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军地互办实事工作计划

军地互办实事工作计划。

为了更好地完成我们的工作,一份新的工作就需要一份新的工作计划。工作计划就是完整的工作预案,怎样的工作计划才是合理的?小编推荐你不妨读一下军地互办实事工作计划,欢迎你参考,希望对你有所助益!

一、指导思想
为了进一步加强军民团结,巩固军民的鱼水之情,更深入持久地开展双拥工作。根据军民共建的完成情况和实际情况,以建设社会主义核心价值体系、凝聚军民团结奋斗为着力点的活动内容要求,结合《公民道德建设实施纲要》与军人道德建设实施纲要》工作需要,军爱民,民拥军,军民鱼水一家亲。以提高军民的思想道德素质为目标,进一步密切军民关系,按照文明、实效、平等、协作的共建精神,扎实有效地开展工作,共青团20xxX委与武警中队共同制定20xx年互办实事工作计划。
二、具体内容
(一)共青团20xxX委组织人员在元旦节期间到武警中队开展走访、座谈、联欢活动,增加军民感情;
(二)共青团20xxX委组织各中小学生队伍到武警中队参观学习,了解部队生活,并由各中小学生给部队的同志带去节目;
(三)八一建军节期间共青团20xxX委组织相关人员到武警中队营舍深入了解共建部队的生活,解决部队官兵的一些生活实际困难,结合官兵生活中的实际困难,购买慰问品对武警中队进行走访慰问,推动军民共建进程,密切军民关系;
(四)十一国庆节期间共青团20xxX委组织各中小学辅导员及学生代表30余人与武警中队进行座谈,巩固军民共建关系;
(五)根据每年的十月至十二月,是部队新兵入伍的时间,共青团20xxX委到武警中队,进行动员活动,希望部队新兵同志能积极加入共青团组织,积极向团组织靠拢。
(六)共青团20xxX委还根据武警中队临时遇到的其他困难积极协调和帮助。

共青团20xxX委
二〇〇九年三月十三日

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某县为民办实事工作半年计划


本页是小编最新发布的《某县为民办实事工作半年计划》的详细文章,觉得应该跟大家分享,为了方便大家的阅读。


(一)加大宣传力度,加快推进。进一步加大惠民工作宣传力度,不断引导广大群众参与建设的积极性和主动性,进一步筹措整合资金,加大投入力度,确保各为民办实事项目顺利完成。同时,加大对为民办实事政策和成效的宣传力度,提高政策公开的透明度,让群众能够通过多种渠道,方便快捷的了解为民办实事的具体政策和具体成效,提高为民办实事公众满意度。
(二)加强部门沟通,加快推进进度。下一步将重点加强项目建设涉及的各部门相互间的沟通、协调,严格实行项目倒排工期制度,抓紧施工,在保证施工质量的前提下,督促牵头单位、施工单位加快项目建设。对进度慢、有困难的项目加强协调,认真解决建设中的问题,及时推进项目建设。

(三)加大督查协调力度,确保按质按量完成全年任务。因一些项目上级下达任务较晚,资金到位不及时,再加上半年雨水较多,下半年是项目建设黄金期,县政府将组织相关部门每月到项目实施承办单位、项目现场进行督查,并将督查结果向各分管县领导通报,让各分管县领导加强对各自分管联系的为民办实事项目督促协调,督促各牵头单位切实推进为民办实事项目建设,克服困难,确保项目进度,工程质量,努力按照上级要求完成各项为民办实事项目任务。

《某县为民办实事工作半年计划》是篇好,主要描述项目、为民、办实事、项目建设、协调、加大、力度、加强,希望大家能有所收获。

市政府为民办实事民生工程工作目标


市政府为民办实事民生工程工作目标

20xx年,深入实施以“环境提升、就业促进、扶贫解困、教育助学、社会保障、医疗卫生、百姓安居、基础设施、生态建设、文化体育”为主要内容的为民办实事民生工程。

一、环境提升工程

(一)城乡环境治理。加大城乡市容市貌和环境综合治理力度,完善城乡环卫基础设施,深入开展“七乱”治理和“七进”活动,切实纠正出摊占道和车辆乱停乱放,开展户外广告整治,规范店招设置;大力推进街道美化亮化和“光彩工程”;清理占用公园绿地的餐饮场所,全面提升公园景观。中心城区新增10处1000平方米以上的绿地;治理林盘聚居点50个。继续实施“三绿工程”建设,完成10条街道、10个游园景观提升改造,营造10处“果树花香”特色景观;实施拆墙透绿10公里、屋顶绿化2万平方米;新建市级新农村绿色家园示范点20个,引导郊区(市)县建设新农村绿色家园30个。在中心城区275个院落实施文明社区示范点建设。(牵头单位:市城管局)

(二)大气环境治理。进一步加大扬尘和大气环境治理力度,加强建设工地和运渣车监管;加快主要入城通道洗车场建设;推进外环内及二三圈层禁煤区建设,严格重点燃煤工业企业监管;开展餐饮企业油烟排放污染和“冒黑烟”机动车专项治理;高污染机动车限行区域扩大至外环;实施自行车租赁试点;抓好秸秆禁烧和综合利用;确保中心城区环境空气质量优良天数达到315天。(牵头单位:市环保局)

(三)水环境治理。加快实施雨污分流改造工程,加大排水管网建设力度,中心城区城市生活污水集中处理率90%以上;完成已开工的50座乡镇污水处理厂及配套管网建设,开工建设58座乡镇污水处理厂。加大河道治脏治臭力度,完成中心城区16条河道的污染治理,完成已启动的20条小流域综合治理。(牵头单位:市水务局)

(四)交通缓堵保畅。大力缓解中心城区交通拥堵,加强道路交通组织疏导和交通秩序整治。新增公交车1000辆、出租车1000辆、公交专用道10条;中心城区全面实现公交“一卡通”,在10条以上公交线路实行延时服务;完成动物园、凤凰山、大面街道、万家湾、双流航空港5个公交场站建设;建成公交智能调度和视频监控系统;新建公交电子站牌500个。开通地铁1号线。中心城区立交节点开工9座,完工6座,新建人行天桥40座,打通“断头路”5条。(牵头单位:市交委)

二、就业促进工程

(一)扩大就业规模,提高就业质量。全市农村富余劳动力向非农产业新增转移就业人数10万人;城镇新增就业人数13万人;下岗失业人员再就业7.03万人,其中就业困难人员再就业1.9万人;动态消除“零就业”家庭,全面落实地震灾区就业援助政策,实现灾区“户户有就业”;城镇登记失业率控制在4%以内。发放小额担保贷款1亿元、工会创业小额信用担保贷款3000万元、青年创业小额贷款860万元。(牵头单位:市劳动保障局)

(二)促进高校毕业生就业创业。开展“爱心圆梦”家庭困难大学生就业援助行动,有就业意愿的困难家庭高校毕业生就业率达100%;本地生源高校毕业生就业率达80%;全市行政村(涉农社区)实现“一村两大”;“农村中小学特岗教师计划” 志愿者人数不低于1600名,“乡镇公立卫生院大学生支医计划” 志愿者人数不低于1200名,“大学生服务社区就业和社会保障计划” 志愿者人数不低于600名。建立就业见习基地50个,吸纳高校毕业生参加就业见习,促进1050名高校毕业生实现创业。(牵头单位:市人事局)

