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消失的地平线读后感500字

《消失的地平线》读后感1500字。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?经过收集,小编为您献上《消失的地平线》读后感1500字,更多信息请继续关注我们的网站。

叔本华曾言:欲望得不到满足就痛苦,满足就无聊,人生如同钟摆在痛苦和无聊之间摆动。那么,是否存在那么一线的间隙停在那个恰好非痛苦又不无聊的界限上呢?

战乱中什么都有可能发生,往往包括苦难的产生,故事就是从康维等四人被塔坦从战乱中有计谋的绑架开始的。当马林森表示他想尽快回到文明世界中去时,那位迎接他们的张变反问道:你肯定你已经远离文明世界了吗?是的,表面上看似没有,他们有音乐,有藏书,有装饰豪华的浴室,有下午茶,这看似和外界没什么本质不同,似乎只是大隐隐于市的一种,而且这里有宗教,有金矿,所以布琳克罗和巴纳德最终被说服。

康维呢?他是校长曾用光荣的来称赞的人,是哪怕短短结识过,都会给人留下深刻印象的三言两语不能说透的人,他更乐于做一些不太正式但有趣的工作,即便薪水不高,也不是常人眼中的好差事,他是那种能适应艰苦条件的人,很少会去想要什么舒适的生活来做弥补,但在这个好似世界尽头的地方,在张告诉他当地人信仰的中庸之后他便开始质疑曾经的自己。他没有为这里的物质世界所折服,打动他的是这里的精神世界,是那种看似不极端的宗教信仰。我们知道,康维在战争中除了身体受过伤,心灵也倍受折磨,他需要精神上的寄托来支撑那战后的疲惫与无助。张以中庸之名,中庸之实深深戳中了康维,似乎这就是那个界限,那个无聊与痛苦之间的度,他需要这种度,需要这种美好。

张说宝石是多面体的,许多宗教都可能含有自己适度的真理,所以,在这所喇嘛寺内,同时存在基督教,佛教,还有当地藏民自己的信仰。他们信奉活着是苦难,但是以抗衡时间、维持生命来挑战这种苦难;他们也坚信此生所以待毙,却珍惜时间、发掘潜能来蔑视这种消极等待死亡的方式。在这种宗教穿插中,他们谋得中庸一说,持之以恒:适度节俭,适度老实,适度爱但这偏执般的适度本身就是一种极度病态的信仰。

林语堂先生说过,中庸之道,实即庸人之道,专家学者所失,庸人每得之。执理论者必趋一端,而离实际;庸人则不然,凭直觉以断事之是非,事例本是连续的,整个的,一经逻辑家之分析,乃成片断的,分甲乙丙丁等方面,而事例之是非已失其固有面目。为庸人纵观一切而下以评判,虽不中,已去实际不远。但是这世界终结处的中庸是已经被扭曲的中庸,在离实际不远处便掉头改道,走向远处,或者说,它是处于极端状态下的中庸,它是拥有专家气质的庸人,它在极度的美好、近乎常人好几倍的生命中却要极度适度,这不仅不切实际,而且似乎更可笑。

就在这看似可笑中,康维慢慢被同化,他和马林森同时爱上了罗珍,但是罗珍却愿意跟着马林森一起离开这个被时间遗忘的地方。马林森一如既往的自我用实际行动去爱罗,而康维却用脱离本身的积极主动而选择用袖手旁观来爱罗,他从那中庸中获得的宁静、领悟丰富并满足了他的精神世界,他陶醉其中并选择以此来爱罗,最终却失去所爱,失去本应与他一起在中庸中共度一生的爱。

他爱罗,但却止步不前,他觉得只要在心里留有一份记忆便好,这是爱的适度。既不会因罗与他在一起而满足,也不用担心失去后的痛苦,这不就是摆脱了人世间的苦难了么?不然,他小心翼翼的遵守中庸之道,纵观一切只下判断,他不像逻辑家那样剖析事物本质,不具备偏执的自我意识,这样听来,似乎与那修行千年万年的洞中仙人一般,抑或得道高人,无欲无求也无作为,所以后来为罗离开的他只能没有意识的流浪,寻找那梦一般的精神王国--香格里拉。

