《我娘是个疯子》读后感。
生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。一千个人眼中有一千个哈姆雷特，人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？以下由小编为大家精心整理的“《我娘是个疯子》读后感”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
如果说这个世界上有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱。关于母爱，古往今来，多少才子佳人写了多少篇绘制人心的佳作，我以为我已经习惯了世界上最动人的母爱，但是今天读了《我娘是个疯子》这一篇作品，我还是忍不住感动得泪流满面，不能自已。
《我娘是个疯子》是一篇很感人的文章，它讲的是一个母亲，即使她是一个疯子，她也用她独一无二的母爱深深地爱着他的儿子的故事。一个疯子，看到儿子被人欺负，毫无顾忌地冲向前去，尽管她是疯子也知道要保护好儿子。尽管儿子不给她好脸色看，她也毫不怨言，默默地承受着。儿子的一声娘，使她为之震动，开心地笑了。她每天走20公里的羊肠小道去给儿子送饭。为了给儿子解渴，冒险从悬崖边摘桃子给儿子吃;听到儿子的话桃子，真甜，不顾危险再次摘桃子，却不慎摔落山崖，临死时手中还紧紧抓着一个鲜红的桃子。多么感人的母亲啊！尽管文中的母亲只是一个疯子，但是她在面对自己的儿子总还是清醒的。即使她被万人所唾骂，面对自己的孩子也总是春风满面的。这就是母爱！一个母亲哪怕是一个疯子，她心中也有那深人至深的母爱！读到这里，我不禁潸然泪下！
《我娘是个疯子》一文中没有多少华丽的词语，却感人之深，让人几度落泪，为疯娘凄惨的命运，也为疯娘那份浓烈的母爱。原来世间上的母亲，无论疯或者清醒，无论美或者丑，无论健全或者残疾，无论有文化或者文盲，她们对子女的爱都是一样的无私、一样的只求付出而不求回报的。据说这一篇《我娘是个疯子》于2005年在北京人民大会堂被评为全国敬老好文章，获得全国一等奖。国家领导人颁奖，并被编入了大学语文。我觉得这是对这一篇文章的肯定，也是对母爱的一种宣传！在现实生活中母爱是最容易被忽视的。但是母爱是最伟大的、母爱是最独一无二的、母爱是最值得赞扬的。就像有一首歌诗说得好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝让我们举起双手，向天下所有的母亲致敬！
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《教授与疯子》读后感
《教授与疯子》应该算是一本小说吧。它由英国人西蒙.温切斯特著，杨传纬翻译，上海世界出版集团出版的一本书。当初，我会选择它，主要是被它那有趣的书名而吸引，等到我读到第二章才发现自己在读一本小说。虽然这只是一本小说，但是主人公喜剧化的命运倒是引人深思。
小说的主人公迈纳是美国内战时期的一名军官，残酷的战争让他患上了精神病。美国内战结束之后，他只得退役到英国疗养，结果在一天夜里他开枪误杀了一名工人，最后经鉴定他患有严重的精神病，从而避免了必要的刑事惩罚，但从此之后便失去人身自由，而被专门的精神病医院监管了起来。当然这只是故事的开始，故事的关键是当时英国学术界决定编写一部跨时代的字典即后来的《牛津字典》。由于人力、财力有限，当时《牛津字典》的主编想动员全社会的力量来编撰这部字典。在美国受过良好教育的迈纳有幸为《牛津字典》的编撰做了很多特别重要的贡献，当然这个疯子也在这部字典的编写过程之中重新发现了自我存在的价值。
至于，作者要读者怎样的信息，想给读者怎样的启发，我始终没有搞明白。可是，我自己从这本书读出这样两条信息：
第一，这个世界上并不存在毫无作用之人。每个人只要能找到属于自己的机会，都可以干出一番事业，为这个社会贡献自己一点力量。
