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成功之门的读后感

《成功教师必知的22条军规》读后感。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。您从作品中有哪些领悟呢?相信你应该喜欢小编整理的《成功教师必知的22条军规》读后感,供你阅读参考,并请收藏本页面!

《成功教师必知的22条军规》读后感

这本书初拿到手,就被军规二字所震慑。军规顾名思义,是对军人的规范和规定,它是庄严的、具有强制性的。当然,更重要的它是军队制胜的法宝。教师,需要如此严格的军规约束吗?看完此书,我不禁又掩卷沉思:军规二字用的好!教师的职业太特殊了!特殊到关系一个人的人生命运,关系一个民族、一个国家的未来!这22条军规是使教师成长为德识兼备之人的法宝,缺一不可!

其中,给我印象最为深刻的是第九条关注就要让学生感受到。一般而言,我们会更多的关注优等生和后进生,关注调皮学生,对于中等生、默默无闻的学生都比较放心,从而在心理上会有所忽略;我们会更多的关注学生的学习,而忽略学生的情感态度。过去,我也是这样。

偶然一次,我和陈老师配班送她的学生去淮海堂上公开课,集合时,学生和陈老师之间的默契引起了我的注意:学生们很喜欢她!愿意听她的话,能够靠眼神和动作交流。从那以后,我留心观察她是如何与学生相处的。正如此书所言:也许只是一句简单的问候,一个肯定的眼神,一个慈祥的笑容,却可以拉近心与心之间的距离。陈老师就是这样做的,所以她成为我学习的榜样。

后来,我又在《慢教育》这本书中,读到该书主编张文质先生在谈到生命教育的关键词时,提及了等待、耐心、从容、宽容、期待、悠闲、优雅、细节,我领悟到:这些不都是我需要在教育的过程中不断完善的姿态和心态吗?我所要从事的应该是关注学生生命化发展的教育。这些书籍提高了我对教育的认识,这些榜样丰富了我对教育的实践方法。

我们班上一个很内秀的男孩子叫小张,天性活泼,心地善良,也表现出了较高的上进心,但我总是感觉到孩子有种压力:我推选他当小跳蚤市场的收银员,他推说怕收错钱不干,我建议收错钱我来赔他仍然犹豫不决;班级开联欢会,我让他当主持人,他忸怩害羞怕出丑;每次考试前他都会寝食难安、生场病。在与孩子和他父母的不断接触中,我发现父母对孩子的要求太高了,不愿意看到孩子的一点瑕疵。同时,由于父母工作较忙,亲子沟通的时间和程度不够密切,这些都是造成孩子压力大、自信心不足的原因。

我想:对于这个孩子减压是关键,快乐是宗旨。于是,我开始频繁地和小张的父母沟通,告诉他们孩子各方面优秀的表现,有时甚至夸大他的优点;告诉他们孩子没有达到家长的预期目标时先调整自己的心态,换一种方式和孩子交谈;尽量每天都对孩子说一句:你是最自信的孩子,最有能力的孩子,你是爸爸妈妈的骄傲!。

在学校里,我让小张提前做好讲故事的准备在同学面前进行展示,使劲夸奖他讲故事声音响亮,大方自信;让他担任语文课代表收发作业,表扬他的工作认真负责;我因公外出时,让他担任监督员提醒同学们注意卫生,夸他是个能严于律己的好孩子总之,我想尽一切办法每天去表扬他一次,哪怕他只是坐姿端正。

这个过程持续了两年多,过程是缓慢的,小张的变化也是缓慢而欣喜的。他开始主动告诉我自己养的小金鱼如何了,爸爸怎么教他做汉堡包的,也会经常拿着新买的书给我看,还勇敢地参加了徐州市故事大王预选赛。有次家长会后,他的妈妈专门找到我,说:孩子已经连续两次考试没有因为紧张而生病了,您推荐的书他都乐意看,孩子比以前自信、快乐了!看来我们做中学老师的要向您那样耐心啊!

耐心是个多好的词啊!这是我听到的最美的评价!其实,我和她一样在千头万绪的教育事件中也会有心烦的时候,但是当我想到孩子就是在耐心等待的过程中成长,就是在充满阳光般的关注中成长,心态就会平和了许多,看问题的角度就不同了!

关注,就是爱!这种爱就是理解、尊重,就是用生命影响生命!