(三)加强职业技能培训。为20万农民工及城镇失业人员发放就业培训券。培训农民工20.76万人。开展农民实用技术培训140万人次。全年在灾后集中居住区开展新市民流动课堂教育培训80次以上。(牵头单位:市劳动保障局)

三、扶贫解困工程

(一)农村扶贫解困。全市贫困村农民人均纯收入比上年增长15%以上;扶持农村1816名贫困人口改善生产生活条件,增加其收入。新建农户科学储粮小粮仓3000个。(牵头单位:

市政府为民办实事民生工程工作目标第2页

市农委)

(二)城乡困难群众医疗救助。按城乡低保人数和农村“五保”人数计算,城乡低保对象和农村“五保”对象年人均医疗救助水平不低于150元。(牵头单位:市民政局)

(三)困难职工救助。为符合条件的建档困难职工每人每年提供400—1000元的生活和医疗救助。(牵头单位:市总工会)

(四)贫困残疾人帮扶。为20xx名贫困重度残疾人居家安养给予护理补贴;为20xx户贫困残疾人家庭实施无障碍改造;为3000名贫困白内障患者免费实施复明手术。对重性精神病患者实施“阳光救助”。提高见义勇为特困伤残人员生活补助水平,中心城区人均每月不低于650元,郊区(市)县人均每月不低于550元。(牵头单位:市残联)

(五)落实计划生育扶持政策。给予符合条件的农村计划生育家庭父母每人每年720元奖励;给予符合条件的独生子女伤残或死亡家庭父母每人每月80元或100元的补助;为单方农业人口计生家庭实施奖励扶助。(牵头单位:市人口计生委)

(六)法律援助。为全市城乡困难群体提供法律援助率达100%;新建2个县级以上规范化法律援助接待受理厅。(牵头单位:市司法局)

(七)关爱设施建设。新建社区慈善爱心超市30个。(牵头单位:市民政局)

四、教育助学工程

(一)义务教育“两免一补”。继续全面免除城乡义务教育阶段学生学杂费;免费向符合条件的城乡义务教育阶段学生提供教科书和作业本,做到“应免尽免”;对2.1万名农村义务教育阶段寄宿贫困学生发放生活费补助,做到“应补尽补”。(牵头单位:市教育局)

(二)资助家庭经济困难学生。对全市符合条件的学前教育、义务教育阶段及两类高中教育阶段城乡低保家庭学生和低保边缘困难家庭学生实施教育资助;对中等职业学校(含技工学校)1至2年级所有农村学生、县镇非农户口学生和城市家庭经济困难学生实施每人每年1500元生活补助;对xx户籍学生就读符合条件的全日制中等职业学校(含技工学校)的1、2年级学生实施职业教育券资助;对涉农专业和农村家庭困难的中职学生(含技工学校)免除学费;资助普通高校家庭经济困难的学生1.1万人;实施“阳光圆梦”工程,确保全市考上高校的低保家庭子女不因贫困失学。(牵头单位:市教育局、市民政局)

(三)职业教育。继续实施职业教育攻坚计划,加大中等职业教育基础能力建设,改善中等职业学校办学条件;中等职业学校招生9.85万人。(牵头单位:市教育局)

(四)特殊教育。义务教育阶段在校残疾学生达4850人。(牵头单位:市教育局)

(五)未成年人关爱工作。在远郊县(市)新建40个“寸草心”家园留守儿童村级服务站。为未成年人办好事实事10件。(牵头单位:市委宣传部)

(六)全面完成中小学校舍安全工程。新建、改建中小学校舍6.3万平方米。(牵头单位:市教育局)

五、社会保障工程

(一)城乡困难群众最低生活保障。城市低保累计月人均补助水平不低于170元,农村低保累计月人均补助水平不低于70元。(牵头单位:市民政局)

(二)城乡居民社会养老保险。城乡居民养老保险参保人数达140万人;城镇职工参加养老保险人数达330万人;建筑施工企业新增参加综合社会保险8万人。(牵头单位:市劳动保障局)

(三)城乡居民基本医疗保险。全面推进城乡居民基本医疗保险工作,参保率达96%;参保居民人均筹资水平不低于220元。(牵头单位:市劳动保障局)

(四)妇女儿童活动中心和福利设施建设。建成开放市妇女儿童中心;建设“儿童友好家园”3个。完成市儿童福利院扩建工程,新增床位150张;完成3所县级综合社会福利中心主体工程建设;城市国办老年社会福利机构新增床位100张。(牵头单位:市妇联、市民政局)

(五)志愿者服务工作。建立完善100个标准化社区志愿服务站。(牵头单位:市委宣传部、团市委)

六、医疗卫生工程

(一)促进基本公共卫生服务逐步均等化。城市居民健康档案规范化建档率达50%,农村居民健康档案规范化建档率达30%;对15岁以下的人群补种乙肝疫苗,接种率95%以上;建设农村无害化卫生厕所8500个。进一步深化出生缺陷干预,全力做好新婚优生健康检查服务和灾区再生育服务。(牵头单位:市卫生局、市人口计生委)

(二)基层医疗卫生服务机构建设。建设县级医院1所、中心乡镇卫生院1所、社区卫生服务中心8个;建设地震灾区乡级及以上医疗卫生机构15个。(牵头单位:市卫生局)

(三)实施农村孕产妇住院分娩补助。实施农村孕产妇住院分娩补助政策,农村孕产妇住院分娩率达99%,孕产妇死亡率降低至16/10万,婴儿死亡率降低至9‰。(牵头单位:市卫生局)

七、百姓安居工程

(一)解决农村困难群众住房。改造农村低保户危旧房20xx户。组织实施56处重大地质灾害治理工程;完成290户受地质灾害威胁的农户避险搬迁。(牵头单位:市民政局、市国土局)

(二)解决城市低收入家庭住房困难。加快全市廉租住房建设及棚户区改造等安居工程建设,向住房困难低收入家庭住房提供房源1.5万套;实施廉租住房租赁补贴户数达到2万户;棚户区改造1.55万户。(牵头单位:市房管局)

(三)加快地震灾区住房重建。20xx年5月12日前全面完成地震灾区住房重建,农村重建住房达到可入住条件。(牵头单位:市建委)

(四)支持农民新建沼气池。

支持农民新建沼气池0.5万口;建设大中型养殖场沼气示范工程4万立方米。(牵头单位:市农委)

(五)解决饮水安全问题。解决30万农村人口饮水安全问题。(牵头单位:市水务局)

(六)食品安全监管和市场体系建设。深入推进生猪产品质量安全可追溯体系及信息系统建设,覆盖点位不少于1000个。在大型批发市场、商场(超市)、中心城区和郊区(市)县城固定集贸市场等流通领域实施包括肉、豆、奶、蛋、粮油、调味制品、水果、蔬菜、食用菌、水产品等33类食品的市场准入,加大对制售假冒伪劣食品和不合格食品的查处打击力度。开展食品质量监督专项抽查,定期公布抽查结果;继续抓好诚信计量集贸市场建设,进一步完善市场计量监管长效机制。新建和改造12个配送中心、13个商贸综合服务中心。全面完成中心城区标准化菜市场新建、改建工程。(牵头单位:市食品药品监管局)

(七)完善“xx通”服务功能。全面改造已建成的“xx通”信息亭,新增60个以上,提升完善信息服务功能。(牵头单位:市委宣传部)

八、基础设施工程

(一)农村交通建设。新改建农村公路120公里,其中通乡油路(水泥路)60公里,通村公路60公里。(牵头单位:市交委)

(二)国省干线公路养护管理。加强国省干线公路养护工作,路面使用性能指数达86。(牵头单位:市交委)