物质世界可以满足物质要求没有错,但是苦难却需要精神来支撑。有人将苦难转接到物质上并满足于此,但是有些人的苦难却需要强大的精神力量来支撑,当那份隐形的力量没有办法和现实里的躯体并存于物质世界时,这躯体只能像向日葵寻找太阳般追寻那力量。就像康维一般,在现实与精神世界中徘徊、挣扎,在两难处寻找那份适度,无奈只能游离其间,始终无法靠近那一线。

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消失的地平线读后感


消失的地平线读后感范文一

一位风尘仆仆的年轻学者自信地走向人民政府台前,向全世界宣布地球在五天后能源完全释放,末日来临。世界陷入了一片混乱之中

这个短片出自《消失的地平线》这本书。作者用世界末日这个背景诉说了一个位母亲在危机时刻仍无私地保护儿子的伟大,虽然这只是一本科幻小说,但是他给我的启示无穷无尽。我们现在不知道还有多长时间,却虚度年华。在放学回到家中心不在焉地做完了那些简单而稀少的作业就无所事事,妈妈布置给我的试卷从没翻开看过,这下可把它惹火了,马上叫我做试卷,我还居然和她顶撞起来,独自在花园散步,憋了一肚子的火气:我作业做得快就让我继续做?那我以后就做慢点,看你早我怎么办!甚至还赌气,让父母为我操心,听到他们叫声后仍赌气:现在后悔了吧,太迟了。但我不知道他们完全可以不管我,任我为所欲为,难怪常说可怜天下父母心。当我被找到是甚至想逃之夭夭,但被父亲强劲有力的手给死死地抓住了,回去之后以为一顿打是免不了的,才发现妈妈在家中流眼泪,爸爸在一旁劝,又一边语重心长地对我说教,当时我的眼泪也快流了下来,不过男儿有泪不轻弹才忍着。平时怕尴尬,一直没道歉,所以我想对你们说对不起。母爱是伟大的,是她在危险时挺身而出;是她在困难时舍己为人;是她在绝望时充实信心。任何时间的酸甜苦辣对我们只是一时的,真如果人所说的而浮生若梦,为欢几何?就算是再长的时光对神秘莫测的宇宙来说也只是冰山一角,但唯有爱在让时光停留,成为永恒。

《消失的地平线》读后感范文二

每一个认真解读詹姆斯希尔顿的小说《消失的地平线》的人都应该为香格里拉那块梦想中的净土所深深感动。1934年4月英国伦敦麦克米出版公司出版该小说后,所有拜读该小说的读者都进入了那神奇的心灵旅行。在小说中所描写的整个香格里拉,各种信仰和平共存,四处遍布着基督教堂、佛教寺庙、道观和儒教祠堂。人们奉行适度的原则,对任何事情都保持一种适度的原则,即使对待欢迎也不例外。香格里拉就是一个自然景色雪山、冰川、峡谷、森林、草甸、湖泊,财富那里富含金矿和纯净空气的汇萃地,是美丽、明朗、安然、闲逸、悠远、知足、宁静、和谐等一切人类美好理想的归宿。

读完《消失的地平线》后我为香格里拉那神奇的魅力所吸引:净如明镜的天空,让人窒息的美丽,诚实、纯洁、好客的人们热情地欢迎着远道的客人。这里是宗教的圣土,是人间的天堂。这里山顶有雪帽,山下有野花,成群的牛羊徜徉,湍急的瀑布跳舞,在这里,太阳和月亮就停泊在你的心中。

在21世纪的今天,我坐在房间爬格子听见外面客厅看电视的女朋友在罗嗦着:咳!咳!楼下的那户人家真没素质。天天闷在家炒辣椒,厨房的排气扇还舍不得开。辣得够呛的气味直叫人打喷嚏。几辈子没吃辣的了吗?也不知道照顾别人的感受。对于这样的事我已经没办法表示我自己的立场了。不是我有心干涉别人的饮食喜好,或者偏袒女朋友高贵而敏感的鼻子,而是我知道在白纸上写下自己的看法比跟谁沟通都要来得容易得多。我没有搭理女朋友的抱怨,只轻轻喝了口水转过头看着窗户外面,陷入了沉思。