第二，人不仅需要机会也需要储备丰富的知识。迈纳最后实现了自我价值，与其说是上天比较眷顾迈纳，还不如说是迈纳早年的学习为自己争取到了这样一个机会。与迈纳同时代的精神病人何其多，唯独迈纳能够抓住这次机会，主要还是迈纳的知识储备起了作用。
名著读后感：只愿是个梦
满纸荒唐言，一把辛酸泪！
都云作者痴，谁解其中味？
黛玉大病初醒，与以往不同，再也没有贾母、姐妹们和下人们的问候。代替的却是没有为宝钗和宝玉忙活的，守着眼泪的紫鹊。外面，鞭炮齐鸣，擂鼓喧天，人山人海，好生热闹。屋里，又咳又吐，又气又哭，毫无人烟，好生冷清。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？偏怜葬花的你，总感觉落花在地上很可怜。所以每到落花之时，一定要为落花形成安心之所。黛玉葬花的美名流芳千古。物是人非，花锄犹在，只是再也没有人安葬完后为他们哭泣的人了。
叹今生，谁舍谁收？嫁与东风春不管，凭尔去，忍淹留。这首黛玉的唐多令早已吐出黛玉之忧！柳絮象征自己孤苦无依的身世，预感到薄命的宿命。而另一边'韶华休笑本无根，好风频借力，送我上青天。这首宝钗的临江仙也早已欲试结局，凭借外来势力登上高位。
宝钗和宝玉成亲的当晚，黛玉烧毁帕子，焚化诗稿，凄凉地离开了人世。可怜宝玉一直以为自己娶得是林妹妹，心中的欢喜有成千上万种诗词表达。可掀开盖头，一看并非黛玉而是宝钗，心中的心灰意冷，心如土灰，却无一字可表达。
宝钗在贾母及凤姐等人的帮助与安排下，终于与宝玉成了亲。可宝玉的心只在黛玉那里。只有大家的支持，而得不到宝玉的心，这样的婚姻不可能有幸福可言。而贾府，这个暗藏心机的地方，多愁善感而又慈悲心肠的你，又如何存在！
说到辛酸处，荒唐与可悲。
由来同一梦，休笑世人痴。
真的，只愿是个梦！
《天才在左，疯子在右》读后感
《天才在左，疯子在右》是一本国内真实精神病人访谈手记。
可能有些人一听到疯子这两个字都会避之不及。可这本书的作者高铭却不这么想。他为了得到这个世界，究竟是什么样的？的答案，询问过许多人，但谁也说不清这个世界到底是怎样的。还有人十分疑惑他为什么要费尽心思地去想这个问题。
就在他为此困惑不解的时候，某次听一个身为精神病科医生的朋友说起了一些病例，顿时想到，我们为什么不能去问精神病人，或者说我们眼中的精神病人是如何看待这个世界的呢？他带着复杂的心态，开始接触这个特殊的群体。
精神病人也有迥异的性格和行为方式：有喜欢滔滔不绝的，有没事找事的，有沉默的，有拐弯抹角的，这点跟大街上的众生相没什么区别。但是他们会做些我们不能理解的事情，会有我们从未想到的观点。他们的世界观令人匪夷所思，他们以我们从未想到过的角度观察着这个世界。这也许就是为什么很多人认为精神病人难以沟通的原因吧。这是书中对精神病人的描述。
读罢此书，我觉得：天才和疯子的区别就在于他们的观点是否被大多数人认可、证明。每一个天才在不被认可，不被接受的时候，不就是人们口中和心中所认为的疯子吗？
历史上有许多名人，就是因为和常人观念的不同，或是当时的科技水平无法证明他们的理念，而被误解、被处死。像乔尔丹诺布鲁诺，他就是因为宣传了与当时大部分人所认为的地心说背道而驰的日心说，所以大家都认为他是一个疯子，被宗教裁判烧死在鲜花广场上。但到后来，事实证明他是对的。
或许，有些所谓精神病人的某些理论，会在将来有所证明。但在不被证实之前，他们，就是人们口中的疯子。
天才之所以是天才，是因为他们的理念被证明且被人认同。而所谓疯子，也许只是因为人们无法理解在他们看来匪夷所思的观念罢了。天才和疯子之间的关系，就像左和右，仅仅只有一步之遥。
用高铭在书中所写的话我只觉得这本书是一扇窗，能让你看到更多、更多的世界其他角度的世界。我也希望有一天你能够很坦然的说：让我来告诉你，在我眼中，这是一个怎样的世界。
《天才在左疯子在右》读后感
《天才在左疯子在右》读后感