(三)重大水利基础设施与节水改造。加快都江堰灌区续建配套与节水改造工程建设;整治病险水库11座。(牵头单位:市水务局)

(四)农村电网建设。新建1个电气化县;完成4个乡镇农村排灌电网改造。(牵头单位:市经委)

(五)网络通信建设。中心城区宽带网速达2m以上;打造100个宽带镇、500个信息村。实现中心城区和郊区(市)县主城区3g网络全覆盖。(牵头单位:市信息办)

(六)cng加气站建设。加快cng加气站建设,完善加气网络,新建9座cng加气站。(牵头单位:市经委)

(七)电动汽车应用基础配套。新建电动汽车集中充电配送中心1座,充电站2座,充电柱100个。开通1条电动公交线路。(牵头单位:市经委)

九、生态建设工程

(一)耕地质量建设。深入实施“金土地工程”,整理土地18.88万亩,实现新增耕地1.89万亩,建设稳产高产基本农田11.33万亩。建设标准农田3万亩。(牵头单位:市国土局)

(二)继续推进天然林保护和退耕还林。实施森林管护572.39万亩,巩固退耕还林成果46.09万亩;完成产业林基地建设及龙泉山脉生态植被恢复12万亩。(牵头单位:市林业园林局)

(三)重点污染企业治理。挂牌限期治理10户工业企业和5户规模化畜禽养殖企业。(牵头单位:市环保局)

十、文化体育工程

(一)文化基础设施建设。完成6个文化信息资源共享工程县级示范支中心建设。建成开放市革命烈士纪念馆。(牵头单位:市文化局、市民政局)

(二)文化惠民活动。开展惠民文化演出1300场。在全市行政村(涉农社区)每月免费放映1场公益电影,保证全市农村中小学生免费观看4部爱国主义教育电影。(牵头单位:市文化局)

(三)农家书屋提升。在实现全市农家书屋标准化配置的基础上,实行农家书屋个性化配置。建立农家书屋管理长效机制,加强图书流转,开展读书活动,提供延伸服务。(牵头单位:市新闻出版局)

(四)农村广播电视建设。实施农村广播“村村响”工程;50户以上新建成的农民集中居住区实现有线光纤全覆盖;解决378个20户以上已通电自然村收听收看广播电视问题。(牵头单位:市广电局)

(五)改善体育活动设施条件。新建农民体育健身工程200个、全民健身路径10条,培训农村社会体育指导员700名;启动5处区级体育中心建设,建成11处社区级体育设施;免费开放体育场馆100万人次以上;组织市级体育竞赛及全民健身活动120次以上。(牵头单位:市体育局)

市容管理局为民办实事项目


市容管理局为民办实事项目

文章标题:20xx市容管理局为民办实事项目

1、加大“双拆”专项整治力度,高标准完成200万平方米拆违任务,真正把双拆专项整治做成美化城市形象、突破城管难点、优化人居环境的民心工程。
2、强化晚间道路保洁措施,建立100条主次干道、390条街巷道路晚间保洁机制,不断提升夜间环境卫生管理水平。
3、新建改建复建城区公厕20座、垃圾中转站6座,重新规划、设置公厕便民标识,为30座垃圾中转站装配除臭设备。
4、组织开展校园周边市容环境综合整治,为广大师生营造一个良好的学习环境。
5、设立夏季临时性瓜果直销点,科学规划,规范管理,努力实现瓜农卖瓜、市民买瓜、环境管理三赢局面。
6、组织开展以“扮靓城市、清洁农村”为主题的爱国卫生月活动,不断改善城乡环境面貌。
7、继续实施农村环境卫生整治工程,续建六合区、高淳县、溧水县3座无害化垃圾填埋场,新建35个镇街垃圾中转站,所有行政村按总人口2‰比例配备专兼职保洁员。
8、开展“健康促进行动示范街(镇)”创建活动,建成5个“行动”示范街(镇);实施农村二次改水工程,完成23座村级水厂的撤并,改善偏远村庄3.7万人的饮水条件;全面推进农村改厕,完成3万座无害化卫生户厕的项目改造。


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初中历史老师互教互助年度工作计划


新的一年新的开始,按照公司的指示,那么我们就可以开始写年度工作计划了。我们要写好初中历史老师年度计划,这样来年工作才会更上一层楼!如何写初中历史老师的年度计划呢?下面是范文资讯网小编精心收集整理,为您带来的《初中历史老师互教互助年度工作计划》,希望对您有帮助。

初中历史老师互教互助年度工作计划(篇一)

 一、指导思想

本学期八年级备课组以学校工作计划为指导,以提高教学质量为目标,以主体教学研究优化课堂教学为中心,团结合作,努力提高思想素质和业务素质,团结合作,互相学习,认真备好课,上好每一节课,并结合新教材的特点,开展研究性学习的活动,在教学中,抓好基础知识教学,着重学生能力的培养,打好基础。

二、教学对象分析

八年级的学生经过两个学期对历史科的学习,已经掌握了一定的学习历史的技能,有一定的历史基础知识,对历史事件有一定的分析能力,初步掌握了评价历史人物的能力。但他们的偏科思想比较严重,对历史科的学习不重视,学习态度不够端正。

三、具体工作

1、着眼新课改,继续加强对新课程改革方面的深入研究。

八年级要在已有的经验基础上,进一步解放思想,转变观念,研究新课标教材。在课堂教学过程中,努力改变传统的教学方式和教学观念,用新的理念打造新的课堂,用新的思想塑造新的教师。及时发现教学中出现的问题,总结课改心得和体会,将新课改和课堂教学新模式结合起来,形成有本备课组特色的教学模式。

2、加强集体备课,提高备课组成员的整体水平。

备课组要认真落实学校对集体备课的相关要求,落实好集体备课制度。备课组确定集体备课的时间、主题、中心发言人,要保证落实每周一次集体备课。在集体备课的过程中,要加强团结协作,充分发挥集体的智慧和力量,促进各位教师的专业化成长。

3、认真组织好教师之间听评课,促进教师的专业化成长。

鼓励教师多听多评,充分发挥优秀教师的引领和示范作用,并对教学薄弱的教师重点帮扶,群策群力,使其尽快赶上,通过这两项工作,形成组内互帮互学的良好氛围。

四、本学期应解决的重要问题

本学期主要要提高学生的自主学习能力。学会学习。这是时代对青年学生提出的新要求。学习是学生而不是教师在学。因此,作为学生,一定要充分发挥学习的主动性和主体性,不要一味依赖教师,而应该在教师的“教”中主动构建自己的“学”,取人所常,为己所用。学生应该培养良好的学习习惯,包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等,从而更好的来学习。

五、具体安排 (略)

初中历史老师互教互助年度工作计划(篇二)

一、指导思想

围绕本学期学校工作计划要求,不断更新教育理念,加强教学研究,提高课堂效率,不断提高教育教学水平。

着眼于学生的发展,注重弘扬中国各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的.世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,倡导教师探索新的教学途径,改进教学方式和教学手段,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。

新课标教材初一历史下册在全面贯彻基础知识,能力培养和思想教育三项教育目标的前提下,突出了三点:

一是减轻学生负担,降低难度。

二是增加启发性和生动性。

三是培养创新实践能力。

二、学生情况分析

初一学生总体水平差不多,但缺乏综合归纳能力,且有部分同学学习目的不明确,学习欠积极。且这些学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。

