读《夜莺之歌》有感。
读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们读了作品以后，心中常有许多感想，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？小编为此仔细地整理了以下内容《读《夜莺之歌》有感》，希望对你的工作和生活有所帮助。
读《夜莺之歌》有感
读了《夜莺之歌》这篇课文后，我被小夜莺的机智勇敢打动了。
文章内容是这样的：一个外号叫小夜莺的孩子，帮着给德国兵带路，在路上一直给游击队员传送信息。在白桦林时，游击队员用哨声告诉他逃跑，他立即飞快地跑了。然后游击队员将敌人全部消灭了。
我十分佩服小夜莺有这么大的勇气与智慧，要是换作我，我还不一定会成功地完成任务，可能会把敌人带到村里呢！
有一次，我被书上的一道难题难住了。没办法，我只好去问妈妈：妈妈，这道题我不会做，你可以教教我吗？当然可以。妈妈说着，一边拿起书看。可妈妈看了老半天，才吐出一句话我也不会做，你明天问一下老师吧。啊？我一下跌坐在地上。真是哑巴吃黄连有苦说不出呀！妈妈见我坐在地上，问：怎么了？我只好说：不小心滑下去了。到了第二天，我楞是没有勇气问老师。因此，那道题上也多了个醒目的疑问号。
要是我有小夜莺的机智勇敢，那我便可以一个人面对老师。攻克学习上的难题，我以后一定要向小夜莺学习。
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和夜莺比，我很惭愧——读《夜莺的歌声》有感
自从我读了《夜莺的歌声》这篇文章后，我的内心如潮水一样汹涌澎湃，平时没有对比，以为自己特别勇敢，现在一读了这篇课文，才觉得我是一个十分胆小的人，而且我明白了战争是恐怖的。当然在这战争中，肯定会有一些勇敢、不怕敌人，不畏惧困难，不向邪恶屈服的人，就比如说夜莺。
夜莺是一个生活在第二次世界大战之前的一个勇敢机灵的好男孩。在《夜莺的歌声》里，他引诱敌人上钩，不怕敌人的凶言恶语，看清敌人的威逼利诱。当敌人问他话时，他懂得引开话题、隐瞒事实、保护自己，并利用自己的歌声将敌人带进了埋伏圈。传递情报，帮助游击队顺利打败了敌人们。真不愧是一个聪明伶俐的小小游击队员，真是让我佩服得五体投地。
小夜莺日复一日都在协助游击队消灭鬼子，不怕任何危险。而我和小夜莺相比，就是温室里的花朵，娇生惯养，遇到什么小事情就十分害怕，哭哭啼啼的。真是胆小如鼠！一说到胆小，就又想起了我小时候的那一件事：我生病了，妈妈带我去医院看病。生病了，原本是肯定要去打针的。但当我听到医生说要打针这两个字，就好像天要塌了下来似的，十分害怕，拼命地挣扎，拼命地叫喊：我不要打针！我不要打针！妈妈和护士姐姐都在一旁极力劝我，打针不会疼的，只是像蚂蚁咬一样。你们骗人的，你们骗人的，我不听！我大声地哭啕着，身子不停地在摆动着，手在不停地拍打着，想把护士推开，逃出护士的手掌心。妈妈拽不过我，只好又叫了好几个护士按着我的身体，才能把针头艰难地扎下去。一扎，我哭得就更加来劲了，可因为我身体的强烈摆脱，针头从血管里掉了出来。护士又扎了几次，每次的结果仍然相同针头又从皮肤里掉了出来，搞得连护士们都说无能为力了。后来是爸爸来出把我按住了才将此事完成了。现在一听起我妈妈说我这小时候的这件事情，我就感到非常地惭愧：和小夜莺相比，我真是多么得胆小啊！真的连小夜莺的十分之一的勇气也没有啊！
还有一件事情相比，我就显得更胆小了：在前年的一次骑自行车时，因为我没拐好弯导致摔了一跤。结果患上了自行车摔后恐惧综合症，后来死都不肯再骑自行车了，直到去年我才重新骑上了我的自信车。我觉得我骑个自行车都怕，如果我生活在战争的那个时代，那不是就更不得了了啊！
我曾经想过：如果小夜莺就是我，他会怕打针吗？如果小夜莺就是我，他会怕骑自行车吗？如果小夜莺就是我，他会怕
和小夜莺相比，我真的还有很多不足。读了《夜莺的歌声》后，我一定要鼓起勇气，重新做一个勇敢、聪明的好孩子！
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读《夜莺的歌声》有感500字
丰宁一小五年四班 张博文
听！是谁的歌声？那么宛转动听，让我们走去瞧瞧，哦，近了，动听的歌声越来越大，看！是小夜莺。
小夜莺是个勇敢、睿智的小男孩，他巧妙地把敌人引到了埋伏圈，用鸟叫报信给游击队，英勇地歼灭了敌人。
