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窗边的小豆豆读后感450字

读窗边的小豆豆有感。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。在阅读了作品后,心中感慨万千,不禁为作品所深深折服,我们可以通过文字把心中感受写出来,写一篇读后感。我们如何去领会作品的内函呢?你可以读一下小编整理的读窗边的小豆豆有感,供您参考,并请收藏本页!

中国有句古话三岁看小,七岁看老,意思是说看一个孩子三岁时的表现就能知道他的个xing特点和心理特征,一个孩子在七岁时所表现出的情感态度、价值取向等则会伴随他一生。虽然这句话不免有些绝对,但充分体现出童年在人的一生中所起的作用不容小觑。健康快乐的童年是一生中最宝贵的财富,童真更是我们应竭尽全力来捍卫的。

说竭尽全力其实一点都不夸张。我们通常犯的错误就是用成年人的眼光来评判孩子的所作所为,纠正这一点,我们恐怕费九牛二虎之力都不一定做好。想孩子之所想,感孩子之所感,被称为最了解孩子的日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中以小豆豆的视角讲述了她来到巴学园后,在小林宗作校长的爱护和引导下茁壮成长的故事。在感慨于黑柳彻子对孩子心灵的了解之时,我更被小林校长那伟大的教育智慧所折服。也正是在校长的爱护和引导下,黑柳彻子女士才会有那么多温馨、有趣的回忆,才会有那么令人难以忘怀的童年

捍卫童真,就要把孩子视为具有与大人平等人格的人来对待。信任与尊重是每个人所期待的,小孩子也不例外。当你时刻把小孩子当作与自己平等的大人来对待时,你才不会轻易打压甚至扼杀孩子的天xing,而是会想:他这么做自然有他这么做的道理,为什么非要把自己的意志强加于他?小豆豆与校长先生的第一次谈话显得有点长,到了她绞尽脑汁都找不到什么可说的地步,而这么长的时间里,校长先生一次也没有打哈欠,一次也没有露出不耐烦的样子,他始终专注地听着。受到这样的待遇,小豆豆感到前所未有的安心与温暖,换做任何一个孩子,都会从心底喜欢上这位老师的。

捍卫童真,应该让而且要敢于让孩子们看到真正的东西。小林校长为了让大家学到种庄稼的知识,专门为大家请到了农民伯伯旱林老师,在真正的田地里教大家播种、施肥、除草等一系列知识,给孩子们留下了深刻美好的回忆。庞然大物电车教室是怎么被运到校园里的?在校长的许可下,孩子们带着铺盖在学校的礼堂里过了一夜,终于亲眼看到了这幅情景,还学到了滚轴的知识,幸福极了小豆豆最珍爱的钱包掉进了学校里的厕所,她从厕所那深深的掏口里掏出来的东西堆成了小山,这画面不仅危险而且令人难以接受,但校长只一句要把这些全部放回去啊,便像平时散步那样走开了,这种给人信任的做法给了小豆豆无限的满足感这种大胆的敢于让孩子直面真正的东西的做法,在小林校长的教育生涯中数不胜数,值得我们每个人学习。

捍卫童真,需要博大的xiong怀,做一位真正的教育者。这种xiong怀,不仅可以接纳、容忍孩子的无理要求,更能时时处处体谅他人,宽以待人,严于律己。就像是对待无意间问了高桥君有没有尾巴的班主任一样,校长先生对班主任发火的时候,地点选在了谁也看不到的厨房里,这样的处事方式,体现了小林先生真正的教育者的风范,更为我们每一位教育者做了表率。

教育专家李政涛说过,真正的教育是有灵魂的教育,是激励学生追求人类永恒的终极价值智慧、美、真、公正、自由、希望和爱的教育。一切教育的起源基本是在与童真打交道,这就要求我们以追求教育的终极价值为导向,捍卫童真,做一名真正的教育者!