教师有责任帮助他们正确认识社会,激发他们的学习兴趣,端正学习态度,应经常了解、分析学生的心理与思想状况,以便做到心中有数。其次要切实了解学生的知识结构,认真分析其学习状况,发现其长短处,在此基础上制定切实可行的教学方案,从大多数同学的实际情况出发,同时也要兼顾两头。我应该从调动学生学习兴趣上入手,让他们在不知不觉中把注意力集中在历史课的学习上提高历史成绩。

三、教材分析

本册教材以隋朝到清朝初期为主要的历史发展线索。共22课,每课教学一课时。每个单元后各设一节活动课,第三单元后设两节活动课。

第一个单元“繁荣与开放的社会”,教科书内容的安排和教学活动的设计,无不紧扣隋唐时期的“繁荣”与“开放”。“繁荣”与“开放”,是反映一个积极向上的社会的两个侧面,具有同一性。

第二个单元“经济重心的南移和民族关系的发展”,实际涉及“民族关系的发展”和“经济重心的南移”两个主题。这里“民族关系的发展”,既涉及民族融合的内容,也有反映民族政权并立与民族矛盾的一面,都对“经济重心的南移”有影响。先概述民族政权并立时代的情况,后分析经济重心南移的原因、列举经济重心南移的表现,然后再剖析宋代的社会风貌、介绍元朝大一统的出现及民族大融合的发展情况。

第三个单元“统一多民族国家的巩固和社会危机”,教科书对课标有关明清时期的`五条内容标准进行了归纳组合。讲述明清两朝加强专制统治的主要措施、郑和下西洋的史实、戚继光抗倭等史实,使学生感受中国人民反抗侵略的英勇斗争精神。通过《统一多民族国家的巩固》“列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实”,让学生“了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施”,最后《明清经济的发展与“闭关锁国”》以“简述闭关锁国’的主要表现,分析其历史影响。突出了明清时期中外的矛盾与冲突,也为学生学习中国近代史,理解近代中国为何被动挨打作好铺垫。

四、教学目标

1、要在上册历史教学的基础上,使学生进一步掌握重要的历史事件、历史人物、历史现象,理解重要的历史概念,把握不同时期的基本特征以及发展趋势,认识历史发展的基本线索和基本规律。

2、教学过程中要特别注重学生能力的培养。注意培养学生的创造性学习能力;解读、判断和运用历史材料的能力;发展学生的历史思维能力;培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点分析问题和解决问题的能力。

3、对学生进行国情教育和爱国主义教育,形成正确的国际意识,教育学生继承传统美德,初步形成正确的道德观和价值观,形成健全的人格,养成具有符合社会发展需要的公民意识和人文素养。

五、教学重点、难点

重点:繁荣与开放的社会;民族关系的发展,统一。

难点:我国的民族关系是如何发展的以及统一的多民族国家如何巩固的。

六、教学措施

1、在课堂教学中倡导师生平等,民主的人际关系,应尊重学生的差异,崇尚个性和主体性,鼓励探索真理,在教师启发、诱导下,学生发现问题,提出问题,这给教师提出更高要求,学生在拥有发挥个人才智的机会和空间的同时,压力感又会促进学生去主动涉猎知识,独立思考问题和寻求解决问题的方法。

所以在教学过程中,一定要创设一个良好的氛围,注意师生双方交往、互动、分享彼此的思考,见解知识,交流彼此的情感,观念与理念,彼此形成一个真正的“学习共同体”。

2、教材贯穿一些材料阅读,“想一想”等虽然不是教材的正文,却是教材正文的扩展,实际上是给了学生一定的思考空间,让学生更自主的学习,有助于扩大学生的知识面,形容视野,发展学生的智力,激发学生的学习兴趣,同时,又实施了爱国主义教育,人文精神教育,因此,教学时要充分利用教材,同时让学生分组讨论,人人参与观察、猜想、验证,推理与交流等教学活动。

3、落实好课堂的教学目标。目标统一,准确;以“内容标准”的要求为依;体现统一要求与个性发展统一。

4、使学生主动参与到课堂教学中,如课堂上答题、小讨论,故事会,通过这些活动开发学生的思维潜能,激发学生的学习兴趣,培养学生创新意识,同时也使学生主动复习当天所学的内容。这样就使学生上课的注意力集中,加强课堂纪律的管理。及时发现不足,及时总结。

5、积极开展历史活动课,鼓励学习参与历史小制作,通过课外读物,网上探访古迹、名人轶事,扩大历史的知识面,通过自主的学习方式,提高探究学习能力。加强培养学生创造精神实践能力。

初中历史老师互教互助年度工作计划(篇三)

(一)

本学期,我只担任初二级一个班(二8班)的历史教学工作,通过一两周的教学和观察,发觉二8班有一部分的学生对学习历史不感兴趣,为了完成本学期的教学任务,也是为了提高历史教学质量,特制定以下工作计划。

一、教学目标

1、针对学生的实质情况,进一步提高学生对历史的学习兴趣,使学生掌握近代历史的事件、人物、现象等。

2、培养学生识图、根据材料回答问题的分析能力,引导学生学会收集、整理和运用有关的历史学习资料。

3、注重培养学生的创新意识,以及与他人合作和参与社会实践活动的能力。增强学生的民族自豪感和爱国主义情感,弘扬世界各民族的优秀文化。完成中国历史八年级上册的历史教学任务,争取好的成绩。

二、教学措施

1、认真钻研历史教材和教学大纲,备好每节课,明确重点、难点,在传授知识的基础上,进行思想教育和各种能力的培养。

2、根据学生情况使教学方法要灵活多样,讲究教学技能和教学艺术,加强课堂教学的设计,增强兴趣,以教学的直观性,调动学生学习历史的积极性。3、增加课堂容量,精讲精练,减轻学生负担,提高课堂效率。每一节课前进行前一节课知识点的默写,然后布置下一节课知识点的默写。在课堂教学中要向四十五分钟要质量。

4、抓好目标生、边缘生、学困生的个别辅导和帮扶工作,要求他们继续端正学习态度,积极参与课堂的读、思、练活动,使其成绩在原有基础上更进一步。

三、教学进度

(二)

随着时光的流逝,新的一个学期又开始了。本学期我担任初二到初三的历史课,为了更好的完成新学期的教育教学工作,使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行,特制订本学期的历史教学工作计划。

一、指导思想:

以我校教学计划为指导,落实推进教学改革经验,形成先进的课程结构和综合的教学理念,着眼于学生的发展,注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化,重视学生的思想情感教育,培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探究性学习,开展丰富多彩的教学实践活动,营造良好的教学环境。在历史与其他学科之间建立对话的能力,努力提升教学的境界;实施综合性学习,提高学生的综合分析能力。

二、教学内容:

教学内容是《中国历史》第四册,内容是中国现代史部分从中华人民共和国成立到社会主义时期的建设成就与文化。共24个课时。中国史线索繁琐,所以主要是要将历史线索向学生讲解清楚。教材重点在于与历史发展的线索相关的重大事件和人物以及经济、文化的发展。难点在于向学生进行思想教育及对历史事件、人物的评价。教学内容以应对中考为主。包括中国近现代史部分的(一)(二)(三)(四)(五)(六)版块;世界近代史部分的全部版块;世界现代史部分的(一)(二)(三)(四)(五)(七)(八)新教材最显著的特点是体现以学生为主题,充分发挥学生学习的主动性,培养学生的创新精神,更加侧重于资本主义的发展史。

