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宿舍之星的演讲稿

学习之星的演讲稿范文。

努力才是每个人的终极资源。为了更好的上台发表演讲,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲稿的开头要抓住听众,引人入胜。如何撰写出优秀而有创意的演讲稿呢?下面的内容是小编为大家整理的学习之星的演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

首先,我要感谢学院在我临近毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权平均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

我去年将学习方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!

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班级学习之星的演讲稿范文


学习之星演讲稿(一)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

高尔基曾说过:“经常不断地学习,你就什么都知道,你知道的越多,你就越有力量。这句名言我一直铭记在心,它是我人生的导航标,是我开启智慧大门的钥匙。可见,学习对我们来说,是多么重要啊!不用我说,你们也一定猜到了,我要竞选的是“学习之星。我相信,我今天的演讲,肯定会给我带来成功。

我是迎秋里实验学校的一名小学生。我十分热爱学习。由于我的成绩良好,每次测验后,老师总会找我当同学们的“小老师。当然,我没有辜负老师和同学们的希望。每当判同学们的试卷时,我总会一丝不苟地,从不马虎。因此,我成为了老师的小助手,同学们的好榜样。

好的学习成绩必定得有好的学习方法,下面,就让我想大家讲讲我的学习方法吧!我把学习分为三个阶段:预习新知识、学会新知识和复习所学过的知识。每当学习课文前,我都会认真的预习。首先,我会把生字词学会,然后,我会把课文读熟,了解课文的大概内容。遇到不会的,我会记下来,作为第二天听讲的重点。上课时,我会认真听讲,用心思考问题。由于前一天的预习,在课上,我很快地就学会了老实讲的知识。当老师讲到重点和我预习时遇到的难题时,我都会记在一个本上,这是我养成了爱做笔记的习惯。课后,我会认真完成作业。若有不会的题,我就会和同学或爸爸妈妈一起研究,如果实在不会,我就去问老师,直到完全明白。复习也非常重要。写完作业后,我会把当天所学的知识再温习一遍。这种学习方法,是我的学习成绩一直都是很好。

但是,人无完人,金无足赤。我也有自己的缺点。不过,我会改正我的缺点,并发扬我的优点,更加地完善自己。

当上“学习之星后,我会更加努力地学习,积极帮助同学,发扬同学之间“团结友爱、互帮互助的精神!

老师,同学们,请相信我,我一定会做一个称职的“学习之星。让我们共同努力,把咱们的班级创建的更加美好!最后,希望大家能投我一票,给我一个展示自我的机会!

谢谢大家!

这件事的成功,给了我无限的信心,我相信,我以后的未来,会更加美好!

学习之星演讲稿(二)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天走上舞台来是为了竞寻“学科之星这个光荣的称号。

我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。()假如我当上了学科之星“,我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿(三)

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的**,是学习之星“的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。“学习当是如此。不抛弃,不放弃“是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。勤总结,多反思“是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。巧记忆,多理解“是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信会当凌绝顶,一览众山小。“

“学习之星不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

我认为作为一名真正的学习之星“,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是学习之星“最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票。

谢谢大家!

学习之星演讲稿


学习之星(一)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我今天走上舞台来是为了竞寻学科之星”这个光荣的称号。

我叫***,是***班的一名同学。我在班里担任班长和数学课代表的职务,我是一个工作能力强且对自己严格要求的学生。在为班级和同学服务的同时,我一定也会努力学习,争取更好的成绩。

今天在这里有许多的优秀的同学,他们的各方面都很出色。我感到了一种强烈的竞争感。虽然我的竞争对手都是精英,实力不可小觑,但我更充分相信自己的能力。

我的各科成绩优良,在班里,我不算是学习最好的,但我相信,在以后的日子中,我会是最努力的。假如我当上了“学科之星”, 我会进一步完善自己,提高自己各方面的素质,为同学们树立榜样,提高大家的学习成绩。相信在我们的共同努力下,人人都能发挥自己的聪明才智,使我们的整个班级变成一个团结向上、积极进取的集体。做同学们的真心朋友和老师的得力助手,吃苦在前,任劳任怨,不计私利,一心为班级服务。

同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学习之星演讲稿(二)

