习,一边旅行一样。所以大家都很喜欢他们的学校巴学园,我很恨那一颗炸弹,就是因为它,把巴学园炸掉了。

我希望读过这本书的同学,能记住巴学园还有小林宗作先生。

窗边的小豆豆读后感_550字


《窗边的小豆豆》是我读过的印象最最深刻的一本书。它是由日本作家黑柳彻子写的。主要讲了:一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆,进了一所全新的学校巴学园。在那儿,小豆豆认识了好多人,一天天快乐地学习、成长。
巴学园可好玩了!那里的教室是废旧的电车,同学们的座位是随便坐的,想坐哪儿,就坐哪儿。书包可以投进篮球筐,也可以放到柜子里。在巴学园,你想先上什么课,就先上什么课,只要把一天的作业都完成就OK了!
让我最眼馋的是,巴学园的午饭是自备的,而且还有海的味道,山的味道。什么意思呢?就是说,午饭要具备山上,海中的东西,如果少了山上的,小林夫人会给山芋,少了海中的,小林夫人会给鱼丸。读着读着我的口水都要流出来了!
幸运的小豆豆在巴学园还遇到了和蔼可亲的小林校长。小林校长听了小豆豆整整四个小时的诉说,中间没有打一个哈欠,也没有一丁点儿不耐烦的样子。有这样的好校长真是让人羡慕呀!
不过,我也很幸运,遇到了一位好老师,那就是我的班主任过老师。一年级时,我上课常常管不住自己,会讲悄悄话、做些小动作......不过这些都没有改变过老师对我的爱。一下课,她就会找我聊天,微笑着听我讲那些我认为很有趣的事......
我爱《窗边小豆豆》这本书,我要和小豆豆一样开心地生活、学习。

窗边的小豆豆读书感悟400字:《窗边的小豆豆》读后感


利用双休日的空闲时间,我读完了语文老师推荐的《窗边的小豆豆》。没开始读的时候,我就喜欢上了这本书,因为我的小名就叫豆豆,我倍感亲切。

这本书是日本女作家黑柳子写的,主要叙述了小豆豆因太淘气被原学校退学后,来到了不可思议的新学校巴学园的故事。

我非常喜欢巴学园,在那里,小豆豆交上了许多朋友,有泰明,有高桥君,还有美代。在那里,她体会到了丰富的感情,有无奈,有恐惧,还有快乐。最新奇的是午餐的时候,大家吃的都是山的味道,海的味道:每天上课时,大家可以按自己的兴趣来安排课程;

我好羡慕小豆豆,她可以按照自己的想法来安排校园生活,如果我也可以,我每天都上体育课、美术课,我还要缠着语文老师给我讲故事,班主任带我出门郊游、,我还想请老师教我打枪、开飞机我每天都吃我最喜欢的哈哈!

这本书里我最喜欢的人物是小林校长。因为在小豆豆说她的经历时,足足说了4个小时,校长很忙,他不但不嫌弃小豆豆,还把每个字,每句话都牢牢的记在心里,说明小林校长很尊重别人。我把我的看法告诉了妈妈,妈妈说她以后也会对我更耐心,倾听我的每一个想法。我很开心!

读了这本书,我知道了人与人之间一定要互相理解和尊重。我以后会更加尊重老师、同学和家长,

窗边的小豆豆读书笔记500字:《窗边的小豆豆》读后感


这几天我读了《窗边的小豆豆》这本书,主人公是一个名叫小豆豆的小女孩。前几篇都是写小豆豆在前一个学校的表现,可是天真可爱的小豆豆却在一年级被退了学,可是小豆豆却不知道自己已经不是那里的学生了。

小豆豆的妈妈又找了一个学校,这个学校的教学方法与众不同。她去学校要坐电车的,小豆豆来到检票口检票,她很希望售票员叔叔能把这张票留给她,可是叔叔说车票是车站的不能带走,小豆豆听了很是失望。

来到学校的小豆豆看到校长先生和蔼可亲的样子,她心里放松了很多,而且校长先生整整听小豆豆说了三个多小时的话,这让小豆豆十分的惊讶,因为从来没有人这么长时间听她说话呀!这让小豆豆的妈妈也很好奇,心里轻松了好多。

学校的名字叫巴学园,教室都是一列列车厢做的,这让小豆豆很是兴奋,恨不得天天呆在学校里,她一下子就喜欢上了这个奇特的学校。小豆豆在学校里表现非常好,在那里,参加了许多活动,运动会、茶话会一眨眼间小豆豆要升三年级了,从之前的不听话到现在的听话,一下子就进步了这么多,真有点不可思议了!