从来不写读后感，这是第一次，究其原因，是自己没读几本书，无感可发。
常常有朋友误认为我读书很多，找我推荐，我总是谦虚地拒绝。读过的每一本书都有收获，但只有一本让我铭记于心而且受益终生，五六年前第一次读，至今读了五六遍，不太舍得推荐给别人，只给几个朋友推荐过，不得不说，我挺自私的。欣慰的是，凡是因我推荐而读过此书的人，都自己又买了一本珍藏。
有时候朋友坚持让我推荐，我就问问其他朋友，然后做一个搬运工，转发一下。
忘记了去年的什么时候，跟风买了本《天才在左疯子在右》，随便翻到一页，读了一个章节，把我吓坏了，简直是科幻小说。我胆小，于是乎，束之高阁了。前两天收拾柜子，不小心看到了箱底的它，出于好奇，就想看看里面到底讲了些什么。虽然这本书在这两年挺火的，但这次不是跟风。
因为工作原因，我每天都会见到上百名精神病人，没有直接接触，也没有过交流，只是每天都能看到，在隔着十几米的距离外，很少时候也会擦肩而过。周围人都习惯称呼他们疯子，包括我的家人偶尔说起时，为此，我曾跟家人冷战了几个月。称呼他们疯子的人没有恶意，但说者无心，听者有意。在我心中，他们只是精神不太好的人，医学术语讲，叫精神残疾人。
说正常人眼瞎，他可能不会介意，说视力不好的人眼瞎，他可能会在意；说一个正常人腿瘸，他可以当成是玩笑，说一个走路不方便的人腿瘸，他可能会很难过。一个道理。
尊重他们，不是因为我有多高尚，而是我曾经受到过类似的不尊重，在去年夏天跟好友张明柱在肯德基聊天时，他问我对未来生活有什么希望，其中一个是我想写本书，已经完稿，正在争取出版发行。另一个是我希望可以得到更多的尊重，发自内心的那种，目前还没实现，需要大家的帮助。
想要得到别人的尊重，需要先尊重别人。最直接的，就是每次见面时我都会报以微笑，以示打招呼，他们也会朝我笑。
前年的某天，偶然跟精神病院医生朋友聊天，她给我讲了两个病号的情况，让我一度想写本关于精神病人的书，后来因为自己有书要写，就搁置了。再后来，就买了《天才在左 疯子在右》这本书。原来，在我思想产生之前，有个叫高铭的人，行动都已完成，且提前了好几年。思想快还是行动快，还是要看人。
两个病号，一个是30岁左右的男子，至少185cm的身高，他是一名当地镇政府公务员，工作两年后得了精神分裂症，就住进了精神病院。女朋友离他而去，一辈子种田的父母不懂医疗保险，一直自费。另一个病号是30岁左右的女子，我没见过（应该见过，只是对不上号），她是一名教师，英语八级，父母已故，未婚先孕后，那个让他怀孕的男人抛弃了她，再后来，她得了抑郁症，学校校长把她送到了精神病院。就是些这样的人，我每天都见到上百人。看着他们，我常常会莫名地落泪，有时候，我会觉得自己活着很幸福。
《天才在左疯子在右》这本书，我用了一天时间读到了永不停息的心脏，全书2/3处，然后决定不再读了，第一个是我真的胆小，有些章节里的对话太恐怖，再读下去会对我有害，昨晚的睡眠已经严重受到影响；第二是因为我想我已经得到了我能从这本书中得到的东西，就是写下这篇读后感，是读后感本身，不是其中的内容，本文中的感悟，在读这本书之前我就有了，但一直没有静下心认真梳理，更别说写出来。
套用一句书中的一个精神病人的话说，就是阅历够了，经历不够。这篇读后感，就是弥补经历。读书的过程中，几次想放弃，因为我几次怀疑自己是不是有精神病，有些精神病人的思想和经历，曾真真实实地发生在我身上，尤其是关于梦的。
刚刚记事的时候，应该是四五岁，二十几年前了，母亲赶着牛车拉着我从外婆家回家，路上我睡着了，做了个梦，梦醒了，我就感冒了，上吐下泻。我躺在炕上，慢慢地变好了，突然又要吐，父亲两只手一合，我吐到了父亲的手里，那双粗糙的大手，现在闭上眼睛就能想起，特别清晰。