三、学生情况分析

八年级学生处在长身体、长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响其行为。另外,八年的学生从道德的养成上来讲,是一个世界观、人生观、价值观的重要的形成时期,在这一个时期内的教学任务,从情感、态度、价值观这个层面上来讲,是一个培养爱国主义,形成正确的价值取向,进而形成正确的人生观和价值观念,完成教育教学中至关重要的环节。

九年级历史:今年执教面对的是初三两个班级的学生,初步了解初中老师知道由于在中考中分数所占比重不大,又由于是文科,学生的重视程度不够,所以成绩不理想。初三学生的心理、生理处于变化时期,其思想波动幅度大,对于学习历史学科的兴趣不高,缺少一定的积极性,需要老师动脑采取措施培养学生的学习兴趣,培养学生养成良好的学习行为习惯。另外,教材所述知识为世界历史,内容宽泛并有时间的跨度,在动员学生思想方面,促使其认识学习的重要性和紧迫性。从上学期末考试的情况来看,这些学生的成绩普遍偏低。对八年、九年的历史还没有形成整体的清晰的认识,这对以后的教育教学工作提出了挑战,

四、教学措施

(一)做好教育常规工作

1.认真钻研教材、教参、教纲;认真备课;上好每一堂课;细致批改作业;耐心辅导学生,教书育人。

2.积极参加教研活动,吸取历史科有经验教师的教法,深入学习教学理论,积极撰写论文,提高教学理论水平和教研能力。3.优化课堂教学。严抓纪律,采用多种教法,如讨论、评论、阅读、自学等方式,启发学生动口、动手和学会学习。

(二)基础知识教学

1.对重大历史事件和重要人物进行具体描述,讲清线索。每课突出重点、基础点让学生把握巩固好。

2.经济、文化、政治方面让学生知道,并了解发展情况,追溯本源,充实内容,联系当代与环保相关知识,及时教育。

3.对课文知识进行归纳、综合,让学生系统把握,教会学生学法、记法,充分利用课本的思考提示、“想一想”等,增强学生爱好。提高教学效果。

(三)教学过程中进行情感态度价值观教育:

1.进行爱国主义优良传统教育。充分利用教材史实,增强学生爱国认知,学革命先烈及仁人志士的爱国事迹,为实现人类而奋斗。通过战争的破坏作用,及时对学生进行环保教育。

2.初步用历史辩证唯物主义观教育。使学生学会科学分析评价革命时期的史实及人物,养分析归纳能力。

3.进行维护祖国统一,增进民族团结教育。我国历史发展,是统一巩固发展,即使是革命时期同样是统一的,教学让学生了解民族发展,树立民族团结、民族平等的观念。

4.进行优秀品德和高尚情操教育。历史上有无数杰出的政治家、军事家、思想家、科学家、文学家、艺术家和能工巧匠,都反映出高尚情操和优秀品德,值得发扬光大。

5.进行国情教育,增强时代责任感,内外对比,更要为国争光,树立民族自尊、自豪、自信。针对初三学生时间较为紧张,学生的时间观念也很强,所以在本学期的教学中强化质量意识,优化课堂教学结构,课堂上做到精讲多练,课后认真做好培优补差工作,加强对薄弱学生的检查和督促工作。做到及时发现问题,及时解决。既要简明扼要,抓住重点,以节约时间;又要细致入微,交待清楚,尽可能的深入挖掘教材,来照顾到学生“先天”不足的问题。解决这一矛盾的方法是什么呢?结合多年的教学实践,只有采取重点详讲,一般的知识点讲的方法。抓重点,带一般的知识点,从知识结构上选取里程碑式的事件,讲清事件的来龙去

脉,不惜花费时间。强化理想前途教育、学习目的性教育和形势教育,使学生能够学得好。复习阶段,要认真制定复习计划,精心组织复习,以书为本,讲清概念,提示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。以确保中考考试取得圆满成功。

(三)

本人20xx—20xx学年度第一学期继续教育计划包括以下几个方面:1、更新观念。

2、实践创新。3、学习完善。4、交流改进。5、训练提高。6、沟通了解。7、反思教学。

8、勤于动笔。

一、多更新观念

观念即认识问题,这是首先要解决的。对我们历史教师而言,最重要的是教育思想、教育理念的创新,必须树立正确的教育观念,了解先进的教育理念。例如:怎样从注重知识传授转向注重学生的全面发展?怎样从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”?如何树立新的学生观,转变角色,重新认识师生关系?历史教育如何渗透情感智力教育?怎样从注重教学的结果转向注重教学的过程?如何对待历史学科“学困生”?如何处理、运用教材、教法?如何重视历史学法指导?如何根据具体情况布置、批改历史作业?等等这些方面的问题都值得我们去重新认识、认真思考、深入探究、找出更好的办法。

二、多实践创新

历史教学是一门艺术,本质上更是一门实践的艺术。我们历史教师要多研究课堂教学实践。课堂是我们历史教师的试验田,务必立足课堂,立足学生,立足教材。要有意识、有目的、有计划地对课堂教学中的现象与问题进行“教学案例”研究,在发现问题、分析问题、解决问题的过程中不断提升授课技巧,不断达到新的历史教学境界。

三、多学习完善

一位不善于学习的历史教师是很难激发学生学习历史的热情。另外,自身不学习也不可能体会到学生的学习规律。我认为基本理论要笃学,本职业务要深学,修身知识要勤学,急需知识要先学。专业知识是一名历史教师外在美的依托!专业知识包括通用知识、学科知识、教育知识。社会、历史、人文等通用知识既有涵养人文素质的价值,又能在一定程度上满足学生多元化的需求。教育学、心理学等教育知识和学科知识则是历史教师专业化的必然要求,新课程中有不少新知识、新实验、新方法,不学习、不重构学科知识体系,就会落伍。系统地读一些东西,特别是读一些好的教育刊物上的好文章。这些文章,观点新颖,思想深刻,读后肯定能受益匪浅。总之我们历史教师要主动地学、用心地学、创新地学,做学习中的有心人,要让读书学习成为一种习惯。

四、多训练提高

训练提高主要是指专业水平的提高。对历史教师自身来说,假如不注意自我提高,听说能力、词汇量等就很容易下降。我们决不能满足于自己的学历,应积极、主动地接受继续教育,提高历史听说读写译的水平和教育教学能力。平时的教学中要求学生做到,历史教师必须做好;要求学生做好,历史教师必须做到完美。如你要求学生历史书写要认真,整洁,流畅,你自己就必须练就一手美观的历史书法,能给学生起示范作用;你要求学生读音正确,老师自己必须读的不仅准确,还要有洋腔洋调。

五、多交流改进语言教学是外向型的。教师之间应多交流、多学习。不可固步自封,闭门造车。交流才能产生启迪或省悟;交流才能发现不足。我们可通过听讲座、集体备课、说课、听课、评课、片断教学、专题研讨等等形式开展学习经验交流,切磋教艺。我们应该向同行学习,既可以向名师学习,又可以向一般老师学习;可以向本校老师学习,也可以向外校老师学习;可以向年长的老师学习,也可以向年轻的老师学习,取人之长,补己之短,改进教法,不断提高自身素质和教学水平。

六、多了解沟通

了解沟通是指教师与学生之间的了解沟通。多元智能理论用于学生。语言教学离不开情感活动。历史教师只有更多地了解学生所需、了解学生的心理活动才能有效地组织教学。平时可以利用课间时间和学生聊聊天。通过聊天的方式多接触他们,往往在交谈中,很容易发现、感悟和收集到学生身上存在的思想意识、学习心理、学习方法、知识技能等方面的问题,往往许多“教然后知困”就会“得来全不费工夫”。

