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大学生职业发展规划

大学生职业发展协会工作规划。

为了能够解决生活和工作中的各种问题,我们需要为自己的工作去安排计划。工作中最有必要的一点是,可以回顾以前工作中存在你是否不知道如何写一份工作计划?你可以读一下小编整理的大学生职业发展协会工作规划,供您参考,并请收藏本页!

一、回顾与总结
协会在本学期的工作中,完善了各项规章制度,变革了各部门组织架构,加强了部门之间的合作,成功举行了职协各种等活动,树立了职协的形象,吸纳了第二届了职业训连营预备人员,协会完成了上任之初的任务。
然而作为一个以“自我服务、自我管理、自我教育”为根本的社团,协会工作还是存在很多不足,需要第三届职业发展协会成员努力去提高。例如,怎样去解决和尽量减少协会会员的流失?怎样更好的做好会员培训以使会员区别于非会员?以及怎样更合理的规划协会的各项活动等等诸多问题都需要这一届不断进取。
二、协会内外部环境分析
(一)协会内部环境分析
1、协会会员流动性较大,男女比例失衡(女生多)。协会纳新之初共有77名新生报名参加,但男生仅有10几名,上届会员流失严重,经统计,只有理事会成员及少数人留下。会员流失可能有以下几方面的原因:①刚进入协会之初,没有可以参与的活动,即加入协会后没有合适的活动起衔接作用从而会员感觉到没有融入协会②会员培训少而且不系统,有些讲座性、理论性的活动当做培训是不合理的,所以在进行有些培训时要做到理论和实践相结合③会员没有将自己的特长融入协会,没有参与到协会的活动当中,自己的一些想法得不到实现。
3、会员培训少,不系统,没有进行特色特训。作为职业类社团,协会应该抓住特色进行培训,让会员的素质与职业挂钩,让会员区别于非会员,进行一些具有职业特色的系列培训,例如,求职技巧,商务礼仪,就业政策培训。
(二)协会外部环境分析
1、学校社团繁多,主要是抓住特色发展。我校共有社团33,但是很多社团的发展却不尽人意,大部分社团管理不规范,没有特色和品牌活动,在学校的影响力很小,而且对会员的发展极不负责,真正比较有影响力的社团都是抓住自己本身的特色谋发展。
2、在社会具有一定影响力的社团较少。虽然有些社团在校内具有影响力,但是能做到走出校园结合社会实践的社团很少,走出校园,走向社会对现在大学生的成长有很大帮助,有利于大学生提前了解职业人的工作环境,对大学生毕业后从学生到社会人的过度起积极地推动作用。
三、协会总体目标
(一)短期目标
本届职业发展协会短期目标和工作重心有:
1、加强对会员的人性化管理,进一步完善内部培训体系,减少会员流失率。
2、完善协会宣传建设,发挥宣传用,打造一个学院的精品社团,为我校低年级学生提供帮助。
3、在完成我校毕业生服务的同时,加强与其他高校交流沟通,树立协会在本层次院校良好形象。
4、逐渐走向学校大型社团,立足于学院,走向社会,协助学院指导就业等工作。
(二)长期战略
协会的长期发展将始终以“自我教育,自我管理,自我服务”为宗旨,坚持由内到外的发展思路,立志将职业发展协会发展成为就业服务和就业指导相结合的精品社团,完善内部建设,注重会员素质,将协会会员培养成为具有优秀职业素质的、区别于非会员的职场精英;加强与企业、其他学生组织、媒体的联系,将社团建设成为在武汉市具有一定影响力的学生组织。

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大学协会纳新工作规划


以下是小编为大家整理的关于大学协会纳新工作规划的文章,希望大家能够喜欢!

一、 纳新目的
为了电影协会的壮大,使电影协会的资金流转更为宽裕;使更多人积极的参加seven举行的活动。
二、 纳新人群
……
三、 纳新计划
(一).前期准备
1.时间
前期准备时间为大一开学当日至正式纳新为止。(预计为9月至11月)
2.准备活动


(1)电影放映
电影放映分为一般性放映与针对性放映。
<1>一般性放映
一般性放映即周期性放映.是seven的一般性正常性放映.目的是保持影协的正常运转不至于因为纳新而导致恶性运转.主要是作一些比较易懂的电影的放映.
<2>针对性放映
因为seven的一般性放映活动并不需要正式会员身份便可参加.并不能体现协会成员的优越性,故需要有一系列让新生预先体会到成为正式会员的好处的活动.
针对性放映分为:(暂定^_^)导演专辑、敏感电影专辑等
〈3〉。。。。。。


(2)演员招募
以幕寐协会演员招募来吸引新生对电影协会的注意。


(3)与其他协会的电影放映合作
对于一些有某些针对性并且前期影响较大的协会,我们可以与其在纳新前进行合作放映。宣传时以seven协会及另一协会共同冠名,由对方协会负责召集新生观看。我方负责提供片子及教室。(如可与粤语协会、红丝带协会、声屏剧社。。。。。。)