后来，我常常做那个梦，我说不清梦的具体情境，其中两个片段是一个在山上（其实我也不知道是不是山上，姑且这样说），有很多巨石，我在山脚下，举着巨石扔向远处，内心极度恐慌，就在心里默念，这是做梦这是做梦，醒了就好了醒了就好了，有时候我能扔出去，天亮后就不会太累，就当是一个普通的噩梦，如果梦中没有扔出去，醒后必定会头疼。另一个片段是我行走在一条路上，不是步行，交通方式是什么我说不清，最接近的应该是独轮车，梦中我同样会像上一个片段一样对话自己，道路是同一条路，有时候很顺畅，那么醒后我就不会有什么反应，有时候道路很难走得通，内心要崩溃的感觉，醒后也会头疼，头疼不需要吃药打针，唯一的解决方法就是再睡觉。
我很小的时候跟父母说过这个梦，他们说我瞎想，我也就没再向任何人说过。高中时，我遇到了十几年求学生涯最差的一个班主任，是那种人品特别差，哪怕我现在已经可以做到理解任何人，但还是不愿意想起他，每次头疼请假，他总会说我是故意的、假装的、胡思乱想导致的，说我是跟女同学玩得多的原因，本来很单纯的同学关系，仅仅就是因为我外向的性格，男女通吃，结果被他龌龊的思想给破坏了，也因此，在跟女同学来往时，总会有心理阴影。那时候还小，也不敢反抗，就知道哭，学习成绩也一直下滑。
再后来，我生了一场差点要了我命的大病，当然，我无法确定这场病与这个梦有没有关系，但是之后，我确实再也没做过那个梦，也很少头疼。我常常安慰自己，人一生的劫数是固定的，我已经把该经历的都经历的，未来，只剩下美好。也请朋友你为我祈祷。
还有一件事让我跟精神病人有一段关系，我曾说过，是初中三年级时的事。简单讲，初三分班，大家都不太熟悉，我的后桌是一个女生，很腼腆，也就是那位精神病人，我只跟她说过一次话，忘记了是谁掉到地上东西，让对方帮忙捡一下，仅此而已。
后来她找班主任说我骚扰她，说我在校门口买午饭时，在很多人面前抓着她的手不放，让她做我女朋友总之是很多令人匪夷所思的话。班主任几次找我谈心，最后把我俩带到他家中，开导了一节课时间，貌似疙瘩解开了。再后来的一节历史课，她的病发作，一阵狂笑后嚎啕大哭，然后跑回了家，再后来的后来，她住进了精神病院，出院后转学了，我也因此而沉冤昭雪。
那时候十三四岁，也不懂太多，觉得挺好玩，后来想起来的时候，后背会有一丝丝凉意。不知是不是冥冥之中的注定，我跟精神病（人）就扯上了关系，也许是因为我们都有某种缺陷，不管先天的，还是后天的。精神病和精神病人，是这个社会应该格外关注的。我很渺小，但我真心地希望，我们可以在遇到他们时，可以不戴上有色眼镜，给他们应得的尊重。这个世界，也许真的有因果报应和六道轮回。
昨晚的睡眠质量特别差，老是想起书中有些精神病人的话，倒是没做梦，但是醒了很多次，每次醒后就会到处看看有没有什么奇怪的东西，一夜时间很紧张，也因此，早上被尿憋醒了，最终没憋住，今天本应该查体，还得拖到明天，结果明天去市区开会，又得拖到下周。
早上发过一张图片，关于B超前憋尿的。人在紧张时多尿，是一个普遍存在的生理现象，主要原因是精神紧张时，交感神经-肾上腺轴的内分泌活动会增强，对人的整个植物神经功能产生影响，进而可能影响部分人的支配排尿的神经中枢，产生要排尿的感觉；另一方面，紧张时肾脏会吸收水分的功能可能出现减弱，造成尿液生成增多，在生理学上叫做紧张性多尿。曾有类似经历的朋友大可放心，不是病。
不管怎么说，很幸运，不经意间，再次捧起这本《天才在左疯子在右》，我得到了我想得到的东西，如上文所述。
玛克西姆高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯。我也不明白具体是什么意思，也没有维护世界和平，推动人类进步的远大理想，且自己读书也不多，但我还是想在最后建议我的朋友，多读书，算是共勉。
如《天才在左疯子在右》中一个精神病人所说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。我以前听到的后半句是行万里路不如得一贵人相助，我更愿意接受这个，我认为行万里路约等于阅人无数，一个天天自己绕跑道跑圈的人，除了锻炼身体有什么意义。