此刻,当我再读这本书的书名时,《成功教师必知的22条军规》让我深深地感悟到:一个成功的教师,不仅要有真知灼见,更要有一颗善于欣赏童心、尊重童心、关注童心的成人之心!


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西点军校22条军规读后感


西点军校22条军规读后感(一)

再次读完这一条内容之后,首先让我想到几年前有一部电一影冲出亚马逊,这部电一影内容主要介绍的是世界各地的优秀军人集中军训的故事。其中有一句对白就是这样说的,第一条,服从;第二条,绝对服从。

一开始的时候,我很不理解,为什么非要服从,而且是无条件的服从,难道错的也要服从吗?难道就不允许有个人的意见?其实深入的体会一下也就释然了。

首先来说服从,所谓服从就是必须遵守一些命令或者规章制度什么的,也就是说必须按照指示去做,不得有任何的意见或者违背。而无条件服从更是说明服从的重要一性一。这也就是说,不管你个人有什么意见或者建议,都暂时先放在一边,只管去做就行,不止要做,还必须做好。这样一来,才能达到最终的目的。这不仅是对一个国家的军人这样要求,甚至一个企业的员工也要做到这点,只有做到服从,大家才能紧密的一团一结起来,向着一个方向努力而最终达到理想的目标。

但是很多人还是不理解。先不说一个国家,就说一个企业,如果这个企业的员工不服从企业的规章制度,不服从企业的管理,那这个企业能有明天吗?每个人如果都随一心一所一欲,那和一盘散沙有什么区别呢?试想这样的企业还能生存吗?可是有些人会问,错的指示我也要服从吗?首先说明,你所谓的错的指示是谁的想法?是你个人的理解,还是所有人的想法?如果说是所有人的想法,我相信一个企业的领导是不会自己给自己找麻烦的,如果说只是个人的想法,那你就要好好考虑你的想法的正确一性一是以什么作为参照物的,如果你真的有意见,可以在让你提意见的时候,真诚、真实的说出你的想法,但是除此之外,你所要做好的就是服从,并且更好的执行。

拿我们电台来说,如果我们每一名工作人员不遵守台里的规章制度,后果可想而知。要知道,服从只是思想上的接受,执行才是更重要的过程。千万不要只是嘴上说着服从,而实际上自己想怎么做就怎么做。服从就是从接受到执行的一个重要过程,当然也可以这么说,只有无条件的服从,并且更好的执行,这样才能算是完整的过程。也只有这样做了,才能知道最终的结果怎样,有些人只是单纯的接受,而不去认真的执行,到头来,最终的结果无法评定,这样将会阻碍发展。

所以说,我们每一个人都应该放平自己的心态,处处为大局着想,尝试着去无条件服从,以一颗宽容的心对待身边的每个人,尝试着去接受下别人的意见,共同朝着一个方向去发展,只有这样,我们才能更好的做好工作,为我们的生存提一供更好的屏障。

西点军校22条军规读后感(二)

在当今经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,人才的需求越来越宽泛。我们个人在企业中只有一爱一岗敬业,勤勤恳恳工作,那么人才才可以在企业中得以生存,得以发展,实现自己的价值,为企业做出应有的贡献。

我认为敬业为魂,首先我们要做到的就是热一爱一自己的岗位,热一爱一自己的本职工作,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,兢兢业业,勤勤恳恳,忠于职守,尽职尽责的工作一精一神,工作作风。一爱一岗敬业是人们工作态度的一种普遍要求。热一爱一本职就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动。一个人,一旦一爱一上了自己的职业,他的身心就会融入到工作中,就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。

敬业有两层含义:第一种是为谋生而敬业,许多人是把着清冽的挣钱养家发财致富的目的而工作的。另一种是认识到自己的工作意义而敬业的。这是最高乘此的敬业,这种内在的一精一神,才是值得提倡、发扬的敬业一精一神,是鼓舞人们勤勤恳恳,认真负责工作的强大动力。在广播事业中,有许多的前辈和身边的同事值得我们学习。苏京平老师就是我们学习的一个很好的典范。一爱一岗和敬业,热一爱一自己的本职,干一行一爱一一行,在自己的工作中不断增加自己的职业技能,全面发展成为公司的多面手和顶梁柱,才能真正实现自我价值,走向成功。