四、 需讨论之问题。
(1)放映地点。
因大一新生分居南北两校区,故需要商量放映地址是否需要变动,如何变动。可否在南校区放映等等。(或者男性向题材时在北校区,女性向题材时在南校区)
(2)电影协会对会员的福利问题。
即我们该对会员有什么特殊待遇,该如何放电影、放什么电影给我们的会员做专场。除了电影外,协会是否还应举行其他的活动等等等等。

新的学期即将到来,我文学院团总支将于XX年9月份进行针对XX届同学的纳新活动。为了使我文学院团总支更加稳步健康发展,为了增添新的活力与激情,为了给广大新生提供一个展现自我的平台,我团总支将认真部署安排此次纳新工作。

一、范围:文学院XX级全体新生。为了给我院团总支注入新鲜血液,分别为团总支的3个部门,即秘书处、组织部、宣传部进行纳新活动,每个部门计划纳新人员为4—5人。

二、目的:为了培养XX级同学的学习与组织能力,使其更好的了解大学生活,在这个陌生的环境中找到一种更好的充实自己,完善自己的方式,通过工作得到更好的锻炼与提升。以此培养出新一批的优秀学生干部,为团总支添加新的主力军,也使我院团总支在新的学期中得到更好的发展与充实,使其在我校越发强大。

在团总支,每个部门都有不同的负责工作,各个部门需要相互协调,紧密配合,才得以完成每次的工作任务。因此要求同学们需要有积极的工作和学习态度,端正的思想道德,和为同学服务与帮助的积极态度,认真的对待本职工作,才能在团总支这个大家庭里提高与进步。

团总支将欢迎各位同学本着积极的态度,充分展示自己的才能,从而历练和充实自己。

这是我团总支主要的纳新计划,相信会有一批更为优秀的同学加入我们的大家庭,希望新一届的成员带来更多的活力,完善我们团总支的建设工作。

当代大学生职业发展规划


当代大学生职业发展规划

复旦大学几名研究生,经过两个月的缜密调研,为当代大学生的职业发展规划特点,写出了一份详尽的调查报告。通过这份报告,我们发现,三资企业仍是大学生择业首选,关注个人发展前景是其择业首先考虑的因素;但同时,刚刚毕业的大学生相比历届大学生而言,认为自身缺乏对职业前景的理解,缺少职业发展的信息。1、择业观念趋于理性
三资企业依然是大学生较为理想的就业倾向所指,有54的被调查者表示希望毕业后到那里工作,其余依次为机关事业单位(13)、国有企业(12)、民营企业(10)、自己创业(7)等。做出这样的选择,其原因主要出于个人发展(88)和学有所用(60)的考虑,三资企业有较高的福利待遇,也是大学生对三资企业感兴趣的原因之一。此外,性格因素、家庭影响、社会舆论等也会影响大学生做出就业选择,比例分别为41、23、15、12。
但是,专家认为这种清晰更多可能只是大学生们一厢情愿的想法。复旦经济学院党委书记、人力资源研究专家阎嘉陵教授,复旦管理学院苏勇教授,复旦就业指导中心刘教师,在与此次调查受访单位宝钢股份集团人事处人员座谈时认为,在校大学生中对于择业还存在一些普遍的问题,主要是大学生的自我设计,自我价值同企业的设计和价值之间存在矛盾。这种问题可能会造成以后的择业不当甚至于失败。
2、择业更有准备
不过,专家们还是从调查结果中看到了积极的一面。专家指出,这种结果的影响是两方面的,对大学生来说,就业的心态理性化,心理上比较稳定;对用人单位来说,则变提供高薪水福利为提供人才的发展空间和机会,来迎合大学生在事业成功和实现个人价值上的追求。
当代大学生对于自己的就业已经做好了一定的准备。其准备分为3种类别:
第一,应用型技能的强化训练和考证热。包括,中高级口译、商务英语、各类计算机等级考试、甚至连出国考试托福、雅思、GRE都成为了表示自己英语水平的标志,这一部分占80之多。
第二,互补型的学习。有的学生对于自己目前自己的专业并不是很满意,于是想补充相关的知识。学校开设的第二专业选修课就成为了比较好的选择。另外,也有不少同学偷偷地旁听他系的课程,或者选择程度比较浅的公选课的学习。
第三,各种经历都是使自己简历增色的砝码。这些砝码不仅仅包括以前所指的奖学金、荣誉称号等,而且更包括了校内外的各种社会工作、学生活动中的工作、勤工俭学的经历、打工兼职经历、参与研究活动、科技创新活动等等。
3、承担风险,未来不确定
求职的过程不像考试的过程,往往心中有底,而求职的过程有很大的不确定性,学生们会产生迷茫。调查显示,大学生对职业前景缺乏比较清晰的理解。33的大学生表示不知道其职业前景如何,43的大学生对此不置可否,两项合计超过被调查整体的四分之三。了解自己职业前景的被调查者只有24。
目前大学生认为掌握职业发展信息并不完全。67的学生认为自己的职业发展信息不完全,30的人没有注意过有关职业发展信息,了解职业发展信息的人仅占3。事实上,对于职业发展信息,许多大学生表现出渴望的心态。有46的人认为,了解这一方面十分必要,主张“应该了解一点”的人也不在少数,约为42。看来,因信息不完全和不对称造成一系列问题,如就业选择迷茫不定,不能把个人自我设计与所选择职业的岗位需要有机结合等,这是当前高校毕业生就业过程中的课题之一。
4、学生之间的差距比较大
从学生就职的单位来看,“贫富”差距比较大。大型跨国公司、国有企业、小型外资企业、国有事业单位等等,薪金待遇、所承诺的发展前途、工作的性质千差万别。即使是同一个系、同一个专业、平时成绩不相上下的,在求职过程中,还是会有很大的差别。因此培养比较健康的心态,学会心理调节方法,对于大学生顺利进入社会有重要的作用。
也许由于很多“成功”的毕业生求职的经历给在校大学生一个错觉——高工资是大学生应得的,这种错觉容易造成今后求职中造成“高不成、低不就”的局面。因此,如何在学生中进行正确的引导和宣传是必要的。不能光把宣传目标集中在少数成功的大学生身上,他们毕竟是少数,而应该更加关心大多数普通的大学生。
5、重视继续教育
80的往届毕业生都表示希望能够继续参加研究生、MBA的教育,或者出国。这个时候他们参加教育的目的就比较明确。同时,继续教育对于职业发展也是有促进作用的。
6、法制、道德观念比较被动,过于注重个人发展
在调查中发现,在个别大学生身上也存在着一些缺点,会反映在求职中,比如诚信问题。一些直研的同学会中途休学出国,求职的学生会擅自毁约。其实并不是不懂法,不知道应该怎么做,而是观念比较模糊,一旦遇到了价值冲突的时候,就会失去方向,做出错误的选择。
同时,经过调查访问发现,对于本科生而言,无论专业和系别,只要对自己有清楚的认识和定位,那么就会对于未来比较乐观的。
而研究生毕业后,求职过程中,受专业的影响限制就比较大,往往“隔行如隔山”。研究生在心理上比较成熟,并且有了3年研究生学习作为“缓冲期”,他们大多能够比较好的规划好自己的将来发展方向,能够有时间使得自己在毕业求职上占有一席优势。

