范文 > 策划方案 > 班级活动策划书方案 > 导航 > 班级校园活动策划书

班级活动策划书方案

班级校园活动策划书。

不管你预备走哪一条路,顶顶要紧的是先要为自己做好准备为了更快适应工作环境,我们需要制定合格的方案。在方案确定后,是有利于工作人员把注意力集中在工作目标上的。一份值得我们学习的方案是怎么样的呢?或许你正在查找类似"班级校园活动策划书"这样的内容,希望能为你提供更多的参考。

一、 活动目的:
①为促进同学之间的相互合作能力,在合作中体会个人责任与集体的关系,加深班级成员之间的情谊。
②通过有趣的小游戏,让大家在欢笑中增强简单的逻辑分析能力。
二、 活动地点:
学校湖边草坪上
三、 活动时间:
2020年3月17号下午
活动第一组织者:范茜勉、王亚赛
活动一般组织者:全体班、团委成员
四、 活动内容:
①游戏“猜猜是谁”
②游戏“天黑请闭眼”
③中场休息,同时进行智力抢答。
④游戏“合力吹气球”
五、 活动储备:
①为丰富同学们课余生活,我们班全体班、团委开会商定组织一次全体
成员参与的趣味游戏活动。
②心理委员王亚赛收集活动资料,宣传委员范茜勉整理排序,其他班、
团委成员完善补充,确定活动方案。
③采集气球、奖品、制作卡片,准备各种活动道具。
六、 活动流程:
①给每人一张名片贴纸,要求大家把自己的名字写在上面。负责人收集
所有的贴纸,然后把每张贴纸贴在每个人的背后(不能是同一个名字贴
在同一个人的背后),不能让大家知道背后的人的名字。游戏从任意一人
开始,每个人从所有人中挑选一人或者更多来问三个问题来确定背后卡
片上人的名字。
②抽签决定所有参加者的身份。其中裁判一名,警察和杀手若干(同等
数量),其余全为平民。首先裁判站出来,其余人先坐下,游戏开始,自
己看自己的身份不能让其他人知道。进入第一个白天,所有人在看了自
己的身份后依次发言,每人仅限一次机会(说什么都可以),发言完毕,
进入第一个夜晚,所有人都闭上眼,裁判说:“杀手请睁眼,杀手请睁眼。”
然后说杀手请杀人,杀手在互相手势或眼神协商后确定一杀的目标,然
后裁判确定并记住,继而说:“警察请睁眼,警察请睁眼。”然后说:警察
请指认,经警察协商后指定一人,裁判告知这个人是不是杀手。然后警
察闭眼,第一个晚上结束。进入第二个白天,裁判说:“所有人睁眼,说
有人睁眼。然后裁判宣布谁被杀死了。被杀死的人留遗言。接下来说有
人依次发言,发言完毕,进行公投,公投谁是杀手,票数最多的人死亡。
此人留遗言,第一轮结束,然后按照这个顺序进行第二、三……直到游
戏结束。
③休息,同时快速抢答事先准备好的题目。对回答出来问题数目较多的
前三名给予物质奖励 。
④每小组六人,抽签决定具体是谁。每组准备六张签,其中包括:嘴巴
和气球各一签,手和脚各两签。负责人请每组人员抽签,然后抽到手的
两个人帮助抽到嘴巴的人把气球吹起来(抽到嘴巴的人不能触碰气球),
抽到脚的两个人负责把抽到气球的人抬起,给气球坐破。
七、 活动经费:
预计15元,(气球一包、奖品若干)
八、 活动场地:
八十一班班、团委负责选定湖边某处草坪。

F132.com延伸阅读

校园班级活动策划书(通用9篇)


策划书要灵活应对行业的变化,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书可以避免后期无谓损失的目的,要对公司的未来发展做一个详细的策划书。下面是栏目小编整理的“校园班级活动策划书”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

校园班级活动策划书【篇1】

一、活动引言

为了进一步丰富同学们大学生活,现我班班委会特组织一次春游。春游是班级的一大活动,能够调动大家对班级活动的参与的积极性,增进同学间的友情。在秋游过程中,大家会更好的感受生活,为自己的大学生活留下美好的回忆。

1、组织形式:

主办单位:广东商学院xx税务一班

对象:xx税一全体同学

2、安排情况:

目的:通过春游舒缓同学们的生活压力,增强同学们的.集体归属感和增进同学间的友谊。

时间:xx年2月28日星期六上午7:30~下午5:00

地点:三水市桥鑫生态园

二、前期准备

a、人员安排

总负责人:顾少玲 人员 负责项目 杨滨荣(心理信息员) 联系桥鑫生态园 吴慧、萧煜(生委) 人数统计、经费预算 顾少玲、张蔚靖(班长) 联系包车、活动当天人数清点、协助采购物资 吴慧、萧煜(生委) 物资采购 庞楚然、黄嘉茵(组委) 秋游活动安排及组织 杨滨荣(心理信息员) 活动主持,调动同学积极性 杨滨荣、余超 踩点 b、物资准备