我想在今后的工作中,我应该学习苏京平老师一爱一岗敬业对广播事业无私奉献的一精一神,运用到我今后的工作当中去,在工作中兢兢业业,多思考,多学习,成为一名优秀的广播人,为集体奉献自己的力量,实现自我价值。

西点军校22条军规读后感(三)

今天是培训的第二天,我继续学习了西点军校军规中的以上司为榜样,看到这个题目,印象非常深刻,因为在来报道的第一天,张主任在开例会的时候一直在强调让我们多向鹿姐和孙姐学习,并举出了鹿主任和孙主任对工作的态度以及在工作中认真,一丝不苟,追求卓越的工作状态,是的作为新人参与加入到这个对自已来说全新的工作环境当中,你唯一能做的,能让自己成长更快的,就是像身边的同事和向上司学习,以他们为榜样,多学习多思考,这样才会进步。

人们常说,跟对一个好领导,就会离你自己的梦想更近一步,这句话我非常赞同,有许多的员工认为,上次并不比自己高明多少,这种看法看似有一定的道理,但是,他之所以能够成为上司,应该多少比员工高明和优秀,也一定具备许多员工所不具备的特质,正是这些东西,使上司超越了员工。

既然来到了这个工作环境当中,我们就应该以上司为榜样,考虑上司所考虑的问题,从上司对待工作的角度出发,才能更好的体会上司的工作技能,工作方向,工作技巧以及更具体的工作实施,这样才能在工作中把握重点,自己才能有更快的进步。

不可置疑,上司在工作中也会有缺陷,但这并不能抹杀他们的工作能力。我们所要从上司身上学到的是上司对待工作,对待生活的优点,取他人之所长,补自己之所短,这样才能真正领悟到自身与学习他人优点的特点升华。

想要成为上司,就要以现在的上司为榜样,在我们的工作中往往会听到抱怨自己的上司为什么天天坐办公室,什么活都不做,把事情都交给我们来做。其实,这种抱怨是非是不对的。首先,上司也是从小事,从我们这个阶段从挤出一点点做起来的,有了基础经验的积累和总结才会成为上司再来帮助新人成长,上司除了考虑培养新人之外,还要考虑公司大局的运转,公司的前途及公司内部所有事情的安排,考虑问题非常多,所以越高层的上司,工作越不轻松,所以我们在工作中,一定要尊重上司,以上司为榜样,认真学习,并且怀着一颗感恩的心在职场中真心真意的感谢上司,当上司有缺点时,要想到人无完人,这体现一个人的胸怀就要尽量多发现优点,多学习优点。

公司给了我们一恶搞追求自己梦想的平台,我们每一个积极向上的员工都要具备自觉学习的好习惯,就像以上司为榜样,多学习仙剑的管理经验,经营技巧,工作技巧以及如何处理人际关系,这戏都是在课本中学不到的,这是我们前进道路上一笔宝贵的财富。因此,以上司为榜样是我们在现在以及今后的工作中,不断持续一直要学习提高的最重要的一步。

《高效课堂22条》读后感


《高效课堂22条》读后感

文/巩文丽

最近几年,新课标、课堂改革、各种多元化的教学模式,在教育界可谓听得最多的字眼,一切的改变和创新都是为了打造高效课堂,这也正是教师教学、学生学习的重中之重。课堂高效,学习才能事半功倍。针对于此,我认为,李炳亭老师编写的《高效课堂22条》就是一本理论精辟、模式创新的指导性好书。

此书我反复读了好几遍,其中,对高效课堂的很多论述可谓一针见血,不浮夸,不论大,李炳亭老师深入实践,切合当代中国的教学实际,积极探索,给出了打造高效课堂的22条真知灼见,读了此书,让我受益匪浅,引发了我对课堂教学更深一步的理解和思考。其中,给我留下深刻印象的就是高效课堂的新理念以及教师的职业幸福感等内容。

何为高效课堂?知识的超市,生命的狂欢,多么简单精辟的见解,一节高效的课堂就好比一个大型的购物超市,围绕本节课的教学重点,有各个方面的知识补充,学生身处其中,被琳琅满目的知识深深吸引,自发性的尽情浏览、采购、吸收,既避免了学习上的倦怠情绪,又完成教学目标和学习任务,达到学习与成长的目的,可谓一举两得,进一步而论,在此过程中铸就了学生与教师的幸福感,体会到学习的快乐,生命的价值与神奇。

