范文 > 读后感 > 读《爱的教育》有感 > 导航 > 《愤怒的鱼》读有感

读《爱的教育》有感

《愤怒的鱼》读有感。

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?为此,小编从网络上精心整理了《《愤怒的鱼》读有感》,供你阅读参考,并请收藏本页面!


读《愤怒的鱼》有感
愤怒是我们大多数人在生活中经常遇到的一种情绪,它是一种正常的生理反应,但是,它归根到底仍然只是内在于我们自身的力量,我们应当成为自己情绪的主人,而不是被它所主宰。对于已经做错了的事情,应当以一种积极的心态去尽力挽回,而对于无法挽回的事情,则应当尽力忍耐。只有愚蠢的人才会对着一个已经破损的栅栏怨恨自己丢失的一只羊,真正的聪明人明白这样于事无补,他们会一言不发,把自家栅栏补好,以防止丢失全部的羊。
对于胸有大志的人而言,愤怒是对时间和情感的一种巨大浪费。生命是有限的要让有限的生命绽放绚丽的花朵,任何一个明智的人都不会将这宝贵的时间用在怨天尤人式的愤怒上,这种做法是对自己生命的亵渎。把用来生气的时间归去尽可能地让事情变得更好,才是尊重自己的作法。要经常提醒自己:你没有时间再生气了!

f132.cOm更多读后感扩展阅读

读《愤怒的小孩》有感600字


常回家看看,常回家看看关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影《愤怒的小孩》

这部电影主要讲述了;孙小傲因长时间没有得到父母的关爱,一气之下便离家出走,在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰,与一直抓捕兰兰的两位笨贼,但在他俩的共同努力下,一起打败了笨贼,获得了成功,笨贼也得到了因有的惩罚。

看完这部电影真让我深受启发,联想到了我的实际生活。

每次我看见留守儿童,我便情不自禁地问自己,他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子?这时我都会羞愧的想起平日的我,总对父母这不满意那不满意,还为我整天忙来忙去的,真是身在福中不知福呀。

现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样,天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过;世界上的愤怒的小孩有四千六百多个,而中国就有四千八百多个。虽然数字说得不对,但是留守儿童却在有多少的增加,使孩子们在心中默默流泪,得不到他们想要的那份关爱,便使他们的学习慢慢退步,变得孤独,悲伤。

但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是;父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件,让孩子好好学习,成为你们的骄傲。

留守儿童的父母们;回家看看你们亲爱的孩子吧,别让他太孤独,寂寞了。

愤怒与惋惜——读《圆明园的毁灭》有感


愤怒与惋惜
——读《圆明园的毁灭》有感
今天,我读了《圆明园的毁灭》这篇文章,我感到无比愤怒!
圆明园是我国举世闻名的皇家园林,它建筑伟,局部精细,是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。它还收藏着最珍贵的历史文物,所以,它又是当时世界上最大的博物馆,艺术馆。可是,1860年,英法联军侵入圆明园,把所有的东西抢走了,拿不动的用车子运走,实在运不走得就任意破坏,毁灭。真是太可恨了!
英法联军的行为把我气得咬牙切齿。圆明园是我国的宝库,却被他们抢夺一空,可见我们当时的清政府是多么腐败无能。圆明园里收藏着各种奇珍异宝,那是我国历史文化的见证!一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族,一个拥有一亿万双有力的和亿万双泪汪汪眼睛的民族,却只能手握空拳,眼睁睁地望着万园之园化为灰烬。记忆永远不能忘怀的一段沧桑史,这耻辱与沧桑回落阴宅每个中华儿女的心上。
侵略者太可恨了!我一定要努力学习,振兴中华,使祖国不再受欺辱!

