阳光灿烂的日子观后感。
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篇一：阳光灿烂的日子观后感
看完《阳光灿烂的日子》，有一些感想，总体感觉是一部具有真实写照的电影，它所表现的是一种记忆、青春觉悟的真实状态。
这在这部影片里，姜文和王朔其实并不是在这个片子中讲述文革，而是在讲述文革期间的他们自己的青春和爱情，《阳光灿烂的日子》这个片名本身就说明了问题――没有谁会认为那个特定的年代真的会有一段阳光灿烂的时光，电影开头就需要我们仰视的伟大领袖雕像也好像在用他的巨手指点我们，因为对于这群孩子来说，没有父母管教，没有老师的约束，即使是文革也 只是一段让他们尽情玩耍闯祸的日子，这种无止境的自由在孩子们看来是最阳光灿烂的生活。与此相呼应的是，在电影的结尾，电影胶片的颜色由彩色变成了黑白的，也许姜文认为文革的那段日子应该是马晓军人生中最多姿多彩的时光，跟那段最肆意的生活相比，现在的他纵然开着卡迪拉克也已经失去了当年那灿烂的色彩。
在影片当中从马小军遇到米兰，确切的是看到米兰的彩色照片，马晓军有了生命中对异性的第一个灿烂的发现。一直到80年代初彩色照片都还是刚刚出现的奢侈品，所以随着对米兰神秘感的逐渐消失，她的照片也在马晓军眼中失去了初见时的光彩，变成了原有的黑白色。马晓军也从同伴那里听说了米兰的事，但是对米兰的好感使他根本没有去理会那些传闻，然而米兰与刘亿苦关系的暧昧等事情，最终使得马晓军对她的不屑与厌恶。
在最后被踢下游泳池的镜头中，在水中的无助同时也象征了他的被孤立，但是镜头中表露出来的些许沉沦与疏离好像又在表达他的一种玩味感，也许是在呼应影片结局志得意满的马晓军开着名车细数儿时伙伴的落魄时的那种成就感。
篇二：《阳光灿烂的日子》观后感
《阳光灿烂的日子》观后感
君远1001 0401100301 蔡葳丰
现在越来越庆幸自己选了“青春期电影赏析”这门公选课，它不像其他课程，这门课程带我给我的是心灵上的震撼以及精神上对青春的更加深刻的理解。
我现在都在想，如果我不选这门课程，这些电影或许我就没有机会认认真真的去欣赏了，也不会对自己的青春进行任何有价值的思考。
在课上，给我印象最深的是《阳光灿烂的日子》这部电影，它是用一种叙述回忆的方式展开故事情节的，那些少年，那段阳光灿烂的日子，给人一种极为真实的感觉，仿佛我们在欣赏属于自己的那段阳光灿烂的日子中，看了之后让人印象深刻，回味不断。
我没有生活在他们那个年代，我也不想去考虑他们那个年代所谓的时代背景，我只是知道从这部影片中我看到那些自由，无拘无束，无所事事的快乐的少年时代，有无知，有冲动，有幼稚，有爱情，有失败，更重要的是有成长。电影画面里充足的光线给人一种温暖和怀念，我一直记得马小军说的那句“记忆里，那年夏天伴随着烧荒草的味道。”说真的，我并不明白烧荒草到底是怎样的一种味道，但是或许每个人回忆那段阳光灿烂的日子都有不同的一种味道。
电影里也充满着讽刺和自嘲的意思，然后让我觉得原来现实生活中真实的人性总会带点世俗，然而这才是最最真实的。影片中的主人公因为无聊而随意撬锁进出别人家；看到米兰穿着游泳衣的照片后开始对爱情的萌芽；被警察抓，哭着求情，然后放回去之后对着镜子自说自话那份虚荣的心情；追求米兰时把自己的形象鲜明夸大的那份虚荣；为了在米兰面前表现自己而爬上高高的烟囱；看到米兰跟刘思甜很亲密的样子心里不爽、妒忌的那种心情；那段记忆混乱过生日时勇敢地去打刘思甜的幻想；还有最后跑去试图强*暴米兰时的那种冲动……这或许就是这部电影中最珍贵的最让人觉深刻的地方，它对青春困惑期有着极为真实的描绘，只是一个人简单成长的青春梦，却以这样的真实而震撼人心。
影片中还极力地讽刺了我们身边的一些人，为人师表的历史的老师在讲台上却是那么飞扬跋扈和滑稽委琐；着装整齐的朝鲜国大使竟然是装扮的的骗子；开着军车打架斗殴的流氓们集体喝酒庆祝的地方竟是挂着领袖毛泽东像的共产主义大饭店；流氓的头头最终让年轻的流氓所杀害；威风八面的老将军和年轻貌美的小老婆坐在集体的最前列与大众看**电影却还以道貌岸然的名目……这些都带着极大的讽刺意味，但让人又觉是那么的真实。
马小军与米兰这段温暖、暧昧、甜美却最终苦涩的回忆让讲故事的人总是不由自主的把事实与幻觉搅到一起。“我不断发誓要老老实实讲故事，可是说实话的愿望有多么强烈，受到的各种干扰就有多么大。我悲哀的发现根本就无法还原真实。记忆总是被我的情感改头换面，并随之捉弄我，背叛我，把我搞的头脑混乱，真伪难辨。”“我现在怀疑跟米兰第一次相识就是伪造的，其实我根本就没再马路上遇到过她。我和米兰根本就不熟，米兰是照片上那个女孩吗？还有刘北蓓，怎么突然就消失了呢，或许她们俩原本就是同一个人。我以真诚的愿望开始讲述的故事经过巨大坚忍不拔的努力却变成了谎言。”
曾经的期许像一个泡沫，虽然五彩斑斓，却终究幻化了。姜文的记忆终结于一个富含隐喻的场景，马斯卡尼的音乐声中，马小军想从水中爬到岸上，水中挣扎的他，得到的是众人的俯视和脚踩，一次次的徒劳的努力让他最终放弃了，如死尸一般随波逐流。
到故事最后，是带点悲凉的感伤，马小军被集体孤立。最喜欢的一个镜头是他在水中漂浮的情景，似乎能感觉到他的那种孤独。就像电影里说的，后来大家都没了音讯，这样的故事似乎总能给人一种苍凉感，没有不散的筵席，没有不散场的青春。然后让我想起朴树的《那些花儿》和许飞的《那年夏天》。对于那些过去，那些一起长大的朋友，在时间消逝后，物是人非或是物非人非都是一种极大的悲哀，但是我们又没有办法阻止这一切的发生……但是又
不管怎样，记忆总会让人带点意犹未尽的意思，尤其是那段阳光灿烂的日子。
回忆结束了，回到现实了。颜色却从流彩的黄色变成了黑白。承载着记忆的黄色让人温暖感慨，正在行进的现实反而冰冷低调。那个依旧骑着扫把的傻子在最后的出现中发出了时代的强音：“傻b！”他是在嘲笑他那群开着凯迪拉克，功成名就却早已埋葬理想的朋友吗？！心有戚戚焉，不过也许理想还在，只是被我们一不小心弄丢了。我们需要沿着自己曾经走过的路，把那些遗落的理想找回来。一切都没那么难，只要自己漫步徐行，冰冷的黑白生活总会被阳光灿烂的日子所取代！
这是一部让人肝肠寸断的电影，让我为米兰哭泣，相对于马猴，她内心承受了更多。 阳光灿烂的日子见证了青春的躁动和叛逆，见证了青春的蜕变与成长。但灿烂的阳光下却透着丝丝的凉意，直透心底，我们的青春似乎注定无处安放，那曾经为之热血追逐的理想早已在心底埋葬。