大处着眼,小处着手。打造一节高效课堂就要从核心的四个方面做起:教育、教师、学生、教室。教育可以是一个很宽泛的概念,可以是一个很具体的定义。仁者见仁,智者见智,读罢此书,我觉得实实在在的讲,教育就是联系教师与学生、共同合作与学习的纽带。我们不能再狭隘的理解为教育只帮助了学生的成长,它同样帮助了教师,这是一个相互影响、共同进步的过程。

相比较教育而言,教师就是一个很具体的概念了,但是要成为一名打造出高效课堂的合格教师就没有那么容易了。教师要一改传统的太阳地位,要以学生为中心,严格遵循新型的教学模式,少讲多练,给学生提供展现自我的舞台。做好课前准备工作,精心制作导学案,不能生搬硬套,严格秉承教知识和教方法相结合的原则。

课堂教学过程中,要充分把握课堂,关注每位学生的课堂表现和思维变化,及时的把课堂开小差的同学带回到课堂,同时也要及时的抓住学生思维中的闪光点,予以启发和表扬,鼓励自主思考、合作交流,在小组合作中培养学生的团结、合作精神,不能仅仅为了学习而学习,要为了培养更高的能力而锻炼。

学生才是教学的核心人物,才是师生日心说中的太阳。一节高效的课堂教学,很大一方面取决于学生的参与度,学生上课是否积极回答问题,回答问题的声音是否响亮,回答问题的学生是否占到全班人数的大部分这都是评价一节课是否高效的关键指标。在课堂中,教师首先要带动起活跃的课堂气氛,给学生提供轻松地空间,让其思维尽情发挥,学生敢想敢说,争先恐后,参与人数多、密度大,课堂紧张而活泼,读、说、讲、评紧密结合,这才不失为一节高效课堂的标准。

教室看似是一个硬件设施,里面的学问大着呢!教室是实施课堂教学的主要场所,教室的物品摆放,文化建设也是有讲究的,不同年龄段的学生要对症下药,恰到好处的教室文化不仅愉悦身心,更会对教学学习起到积极地促进作用,比如说:在教室设置明星墙,对于有进步、表现好的学生及时的给与表扬;设置小组大比拼墙面,让更多的学生有机会展示自己的思考成果,树立学生的自信心和成就感,等等。这些看似不起眼的事情在无形之中就为打造高效课堂做好了铺垫。

在对此书的研读与学习之中,另一个对我颇有感触的内容就是教师的职业幸福感这一部分,最近几年,幸福感一词炒得火热,人们碰面会经常问来一句你幸福吗?,对于我这样一个初入职场的新教师而言,我觉得我是幸福的,在教与学的共同过程中,我们彼此影响、共同进步,共同追求成长与学习中的幸福。

谈到这一话题,我想每一位教师最大的心愿就是希望自己的学生都能够学有所得,学有所为。在教学过程中,引领学生学得更多的知识,懂得更多的道理,不仅开发学生的智力,而且还促进学生在各方面得到成长,我们教师的幸福感就会油然而生,而这种幸福感是任何东西都不能代替得了的,也只有教师才能专门享受得到的,这一点是让其他行业人员羡慕不已的。

当我们教师的劳动被他人、社会认可时,必然会无比的快乐,会被幸福紧紧包裹。因此在每一天的工作中,要让学生充分感受到老师的爱,师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的助推力,是后进生转变的催化剂;这种爱是博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用真爱、宽容、尊重、信任赢得了学生的爱戴,我们就成了学生真正的朋友,望着快乐的学生,我们的心中就洋溢着幸福。

幸福感的另一方面就是来源于教师本身,人人都在追求进步,教师不仅要教学生学习更要注重自身的学习,在教育教学中,教师要认真研究教材,融会贯通,力求给学生提供最容易接受,又拓展思维的教学方法,充分发挥个人的专业优势,在日常工作中取长补短,见贤思齐,努力实现专业知识与专业能力的双重进步,进步就是朝向幸福的阶梯。

《高效课堂22条》是值得每一位教师认真研究与品读的好书,我每读一遍,都能体会到不同的深意和内涵,深入浅出,字字句句都是那么掷地有声,在以后的教学实践中,我会慢慢的将李炳亭老师的创新之处进行实施、深入。努力打造适合学生适合教师的高效课堂。


