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公司年度员工活动方案

关于公司《员工手册》专题学习活动的通知。

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关于公司《员工手册》专题学习活动的通知

文章标题:关于公司《员工手册》专题学习活动的通知

公司党委、各党支部(总支):
为进一步加强我厂企业文化建设,宣传贯彻集团公司企业文化理念和员工行为规范,积极推进文化强企、文化育人战略,按照集团公司关于认真组织学习《员工手册》的有关要求,厂党委决定组织开展集团公司《员工手册》专题学习活动,现将有关事项通知如下:

一、认真组织学习,增强职工责任感

国电集团公司《员工手册》分为企业概述、企业形象、行为准则、企业战略、专项工作和荣誉称号六个部分。从多方面展现了集团公司创立以来所取得的成就、良好的形象、远见的卓识和宏伟的战略。

全厂各党支部要采取集中学习、个人自学和讨论谈体会等多种形式,认真组织本单位干部职工深入学习集团公司《员工手册》,要求至少安排1到2次的集中学习。通过行之有效地学习活动,增强干部职工对集团公司的责任感、认同感和使命感,提高干部职工队伍的凝聚力、向心力和竞争力。

二、创新载体形式,拓展宣传学习力度

1、利用各种会议进行宣传。各党支部要利用班长会、党小组会等形式创造学习机会,宣传学习《员工手册》,使其深刻内涵入耳、入脑、入心。

2、利用广播电视进行宣传。党委工作部将利用广播电视中,开辟专栏,解读《员工手册》,使其深刻内涵传达到每位干部职工和家属。

3、组织考试增强学习效果。在认真学习的基础上,要求干部职工对《员工手册》的掌握程度,要达到基本内容能够陈述,主要内容能够背诵,重点内容能够深刻理解;同时活动期间,厂党委将组织一次《员工手册》考试竞赛,对学习效果进行总结和检验。
三、明确学习重点,

各党支部要将组织学习集团公司《员工手册》活动作为二季度重点内容加以贯彻落实,创新学习载体和学习形式,教育引导干部职工深入学、反复学,使学习活动不流于形式、不走过场,扎扎实实的取得学习效果。增强全厂干部职工的归属感、荣誉感和责任感


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“严以用权”专题学习研讨方案


《“严以用权”专题学习研讨方案精选》是一篇好的范文,感觉很有用处,重新整理了一下发到这里。


根据《中共XX委组织部关于扎实做好“三严三实”教育和领导班子思想政治建设9、1 0月份的通知》(XX委组通〔2015〕XX号)精神,为深入推进“三严三实"专题教育活动,扎实开展“严以用权”专题,结合州国资委工作实际,特制定如下实施方案。
一、学习研讨目标
以“严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,做到敢于担当、奋发有为”为主题,围绕“公正用权”反思为官正不正,围绕“抗震精神”反思干事实不实。促进委机关县处级正确对待个人利益,正确对待个人得失,正确理解进退留转,不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所惑。守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观,真正做到用权为民、克己奉公。
二、学习研讨时间
2015年10月14日至10月16日
三、学习研讨对象
州国资委县处级领导干部,党员干部旁听学习。
四、学习研讨议程
1、组织学习。组织党员领导干部集中观看《践行“三严三实”好榜样》、《焦裕禄》、《兰辉》、《天上的菊美》、《雪域忠魂》、《用生命书写忠诚》等影视作品,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《南充拉票贿选案查处情况及其教训警示》进一步弄清楚“严以用权”的核心要义是什么,为开展好学习研讨奠定思想基础。
2、研讨发言。委机关各位县处级领导干部围绕“公正用权”反思为官正不正,围绕“抗震精神”反思干事实不实进行交流发言。发言要突出问题导向,联系个人思想、工作、作风实际和部门职能、岗位职责,认真查摆和找准用权不严的具体表现。
在此基础上,结合前两个专题学习研讨的成果,认真查找梳理领导班子和领导干部“不严不实”问题的具体表现,列出问题清单,提出整改措施和整改时限。
五、学习研讨要求
1.保证时间。专题研讨时间,本着可串不可占的原则,领导班子成员严格按照拟定的时间参加学习研讨。
2.注重质量。参会人员要通过把自己摆进去、把职责进去、把实际思想和工作摆进去,既谈思想认识又谈工作实际,既查找问题又研究办法,交流彼此的观点、分享各自的体会,讨论起来,互动起来,相互启发,形成共识。
3.统筹兼顾。要坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与国资委重点工作任务兼顾起来,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