需购买物资:

野炊食物类:(推荐)

紫菜、鸡蛋、蔬菜、西红柿、胡萝卜、牛肉、凉瓜、鸡肉、小丸子、鱼皮饺、面包,面条、番薯、鸡翅、零食等。

其他杂项:

沙茶酱,手套,一次性杯子,辣酱,一次性碗,纸巾(卷装),纯净水,米,油,盐,酱油

自带物资:饭盒、筷子、雨伞

三、活动流程

2月21号 班长,组委,心理咨询员到桥鑫生态园踩点,并由班长联系生态园相关负责人

2月22日 组委写好秋游策划书,上交班长。班长开班委会询问各班委意见后,再对策划书作相应修改。

2月23日 早读时将策划书公示给全班同学看,征集意见。

2月24日 修改后交给辅导员老师审批。

2月25日 老师通过秋游方案后,各人开始针对自己任务开展工作。人数统计及经费预算要在今天给出明确数据。

2月26日 联系包车的今天搞掂,心理咨询员和组委协调好秋游当天的活动需要准备的活动项目及活动分组方案。

2月27日 班长收集活动分组名单,并安排一个男生宿舍帮忙生委出去采购,然后安排2个女生宿舍帮忙对野炊食物进行必要的处理。生委在今天内完成物资采购及相关处理,并安排好明天物资的搬运人员。

2月28日

part1 野炊分组

春游前(暂定2月28号)确定参加的同学自由分组(同性不能超过5个),全班共分成5个小组,每小组9个人,多出或不够人的组到时候再作安排。分组名单确定后各组将名单交给黄嘉茵,由黄嘉茵负责分配好到时烧烤炉的使用。

part 2 当天流程

时间 内容

7:15 准时在校门口集合,清点人数。简单说明春游注意事项。

7:30 上车,出发到桥鑫生态园。

8:00 到达桥鑫生态园

8:05 到达中午集合地点,说明游园注意事项。

8:10~9:30 同学们自由在生态园内游玩

9:40~11:30 以宿舍为单位利用园内设施举行体能竞技赛(附加说明1)

11:40~14:30 野炊

14:30~16:30 水上娱乐项目(附加说明2)(视当天气温而定,气温不允许的话就改成其他娱乐活动)

16:40 由班长对秋游活动做个小总结,清点人数,准备返校

17:00 上车

17:30 到达学校,春游结束

四、后期处理

1、野炊结束后,每个宿舍的宿舍长和班委负责清理现场。

2、先由各室长向本宿舍人员调查一下大家对本次秋游的满意程度,再由室长反馈给班长。

3、班长针对秋游开一个班委总结会。

五、注意事项

a、前期注意事项:

1、物资购买的时候一定要注意活动经费,而且买东西一定要开收据!没收据开的自己用一张纸记下,让摊主签名确认。

2、各班干一定要准时完成自己的任务,以便大家顺利开展接下来的工作。

3、生委需要人手帮忙的时候要尽早跟班长提出,让班长安排。

4、注意买回来的食品一定要洗干净。

5、心理咨询员要注意调动无故申请不参加的同学的积极性,如果不是特殊情况,要求全班都要参加。

6、组委注意人员分组的情况,觉得不太妥当的做适当调整,务求在满足大多数同学分组意愿的情况下也能让现场气氛足够活跃。

7、由于春游的地点是生态园,所以要事先提醒大家准备好一些蚊怕水之类的东西。

8、每个同学保证自己电话要有充足的电,以防大家走失不好联系。

b、中期注意事项

1、春游当天一定要保证大家都准时到场,不允许出现拖拉现象。

2、注意提醒同学在游玩过程中注意保持自己作为一个大学生的形象,不做低素质的事(如乱摘花果等行为)。

3、因为到时可能会有水上活动,所以先让大家准备好一套衣服和拖鞋以备湿身可及时更换。

4、在中午集合前半小时,由组委和心理咨询员继续组织体能竞赛,其他班委开始准备野炊的物品。

5、强调游园的时候不能单独行动,至少要有3人以上集体行动以保证大家人身安全。

6、野炊期间注意防火。

7、体能竞赛中难免会有同学有擦伤等小事故,所以要先准备一点止血贴。

六、突发事件及应急方案

1、22号前物资没准备好

解决办法:生委跟学校附近几间餐厅联系一下,争取从餐厅中购买所需要的食物等,实在不行的话,生委22号先买完东西再过去生态园

2、购买物资资金不够用 解决办法:尽量买一些便宜点的,不够钱的情况下就不买那些较贵的食品。

3、客车中途故障

解决办法:组委组织大家在车上做些小游戏或者唱唱歌,如果车子是长时间不能动的话就要求司机联系另一辆车来载我们或集体下车去搭乘公交去生态园。

4、游玩过程中有人走失

解决办法:电话联系不上的话就发动全体同学去找一下,还不行的话就联系生态园的工作人员请求帮助。

5、野炊过程中有人感到不舒服

解决办法:视情况决定,严重的立即送往三水医院

6、体能竞赛中有同学受伤

解决办法:同上

7、活动中出现冷场情况 解决办法:全体班委一起发动大家参与来改善气氛

校园班级活动策划书【篇2】

 一、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

 三、活动时间:12月19-23日

四、具体活动安排

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

负责人:赵科娜

“迎圣诞”四年级英语书写比赛

活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

比赛时间:12月21日 地点:小会议室

参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

比赛细则:

1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励

负责人:郭××

五年级六年级英语知识问答

活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

地点:操场设点

参加对象:五年级学生

比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

负责人:xx

校园班级活动策划书【篇3】

一.活动主题:

关键词:狂欢、青春、激情、梦想、未来

二.活动目的:

1.进一步加强同学之间的协作能力,促进班级同学之间学习、生活的交流,增进同学、老师之间情谊,展现学生风采。

2.丰富同学们的校园文化生活。

3.发掘优秀文艺人才,使之得到更好的培养和锻炼

4.为进一年来表现突出的同学进行颁奖

三.活动地点:

四.活动策划主办单位:学生会、校团委

五.活动时间:

六.活动对象:成教部全体师生

七.晚会一阶段

制作团队分工分组:

总导演组:曾校潘主任

舞台总监高健

各部门负责人

第一项目组:节目组

组长:李应华组员:蒋康喻彩霞主持组各班团支书易姿

a.完成节目收集、筛选、后期的排练及彩排工作。

b.负责节目编排及晚会主流程的衔接。

c.主持人的选择,形象设计及台词审核。

d.准备好晚会所需的服装道具、伴奏带

第二项目组:宣传组

组长:曾文祥组员:谢艳雷婷婷刘小源

a.利用海报(包括手绘海报)、横幅、等为晚会进行宣传

第三项目组:后勤组

组长:熊海芦组员:学习部曾尊徐湘辉

a.确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。

b.确定礼仪队人员(人数待定)。

c.物品购买及工作证制作。

d.晚会单日准备好会场用品。如:水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

第四项目组:舞台组

组长:吴杰组员:卫生部副部长、干事

a.监督并确保舞台的搭建在工作时能保时保质。

b.晚会期间舞台灯光设备、音响设备的安装、化妆室、换衣间的布置及观众席、嘉宾席的布置和拉幕道具清点。

第五项目组:机动组

组长:肖分组员:纪检部、喻彩霞、

a.会期间,负责会场纪律秩序维持,以及处理紧急情况。供其它项目组紧急调派,协助其它项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

第六项目组:信息传递组

组长:喻彩霞组员:孙小玲、刘海月任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,以及现场节目统分,名次排比。注意:a、各项目组应该认真负责的完成本组的任务,若碰到紧急情况应及时向晚会负责人通报。b、各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。c、各项目组之间应配合协调,共同协作完成本次晚会任务。

~晚会二阶段

1.主要完成前期宣传,节目收集,主持人确定

a.节目收集:于12月8日初选,(具体时间地点再定)由节目组负责

c.前期宣传:由宣传组负责,进行海报设计和粘贴以及横幅的设计制作。

~晚会3阶段晚会协调及进展期:

主要完成节目筛选及排练、第一次试演、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定及所需物品的购买与租用。

a.节目筛选及排练:由节目组负责,选取优秀节目,进行排练,相关人员协助,发现其中问题及时上报优化

c.舞台确定:又舞台组负责

d.物品购买及礼仪人员确定:由礼仪组负责,物品需要情况由后勤组等进行统筹。

~晚会第四阶段.晚会倒计时:

晚会全过程确定(包括节目单确定)、末期宣传、领导邀请、场地确定、各工作人员工作情况确定,工作证制作、费用确认。

a.彩排及晚会全过程确定:由节目组负责,主席团监督进行第二次彩排及确定晚会最后流程

b.末期宣传:由宣传组负责节目单的设计及发放

c.所有工作人员在会场开放后的一个小时内进入会场签到

d领导邀请、工作证制作由后勤组负责

e.提前对各种音响设备进行调试确认

f.演员提前3个小时进入会场,准备好妆容,衣着

观众提前一小时进入会场,现场安保人员就位

g.晚会开始,各现场工作人员各就各位,确保晚会顺利进行

应急措施

a.下一个节目出演时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目如由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

b.任何一个节目在演出过程中发生重大失误,能挽回的挽回,不能挽回的,迅速退场,指导之后,再次出演。若再出现失误,取消演出

c.如演出人员发生争执,请相关负责人迅速调节,调节不成,由代替人员补上或取消演出

d.其他紧急情况发生时,由现场机动组即使处理注意:

~晚会第五阶段晚会后期工作:

1.宣传组负责结束后的后期回顾及dvd制作发放

2.所有工作人员打扫会场

补充:1.分工不分家!!!导演组会观看进程并适当地调整工作。各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉帮助其他工作组完成工作以加快整体工作进程。

2.制作团队所有成员的手机必须保持24小时开机状态,并保证随时能联系到人。工作认真负责高效率,有任何问题及时上报。(20xx年物科院元旦晚会策划书)

3.晚会后工作细则:晚会结束后,各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。非特殊情况,不允许任何团队成员在没清理完会场之前提前离开会场。

4.各项目组人员任务发生严重冲突时,可是情况重新调整各组的人力资源,并可随时启用机动组。

当天晚会安排:

八点-九点全体工作人员签到

十点指导老师召开各小组负责人工作会议,明确人物分工,确保责任到人

十一点准备舞台背景、灯光、音响及会场席位的布置

十三点演员入场,准备衣着,妆容,表演道具

十七点--十八点会场所有物品,装饰,道具,音响设备等全部确认完毕

十八点礼仪队成员入位,观众入场,现场治安秩序人员各就各位;

利用影响设备播放乐曲,各工作人员各就各位

十八点三十分晚会正式开始

八.经费预算

奖品:80元

场地布置:120元

节目单:2.5元

荧光棒:22.5元

策划书:5元

道具:50元

食品和饮料:300元

租用音响:60元

总预算:640元

校园班级活动策划书【篇4】

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,校园庆元旦活动方案怎么写。

二、活动时间:xx年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,xx年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班xx年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

校园班级活动策划书【篇5】

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:xx学院xx班委会

参与者:xx学院xx班全体同学

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数:x人

人员分工:主持人两名表演者x名

四、活动时间

20xx年x月xx日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

xx学院xx班教室

六、活动主题

我在xx有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解。

3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。

4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备。

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会。

3.班委统一采购月饼等食物。

4.布置晚会现场。

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。

一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉。

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”。

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力。

4.活动有组织。

十一、经费预算

1.月饼2.苹果3.零食

校园班级活动策划书【篇6】

一、 活动背景及主题:

为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、 活动时间:

x月日晚x:晚会正式开始

三、 活动地点:

学生活动中心

四、 主办单位:

团委

五、承办单位:

团委学生会

六、 前期准备:

1、宣传:(20年x月日至x月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年x月x日至x月日。我们等你来!

要求:广播站分别在x月日至x月日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年xx月xx日至xx日两天甄选

节目排练时间

x月日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(124),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为20年x月日至x月日。

x月日至x月日为宣传及节目甄选时间;

x月日至x月日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)x月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).x月日下午x点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).x月日下午x点分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)x月日下午x点分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

校园班级活动策划书【篇7】

一、活动主题:经管系班级通讯员招募

二、承办单位:经管系学生会

三、活动目的:捕捉大学生活中的精彩细节,帮助辅导员撰写通讯稿,及时准确地提供各班级课内外活动情况,指导学生积极参加学院举办的活动,给学生一个锻炼自我的平台,不断提高学生综合素质,促进师生交流,不断壮大学生干部队伍。

四、活动对象:经管系09、10届学生

五、活动内容:笔试和面试

六、活动时间:第四周

七、活动形式:自愿原则或班级推荐

八、名额:每班各一名

九、要求:责任心强,有一定的写作能力和语言表达能力,能吃苦耐劳。

十、活动流程:1、学生写好申请书

2、写了申请书的学生参加笔试

3、然后由学生会进行考查、评分,从中筛选中候选人

4、候选人进行第二轮面试

5、由系领导讨论作出决定后进行公布

校园班级活动策划书【篇8】

 一、“集体舞”

幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

 二、“亲子活动”

快乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情。

全体幼儿表演“集体舞”

亲子活动

3.分发礼物

亲子运动会项目:

游戏名称:《揪尾巴》

游戏准备:尾巴若干

参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。

游戏名称:《投球》

游戏准备:纸球数个,小筐数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,限时2分钟,进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。

三、游戏名称:《找宝宝》

游戏准备:红领巾、乐器

参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。

 四、游戏名称:《抬花轿》或《两人三足》

参加人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

游戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

五:游戏名称:《夹珠子》

游戏准备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必须返回原处重新夹珠子。)