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

学习之星演讲稿(三)

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我竞选的是学习之星,我有信心成为同学们的榜样。

我学习刻苦,从不偷懒,成绩在班里名列前茅,课堂上专心听讲,积极举手回答问题,认真完成课后练习和家庭作业,是老师的得力小助手。

学习之星的主要任务是协助同学们取得成绩的进步。在此,我想和大家简单分享一下我的学习体会:

语文学习分三个板块:基础知识、阅读理解和作文。基础知识要靠平时一点一滴的积累。阅读理解其实并不难,只要细心地从文中找答案。要想写好作文,一定要听老师讲作文提示,平时多看作文书、多读文学作品、多练练笔。

数学一定要专心听讲,课后认真完成练习。我还要告诉大家一个小秘诀——考试前把复习卷的错题重新抄写做一遍,一定能考个好成绩。

英语要花功夫背单词、背课文,经常听录音,关键是要开口讲英语,敢于学以致用。

衷心希望我们能共同努力,让全班的学习成绩更上一层楼!

谢谢大家!

学生演讲稿:学习之星


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首先,我要感谢学院在我临近毕业之际,给我这样一次可贵的机会来谈谈作为学习之星的感悟,能与全院的同学们有一个更广泛的交流。我是05级金融学专业的蒋丽婷,连续三年荣获奖学金一等奖,三年总加权平均分90分,成绩名列全系第一,两次当选“十大学习之星”的称号。现任团学联副主席、班级大班长。

说到这里,我相信大家最想知道的是,我是如何做到鱼和熊掌兼得的。关于这个问题,我曾听过一位中科院院士这么回答学生的:“这是实践,不是理论。”要解决这个问题不是讨论出来的,而是你必须做到。作为一名学生,没有任何理由可以允许自己放松学业。当然,我也曾有过迷茫过一段时间,在大二的时候,学生工作过于繁忙,让我一下子应接不暇,少了睡眠时间,少了逛街看电视的时间,却不能缺一堂课,不能缺一次作业。这是就是所谓的态度,对待知识的态度,对待生活目标的态度。

我去年将学习方法,比作一座《通往美好未来的彩虹桥》,赤橙黄绿青蓝紫。赤:代表一棵丹心。对于你所追求的人生目标需要怀着一份赤诚的心。橙:代表清青春的活力。无论在什么时代,活着的每一天都需要一份美好的心情和充足的干劲。黄:代表收获的喜悦。在顺境中,竖立信心;在逆境中,积累经验和教训。绿:代表好的环境。身在复旦的我们应该感到无比庆幸,浓厚的学术氛围,精彩的知识讲座,资深的名家教授,造就了三年后现在的我。青:青葱岁月,应该留下属于我们的回忆。学生时代的我们在老师们眼里还是一些懵懂的孩子。我们犯的错被原谅,我们也因为这样慢慢地在成长。多少年过后,我们应该要懂得感恩这一切。蓝:代表茫茫大海上一支指南针。我们需要被引导,有时一次语重心长的谈话,有时老师偶尔的一句闲话,这无时无刻都在搜索有用的信息。紫:代表深邃的思想。我认为,思想有多么深邃,你的世界就有多么精彩。

如果说大三的时候还能传授一点所谓的学习经验,那么大四的我再有这样一次机会,我更愿意呈现给大家的是我这三年多来所经历的感悟,和内心最纯真最深切的部分。在苦苦的奋斗拼搏中,我体会满满的幸福。因为对知识的渴求,对责任有使命感,为理想不断追求。于是,在别人眼里的辛苦,成为我吃苦的幸福。在“南京路上好八连”、“禁毒模拟法庭”、“外滩陈毅广场”、“复旦相辉堂”的舞台上,都给了我数不尽的回忆。在泪水泛滥的旅程中,我感受到幸福。如果要问我,学生工作有什么好处,除了真正的锻炼了自己的能力以外,这些纯真的友谊是我最珍贵的珍藏。最后,我要感谢所有身边的人给了我这四年的幸福旅程,更要感谢复旦网院给我这样可贵的机会,极好的环境让自己成长。