整部电影，带给我的除了对心灵的震撼，以及我对青春的思考，我想，更重要的就是做好我目前能做的每一件事情，走好青春的每一步。
蔡葳丰
2012.10.27
篇三：阳光灿烂的日子——观后感
似火年华
——观《阳光灿烂的日子》有感
当六十年代一天的第一缕光穿过天安门前红旗的顶端，越过毛主席向人民挥手的雕像，照耀在普通的军区大院内，对于十六七这么些年华的青少年们，不仅是疯狂找乐的一天的开始，而且似火焰般地将他们的青春燃烧——什么时候成了一坨坨的灰烬，什么时候就用光了时间，开始作为成年人的奋斗。
阳光灿烂是老一辈人许给新生代的愿景，也是不羁的青年挥霍时间的动力。也许，没有人真的认为在那个文革年代这样的一段时光可以称为阳光灿烂的日子，可就像毛主席那尊雕像象征的——“未来的世界是属于你们的…”。对于马小军来说，这段充斥着烟酒、打架、对异性的好奇、撬锁有没有止境的自由捍卫的时期是他一生中最五彩斑斓的时光，尽管在成年后有了一辆豪华的凯迪拉克，但那也只是虚无的、黑白的。
一、文革而已
整部电影的大背景是红色激烈的文革，但是对于影片中的角色并没有直接的关系。文革不是导演、编剧要强调的对象，但却是一个因素让军区大院的这些孩子可以在大城市中“放养”。
所以，在孩子们特有的主观视角看来，社会性并不重，但却对他们的个人追求、崇拜和理想产生了很大作用。反正到了一定年龄，所有的同龄人要么“上山下乡”、插农户，未来有保障，只需要等待时间流逝而到来的机会即可，他们的热情只能朝着原始人性、无拘无束的方向走去。没有学校、没有家长，完全依靠自我意识的一种青春期的成长，就这么懵懵懂懂地跨入了真实的世界、步入了成人的社会。
为了展现马小军丰富而完整的内心世界，姜文赋予了观众主观、回忆的视角，并不是客观、真实的叙述——因为如今陌生的现代化城市北京已经不能够唤起成年后的马小军青春的记忆，更不能教他分辨臆想与现实。
二、讽刺与幽默的交集
这部电影是姜文的处女作，当然也把姜文电影的特点表现地淋漓尽致。他以自己惯用的手法表现人物的特点或者情节的基调，每一处细节都把握得真实。威风八面的老将军和年轻貌美的小老婆坐在集体的最前列与大众“集体偷看”黄色电影却又冠以道貌岸然的名目；为人师表的老师在神圣的讲台上却是那么的飞扬跋扈和滑稽委琐；着装齐整的某国大使竟然是用破烂装扮的骗子；称是人民的好公仆的公安局表现出一副恶霸凶神恶煞的模样。
而马小军励志要为守卫这样一个世界而奋斗，他热切期盼着中苏开战，那样他就可以成为一名世界瞩目的战士。被这样灌输美好前程的孩子不是一个，当然他随后也意识到人们以这样的美好未来强迫年轻人好好读书仅仅是为了不让他们到社会上去闹事。
因为这样的叙述方式，使荒诞的故事不至于显得那么真实，仍保有普通人对过去回忆的那份美好纯真的念想。
三、成长路上的板砖
对于所有青少年，在成长的路上都会面临一个问题，那就是来自异性和荷尔蒙的挑战，被我称为“成长路上的板砖”。这一块板砖是逃不掉的，解决它的方法有千种万种，可以欣然接受称为受大人攻击的“早恋对象”，可以默默忍受直到社会允许的年龄，或者也可以伴随马小军成长的步伐从认知、欣赏到看透、鄙夷地认识了人类的原始冲动——欲望。
王朔在《动物凶猛》中解释说，无拘无束的环境使对异性的迷恋可以像野草般疯长，但是这
种浪漫的情感最终会被无法控制的兽欲所吞噬。所以，这也是影片想要表达的一个主题，引发了若隐若现的开始，推进了成长的坎坷过程，结束于不痛不痒的小集团瓦解。
在以刘忆苦为首的小集体中，存在两个女人。一个是余北蓓，一个是米兰。在王朔的文字里，余北蓓是狐狸精，米兰是交际花；而在电影中，余北蓓和米兰都成为了这个小集体心理的幻想对象，余北蓓是随性、不正经的，但米兰是神秘而高贵的。当余北蓓在其他伙伴的笑声中强吻马小军时，这部电影第一次对身体欲望进行了讽刺和摧毁。亲吻最后竟然成为了一个集体性的强迫游戏，面红耳赤的马小军意识到这一点后也是默默无言以对。当这种所谓尴尬、私密的事情或行为公之于一个小团体之间，仿佛有某种关系将他们越绑越紧，也像一个咒语就这样认定了同伴。余北蓓就像一个毫无神秘、毫不美丽的单调的异性对象。那么，马猴很合己意的米兰就出场了。
米兰的出场令这个小团体煞费苦心，因此留下了一个高贵、神秘、矜持的空白。马猴对米兰的态度前前后后转变是极大的：从一开始高贵美丽的暗恋对象，到不敢看臆想中米兰无意暴露出的身体，再到踹向穿着暴露泳衣的米兰的丰腴的屁股，到最后压抑不住内心的欲望去强暴米兰。这一过程是马猴对异性美好幻想的建立到毁灭的全过程。这一变化从马小军主观的镜头视角来看，也是非常明显的：第一次看见米兰的照片，明媚彩色的笑容，红色的泳衣，这是成年马小军的记忆混乱；后来，对自己内心中高贵的暗恋对象失望过后，看见米兰照片本是黑白色且一脸愁容；游泳池边通过强迫的角度可以看到米兰笨重的行动，以及纠葛不断的前男友彪哥。所以，象征异性朦胧美好的故事，一下子被窥秘地透彻无比，才发现异性并没有想象中那么美好，此刻无论是静谧的暧昧，亦或是肮脏的欲望都远远离他而去。
也许影片想要表达的便是那原始欲望的倾诉，就是那么简单、直接。有一幕情景是马猴打开了人生的第一把锁去窥探大人的秘密时，发现了一只避孕套却误认为气球。它那么直接、又无所谓地在天空中荡来荡去，似乎拥有无止境的自由。然而，它又是那么得无意义，因为一个小眼儿，造就了一个神圣新生命的降生。
四、冒着集体的名号
在整部电影中，集体的力量、推动力不容忽视。其中，有年轻人的集体，有国家正儿巴经的集体，有一个个小家庭的集体…矛盾、吵闹和统治、服从充斥着团体的空间。
刘忆苦在他的团体中有领袖的特殊地位，可以随便命令其他孩子去做任何琐事，撑头打群架，领头和彪子对峙——尽管没有像这一带的混混头子被几个十五六岁想取代他的孩子刺死，但结果仍然成了生理残废。马小军对他的尊敬和敬畏是根深蒂固的，但不排除内心犯上的叛逆，就是在想象刺向这位领袖。由此，也可看出后期这个团体的土崩瓦解、互相的隔膜，早已在心中深深埋下，造成了毛猴最后的孤立；等到分散的时间一到，便杳无音讯。
家是什么呢？可以像马猴父亲一样不要升迁的机会去创造它，可以像马猴母亲一样不要教师的工作去追求它，那这个温暖的小集体形成之后呢？父亲开始不回家并试图寻找新的契机，母亲开始百般牢骚怒气非常——昏暗的光线，阴暗的角落，离散的心，落寞的人。一个集体就这样一下子空虚了。
