刚毕业的大学生工作规划。
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大学毕业生的就业形势不容乐观。是真的没有工作机会?还是找的方向不对?对于缺少工作经验的大学毕业生来说，怎样的工作容易上手并为自己赢得表现的机会呢?在众多的岗位中评选出了大学生就业最易上手的八大岗位。
NO.1 公司前台/文员
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推荐理由：通常前台和文员都是做一些日常行政事务，由于其职位不高，因而进入的门槛也较低，基本上属于打杂的岗位，对于大学生而言工作难度相对较低。
点评：企业的前台和文员往往是女大学生初入职场时的第一块跳板，尽管不一定有太多表现个人能力的机会，但是如果用心地对待这个得来不易的工作机会，还是可以为自己赢得职场转机的。
适合人群：行政管理、文秘、人力资源、国际贸易等专业的女大学生。
NO.2 电脑操作员
上手指数
推荐理由：网络信息时代带来的最大好处就是工作机会的增加。只要熟悉网络、计算机操作技能、责任心强、能吃苦耐劳的大学生皆能入门。
点评：网络盛行下孕育出许多新的工作机会，简单地说，电脑操作员就是熟练使用办公软件，掌握了一定的计算机基础知识，就能胜任该岗位，但其工作价值相对较低。
适合人群：计算机相关专业以及掌握一定计算机基础，办公软件使用熟练的大学生。
NO.3 事务所实习生
上手指数 ☆
推荐理由：有不少专业事务所都针对大学生设置了实习生岗位。经过四年的专业学习，掌握了一定程度的专业知识，进入该岗位角色并不太难。
点评：在律师事务所、会计师事务所等专业机构做实习生，其实是个很好的锻炼学习机会，由于机构规模不大，大学生能吸收到许多知识，各方面能力可以快速提升。如果好好把握，机遇将会随时光顾。
适合人群：法律/法学专业、财务专业的大学生。
NO.4 经理助理
上手指数 ☆
推荐理由：在企业的许多重要部门，如市场部、策划部、营业部、销售部等，往往设有经理助理职位，相当于是经理的左膀右臂。因为够勤奋，能吃苦，常加班，被誉为新生代超人。
点评：整日要与经理接触，相比普通行政文员来说，表现的机会要多一些。如果能在专业方面有更多更好的表现，将更有利于个人的职场发展，但要尽量避免成为经理的生活助理。
适合人群：新闻、文秘、行政管理、语言类专业的大学生。
NO.5 酒店接待
上手指数 ☆
推荐理由：经过企业的培训后，独立完成接待宾客、预订房间、提供咨询或相应的服务协助等工作，基本上都能够达标。如果用心工作，考虑周到，定会得到不少好评。
点评：近年来，中国的酒店数量不断增多，规模不断扩大，行业蓬勃发展。与很多行业不同，酒店业很乐意招聘，尤其对有实习经验、年轻肯干的毕业生青睐有加。
适合人群：酒店管理、语言类专业外形气质佳的大学生。
NO.6 销售人员
上手指数 ☆☆
推荐理由：销售能锻炼人的口才、胆识、谋略及远见等，虽然工作压力不小，但却深深地吸引着富有挑战精神的大学生们，许多怀揣梦想与抱负的年轻学子都期望着能在销售中掘得人生第一桶金。
点评：如今的销售行业是能够给从业者带来诸多综合素质锻炼的平台，一名销售人员需要具备很强的综合实力，这对大学生职业生涯的提升有着非比寻常的效用。