地平线读后感


地平线读后感(一)

地平线,再词典上的意思是:向水平方向望去,天跟地交接的线。消失是指:事物渐渐减少以至没有,不复存在。那所谓的题目,是不是指世界末日哩?嘴角勾勒出不屑的冷笑,也许自己从心底里还没有真正接纳这本书吧,可这种想法,却在自己对这本书的深入中慢慢的结束,另一种想法真悄然的盘上我的心头。

可笑的是,末日换成了天堂香格里拉。

小说描绘了一个隐藏在中国西南部的净土乐园--充满祥和、宁静、永恒和神秘色彩的藏族生息之地。小说中,作者描绘了一个美丽的王国。在那里,三条河流交汇在一起,群山高一耸入云,山顶白雪皑皑,脚下深草成茵,覆盖大地。作者把当时第一次世界大战、美国经济大萧条、全球探险热等融入书中的人物中。反映当时人们就是努力追求自己心中的香格里拉。这部小说惊险、刺激、离奇、富于戏剧一性一。更难得的是,阅读这部小说将是一次身一体、心智和灵魂的体验。也许,康威的离开是可惜的,如果是我恐怕会一直住下去,直到永远

香格里拉这只是作者心中的净土的代名词,一片虚化的土地,没有人可以辨别他的真伪,了解事情的真相,可是这些就够了,就像文中说的她的氛围越是平静,她的神秘感就越激荡人心,而且整个的感觉是惬意而令人欣快的。是啊,如果真正的,完完全全的了解他,这片土地也许就不会这么美好,这么神圣,就像残缺的美,往往是最美的,因为她永远带着我们无法揭下的面纱。

现在可以说是个和平的年代,不过它所蕴含的深刻而惊人的理念仍然可以抚一慰了我们的心灵;我们也同样喜欢这里的人们普遍具有的深藏不露的情感世界和细腻婉转的思想表达方式。在这忙碌的生活中,人们能安安静静的停下来喝一杯咖啡或品一杯茶,而不想其他的事竟变成了一种奢侈,人来来往往的穿梭着,为了生计而奔走,根本不会停下来静一静,而所谓的香格里拉竟渐渐的尘封在心底,毕竟那是多么的遥远和不切实际阿。

没有人和人之间的斗心勾脚,没有名利与财富的互相攀比。这大概就是香格里拉的含义吧!也许这本书获得了巨大的荣誉的原因,就是因为他勾起了人们尘封在记忆里,对美好事物的向往吧。我合上书页,嘴角竟不由自主的上扬这就是香格里拉的魅力啊!

地平线读后感(二)

姐姐说读完【消失的地平线】,大脑一片空白,皇皇不知书中所云。我把书拿过来,一口气读完了,然后,又一口气读完了。最终我读了它五遍。【消失的地平线】是英国小说家詹姆斯?希尔顿发表于1933年的作品。该书是一部离奇的、带有神秘主义和谜一般幻灭色彩的作品。

它描述了在作者虚构的巴斯库这个地方,主人公英国外交官康维和其助手马林逊,女传教士布林克罗小一姐,以及一个潜逃中的美国经济诈骗犯巴纳德四个人为了逃避印救革命风暴而不约而同上了同一架用来撤离的飞机,准备经巴基斯坦回国。没想到,这架飞机竟然被劫持,把他们带到了西藏高原东南边缘地带一个神秘而异常美丽的地方香格里拉。他们四人受到当地居民热情接待,在香格里拉住了一些日子,每个人都受到不同程度了影响。

