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读《爱的教育》有感

读《溪和小树的对话》有感。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢?以下由小编为大家精心整理的“读《溪和小树的对话》有感”,相信能对大家有所帮助。

春风吹过大地,草木葱郁,鸟语花香,我们的世界是多么的美妙,但自从读过《溪和小树的对话》后,我无时无刻不在想:如果我们恶意的毁坏大自然,那时的地球又会怎样?

这篇文章主要以溪和小树之间的对话讲述了人类如何砍伐树木,如何污染水源,如何将森林送上灭绝之路的。

文章结尾是小树的梦,它梦见了青山绕着绿水;绿水唱歌欢歌,这也是成千上万人心中的一个美妙的梦。回望这几年,大自然开始报复:北京沙尘暴、海南强降雨、汶川大地震等这一切的一切,归根结底还是我们自己对保护环境的态度不端正。因为木材的珍贵,我们对树木滥砍滥伐,因为图便捷,我们整天驾驶汽车在大街上排放废气,因为我们的贪欲便加节制地开采资源,地球母亲就这样被我们糟蹋得面目全非,这些灾难还不够我们醒悟的吗?难道人类就能眼睁睁目睹这个世界被自己毁灭?

我们家乡有这样的一条河,从前好还是美不胜收,但因为人们的环保意识不够强,如今已经是垃圾堆,河水干涸,只有苍蝇以它为伴了。所以我们要为环境而战,难道你愿意看到一座座青山,一条条小溪,一片片森林成为人们心中永远的回忆吗?

救救大自然,救救我们的家园吧!让小溪和树的对话不再重演,为了让花花草草开遍山野,请大家行动起来吧。

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读《对话的艺术》有感


读《对话的艺术》有感

《对话的艺术》这本书主要介绍了教师的一种课堂教学技能与学生对话。首先,本书对对话的意蕴与追求做了介绍,主要有以下三方面:

一、教学对话的价值追求:走向以人为本、推进素质教育、体现时代精神;

二、教学对话的认识取向:体现教学本质、重塑师生关系、改进课堂学习;

三、教学对话的实践形式:综合教学对话的关系、构建教学对话的环境、优化教学对话的行为。

读完这本书后,我受益匪浅。书中谈到优秀教学是一种对话,对话教学是民主的,平等的教学;对话教学是创造的,生成的教学;对话教学时持续的,开放的教学;对话教学是以人为本的教学。我觉得这个观念很新颖,也值得我们学习。在这种教育观念下,教师与学生之间,学生与教师之间,师生与课本之间都是对话关系。

学生与课程之间不是传统认识论中的主客体关系,而是一种新层面的沟通关系,变为一种我与你之间的平等对话关系。这样,在学生已有的智力结构基础上,通过与他们与新课程的对话把知识融入已有智力结构之中,逐渐获得新的知识和发展智力。这样就可以极大层次的锻炼学生自主的能力,是教育改革需要走的方向。

此外,我认为书中学生的发问与诱导这一内容很实用。学生主动发问有很重要意义,这说明学生会自己自觉思考,这样对于他们的求知欲的培养,形成良好个性,培养创造品质都有极大的好处。作为教师的我们,更要积极创造学生发问的有利条件,鼓励学生思考,提出问题,再引导他们解决问题,这样就符合了新课改的方向。对于如何创造学生发问的有利条件,这里有几点建议,第一是要学会构建宽松的对话条件这样才能使学生充分思考。第二要变革教师的行为方式,比如说,转变领导方式,鼓励奇思妙想,引发成功体验等等,这样可以鼓励同学们思考、提问。


读沈石溪的《羊奶妈和豹孤儿》有感


一次偶然的机会我接触到了沈石溪的动物小说《和乌鸦做邻居》,从此我边对他的动物小说产生的浓厚的兴趣。

《羊妈妈和豹孤儿》讲的是作者一次偶然的机会遇到一只受伤严重的,瘦骨嶙峋的母豹,把刚烤熟的鸡扔给了她,这只母豹认为作者是个好人,在临死前把一只幼崽托付给了作者。作者把这只豹崽寄养给一头死去了羊羔的母羊。

可随着豹崽的一天天长大,猎食者的本能渐渐的显现出来。在玩耍了杀死了同伴,并吸吮的血。从此后,羊妈妈便被羊群孤立。羊妈妈一边深爱着养育的豹崽,一边过着孤独痛苦的生活。豹孤儿为给妈妈报仇,与头羊搏斗,打伤了头羊,从此后她们娘俩的生活更加悲惨。