有时候，集体是空虚的，就像那个时代，人心勉强挤在一起，可是仍旧各有各的心思，等到离散的时机，马上就瓦解了。
五、傻子的真实
当一切都结束的时候，傻子路路这个角色的出现对这部电影来了一句直白的总结。其实，路路才是整个记忆中最清晰、最真实的部分，也是所有人内心的影子。
路路是个低能儿，台词总共才三句、七个字，可是几乎无处不在。他终日在军区大院门口傻笑，呆滞可爱，常常骑在一根长棍子上高叫，与马猴这群孩子关系密切，但并没有表现直接的关系。马猴等人曾经为了路路受欺侮而去打群架，所以他们早已经把路路当作这个团体的一员，早
就存在对路路的强烈的认同感。然而，路路，这个低能儿实际上就是马猴等人的抽象，实际上是整个回忆中唯一的客观、真实的人物。建国初期傻子路路就和战士站在军队大院门口傻笑高呼“欧巴、古伦木”；几十年过去，他穿着西装、骑着木棍在北京现代化的立交桥上不屑地对车上的马猴等人大骂“傻子”。仿佛就是这部作品的创作者对马猴这一代人几十年前疯狂的青春热情的铁铮铮的讽刺与蔑视。
那时年少的他们如何不是傻子？生活在一无所有的世界里，总缺失一股必要的安全感。没有学校，没有父母的依靠，没有能力，没有勇气，也许这会跟着他们一辈子；但是当路路对豪车里的他们骂了一句“傻子”，一切都释然了，一切都瞬间失去了意义，只有那爽朗的洒脱，仿佛是马猴他们出去晃荡了一圈，沾了点成熟和沧桑，又笑声一路地回去了。
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自然话题作文 阳光灿烂的日子
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自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇1
年少，最喜欢在书桌前泡上一杯浓茶，捧着一本挚爱的书，在窗外的斜阳照耀下静静地享受，那是一种快乐，很深沉，发自心底的快乐。
我不知道为什么，那孩子喜欢文学的着实很少，但我却为其中一员，年龄小的时候，字还认不全。就缠着爸爸，让他给我念，直到把他念得口干舌燥我才肯罢休。
年龄大些了，我就开始自己读了，那书桌便成了我的天地，不用灯光，伴随着一缕缕阳光我便沉浸在书海中了。
5岁那年，在阳光的照耀下我走进了郑渊洁，认识了舒克、贝塔。走进天方夜谭，体验一次又一次的奇遇。走进安徒生领略他童稚的笔杆。走进故事，走进童话，伴随缕缕阳光我逐渐长大。
7岁那年，仍然是那缕阳光，只是时间有些许不同，在它的伴随下我开始品读四大名着。我仰慕孙悟空的桀骜不驯，在灵霄宝殿之上，说出“皇帝轮流做明年到我家”的豪言壮语。我敬佩关云长在华容道义释曹操的的大义之举。我惋惜贾宝玉，林黛玉的悲惨故事。我叹息梁山好汉招安后的不堪入目的下场。在那缕斜阳下，我赏析名篇感受文学之乐。
10岁那年，我搬家了，爸妈知道我的爱好，所以特意为我安排了一间屋子，那阳光正好射进室内，射在书上，一览无余。那是我读的书多了起来，种类也多了起来。从《呼啸山庄》到《茶花女》，从《呐喊》到《彷徨》，从《儒林外史》到《格列夫游记》我看到当时社会的黑暗。读的最多的还是要数科幻小说了。我被它的故事情节所吸引，被它的传奇所征服被作者的想象力所折服。
12岁，依旧是在那阳光的照耀下，我开始自己写小说，自己胡编滥造，写得驴唇不对马嘴，却自乐其中。
窗外，依旧是一缕缕阳光照射进来，而那阳光灿烂的读书日子却被初中繁重的课程挤得一去不复返。偶然闲暇，望着书架上曾经被视作宝贝的书籍，想起往日在阳光的读书日子，心里不禁感叹岁月，将那一段段美好的日子无情的掠走。
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇2
阳光，遍布在我们地球上的每个角落，同时也会照在我们心底的每个充满阴霾的地方，让我们充满阳光，发扬乐观的精神，以一种健康的生活态度在人生路上走下去。当然，这个的前提是你愿意打开你的心门，让阳光可以无障碍地充斥在你的内心，赶走那些让你消极的人生观、处世观，带给你正确的观念。让你在阳光灿烂的日子里，拥有无穷的正能量，让笑声弥漫在世界的每一个角落，让笑容出现在每个人的脸上。
我曾看过，这样一个故事：女儿问：“为什么有的西瓜甜，有的西瓜不甜呢？”父亲说：“甜的西瓜是因为被阳光照耀的时间长。…‘那地里的西瓜不是都在接受阳光的照耀吗？”女儿又问。父亲说：“是啊，阳光是公平的，它一视同仁地照耀着所有西瓜。可是有的西瓜怕热，躲在阴影里，不肯接受阳光的照耀。”
现在的我们正如这些西瓜一般，朋友的关心、家人的教导也正如阳光一般。如果，我们不接受这些关心和谆谆的教导，那我们的未来就不会有甜滋味；相反的，如果我们接受了这些，那么我们将会苦尽甘来，现在的学习是苦的，但将来的生活一定如蜜一般甜。
有句话说得好，“吃得苦中苦，方为人上人”。我希望，在这个阳光灿烂的日子里，我们这些莘莘学子可以吃的了苦，我们要先苦后甜，只有这样，我们才做得了人上人。
艾青曾在他的诗《太阳的话》中写道：“打开你们的窗子吧|打开你们的房门吧|让我进去，让我进去|进到你们的小屋里|我带着金黄的花朵|我带着林间的香气|我带着亮光和温暖|我带着满身的露水。。。”而我想说的是：“打开你们的心门吧，让阳光进去，让阳光进去，进到你们留有阴霾的心房里去，他是大自然最美好的馈赠，它带着光明和温暖，它带着正能量，想要进到你们的心房，让你们的心里充满阳光，充满温暖，充满快乐。”
我在那个阳光灿烂的日子里，接受了来自大自然最美好的馈赠，所以我可以骄傲地说：“我是生活在阳光里的孩子！”
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇3
抬头，望见一抹似曾相识的阳光扑面而来。
这阳光，似乎是那次棉花糖的记忆。