其实,该书中的香格里拉就像陶渊明写的【桃花源记】中的世外桃源。它不是一个真正的地方,而是人们心灵深处渴望的一种地方。社会风气浮躁,人们穿梭于高大建筑间,步履匆匆,忘记了休息,忘记了欣赏,忘记了这个世界上还有一些纯自然的美丽。当人们焦躁不安,或者疲惫不堪的时候,脑海中会自然而然地想到这样一个地方:没有竞争,没有烦累,没有孤独,没有痛苦,没有生死别离,只有茫茫群山、森林湖泊、美丽草原。没错,香格里拉就是一块永恒、和平、宁静之地。它永远存在于人们的心中。

地平线读后感(三)

很多年以前,有一个作家迷上了中国西南方的一片土地,在那儿待了很长时间,他因为某些原因回了趟远隔重洋的故国。过些时日,他怀念起中国那片土地,然而,重新抵达中国后,费尽一精一力,他却找不到曾经居住过的地方,那一片土地,像谜一样消失了!从此,他对那儿念念不忘,并把思念汇聚成一本书【消失的地平线】。

在作者希尔顿的笔下,香格里拉的故事宛如真实存在一样,正是这个原因,书的封底才够格地印上这几个字这本书造就了西方乃至世界的世外桃源香格里拉。叙事视角的独特是本书成功的原因之一,但关键的原因是,世人几乎都相信有这么一个地方,仍然安安静静地存在于我们难以到达的僻静之处,像原始的梦幻一样缠绕在被现代文明压迫者的心底。在这个未被现代文明糟蹋的天堂里,一切的一切都是谜。希尔顿说,这里还是一个希望:当风暴来临,每一朵文明之花都遭受蹂一躏,人类的一切都被摧毁,史无前例的大黑暗带来之时,香格里拉将拯救一切文明。

故事发生在二十世纪三十年代,四个西方人被迫地意外进入了神秘的中国藏区,这个在任何地图上都没有标注的小山谷,比五柳先生的桃花源还要飘忽世外。在这里,地平线会像帘幕一样升起,时间一直延伸而空间不断缩小。时间足够静止,空间足够凝固,这里只有智慧在不断地扩展。修行的喇嘛,山谷里耕种的居民,他们过着的岁月是静谧得消弭了年龄的。四个外来者,外与内的冲突,闭塞山谷与外界的矛盾,在这里,一切交一融都看不见地展开着,每个人似乎都是入世的,但当他们都消失时,却没有丝毫出世的迹象。

那一片地方,英国作家詹姆斯希尔顿找不到的地方,香格里拉,有人传言在中国的云南,有人说在西藏,甚至由此激起了两地的命名之争,但是,在哪里其实已经不重要了,它藏着的,是一个梦,原始而脆弱的美丽。它的扑朔迷一离成就了许多神秘的故事,它的无可寻觅才使它不被现代同化,成为人们心中至圣至纯之地。

每个人心中都会有一个可以让自己灵魂安宁的地方,香格里拉就是我最想要的宁静归宿。或许,它在人们传诵的云南,又或许,它在西藏,在那些被开发出来的地方,节假日里,无数游人蜂拥而至,把现代化的快捷付诸实际。人们摘下了那里神秘的面纱,却使纯净的天越来越少,雪线往上升高,淳朴的藏人们学会了经商。这样的经济腾飞,是以人们心中最后一片圣一地的消失为代价的。还是为文明的子孙保留一点原始的美吧!

【消失的地平线】在世上出现后,很多人开始了寻找香格里拉的旅途,都只能像武陵人一样无功而返。香格里拉就是那一道地平线吧,即使可以望见,也终是不可企及的。而且,也只有让人可望而不可即的地方,才有可能一直保持圣洁,一直蒙上神秘的面纱。其实,人的心灵何尝不是这样?某些人遥不可即的情感,最能勾起我们的遐思,让我们很想靠近。

我也寻觅了很久,在这喧闹的尘世,究竟什么才是我想要的。【消失的地平线】给我以梦的享受,也给我以梦的希望。原来,最想要的归属是一片宁静,神秘的喇嘛,几千年只是待在那一角宫殿,看着世界,透着神秘而诱人的智慧。归隐是现代最不可思议的事情,逃到哪里都会有人类的踪迹。不过,肉一体的逃脱并不是真正意义上的逃脱。即使是藏在深山老林里,心中总念着有朝一日翻手为云覆手为雨或是家财万贯,那这虚伪的归隐岂非烦闷?心灵的宁静才是人应该追求的,可以带给我们更多的快乐,拥有更多的幸福。这不是浅浅的家庭幸福或友谊的温馨,而是人一性一蒙昧的极乐!