七、多教后反思

美国心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:成长等于经验加反思。这个公式,从某种意义上反映了反思对教师成长的作用。教学的自我反思,是通过内省或其他方式对自己的教学思维、教学过程以及教学活动再认识。在自我反思过程中,去发现问题,探究问题,解决问题。教学过程的自我反思可分为教学前、教学中、教学后三个阶段,而教后反思,往往是反思中最具活力的时刻,主要是反思师生在课堂教学中教、学行为的得与失。比如,这堂课的教学目的是否达到?教师的教法和学生的学法是否科学?教师自己在教学中出现了那些教学灵感与顿悟?学生在学习的过程中出现了哪些意想不到的障碍和“闪光点”?这堂课最大的成功之处和失败之处在哪里?这堂课今后在备课和教学时应在哪些地方作改进和创新?等等。

八、多勤于动笔

俗话说:好记性,不如烂笔头。历史教师如能坚持在教后将自己的教学得失、教学机智、教学偶得和各种学习所悟,及时整理并记录下来,天长日久,能够防止许多经验和教训流失,更能在聚沙成塔般的积累中,感受和享受到教学的乐趣,不断提高自己。

教后动笔的形式主要有:一是写教学后记。二是写教育**记。苏霍姆林斯基说:“我建议每位教师都来写教育**记,教育**记是一笔巨大的财富,让教师终身受益。”三是写教学随笔。四是多动笔撰写教育教学论文,把自己的所思所想所做加以总结、升华,是提高自身专业素质的好方法。

如果一名历史教师,能具有广博的知识、丰富的阅历、扎实的功底,他的课就一定能妙趣横生、引人入胜。在历史教学中,就能做到游刃有余,教学质量就能大大提高。我们历史教师要与时俱进,自觉紧跟时代步伐,不断地更新知识,不断地实践探索,不断地学习充电,提高各方面素质,以适应时代教育发展的需要。

(四)

本学期,我适应新时期教学工作的要求,认真学习并参加了20xx年中小学远程培训,由衷感谢河北省教育部门为我们搭建了一个很好的.学习提高的平台,这段时间的远程教育学习,使我深深感受到,教师远程教育是教师教育的重要组成部分,是提高我们教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。通过这段时间的培训学习让我受益匪浅,更新了教育理念,提高了教学水平。使自己更加严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,下面我就把这次培训学习期间的点点滴滴和大家交流一下,希望能与大家分享,发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、教育理念与教学方式的转变

以往的教育理念只关注少数学生的能力培养,教学评价不利于学生的个性发展,不符合时代发展的需要。而通过这次培训学习,使我对新的教育理念有进一步的理解,即强调以学生为本,面对全体学生,关注每一个学生的发展,教学评价要促进全体学生的终身发展。这个新理念,符合客观实际,符合社会发展的需要。学生的个性发展快慢不同,各种潜能还未挖掘,

我们只关注少数人的能力培养,放弃对大多数学生的培养,这与提高全民族的文化素质和科学素养的国策不相符。因此,我们全体教师要转变教育理念,关注每一个学生的发展,为促进全体学生的发展努力。教师不但要转变教育理念,还要改变教学方式,采用以学生为主体的探究式教学方式,促进学生学习方式的转变,倡导学生自主学习,合作学习,探究式学习。在探究过程中,注意挖掘学生的潜能,培养学生创新思维和创新能力,让学生在探究学习中获得成功的体验,有利于培养学生终身学习的意识,促进学生的终身发展。记得有一位教授是这样说的:思想是教育的灵魂,爱是教育的底色,执著是教育的气质。能够做到这些是一天两天、一年两年就可以做到的吗?如果想做一位好老师,合格的老师,我认为要终生学习,虚心学习。

二、为实施素质教育奠定了基础

这次培训学习让我更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。新课标理念强调语文教学应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能、方法与过程、情感、态度、价值观的三维整合。使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。教学是一个系统工程,既要整体把握,又要分段了解、分析、探究。专家各从自己擅长的研究领域谈起,理论结合实例,为我们深入文本探究、科学备课、有效施教指明了方向。专家在讲解自己的理论观点时,列举了大量的课堂实例,在实际课堂教学操作中、在过程的引领中传授知识、讲析技法、阐明理念。这些专家毫不保留地把自己的本领传授给了我们这些教师,让我们在过程的体会、领悟中内化知识,促进自己实际的教学技能的提高。

三、全员培训学习的收获与自我反思

(一)、创设情境点燃激情

适宜的教学情景在润物细无声中激起学生思维的涟漪,让学生自主的发现问题进而提出问题。因此导课要切实有效,要围绕学习目标进行,导课的角度应与三维目标有机结合,切忌单纯为导课而导课,盲目的搞笑与逗乐更不可取。最好在上课前,教师就要认真详尽地了解每个学生的特点,以学生的最近发展区为突破口,精心准备,营造民主的、富有吸引力的学习情境。让每位学生身临其境,触景生情,这样每位学生都有一种探究新知识的渴望、奋力向前的冲力。

(二)、阅读质疑,自主探究

阅读包括课前自读和课堂阅读,做到有目的而读。课前自读指学生自读文本,存疑置难,课堂自读要求学生最好默读,即不出声,边读边想,便批注,把读文本的感受,体会及遇到的问题在课本上作旁批,这都是为下一步的质疑做准备。质疑要引导学生围绕本课学习目标设问质疑,防止漫无边际的设疑。,教师要引导学生经历思考-发现-提问-筛选-梳理的思维过程,学生是课堂学习的主体,教师要在学生设疑的基础上,随机转化、归纳和补充,最终梳理课文要探究的主要问题。

自主探究,问题来自学生须再回到学生中去,教师引导学生带着问题走近文本,让他们凭借已有的知识经验,潜心文本,与文本进行心灵对话,寻求问题的答案。

军地双拥工作个人年度计划(系列6篇)


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应当仔细制定一份年度工作计划,充分发挥工作效率,这时我们应直接书写一份岗位的年度工作计划,年度计划是提前明确下一年的结果目标,重点措施,写好岗位年度工作计划从哪方面开始下手比较好呢?军地双拥工作个人年度计划是由栏目小编为您整理和分享的内容,希望本文能给您提供借鉴!

军地双拥工作个人年度计划【篇1】

一、工作目标

1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质

二、建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组

成立以校长为组长、书记为副组长的的双拥工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,

白云六中双拥工作领导小组名单:

组长:薛志刚副组长:杨君霓

成员:蒋照俊刘红梅徐家晶魏喜红廖云飞

三、工作措施

1、提高认识,自觉增强拥军工作责任感。

认真制订双拥工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,把双拥工作纳入学校德育工作之中,各部门协调做好有关双拥工作。

2、深入开展师生员工的国防教育

把双拥宣传作为一件大事来抓,纳入年度宣传计划,营造双拥活动的深入学习贯彻全国双拥工作会议精神,利用师生大会等形式组织师生开展双拥宣传教育,加强全民国防教育,宣传和推广双拥先进经验和先进典型,进一步激发军民的爱国热情,形成良好的双拥氛围。

3、深入开展拥军优属活动

每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,做一个合格的义务消防宣传员。

4、抓好新生军训,搞好国防教育

中学生是祖国的未来,是社会主义事业的*人。坚持每学年新学期对高一新生进行军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。