高效课堂22条读后感


高效课堂22条读后感

【高效课堂22条】是李炳亭先生送给教师们的一份厚礼。可惜我直到昨天才翻开,因为我一向畏惧这种教育类的大部头,但昨天我一翻开,便后悔了。它不同于以前我不得不看的教育类文章、书籍,语言枯燥乏味,通篇说理,高高在上,让人有一种被教育、被反思的感觉。【高效课堂22条】,尽管我才看了少少的20几页,但它言辞犀利,完全站在一线教师的立场上,说的都是我们身边的事情、问题,看着它,仿佛是在写我们自己的工作、生活,不知不觉也就被它吸引了。

下午,学校的青年教师开展了一次围绕阅读【高效课堂22条】的研讨沙龙。会上大家说了许多读完该书后的感想,主要是一些具体的做法:课前的预习、课堂上分组合作、各种奖励办法,等等,有许多是我一直在做,有许多是我平时还没考虑到的,所以我在会上就决定,对于同事们的发言,我将有所选择的,毫不犹豫的践行拿来主义,以提高我自己的课堂教学效率。

听着他们的滔一滔一不一绝,我一直在思考:当我们在做这一切的时候,是心甘情愿的吗?或许更多的是身为教师不得不去做的一种无奈吧!炯说干一行,一爱一一行,可是如果反过来,一爱一一行,干一行,我们是不是会觉得幸福一点呢?如何让我们的无奈变得幸福,我在书中找到了答案,那就是要创造真正的高效课堂。而要想创造真正的高效课堂,我们必须要成为符合高效课堂的优秀教师。一个合格教师的标准是学高为师,身正为范。但要成为一个符合高效课堂的优秀教师,我觉得不仅要有深厚的专业知识和能力,即高标准的学高,而且要做到高标准的身正。在校内校外的言谈举止、衣着打扮、行为道德等各方面都能成为学生、家长的榜样与楷模,对学生起到模范示范的作用。此外很重要的一点就是必须对学生有一爱一心,像吴邵萍同志那样,是发自内心的一爱一心,不是热情而短促的,是如涓一涓细流般长久的,能让学生发自内心的崇敬,关注并影响学生以后的行为。

作为一名教师,我们可以不必有过高的神圣感或使命感,但幸福感一定要有。我们每一位教师对教育都有着强烈的事业心,这一点毋庸置疑,但我希望我们也能从教学中寻找到属于自己的快乐和感到发自内心的幸福感!

西点军规读后感


西点军规读后感(一)

玖西点军规这本书,让我学到了很多东西!它不仅教会我在工作中要怎样做才能最大发挥自己的作用,同时从这本书里我还学到了许多做人的道理!其中一团一队一精一神我觉得给我的感悟最深!不管是在工作中还是在生活中,我认为一团一队一精一神都是十分重要的。

着名将军威廉。丁。谢尔曼说过一句话,他说我们的一团一队合作能力来自于谦逊,我们看到了每个人身上的优点,并去尊崇、超越,从而完善自我。不管是我们在学校里还是在工作中,都需要我们不断向别人学习,只有这样一个人才能不断的成熟长大!同时一个和谐一团一结的队伍,是保证每个人不断学习进步的保证,只有在这样一个环境当中,我们才能够不断的进步,这是从单体个人的角度来说的!驹于一个公司或者一个部门而言,只有同事之间一团一结一致相互学习相互帮助,才能不断的提升自身素质,提高工作效率、提高工作质量,从而创造出更大劳动成果。为社会为公司承担更大更多的责任!

那么如何才能建立这么一种一团一队一精一神呢?首先要有强烈的一团一队荣誉感,这种荣誉感是建立在崇高的道德之上的,也就是说一个人生活在社会中要有德。我们只有学会欣赏别人,懂得关心别人并礼貌的对待每一个人,诚实的对待每一件事。只有这样才能得到别人的尊重,才能得到别人的信任。从而大家融入到一起,形成一个相互信任相互帮助的一团一队。由一团一队制定共同的目标,通过合作、沟通解决问题最终实现目标,让每位成员都能分享整体的成功从而加强向心力。同时这样就将一团一队的荣誉与个人的荣誉紧密地绑在一起,从而使每个人都不自觉的就加强了对一团一队荣誉感的重视!