那次，刚刚下过小雨，我走在被雨润湿的大街上，两边的店铺屋檐往下滴着水，小草也没了往日的青葱。一抹悲伤袭来，我闷闷地向前走着。突然，一股香味扑面而来，原来不远处有一个小车子，那里正在卖棉花糖。我加快脚步走去，迫不及待地又吸了一大口空气，呼，多么怀念的味道啊！因为刚下雨，买的人并不多，我对那个老板娘说：“拿一个棉花糖。”“好，等一会儿。”回答我的却是一个汉子，平淡的语调没有一丝起伏，但他雄厚的男中音却把我吸引到他的身上，他的面前是一个老式制糖机，只见他把一勺勺白糖放入中间的一个小孔中，周围便有糖丝出现了。那个汉子用木棍熟练地缠着，完成后想递给我，却被老板娘夺过，一把扔进垃圾桶，我眉头一皱，这是干什么？老板娘看了我一眼，说：“这个缠得不紧，吃得肯定不方便。”我恍然大悟，却有些疑虑：天下竟有这种人！现在的商家还会考虑到顾客的感受吗？天上的阳光透过乌云，丝丝温暖的照在我身上，我不禁舒服的换了一个站姿看那个汉子做棉花糖。这一次，他挑了几种不同颜色的果粉加了进去，解释说：“加了这东西，棉花糖会更好吃哦！”做完后，老板娘又将棉花糖拿在手里，与上次不同的是，她将一张纸巾裹在木棍上，说：“拿着吧，这样不粘手。”我惊讶地看了看她，递过五彩缤纷的棉花糖。此时，天已经完全放晴了，明媚的阳光撒泼般与行人做着游戏，顽皮的吹口气，变成了一道亮丽的虹。我看着那道金光，与棉花糖好像，好像……
那似曾相识的阳光，又像是那次搬书的经历。
刚入初二，大家互不相识，老师组织大家到仓库领书，大家都踊跃举手，争相去搬书。所有的男生进了仓库，一次又一次的来回，上下楼，使得我们的衣服早已湿透，脸上的汗水也顾不上擦。脸上灿烂的笑容却像那金色的阳光，一成不变。大家高兴的笑着，搬着。终于书搬完了，我们坐在教室里，外面灿烂的阳光照进来，似乎是在为我们喝彩。
许许多多阳光灿烂的日子编织成了甜蜜的生活，我愿这美好的日子无限延长直至永远！
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇4
记忆中，父亲的自行车仿佛一个温暖的摇篮，我安然坐在他身后，阳光仿佛天使的羽毛轻抚我的面庞，而后哗啦啦碎成一路的欢笑。
年幼的时候，父亲的自行车是我梦幻中的城堡。我坐在车后的一个童椅里，倚着父亲宽厚的背，金色的阳光从路边繁密的树荫里漏在父亲身上，一股暖意浓浓地四溢。路旁花香，河岸青草，天空泻下纯净的蓝。有时父亲空出一只手来抚摸着我的小手，那厚实的大手令我感到无比的温馨。有时我半眯着眼，听父亲讲童话，那些梦幻的美好随着车辙绵延向远方；父亲那温柔的声音仿佛童话中的白马王子，令我痴痴地聆听，仿佛听一首美妙的歌。
那些阳光灿烂的日子里，我仿佛躲在车后的一座城堡里。
稍大些，父亲的自行车是我成长路上的挚友。那时，我也拥有了一辆小车，于是绚烂的阳光在笔直的柏油路上拉下两道长长的影子；一个影子宽厚而稳重，另一个影子顽皮地在路上摇摇晃晃。有时父亲与我谈起往事，他那凝滞的眼眸忽而明亮起来，仿佛温暖的阳光，射出一行清热的光芒来，我也似乎看见故乡漫漫田野上涌动的绿色浪花；有时父亲为我指点学习上的困惑，每逢这时，他的双唇在风中一张一翕，朗目间透出几分凝然和坚毅。车轮一点点淹没时光的痕迹，耳畔残留着几声空远的鸟啼。
那些阳光灿烂的日子里，父亲的车轮带我驶向美好蓝天。
到现在，我如春笋拔节般成长，而父亲的乌丝却镀上几点白雪。父亲的自行车再不似过去那样轻灵稳健，而阳光依旧，浮云从视野尽头散去。终于有一天，父亲的自行车又一次轻快地奔跑起来，只不过坐在后座的却变成父亲。阳光的羽毛像当初那样落在父亲身上，父亲羞涩地笑了几声，而后平静地听我静静讲述校园里的故事，一如当初我听他讲童话般投入。阳光浅笑，织成绮丽的锦绣。
那个阳光灿烂的日子里，父亲的笑成为我心中的太阳。
父亲的自行车为我赶走生命中的阴霾，编织我人生中的美好，那车轮间融化的深深父爱就是那灿烂的阳光，永远温暖如同阳春三月。
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇5
阳光悄悄地泻下，倾倒在地面。大楼的影子支离破碎地把阳光一块一块地割开。好像娃娃粗拙地笔法在地上勾勒出来似的。我深吸一口饱含着阳光芬芳的气，唏，阳光灿烂。
我牵着外婆的手。
已有几年未带外婆出来过。外婆的手竟变得很小，很瘦，枯干的肉皮褶到一起，形如枯槁，外婆的手抖动着，在我那只大手的庇护下，外婆的手就像一只被子女依偎着的老鸟。我笑笑，握紧了外婆的手。一缕阳光钻了进来，挤在我与外婆的手心间。
仿佛时光倒流，回到了那段在乡下的日子。仍是那样明净的阳光。只不过我很矮，手很小，外婆手很大，人很高。我的小手被外婆的大手护着，外婆把我的手指一根一根地摊在手心里，吹着气，在我那白得像笋般的手上，不知留下了外婆多少爱意的抚摩。外婆总是在我要自己学着走路时，用那双大手抓住我的小手，喃喃地说：“宝宝手小，外婆牵；外婆手大，牵宝宝。”我的手在外婆的手心里晃动着。每一根手指都接触着外婆的手心。一缕阳光钻了进来，挤在外婆的大手与我的小手之间。我在那乡下时，抬头便见那太阳，旁边总有那样一双大手。在那些日子中，仿佛就只有大手与阳光。我贪婪地嗅着这一切，只是轻轻呼喊。“阳光灿烂”。
我牵着外婆的手，走进电影厅。外婆有些茫然地往后躲。我笑笑，蹲下来，用大手帮外婆整理衣领。我小心地用橡皮筋帮外婆把那一头银丝圈住。小声地对外婆说：“外婆不怕，小孙子在呢！”我站起身来，牵着外婆的手，缓慢地往里面走去。电影厅旁侧的窗户打开，一缕阳光落在了我胸口。
仿佛时光倒流，又回到了那段在乡下的日子。我怕生，外婆却坚持要我出去走走。外婆总是边纳着鞋底儿，冲里屋的外公唤着：“老头子，你准备准备，带孙子出去走走。”我一听就往外跑，外婆总是一把抱住我，放在怀里。我脚乱蹬着，两只手抓着外婆的衣服。外婆总是把我放在床上，从柜子里面翻出新衣来给我套上。用那双大手给我把扣子一颗一颗地系好。又用手给我把乱蓬蓬的头发整理好。一边在抽屉里翻出花露水，一边又用手剥着糖。外婆轻轻地在我脸上挨了几下，在我耳边轻声地说：“小孙子最棒了，有外婆在，不怕。”我又被外婆的手拉着出了门。阳光千缕万缕地落在心口，仿佛一股清泉，汩汩地往心中涌进着，滋生着。
我牵着外婆，走出电影院。刷，千缕万缕阳光如潮水般涌向我与外婆。我与外婆仿佛就被那千缕万缕阳光给淹没了。我抬头看天：
阳光灿烂！
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇6
“啊，妈妈。天上的星星好多啊。”
“孩子，明天一定是晴天。”
“是吗？”抬起双眸看着母亲，倒映在我眼里的是满天的星光。
从小对阳光有一种特别的渴望，阳光灿烂的日子我就会心情好，反之就会心情烦躁。突然有一天，有这样一句话闯入我的脑海——把阳光埋进心里，就不会拥抱寒冷和黑暗。
就这样，我把阳光埋进心里……
“揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。寻梦，撑一支长篙，向青草更青处漫溯。”在阳光灿烂的日子里，我开始追求我的梦想。我坚信，人生围棋盘，梦想在彼岸。我想我可以为卒，尽管没有利器在手，行动迟缓，但我不会退缩。最终，成功眷顾了我。那飞来的“已发表”三个字，多次勾起我的嘴角。
阳光下的我，笑得很阳光，很灿烂……
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇7
岁月伴随着我的成长悄悄流逝，生活在一个很平凡的世界里，一切都是那样美好。细细咀嚼生活，我品味着每一个阳光灿烂的日子。
春·折叠伞
春姑娘，动不动就掉眼泪，刚才还是晴空万里，转眼便阴雨绵绵。“下雨了，是冲出去吃饭，还是在教室里等雨停？”我与同桌xx商量着。
我的声音虽不大，但还是被前排的男生听到了。他调皮地转过头，神气地说：“小姑娘太娇贵，动不动就会生病……本人这里有把折叠伞，租给你们，租金全免。”说着冲出了教室，留了一把折叠伞，我与xx相视一笑。
“其实，我们班的男生还是蛮可爱的。”xx说着，我诡秘地问她：“感动了？”
夏·电话
放假了，闲暇的夏日，与爸爸看电视。突然，一阵铃声响起，爸爸接了电话，听罢严肃地坐到沙发上。我小心地问：“谁？”“班主任。”“说了啥？”“她说你期末考试不错，很有潜力，暑假中好好利用……”
我悄悄走到书桌旁，重又打开沉甸甸的书包，我又淹没在题海中。“考不好就不姓x！”我赌气地说。
“电视不看了？”爸爸问。“不看了！不看了……”
秋·风铃
秋姑娘的脚步近了，我把风铃挂在门上，聆听秋风走后的声响。
某夜，我拥毯而眠，半夜竟被冻醒，原来毯子“飞”了，正待寻找，一阵风铃声--门开了，我赶紧睡下。接着是一阵暖意。嘻嘻--妈妈帮我盖了毯子，一会儿，妈妈又轻轻地给我关上了门。风铃静悄悄的，好似被母爱感动着。
冬·电视
去年少冬雪，奶奶满是寂寞，总望着这残缺的冬。奶奶在客厅坐久了，便要回卧室。奶奶的卧室冷冷清清，妈妈为奶奶添了台大电视机，虽然奶奶看不懂剧情，但她看到了被爱，看到了完整的冬天。
人生步履匆匆，踩过春夏秋冬。让爱穿梭于心灵的缝隙，让美丽绘进心灵深处。在每一个阳光灿烂的日子里，我都咀嚼着这个世界上最美的字眼--爱。
几点释然在心头其实，生命就如秋天的落叶，从树上飘落下来的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一个四季，正也许就是“叶之未落，其叶沃诺”。蝉等了十年，才等来一个夏天的鸣叫。生命要经历多少苦难，才迎来一个浪漫的伦回！
都说猫有九条命，但是这些都是传说，没有人去证实这一点。但是去年夏天我却见证这一生命的奇迹。
去年夏天我在院子里洗衣服，家里的一只小花猫见到我，立刻喵喵地向我扑过来。开始用它的头蹭蹭你的腿。向你撒娇，一开始我还挺愿意和它闹着玩，但我在洗衣服。我无论走到哪，它就一条尾巴时刻追随我，所以我称它为“跟屁猫”。
我把衣服晾在衣架上就出去了。可是等我回来时，小猫在和衣服打闹，我看到衣服上有几个黑色小梅花脚印，不用想就知道是跟屁猫干的。我想：我给你洗个澡吧！我随手拿了一装满水的盆子，往小猫身上泼水，小猫可怜的喵喵地叫着，好像在对我说：“我错了，原谅我吧！”我停止了。
可是过了几天，我发现小猫不像以前那样活泼好动，只是自己蜷缩在一个角落。有一天，小猫在玩耍，我发现小猫一走起来就会跌倒。我明白了，我把小猫抱回到它的小房子里。
在以后的这几天里，小猫全身都动不了，我的良心受到严重的谴责，我于是想尽一切办法来弥补我犯下的这个错误。可是一切都是徒劳。
一天中午，小猫在撕心裂肺的吼叫，我知道小猫有可能要离我而去了。爸爸说：“富贵在天，生死有命！”听到这，我的眼泪涌了出来。
在以后的几天里，我一直在为小猫祈祷。
然而，有一天奇迹真的发生了，小猫居然站了起来。不久小猫又像以前那样活泼好动了！我的良心不能得到原谅，后来我得知小猫生病吃了不卫生的食物。
我知道不是自己的错以后，以前压抑的心情变得释然、畅快了！
其实，生命就如秋天的落叶，从树上飘落下来的那一刻起，就注定了，要在泥土里深埋一个四季，正也许就是“叶之未落，其叶沃诺”。蝉等了十年，才等来一个夏天的鸣叫。生命要经历多少苦难，才迎来一个浪漫的伦回！在人生的道路上，时刻把一份释然放在心头，可能你会懂得生命的真谛！
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇8
落叶纷飞坠地，随即便被冷风卷起的泥土盖住。落叶明白，自己马上便会化作这泥土，曾今阳光灿烂的日子也将不复存在，可是即使自己将被分解，那阳光灿烂的日子中的记忆仍会存在。
“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”李煜——这个人生犹如一副黑白画的皇帝，世人皆说他败了自己的江山，也毁了自己的一生。可是，谁又能懂？“醉卧美人塌，醒掌天下权”的生活并非他所想，皇宫的他而言却只是一座精美的牢笼，而那阳光灿烂的日子在哪里？
当他还是一名居士的时候，流连忘返山水间，起笔撒墨书画中。”在这山间景色中，在这溪水泉潭间，一杯清酒，一首好曲，一叶小舟，就构成一幅艳丽的水墨画。即使乌云密布，却仍有一道阳光直射入他的心中，暖暖的。
时空飞转，又是那座朝堂，可惜早已物是人非。
那坐在九五之尊之位之位的人笑着接过那份降书，“即使他才华在广又如何？最终还不是降了。”群臣附和着，李煜低下头忍住眼中的泪水接过那份圣旨。他记得，曾今他也是坐在那位子上的人，可现在只是一个体面的阶下囚。
“无言独上夕楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。”他就自己的心锁在了深院，只与秋相伴。在阳光透不进来的日子里，他写下了一句句千古名句。在这深院中，有诗相伴，我想他是快乐的。诗如阳光一般，照亮了他的人生，那段时光是他苦闷人生中阳光最灿烂的日子。可惜一首《虞美人》就他彻底地抹去，一杯毒酒入肚，他的人生就再次画上记号。因诗束命，他不悔。诗词与他相伴多年，早已成为了他黑暗日子中的阳光，只盼来生，他只愿活在阳光灿烂的日子中。
即使人生坎坷，但他不缺乏那阳光灿烂的日子，也许某一天，你恍然发现，一缕阳光，正滋润着你的心房。
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇9