愤怒 ――读《圆明园的毁灭》有感900字


读了《圆明园的毁灭》,我感到一股怒火不由自主冲上我的心头。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。读到这样的句子,你会有什么感受?反正我浮想联翩。我想起了我去各地旅游时看到的名胜:蓬莱瑶台、平湖秋月、雷峰夕照一个个美丽的景观尽展现在我眼前。圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物,是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。看到这里,我不禁浮想联翩想:圆明园如果没有被烧毁,就会像现在的故宫一样,人们游览时是欢声笑语,看到各种奇珍异宝、名人书画、亭台楼阁时,会不由自主地为祖先的智慧创造而赞叹不已。

1860年,灾难如潮水般涌来。10月6日,英法联军入侵圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18、19日,侵略者在园内放火,大火连烧三天,圆明园化为了灰烬。

这帮可恶的强盗,在中国的土地上任意地做恶、抢夺,难道他们不知道自己抢来的一件件物品就是一个个中国人的心血吗?我真想质问他们:看到大英博物馆、巴黎圣母院,你们会感到很自豪。如果看见它们被烧毁了,你们会怎样?连法国着名文豪雨果都发出了我渴望有朝一日法国能摆脱重负,洗清罪恶,把这些财富归还这被劫掠的中国的呐喊!

强盗非常地贪婪、野蛮,我非常恨他们。但我更恨清政府,要不是他们的腐败无能,会是这样的结局吗?我不禁要问:当英法联军入侵时,他们在干什么?我查阅了相关资料,愤怒地发现:1860年9月,在天津登陆的英法联军进逼北京城下,咸丰皇帝逃往承德避暑山庄,留下几万守兵龟缩在城墙内,郊外任由侵略军劫掠。10月6日,英法联军侵入圆明园,少量拿着刀矛的清兵一战即败,护园大臣投水自杀。更可恶的是,在火烧圆明园后,在英法联军的威胁下,满清统治者马上签订了割地赔款的《北京条约》,换得侵略者撤退。

圆明园的毁灭,再一次证明了:国家贫穷、落后、软弱就要被压迫、被欺凌、被掠夺。要想做自己国家的主人,就要发奋图强、励精图治。

读《鱼家傲》有感


今天我怀着无比悲痛的心情阅读了范仲淹的《渔家傲》,我的心被一股巨大的力量打动着,使我感到十分悲痛:宋代战火纷飞,战士们在荒漠打战,久戍边陲的将士心情沉重,边喝酒解闷,边思念遥远家乡,可是敌人还没打败,不能归去,在夜晚,将士们都不能入睡,将军因战事劳苦而白发满头,战士们因怀念家乡而流泪。

战争给人们带来了许多灾难,给人们生活带来了麻烦。无论远古还是现代。远古的秦皇扫六合中,就给人民、军人带来灾难,只要被秦王捉到的人,无论老少,都会被活埋,就这样人死伤无数。到了现代,美伊之战,这是一场刚刚结束不久的战争,美国在这次战争中出动了先进武器,把伊拉克整个城市都踏平了,使人们生活在水深火热当中,一听到报警声,就马上跑,军人奋战在前线,可武器不够美国先进,军人死的人数不计其数。

虽然现在战争少了,可我听一位老人家说他以前在越南战争中前线,他说我们打战时吃的是压缩饼干,到了晚上听到鸟叫声和水流声他就倍感思念家乡,可是有家也不能归,因为战争还未结束,每当他想到这,泪水就会夺眶而出。

读着,读着,我想战争为什么会发生呢?如果没有战争,人民不是就不会这样了吗?读着,读着,我仿佛看到了战士们,看到了战士们在哭泣,哭喊着我们要回家,并告诉我要阻止战争发生,这样人民才会生活的更幸福,祖国的建设才会更好。

《渔家傲》一文,像丰碑,像明灯:告诉我们要阻止战争的爆发,战争一旦爆发,奋战在前线的军人会思念亲人;人民生活会提心吊胆,

祖国建设会遭受到严重破坏。

愤怒与感动:读《绿山墙的安妮》有感


愤怒与感动:读《绿山墙的安妮》有感

第一处:动作,神态描写(第九章)

安妮过去了,但是不像雷切尔太太所预料的那样。他一个箭步跃过厨房站到了雷切尔太太跟前,脸庞因愤怒而涨的通红,双唇颤动着,纤弱的身体从头到脚都在发抖。

好处:这一段话中,从动词箭步、颤动、发抖,描写神态的词通红。从中可以体现出了安妮在听了雷切尔说自己长得样子难听的话之后,安妮十分的愤怒很怨恨雷切尔太太。因为雷切尔太太不顾安妮的自尊心来说她样子难看。