没有起点,也没有终点,我们的一切只是浩瀚星空中的瞬息。像香格里拉一样,像梦一般无迹可寻,辉煌也好,岑寂也罢,生活其中的修行者不会在意,那些喇嘛,是其中的真正隐者。参透生死,便没有什么放不开的了。于是,找到香格里拉和没有找到又有什么分别,你的香格里拉已经在你心中了。

关于地平线的读后感


天和地不再平行,而是形成一个三角形,在交叉处是一道很亮的、灰白色的线。这叫做地平线。 常言道:“学无止境”。学习,不但要有不自满的精神,更要有勤奋刻苦的精神。要有不断探索的精神,这就是我所称之为:地平线精神。 《地平线》这篇文章写了作者追逐地平线,并从中获得深刻感悟的事情。讲述了地平线的奇妙。文章讲了这样的一个道理:人,应该永远对未来充满新鲜的幻想和美好的追求,并以此为动力,执着的追求、探索,不断的向前看,不断的奋斗! 有理想的人,理想就是动力,它会激发你永不休止的前进 ,去圆你的梦,去实现你人生的价值。 在生活中,一个人的理想和现实永远有很大的距离,但是经过奋斗,总会有相交点的,就是实现人生的理想。 为理想而努力,即使艰辛、苦楚、落寞,你也能忍受,你也会把你的人生变得灿烂、多彩、辉煌。于是,你会更加快乐、更加朝气蓬勃! 正是因为对未来充满新鲜幻想和追求,人才会在成长中努力的奋斗,而不被各种不良诱惑所吸引 ,对地平线这个迷的探索过程就是人生不断的向前看、不断奋斗的过程! 记住,永远去追求地平线,去解这个谜,人生就充满了新鲜、乐趣和奋斗的无穷精力。

[关于地平线的读后感]

《消失的王冠》读后感


善于化妆的亚森罗频,在严密的防守下,竟把一顶十分珍贵的皇冠掉包了。名探贝袖便开始追踪罗频,当罗频逃到公爵府时,便开始化妆,她化妆成公爵的模样,来欺骗刑警,最后他竟然化装成名探,害名探受伤,最后救出两位帮他逃离险境的人。

我觉得大家应该要学习怪到罗频的理念,做一个不杀人的人,这样社会才会比较安定,也不会有无辜的受害者,我们也应该学习他永不放弃的理念,想做的是一定要去完成。虽然他把刑警打伤,但他还是有温柔的一面,而他也为了救出帮他逃离的女性,而去自首。我觉得虽然它是怪盗,但也有许多我们直得学习的地方。

消失后醒来读后感


消失后醒来读后感

你听说过交换灵魂的医疗手术吗?当一个人的灵魂被植入另一个人的身体时,一切都变了------读完这本书,就获得了一次荒诞离奇的人生体验。

书中的主人公徐若瑄的冒险经历真是太紧张、太刺激了。紧张又科幻的情节紧紧地扣着我的心,使我忍不住不断地翻开。

为了获取钱财,贪婪的上原空医生不惜用手术来换其他人的灵魂。勇敢的徐若瑄为了拯救那些小孩的灵魂与上原空机智地周旋,带领警察逮捕了上原空医生。可是上原空医生太狡猾了,竟然把自己的灵魂藏在徐若瑄的身体里。不过徐若瑄还是识破了她的把戏,终于把上原空逮捕了。

正义最终还是获得了胜利,徐若瑄如愿以偿地拿回了自己的身体。看到书中的最后一章,徐若瑄妈妈的灵魂附身在白兔身上,仍然认为自己很幸福。我心里是那么的感动。同时,我也懂得:失去才知可贵,能够拥有自己的身体是一件多么伟大的事情。拥有自己,拥有爱,就是幸福!