英语教师职业发展工作规划


我一直从事中学英语教学工作,并且担任班主任工作,其间还管理着学校的网络。在学校领导和同事们的关心和指导下,我的工作取得了些许进步和成绩。但与此同时,我深深感到自己还有很多不足之处,还有很多方面需要好好学习。

一、我分析一下自己职业发展过程中的有利因素和不利因素

有利因素:我毕业即从事初中英语教学工作,事业心强,思想上进,热爱教育教学工作,能全身心地投入到教育教学工作中;能很快地接受新的教育理念并将新理念加以运用,课堂教学水平提高显著,业务能力明显提高;师德意识牢固树立。

不利因素:第一,英语学科知识有待进一步提高,尤其是英语口语的应用不能做到得心应手。第二,教育教学技术、技能还有待提高,对个别问题学生的教育上有时缺乏耐心与艺术性。第三,学习上对自己有所放松懈怠,教育科研能力较弱,对教学的思考与研究还停留在较浅层面上。第四,工作缺乏创造性。

二、发展规划

首先,树立正确的师德修养观念。因为教师的道德品格、人格对学生的成长甚至一生都有重要的影响。我一直认为“爱岗敬业、热爱学生、以身作则、为人师表、诲人不倦、无私奉献”的精神,是一个教师必须树立的师德观。为此,掌握正确的人生观、价值观和科学的方法论,用爱心对待学生 ,同时加强业务理论的学习,以身作则,为人师表,争取做到用人格培养人格,以灵魂塑造灵魂。

其次,作为英语老师,在学识上广开门路、广种博收,努力提高专业知识水平显得尤为重要。为此,我要积极听各种讲座,参加各种培训,坚持不断学习,尽快提高专业化水平,力求扎实的学术根底,广阔的学术视野,不断更新知识、追逐学术前沿的意识,努力适应今天新时代对老师的更高的要求。

再次,我积极了解教育改革的趋势,关心教育新动向,努力更新教育理念,积极贯彻实施教育教学新理念。我打算以问题为纽带,让学生成为课堂的主体,实施自主、合作、探究式学习,充分调动学生学习的积极性,引导学生学会学习,进一步开发学生的想象和创造能力。在整个课堂教学中,教师只是引导者。

最后,我将认真钻研教材上好每一节课,坚持经常写教后感不断总结教学的得与失,积极听课以学习其他教师的优秀的教学方法,认真对待每一节公开课并主动积极听取其他教师的意见。以此来不断提升自己的业务能力。

三、实现个人目标

我将积极实施以上规划,利用有利因素积极发展,努力提高业务,克服不利因素,求真务实,争取实现个人发展目标-----成为一名优秀的人民教师。



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