第二处:动作描写(第九章)

安妮号啕大哭着冲向客厅,砰的一声关上了门,屋外挂在门廊墙上的锡皮听子随之发出叮呤哐啷的响声,然后,她像一阵旋风似的穿过客厅,上了楼。楼上传来一阵低沉的砰声,告诉大家东山墙的门也同样被猛烈地关上了。

好处:这段话是一段动作描写。从号啕大哭、旋风似的。可以体先、现出安妮当时那种伤心、愤怒的心理。更能从低沉一次中体现出安妮当时心里的委屈和怨恨。

第三处:神态描写,动作描写,心理描写

安妮坐在窗户旁的黄椅子上,悲伤地凝视着窗外的花园。瘦小的她看上去非常不快乐,马修感到一阵揪心。他轻轻地关上门,踮着脚走到安妮身边。

好处:这段话中的关键词悲伤、凝视,从中可以看出安妮心里的委屈和难受。揪心这一个词就可以体现出了马修并不像马瑞拉一样,很严厉地对待安妮。马修很喜欢安妮,对待安妮也很和善。轻轻地、踮着脚,从这两个词中体现出了马修很害怕被马瑞拉发现自己上了阁楼来找安妮。

仿写

在运动会上,刘刚因为体力不支,而输了跑步比赛。班里同学张明因此而责备他,嘲笑他:你看看你,连一个跑步比赛都能输,你还能干什么呢!你就是一个成事不足败事有余的人。你只会和我们班级里面拉后腿,抹黑。刘刚其实并不是故意的,他已经连连对同学们道歉了,而且自己的心里也很内疚,很自责,心里本来就非常的烦躁。现在,听见了张明这样的嘲笑自己,刘刚心里面的火就不打一处来。他一个箭步就跃了过去,用手抓住了张明的衣领,把张明抓了起来。另一只手攥紧一个拳头就朝着张明的脸上抡了过去,把张明打成了一个独眼青。张明也从刘刚的手中挣脱了下来,也抡起了一个拳头,向刘刚的嘴打去。刘刚的嘴上流下了鲜红的血。两个人打成了一团。后来,老师和同学们合力地拉开并劝说他们,这才使这场激烈的战争暂时的告一段落。

愤怒与惋惜――读《圆明园的毁灭》有感500字


今天,我怀着无比愤怒的心情读完了《圆明园的毁灭》一文。

读完了这一文我知道圆明园是一座皇家园林,在北京西北郊,曾经被誉为万园之园。但在1860年8月份,英国和法国联合侵犯我们的首都北京,并到圆明园内把各种奇珍异宝统统掠走,最后竟用大火将圆明园化成灰烬。现在,我们在这里看到的只是残桓断壁,真令人气愤。

当我读到圆明园的建筑金碧辉煌,富有诗情画意时,不禁发出了由衷的赞叹。我们古代劳动人民用勤劳的双手建造出了这座举世闻名的园林艺术瑰宝!这是一项多么艰巨而又伟大的工程呀!这充分的体现了我国劳动人民的智慧与力量。我为我们的伟大的民族而感到骄傲!

可是,就当我读到英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能掠走的东西统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏,毁掉时,我肺都气炸了。这些侵略者如此野蛮贪婪,如此无法无天,就是因为当时的中国太落后了,再加上没有什么先进的武器,所以才处处受到各国侵略者的欺负。

金壁辉煌的殿堂没有了。玲珑剔透的亭台楼阁没有了。珍贵的历史文物没有了!只有一片废墟。一八六零年十月六日,这可恨的一天,请不要让我们忘记!

愤怒与惋惜―― 读《圆明园的毁灭》有感450字


金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的买卖街,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光圆明园昔日的风采不复存在!

这都归功于1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,为了毁灭罪证,一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!

这帮可恶的强盗!

愤怒惋惜之余,不尽追问:为什么英法联军敢在我们的国土上大发淫威、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个:那就是当时的清朝政府太无能软弱,弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。

后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国,都是因为中国太弱、太弱!

今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,我们要化愤怒惋惜为前进的力量,发奋读书,学好本领,长大后为祖国效劳,让我们中国屹立于世界强国之列!同学们,加油吧!

  网站地图