小夜莺是那么勇敢、机灵，如果是我的话，我面对残暴的德国兵，早就撒腿就跑了，夜莺面对咄咄逼人的德国兵，沉着冷静。在小夜莺的答语中：人呢？战争一开始这里就没有人了，刚一开火，村子就着火了，人们边跑边喊野兽来了就都跑了。这句话小夜莺在暗暗地谩骂德国兵，说他们是野兽，是禽兽，冷血的动物，冷血的人们，是破坏国家和平的野兽，是残杀和平的杀手，是我们痛恨的敌人。在生活中我们是父母的小公主、小皇帝，捧在手心怕坏，含在嘴里怕化。我们就像是温室里的花朵，却不能变成一个顶风挡雨的小松树。像张嘎，雨来都小小年纪，俗话说：有志不在年高，我们小孩子也是一个个的敢于拼搏的大人，野草在哪都能成功是因为它受过风，淋过雨，拼搏过，而花朵娇嫩，是因为被捧着，轻轻一碰，就都怕碰碎，生了一点病都把家长急得团团转，要把我们放出去，才会成功。
我们不要做家长的掌长明珠了，快做一个敢于拼搏的小松树吧！
读《青春之歌》有感
走在街上，周围是此起彼伏的嘀嘀声，那一辆辆不同标识、不同颜色的汽车汇成的河流汹涌呼啸，瞬间将我淹没。我如一尾缺氧的鱼，在尘土气浪中艰难呼吸。市中心，林立的高楼彰显了这座海滨小城近年来的发展与崛起，而我却一眼就注意到了那栋土黄色的、破败的却仍能依稀辨出当年风采的小楼，它仿若一丛白花中的一朵雏菊，有些不搭调，却格外坚韧。
我凝视着它，想要跟随它追溯到那个它曾经辉煌过的年代，那时这里或许有一座小学，里面或许有一位抱着乐器、穿着朴素又有着忧郁大眼睛的美丽姑娘
她或许叫林道静。
她或许出生于一个旧社会的地主家庭，却是佃农的女儿，因而总是遭到正房的唾骂和兄弟的欺凌。
她或许并不屈服于作为礼品玩物的既定命运，怀着理想，离开了黑暗的家庭，去投奔思想先进的表兄。
她或许经历过被余永泽救下后的感激，与他热恋传信的甜蜜，也经历过对他的冷漠、庸俗自私的厌恶，纠结是否与他分手时的剪不断，理还乱，以及认清现实义无反顾地离开后的决然。
她或许还为整个无产阶级的解放，经历过一场与旧我彻彻底底的决裂。
海边，我又一次想起了那泛白的软沙和碧蓝的海水边伫立的她《青春之歌》中的林道静。她是一个那么喜欢海的人哪，投亲路上的大巴车上见了海，便被深深吸引；不堪余敬唐的骚扰时，她对着海、对着天、对着贝壳倾诉自己的愁思；生活迷茫、困惑时，她也喜欢来到海边，接受大海母亲的絮语和安抚。细细想来，林道静此人，竟与大海如此相似。她是善良的，文静的，心中却潜藏着反抗的意识与叛逆的灵魂。她对理想的追逐是执着、坚定而热烈的，她的心中有一团火焰，正是这团火焰，促使她像保尔柯察金一样，抛却私人的情爱，紧跟上了历史的洪流，为人类解放而斗争，选择了真正应该毕生为之奋斗的事业。
尽管在故事的结尾，道静身受重伤，生死未卜，但她永远会在我们心中被欣赏崇敬，悲惨的身世没有束缚她飞翔的翅膀，她没有成为生活的牺牲品，而是将一腔热血尽情泼洒在革命的征程上。无论结果如何，她都是一位敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血的真勇士。她是信仰的拥有者，她是理想的执行者，她是为真理奋斗的先驱。她的作为关乎着国家民族的前途，她的付出赋予整个人类以大善无论结局如何，在这过程中她迸发出的是生命最耀眼的光芒，飞扬的是理想信念最嘹亮的歌声，她是哀痛者，也是当之无愧的幸福者。
我曾读过狄更斯的《双城记》，印象深刻的便是那句这是最好的时代，也是最坏的时代，这似乎是一句既宜古今又宜中外的话。作者的寓意恐怕不只是局限于法国大革命的背景时代。同样，林道静生活的时代，是黎明前最深沉的黑暗时刻，顽固的封建习俗和思想像一只只趴在面包上的蛆虫，无数黎民苍生，或麻木或沉睡。但令人惊喜的是，正如鲁迅先生所言，这间屋子中的有些人已经慢慢醒了，他们开始试图医治、拯救这个满目疮痍的国家。新一代的年轻人满怀激情，充满着对真理的景仰，勇敢地与敌对势力搏斗。而他们的代表中国共产党人，高举着共产主义理论，扬起了为人民谋幸福的鲜红旗帜，就像是黑夜中的一盏明灯，引领着许许多多如林道静般的进步青年，一步步迈向正确的大道。
数风流人物，还看今朝。尽管今天的我们已无法切实体会毛主席当时的自豪感与使命感，但仍忍不住向当年的前辈们喝彩。现在是一个最好的时代，人民过上了渴盼已久的平等富足的生活。然而，在这些繁荣背后，还有一些急待世界人民共同解决的问题：经济高速发展带来的环境污染，城市化进程带来的土地流失、空间拥挤，物质生活迅速富足带来的文明滞后、精神萎靡