有时候审视自己,才发现,大一时的那个我和现在的我成长很多。在加入党组织后,也一直不断地对自己进行反思,不断改进自己的不足。就拿这次的星辰奖评选来说,因为自己对奖项的不重视,落选“组织协调能力奖”。宋老师对我说了一句话:你这一路走的太顺利,是该吃个教训。对你的将来会有好处。对待任何事情都不能怠慢和放松,这个道理应该早已明白。如果自己都放弃了,凭什么让别人来相信你。我想自身的不足还不胜枚举,但是我坚信会一步一步走向美好的未来。我也将同样的祝福送给所有复旦的学子们!
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学习之星竞聘演讲稿


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的xx,是"学习之星"的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的“人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。”学习当是如此。“不抛弃,不放弃”是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。“勤总结,多反思”是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。“巧记忆,多理解”是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信“会当凌绝顶,一览众山小。”

“学习之星”不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

我认为作为一名真正的“学习之星”,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学习之星”最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票

谢谢大家

的师德之星演讲稿范文


陶行知先生是教育界永远的楷模,也是我一生景仰的教育家。为了教育兴国,为了让更多人得到的机会,他不辞劳苦,到处募捐,筹办学校,他把一生奉献给教育。捧着一颗心来,不带半根草去那是他一生的真实写照。这句话意味隽永,成为一代又一代教师追求的一种精神境界,也是老师需要用一辈子去修炼的师德目标。

我是一位平凡的老师,我像其他老师一样只是凭着良心,勤勤恳恳地工作,能在每一天中奉献自己的光和热,去感受生命存在的价值,去践行陶行知先生的捧着一颗心来,不带半根草去伟大的教育思想,那是快乐幸福的!

我想以最朴素而自然的情感讲述自己捧心,修炼的体验。

一、做个有良心的教师

教师是人类灵魂的工程师,教师的职业是太阳底下最光辉的职业。我们要意识到教育是教书育人的事业,我们一定要怀着一颗敬畏的心和崇高的敬意对待这个神圣的职业。平时老师总是要求学生忠于自己的学习,认真上课,及时完成作业。教师是学生学习的典范,从言行到举止是学生的榜样,履行着传道授业解惑的职责。因此,教师也应该恪守职责,遵守爱岗敬业、钻研进取、诲人不倦、严于律已、为人师表,努力塑造良好的教书育人的形象。

吾生有涯而知无涯。在现代知识经济的时代背景下,教师应该是一条清澈的,不断流动的小溪,吸引着学生到你身边来汲水。因此,我们还应该做到:与学生一同学习,一同成长,不断提升自己的文化素养,个人修养。

教师端的是爱心碗,吃的是良心饭,干的是良心活。虽然,我们不可能达到陶行知先生那般对教育的虔诚和深刻的思想,但是我们可以坚守住自己的底线,做一个有良心的教师。

二、做个将心比心的老师

教育需要爱,更需要情。育人是要走进孩子心里的,要懂得儿童,关心、同情他们。瑞士著名教育家裴思泰洛齐说:从早到晚我一直生活在他们中间,我的手握着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛。我随着他们的流泪而流泪,我随着他们的微笑而微笑。教师只有用这种学生之休戚即我之休戚,学生之苦恼即我之苦恼是也,的情怀去理解孩子,才会和学生心心相印,产生思想共鸣,我们才能走进学生心田,建立真诚、民主、和谐的师生关系。

我的工作经验告诉我:教师的一个充满爱意的眼神,一个关怀呵护的举止,或许一句不经意的话语,往往可能激起学生心中的涟漪,甚至还可能影响学生的一生。因此,我们一定要真心关注学生。

当学生生病难受时,我们一定要关心他们,及时送去问候。当学生启而不发时,我们要理解他们的苦恼,能不厌其烦地为他讲解。当学生屡教不改时,我们要回想自己童年也是幼稚无知的,做到冷静教育。下雨天,雨哗哗地下着,当我们站在走廊上,猛然间,发现几个值日生撑着伞在雨中单手扫包干区,老师心中应该有心痛与不舍。设想,如果是我们的孩子会怎样呢?每次,这种时候我都很难过,我让孩子不要扫了,等天晴了再说。可他们总担心着班级的六项评比被扣分,多好的孩子啊!此情此景你能不为之动容吗?人心是肉长的,爱也是互相的。