其次要学会服从。古有孤木难成林,这就告诉我们一个人的成功只是小的成功,而一团一队的成功才是真正的成功!花朵有花朵的命运,绿叶有绿叶的价值。在一个一团一队当中要学会服从领导的安排,不能只考虑个人的得失。要信任你的伙伴,只有善于合作才能把工作完美的完成,才能造就成功的人生。在工作中每一个位置的存在都有其存在的意义,只是其价值的表现形式不同罢了!只有目标一致才能建立一支高效的一团一队,同时无数的案例告诉我们最强的一团一队必然拥有最强的个体!

傀从也需要技巧,任何一团一队都不喜欢唯唯诺诺,没有自主思想的成员。在工作中,不是盲目地服从,首先要弄清楚公司所做计划的最终目标是什么,这个计划对自己来说意味着什么。为了避免盲目服从,还可以在认真思考之后,向上司请教我该怎样做才能更好的有利于计划实施?

一个懂得服从的员工必是一个高效率的员工,只有理一性一的服从才能做到这一点。在接受安排的时候,必须主动而非被动。只有主动的接受任务才能更好的全身心投入,才利于工作顺利圆满的完成!只有这样的员工才能得到老板的信任和肯定。从而承担更大的责任,逐步实现自己的梦想!

最后在一个一团一队当中赏罚分明是十分重要的!在古代黑脸包公,赏罚分明公正无私,受世人一爱一戴和敬仰!公正的赏罚对于一个一团一队的凝聚力,有着至关重要的作用!只有赏罚分明才能使人信任你,紧紧的围绕在你身边。才能全身心的投入到工作中去,为公司的建设和发展做出应有的努力。

同时作为员工要勇于承担责任,对自己所犯的错误要敢于承认并付出代价。在一个一团一队当中,你一个人犯了错误可以影响到整个一团一队。因为你一个人的错误,导致别人的劳动成果失去价值。导致计划不能顺利的执行,给公司造成一定的影响。所以,犯了错误我们就要及时更改,并吸取教训,承担相应的处罚。决不能存在侥幸心理,掩盖事实的真相。那样只会让事态夸大化,最终造成更大的损失,所谓千里之堤溃于蚁一穴一就是这个道理。所以说犯错就要接受惩罚,决不能瞒报掩盖!

综上所述,我认为建立一个高效一团一结,必须要有以下几点:一:全体员工都具有崇高的一团一队荣誉感;二:每位员工懂得理一性一服从领导的安排;三;一团一队具有公正严明的制度而且毫不保留的执行者。

只要有一支一团一结、高效的一团一队任何困难也难不倒我们,只要我们心往一处想,劲往一处使就没有我们攻不克的难关,正所谓人心齐泰山移!

西点军规读后感(二)

最近,一妈一一妈一公司举行学【西点军规】促管理活动,一妈一一妈一带回来一本【西点军规】,每天晚上她都认真学习、阅读、做记录。

【西点军规】介绍了美国西点军校的22条军规,其中,我印象最深的是第十七条军规永不放弃和最后一条军规立即行动。

在西点军校,教官告诫学员:永远不要怀疑自己的能力。我们要想战胜困难,就必须拥有足够的自信,确定学习目标,就要勇往直前,永不放弃。坚持不懈,努力奋斗,我们就能发现自己每天都在进步,每天都会感到快乐。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去了自信,有些事情才难以做到。我们在学习中更不能半途而废,要敢于面对挫折,解决困难,才能实现自己的理想。

西点军校绝不允许学员做事拖延。当军号声响起,每个学员必须准确无误地列队集合,一次拖延,就可能延误一场战斗,并付出惨重的代价。学习如同战斗,今天的功课必须今天完成,不能等明天或等合适的时候再做,否则将会一事无成。我们应该养成立即行动的好习惯,自我约束,这样,我们才能提高学习效率,从而获得成功。

最近,一妈一一妈一公司举行学【西点军规】促管理活动,一妈一一妈一带回来一本【西点军规】,每天晚上她都认真学习、阅读、做记录。

【西点军规】介绍了美国西点军校的22条军规,其中,我印象最深的是第十七条军规永不放弃和最后一条军规立即行动。

在西点军校,教官告诫学员:永远不要怀疑自己的能力。我们要想战胜困难,就必须拥有足够的自信,确定学习目标,就要勇往直前,永不放弃。坚持不懈,努力奋斗,我们就能发现自己每天都在进步,每天都会感到快乐。不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去了自信,有些事情才难以做到。我们在学习中更不能半途而废,要敢于面对挫折,解决困难,才能实现自己的理想。