 六:游戏名称:《运球过障碍》

游戏准备:球、体操棒、障碍物

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,比赛开始时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

七、游戏名称:《青蛙跳》

游戏准备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

参加人员:幼儿、家长(3个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。

温馨提示:

爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的最大支持,更是孩子们最快乐的礼物。

1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。

2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。坚持环保,保持场地卫生。

4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。

5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,注意安全。活动未结束前,不能在操场接走孩子,必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班xx,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美好的回忆)。希望各位家长积极配合。

7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛。6月1日正常上课。

感谢您对我们工作的支持和配合!我们期待着您与您的家人朋友的到来,共同与孩子度过一个快乐的节日,让孩子留下美好的回忆。

校园班级活动策划书【篇9】

一、 活动主题:

“团结互助,增进友谊”

二、 活动目的与意义:

四月天,春意盎然,点点新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,陶冶我们的情操。春游,既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛,又可以加强同学们的集体意识,开拓同学们的视野,增长知识,感受生活,同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

三、 活动对象:

徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

四、 活动时间:20xx年4月24日星期日(暂定)

五、 活动地点:万绿园 (暂定)

六、 地点优势、劣势:

1、优势:

位于海口市滨海大道的中段,总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主,分16个区,即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色,与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体,成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景,也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种,呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中,蓝天白云,绿草茵茵,碧海波光粼粼,让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静,体会人与自然和谐交融的美好情趣

2、劣势:

路程较远,乘车耗时30-40分钟左右,包车费用较贵,来回接送大概需要240元。(待定)

乘车方式:班级集体包车。 (待定)

七、 经费预算:

1、门票:免门票

2、气球、绳子等20元。

3、 包车费用:(待商议)

4、如包车,则费用预定为每人20元,多退少补。

八、 活动具体安排:

1、组织策划:

①.活动总负责人:班主任汪雅婷

②.负责整体安排和清点人数:班长王洪静

③.负责联系包车:卫生委员孟雪、陈小飞

④.负责组织同学排练节目:文娱委员任静

⑤.负责准备各类游戏及购买所需道具:团支书沈傲君、龙耀国

2、时间安排:

4月24日早上8:30在校门口乘车,下午5:00在景区大门集中回学校9:30~11:00,利用景区的设施分组比赛11:00~11:30休息11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午4点联系司机)14:00~16:30自由活动时间16:30~17:00 到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项:

1、为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

2、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条,同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次1x级报关与国际货运1班班级春游活动圆满成功!

20xx级报关与国际货运1班班委会

20xx年3月27日

校园活动策划书 : 校园小品大赛活动策划书


一、活动前言:

为进一步提升我校同学们的文化素质,丰富同学们的校园业余生活,多一点大学校园难忘的回忆,进一步激发同学们对生活的观察与热爱,提高我们的创作灵感,培养我们的理性与感性思维,张扬当代大学生的个性,展现我们的青春与活力,针对我校的校情校况,我认为有必要举办第一届校园小品大赛。我们是艺术院校,校园里应该到处充满艺术的的气息,自20**年影视中心的成立,为校园添加了不少的青春与活力,正是因为影视中心的同学们在舞台上演绎了他们的生活,张扬了他们的个性,受到了其他同学的好评与亲睐。我想每一个同学都想在舞台上演绎他们的生活,只是没有一个平台供他们去表现,那么校园小品大赛为他们提供了一个创作的舞台,给他们提供了一个展示自我的机会,圆他们一个明星梦。小品大赛有别与歌手大赛,小品由多人配合演出,一般诙谐,幽默,通过一个小故事宣扬一个社会主题,深受广大观众的喜爱,同样我深信校园小品大赛会吸引同学们的目光,引起他们的兴趣,这次大赛的举办会圆满成功。
二、大赛初步计划
举办办方:北京联合大学广告学院影视中心与校团委办公室
承办方:北京联合大学广告学院校团委办公室
大赛组委会:大赛顾问:
大赛艺术总监:
大赛评委:
大赛策划者:13编导吴佳琪

大赛赞助:、我爱竞赛网

大赛组委会委员长及副委员长:
大赛组委会委员:
大赛工作人员(场务,道具,灯光 )
大赛时间安排:

1 宣传时间:XX月 XX号到XX月XX 号
2 报名时间:XX月XX号到XX 月XX号
3 初赛时间:XX 月XX号到XX月XX号
4 复赛时间:XX月XX号到XX月XX号
5 决赛时间:XX 月XX 号
6 大赛时间根据学校政策与参赛人数可调整
大赛地点:

1 初赛在学生会活动室
2 复赛在影视表演中心或学院礼堂
3 决赛在影视表演中心或学院礼堂
大赛评委:

1 初赛由影视中心大三资深学长和主席团学长担任
2 复赛可请影视中心表演老师担任
3 决赛可请院长、影视中心、表演系的资深老师担任
大赛奖项:

设一 二 三 等奖
一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名 优秀奖四名
大赛奖品分别有奖杯、证书、和物质奖励,四个层次奖品的丰厚度依次递减,大赛奖品全部有赞助方与学校提供。活动中应该给优秀组织者与策划者颁发奖励,奖品由大赛组委会提供。
活动经费:

预算 一等奖一名证书,奖杯,证书奖杯三个共计 3 0 0 元,
二等奖两名证书,奖杯,证书奖杯共计 5 00 元
三等奖三名证书,奖杯,证书奖杯共计6 0 0
优秀奖四名证书,证书共计2 0 0 元
优秀组织奖若干名,证书奖杯共计3 0 0 元
其他支出(杂费)1 0 0 元
申请学校经费2 0 0 0 元,
拉赞助有校办公室员拉,赞助商赞助经费留作备用,以供以需求。
大赛规则:

1 小品内容积极向上符合大学生形象,能展现大学生青春的活力。
2 小品风格,可以抒情,幽默诙谐,等为主。台词不准出现淫乱肮脏词语。
3 小品时间在1 0 分钟左右,限制在 2 到4 人。
4 在初赛和复赛由于时间关系老师可以中途叫停。
5 初赛除些必要的场景道具外,采用无实物形式。
6 复赛决赛除现场道具外,其余道具自备。
大赛准备阶段:

1 准备海报,由办公室成员负责海报的绘制,在大赛宣传前绘制完成。
2 比赛宣传,以海报形式宣传,在校园内张贴,通过广播台在宣传期间进行广播宣传。
大赛报名阶段:每天中午,和下午在中门报名,由办公室成员负责,选手填写报名表。
大赛比赛阶段:大赛负责人分配好各工作人员的职能,注意到每一个环节,确保大赛的顺利进行。决赛时设主持人,由0 9 主持担任。
--------办公室干事13编导吴佳琪

班级活动策划书


一、 活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动

二、 活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

三、 活动主题:阳光心态快乐生活

四、 活动时间:2014年5月20日周五早9:00-12:00

五、 活动地点:足球场

六、 主办单位:环工10-2班委

七、 参与对象:环工13-14全体同学及班导师

八、 活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、 活动流程:

1. 同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)

2. 活动一:比手画脚(30-40分钟)

活动规则:1.时间规定2分钟

2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时

4.队伍排名按答对题数(一题一分)

3 互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

活动细则:1.各组以抢答形式为主

2. 细节由主持人决定

3.答对者即可获送一份精美a礼品

备注:.此环节不列入比赛范围

4 活动二:跑龙套(40分钟)

活动细则:1.每组派出三位同学参加此次比赛

2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)

3.按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)

4.两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)

5.互动环节二:我猜我猜我再猜猜

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱

2. 主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份

3.幸运同学设置五名

6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)

十、奖项设置:

优胜奖一组:奖金三十元

二等奖一组:a奖品5份

三等奖一名,b奖品5份

参与奖:15份

精美礼品——

十一.资金预算:

奖金:30元

奖品:a奖品6.5+2.5元,b奖品5+3元,参与奖15元 =27元

精美小礼品:18元

愿望值:5元

活动后期相片 10元

总计:90元

环境工程10-2 心理委员

2014年5月28日

附表一:奖品设置

奖品类别 数量/个 单价/元 总额/元 备注

a:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 仅参考

b:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

参与:脆脆鲨 15 1元 15 仅参考

精美a: 上好佳糖 3 3.5 10.5 仅参考

精美b:笔+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 仅参考

附表二:工作安排

工作人员 任务 完成任务时间 备注

班长;许文盖 1. 联系班导师,确认班导师是否能参加 1.周四晚前

团支书:廖志珍 1. 联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照

2. 活动现场确定有海量相片 1. 任务1周四晚前

1. 如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照

2. 现场及时提醒拍照人员相片保质保量

组织委员:刘四海 1. 周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐

2. 周五早上发飞信再次通知活动地点 周四晚前 1. 第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数

2. 周四晚自习的时候上报无法参加人数

宣传委员:黄献宁

学习委员:周旋 1. 制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇

2. 制作纸盒,放小愿望的

3. 绳子 周五早自习前 1.卡片可以是白色草稿纸,节约为主

文艺委员:刘静

生活委员:莫超

体育委员:苏富强 1. 购买奖品

2. 准备脑筋急转弯的题目 周四晚自习前 1. 由于物品较多,可以分开存放

2. 题目较多,建议每人负责20道题左右

3. 题目准备好请主动与周旋联系

心理委员:莫碧琴 1. 活动策划

2. 活动负责

3. 确定主持人

4. 制作ppt 周三晚 1. 确定班委及时知道自己任务

2. 及时进行工作汇总,确认一切准备就绪

附表三:物品准备

物品准备:

箱子——自备

卡纸——待定

绳子——自备

蒙眼的布——自备

“班级之间 玩转校园”趣味活动策划书


为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方: 财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球:2个 网球:12个

附注:“班级之间 玩转校园”报名表

财会学院学生会体育部

xx-3-31

“班级之间玩转校园”报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

财会学院“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

just come on! fighting!