5、落实双拥政策

帮助解决军烈属子女上学等方面的实际困难,进一步制订各项政策;积极做好20xx年军队院校和国防生招生工作。

军地双拥工作个人年度计划【篇2】

依据街道双拥办的一致安排以及布置,我社区为了普遍深化踏实地展开双拥勾当,现将整年任务布置以下:

1、20xx年1--3月:

节前正在社区内展开一次“军平易近共建干净故里”的宣扬以及干社员卫生整治勾当。

给社区单元以及社区住民发“争创双拥圭表标准社区致广阔住民的地下信”。

正在春节前夜召开军平易近漫谈会,共商双拥事件。

构造社区干部,中小先生对于社区的烈、军属停止访问慰劳,展开“学雷锋、树新风,树文化礼节”勾当。

2、20xx年4--6月

正在社区内出板报1期宣扬双拥任务各项古迹;

稳固社区情况,构造队伍官兵正在社区展开一次卫生整治勾当,对于社区内的逝世角以及乱张贴实时予以清算以及洗濯。

请社区病院的大夫为社区优抚工具停止收费义诊。

3、20xx年7~9月

应用暑期,构造社区意愿者分离亚太市长峰会的降临,上街展开文化开导任务。

正在抗日和平60周年以及庆建军节78周年之际,请共建队伍退休老干部对于社区中、小先生讲反动传统教导故事。

正在建军节前夜,与共建队伍展开一次“军平易近联谊”勾当。

4、20xx年10~12月

正在除夕、春节前与队伍展开联谊勾当。

构造社区住民展开一次国防教导常识比赛。

为欢迎新的一年的到来,构造队伍官兵与住民们一同配合停止一次情况卫生年夜打扫。

20xx年双拥共建任务目的

依据天下双拥任务集会肉体,依照市、区、街道的一致安排,安身下层,深入军平易近共建效果,从实践动身,捉住机会,建立典范,不时立异,把两个根本点肉体文化建立与双拥共建勾当严密分离起来,进一步增进社区的波动以及开展。次要任务目的是:

增强宣扬力度,加强双拥认识

保持以《发扬红岩肉体,塑造渝中新人》为主题,搞好社区双拥宣扬教导任务,鼎力鼓吹双拥共建出现进去的新人新事,以弱小的言论宣扬劣势营建杰出的双拥气氛,积极进步社区住民的双拥认识。

捉住汗青机会,创立文化社区

牢牢捉住“西部年夜开辟,重庆年夜开展”的`汗青机会,分离社区实践,充沛发扬社区天文劣势,把创立文化都会、文化社区的乐成做法引进社区,使部队与我区之间结成军平易近共建对于子,普遍展开互帮、合作、配合提高的军平易近共建勾当,构成劣势互补,配合开展的杰出居面。

持续抓好“爱心献罪人举动”,实在处理优抚工具成绩。

搞好春节、“八一”时期的拥军勾当以及军烈属的优抚任务,想方设法为队伍排难解纷,为优抚工具办实事。

充沛发扬天文劣势,普遍展开科技拥军勾当

分离驻军技能力气强的特色,鼎力展开科技拥军勾当,主动探究市场经济前提下抓好双拥任务的新思绪、新道路,使社区双拥任务上一个新的台阶。

军地双拥工作个人年度计划【篇3】

20XX年,东营市地税局双拥工作的总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,围绕党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神,大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,按照市委、市政府20XX年双拥工作目标考核的要求,积极做好“双拥”创建工作。

一、指导思想

以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实市双拥工作精神,加强市局的军民共建、国防教育和干部军训等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作,普及国防知识,提高广大干部职工对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,增进军地交流,营造良好的双拥工作氛围,更好地服务军队和国防建设。

三、工作措施

(一)强化组织领导。

今年,是全市争创新一届全国双拥模范城关键的一年,创双拥优秀单位是文明创建的重要组成部分,为实现创建目标,各单位要把今年的双拥工作摆到更加突出的位置,列入重要议事日程。各相关单位主要负责同志要亲自加强领导,分管领导要全力抓好创建工作,要切实做到领导到位、责任到位、人员到位、措施到位,正确处理好经济发展和军事要求的关系,处理好物质支援和精神互助的关系,处理好整体推进和突出重点的关系。市局机关党委要担负起牵头抓总的职责,负责和督促创建各项工作任务的落实,确保创建工作的顺利进行。

(二)明确工作任务。

1.加大宣传力度,营造双拥工作氛围。

各单位要结合实际,以双拥共建为主题,通过电视、报刊、简报、标语、宣传牌等多种形式,大力宣传新时期系统拥军优属、拥政爱民的生动事迹,进一步巩固全局的创建浓厚氛围。

2.突出特色工作,深化双拥工作内涵。

各单位要认真组织学习宣传《国防法》和《军人抚恤优待条例》等法律法规,有计划、有重点地抓好以爱国主义为核心的国防教育,正确处理经济建设与国防建设的关系,不断增强广大税干热爱国防、献身国防的光荣感和自觉履行国防义务的责任感。要充分发挥科技和教育优势,大力开展科技智力拥军活动,积极帮助部队官兵学习科技知识,为部队科技练兵提供适宜条件。

3.夯实工作基础,落实双拥工作任务

一是要注重落实讲求实效。各单位开展双拥活动要主题鲜明,重点突出,并积极探索富有时代特点和特色的活动内容。

二是要建立双拥工作长效机制。各级双拥工作领导小组成员单位和有关部门要紧密结合工作实际,研究制定支持部队建设和为优抚对象排忧解难的办法措施,积极推进双拥工作经常化、社会化和制度化。

三是全面落实优惠政策。要全面落实双拥优抚的政策法规。要积极落实复员转业干部的税收优惠政策,对符合减免条件的,要坚决落实到位,支持了军转干部自主创业。要认真落实退伍军人和转业军人家属税收优惠政策,解决了他们的后顾之忧。要为税干子女退伍军人穿针引线,联系工作,使他们得到妥善安置。要组织慰问离退休复员退伍军人和转业干部,并给他们发放慰问金,给予特殊的关爱和资助。

四是要积极开展互动。元旦、春节、“八一”期间,各单位要深入开展拥军优属、拥政爱民活动,采取多种形式进行走访慰问,切实为共建单位排忧解难,要充分发挥共建单位自身优势,加大创建力度。联合开展对地税干部的军训活动,提高地税干部国防意识、组织纪律性和执行力。

五是加大经费投入力度。市局将安排专门经费,保证双拥工作全面开展,确保创建目标实现。

六要加强督促检查和指导,并严格目标考核,对在双拥工作中作出突出成绩的先进单位和先进个人,市局将给予通报表彰。

(三)加强自身建设。

要建立健全双拥工作的各项规章制度,并按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,切实加强队伍建设。要进一步加强对基层的指导和服务。要切实履行职责,认真做好双拥日常工作和双拥资料、图片声像的搜集、整理归档等工作,为创建双拥合格单位奠定坚实的基础。

军地双拥工作个人年度计划【篇4】

xxxx公司双拥工作在公司党委的领导下,认真落实科学发展观,以动真情、办实事、见实效为主要资料,全司动员,全员参与,广泛深入扎实开展拥军优属、拥政爱民,掀起公司双拥工作的新*,唱响军政军民“同呼吸、共命运、心连心”的主旋律,巩固和发展军民团结的大好局面。为进一步促进双拥工作,确保公司双拥能够深入、持久的开展并取得实效,结合我司实际,特制定双拥工作计划如下:

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,高举爱国拥军的伟大旗帜,认真贯彻党中央、省市区、集团公司等关于双拥工作的指示精神,以树立和落实科学发展观为统领,以“双拥共建”为主题,以“歌颂军爱民、民拥军、军民团结一家亲”为中心资料,坚持双拥工作与公司同步发展,广泛深入开展双拥活动,不断开创公司双拥工作的新局面。

二、工作目标

按照“硬件设施五个‘有’,组织领导坚强有力,宣传教育广泛深入,拥军优属工作扎实,优抚政策落实到位,共建活动富有成效”等六条标准,加强以互办实事为主要资料的军民共建工作,宣传和展示具有公司特色的军政军民关系,把维护政治稳定、社会和谐、促进公司和谐发展摆在双拥工作的突出位置,讲大局、讲团结、讲稳定。要把加强社会主义荣辱观和精神礼貌建设作为双拥的重要资料,推进公司双拥活动的深入开展。

三、工作任务

(一)完善组织机构,加强双拥领导,使双拥工作全面展开。新时期赋予了双拥工作新的资料和任务,为了巩固双拥工作成果,理解新的任务,我们要提高认识,统一思想,加强双拥工作。做好双拥工作提高认识是关键,加强领导是保证。一是要实施“一把手”,实行层层职责制,落实双拥工作职责制;二是要进一步补充完善各个岗位设置;三是要将双拥工作纳入到公司建设、精神礼貌建设之中,构成一个昂扬共建的公司发展局面。

(二)广泛深入地开展双拥工作宣传教育活动,使双拥工作进入社会化。在市场经济条件下,做好双拥工作的首要任务就是加强宣传教育,提高国防意识,营造出双拥工作的宣传氛围。

1、加强宣传力度。春节前要组织慰问活动,公司要本着节约的原则,走访慰问公司困难职工军属家庭或召开“拥军优属”座谈会等,做好节日期间军民共建“走出去,请进来”的慰问活动。四、五月份利用民族团结教育月活动,大力开展军民共建、民族团结教育活动和开展多种形式的军*谊活动;六月份全*防教育月,安排好公司的国防教育活动,请公司优秀退伍士兵或者保卫部部长为公司职员上一次国防教育课;利用《xx大市场》报出版双拥专版资料及相关板报,透过报纸、板报、广播、演讲会的形式将身边拥军优属的典型人事和感人事迹进行宣传报道,八月份开展老复员军人、军烈属、伤残军人等各类优抚对象的慰问活动;透过各种形式的宣传在公司开展广泛深入的国防教育,爱国教育和民族团结、军民团结的教育活动。

2、加强阵地建设。在公司三楼会议室建立一个国防教育活动室,在服务窗口要建立双拥宣传标语牌、服务标志及军民共建点等。

3、加强宣传教育。从教育资料上,坚持做到“四纳入”,即将双拥工作纳入公司全员的政治教育范围中、纳入到公司全员日常工作中、纳入到全员政治思想教育规划中、纳入到公司领导干部学习教育规划中,坚持做到“三结合”,即采取集中教育和长期教育相结合、广泛教育和典型教育相结合、开展活动和课堂教育相结合,真正开展好形象教育、典型教育的爱国教育活动。

(三)深入开展军民共建活动,使军民共建之花常开不谢。在开展军民共建活动的同时,要坚持“双拥双促进、双拥双提高”的原则,以拥军优属、拥政爱民为重点,开展“共创安定环境、共建四有公民”的军民共建活动。在日常工作中,加强对退伍军人的沟通联系,解决他们在工作中的实际困难,定期组织公司员工开展国防教育活动,着力抓好军民共建活动向广度和深度发展。

(四)狠抓务实,使双拥工作健康发展。大力实施优抚优属活动,结合公司的实际特点,制定出具体行动方案,优抚工作对加强军政军民团结、促进国家政治、经济和社会稳定有着用心的作用,也为推动公司发展起着重要的作用,我们在开展“双拥双促进、双拥双提高”的同时,重点抓好优抚活动的持续发展,对优抚对象要依据政策、法规规定的基础上,还要根据公司有关拥军优属等相关政策,狠抓务实,促使公司双拥工作的健康发展。

军地双拥工作个人年度计划【篇5】

为了进一步加强军民团结,巩固军民的鱼水之情,更深入持久的开展拥军优属工作。我社区按着上级要求,20xx年在街道办事处党工委的大力支持下,在社区全体工作人员的共同努力下顺利圆满的完成了工作任务。根据社区开展这项工作的实际情况,现制定了20xx年工作计划如下:

一、指导思想

以党的十八大精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实上级有关双拥工作精神,积极探索双拥工作新思路,拓展双拥工作新领域,丰富和深化双拥工作新内容,创新双拥工作方式方法,使双拥工作在巩固中不断提高。

二、工作目标

1、通过开展双拥工作,提高全体居民对开展双拥工作的意义和重要性的认识。

2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强居民的国防观念,提高综合素质。

三、工作措施

1、 充分运用多种宣传阵地作用,广泛开展宣传教育工作,让更多的人认识到,人民军队在社会主义建设和改革开放中发挥的作用。同时宣传国防教育知识、征兵知识。增强广大居民群众的国防意识与广大青年依法服兵役的自觉意识。

2、 组织辖区青少年、团员以及进城就业农民青年参加由街道举办的武装部军民共建活动,形成爱军、拥军、学军的良好社会风尚。

3、 在“春节”、“八一”节期间对辖区内的军烈属进行走访慰问。准确掌握、了解辖区军烈属们的生活、工作情况,并帮助他们解决实际困难。并对有困难的军人家属进行经常性的服务。

4、 认真学习业务知识和相关政策,提高自身素质,最大限度的为本社区居民提供服务,让上级领导放心、居民满意。

总之,我们一定要把双拥工作做到实处、落到实处,使广大居民家庭切实真正的享受到国家的优惠政策。

军地双拥工作个人年度计划【篇6】

为了进一步增强军平易近勾结,稳固军平易近的鱼水之情,更深化耐久地展开拥军优属任务。xx社区分离辖区详细状况。现订定了XX年拥军优属任务方案以下:

1、指点思惟

保持以马列主义、毛泽东思惟、邓小平实际以及党的十九年夜肉体为指点,积极做好“拥军优属”的各项任务,增进我处事处“拥军优属”任务的新开展。

2、办法步调

拥军优属、拥政爱平易近是我党我军的优秀传统,是社会主义建立奇迹的基本包管,正在新方式下,要不时美满拥军优属任务,做到:方案、轨制、办法落实,仔细贯彻履行各项优抚政策,本着“统统为甲士效劳”的主旨,做到:实在为甲士、甲士家眷办实事。

3、详细办法

一、充沛使用多种宣扬阵地感化,普遍展开宣扬教导任务,让更多的人看法到,国民部队正在社会主义建立以及变革凋谢中所发扬的感化。同时宣扬国防教导常识、征兵常识。加强广阔住民大众的国防认识与广阔青年依法服兵役的盲目认识。

二、构造辖区青少年、团员和进城失业农夫青年参与由街道举行的与武装部军平易近共建勾当,构成爱军、拥军、学军的杰出社会风气。

三、正在“春节”、“八一”节时期对于辖区内的军烈属停止访问慰劳。精确把握、理解辖区军烈属门的糊口、任务状况,并协助他们处理实践坚苦。并对于有坚苦的甲士家眷停止常常性的效劳。

四、实现区“双拥”办公室布置的各项任务。

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