一个时代总有一个时代的担当。林道静们怀着一颗热爱祖国、报效人民的心，耗尽了一生的心血，推动了历史车轮从黑暗走向光明，在高山之巅唱响了属于一个时代的宏伟高歌。今天的我们，就应该义不容辞地将这雄浑的乐章延续下去。高山仰止，景行行止。虽不能至，然心向往之。即使我们不再需要像江姐一样为革命献出生命，也不会遭遇保尔柯察金时代的血雨腥风，但我们仍应见贤思齐，传承学习他们心中那永不随时代兴替而有所变更的不朽的爱国精神，诚实守信，孝老爱亲，奋发向上，崇德向善，永远保持一颗投身时代但行好事，莫问前程的心。
梦之歌——读《边城》有感
平凡而宁静的话语。喜欢这种淡漠的美。落日，渔舟还有流水。美丽的让人感到沉重。
站在白塔下，飘飞的白云，河底的石子。像梦。走近才发现，清澈的河水之下其实有着另一个诡秘的故事。
夜深了。那些凄美的歌儿也随着我的梦走近。可是，我再也高兴不起来了。淡淡的凄凉。我还在寻觅，带着梦走向远方。
其实，那是一种旋律，一种情愫，更重要的还是人性。
读《夜莺的歌声》有感1200字
读了《夜莺的歌声》这篇课文了，我的心一直平静不下来，很激动，一种，特别感觉。
这一个故事的主人公，小夜莺。他是多么的机智啊，他是多么的勇敢，多么的坚强啊！他是战争中的孩子，战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天，德国兵进了一个小村庄。小夜莺，用歌声诱敌上钩，传递情报给游击队，又协助成功地歼灭敌人，最后又继续战斗。我实在佩服，佩服小夜莺的机智勇敢，热爱祖国，不怕困难和敌人的品质。我们真的应该，向小夜莺学习这些好品质。
看过《夜莺的歌声》，我有许多的特别感受。第一部分，让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽，我崇拜。懂了第二部分，我知道，小夜莺巧传情报的方法，是用夜莺的歌声，我佩服。第三部分，小夜莺成功地歼灭敌人，那么棒，我为他豪。第四部分，小夜莺又像以前那样，又重新地投入了新的战斗但是，我觉得，我最深的感受，小夜莺，让我惭愧。小夜莺坚强，不怕困
难与敌人的精神。他，让我很是惭愧，我跟他比起来呢？我显得是那么的弱小，一点也不伟大，即使是一些小事，一些小病，我也会
现在，我总是生病。在我看来，我就是一个脆弱的，脆弱的小公主。娇娇嫩嫩，就像是不能够累和痛。所以，一遇到病，即使是小病，我也会感觉很不好。而且，一到这样，我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹，会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛，可是，我不懂得去克服这些困难，为什么，我不能战胜病魔？我会这样地问我自己。我觉得，我一点儿也不坚强。一再的去害怕，一点点的病痛也会去叫痛我想要像小夜莺一样，那么的坚强。我能坚强起来吗？
再说说一件事吧！我想起来，我真是一个害怕困难，会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了，虽然，我曾经也放弃过它，但是我又一次退缩了。这天，我发现曲目已渐渐变难了，我感觉看着曲目，头脑就会很乱，压力很大。我对妈妈说：妈妈，我可不想学钢琴了，它太难了，每天还要花时间来练琴呢！多么辛苦呀！妈妈好象要说什么，但有收了回去，什么也没说了。我真的不再学钢琴了，虽然，我很想念指尖划过黑白键的感觉，很想念置身于优美音乐当中的美好，可是，我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我，对我说过：你不想学钢琴了当然可以，我们只是想让你在长
大后，可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是，我们不可以遇到困难就轻易退缩，这样，是做不好任何事的。我们只是希望你好！听了爸爸的话，我沉思了很久，我做错了吗？似乎不是这样的。我有认真地想了想，我这样做的一点也不好。我知道了，不能去害怕困难，我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》，我受益匪浅。可是，我不想再去那个黑白键战场了，难道，我还在怕什么？我又好几遍的看了夜莺的歌声，再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他，我是个害怕困难的小孩，我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺，不得不崇拜它的那些优点，我被他征服了。
这篇课文很难忘，我非常喜欢。小夜莺，我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多，我知道我必须要改掉那些不好的地方，我必须需要向你小夜莺学习。
