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读《匆匆》有感

读《陈毅练字》有感。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感!优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?经过小编精心整理,推出读《陈毅练字》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

读《陈毅练字》有感
我读了《陈毅练字》这篇文章后,掩卷沉思,陈毅勤俭﹑可苦﹑持之以恒的精神深深地感染了我,催我奋进。我深深地懂得了人生也是这样,只要有恒心﹑有毅力才能获得丰硕的果实;只有勤奋刻苦,心中才会充实,成功的道路才能在我们的脚下延伸。
陈毅为了减轻家长的负担,用草纸订成了练习本,用米汤做墨水。他给自己订下了一个规矩,每天要写完100个大字、200个小字,写不完就不休息。
读到这里我不禁为自己的学习劲头不足﹑贪玩而感到惭愧﹑内疚和脸红。每当看到别人有成就我也想做,可是一过新鲜劲儿就不想做下去了。老师为了让我们积累词汇,要求每周背两段名言佳句。只需十分二十分我完全可以背会,可是为了贪玩儿我把学习的是早就抛到九霄云外去了。等老师一问,我张口结舌的站在那里支支吾吾,尴尬极了,恨不得有个地缝钻进去。这件是不就完全可以证明,我缺少毅力和恒心吗?
陈毅的家境很不好,但是他却十分努力学习,千方百计地减轻家里负担。而我的条件是何等的优越,和陈毅相比真是天壤之别。我说要什么,父母一定回满足我的愿望,我却辜负了爸爸妈妈的期望,伤了他们的心。
我暗暗地下了决心:今后我无论做什么事都要像陈毅那样勤奋刻苦,以顽强的毅力和持之以恒的精神去谱写我美好的人生乐章。

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读《德育》的“王羲之练字”有感



每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像在眼前展开了一个新的世界。《德育》里的王羲之练字就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。古时候,有个大书法家,叫王羲之,他成为书法家可不简单哩,他呀,七岁就开始练字啦!他十二岁的时候,不小心碰到了爸爸的枕头,感觉里面好像有个方方的东西,他觉得很奇怪,就伸手去把那个方方的东西从那个枕头里掏了出来,却掏出了一本书,是讲古代练字的,于是他叫爸爸教他练字,爸爸说长大了再教,他说再不学就晚了,爸爸被他这句话感动了,就开始教他练字,他的字就一天比一天写得好。他有个书法老师卫夫人,卫夫人叫他把这几天练的字交给她看,卫夫人一看,大吃一惊说:字写得太棒了。于是就拿给大官王策,告诉他王羲之的字要超过她了,将来名声肯定比她高。后来,王羲之到处游历名山,看到了古代大书法家刻在碑上的字,他就用手在衣服上模仿着写,衣服都被他写得破烂不堪,手也被磨得出血。经过长期的苦练,王羲之终于成为了我国历史上的一位大书法家。练字是一件小事,但是不刻苦的话,永远练不好。就拿我自己来说吧,总是不专心做事,叫学什么都不想学。读完王羲之练字这篇文章以后,让我知道了一句话:学知识,早学比晚学好;做事要一心一意,不能三心二意。我要学习王羲之刻苦练字的精神,认真做好每一件事,也相信一定能够成功!

三年级读后感作文300字:读《王羲之练字》有感


我读了一篇文章,题目是《王羲之练字》。这篇文章讲了王羲之十岁的时候就是震惊方圆百里的书法名家。有一次,王羲之去水饺店吃水饺。店里的老板说:学海无涯苦作舟,勤奋当桨争上游王羲之听了,更虚心刻苦地练字,名扬天下,成为了书法名家。我读了这篇文章厚,我的内心久久不能平静。

我的课余生活是学书法。我和王羲之的年龄相仿。王羲之十岁的时候就已经震惊了书法界,而我只写了几个字受到了老师,爸爸妈妈的表扬。王羲之创出字势雄强而多变化,而我却只会模仿书上写的。王羲之练字的时间很长,而我一周却只练一两次而已。王羲之精研体势,我每次都自己写自己的,从不去研究。我和王羲之之间差距很大。

我以后要多练书法,研究字体,做一个刻苦学书法的孩子。

《岳飞练字》读后感


今天,我看了一篇叫《岳飞练字》的文章后受到了启发。

里面有一个名叫岳飞的小孩小时候家里穷,买不起纸和笔,但他非常喜欢写字。一天,他看见邻居家的孩子用树枝在地上画个子做游戏,受到了启发,于是,他找来了一盆细沙和一根树枝,对他妈妈说他有纸和笔了。他珍惜时间后来,他写的字一直流传到今天。我读完这篇文章后懂得了一个道理:珍惜时间,爱惜学习,不能虚度光阴,做到学有所。

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