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三严三实教育专题学习计划


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三严三实教育计划

习近平总书记“三严三实”的要求,是的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,体现了内在自觉与外在约束的辩证统一,体现了我们党与时俱进的马克思主义理论品格,体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。学习贯彻好“三严三实”,对于进一步加强作风建设,推动我局改革发展各项工作,具有重大而深远的意义。为认真学习贯彻“三严三实”要求,切实做到先学一步、学深一步,带头贯彻、率先垂范,根据州党委《关于在全州县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知精神,现将我局开展“三严三实”专题一教育学习研讨提出如下计划。

一、参加范围

局领导班子全体成员以及科技局、科技馆全体党员干部。

二、日程安排

局党组学习研讨主要分3个专题展开,大体上每两个月1个专题。学习研讨主要采取党组中心组学习、党员干部集体学习、专题研讨、专家授课、个人自学等灵活多样、务实管用的方式进行。

专题一(**年6月初至7月底):严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园;如何进一步看清新疆发展大势,切实把工作着眼点和着力点放在社会稳定和长治久安上。

(一)第一次集中学习:

1、学习时间:**年6月3日。

2、学习地点:局机关会议室

3、主 持 人:党组书记伦金义

4、参加人员:党组各成员和其他局、馆党员干部

5、学习内容:《关于在全州县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案》(昌州党办发〔**〕22号);学习李建国书记在县处级以上领导干部大会上作的专题党课《适应从严治党新常态

争当“三严三实”好干部》;《习近平谈治国理政》

6、要求班子各成员做好“加强党性修养,坚定理想信念”专题讨论发言提纲。

(二)第二次集中学习:

1、学习时间:**年6月8日。

2、学习地点:州科技局会议室。

3、主 持 人:伦金义书记

4、参加人员:局机关及下属科技馆全体党员干部。

5、学习内容:伦金义书记做《严于律己 老实做人 争当“三严

三实”好干部》专题党课报告

(三)第三次集中学习:

1、学习时间:**年6月19日。

2、学习地点:机关会议室

3、主 持 人:伦金义书记

4、参加人员:党组各成员和其他局、馆党员干部

5、学习内容:习近平系列重要讲话精神;第二次中央新疆工作座谈会精神;张春贤书记系列讲话精神;区、州党委全委(扩大)会议等重要会议精神。

6、党组成员葛伟娟做“加强党性修养,坚定理想信念”专题讨论发言。

(四)第四次集中学习:

1、学习时间:**年6月26日。

2、学习地点:待定

3、主 持 人:党组副书记、局长陈淑玲

4、参加人员:局机关及科技馆全体党员干部

5、学习内容:《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;组织观看《领导干部违纪违法典型案例警示录》,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训。

6、要求班子各成员准备“严以修身,把牢思想和行动总开关”专题讨论发言提纲。

(五)第五次集中学习:

1、学习时间:**年7月3日。

2、学习地点:州科技局会议室。

3、主 持 人:党组成员葛伟娟

4、参加人员:局机关及科技馆全体党员干部。

5、学习内容:邀请州讲师团或州党校老师作“三严三实”专题教育辅导报告;学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。

6、陈淑玲局长做“严以修身,把牢思想和行动总开关”专题讨论发言。

7、要求党员领导干部以及局、馆全体党员认真撰写一篇学习心得并交局专题教育活动领导小组办公室。

(六)第六次集中学习:

1、学习时间:**年7月12日。

2、学习地点:州科技局会议室。

3、主 持 人:张玉宏副局长

4、参加人员:局机关及科技馆全体党员干部。

5、学习内容:十八届四中全会精神;中央关于全面做好新疆工作的重要指示精神;自治区八届七次全委(扩大)会议、自治区干部大会;**十届六次全委(扩大)会议精神。

(七)第七次集中学习:

1、学习时间:**年7月19日全天。

2、学习地点:州科技局会议室。

3、主 持 人:伦金义书记

4、参加人员:局机关及科技馆全体党员干部。

5、学习内容:学习加强宗教管理、依法治理非法宗教活动和遏制宗教极端思想渗透等文件法规。区、州党委全委(扩大)会议等重要会议精神。观看历史文献纪录片《信仰—我们的故事》;学习焦裕禄、杨善洲先进事迹。

