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读《匆匆》有感

读《荔枝》有感。

静下心阅读一本书的时候,我们就好像进入到了另一个世界一般。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,阅读完作者写的作品后,心中犹如涨潮的潮水,久久不能平静下来,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?有请驻留片刻,小编为你推荐读《荔枝》有感,还请你收藏本页以便后续阅读。

荔枝,常绿乔木,羽状复叶,小叶椭圆形,花绿白色,果实球形或卵形,外皮有瘤状突起,果肉白色,多汁,味道很甜,是我国的特产。这篇文章的作者是肖复兴刻画了一个伟大的母爱的形象。母亲对孩子的爱,使人深受感染。

这位母亲对儿子的那份情意使人深受感染,母亲舍不得吃荔枝,第一次吃的时候,先是轻轻地抚摸着,然后是小心翼翼地拨开皮,好像是一只刚刚啄破蛋壳的小鸡。

儿子知道母亲很喜欢吃荔枝,所以无论多贵,每年都要买上一两斤来孝敬母亲。写了母亲很喜欢吃荔枝,又舍不得吃荔枝的故事,表现了母亲对子女的爱,赞扬了母亲勤劳检朴的品质,抒发了作者对母亲的怀念之情。

文章似要介绍荔枝,但是只要我们细细的读我们就会知道这不但是写了荔枝,作者还在通过第一次买荔枝、与母亲吃荔枝以及母亲临终前为母亲买荔枝等几个细节的回忆,让我们知道了母亲对儿子的心只有会用心的母亲才知道儿子心里想什么。儿子孝敬母亲,每年都买母亲爱吃的东西。只有会用心的儿子才知道母亲爱吃什么。

我知道了其实母亲也有自己的难处我们应该体会,其实母亲每一个小小的细节,就不经意的帮助了我们。真是可怜天下父母心!

我就是一个让母亲操够了心的小孩,不说原来调皮捣蛋的我,就来说一说现在不知的我吧!常常为了一件小小的事发脾气,对着爸爸妈妈等长辈发发脾气,我相信我读完这篇文章一定会改的,一定会做一个好孩子,一个好学生,一个好公民。

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荔枝


荔枝是我最喜欢的一种水果。它虽然没有美丽的外表,可是味道却如此的独特、甜美。

荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,犹似战士的盔甲。上面那一个个小疙瘩,更增添了它的丑态。轻轻咬一口,还带着一股苦涩味。它的皮色也不漂亮,是红的,但红得有些脏,也不那么纯,难以与粉嫩的水蜜桃、晶莹的葡萄相媲美。但就是在这其貌不扬的外壳下却裹着一颗珍珠般的荔枝肉,这颗珍珠曾得到过多少文人墨客的赞美啊!

看,荔枝那洁白如玉的肉啊!我无法用文字准确形容那果肉的颜色,说它洁白吧,又显得那样晶莹剔透,如同水晶一般闪烁着水润光泽;我也无法用文字准确形容那果肉的质感,说它光滑吧,又显得那样富有弹性,如同少女的玉肌一样柔软。

荔枝肉的味道很甜、很美。看那刚刚剥了壳的荔枝,还没吃就已鲜润得让你流口水了。咬上一口,更是觉得如品琼浆玉液,怎样一种清新爽洁的滋味啊,丰足的水分,流入口中,再缓缓地润过喉咙,一路润过你的胃。闭上眼,静静地品味那一抹清甜在口中融化、散开,伴着那美妙的遐想,滋润着你的心田,这恐怕是人世间的极品享受了。

荔枝肉的口感还很滑,含一小块果肉在口中,滑滑的,就像珍珠一般的细腻。吃上一颗真是口感十足,回味无穷。

荔枝是我最欢的一种水果,就像那首著名的《荔枝赋》里所说的:日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。如果可以,我也想像苏东坡一样做个岭南人好了。

《荔枝》读后感


《荔枝》读后感

《荔枝》读后感
自从我读了《荔枝》这篇课文,我懂得了母爱的伟大。《荔枝》这篇课文讲了作者给母亲买荔枝吃,母亲很高兴。以后每年吃荔枝时,母亲总把大个的给我吃。一直到临终前母亲也舍不得吃荔枝,让给了小孙子吃。读了这篇课文,我深深地愧疚。母爱是伟大的,是无私的。正如诗句 谁言寸草心,报得三春晖一样。我们是报答不了母亲对我们的爱。
有一年,我还不到5岁,就开始读幼儿园了。那时正是严寒的冬天,我和妈妈去街上买东西。路上我活泼得像一只可爱的小鸟。我走到一个转弯处踩在了青苔上,一不小心我的上半身已经倒在了田里。妈妈急忙把我拉了起来。我的衣服全打湿了,裤子没有打湿。我站在路上像一只冻僵的小鸟,全身发抖,冷极了。妈妈立刻给我穿上她的面衣。我穿上以后暖和多了,但还是有点冷。走在路上我想:我一定要妈妈买件新衣服给我穿上。不一会儿,来到街上,我假装冷得抖起身来。妈妈见我这样连忙说:华华,你是冷吗?我去给你买件衣服。我说:不要了。一会儿太阳出来了,我就不冷了。妈妈说:现在离太阳出来还不成。万一你冻坏了怎么办呢?说罢就去买了一件衣服。我的泪水情不自禁地掉了下来。
母爱真伟大。