贵人有很多身份，你出生时塞你嘴里一把金钥匙的贵人是你的父母，可以让你少奋斗50年；求学路上给过你醍醐灌顶指导的贵人是你的师长，可以让你少走很多弯路；工作中给你帮助的贵人是你的领导和同事，可以让你减轻很多压力还有很多，很多
天才在左疯子在右读后感
天才在左疯子在右读后感（一）
天才和疯子是个怎样的界定？什么是天才，什么是疯子？小时候也和大多数人一样想，天才就是高智商，疯子就是一精一神病，仿佛一个在天，一个在地，永远不可能有交集。【天才在左，疯子在右】这本书改变了很多我对这两者的看法。
这是我看过最好看的书之一，即使是有之一，也不影响我所表达的对这本书的喜一爱一，好久没遇到一本自己如此喜欢的书了。喜欢这本书，不仅因为作者轻松的笔调，更重要的是这本书展示了的一个自己几乎没有接触过的世界，展示出来的独特视角。
在大多数人的眼里，疯子都是一精一神病院里，一精一神出了问题，神经错乱，举止怪异的人，简而言之，即是脑子有病。然而看过【天才在左，疯子在右】后，我发现疯子不应该被这样子定义的，他们中很多有自己的思想，页很清楚自己在想什么，甚至很多想法是很有科学一性一的，就像书中的四维虫子和时间的尽头等节所提到的，患者的思维是很严密的，所讲到的量子力学也是有根有据的，讲述时思路清晰严谨，若是在大学课堂讲课，相信是很有资深教授的范儿的。但是这样的人却被送进了一精一神病院，人们把他们当成疯子，只是因为他们的思想被绝大多数人所不能理解和接受。若是人们能宽容地对待这样的思想，换个角度来看疯子们一些天马行空式的想法，或许他们就是坐在研究院的科学家了。
天才和疯子有时只是时代的差别，如果在一千多年前有人整天拿电脑，航天飞机什么的来说事，人们肯定也觉得他们是疯子，可是在今天，生活在现代社会的每一个人都不会对此有丝毫的质疑，它们都成为了现实。再如，尼采，梵高，一爱一因斯坦等天才都有不被大家所理解的时候。尼采是西方哲学的开创者，同时也是卓越的诗人和散文家。他最早开始批判西方现代社会，然而他的学说在他的时代却没有引起人们重视，这位自称是太一陽一的哲学家后来还被送进了一精一神病院。梵高也因自己的画风和当时的主流不同而不被大家所待见，后来也进了一精一神病院。天才若是生不逢时，便也成了疯子。
天才在左，疯子在右，理解万岁。我想在以后的日子，即使我不懂疯子们的世界，我也会尊重他们的想法，有时并不是别人的想法怪异，只是那是自己没法达到的高度。
天才在左疯子在右读后感（二）
文/胡子昂
在智者的领域中，天才站在左，疯子站在右，那中间是谁呢？题记
周末两天，恰好时间充足，我便乘此机会读完了【天才在左疯子在右】这本书，这是一本一精一神病人访谈手记（我可从未听说过这类书籍）。作者高铭用了四年时间，接触了数百名非常态人类才完成这本着作。
书中讲述了作者与多位一精一神病人接触的经历，每一个故事都简单明了，又扑朔迷一离。总而言之，它们（故事）清楚到让人感觉身临其境，以致于更加迷雾重重。在他（作者）所接触到的患者中，有研究哲学、心理学、人一体、生物学、宗教（主要是佛教）、量子物理学、符号学、玛雅文明的各种各样的人，还有一些多重人格者，永生者，小说家以及俱怕梦境、细菌甚至是月亮的人。作者的写作水平很不一般，他将每个人物的形象、一性一格和已知的内心世界刻画得栩栩如生，仿佛他们就在你眼前与你交谈。由此可见，作者在收集素材与写作上下了很大功夫，才让我们读者阅读时体会到了一种特别的乐趣。
玖完书之后，多数患者给我留下的深刻印象是：知识渊博，机智过人。他们中间相当一部分具备了天才所具备的天资，可谓天赋异禀。然而，过人的天赋与他们极端的思想所结合之后，所诞生的便是一个畸形（心理上）天才疯子。例如：有位少年因研究量子物理学太过痴迷，结果渐渐产生了幻觉（也许他所说的东西真实存在，但我们无法看见，目前的科学也无法解释），最后进了一精一神病院治疗。还有一位公务员，为了研究玛雅文明及其预言，不惜辞去工作，将全部一精一力投入研究，时间长了后一精一神开始出现异常，终于被判定为一精一神病人。但是，不管怎样，他们的智慧与能力不可否认，尽管在我们眼中他们是非常态人类，但这或许是因为他们了解了一些我们所不知的事物，让我们误认为他们有问题。因此，疯子即是超能智者，也是另一种意义上的天才。