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读《窗边的小豆豆》


暑假里,我读了一本《窗边的小豆豆》。

小豆豆是一个一年级的学生,可已经是被老师退过一次学了,因为她不光是上课时好动自己不好好学还影响到全班同学,以至于老师都无法正常上课,就这样小豆豆就这样被她的第一所学校退学了,她跟着妈妈来到了影响她一生巴学园。

巴学园是一所与众不同的学校,它是由50多个学生所组成,而它的教室是由六辆废弃不用的电车车厢组成的,她的校长竟然能一语不发而微笑着听小豆豆讲了四小时而没有一点不耐烦,就是因为他的耐心使小豆豆变乖了成了早上第一个起床嚷着去学校的小孩。巴学园的午餐是山的味道,海的味道,原来校长是不想让小朋友偏食,所以蔬菜,肉类,鱼类,都得吃,巴学园的教育方法使自己从喜欢的课程学起,只要上午把课程学完了下午学生就可以去散步,一边玩一边学习地理和自然,巴学园的运动会让每个孩子发挥他们的特长,让残疾孩子得到了自尊和自信。特殊的露营等活动充满孩子的欢声笑语。

第二次世界大战毁灭了小豆豆的巴学园,她跟着妈妈离开了她热爱的巴学园,她期待着还会有再见的一天。

读完这本书,我想如果换成是我处在那样一个自由的学习空间里,我也会跟老师,同学甚至平时有点怕的校长成为好朋友,我希望同学们能在我们的学校找到自己的巴学园,发挥自己的特长,好好学习为我们心中的梦想努力。

读窗边的小豆豆


读完黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我很羡慕她,可以接受这么良好的教育。

小豆豆是这本书作者的童年形象。她永远也忘不了巴学园的一切,更忘不了校长先生小林宗作。因为入学的第一天,小林宗作先生就静静的坐在椅子上听小豆豆连续说了四小时的话,这是第一个肯认真听小豆豆讲话的人,小豆豆非常敬佩他。

小时侯的小豆豆由于淘气,一年级就被退学。后来进了巴学园,是一所电车学校,所有的教室都是一辆辆电车。一切都很新奇,就连吃饭都要有海的味道和山的味道,就是说每顿饭都要有海里的食物和陆地上的食物,最简单的是紫菜和梅子干。

全校也不过五十多人,可是他们都很欢乐,几乎每天都有新鲜的事情发生。

教室里的座位不是固定的,可以随便坐。上课时,老师只把重点写在黑板上,不会集体讲解,不懂就各自询问。每天,同学们都由自己喜欢的科目开始上课,他们的热情很高,有人做实验,有人朗诵......电车教室里很吵,可是谁都不会抱怨。校长正要训练孩子们不受干扰去学习。这样,没有谁会嫌小豆豆吵。

几年后,小豆豆班上来了一名男孩子,叫高桥君,他的身子比一年级的孩子还要矮,而且不能再长高,但他却因为得到巴学园的栽培,成了杰出的人。

可是当时正处于战乱时期,巴学园的最终结局是被美国炸毁了。

小豆豆怀念巴学园,怀念校长小林宗作先生。

看了这本书,我很感动。巴学园全校人也没有我们现在一个班的人数多,但她并不寂寞,校园到处欢声笑语。

窗边的小豆豆读后感400字:读《窗边的小豆豆》有感


顽皮、可爱、善良的小豆豆因为贪玩,一年级就退了学,转到了一座叫巴学园的学校里。这座学校非同寻常,学校的大门是用两棵树做成的。咦,怎么没教室呀?哦,原来几辆电车就是。小豆豆第一次和小林宗作校长见面,小豆豆竟然连续讲了4个小时的话,校长也连续听了4个小时的话,可见校长多有耐心啊。

在这所学校里,教育方法真是别出心裁。上课可以让学生自选科目,喜欢哪科就钻研哪科,还能让学生到野外去散步,无形中增长了自然知识;运动会上,锻炼学生胆大心细;暑假活动和课余活动,培养学生互助互爱。

我被巴学园的学习环境所吸引,他们在这样的学校里学习多开心呀!他们可以经常到野外去散步。我想起和同学到常州恐龙园和天目湖游玩时,我们也像书中的小豆豆一样,像飞出笼中的小鸟,特别开心特别快乐,而现在学校都不组织这样的活动了,和爸爸妈妈一起出去游玩哪有和同学一起出去开心呢!