(八)第八次集中学习:

1、学习时间:**年7月26日全天。

2、学习地点:州科技局会议室。

3、主 持 人:伦金义书记

4、参加人员:局机关及科技馆全体党员干部。

5、学习内容:习近平总书记系列讲话精神;《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》;对“三严三实”教育专题一集中学习阶段学习情况进行小结。

三、学习形式

采取集中学习与个人学习相结合的办法,保证学习时间,提高学习效果。

1、个人自学。每人每周自学不少于8个学时,做好学习笔记,按局教育实践办要求撰写好学习心得。

2、上好专题党课。党组书记为局、馆全体党员干部上一次《严于律己

老实做人 争当三严三实好干部》的专题党课。

3、召开支部专题学习会。局机关和下属科技馆党支部分别组织一次专题学习会。

四、学习要求

1、高度重视。局党组统筹推进全局机关的学习讨论工作,局专题教育领导小组办公室负责督促检查各项工作安排的落实。支部要高度重视,精心组织,确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。

2、领导带头。局领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率,带头完成规定的学习任务,带头参加讨论,带头撰写心得体会,为全局党员干部学习作出示范。

3、联系实际。紧密结合党员干部思想和工作实际,结合各科室工作职能开展学习讨论,边学习边思考,边学习边查摆问题,边学习边整改。

4、完善制度。结合机关作风建设实际,就进一步转变学风文风会风,制定完善务实管用、简便易行的规章制度。

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党委“三严三实”专题学习研讨计划


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为进一步加强我局党委“三严三实”的,深入推进“三严三实”专题教育,根据市委组织部的部署要求,结合我局实际,现制定林牧业局党委三严三实专题教育学习研讨计划如下。
一、学习研讨的内容
学习内容:重点研读共产党党章及《优秀领导干部先进事迹选编》、《学习弘扬焦裕禄精神 践行“三严三实”要求 党员干部读本》等学习用书,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河、等先进典型事迹,组织观看专题电视片等视频资料。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《党员干部违法违纪典型案例警示录》等学习用书,从周XX等违纪违法案件和近年来我省发生的杨XX等典型案件中汲取教训。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神,学习习近平总书记所著的《习近平谈治国理政》、《干在实处走在前列》等书,深入学习了解以习近平同志为总书记的党中央治国理念和执政方略,品味悠长醇厚的中国历史文化,感受当代中国的深刻变革和梦想追求,进一步增进对中国发展理念、发展道路、内外政策的理解,从而更加全面地了解中国、更加客观地看待中国、更加理性地读懂中国。
专题研讨内容:
专题一:严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强实现中国梦的自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民,做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。
专题二:严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
专题三:严以用权,真抓实干,实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉,任何时候都不搞特权、不以权谋私;坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行;弘扬“三创三先”新时期江苏精神,深入推进“八项工程”,主动融入“四个大突破”工作的生动实践,从林牧系统工作实际出发谋划事业、推进工作,敢于担当、攻坚克难、开拓创新,努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。
二、学习研讨方式
根据学习内容及实际情况,采取集中学习、专题讲座、理论辅导、发言研讨、调研等多种形式进行。
1、集中学习。以我局党委中心组理论学习为主,采取学习传达文件、辅导报告、专题讲座、讨论交流等灵活多样的方式。各支部结合自身工作实际进行学习,保证学习效果。
2、个人自学。局领导班子成员及各支部党政负责人要围绕市委组织部部署,围绕学习的内容和要求开展相应的自学活动,并结合工作实际,思考如何推进林牧系统工作。
3、讨论发言。以座谈会的形式进行专题研讨,在专题研讨会前,通过自学和集中学习,结合当前形势、上级政策和阶段性工作,立足本职工作和重点,撰写专题研讨发言材料。领导班子成员在座谈会上就专题进行发言,同时对其他同志的发言提出自己的建议。
4、开展调研。坚持把“三严三实”专题教育研讨和个人工作、思想实际、林牧系统行业实际结合起来,联系认识新常态、适应新常态、引领新常态,联系专题党课和专题学习研讨的所学所悟、所思所获,撰写践行“三严三实”的调研报告。
三、学习研讨要求
1、保证时间。专题研讨时间本着保证充足、不可占的原则,领导班子成员要严格按照拟定的时间参加学习研讨。
第一次专题研讨时间:2015年6月底
第二次专题研讨时间:2015年8月上旬
第三次专题研讨时间:2015年10月中旬
2、保证质量。坚持集中学习与个人自学相结合、理论学习与工作调研相结合的方法,通过深挖细研,提高专题研讨材料的质量。
3、务求高效。坚持以好的