尽管疯子的智慧超于常人，但由于他们思维方式不同常人，甚至会产生危害，所以总要被关在铁门与铁窗的后面，与囚犯无差。然而一些天才有时也会透露出疯子的影子。如果说疯子是另一种天才，那么天才就是没被关起来的疯子。因此，这让我不禁联想到了一个词中庸。所谓中庸，就是中正和永恒持久，这是一种为人之道，处世哲学。中庸的智慧，不仅利于人际关系的建立与发展（这恰好填补了一精一神病人不善于打交道的短处），也是在做人做事上实用的学问。学习中庸，可以让你受益终生，也许中庸之道不能让你成为最聪明的人，但它可以让你成为人际关系最好、为人处事一精一明的人才，而这样的人才，恰好介于疯子与天才之间。所以，我希望我自己和所有正在努力的人，一定要学会中庸，切不可走两个极端，否则你不是名垂千古便是一事无成，这样对人而言一精一神压力不是太大了吗？与其这样，不如学习中庸，让自己感受到生活中的乐趣。
为了实现这个目标（成为人才），我将会继续努力，决不偏左或右，笔直地走下去。
天才与疯子并排站着，中间有条粗线将他们一分为二，而人才便站在这条线上。
天才在左疯子在右读后感（三）
文/陈贝希
你有没有过从自己的视角去审视一精一神病人呢？一精一神病人到底又是怎样的呢？翻开【天才在左，疯子在右】这本书，你会像在与一精一神病人谈话一般，书中便会有你所好奇的答案。
本书作者高铭耗时四年，深入医院一精一神科、公安部诸多神秘机构，得以与数百名非人类直接接触，最终产生了国内第一本一精一神病人访谈手记。
本书的封页有些诡异，在一块长方形内有许多众人所看不懂的奇怪的画中，左右两边各有半块人脸的影子，大概代表天才和疯子的关系吧。
在此好奇心的驱使下，我翻到了第一面，题目是生命的尽头。我顿时一惊，与一精一神病的谈话竟然谈如此高深的话题，难道这是一个哲学家一精一神病？
我带着许多疑问往下看，渐渐地，我的脸色变了。这篇文章讲的是一个女人，在地球上找到了一种新的生命形式。比如她说：蚂蚁是一种生命的细胞。蚁后是大脑，兵蚁是身一体的防卫组织，工蚁是细胞，嘴、手用来找食物，用来传递，维持大脑。它们聚在一起，就是生命。石头也是一样，但是是另一种生命形式，其实它在动，只是太慢了，我们感觉不到而已。
宇宙如此之大，除了地球上的人类，其实还有许多不同生命，只不过生命形式不同罢了。只有用于探索、执着，善于发现的人才会注意。她注意到了不同寻常的事物，而其它人却认为她是一精一神病，实际上是其它人的无知与愚蠢。就像哥白尼发现的日星说，就像凡高早年画的画一样。
许多天才都是埋没在人们的质疑声中，坚信真理的天才，只有碰上相信真理的人，真理才会发出金光，造福于人类。
倘若有一天，你觉得你在和一位一精一神病患者讲话，没准，他便是潜在的天才！
【天才在左，疯子在右】写的给我带来的不仅仅是惊奇，还有思想的震撼
关于天才在左疯子在右读后感
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？经过收集，小编整理了关于天才在左疯子在右读后感，欢迎阅读，希望你能喜欢！
关于天才在左疯子在右读后感 篇1
读《天才在左，疯子在右》读后感800字：
很久没有好好的读一本书。在这个浮躁的时代，谁也不能免俗的什么都“快餐”化了，我几乎忘记了完整的读一本书的感觉。虽然从来没有放弃阅读，但网络小说鲜有精品，难得看到一本自己喜欢的文字，很多只是流于一种消磨时间。我几乎觉得我快要废掉了。当无意中一个90后跟我推荐这本书，又看到他在文末写下的片言只语，让我大为诧异，于是一冲动立马下单购买。好在不悔。