后面几篇我看完都有点为小豆豆伤心了,因为先是她的小狗洛基不见了,后来她的同学泰明死了,到了最后连她最喜欢的巴学园也没了

我也想和小豆豆一样拥有一个快乐、自由的巴学园,很喜欢文中的小豆豆,她善良可爱,从不嘲笑别人,我也要和小豆豆一样做个快乐善良的人

窗边的小豆豆读后感550字


窗边的小竟豆读后感550字

文/陈文略

我记得老师常说的一句话:书是人类进步的阶梯,书是人类智慧的源泉。这个暑假里,我读过几本一精一彩的故事书,【窗边的小竟豆】就是其中之一。

这本书的作者是日本着名女作家黑柳彻子。小竟豆其实是黑柳彻子儿时的昵称。故事中的主人公小竟豆很活泼,原来学校的老师觉得她太调皮就让小竟豆退学了。于是小竟豆来到了一所奇怪的学校巴学园。巴学园的校长小林宗作是第一个愿意听小竟豆讲四个小时话的人,在小林校长细心的呵护和耐心的引导下,她学会了乐于助人,关心他人,因此她结交了许多朋友:泰明、小林校长、高桥君、美代等等。在巴学园里,她由一个怪怪的小女孩变成了大家都能接受的学生。读到这里,我实在是佩服小林校长那独特的教育方法。

继续往下读着,使我更加了解巴学园,这所学校里的自一由又有趣的学习方式真令人向往。同学们可以先从自己喜欢的课程学起,学校的学习一般都在上午进行,到了下午,老师和同学们一起去郊外散步,一起做游戏

可是在最后几个故事里,就不在是欢乐的了,因为小竟豆的朋友泰明去世了,之后她最忠实的牧羊犬洛基也死了,最后就连改变她一生的巴学园以及同学们的笑声也消失在战争的硝烟中。读到这里,我的泪珠不停的往下掉,我的心也像是被谁撕扯着,好痛!那一刻,我体会到了真正的伤心。

故事结束了,我的心久久不能平静。我痛恨战争,祝愿世界和平。我向往自一由自在的生活,要像小竟豆一样乐观。我要珍惜同学之间的友情,希望拥有一所美好的巴学园。

《窗边的小豆豆》读书笔记


老师送给我一本书《窗边的小豆豆》。一看到这本书的名字,我心里就很好奇:小豆豆在窗边干什么?小豆豆是个什么样的孩子?书中讲了什么?这些疑问一直在我脑海中萦绕,我的妈妈对这本书也很感兴趣,所以我和妈妈一起读完了这本书。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,在一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

读完这本书,我觉得书中的小豆豆很幸运!她有一个理解她的好妈妈;有一个热爱学校、热爱孩子的小林校长;她还拥有那么有趣、有耐心的老师书中的小豆豆有一个自由自主的成长环境,她在巴学园学会了如何思考人生、思考自然。冰雪已消融,烂漫儿童嬉戏忙,奔跑小村中是巴学园的真实写照,我非常羡慕小豆豆,要是我能有这样的学校该多好!

说完书中的小豆豆,想想我自己:我有一个爱我们的金老师,有一个时刻关注我成长的好妈妈,虽然我没有像巴学园这样的学校,但是在老师和妈妈的关爱下,我一样可以像小豆豆一样快乐成长!

我喜欢《窗边的小豆豆》这本书,巴学园虽然始终没有校歌,但是小林校长曾经创编的校歌巴学园,巴学园,巴学园!却成了我心中最向往的地方,我希望以后也能拥有这样的学校

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