适合人群：营销及各行业相关专业的大学生，尤其适合富有挑战精神的大学生。
NO.7 客户服务人员
上手指数 ☆☆
推荐理由：在企业的新人培训中，要接受系统的专业培训，学习内容很多，考核往往也很严格，但经过特训后留下的人员，在客户服务中心处理业务、接待咨询、电话沟通等日常工作基本能够胜任。
点评：保险公司每年都会定期面向招聘大量客户服务中心工作人员，近年来很多大型知名企业也陆续将公司的客户中心进行外包，因而客服人员的岗位需求依然很大。若可以承受住工作压力的话，在获得高价值工作体验的同时，自己处理各类问题的能力也将得到很大的提升。
适合人群：保险、软件、计算机、公共管理、语言类专业的大学生。
NO.8 分类专业导购
上手指数 ☆☆
推荐理由：充分了解公司的产品，运用自己所学的专业，给客户提供专业性的建议，并推荐最适合的企业产品，不仅提升了个人专业度，更为企业产品推广发挥着积极的作用。
点评：专业的导购必须具有较强的语言沟通能力，以及对企业产品和专业知识的掌握，从事该职位有一定专业要求，如果能选择与自己所学专业相类似的行业切入，会更容易取得良好成绩。
适合人群：医药、服装、金融、机械、电子专业的大学生。
当然，除了上面提到的8个岗位之外，还有很多适合大学生就业的岗位。毕业生在选定岗位时，不能因为其容易上手就盲目入行，要知道容易上手的岗位，竞争往往也会更激烈。切记在求职前，要根据自己的职业规划作出选择，充分考虑自己的兴趣、爱好和竞争优势，综合评估适合自己发展的行业领域，锁定目标企业和职位，谨慎迈出进入职场的第一步。
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推荐！刚毕业大学生自荐信5篇
刚毕业大学生自荐信(篇一)
尊敬的领导：
您好!
冒昧打扰，敬请原谅!首先感谢您能在百忙之中来聆听一位求职者的心声。当您亲手开启这份自荐信时，这将是对我过去的检阅;当您合上这份自荐信的时候，将决定我人生新的起点。我是普洱学院学前教育专业x级的学生，名叫xx，我渴望加入贵园，希望能为贵园的明天添瓦加砖，更愿为贵园贡献自己的青春和智慧。
我的家乡在美丽的红河，现居西双版纳。在师友的真诚帮助和个人努力下，三年远离故土的大学时光里，我学习了专业基础知识，乐理视唱练耳，幼儿美术及幼儿心理学等理论学习与教育实践实习，性格较开朗，天生有一颗坦然，善良的心，在校专业技能良好，爱好是唱歌和手工制作，思想积极向上，通过几年来的学习，对幼教工作有了更大的信心，我热爱孩子，我的性格和年龄是我从事行业的优势，毕竟这几年我一直学习学前教育专业，还是希望能成为一名优秀的幼儿教师，虽然我是应届毕业生，不过在之前我也去幼儿园实习过，工作过，就是想多增加个人的经验，总结怎样更好的使幼儿快乐的学习，怎样保护好幼儿等。希望给予幼儿的是的教育。希望您能给我一次机会，你将会看到一个更优秀的我。
“良禽择木而栖，贤臣择主而事”。我慎重选择贵园，热切希望能成为贵园的一员。作为青年学子，团结和学识是我的根本;勤奋和歉逊是我的追求;热情和守信是我的特点我更有胜任工作的信心。若为惠纳，我将歇尽全力，与贵园同呼吸，共命运，一起创造美好的明天!
您一刻的斟酌，我一生的`选择!
谨祝贵园兴旺发达，全体职员工作愉快!
此致
敬礼!