读>有感


今天我看了秘密花园,它主要写:玛丽的父亲在一场霍乱中丧生,她被从印度送回英国约克郡的密素斯庄园,和性情古怪的姨夫一起生活。于是,从小被父母疏远,一直放任自流、任性而自私的小玛丽,在神秘、古怪、阴沉的大房子里被无助包围了。多亏知更鸟引路,玛丽闯入了一个禁闭已久的花园。当被痛苦、绝望折磨的姨夫听从早已经去世的妻子的神秘召唤,重回花园时,他也找到了开启从前的钥匙。

我印象最深的句子是:一个炎热的下午,她醒来时心烦,当看见没人站在她床边。

我有过这样的遭遇,一天早上,我一醒来,一到客厅,一个人的踪影没有,我心里很害怕,后来才知道父母出去开会了。

孩子们一起坚守着花园的秘密,其实就是呵护着对快乐的希望。快乐与痛苦不一样,需要坚韧的坚持。美好的童年一样,是一把开启快乐的钥匙,可以帮助人从沮丧中“复活”。有花园就有未来,有未来就还活着。

每个人要对未来充满希望。

读 有感


昨天,我们学习了我的战友邱少云,它主要讲了邱少云同志潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死,也没挪动一步的事迹;赞颂了这位伟大的战士顽强的意志和自觉遵守革命纪律的高贵品质.每当我读到烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭.这位伟大的战士直到最后一息,也没挪动一寸地方;没发出一声呻吟,就会想起我去年打扫卫生时所发生的事. 那一天,天气晴朗.阳光明媚,我家进行了一次大扫除.我把桌子,地上的一些没有用了的纸,本子,废书统统都堆起来,又去拿打火机,准备把这些没有用的东西烧掉.我从底下点着,过了一会儿,火烧旺了,我望着火发呆,竟无缘无故地把一个小指头伸进了火里,"哎哟",我捏着刚刚被烧到的手指发疯似的乱跳,相比之下,邱少云的整个身子被烈火烧了整整半个多小时,都没有发出一声尖叫,而我只烧了一 下手指,就乱跑乱叫,想比之下,我是多么的软弱. 读了这篇课文,我掩倦沉思,心想如果每个人都能像邱少云那样,为了整个班,为了战斗的胜利,不惜自己的生命危险.那祖国未来将会多么美好!

读:有感


我读了只有一个地球知道了我们的地球的体积很小,地球的表面积只有5.1亿平方公里.而陆地面积只占其中的五分之一.宇航员在太空目睹地球时说:“我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是啊,如果我们再不保护地球的话我们的地球就要破碎了!!!

读亡羊补牢有感300字:读《亡羊补牢》有感


《亡羊补牢》虽然只是一则小寓言,但我读后,却学到了不少东西。

《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是:从前,有一个放羊的人,羊圈坏了,狼从那里钻进去,叼走了一只羊。邻居劝他快点把羊圈修好,主人却不以为然。第二天,狼又叼走了一只羊。主人很后悔,赶紧把羊圈修好了。从此,他的羊再也没丟过了。

读后,我想到了我们的学习和生活。在生活中,我们常常会犯一些错误,但我们常常会不以为然,忽视了它,不能及时地纠正过来。我就有过这样的教训。有一次,在做练习题的时候,我做错了一道题,发现后,我却不以为然,心想:这点小错误怕什么,以后注意一点就行了。可是我没想到,会在期中考试中吃了大亏,这种类型的题全做错了,白白扣了很多分。这时候,我感到很后悔,如果当初我能主动查明原因,改正思路,这些分就不会被扣掉了。

经过这次教训后,我做错了事或题,我都要查明原因,改正思路。因为我知道:亡羊补牢还来得及。

读窃读记有感


今天,我们在唐老师的指导下学习了《窃读记》。

课文中的小女孩因为爱看书而没有钱买书,所以只好去书店窃读。在窃读的过程中,她费尽心思:有时,她会贴在一个大人身边,仿佛她是别人的小女儿或小妹妹;遇到下雨天,她装作去店里避雨其中还有许多的不便,如:担心书会卖光,害怕被书店老板赶走等等。有时为了把一本书看完,要东奔西走去好几个店,尽管如此,小女孩仍然乐在其中。

看完这篇文章,我仿佛看见一个小女孩在一家书店里看书,书店老板过来对她说:小朋友,你从来不买书,请你以后不要再来这里看书了,如果大家都像你这样,我的生意就做不下去了。小女孩抬起头无辜地看着老板,又低下头,脸红了,她放下手里的书,走出门外。或许她去了另一家书店,或许她再也不想窃读了。(星辰ww)

如今,我们身处书海中,家家户户都有图书,班级有图书,学校也有图书,周末还可以去高大上的书城,任你看个够,也不用担心被赶走我们不仅可以自由自在地看书,还可以毫不犹豫地买下自己喜欢的书。所以我们要珍惜机会,热爱读书,读好书。

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。让我们与书交朋友,做个爱读书的孩子吧!

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