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村支部两学一做专题学习讨论方案


村支部两学一做专题学习讨论方案

20xx年2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。下面是我们的小编为大家整理的村支部两学一做专题学习讨论方案,请大家参阅!

为扎实开展本单位“两学一做”学习教育第四次专题学习讨论,根据上级要求,肖排村党支部经支村两委研究,特制定以下方案:

一、 对象范围

以党支部为单位,全体党员参加集中学习讨论,大会后分党小组开展学习讨论。

二、完成时间及学习内容、学习方式

第四次专题学习讨论定在xx月xx日召开,学习方式和学习内容如下:

1、强化真学。要坚持读原著、学原文、悟原理,建议重点研读习近平总书记系列重要讲话中关于协调推进“四个全面”战略布局、树立“五大发展”理念、改善民生和创新社会治理等方面的论述。原原本本学习市、县党代会精神和市委、县委主要领导有关指示精神;继续学习《党章》第七章至第十一章,并重温《党章》全部内容;学习《中国共产党的九十年》、《中国共产党问责条例》等党规条例;学习《中共xx沙县委印发〈关于解决“有错无为、不在状态”问题形成奋发有为新状态的实施意见〉的通知》(xx县发〔xx〕13号);选读《干在实处走在前列》《干部是干出来的》等内容。学习讨论可与“实干创造实绩,争创‘三个第一’”大讨论活动结合起来一并进行,还可以充分利用创业讲坛,通过邀请专家学者、优秀党员、劳模讲座和播放影片等形式组织集体学习。

2、践行真做。要勤于奉献,安心本职、勤勉敬业,工作中不怕苦、不怕累,不挑肥拣瘦、不怨天尤人,尽自己的最大努力做好本职工作,不计较一时的得失;要敢于担当,在面对大是大非时敢于亮剑,在面对矛盾时敢于迎难而上,在面对危机时敢于挺身而出,在面对歪风邪气时敢于坚决斗争;要积极作为,坚决摒弃“不求有功但求无过”“当一天和尚撞一天钟”等消极思想,一心一意为党分忧、勤勤恳恳为国尽责、扎扎实实为民服务。

3、突出真改。专题讨论会上,每名党员要聚焦主题,对照“讲奉献、有作为”“实干创造实绩,争创“三个第一”的要求,对照党员问题排查中的突出问题,对照劳动模范、先进典型,认真讨论如何立足岗位奉献、践行为民宗旨、勇于担当作为。要列出切实可行的整改措施,做到立行立改,始终保持带头干事创业、积极开拓进取的精气神。每名党员要逐一发言,做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。原则上专题讨论时间不少于半天。

4、促进真为。要服务中心大局,将本地区、本单位、本部门的工作主动融入到全县经济社会发展大局中来,树立服务意识,增强服务本领,特别是要紧密对接市、县党代会的宏伟目标,做好目标责任分解和统筹推进落实;要立足岗位职责,结合正在开展的“实干创造实绩,争创“三个第一”大讨论活动、“岗位作贡献、合格见行动”等主题的各类实践活动,各党组织和广大党员要在全面深化改革、服务社会民生、助力扶贫攻坚、密切党群干群关系上发挥战斗堡垒和先锋模范作用。

三、学习主题

以“讲奉献、有作为,做带头干事创业的党员”为主要内容,与开展“实干创造实绩,争创‘三个第一’”大讨论活动有机结合起来,着力对照检查为官不为、懒政怠政、在岗不为、敷衍塞责、不做党分配的工作等问题,重点看能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为。

四、相关要求

1、原则上全体党员都应参加学习研讨会。

2、讨论会上应做好学习记录。除行动不便的党员外,其他党员均要撰写发言提纲,会后交支部汇总。

“三严三实”专题学习研讨工作方案2篇


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篇一:

根据中央和自治区党委部署,按照自治区党委组织部《关于扎实开展“三严三实”研讨的通知》(x组通〔2015〕xx号)和《广西XX学院“三严三实”专题教育实施方案》(xx院党发〔2015〕xx号)要求,现将学校两级中心组“三严三实”学习方案如下:
一、坚持从严从实开展专题学习研讨
专题学习研讨是各级领导班子和领导干部学习教育的重要组织形式,是加强各级领导班子思想政治建设和作风建设的重要措施。各级党组织要切实增强政治责任感,坚持以严的、实的举措自觉抓好专题学习研讨,制定切实可行的工作计划,精心组织实施。合理安排时间,认认真真、原原本本学习规定书目。发扬理论联系实际的学风,带着问题学、联系实际学,坚持知行合一,注重在学习原著、提升认识上下功夫,在查找问题、分析原因上下功夫,在理清思路、明确措施上下功夫,进一步深化思想认识,查找差距不足,边学边查边改。通过专题学习研讨,领导干部普遍接受思想洗礼和教育熏陶,把“三严三实”要求落到履职尽责做好各项工作上来,凝聚起协调推进“四个全面”战略布局、加快实现“两个建成”、建设特色鲜明的高水平XX大学的强大力量。
二、明确专题学习研讨的要求和内容
各级党组中心组要组织开展专题学习研讨,时间从6月到11月。在个人自学基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题。
(一)第一专题(6月底前)
1.学习主题。严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的“总开关”,落实全面从严治党要求。
2.目标要求。学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习刘云山同志在广西调研时的讲话精神,武装头脑、锤炼党性、指导实践,拧紧理想信念的“总开关”,始终做到对马克思主义和共产主义信仰的忠诚,对中国特色社会主义信念的忠诚,对党和人民事业的忠诚,为贯彻落实习近平总书记关于广西开放发展的新定位、加快实现“两个建成”奋斗目标提供坚强的思想政治保证。以莫振高同志为榜样,坚定理想信念,牢记责任使命,推动教育改革发展,办好人民满意教育。
3.研讨内容:如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信,增强政治定力。如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何带头学习莫振高同志以德立身、以德施教、担当使命、拼搏务实、对党忠诚、信念坚定的先进事迹和崇高精神,模范践行社会主义核心价值观,保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园,展现共产党人人格力量,争当“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的好干部。
(二)第二专题(7月中旬)
1.学习主题。严以律己,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”,深入推进学校综合改革。
2.目标要求。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习刘云山同志在广西调研时的讲话精神,坚持严以律己,保持政治清醒,增强纪律意识和规矩意识,增强组织观念和守纪自觉,不折不扣落实自治区党委和学校党委的各项决策部署。
3.研讨内容。如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护党中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;自觉维护班子团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙、亲亲疏疏和小圈子,不搞任何形式的派别活动,营造良好的政治生态;坚决贯彻落实自治区党委的决策部署,遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。
(三)第三专题(10月上旬)
1.学习主题。严以用权,真抓实干,实实在在某事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,为建设特色鲜明的高水平XX大学提供有力保障。
2.目标要求。深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习刘云山同志在广西调研时的讲话精神,以“三严三实”为行动遵循,坚持按规则、按制度行使权力,信法用权、秉公用权、廉洁用权,树立正确事业观、政绩观,对党忠诚、个人干净、敢于担当,脚踏实地、真抓实干,为建设特色鲜明的高水平XX大学做出新的更大贡献。
3.研讨内容。如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律和党的纪律,按规则、按制度、按法律行使权力,敬法畏纪,为政清廉