自荐人：
20xx年x月x日
刚毕业大学生自荐信(篇二)
尊敬的**领导：
您好！
很荣幸你能抽阅我的自荐信。我叫***，是***大学商务日语专业的。作为一名即将步入社会的毕业生，我向往一份能展示自己才华，实现自我价值的职业，为此我向贵单位坦诚自荐。
我个性开朗活泼，兴趣广泛；思路开阔，办事沉稳；关心集体，责任心强；待人诚恳，工作主动认真，富有敬业精神。在三年的学习生活中，我很好的掌握了专业知识。在学有余力的情况下，我阅读了大量专业和课外书籍，使我懂得也是我一直坚信的信念：只有努力去做，我一定会成功的！
三年大学生活，造就了我勇于开创进取的创新意识。课堂内外拓展的广博的社会实践、扎实的基础知识和开阔的视野，使我更了解社会；在不断的学习和工作中养成的严谨、踏实的工作作风和团结协作的优秀品质，我相信我的能力和知识正是贵单位所需要的，我真诚渴望，我能为单位的明天奉献自己的青春和热血！
此致
敬礼
自荐人：×××
X年X月X日
刚毕业大学生自荐信【篇三】
尊敬的领导：
感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料，我是x大学学前教育x届的学生，在校期间刻苦勤奋，不仅在本专业取得优异成绩，而且还在其它的心理学、英语等各方面拓展自己的知识面。四年来，在所修的三十多门专业课中，几乎有三分之二以上是优，学习了心理学专业的所有课程，对于心理学已达到专业水平。另外我也在课下刻苦训练基本功，有较强的语言表达能力、组织管理能力和科学研究能力，能运用现代化教学手段进行教学。在长春师范学校实习期间，充分体现了自己较高的综合素质，得到实习单位的认可。
琐碎繁忙的文学社工作，不仅锻炼了自己良好的文学素养，也培养了自己较高的组织管理能力。在此期间，我曾多次在院文学社的期刊上发表文章，取得征文大赛三等奖的好成绩，而且还在x《xx》上发表文章，受到同学们的好评。
大学生活很快便过去了，我自信以自己坚实的专业知识、丰富的心理学知识、较高的组织管理能力和教学能力，一定能胜任且很好地完成您交给我的工作，请贵校给我一个机会。下页附个人求职简历，盼面谈！
此致
敬礼
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日
刚毕业大学生自荐信【篇四】
尊敬的领导：
您好!
首先，真诚的感谢您在百忙之中抽出时间来看我的求职信。
我叫_x，因为我的生活环境，铸就了我坚忍不拔、吃苦耐劳的性格。漫漫的求学路也教会了我为人处事的道理。这数年的求学历程，也是我不断总结自己、提高自己的过程。我性格开朗，极富爱心、责任心和职业道德感，能够从容自信的面对学习、工作与生活，勇于超越自我是我的人生信条，具有远大的目标是我不断进取的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。这些年在各方面均获得了极大的充实与提高。
在大学四年里，我参加了许多的社会实践，如参加学校的文艺演出，受到学校的表彰。在此过程中我体会到了专业实践的重要性，以后的路还长，我还会继续在工作中不断学习、提高自己的专业知识技能。在学习音乐课程的同时，还辅修了美术课程，学习了素描、色彩、图案等，并取得了较好的成绩，相信在以后的教学中，将音乐与美术完美结合，可以达到良好的教学效果。我深深的懂得，昨天的成绩已成为历史，在这个竞争激烈的时代，有脚踏实地、坚持不懈的努力，才能获得明天的辉煌。
四年的大学生活转瞬即逝，我相信机遇和挑战并存，有付出就有收获，年轻的我渴望挑战，勇于拼搏!我对自己的未来充满了激情和信心。但我的未来需要你的支持和厚爱。恳切盼望您的详考、慎虑，使我与贵校共进步、求至善。我坚信您的正确领导和我的努力奋斗会使贵校的明天更加辉煌!殷切期盼您的佳音。祝愿贵校桃李满天下!
此致
敬礼!