学习之星竞职演讲稿


尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高三(7)班的xx,是"学习之星"的候选人之一,感谢大家给我展示自己的机会,在此表示衷心的感谢。

首先有一句话与君共勉,那就是拿破仑的“人生的光荣,不在于永不言败,而在于越挫越勇。”学习当是如此。“不抛弃,不放弃”是我一贯的学习准则。在保质保量完成基础题、拔高题便是首要攻克的,这不仅会锻炼你的思维,更能培养你坚韧的意志。“勤总结,多反思”是我一贯的学习方式。总结重难点,反思薄弱点,抓住常考点,改正错误点,实现连点成面,串线成章,实现书本资源的最大化利用。“巧记忆,多理解”是我一贯的学习技巧。简化记,谐音记,联想记,图表记,在理解的基础上做到专题的重点剖析,对语文利已分科的同学来说这点十分重要,对于急需夯实基础的高一同学来讲,这便是迈出成功的第一步。要相信“会当凌绝顶,一览众山小。”

“学习之星”不免要谈及学习。我理解的学习,是从学中习,习中学。学即为从师,从书,从己,习则为顺时、顺世、顺情。不是机械地重复,更不是一味地向分数看齐。如果说分数是你学习的唯一目标,那么你学习上的瓶颈就永远不会突破,你就无法达到真正的顶峰。学习需要详略得当,有放有抓才会赢,学生不是考试机器,这三年的学习并不是一心只读圣贤书,这样的结果只会被社会抛弃,而要为你以后几十年的人生积累经验,你所需要的长久的爱好,熟练的技巧,良好的交际以及成功的方法,都要在这三年初见成效,但这一切,要在拥有不容小觑的实力的基础上才能得到最完美的升华。施瓦辛格,这位因动作片而名扬世界的超级巨星,演戏只是他的爱好,他的主业是经济与管理学硕士;比尔盖茨,这位享誉世界计算机领域霸主,15岁便已能熟练编程,而后考上了哈佛。可以说作对的事情永远比做对事情更重要。

我认为作为一名真正的“学习之星”,成绩固然重要,但更为重要的是能用自己的一点微薄的力量去帮助每一位同学取得进步。在每一位同学遇到困难时能够无私为其付出是“学习之星”最好的诠释,学习本是互帮互学的过程,从中收获的不只是友谊,更是人生荣誉我固然看重,但我更欣赏的是能够坚持自己!对于所承诺的,能够做到最后,才能做到最好!

让我们一起感谢父母,是他们用一天天变弱的肩膀,支撑着我们梦想的重量;让我们一起感谢老师,是他们用一天天哀老的脸庞,凝视着我们的梦想起航;让我们一起感谢朋友,是她(他)们用一天天凝聚的笑容,鼓励着我们把梦想做到最巅峰。

我希望用我的真诚和决心打动每位同学,希望大家投我一票

谢谢大家

自强之星演讲稿范文


小编为大家收集整理了《自强之星演讲稿范文精选》供大家参考,希望对大家有所帮助!!!

尊敬的各位领导:

你们好!

我叫xx-x,来自xx,是来自xx系电子xx专业xx-x班的学生,大学以来担任过经贸系团总支学生会外联部部长,今天很荣幸能站在这里和大家一起分享我的成长历程。

我出生在一个贫困的农村家庭,在我八岁的时候父亲因为一场车祸落了终生残疾,母亲在工地打工零工,全家仅靠母亲的一点点工资来维持生计,家里还有一个姐姐、一个双胞胎妹妹和一个弟弟。姐姐刚从护士学校毕业,妹妹和弟弟还在上中学,家里所有的负担都压在母亲一个人的肩上,因为我们的学费,家里变的负债累累,我也曾感叹过,为什么人与人在出生的时候就有天壤之别,为什么别人触手可及的东西我却要那么辛苦的努力才能换取,为什么命运要那么的不公平?但是生活并不会因为我的牢骚而改变,而个人命运的改变也要靠自己的努力,我只有通过自己的努力才能实现我所追求的生活,实现我自己的个人价值。