两学一做常态化制度化专题学习计划


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根据上级党委关于两学一做教育常态化制度化工作有关精神,结合本企业实际,现就 两学一做学习教育常态化制度化学习及讲党课有关事宜安排如下。一、学习内容
结合两学一做学习教育常态化制度化四个合格各有所侧重。
(一)忠于核心、维护核心,做到政治合格。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》、《党委会的工作方法》、《谈治国理政》、《习近平在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话》、《习近平总书记2016年12月26日至27日在中央政治局民主生活会上的重要讲话》、《习近平总书记在全国宗教工作会议上的重要讲话》、《民族理论政策干部读本》、《宗教理论政策干部读本》等内容。
(二)严守纪律、恪守规矩,做到执行纪律合格。重点学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《习近平总书记在十八届中央纪委七次全会上的重要讲话》、《习近平总书记在党的十八届六中全会上的讲话》以及自治区党委《关于推进全面从严治党若干问题的意见》等内容。
(三)弘扬正气、立德修德,做到品德合格。重点学习《(做焦裕禄式的县委书记)习近平总书记在中央党校县委书记研修班学员座谈会上的讲话》、《(领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律)习近平总书记在辽宁考察工作结束时的讲话》、《(领导干部要在改进作风上发挥示范作用)习近平总书记在xx省兰考县委常委扩大会议上的讲话》、《习近平总书记在第一届全国文明家庭表彰大会上的讲话》、《习近平总书记对廖俊波同志先进事迹的重要指示》等内容。
(四)担当负责、苦干实干,做到发挥作用合格。重点学习《习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的讲话》、《习近平总书记在中央经济工作会议上的讲话》《习近平总书记在国家安全工作座谈会上的讲话》、《习近平总书记来宁视察重要讲话》、《习近平总书记在东西部扶贫协作座谈会上的讲话》等内容。
二、具体安排
两学一做学习教育常态化制度化专题学习讨论围绕四查四看四做4个专题进行。原则上每两个月1个专题,党总支、支部每个专题集中学习讨论不少于x次;每个专题讲党课不少于x次。
专题一:查理想信念真不真,看核心意识强不强,做到政治合格。重点讨论如何坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在统筹推进五位一体总体布局和协调推进四个全面战略布局、加快四个宁夏建设,以及本公司科学发展上来,永葆共产党人政治本色。
学习讨论时间为x月下旬,公司领导xxx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题二:查政治规矩严不严,看遵纪守法意识强不强,做到执行纪律合格。重点讨论如何增强组织纪律性,坚决执行党的决定,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩,自觉做到四个服从,牢记五个必须,防止七个有之,绝不发表违背党中央和自治区党委决定的言论,不参与非法组织和非法活动,不搞封建迷信,坚守共产党员不能信仰宗教底线。
学习讨论时间为x月上旬,公司领导xx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题三:查修身律己严不严,看道德修养高不高,做到品德合格。重点讨论如何继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬不到长城非好汉的xx精神和忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人崇高品格,带头践行社会主义核心价值观,讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻,守住做人、处事、交友底线,坚决同消极腐败现象作斗争。
学习讨论时间为xx月上甸,公司领导xx讲党课作专题辅导,xxxx。
专题四:查履职尽责实不实,看担当履职劲头足不足,做到发挥作用合格。重点讨论如何牢记党的根本宗旨,牢记社会主义是干出来的,围绕自治区党委、政府深化国有企业改革、推进企业创新发展的决策部署,认真履行职责,勇于担当、敢于负责、甘于奉献,在破解生产经营难题、完成急难险重任务、落实企业生产经营工作中作表率、当先锋。
学习讨论时间为xx月下旬,公司领导xx作专题辅导,xxxxxxxxxxxxxx
讲党课要重点围绕四个专题设置内容,各党支部对讲党课的责任人、时间和方式等作出安排,采取领导讲、书记讲、典型讲、党员讲等形式,增强党课的吸引力和感染力。
三、有关要求
(一)思想上高度重视。开展好专题学习讨论是开展好两学一做学习教育常态化制度化的重要步骤,党组织书记要高度重视,把第一责任扛在肩上,率先垂范,亲自谋划,靠前指挥,抓好学习讨论讲党课,确保实效。
(二)坚持以上率下。集团公司关键少数要学在前、做在前,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,推动学习教育常态化制度化扎实有效开展。
(三)坚持问题导向。把问题意识、问题导向贯穿专题教育全过程,立足发现问题、解决问题,带着问题学、带着问题谈;要紧密结合各单位各部门实际现状,逐条梳理分析,提出解决方案;要突出问题导向,谈认识和感受、差距和不足、努力方向和打算;要真正触及思想、触动灵魂,推动思想碰撞、观点交锋,达到相互启发、共同提高的效果。
(四)坚持边查边改。要坚持即知即改、立行立改,从自己改起、从具体的问题改起,以知促行、知行合一。不断健全完善制度机制,坚持把开展两学一做学习教育常态化制度化放到企业整体工作中来推进,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误,确保完成好年度生产经营任务。

xx党总支
2017年x月xx日

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