初读这本书，我也像那位男生一样，在每一篇的文末加上自己的感受，每每被文中人的话逗得乐不可支。我把这里的对话看成了一篇随笔，偶尔也会为自己的机智暗自得意。但是慢慢的我笑不出来了，有一种情绪让我微微不安，我发现我会跟着他们的话思考，会认同，会禁不住的想要去查询我所不擅长的一些东西，不知不觉间，我似乎变成了“他”或“她”的同类！
我感知他们，跟随着他们思想的花在他们的时空里穿行，如果忘掉他们所处的环境，忘掉他们的身份，忘掉他们间或的“不正常”，你会忍不住喝彩，点头，或者把酒畅谈。
想想吧，有本书教导我们，偏执狂才能生存，他们却因为偏执而被关了起来；也有人教导我们，专注专业才能成功，他们思想的火花注定没法公之于众，以彼之名，既便百年后的历史如他们所言。
我印象最深的是关于玛雅文明的探寻和论述，因为我经历过2012那个甚嚣尘上的世界末日说，所以更能明白他探寻的意义和价值，以及严密的逻辑、推理和深入浅出的说明，让我有一种醍醐灌顶的通透。虽然他们的探寻可能终不过是只属于自己的一种自言自语，之后也不过如一片落叶杳无踪迹，但现在有了这本书，保不齐哪天有哪只手无意中翻动并看到了这篇文字，并惊为天人而得以传世呢。
人生若只如初见，愿鸿蒙初开，赤子之心永不蒙尘，双眸清灵通透，世事简单不染铅华，你我小径相遇，洒然一笑，期待施施然得遇于另一端的惊喜。
人生在世，百年孤独，挣扎呼号，在灵魂的深处，与另一个自己，不期而遇。
关于天才在左疯子在右读后感 篇2
《天才在左疯子在右》的读书心得体会800字
这是一本旧书，已经不再流行，但是还想说一说自己阅读《天才在左疯子在右》的感受。
看书名及封面介绍，以为又是“标题党”，一扫了之。我不喜欢追求时尚阅读，不喜欢读那些所谓“***第一”之类的书，认为有炒作之嫌，所以根本就没有翻看。但因为某种原因，还是被迫开始看了。看看“作者介绍”部分，我很感兴趣，再看看目录，有点毛骨悚然，开始读……
读书的时候已经是晚上了，为了赶进度刚开始有点囫囵吞枣了，但渐渐地慢了下来，甚至是有些地方需要重读，因为我不得不弄清那些所谓的“患者”的逻辑思维，否则真的不懂。即使相关的概念会百度一下，但根本不懂，依然硬着头皮去读，渐渐地，开始崇拜“患者”的另一个世界。当然，有些章节让我感到窒息，依稀晚上还做了梦……
一直坚持这样一个观点：在我们所谓的“精神病人”眼中，我们也是精神病，所以我们应该尊重他们，尊重他们的“胡言乱语”。这个世界，谁又是正常的呢？看问题的角度不同、标准各异，所以无所谓“常人”与“异人”。大千世界，芸芸众生，“存在即合理”。甚至我们公认的那些真正的.天才，又有谁能不是“疯子”呢？帕格尼尼、海明威、梵高……而“常态化”的正常人，又有多少在某一领域泽被后世、改变时代呢？所以什么是“迷信”？迷信是还未被科学证明的未知世界。所以什么是“胡言乱语”？也许现在某些所谓的“胡言乱语”就是未来的真理。所以，从我的职业性质角度说，我尊重我的每一个学生，不以排名先后论英雄，而是尽量发现他们的不同，按照他们的兴趣、潜质（理想化的是按照他们生命本真的模样，但我没有那样的能力）去引导、培养他们。当然，这一定会让那些只关心孩子成绩高低的家长有想法、有意见，我想，那是家长们的悲哀……
我不知道这个世界究竟是什么样的，也不知道自己是谁。我没有能力，也没有作者的勇气去探究这个世界的本质，我知道，我能做的就是尊重生命、热爱生活和保有一颗持续思考的善良的心灵。
“人生若只如初见。”
关于天才在左疯子在右读后感 篇3
1. 时间不是流逝的，流逝的是我们。
2. 道说：这里是人间;佛说：这里是六道之一;上帝说：这是天堂和地狱之间的战场;哲学说：这里是无穷的辩证迷雾;物理说：这里是基本粒子堆砌出来的聚合体;人文说：这里是存在;历史说：这里是时间的累积。所有的解释都在这里。
3. 看来，这个世界是有无数面的不规则体。
4. 只有当你认真地去做一件事的时候，才会发现自己的灵魂，和灵魂深处。
5. 也许人就是这么讨厌的动物吧?