活动说明:

1.各项目均以班级为单位组队参赛。

2.每个班创建自己班的队名及口号。

3.集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

“班级之间 玩转校园”趣味活动策划书


为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造人人参与运动、人人受益运动的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出班级之间 玩转校园趣味活动。

一、活动主办方: 财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

二、基本精神:挑战极限,挑战自我

三、参赛资格:财会学院全体学生均可报名参加

四、参赛办法:各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

七、活动流程:

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大管道里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的管道里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出脚机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

十、经费预算及相关器材:

塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球:2个 网球:12个

附注:班级之间 玩转校园报名表

财会学院学生会体育部

xx-3-31

班级之间玩转校园报名表

你想感受运动的快乐吗?你想拥有做冠军的感觉吗?你想成为众人的焦点吗?你们班级的凝聚力够强吗?答案当然是肯定的啦~~

财会学院玩转校园趣味活动正在火热报名中给你一个充满活力的舞台,给你一个展示自己的天堂,快拿起笔,加入我们吧!

just come on! fighting!

活动说明:

1.各项目均以班级为单位组队参赛。

2.每个班创建自己班的队名及口号。

3.集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计分评团体一二三名,发放奖品及奖状

4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

校园活动策划书


校园活动策划书

一、活动主题 :“复兴梦,青春行”

二、活动背景 :进入四月以来,校园里处处洋溢着春天的气息。在这一个温暖的春天里,我们又迎来了一个先锋杯团日活动,这一次的活动主题是响应国家主席习近平的“中国梦”的号召。在我校掀起了以“复兴梦—青春行”为主题的活动。

三、 活动目的 :宣传中,践行复兴精神,通过对中国复兴文化的大力宣传,以弘扬我校的青春校园和先进文化,让更多的人了解祖国母亲文化,学习中国复兴梦。而不是局限课本上的知识和自己了解的内容,开阔眼界,并且更深刻的理解祖国复兴精神,弘扬伟大祖国的青春斗志精神,并从真正行动上践行复兴精神。

四、 举办单位:

洛阳师范学院11级信息技术学院电子商务团支部

五、 活动时间与安排 :

活动执行时间:**年4月15----**年4月30日

五月份进行活动评比。

六、活动内容:

我班将会以“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的活动。

阶段一:

开展以“相识-相知”和“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”为主题的班会,班会分为三部分:

1、青春我来诵;

有班级同学集体朗诵忘怀让一首的诗—《我只有一个中国》;

2、青春我来秀;

发挥班级同学的集体智慧,表演自己的才艺想自己的祖国致敬,这个部分也表现的洛阳师范学院信息技术学院的大学生们对祖国的热爱和向往。也会为祖国的复兴梦先出自己的一份力量的。

3、青春我来唱;

这一部分与我们班级定的“唱响中华复兴梦”的主题紧密相连。集体的合唱表现了我们班对祖国的伟大复兴的满心期望。我们班分为6个小组,每一个小组分为11-13个人,每一个小组都会以演唱红歌的方式来表现对祖国“复兴梦”的期待。

阶段二:

a.标题:“唱响中华复兴梦,震醒校园青春行”

b.活动时间:4.15-4.30

c.人员安排:

拍摄组成员 :

安全保障人员:

d.活动地点:校园里

e.活动内容:

1、我们班将会把班会进行的全过程录制下来,制作成视频进行展示;

2、收集图片材料和写下班会的概况,进行外宣;

3、把我们的和活动全过程展览在自己班级博客上;