求职人：xx
20xx年x月x日
刚毕业大学生自荐信【篇五】
尊敬的企业领导：
您好!我是湖南文理学院机械制造及其自动化20xx届大学毕业生，我真心希望加入贵企业，竭尽我所能为贵企业的发展出一份力量。 我自20xx年进入文理学院以来，凭借自身扎实的基础和顽强拼搏的奋斗精神，经过几年不断的学习，在各方面都取得了长足的发展。在专业知识的学习上，我本着实事求是的态度，努力培养自己的实践动手能力。并于20xx年通过了湖南省计算机二级考试，并取得优秀。在此基础上，又通过了全国计算机二级考试，为今后计算机的学习打下了坚实基础。在业余时间，相继学习了C语言、FORTRAN语言及OFFICE、PROE、WORD等应用软件，在专业方面，具有扎实的专业基础，望贵企业领导相信，我有决心，也有能力把领导交给的工作做好。 稳重但不缺乏热情，锐意进取又能与人和睦相处，这是年轻的我的真实写照，愿成为贵企业的一员，凭借我的热情和才能，不遗余力的和大家一起为贵企业的腾飞做贡献。我相信，这对我们双方，都将是一次正确的选择。
求职人：
XXXX年X月XX日
大学生刚入学的简单自我介绍
大家好！我的名字叫XXX，郑成功的郑，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。
现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了！ 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年
大学生的职业规划
每一位大学生，不管是刚入大学，还是已经快毕业时，都要给自己的未来做好职业规划，以下是大学生的职业规划相关资料，和大学生可参考。
一、当前形势
在社会大环境的冲击下，同心圆已经不像规则的同心圆。
有准备的人永远不发愁，他们明白什么在升什么在降。
企业对现在大学生的困惑：基本的礼仪礼节知识缺乏，专业学科知识掌握不清，缺乏基本交际沟通能力。
二、把大一比作感叹号，我们有太多的期望和要求。我们要广泛参与，扎实磨练
1.高校三宝：食堂---采集民间信息，
广场采集---采集官方信息，
图书馆----学校文化的象征，
2.协调集体生活，成为坚实后盾(宿舍和班级)
3.了解学校涉及的比赛，活动，传统项目，
4.了解学校各专业，各学院，学科的优势
5.进行初步的参与与积累，
6.45分钟节约理论，上课认真听讲。
三、把大二比作问号，我们对于人生有太多的疑惑和顾忌。我们要实践和探索
1.必须完成的事与21世纪扫盲：英语，计算机，驾照
2.游侠参与，能够成为关键成员，取得奖励
3.加强对专业知识认识，加强对专业发展的关注
4.参观，实践，了解本专业的现状与发展
四、把大三比作省略号，我们对人生有太多的目标和头绪。我们要收获成型，明确目标
1.有效参与团队活动，并成为团队领袖。
2.选择并利用证书(证书只有最合适的，没有最权威的)
3.加强对于活动结果的看重力度，提升奖励
4.专业定位与专业细分
5.岗位细分
五、把大四比作句号，我们对于大学有太多的表述和回顾。面对竞争，有效调配资源
1.可以有很多优点，但只能有一个特点
2.坚持定位：城市定位，岗位定位，职位定位
3.分析企业，了解企业文化
4.困扰的来源：职业选择如此复杂
5.工作价值观的形成，7-10的工作经验
六、附加信息
1.大二做开始SWOT分析法，一年一次
2.关于马丁。凯茨的测试
3.美国职业心理学家霍兰德的职业性向的六角型理论
七、总结
1.信心，信念，努力...成功
2.不要轻易为大学下结论，自己为自己画句号，这才圆满
3.任何学校都有自己的辉煌，如果没有，那你就可以让他变得辉煌
4.高中教育由薄到厚，大学教育由厚到薄
5.时间是有限的，沟通交流是无限的，祝大家每一天因过得充实而快乐......