天空蓝得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白纱。阳光灿烂，撒下一片金黄。绿油油的广玉兰树直立着，被微风吹得沙沙地响。
今天这个阳光灿烂的日子，是我升到中学的日子。在这个崭新的校园中，我们一定会学到很多知识，还会交到很多朋友，开阔我们的视野。
不知不觉中，在这个校园里已经待了6年了，要去中学了呢！六年级的同学们和老师们都集合在一起，认真的聆听校长最后的教诲。在校长说完最后一句话时，我落泪了，在这六年中，有朝夕相处的伙伴，辛勤培育我们的教师，好舍不得啊！在踏出这个校门时，我们所有同学和老师抱在了一起，大部分都哭得泪流满面，我，也和老师紧紧拥抱在一起，只不过，和他们不同的是，我没有哭，脸上一直挂着微笑，或许，我是想让老师们放心的让我们离开，不想让他们担心，我想让他们知道，我——已经长大了！小学的老师如我们的父母一般，送我们走完最后一程。
走到中学门口，我的班主任笑着对我们班的同学说：“如果大家需要帮助，随时来找我，我永远欢迎你们！”可在不知不觉中，老师的泪流了下来。“好了，同学们，再见！”我们走了进去，但又同时回头，一致喊道“我们永远不会忘记您们！，您们永远是我们的第二个父母”大家都笑了。
中学，和小学一样，同样的，也是校长讲话。
当校长讲完话后，我们各自从名单上找到自己的名字，回到班级。刚见到老师的时候，本以为他很凶，可是，这个老师一来就给人一种慈祥的感觉，我根本害怕不起来。他叫了几个男同学去搬书，回来后，他见书原原本本的在桌上放着，走上讲台，对我们说道：“从今天开始，你们就是初中生了，也该懂事了，必须培养一下你们的自理、自立能力，你们记住，以后教给你办事，就等于老师相信你，你必须认真去做，做得彻底，就像这书，谁搬回来，那么那个人就有义务把书发给每个同学，并且确定每个同学都有，懂了吗？”“懂了”说完，刚才那几个男生就去做他们该做的事了。我想：有这个老师教我们，我们一定会学好，那么，就向着三年后的中考出发吧！
我现在才发现，有梦去追是一件十分美好的事，就像这阳光灿烂的日子！灿烂的是阳光，美丽的是心情，喜欢的是这个夏天，追求的，就是三年之后那个阳光灿烂的日子！那是一个阳光灿烂的日子。
自然话题作文 阳光灿烂的日子 篇10
天空中乌云密布，我却挥去乌云，换来阳光灿烂！
“xx，58分。”老师念到了我的分数，听到我的成绩我的心如同一面明镜掉到了地上，“啪”的一声，碎了，碎的很彻底！我平时的傲气荡然无存，留下的只是羞愧。我不知道我是怎么回到自己的座位的。
“叮铃铃。”放学了，我拖着书包，迈着无力的双腿，向家走去。走到我家小区前的草地上，我坐了下来，哭丧着脸，头紧紧的低下。我不知道该如何回家，该如何去面对我的父母，这样的成绩，我真的不敢拿给他们。
正在我心绪乱作一糟时，邻家的一位大哥哥不知什么时候来到了我的身旁坐了下来，一手搂着我，另一只手搀着我站起来，轻声地问我：“怎么了？”我如实的回答了哥哥。哥哥皱着眉头，想了一会儿，拉着我向他家跑去，到了他家，在我丈二和尚摸不着头脑时，哥哥让我看了一篇寓言小故事：“从前有一只蜘蛛，它辛辛苦苦织好了自己的网，可一场猛烈的暴风雨把它的网弄得支离破碎，蜘蛛又从新把它的网织好，可暴风雨又一次的将网破坏，就这样重复了十几次，暴风雨终于停了下来，天空变得阳光灿烂，蜘蛛的网也就没被破坏。”
我陷入了沉思：“对啊，蜘蛛的网好比我的学习，暴风雨好比我的坏成绩，蜘蛛一次又一次的坚持，换来一张完整的网。我也是一样，我只有好好学习，不断奋斗，永不言弃，才能拿到我满意的成绩！”顿时，心中的阴影浑然消失，天空中乌云依然存在，但我的心中却阳光灿烂
今天，我挥去心中乌云，换来阳光灿烂，今天是个阳光灿烂的日子！
《阳光天使》的观后感
20XX年07月14日星期四23：32还好我没看过明朗少女成功记，芒果台的剧啊只要你没看过原作，加上有养眼的卡司，其实还是蛮好看的。剧情比我想象中要紧凑，边拍边放的台剧现在大多都拖啊拖啊在凑时间。
我一向对杨丞琳没偏见，她是有演技的，相比起来吴尊要往大荧幕发展演技没见很大长进，不过对于这种帅气的角色完成度还算合格了。杨丞琳的阳光啊，设定是日本人或者半个日本人，日语讲得挺顺的，虽然时不时冒出几个单词来有点装，要讲就讲完整的长句啊！
狄雅辛好帅，以前我一直不觉得吴尊有帅到哪去，主要是他以前演的剧情太小白，这部有点阶段性的表现。开头没礼貌狂妄爱捉弄人，有点道明寺的感觉，后来落魄了重新振作，只是这转换有点硬，因为阳光的鼓励吧，可是鼓励貌似也没特别入心，像是雅辛本来有的特质，阳光来点燃了引线。
整部下来，雅辛其实没很大展现聪明才智的地方，本来说来个无间道卧底拿回公司，可是表现出来的无非是他会演戏会隐忍商标被耿非卖了都不知道。阳光这角色就是个补助型女主，角色本身不是很出彩，男主该有的都有了，阳光是诱因和支柱，还好杨丞琳有演技撑起。贤惠、奉献、善良、平凡、不服输，完成度蛮高的。
雅辛喜欢上阳光的速度比我想象中快很多，明明雅辛就是傲娇，爱整阳光帮人家又不承认，等发现了就快到求婚阶段了，要不要这么快啊，都没接吻连告白都木有啊！阳光对雅辛有点太慢了，大半过去了没看出喜欢，感觉就是她个性才这样老好人，他们之间的感情戏不是很激烈，虐心也少，前半的欢喜冤家和后半的扶持，这对算挺温馨的吧。
张峻宁比我想象中表现得好，他对雅辛的虚与委蛇和后来的夺权都挺出彩的，只是在感情戏上还比较生涩，耿非对安琪拉深情的时候其实看起来不是很有爱，倒是安琪拉对耿非的迟疑和一点害怕、无奈何愧疚倒是很有体现。所以说偶像剧啊，爱总是小时候萌发坚定的，耿非对安琪拉，安琪拉对雅辛都是。
女二如何出彩，要不就是坏得让人牙痒痒，要不就是好得让人惋惜怜惜，嘛，安琪拉两边不是。骄纵的大小姐是肯定的，不过实质性的使坏没有，就是被耿非控制了，最后有点良心发现倒戈洗白，对雅辛挺痴心的。
其实耿非我挺欣赏的，对爱执着，输也输的淡定，对自己的内心很坦然。最后耿非和安琪拉说的那段话，耿非坏得有魅力啊
阳光的父母很亮啊，噗，很喜感，奇葩了阳光她妈跟着他爸行骗为生还挺乐在其中的，乐观到不可思议，这设定换年轻人来演可以变成高端洋气的都市侠骗情侣~~
偶像剧就是偶像剧，看感情线才是重点，商战什么的很弱有木有！这公司的夺来夺去没技术含量啊，本质都是信任导致的。耿非坐牢，雅辛说跟他还是兄弟。所以说雅辛对感情太快了吧，阳光答应求婚也要来个两年后，happy ending.