6. 想尽办法想知道结果，但是从来不想是否能承受这个结果。
7. 想看到真正的世界，就要用天的眼睛去看天，用云的眼睛去看云，用风的眼睛去看风，用花草树木的眼睛去看花草树木，用石头的眼睛去看石头，用大海的眼睛去看大海，用动物的眼睛去看动物，用人的眼睛去看人。
8. 人天生就不是纯洁的，每个躯壳在一开始就被注入了两种特性：神的祝福和恶魔的诅咒，就像你买电脑预装系统一样。事先注入这两样后，才轮到人的灵魂进入躯壳，然后灵魂就夹杂在这中间挣扎着。
9. 石头那漫长的生命，在人类看来，几乎没有尽头。
10. 孤独感时常体现在一种矛盾上，就是你经常是处在一种挣扎的状态：既希望别人关注、关心自己，又不知道该怎么去接触和回应别人，于是干脆直接抗拒。可是骨子里又是那么的渴望被了解和关注，而且矛盾到嘴里说出来的和心里想的完全相反。
11. 问题不在于他想的太多了，或是其他人想的太少了。而是对我们来说，未知太多了。
12. 如果非得用奴役这个词的话，那我们都是被未知所奴役着。
13. 直到终于我们看透、看清了所有事物的那一天。
14. 我认真的听着，傻了似得的看着她，但大脑是沸腾的状态。
16. 那天走的时候，我觉得自己晕晕乎乎的，看什么都好像是那样，又好像不是那样。
17. 因为她说的太奇异了，都是闻所未闻的。
关于天才在左疯子在右读后感 篇4
这本书被很多朋友强烈推荐过，不知道为什么。读完也无法明确这种强烈的缘由。就还成。个人口味。
单看书名，以为是一本成功学，所以一直没读。
你看，人总是会一不留神就陷入自己的固有认知和刻板印象里。
其实，这本书更像一本变态心理学初级入门科普书。
心理学一直都是常被世人误会的对象。总感觉她披着神秘的面纱，和玄学有着亲密的关系。现在已经好多了。变态心理学只是心理学科中很小的一个分支。
也就是研究异常行为的科学。心理学更多的研究普遍行为，加起来统称研究行为现象的科学。
看心理学，有一个很直观的体现就是能够更加理解人类。之前觉得啊怎么这样的事情怎么这么可恨或可怕的人，会慢慢理解，也算打破固有认知和刻版印象吧。多一点理解的时候会多一点慈悲。而当你觉得对别人慈悲的时候恰恰是在对自己慈悲。人的能量场就是这么奇妙。
无论“天才”还是“疯子”都是“常人”对于“常人认为的异常人”的一种称呼罢了。现在这个时代已经好太多太多了，我们可以从更多的渠道去了解这些，而那些“所谓异常人”也可以有更多的渠道去寻求到理解。已经很棒了。
关于天才在左疯子在右读后感 篇5
越读越多为什么——《天才在左疯子在右》读后感600字
小时候就喜欢看翡翠台本港台下午播放的鬼片，喜欢读神秘奇异的故事，喜欢听鬼鬼怪怪的传说。探案、推理、灵异、悬疑这些词语对我都有一种特别的吸引力，一想到就心跳加速，想去触碰，对这些神秘的东西就是说不出的兴趣。
买这本书的原因也是这样，一看简介就戳心啊，就是好奇精神病人的思维，他们总是坚信自己所相信的事，他们的信仰比普通人更坚固，是不是因为他们和我们想东西的角度不同，还是他们知道的确实比我们多，而且据说有些精神病人还有先知的能力，他们的特异功能是因为他们是精神病人而激发的人的潜能吗，还是说因为他们拥有这些能力才会被视为精神病人？关在院子里的人如果不是精神病人，那么我们会不会才是有病的那个？没有攻击性的精神病人是和有攻击性的精神病人住在一起吗？万一他们被策反了呢？我有好多好多好多的疑问，对于这些问题我都好像要知道答案。
第一次读，我是当成故事书，不过却是越读越有更多的问题想要知道答案，老是在想，为什么呢？为什么啊为什么……
第二次读，我更关注书中那些人物的思维方式，开始尝试用他们的想法思考，差点就同意了，因为我真的反驳不了他们，老是被说服。
第三次读，我觉得每个他们都和我们差不多，只是他们相信的东西和我们不一样，不用反驳他们，不用反过来说服他们，应该和他们的思想和平相处。我觉得吧，存在即合理嘛。说不定他们也是对的。
世界上有太多未知的东西，对于人类本身的未知，对于地球的未知，对于宇宙的未知，这本书只是为我们揭开一丁点儿的迷雾，冰山一角，不过也足以引起思考，值得我们去探索。
既然生活在常识的道理中，就“既来之则安之”咯，认真的生活着。但求知的向往永不变。