校园活动策划书:“校园文化长廊”活动策划书


一、 活动背景 走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观 、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。 二、 活动目的 本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。 三、 活动主题 展学院风采,深长廊文化 四、 活动时间 XX年4月26日到4月27日 五、 活动地点 1号食堂对面 六、 活动对象 安徽机电职业技术学院全体学生 七、 活动设计形式 (1)参考内容:文化楼廊 办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。 一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。 二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。 三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。 四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。 (2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物 (3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格) 八、活动流程策划 (一) 活动前期 (1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报; (2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位 (3) 在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传 (4) 活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案 (5) 由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格 (6)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好 (二)活动中期 (1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱 ajdxtl) (2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励 (3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委 (三)活动后期 (1)物品归放原处 (2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。 (3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委 (4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念 八、 注意事项 1、 在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则 2、 海报设计合理,无错别字,宣传要到位; 3、 统计数据要详细、具体; 4、 作品征集要及时; 5、 活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施; 6、 善后工作要及时妥当; 7、 总结与评估要详细全面。 九、 活动预算. 十、 奖项设置 一等奖1名(正品U盘+证书) 80元 二等奖2名(优质充电宝+证书) 60元 三等奖3名(保温杯+证书) 40元 优秀奖4名(精美笔记本+证书) 15元 合计380 元 院团委 学生团体联合会 XX年3月26日 附 校园文化长廊评分标准 一、内容:(3分) 要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。 二、创意:(2分) 要求:形式新颖,有创意。 三、文字:(2分) 要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。 四、贴近主题:(1分) 要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。 五、版面布局:(1分) 要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。 校园文化长廊评分标准
姓名 内容 创意 文字 贴近主题 版面布局 总分

校园活动策划书:图书漂流活动策划书


前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。

一、活动目的:

1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”

2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。

3.达到资源的利用。

4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播

二、活动对象:常州轻工职业技术学院在校大学生

三、活动时间:3月20日—5月20日

四、组织者:院团委、图书馆、读者协会

五、活动主题:文珍书香,携手相传

六、活动流程策划:

1、宣传工作:

宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。

u 呈现方式:

A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)

B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”

内容包括图书漂流的规则,归还的联系方式以及阅读此书的心得体会。

C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。

2、准备工作:

书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。

(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点

(2)启动仪式地点:图文信息楼

(3)开幕流程:a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;c.同学代表们签署诚信保证书;d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。

3、具体安排:

(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。

(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流

书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。

(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,

整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。

(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的

完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。

(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,

在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。

(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!。

望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!

校园活动策划书:秋游采茶活动策划书


一、活动前言:

有兴趣品尝自己亲手采制的新茶吗?有兴趣欣赏茶园里的美丽景致吗?到茶园去,让我们在采茶、观茶、赏茶、品茶中陶醉,让一份茶香般的清净心情陪你度过秋季的浪漫时光。,与大家一起到茶园去分享自采自品的乐趣。本次活动以茶为名,与茶结缘,相信热衷品茶的读者们都不愿错过这次“秋游采茶之旅”。

在这里您可以亲身体会采茶、炒茶的乐趣,并有专业人员全程指导,让您喝上自己亲手制作的茶叶。

二、活动主题:秋游采茶之旅

三、活动安排

活动时间:10月21日

活动地点:增城茶园基地

出行方式:协会集体包车

集合时间:上午8∶00以及8:40

集合地点:分校内及校外

活动费用:自费

1、前期准备

1与校内其他协会,外校同协会的联系——公关部

2包车的联系——企划部部

3活动的策划——企划部

4人员通知与记录——会员部

5茶具准备——技术部

2、活动开展

7:30 运送10套茶具至乘车地点

8∶00 校内人员集合,校外人员稍推迟集合,负责各项工作的人员到位,开始签到,收费,每人发放矿泉水一瓶,制茶资料一本。乘车前往增城茶园基地

9∶00—16:00 前往茶园参加采茶活动,制茶,喝茶了解茶叶知识,亲自体验采茶乐趣等。茶协内部人员负责烧水和在厂房、户外、湖边、山顶凉亭等场地摆设茶具,泡茶。各人可以按照自己的兴趣参与采茶、制茶、泡茶、饮茶、爬山等活动。期间,安全放在第一位。非本协会成员,以其所在组织为单位,其负责人进行管理监督。

16∶30 休息、集合回校

16∶30 自行回校休息

3、后期跟进

整理活动相关资料,将图片及新闻稿放到协会网站并提供给校内外的媒体;

收集参与者的反馈意见并进行整理;

总结本次活动,分析优缺点,存根留底,方便以后活动借鉴。

注意事项:

1、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

2、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

4、做好防晒防雨准备,能带伞。

5、午餐自备或者茶园工作人员做饭(10快去一个人,到时候由各个负责人负责收钱缴给茶园工作人员 注:需要在那边吃饭的需要提前给华农茶协负责人报名,通知到工作人员准备)

负责人员:

田明俊:
王万勇:
注:

收费标准,本协会工作人员每人30元,协会普通会员、协会外组织以及个人收35元每人。

收费依据列表:

1、 来回包车费以及突发事件包车风险(包车是不能退的),

2、 司机餐饮费,

3、 鲜叶采摘以及场地使用费,

4、 资料印制、矿泉水

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题,就是好的策划书。《班级校园活动策划书》如果还没解决您的需求,请访问我们为您2024准备的“班级活动策划书方案”专题!

  网站地图