[《阳光天使》的观后感]
《阳光路上》观后感优秀范文
我观看了36集电视连续剧《阳光路上》，内心十分敬佩梨树县把贯彻落实党的十七届六中全会精神与宣传中央农村工作会议精神结合得如此紧密，同时感到我们南华县与梨树县无论是物质文明，还是精神文明都有差距，值得我们认真学习思考，并加力提速步伐才能逐步缩小距离。
电视连续剧《阳光路上》的主要剧情是：性格泼辣，敢说敢干的柳春香在牲畜交易市场卖猪时，因猪贩子马凡压价与其发生激烈冲突。事后，柳春香意识到：农民单打独斗在市场交易中处于劣势，只有以集体的力量才能应对交易时出现的不公平。柳春香决定组织村民成立合作社，这个决定却招来上上下下的反对。传统保守的村主任王大印，因担心合作社失败而破坏村里安定的局面，坚决不同意成立合作社；自私自利的养猪大户钱罐子害怕利益被触犯暗中作梗；好吃懒做的小叔子杨树林，因不看好合作社的前景拒绝加入，反而还担心哥嫂减少对他的帮助，更是跳出来极力阻挠，一时间，曾经平静的梨树村闹翻了天。满怀抱负的柳春香冲破重重阻力，在人们怀疑的目光中创建了一个只有6家农户参加的合作社，在喜泪交织中一步一步向前迈进。但让柳春香时时感到头痛却是自己的丈夫杨树根。杨树根在柳春香办合作社的过程中发挥了一定的作用，的。现在最大的问题就是杨树根私心太重，动不动背着柳春香收取别人的好处，柳春香决定改造杨树根。柳春香佯装生病，让杨树根代管合作社。杨树根是既担心又兴奋，想干得比柳春香漂亮却又缺少柳春香的魄力，还时常被跳跃不灭的私念折磨得痛苦不堪。柳春香暗中帮助丈夫，慢慢地，杨树根变了，那个曾经只考虑自己私利的人，开始处处为合作社着想，甚至大公无私到对柳春香也不讲情面，令柳春香哭笑不得……
36集电视剧《阳光路上》是一部以农村为题材的好作品，它熟中见新，平中见奇，为观众所喜闻乐见。我从事农村基层工作30多年，其岗位职责与农业、农村和农民息息相关，因此观看该剧深有感受。中国农村改革是从安徽凤阳小岗村18户农民按红手印搞“大包干”开始的，分田到户、联产承包等看似简单的生产关系调整，焕发出农民和土地所蕴含的巨大能量，给中国农村带来了举世公认的变化，中国以全世界七分之一的土地养活了全球四分之一的人口，一举解决了困扰多年的吃饭问题，它积累起来的强大势能就像决堤之水冲入中国全面改革开放的康庄大道，势不可挡。然而改革开放走向深入的必然趋势是工业、服务业、信息产业等的全面兴起和飞速发展，因此，传统农业不仅失去了改革开放初期的先锋地位，甚至处于不断被边缘化的危险境地，以致“三农”问题已经成为困扰各级党委、政府的重大课题。
要想走出“三农”困境，必然经过一个农村、农民的城市化与农业生产集约化、工业化相伴生的过程。在这个过程中，大量农村人口离开土地和农业，转入城市和乡镇从事工业、服务业等非农产业。成千上万的“农民工”背井离乡进城“淘金”，留守家园的大部分是老人和孩子，已经很难延续曾经焕发出巨大能量的家庭式小农生产。土地抛荒，一度成为农村最令人揪心的景象。另外，即使在自然条件较好、生产效率较高，因而可以维持小农式生产的地区，分散经营的农业生产与越来越集约化、规模化、信息化的市场之间，也极易产生因信息不对称而造成的分配不公和经营风险。因此，随着水、电、路等基础设施的进一步改善，合作互助、集中经营，柳春香必将成为新世纪农业合作社领路人的代名词。
《我与母亲的那段日子》观后感400字
我看了陈悦翔与母亲的故事。使我感动得泪眼汪汪。
陈悦翔是一位平凡的初中老师，平时工作比较忙。五年前他的母亲得了老年痴呆症，不但生活不能自理，而且总是乱走而迷路。他做为儿子，没有因为这样而嫌弃母亲，反而无微不至地照顾母亲。为了更好的照顾她，他把小时候母亲把他在背后的绳子，来绑着母亲去上课。他做了一张详细的时间表，给母亲 喂 饭、洗澡、晒太阳。用自己的实际行动做到了一个“孝子”。
孝是一切道德的根源，“百行孝为先。”孝是一个人的基本，是一个处事的基本。他对母亲地爱是无微不至的。他的姐姐妹妹把母亲送到养老院，车开到半路时陈悦翔想了又想：“不能扔下母亲一个人不管。”叫司机停车，从半路跑到养老院，把母亲给背了回去。陈悦翔只要有时间就去回家看母亲，他对母亲的爱，从安文到冷水经过了无数遍。他的孝感动了中国人，陈悦翔老师做到了！
“动天之德莫大于孝，感动之道莫过于诚。”孝是儿女向善向上的动力，是成功的阶梯。陈悦翔老师，把母亲从小给他带的皮蛋，给拿出来给母亲，同学把他的母亲带到茶山去，还给母亲唱歌，母亲一直坐着，好像在等悦翔老师。他马上跑到母亲身边，母亲好像想起了许多。母亲的病好了，虽然是辛苦的但是他是内心的幸福，快乐的我们要多关心身边的人。
“爱要一代代传承。”他的孝心，不仅是抚慰母亲，也抚慰每一位中国人的心，这种中华民族朴素而美。他这种尽心的行为，是绝不平凡的美德，不管多少年都可贵，值得大家学习！
[推荐观后感]少年的你观后感精选
我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。能在一定程度提升我们的语文水平，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“[推荐观后感]少年的你观后感精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
少年的你观后感【篇一】
“高考完，我们就变成大人了。但是从来没有一节课教过我们，如何变成大人。”
“was”和“usedtobe”都有曾经的含义，可“usedtobe”且暗含失去乐园的悲伤。影片用倒叙的方法，成为教师的陈念，这些找达成的日子那么美好，然而，当镜头切换到一个沉默不语的小姑娘身上时，随着讲台上陈念的目光，那些美好的背后的残忍回忆渐渐浮现，此时一场属于少年的揪心故事，才真正开始。
影片讲述了看似风平浪静的校园背后，发生着校园暴力事件。从不堪受辱，自杀的胡小蝶，被凌虐的陈念和死去的魏莱，为一条长线。用词连接成的校园暴力就是一个巨大的圆圈，而欺凌事件就在这些循环往复间生生不息。
整部电影从未提一个“爱”字，但是少年的他们却教会了观众什么是爱。少年心中纯粹的爱，肆无忌惮，为了彼此可以付出一切，这份爱仿佛天地可鉴，日月可表。
希望这个世界多一点善意，少一点冷酷暴力。
少年的你观后感【篇二】
少年的你这部电影就是一个裹着糖的屎，从表面看，它剧情精彩好评如潮，票房喜人，演员班底强大，流量+演技派演技可圈可点，校园暴力立意深刻甚至有望冲奖，好像能成为一部好作品。然而无论剧本怎么改编，就算把抄袭的内容都删了，只要你还用着原著改编的东西，从本质上讲这部电影就烂透了，本质上就是腐烂的，这样一个东西不配任何好评甚至得奖，任何明知道抄袭还去支持的人都是这条抄袭产业链最后一关的支持者，以后也没有任何立场去反抄袭!这样一个东西是对所有原创作品和作者的侮辱甚至是对创作的.侮辱!知乎里据理力争的人两种，一个是法学专业一个是文学创作相关，是因为他们知道关于抄袭在法律上还有多少漏洞，我国对于抄袭的定义和维权又有多么艰难，以及创作一个原创作品又有多么不容易，而对这部电影的双标态度更是目前所有原创的悲哀和讽刺。
少年的你观后感【篇三】
提心吊胆地看完电影《少年的你》，为主人公陈念同学的.命运担忧，如同担忧着自己的学生，这可能是作为老师看这部电影与其他人的不同。
这是一部反映校园欺凌的电影，里面的暴力场面不仅让人揪心，更令人气愤。随着情节的发展，我的大脑也在不停地运转。
校园欺凌令人深恶痛绝，这在每个学校都或多或少，或重或轻地存在着。每个家长和老师都期待孩子们有个安全和谐的成长学习环境，国家和学校也已经在采取措施加大治理力度。