大学生的生涯规划
生涯规划不仅指单一的人生目标的确立，也不仅仅是单一的生活事件，而是面临着许多生涯角色、生活目标的选择与建立，面临着一系列认知活动与行动的历程。
一、大学生生涯规划模式
尽管每个人的生涯规划有其独特性，在对生涯的规划中，人们大体上是从自己的特质、教育与职业资料、自己与环境的关系三个方面来进行着自己生涯目标的规划。就发展历程的观点而言，大学生正处于生涯探索期和生涯建立期的关键阶段，面临着许多关乎未来发展的重大抉择，如学业、职业、人生价值、婚姻等。因此，大学生的生涯规划主要是要透过生涯探索的历程，增长生涯认知，并逐渐认请其生涯发展方向，以完成具体的生涯计划和准备。
二、大学生的生涯定向
对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生经常会出现焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机，学生角色投注不足、学业成绩偏低等现象，进而不能适应今后的发展。但大量的研究发现，大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严重，相当一部分大学生并不能自觉地确立自己的生涯发展方向，
心理学家Marcia(1980)从自我认定的角度，依据面对的选择危机和专注定向，将青年的自我认定归纳为四种不同的形态，就生涯认定向角度而言，四种自我认定形态分别为：
1、自我定向者(Identity Achievement-IA),即在经历抉择危机之后，逐渐确定其生涯方向或职业目标。
2、提早定向者(Foreclosure-F)本身未曾面对抉择危机，但在生涯方向或职业目标上，已接受父母或他人的安排而定型。
3、延迟未定者(Moratorium-M)面对个人的抉择危机，正在寻求定向。
4、茫然失措者(Identity Diffusion-ID)面临抉择危机，因生涯方向或职业目标模糊不定，而感到焦虑，甚至逃避抉择。
其中，提早定向者(F)，在社会的限制和父母的保护之下，面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑，但在从事生涯准备或课程学习方面，能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态;延迟未定者(M)和茫然失措者(ID)在面临生涯抉择之际，由于缺乏目标定向，可能会产生焦虑、不安等不良心理，不利于其课程学习和学校适应。
Marcia的研究结果说明，生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一;生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展，更影响其当前的生活调适。
三、大学生生涯规划的目标
人生的目的是什么?人生的要求是什么?尽管每个人对此看法不一，但大都在寻求个人需求的满足，以达到安身立命和自我价值的实现。对于大学生而言，进行合理的生涯规划，对其内在需要的满足及其人生价值的实现有着重要意义。当然，大学生在进行生涯规划时，应进行一系列的理性的、系统性地思考，明确自己的生活目标，并采取积极的行动措施去实现目标。
根据大学生的生涯规划模式，大学生的生涯发展目标可归纳为以下十项：
1.生涯自主与责任意识;
2.系统性地自我探索;
3.发展暂定生涯目标;
4.以暂定生涯目标为主的生涯探索;
5.收集生涯资料的主动性;
6.整台个人特质与教育职业的关系;
7.从环境资源检视暂定生涯目标的可行性;
8.生涯决策知能;
9.形成在学期间的短期目标;
10.增进生涯计划与问题解决能力。
大学生的生涯并不是一个单一的静态事件，而是一系列的动态历程。生涯目标并不是一次成型的，而是不断发展的。随着大学生身心的发展，大学生应不断形成数个暂定的长期生涯目标，以不断探究生涯的意义，并为寻求生涯意义而努力。
大学生毕业前合理规划你的职业生涯
有句话说得好：你的心有多宽，你的舞台就有多大;你的梦有多远，你的成就就有多高;做正确的事情远比正确地做事情重要。年轻的大学生们，到底是考研?是就业?还是出国?知道自己是什么，知道自己要什么，知道自己能做什么，对我们的人生来说实在太重要了。
诺贝尔奖获得者无疑都是取得杰出成就的人士，总结其成功之道，除了超凡的智力与努力之外，其善于职业生涯设计不能不说是十分重要的一环。他们在职业生涯设计中把握了关键的一条，就是根据自己的长处决定终身职业。当我们经过一段时间的探索和思考，对自己的兴趣、思维以及知识结构等方面的长短处有所认识后，就应该扬长避短，按自身优势来进行职业生涯定位和人生道路的规划。