西点军校绝不允许学员做事拖延。当军号声响起,每个学员必须准确无误地列队集合,一次拖延,就可能延误一场战斗,并付出惨重的代价。学习如同战斗,今天的功课必须今天完成,不能等明天或等合适的时候再做,否则将会一事无成。我们应该养成立即行动的好习惯,自我约束,这样,我们才能提高学习效率,从而获得成功。

《青少年必知影视知识》读后感--1200字


我们时常坐在电影院中津津有味地欣赏着有趣的影片,或许大笑,或许沮丧,或许感慨,或许回味无穷。但当我们悠闲地享受着这一切的时候,是否的的确确认识到了眼前这一部经典之作的内涵。其实,它们所包含的心智和它们所蕴涵的文化知识,有时候会比那精心编排的情节更加振奋人心。
《青少年必知影视知识》这本书中介绍了影视事业的诞生与发展,分析了影视艺术的流派类型与经典之作,并简要介绍了世界著名表演艺术家。它从各个不同的方面讲述了电影事业的重要作用,讲述了影视对于一个社会的种种影射。
书中叙述了欧美以及中国电影的发展脉络与艺术流派,从各国电影艺术的诞生讲到现实主义电影的继续发展。电影的诞生和发展是一个十分辉煌并十分艰辛的过程,其中渗透了诸多位为之奋斗终生的人们的汗水和辛劳。在对影视意义的介绍中,书中讲了很多关于电影方面的知识,其中包含了电影动作、电影事业、电影兴起,以及电影空间等诸多方面有关电影的深刻知识。其次,书中尤其对影视艺术的分类展开了讨论。当我们全心沉浸于各种自己倾心的影片中时,我们或许还不清楚我们所喜欢的电影属于哪一个类型。当我仔细阅读了书中所介绍的19种电影类型时,我很惊讶,并豁然开朗。辨证电影,意图电影,现实电影这些都是我闻所未闻的名称。它让我明白了电影的艺术远远不止是它所呈现在我们眼前的冰山一角。最有意思的部分便是书中对中外著名的影视艺术家进行了全方位的介绍:成龙,阮玲玉,林青霞,葛优,巩俐,赵薇等耳熟能详的演员都被列在其中。书中对他们的艺术生涯和影视作品进行了详细的介绍。这些内容不仅能够充分提升读者对这本书的浓厚兴趣,更让我们了解了演艺事业的艰辛和快乐,使我们的目光不仅仅停留在围绕他们的光环之中。
通过对此书的阅读,我对于影视艺术有了一定的新的认识和提高。现在,当我们在电影院中欣赏《泰坦尼克号》时,我们看到的将不仅是情节的惊心动魄,我们更加认识到了人类理性的最强音。当我们在家中享受《外星人》这部科幻影片时,我们感受到的,将远远不只是外太空的神秘,我们更加以一个陌生的角度去重新审视习以为常的生活。我似乎突然恍然大悟,以前欣赏过的很多电影又一次回闪在我的脑海中,那些看似简单的电影其实全部蕴涵了作者的深思熟虑,那些曾经觉得无所谓的情节,似乎真的包含了我们看不到的作者的意图。看了这本书,我收获颇多。
如今这个时代是一个飞速发展的时代,作为新时代的接班人的我们,看问题的眼光和角度远远不应该只停留在事情的表面。欣赏一部电影或许是一件非常平常的事情,在茶余饭后,我们完全可以做到。但我们所要做的不仅这些,我们应该从现象分析本质,我们能够做到的,是用心去体会,真正去理解作者的用心。你是否看过《英雄》这部名彻四海的大片,是否欣赏过《可可西里》这部震撼了众多中国人人心的著作?我想,在这些影片中,作者要展现给我们的远远不只是气势的宏伟和人性的残忍吧。作为一名大学生,我们面对着一部振奋人心的影片的态度远远不应该只是一笑而过那么简单。
这本书并非著作,却使我了解到了很多关于影视方面的知识。影视从诞生到辉煌的发展是一个精彩的过程,它包含了所有为之奋斗的人的热衷,也蕴涵了人类从古至今精神文明的不断发展。有一位著名影视家说过这样一句话:一个社会的文化水平高低,可以从他们的影视水平中影射出来。没错的,当我们坚持抵制低俗无聊的电影而专心于欣赏那些具有文化色彩的影视作品的时候,我们的品位就已然得到了一个新的提升;当全社会的人们普遍品位都得到提升的时候,我们的素质便得到了一个新的改变。
我向大家推荐这本书,一本十分普通的书,包含了很多我们难以接触到的知识,并能够让你在阅读中体会到很多需要思考的道理。读一本好书,交一个好朋友。