在此，我不再对如何治理校园欺凌的具体措施多做阐述，我在思考一个更深层次的问题。
那些让人感到可恶、可怕、可气的霸凌者，还未成年就有如此罪恶，是什么让他们变成了一个恶魔？
我说他们是恶魔一点不为过，因为有些孩子就在他们的欺凌之下失去生命，或者被痛苦煎熬得生不如死。
影片中的魏莱，长相漂亮，却有着蛇蝎般的心肠。胡小蝶同学在他们几个持续的欺凌之下，不堪受辱跳楼自杀。
而魏莱在警察询问时，竟然冷漠地说：她死了，她的父母可以和学校要几十万啊，比供他上大学合算多了。
没有半点同情之心，没有负罪感、内疚感，更无半点悔悟，简直毫无人性可言。
这个人物的塑造并非完全虚构，现实中确有此类学生，把他人的受伤和痛苦甚至生命完全不当回事。
如此可怕的冷血、冷漠，从何而来？
影片后半段的一个细节，揭示了这个秘密。
魏莱怕小北报复她，在和陈念哀求时说了一句话“我不能再复读了，因为上次高考没考好，父亲一年都没有理我。”
一个父亲，因为孩子没有达到自己的期望，就采取这样极端的方式，我知道这并非个例。
很多家长传递给孩子的，就是有条件的爱——只爱优秀的孩子。虽然这并非本意，但是恶果已然结出。
也就是说，在坏孩子魏莱的内心，依然有着痛苦的挣扎。她欺凌陈念的背后，很大程度上源自自己心理的扭曲。
而这种扭曲，与家庭教育有着很大的关系。
在警察调查魏莱母亲时，这位条件优越的妈妈竟然在为女儿开脱时说：现在孩子心理太脆弱，并且对底层家庭充满了鄙夷。她认为胡小蝶的自杀与她女儿毫无关系。
可以断定，魏莱的家庭教育存在着很严重的问题。
一方面，母亲遇事偏袒孩子，掩盖孩子过错。另一方面，父亲没有承担起教养责任，只知道和孩子冷战，不去解决问题。
当一个孩子得不到该有的教育，或者家长简单粗暴的教育方式使然，孩子长期感受不到来自父母师长的温暖，他的内心就渐渐变得又冷又硬。
这类学生没有了善意和同情，没有了怜悯和爱心，在一定条件下，他们就会用作恶来填补自身爱的缺失。
其实这类孩子内心深处也是痛苦的，尽管很多人包括他们自身都意识不到。况且，有些霸凌者本身也是被欺凌者。
因为爱的缺失，他们的痛苦都掩盖在表面的强悍里。
这种爱的缺失造成的痛苦到了一定程度，邪恶就会从潜意识中如豺狼般凶猛地窜出来。
他们想让自己缺爱的痛苦得到平衡。
这种平衡的结果就是，他们会结伴去欺凌弱者，让别人也陷入痛苦之中，用他人的痛苦来补偿自身痛苦形成的缺憾。
所以，我们会看到那些可怕的霸凌者，在他人被打得鲜血淋漓时，在他人恐惧害怕时，他们却露出了狰狞的笑容。
这扭曲的笑容的背后，是他们自己的痛苦得到了释放，他们的压抑得到了缓解，他们在虐待殴打他人时感到了满足，得到了快感。
这是怎样可怕的心理啊！
在这里，还有非常可怕的，老师或者家长会对被欺凌者盘问：“人家为什么不打别人，偏打你？”
确实，有些孩子是爱惹事，因此被打。但更多被欺凌者是无辜的，因为霸凌者的心理扭曲，很容易就会找一个他们看不顺眼的同学，或者是因为学习用功成绩好，或者天性懦弱，或者曾经无意中冒犯过他们。
很多时候，那些被欺凌的孩子就好像是被他们抽签抽中的。
所以，我们作为大人，不能简单粗暴地再往被欺凌者伤口上撒盐。
重新回到刚才的话题，霸凌者并非没有恐惧，魏莱也欺软怕硬。影片最后设计的是魏莱被陈念在情绪失控时推下台阶误杀。
其实，很多欺凌弱小者的所谓小霸王，最后都没有好结果，因为好多弱者一旦被逼到绝路，有的会绝望自杀，也有很大可能会绝地反击，让霸凌者付出血的代价。
我们当然反对以暴制暴，被欺凌者要拿起法律武器与他们斗争。只是，我们因此也可以这样说，那些可恶者，其实也是可怜虫。
一个内心感受不到爱的人，会变成一个冷血者，这既是可怕的，也是可怜的。因为如果长此下去，他们必定也会跌入痛苦的深渊，更何况随着法制的健全，也会得到法律的严惩。
我希望电影带给我们的，除去对校园欺凌的重视，还有就是，对霸凌者不只是痛恨，更要改善霸凌者产生的土壤。
借用一个心理学家的话：霸凌者用攻击他人，传递了一个信号，可惜没人能够读懂。
愿每个校园都能尽早消除霸凌，愿每个孩子都享有安全和谐的环境。
少年的你观后感【篇四】
因为一个恶俗的吻，两个本该永不相交的少年开始了不一样的人生。她叫陈念，他叫刘北山，大家喊他小北哥，陈念喊他——小北。
石缝下破土而生的白色雏菊亦是少年不甘沉寂的青春，战胜阴沟里的黑暗才能做一枚守护你的月亮。
少年时代里最美好的是什么，是小北对陈念“你往前走，我一定在你身后”的保护，是“携风踏浪，陪伴同行”的陪伴，是“擎星北顾，遂光不惧”的支持。
陈念原本一直是紧绷的，不安的，眼神惶惶，像不知道该往哪里逃命的小野兽。哪怕是在家做作业，都随时准备着躲避催债的人，但穿过隧道，阳光洒落下来，就是小北的家，虽然破败，却是陈念的安全屋。她松弛下来，终显露出一点少女的温柔青涩。在那儿她不用担心走到半路被推倒，不用害怕那些恶作剧，有个人对她说：“你保护世界，我保护你。”
在陈念眼里，高考录取是从“少年”到“大人”最重要的仪式，所以她忍气吞声，承受一切同龄人不该也几乎难以承受的耻辱。她也许懦弱，但也可以看作坚强，什么也不能动摇她有朝一日奔向北京的决心，什么也不能磨灭她蹚过漫长的荆棘见到光明的希望。她的这种观念深深影响了想保护她的小北。
小北逞勇斗狠，但面对高中学识难以掩饰自卑，他是一个纯真到近乎天真的人，因为陈念“一起走出去”的梦，他的生活有了重点和目标。他跟陈念一样，会被那句“在阴沟里也要仰望星空”所感动，约定了要不惜一切“走出去”，一路保护她走上高考考场。这是一个曾经自己也有过机会、也向往过，但如今永远无法踏足的战场。不过，他还会在奔赴高考的路上，绑上白色的雏菊，给陈念送上祝福。
小北是最好的小北，陈念也是最好的陈念。他们做到走出来了。陈念大概是去了她梦寐的北京，小北也还是小北，永远在陈念身后的小北，永远是这个速度，这个样子，唯一不同的是，再也不用躲避摄像头，可以光明正大的走在陈念身边。在树叶慢慢慢慢变黄，飘落的一个秋季，他们再也不是阴沟里的少年了。
希望每个陈念的身后都是——小北。
少年的你观后感【篇五】
前不久，我去看了《少年的你》，感动得一塌糊涂。
我本来是为了易烊千玺去看的。电影刚一开始，我便被它独特的故事吸引了，它讲述的是关于校园霸凌的主题。这个题材在我的学校也有发生过，所以我深有共鸣。我看得如醉如痴，眼睛就没有从屏幕上移动过。
当然最可圈可点的还是易烊千玺的演技。这个角色比较难，他既要有那种凶狠暴力的打戏，又要有比较温柔讲情义的戏份，所以对演员的演技是有高要求的，对演员的挑战也比较大。我原先以为千玺会把这部剧搞砸，毕竟他前面几部剧的演技都并不怎么突出，比较一般，我怕他会比较难驾驭这种角色。不过看了几分钟后，我便把这种顾虑抛到九霄云外去了。他把刘北山演得入木三分，感觉他就像刘北山一样。面对魏莱的凶狠霸气；面对陈念的小心呵护；面对郑义时的冷漠疏远……各种情节各种情感都表现得完美无缺，把我完全带进这个故事里去，与主人公一起哭一起笑。
让我觉得他演技爆发的一场是刘北山在监狱里看魏莱殴打陈念的视频时。这时，他脸上应该是不动声色的，因为不能让别人看出他的愤怒，但心里是愤怒至极，要把魏莱碎尸万段的感情。易烊千玺完美诠释了这一幕：虽然脸上是冷漠的，但握紧的拳头和愤怒的眼神还是出卖了他的内心。
易烊千玺，19岁，男，tfboys成员，13岁出道，经历过无数事情，公司即将倒闭，团队即将解散，他自己也面对公关危机，但他没有放弃，依旧努力打拼，才有了今天的名气，可以说，他的一切都是靠自己努力打拼来的，所以我佩服他小小年纪一身才华。易烊千玺，未来可期，我为你点赞。