希望有的小朋友来阅读和收藏这本书。


《一线教师》之读后感1500字


俗话说读书,多读教育经典,经典可以使人趋真向善;经典可以使人宁静志远;经典可以使人荣辱不惊;经典可以使人气质高雅;经典甚至可以改变我们的思想和行动,改变我们的人生。这是我拜读管建刚老师的《一线教师》这本书最深的感受。

书中的十个一线即一线作业学、一线纪律学、一线协助学、一线情感学、一线育人学、一线自立学、一线个案学、一线激励学、一线复习学、一线反思学给了我无限的思考。这不就是我们一线教师工作真实写照吗?

书中记录了管老师作为一名底层的一线教师,每天大量付出,却不为人知的部分,看书中的一个个生动鲜活的例子,仿佛就在记录身边的琐事。这其实应该是我们每个一线老师在自己的教育、教学中曾经或正在抑或将来可能遇到的一系列问题,诸如学生作业问题、课堂纪律问题、班级管理问题、育人问题、考试复习问题及教学反思问题等方方面面可能出现的问题,同时管老师以自己的智慧,以一个探索者的精神记录了自己的解决这些问题的良策。这过程中,管老师设身处地地道出了我们一线教师的困惑与迷茫,忙碌与艰辛却又快乐地工作着。这应该也是我们每一位工作在平凡岗位上的一线老师的心声,同进也为我们在教学方法,管理策略作了很好的引领,对我们真是大有裨益啊。

让人佩服的一点是管建刚是一位校长,作为校长的他,能如此超脱,一心一意教自己的书,走进学生,亲近学生,关心爱护学生,蹲下来悉心聆听他们的心声,熟悉他们的呼吸,什么叫用心做教育,这就是最好的回答!

当然,阅读此书也发现自己有以下几方面不足:一方面是缺乏倾听的耐心,忽略了学生的真情告白其实每件事学生都有他人心里的认为,这是学生对事物的判断,他的是对是错、是美是丑也是有标准的,也许这评分标准可能需要调整和指导;一方面是臆断封住了学生的辩解,忽略了对真实容观的认识,教师应设身处地地从学生角度思考问题,要重视学生的存在和需要,尊重学生的行为选择和奇思妙想。作为教师,应该正视自己在学生中的形象,要了解学生喜欢怎样的老师,并不断修正自己在学生心目中的形象,这是我努力追求的目标。

因而,我认为,作为一名高校教师,应该善于发现,善于倾听,实现对学生的真正激励。管老师在书中说过这要一段话:善于激励的老师,能够焕发学生潜在的学习动力,于干枯中找到一汪清澈的泉涌;能够点燃起学生内在的精神火种,于困境中获得超越的勇气和力量;能够给学生心中镌刻入奔腾的蓝图,于失败中想见成功的喜悦和美好。可见,激励在教学中的作用是不可忽视的。

我认为,在教育教学过程中从多方面、多角度激励学生,唤起学生的求知欲,激发学生学习的热情,从而使学生能自觉地、能动地根据个人的特长和发展优势去努力,让自己得到全面、和谐、充分的发展。

莎士比亚说:我们得到的赞美就是我们的薪水。我们应该毫不吝啬赞美的语言,让激励始终伴随着学生的成长历程。对学生取得的进步,要善于进行鼓励性表扬;对学生的点滴成绩,要善于及时捕捉并夸奖;对学生独特的个性,要善于表示由衷的赞叹;对那些不畏权威、敢于质疑的学生,要善于表示真切的钦佩;尤其对于学习暂有困难或学习态度不够端正的学生,我们要细心地剖析其可能的积极态度和正确思维,鼓励他大胆表达,和学生们一起倾听他发言,真诚地陪同他进步,精心保护其每一个进步的足迹。