母羊为了整个羊群的安全,在对豹孤儿作了最后一次爱抚后,把豹孤儿推下山崖。而母羊也纵身一跃,也跳下了深渊。

母亲是伟大的,也许这是出自动物的本能。作者用母羊死去的孩子的皮做了个坎肩穿在小豹子的身上。母羊误认为这个孩子就是自己的孩子,用自己的乳汁哺育他,爱抚他,保护他。在无意中杀死了小伙伴后发生后,他们娘俩便被整个羊群孤立了,甚至几头公羊排队挡在羊舍门口,不让她们回家。小豹子为了维护母亲的尊严,挺身而出,与头羊搏斗。

整个故事洋溢着母爱的无私与伟大。而豹仔也知恩图报,当母亲被羊群排斥,不让他们归圈时,豹在,挺身而出,为母亲的的尊严而战。当这位母亲意识到自己含辛茹苦养大的儿子对整个羊群的构成威胁时,这位母亲在给儿子最后一次爱抚后,忍痛将小豹子推下山崖。看得出这个母亲是多么爱她的孩子,出于无奈她不得不舍小家而顾大家。她在做出这一决定时,心里是多么的痛苦,她深深地爱着这个儿子,她无法忍受失去儿子的打击,自己也纵身一跃,追随儿子而去。

爱是伟大的,即使在动物身上。频死的老豹子为了儿子,即使作者把枪口对准它,也不退缩,因为它相信,作者是个好人,在几天未吃到东西时,是作者把一只烤鸡扔给了它,它要把最后的这一点希望寄托在作者身上,只有这样,它的孩子才可能活下去。

母羊的孩子落水死了,当作者开始把小豹子送到她喂奶时,她怕的瑟瑟发抖,而当作者把她死的小羊羔的皮做了个小坎肩给小豹子穿上后,她接受了这个怪物,她把这个怪物当成了自己的孩子,含辛茹苦的养育他,即使小豹子在第一次闯祸后,羊群的其他羊认为她们娘俩是灾星,躲着他们。母羊无可奈何,无缘无故发脾气,把小豹子顶个四脚朝天。然而她还是割舍不了她对小豹子的爱,却又亲昵地舔吻着豹孤儿的额头,咩咩细声细气地叫唤,心肝宝贝似的呵护。

爱同样也反应在小豹子身上,他深爱着这个母亲,当灰额头(妈妈)被孤零零的排斥到一角是,小豹子则忠心耿耿地陪伴在灰额头身边,即使是母亲发脾气,举起小铁锤似的羊蹄,狠狠一蹄,把豹孤儿踩得哇哇乱叫,小豹子也从不反抗。为了维护母亲的尊严,当妈妈被头羊二肉髯突然率领四只大公羊,在栅栏门口一字儿排开,把门堵得严严实实的,不让灰额头进去。他怒吼一声,扑过去,力气增大了许多,一下就把二肉髯扫倒在地。

母子之间的爱还表现在最后的那刻生死离别上。母羊灰额头杀死小豹子是无奈之举。灰额头转到悬崖里侧,脑袋顶在豹孤儿的背上,好像要亲昵地给豹孤儿梳理皮毛,豹孤儿对母亲充满了信任,丝毫没有意识到死亡。当灰额头把豹孤儿顶下悬崖,许多公羊和母羊也都热情地围上去,咩咩的柔声叫着,表示欢迎灰额头回到羊群一温一暖的大家庭里来。而灰额头长咩了一声,突然,纵身一跃,朝悬崖外跳去

故事情节催人泪下,充满了母子之间无法替代的爱。虽发生在动物身上,也值得我们学习。这种爱正是我中华民族所提倡和所弘扬的。

读沈石溪《斑羚飞渡》有感


已记不清是寒假里第几次来到书店了,坐在三楼的窗边,我悠然自得地看起了沈石溪这位动物小说大王的著作《斑羚飞渡》。

我最喜欢《红奶羊》这一文。尤其是描写公狼黑宝的动作更是传神。你瞧它腾出嘴吻,狠命朝卷毛狗的颈窝咬去,卷毛狗扭头躲避,它趁机一蹬前腿,从卷毛狗热情的拥抱中挣脱出来,沿着起伏的山梁奔逃。这生动的画面仿佛就在我的眼前。

我很快便沉浸在书中了,仿佛我就是主人公而不是读者。我为红奶羊茜露儿的命运所担忧;为公狼黑宝的惨死而难过;为小狼黑球憨态而感到好笑后来,黑宝为了保护黑球不幸被猎人杀害。看到这儿,我不禁又感动又难过。狼虽然凶残恶毒,但它们也有血肉亲情!也有伟大的一面啊!谁说动物之间就没有真情了?如果真的见到这一幕,我想有时人类也自愧不如。

书中的场景描写也为全文增色不少。看!几场西北风一刮,树叶掉了,草叶黄了,清晨醒来山峦草原都落了一层亮晶晶的雪霜。诸如此类的描写为下文做了很好的铺垫,引人入胜。

朋友,你怕死吗?反正我怕,可是斑羚却不怕。(语言表达很直率,很深刻!)