读《夜莺的歌声》有感600字
读了《夜莺的歌声》这篇课文了，我的心一直平静不下来，很激动，一种，特别感觉。
这一个故事的主人公，小夜莺。他是多么的机智啊，他是多么的勇敢，多么的坚强啊！他是战争中的孩子，战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天，德国兵进了一个小村庄。小夜莺，用歌声诱敌上钩，传递情报给游击队，又协助成功地歼灭敌人，最后又继续战斗。我实在佩服，佩服小夜莺的机智勇敢，热爱祖国，不怕困难和敌人的品质。我们真的应该，向小夜莺学习这些好品质。
看过《夜莺的歌声》，我有许多的特别感受。第一部分，让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽，我崇拜。懂了第二部分，我知道，小夜莺巧传情报的方法，是用夜莺的歌声，我佩服。第三部分，小夜莺成功地歼灭敌人，那么棒，我为他豪。第四部分，小夜莺又像以前那样，又重新地投入了新的战斗但是，我觉得，我最深的感受，小夜莺，让我惭愧。小夜莺坚强，不怕困
难与敌人的精神。他，让我很是惭愧，我跟他比起来呢?我显得是那么的弱小，一点也不伟大，即使是一些小事，一些小病，我也会
现在，我总是生病。在我看来，我就是一个脆弱的，脆弱的小公主。娇娇嫩嫩，就像是不能够累和痛。所以，一遇到病，即使是小病，我也会感觉很不好。而且，一到这样，我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹，会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛，可是，我不懂得去克服这些困难。为什么，我不能战胜病魔？我会这样地问我自己。我觉得，我一点儿也不坚强。一点点的东西也会去害怕，一点点的病痛也会去叫痛我想要像小夜莺一样，那么的坚强。我能坚强起来吗？
再说说一件事吧！我想起来，我真是一个害怕困难，会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了，虽然，我曾经也放弃过它，但是我又一次退缩了。这天，我发现曲目已渐渐变难了，我感觉看着曲目，头脑就会很乱，压力很大。我对妈妈说：妈妈，我可不想学钢琴了，它太难了，每天还要花时间来练琴呢！多么辛苦呀！妈妈好象要说什么，但有收了回去，什么也没说了。我真的不再学钢琴了，虽然，我很想念指尖划过黑白键的感觉，很想念置身于优美音乐当中的美好，可是，我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我，对我说过：你不想学钢琴了当然可以，我们只是想让你在长
大后，可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是，我们不可以遇到困难就轻易退缩，这样，是做不好任何事的。我们只是希望你好！听了爸爸的话，我沉思了很久，我做错了吗？似乎不是这样的。我有认真地想了想，我这样做的一点也不好。我知道了，不能去害怕困难，我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》，我受益匪浅。可是，我不想再去那个黑白键战场了，难道，我还在怕什么？我又好几遍的看了夜莺的歌声，再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他，我是个害怕困难的小孩，我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺，不得不崇拜它的那些优点，我被他征服了。
这篇课文很难忘，我非常喜欢。小夜莺，我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多，我知道我必须要改掉那些不好的地方，我必须需要向你小夜莺学习。
东莞市东华小学张春灶
读《四季之歌》有感
四季之歌这篇作文，主要写了：春天、夏天、秋天、冬天四个季节的景象，描绘出了一幅生机勃勃，充满着美丽的景色，美妙的事情，动听的声音，芬芳的气味的四季图。四季之中的花草树木、鸟儿、虫儿都写得活泼可爱，充满人间气息，读来令人陶醉，仿佛在梦境，又仿佛在仙境。四季的景色是美的享受，大自然是心灵的火焰，越烧越亮。老师就像农夫，浇灌着他的花草树木，陶冶着花草树木的品格，使它们懂得知识是颗取之不尽，用之不竭的宝石。