品牌22律读后感


品牌22律读后感

关于品牌的知识是从大学才开始有所接触的,因为之前都生活在农村,对于品牌几乎一点概念也没有。小时候中国还是刚刚改革开放不久,老家在内地,也很闭塞,那时所了解的跟一个生活在唐朝的人了解的差不多,而关于商品的概念也只是从政治书中看到,我一直都很奇怪,为什么关于经济学的知识会放到政治书中,到了现在也没搞明白。大四写毕业论文的时候才开始真正关心起品牌来。当时选题就用了好长时间,一开始想写关于可口可乐的,可是搜集了几周的资料之后却没有写下去,反而转到了理论方面,仔细研究了一下品牌的历史,这就是我论文的开始部分了,可惜还没有研究多么好,当时的知识太少!现在想一想也是有原因的,虽说专业叫广告学,可是每个学生都只是很泛泛地了解一下广告的各个方面,没有什么专长,所以不会有什么好的成果,写论文自然是好比登天。而当时自己关于品牌的论文也只是一篇没有价值的废话,花了几个月的努力,到头来却只换了这样的一篇文章,真是让人心痛啊!

大学毕业后也看了一些品牌方面的书,尤其是戴维阿克的品牌三步曲和定位理论,这两者中前者的理论又太过乏味,所以定位理论是最有意思的,也是最容易理解的。这方面最着名的书是【定位】,下一步就研究一下,之前是看的一本【品牌之源】觉得讲品牌讲得非常好,有点仿生学的感觉,读完那本书的时候就非常振撼,所以就继续读了【品牌22律】,只是中间因为没有相应的实践,所以就没有太多地读下去,直到现在想做几个好的品牌了才又开始重拾旧梦,接着原来的路走下去。

品牌22律是一本很简单的书,里面有很多例子,这是我觉得最有收获的地方。比如我现在看到的第十九条:连贯法则,里斯说最好能够做到保持品牌绝对的长期连贯一性一,并举例:沃尔沃安全地销一售了35年(感觉这句话译得有问题,不过意思还是能明白),宝马作为一个极一品车已经存在了25年。

《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》读后感350字


今天看完了一篇文章叫《父母必知:决定孩子命运的7个习惯》一个人必须养成一个好习惯:我长大了,从识字的那一大起,爸爸便给我订阅了许多报,我翻开那些书,顿觉发现了一个奇妙美丽的世界,也结识了不少新朋友:白雪公主、尼尔斯从此,我每天回家首先做的便是看书,慢慢地我养成了看书这个好习惯,因为书不仅给我知识,还给了我无穷无尽的乐趣。每天晚上,坐在灯光下,看着那一行行铅字,忽然,它们变成了一个个可爱的小精灵,跳啊,跳啊。多么有趣呀!这难道不是一种享受吗?

读书是一种好习惯,读书会增长知识,使我们了解更多课外知识,了解书本上没有的知识。每天锻炼也是一种好习惯,

考一所好大学、找一份好工作、开拓一份属于自己的事业、成为某个领域的专家为了实现这些梦想,孩子们每天埋头于功课,却忽略了一件重要的事。

这件事,就是坚持每天锻炼身体。即每天安排一定的时间,做一些适合他们的运动,长期坚持,以达到强健体魄、促进心智的效果。

坚持每天锻炼身体,不仅是在培养一个良好的习惯,也是在形成一种健康的生活方式。坚持锻炼身体,使很多人获益匪浅。

生命在于运动。每天锻炼身体,能强身,更能强心。

那么还有哪些哪些是良好习惯呢?学校每周都有一项重点常规养成训练,比如,穿戴整洁,物归原处,学会倾听,认真作业,按时就寝等等,都是我们应该养成的好习惯。只有养成了这些良好的学习和生活习惯,才是真正优秀的学生。

养成一个好习惯对我们很重要,就让我们从现在开始,坚持良好行为,养成良好习惯,争做优秀学生吧。

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