最近,我读了一篇文章《斑羚飞渡》,它主要讲述了一群斑羚被猎人逼入绝境,在镰刀头羊的领导下,它们利用跳板技术和牺牲一半挽救另一半的方法最终赢得了种群延续的机会,不过,所付出的代价实在太大了!

最让我感到震惊的是,斑羚们竟然能想出这种方法来求生存,真不简单啊!因为如果就算是换了我们人类在遇到这种情况时,也未必能够作出这样的决定。我觉得最可惜的一幕是,一只母羊没有让年轻的羊飞跃成功,它们都从悬崖上摔了下去,唉!读到这里,我心里酸酸的,如果这只母羊再尽力一些,它们也许不会失败。(直抒胸臆,令人感动!)

读了这篇文章,我被斑羚们不怕死的精神深深地打动了,而想想我自己,真是惭愧我连考试都怕得要命,真应该向斑羚学习。我一直以为人类比动物强大,(表达不准确,人不也是动物吗?)可这篇文章体现了它们比人强的地方。我本以为要牺牲的那一队中有些会偷偷跑到另一队去,可它们却没有一个这样做,它们是那样的团结、无私。为什么我们身边就有这样的一些人呢?他们有的为了牟取暴利,滥杀野生动物;有的为了发泄,残忍心虐待小动物,多么自私、凶残啊!

最后,我想呼吁人们:不要滥杀无辜!人是万物之灵,但不是万物之主,让我们和动物共存吧!

看完这本书,我不但学习了一些写作手法和技巧,更让我领略到动物之间令人震撼的亲情。

希望大家也去看一看《斑羚飞渡》,了解动物与动物之间的残害,生灵与生灵之间的沟通吧!

读动物小说大王沈石溪《红奶羊》和《斑羚飞渡》有感


人人都有被感动的时候,或许是因为一个故事,一本书,一段刻骨铭心的经历,一个温暖的瞬间

我就被两个动物故事深深感动,它们是《红奶羊》和《斑羚飞渡》,出自于动物小说大王沈石溪笔下。沈石溪原名沈一鸣,创作以动物小说为主,已出版作品五百多万字。曾获中国最佳协会优秀儿童文学奖、中国图书奖、冰心儿童文学新作大奖等多种奖项。在他描绘的动物世界里,有着亲情、友情、悲惨、离别、欢乐、死亡、难忘一个个故事,书写不一样的世界、不一样的精彩、不一样的感动

《红奶羊》的故事,读的我一把鼻涕一把泪的。故事的主角是皮毛红得像芍药的母羊茜露儿,被大黑狼挟持做了没有奶喝的小狼崽的奶羊,误打误撞的踏进了狼的世界,体会到了在狼身上羊没有的品性。

《红奶羊》里有很多感人的情节,其中最令我感动的是大黑狼牺牲自己的性命去救儿子。这天,黑狼的洞外传来猎狗的狂吠声,洞口投进持枪猎人的身影,在这种危险的情况下,很有可能大灰狼和儿子一起丧命。为了能让儿子活下去,大灰狼不顾一切的窜出去洞去,以生命为代价把猎人和猎狗引开,它被猎枪击中了,肠子都流了出来,狼血在黄颜色的山土上流成一条红线,但它强忍着,叼起自己的肠子,踉踉跄跄继续朝前奔跑,因为离洞远一步儿子就少一分危险,最后,儿子生,爸爸死。

我深深体会到父爱如山,不仅是在人身上,在狼身上也能感到如此伟大。我想起爸爸的爱,我说饿了,爸爸冒着烈日到游泳池给我送吃的;我在沙发上睡着了,爸爸不忍叫醒我,悄悄把我抱到床上

《斑羚飞渡》的故事也使我热泪盈眶。这个故事讲的是,狩猎队把一群斑羚逼到了悬崖上,相对的山峰距离有6米左右,羚羊根本跳不过去,只能等死。在这个时刻,领头羊想出了一个绝妙的办法,这个斑羚群分成两拨,老年斑羚为一拨,年轻斑羚为一拨。

飞渡开始了,一老一少来到悬崖边,小斑羚快速助跑,老斑羚紧跟在后,小斑羚和老斑羚从悬崖上窜跃出去。小斑羚只跳到四米,身体就开始向下倾,这时,老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧,身体出现在小斑羚的蹄下。小斑羚在老斑羚的背上猛蹬一下,在空中再度起跳,跃到对面的山峰上,而老斑羚笔直坠落到了山谷下。

我没想到,在面临种族灭绝的关键时刻,斑羚群竟然能想出牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群的生存机会。我没想到,老斑羚们会那么从容的走向死亡,他们心甘情愿用生命为下一代开通一体生存的道路。

如果人人都献出一份爱,世界将变成美好的人间。因为有爱,才会感动。感动又是一盏明灯,照亮我心中爱的通道。

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