从一千多公里的老家来到这所大学的时候,要忍受着南北的差异和思家的痛苦。但我知道我不能一直沉溺在思家的痛苦中,我必须要坚强起来,必须要让自己在大学变得优秀。于是在经过军训以后,我很快就加入了系学生会并成为一名干事,虽然在班上竞选班长失败但是我一直积极配合班级班委会和老师的工作,还参加了学校的各种社团活动,从而让我各方面的能力都有所提高。与此同时,我积极参加各项活动如系和院里面办的各种演讲比赛和辩论赛等,还取得了一定成绩如在经贸系第一届“暖春杯”辩论赛中获得“优秀辩手”,经贸系第二期干部培训获得“学员”,经贸系“立足专业,塑造自我”专业协会演讲比赛获得“优秀奖”,在“第二届宿舍文化创意大赛”中获得温馨奖以及国家励志奖学金等。我还利用空余时间做过各种兼职如:超市促销冰箱,电脑代销,发传单等。在做兼职的同时,我合理安排时间,拿到的专业证书有助理电子商务师证,计算机一级证,英语三级证,英语竞赛荣誉证书等。大学期间我一直都坚持做兼职,自食其力,虽然也遇到过挫折,但我始终没有放弃过,像有几次在发传单和促销冰箱时,一整天站着结果脚都站肿了饭都顾不上吃,虽然工作很累,但我知道我用辛苦换来的不仅仅是金钱更是用金钱买不到的经验和能力。

虽然我没有像其他孩子那样含着金钥匙出生,但是穷人家的孩子早当家,我很早便开始担负家里各种各样的重担,并且由于过早大的平常社会艰辛所以比同龄的孩子显得更为成熟和稳重。作为一个大学生,我正处在人生最美好的年华里,我将会用内在品质去充实我青春的美好,用自强去展现我们这一代大学生的精神状态。

别人付出一分的努力来得到的东西,我就用成倍的努力来付出,相信天道酬勤的古训。那些成功的背后,有只有我自己才知道的酸涩和艰辛,当今天回忆起我所经历的一切,我只有平静和感激,自助者天助也,唯有你自己不放弃自己,才有可能去创造原以为遥不可及的梦想。自强包括四个方面大的意思,就是自尊、自立、自信和自胜。一个人唯有自尊,才会在意自己的名誉和形象,一个人唯有自立,才会更多的依靠自己,而不是一味的把希望寄托在别人身上,一个人唯有自信,在困难的时候才会有继续抗击生活的勇气和执着,一个人唯有自胜,才能不断的客服自己身上的缺点和弱势,不断的成长和进步,自胜者自强,自强者自胜。
同时,我想说,我会用一颗感恩的心来面对生活,包括所有我曾经经历的困境,是它们造就了我今天的坚强。无论这个世界风雨多大,阳光总有招摇的一刻,那些来自家人老师朋友的帮助常常就像一盏盏明灯一样点亮我黯淡失意的人生,给我温暖和光亮。对于生活,我们不能一味的埋怨和等待,萎靡不振,因为要是在自己手里,我们要有旷达和豪情。感恩并不是一种故作落拓的矫情,不是一种自我安慰的麻木和逃避,而是热爱生活乐观进取的一种表现,是一种积极向上的精神状态,换一种角度去看待人生路所经历的一切,不执拗于所失去的,用宽容的眼去看待苦难,我们会有更广阔的人生和更强大的内心!“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”我们要用积极乐观的生活态度来驱逐生活的黑暗和阴影,还自己一个灿烂、阳光的世界。

在以后的生活中,我会继续秉持自己的信念,用自强自立来面对未来人生路上的挑战。生活永不可能一帆风顺,但我有信心面对和解决所遇到的苦难。在一次次的苦难中,你只能看到岁月在成长中留下大的痕迹,因为我将会更加坚强成熟。天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物。让自强华成我骨子里一股力量,催促我继续坚定不移的前景!

最后我想把我所有的感激和谢意献给那些曾经给过我帮助和关心的老师,谢谢您们,是您们给我勇气去面对生活的挫折,给我信心去继续坚持下去,是您们,才造就了今天站在讲台上的我,谢谢您们!还有那些一路陪伴我走过来的朋友,风雨同舟,我相信我无需多言,你们已了然于心,谢谢!

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