消失在醒来后读后感


消失在醒来后读后感范文一

今年暑假我看了一本悬疑温情系列的书,名字是《消失在醒来后》。

我刚拿到这本书时封面就非常吸引我,上面有一个男孩骑在大香蕉上飞向天空,于是我就迫不及待的打开这本书慢慢的品味。

这本书中讲述了一个名叫徐若宣的男孩,从他12岁开始就消失了,但到了2055年他又回来了,可他找不到自己的家人,但在他家附近找到了一位先生,他知道徐若宣爸爸妈妈的下落。

那位先生带他来到了另外一个城市,见到了他朝思暮想的爸爸。爸爸见到他顿时惊呆了,泪流满面,真不敢相信自己的眼睛,脸上却露出了笑容。可徐若宣环顾四周并没有找到妈妈,这时爸爸才告诉徐若宣:他不在的几年里发生了很多事情,在他刚走没几年城市发生了虫灾。因为妈妈最怕的就是虫子,所以家里总是打扫地很干净。可是就在一天早上,妈妈还在睡觉的时候,突然一群毛毛虫爬到了她身上,追着她跑,跑到阳台时只能停下了脚步,眼睁睁的看着一条条毛毛虫爬过来,妈妈只好从阳台上跳下去,就这样妈妈去世了。现在爸爸又结婚生了一个男孩,他的儿媳怀孕了,听说小孩还没出生前要做一次开窍手术,而且只有到日本才能找到世界上唯一会做开窍和灵魂交换手术的医生上空原。于是他们匆匆忙忙地赶到日本做开窍手术,故事就从这里开始了,因为上空原没有经过法律的认可做灵魂交换手术,为躲避警察的抓捕,他就与徐若宣的灵魂互换了。徐若宣就这么应差阳错的被警察逮捕了,他把事情的经过告诉了警察。警察抓到了上空原,他又恢复了原本的身份。爸爸最后知道这一切都是骗人的,以后不能再轻易相信别人的传言,就这样他们回到了家里,徐若宣从此和他们过上了幸福的生活。

这个故事留给我的第一印象就是惊险、刺激,人类真能交换灵魂吗?

《消失在醒来》后读后感范文二

假如你的灵魂进入了另一个人的身体里,而那个人占用了你的身体后逃跑了,你会怎样选择?你是选择放弃?还是选择和朋友一起努力,找回身体呢?当然,这在现实生活中是不可能发生的,但在《消失在醒来后》这本科幻小说中就发生了

书中的主人公是一个12岁男孩徐若宣,有一次和爸爸去大兰岛滑雪不幸遇到雪崩,不幸被埋在了雪堆下面过了47年后,被一个叫上原空的医生解了冻,之后知道了她会做开窍手术,也就是灵魂转移手术。他回家后找到了爸爸,也认识了自己的一个侄子如风!而此时,他从如风的口中得知他妈妈要带刚生下来的唐氏儿如雪去做开窍手术时,心里顿时惊慌不已,立刻带着爸爸和如风去找如风的妈妈,欲阻止不幸的事情发生。但是到达目的地后,他们走着走着就走散了,途中孤身的徐若宣被突如其来的上原空医生的手下抓住,并被带回去做了灵魂转移手术,当他醒来后发现自己变成了自己的一个朋友珍珠

原来上原空医生把徐若宣的灵魂放在了珍珠的身体里,而她又叫她的助手小黄帮她的灵魂放在了徐若宣的身体里逃走了,在这段时间里她干尽了坏事。而另一边的徐若宣也和大家一起寻找上原空,他凭着大家的力量,收集了大量的线索和证据,想了许多的办法,终于把上原空抓住,但阴险的上原空根本不承认自己是上原空。徐若宣只好再去找她的助手小黄,小黄最终在良心的谴责下把一切告诉了他们,还为他们重新做了一次手术,使他们都恢复了健康。

《消失在醒来后》这本书让我明白邪恶始终压不过正义!所以,只要我们遇到事情都能像徐若宣那样勇敢、坚强,我相信,无论什么困难都能迎刃而解!

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