你今天站在哪里并不重要，但是你下一步迈向哪里却很重要!凡事预则立，不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时，你已经准备好了!20xx年全国本科毕业生将超过500万人，就业形势更为严峻。在迈入社会、走向职场的第一步前充分认识自我，做好人生的第一份职业设计显得非常必要。领先百步先领先半步，好的职业设计让你赢在起跑线上，避免就业错位，也只有学与用更加紧密结合，才能使得人才效益、社会效益得以彰显。
作为大学生，你应该高度重视职业生涯设计。职业生涯的合理规划要求你根据自身的兴趣和特点，将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置，可以最大限度地实现自我价值。一个职业目标与生活目标相一致的人是幸福的，制定了合理的职业规划，你才会更容易取得职业的最终成功。
第一步：确定志向，明确职业目标。遵循择已所爱、择已所长、择世所需、择已所利原则，对自己的职业生涯做出合理的规划。首先，写下10条未来五年你认为自己应做的事情，确切、无限制地给头脑空间。其次，假想如果离开人世，何种成绩、地位、金钱、家庭、社会责任状况能让你满足。
第二步：做好自我评估。对自己的职业兴趣、气质、性格、能力、常识、技能、智商、情商以及组织、管理、协调、活动能力等进行全面分析，认识自己的优势与特长、劣势与不足。自我分析要客观、冷静，不能以点代面，既要看到自己的优点，又要面对自己的缺点。只有这样，才能避免设计中的盲目性，才能对自己将要从事的职业做出正确的选择，达到设计高度适宜。还要预想你一生中可能会有哪些机遇，职业生涯中可能的威胁在哪里等。
第三步：确定职业生涯路线。在分析自我、了解自己、分析环境、了解职业世界的同时，还要确定自己的职业生涯路线，即是走行政管理路线，向行政方面发展，还是走专业技术路线，向业务方面发展等等。发展路线不同，对其要求也就不同。
第四步：设计职业方案。每一个目标都需要有具体的可操作性的方案来支持。在设计职业方案时，要对职业目标进行有效的分解。一是按时间进行分解。把职业目标分成几个阶段性目标，不同的阶段实现不同的目标，最终实现自己的职业目标。二是按性质进行分解。职业目标确定后，可以把这个目标分解成多种需要提高的能力：业务能力、沟通能力、管理能力、交际能力、协调能力等，然后在学习、工作实践中逐步实现。
第五步：分析可能存在的障碍并制定提升计划。写下可能阻碍你达到目标的自己的缺点、所处环境中的劣势。这些缺点和劣势应是和达成目标有关联的。接着写下你要克服这些不足所需的行动计划。要明确，要有期限。你可能会需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能，或学习新的知识。
第六步：寻求帮助。能分析出自己行为习惯中的缺点并不难，但要去改变它们却很难。相信你的父母、老师、朋友、上级主管、职业咨询顾问都可以帮助你。有外力的协助和监督会帮你更有效地完成这一步骤。
第七步：分析自身角色，制定明确的实施计划。反思一下相对应的职业对你的要求和期望与你自己对工作的要求与期望分别是什么，并通过具体工作认可你的价值和成绩。
第八步：评估与修正。影响职业生涯规划的因素很多，在规范的实施过程中，可能会有一些考虑不周或不如意的方面，有的是目标定的过高而无法实现，有的是目标定的过低，起不到激励作用，有的是在实践过程中发现自己某些方面有很大的欠缺，需要补充等。在此种情况下，要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修正。修正的内容包括：职业的重新选择、职业生涯路线的选择、人生目标的修正、实施措施计划的变更等等。
值得注意的是，大学生在规划职业生涯时要避免走入误区：
1.急功近利。以片面的功利标准来进行职业规划，如为了暂时的功利，宁可抛弃自己所学的专业。这种心理可能会使你得到一些眼前的利益和满足，但从长远发展看并不是明智的选择。
2.准备不足。时间准备不足：误以为找工作应从大三开始准备就可以了，其实对社会的认识、资料的收集、能力的提高需要提早准备;实力准备不足：误认为看得见的准备(比如证书、成绩单等)比看不见的素质重要。其实用人单位看重的是个人长期积累的素质;经验准备不足：误认为有一些社会实践的背景就可以帮助自己找到满意的工作。其实，经验的获取是需要一段时间、反复进行的，个别时间的尝试并不表示一个人拥有价值的经验。
3.期望值过高。有些学生由于对自己的水平、能力没有客观的认识，造成职业定位不准确，导致期望值过高。不少大学生自认为学识渊博，从政、经商、做学问不费吹灰之力，伸手就可以出成果，而没有确立从基层做起，从基础做起，逐步积累经验，循序渐进，谋求发展的思想理念。由于在职业规划时没有从实际出发，因此在执行规划时，必然会遭遇许多挫折。