小豆豆在学校里风风雨雨度过了6年,可是临近毕业,B-29飞机把巴学园给炸毁了。当我看到这,我哭了。我第一次那么痛恨战争,体会到和平的珍贵。如果没有战争,巴学园一定会迎来更多喜爱他的小朋友,我也想去上一上这样的学校。

窗边的小豆豆读后感600字:读《窗边的小豆豆》有感


在一个寒风凛凛的冬日里,我看了一本充满温暖和快乐的书,它的名字叫《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是由日本女作家黑柳彻子所著,书中讲述了她上学时一段真实的故事。小豆豆因为在学校很调皮,上课总是影响同学而被学校勒令退学。慈祥的妈妈没有责备小豆豆,而是把她带到了一所新学校巴学园。

巴学园是一所与众不同的学校,一共只有五十多名学生。教室是由六辆废弃的电车车厢改造而成的。在这里,小豆豆没有因为退学的事被拒之门外,学校不仅愉快地接纳了她,并让她在巴学园里度了过她一生都无法忘怀的快乐时光。

巴学园的小林校长,是一位有耐心、尊重学生、且十分懂得呵护孩子天性的校长。他可以连续听小豆豆讲了四个小时的话不打哈欠,听到精彩部分时,还会问然后呢?让小豆豆感受到了尊重,同时也增加了对自己的信心。当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山时,他只说了一句:弄完之后要放回去哦。这一句话没有责备,只有理解。小林校长还常常对小豆豆说:你真是一个好孩子!虽然这是一句十分简单的话,可它却一直是鼓舞着小豆豆前进的动力。

在这所不同于其它学校的学园里,上课没有固定的课程,所有的学生可以从自己喜欢的课程开始学起,让学生们的兴趣自由地发展出来。上午上课表现出色的同学,下午还可以自由散步。学校一直以这种鼓励和自由的方式在教育着孩子们,让孩子们不仅学到知识,还完整了心灵的成长。就在这样的环境中,小豆豆从一个不听话的小豆豆变成了一个让大家都接受的小豆豆。

巴学园是我们学生心中梦寐以求的学校,因为我们也向往着自由的学习空间,希望能和老师和校长成为好朋友。期待有一天,在我们的生活和学习中,处处都是巴学园。

窗边的小豆豆读后感500字:读《窗边的小豆豆》有感


《窗边的小豆豆》是日本著名作家黑柳切子的代表作。这本书不仅给几千万读者无数的笑声和感动而且为现代教育的发展注入了新的活力。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事: 小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:你真是一个好孩子呀!在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里随和、亲切的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

我为这个孩子的天性感动,更被那位陪着小豆豆成长的巴学园的小林宗作校长的耐心和创意所感动。你见过能听一个五岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就是;你听说过学校建议家长让孩子们穿最差的衣服来学校吗?而他的目的竟然是为了让孩子们没有顾及的去玩耍,太让人觉得奇怪了,小林宗作先生却能想出这样的建议;你能想象一位校长先生陪着大家在学校的礼堂里搭帐篷野营吗?很难想象,可小林宗作先生做到了!

为了让学生提高学习兴趣和个性,巴学园选择了让学生自己选择的学,喜欢学什么就去做哪一科的内容。他们的菜普更是让我佩服的不得了,太有创意了,能抓住小孩子的心理特点。饭后散步对于我们大人来说是多么惬意一件事呀,可对于孩子们来说又是非常好奇的一件事呀,既能学到自然常识,又能了解到一些历史知识,巴学园是每一个人包括大人理想中的学校。

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