范文 > 工作计划 > 打造狼性团队演讲稿 > 导航 > 保卫部打造学习型团队工作安排

打造狼性团队演讲稿

保卫部打造学习型团队工作安排。

在接收到上级指令之后,下一阶段的工作计划可以开始着手准备了。这份工作计划可以很好的帮你规避掉工作中的误区从而节约时间,工作计划主要是写哪些方面的内容呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“保卫部打造学习型团队工作安排”,有需要的朋友就来看看吧!

保卫部打造学习型团队工作安排


为全面提升员工综合素质,挖掘员工的潜质,调动员工的工作积极性,进一步提升保卫部的管理水平和执行力,根据股份公司的总体部署,结合安全保卫实际,现将保卫部20xx年打造学习型团队工作安排如下:

一、创建工作思路与目标

20xx年要以提升员工素质为核心,以规范管理、提高管理水平和执行力为目标,以自主管理活动、学习培训活动为主线,把员工素质的提升幅度、工作指标的完成情况、劳动竞赛的活动效果、群众对保卫队伍的满意度作为检验标准,全面开展学习培训活动,通过富有成效的学习、培训、创建工作,努力提升保卫部的整体管理水平,为股份公司实现又好又快发展提供安全、和谐、稳定、顺畅的生产建设环境。

二、创建工作措施

(一)开展教育活动,进一步转换员工心智模式。

要以引导员工提升学习意识、责任意识和管理意识、服务意识为重点,进一步转换员工心智模式。

一是要结合实际组织员工认真学习股份公司创建学习型企业教育宣讲材料、形势任务教育材料,使员工在思想上与公司的发展思路相契合,进一步提升员工创建热情与意识,把员工的思想和行动引领到如何做好管理和服务工作上来,增强员工干好工作的使命感和责任感。

二是要以树立保卫部形象为核心,提炼、优化保卫部、科室队、中队、个人愿景,形成和谐、统一并被员工所认可的愿景体系,为团队和个人发展提供内在动力。要把愿景提炼活动与保卫部、各部门当前和今后一段时期的工作目标结合起来,从而起到对各项工作的引领作用。

三是要按照系统而不繁杂、实际而又有效的原则开展职业生涯设计,为员工设计成长路径。各部门要依据本部门员工个人意愿,分层次为员工设计职业生涯,明确成长路径,确立培训目标,并设置与之相适应的培训方式和内容。

(二)以“立足岗位精一技”为核心,扎实开展培训和学习活动,推进员工素质提升。

20xx年,要以“立足岗位精一技”为核心,扎实开展好富有特色的学习培训活动,引导员工熟识本岗工作知识,精通岗位工作技能,不断提升工作效率和工作质量。

一是要本着简单实用的原则,按照20xx年培训方案的要求,通过导师带徒、岗位比武等形式,扎实开展标准化岗位培训练兵活动,并把岗位培训纳入学习激励机制和绩效评价体系,三季度末四季度初进行培训验收考核,对表现突出的集体和个人进行奖励。

二是要按照学有所用、学有所为和学习工作化、工作学习化的要求,扎实开展好学习活动。要充分利用时间,通过各种形式组织员工认真学习公司整合后的理念、岗位规范、管理规定和相关的法律法规等,使员工做到思想上有准则、行为上有规范、工作上有标准、管理上有依据,体现保卫队伍的特色。学习中要建立必要的学习记录和考核记录,严格考核,保证学习效果。

(三)认真开展自查自纠活动,有效提升执行力。

一是要分层面开展自查自纠活动,提升制度执行力。建立及时的信息沟通、反馈、督办、整改运行机制是提升执行力的有效途径,更是推动各项工作协调、有序、顺畅开展的重要保证,因此各部门要根据自己承担的主要工作任务,分不同层面建立必要的工作反思问责反馈机制。

在个人层面要建立个人反思日记,认真反思检讨当天的工作,针对查找出来的问题及不足及时明确改正措施,在工作中加以改正,从而做到日事日毕,日清日高。

在团队层面要以科室队、中队、小队为单位,建立每周的团队问题反思协调会制度,对自身承担的工作认真开展自查自纠活动,找出具体问题,明确整改措施,落实专人督办,并根据当周或当月的工作完成情况,合理确定下月的工作重点和工作措施。

二是要强化工作问责追究,各部门要将承担的主要工作进行量化分解,明确具体执行人的责任,强化工作的督办与落实,出现问题层层进行责任追究,使员工牢记不出问题要尽责,出了问题要问责,从而做到人人有任务、肩肩责任,努力提升工作效率和工作质量。

(四)优化活动载体,不断提升员工自主管理能力。

20xx年要围绕集团公司党委开展的“爱通钢、促和谐、做贡献”主题教育活动的要求,以提升素质、文明执勤、严格管理、优质服务为主要内容,以自主管理、学习培训、标准化执勤达标竞赛和专项整治等党群活动为载体,扎实开展创建活动,以活动促进工作,用工作质量检验活动效果,从而不断提升员工队伍的整体素质。

一是要认真按照保卫部20xx年学习培训活动方案的要求,扎实组织学习培训活动,努力提升员工的职业技能素质。

二是要认真开展“争创选树”典型活动,在创建活动中要及时发现、收集、培养和树立在学习、执勤、管理、服务、培训等方面涌现出来的典型集体和个人,以典型的力量带动、感召和影响不同的群体和个人,同时建立

保卫部打造学习型团队工作安排第2页

必要的激励机制,在适当时机对在上述等方面表现突出的集体和个人进行大张旗鼓的奖励,同时加大经济责任制和竞赛活动的考核,激励先进,鞭策后进,通过选树和考核,形成外部有压力、内部有动力的学习工作氛围和不重关系、只看工作的用人、工作导向。

三是要按照评估验收标准,开展好打造学习型团队达标活动,提高团队的学习能力、工作能力和团队意识,努力提升团队的凝聚力、战斗力和荣辱感,促进团队的和谐共进。

三、组织机构

打造学习型团队领导小组:

组长:***

副组长:***

成员:***、***、***、***、***、***

四、创建工作要求

1、强化领导,精细组织。各部门要站在生存与发展的高度,进一步增强创建意识,把创建工作切实纳入工作日程,高度重视,精心组织,强化措施,精细落实,确保实现保卫部20xx年打造学习型团队的目标。

2、注重结合,整体推进。各部门要把创建活动与当前乃至今后一段时期的工作有机结合,与管理创新、自主管理以及党内建功立业竞赛等活动有机融合,使创建活动更具针对性和实效性。

3、强化督导,提升实效。各部门要按照整体计划的要求,拿出具体的推进计划表,明确时间和责任人,逐项落实,办公室要进一步加强对创建工作的指导与督办,及时沟通反馈,推动工作的有序进展。


FwR816.coM编辑精选

保卫系统创建学习型企业推进规划


保卫系统创建学习型企业推进规划

文章标题:保卫系统创建学习型企业推进规划

保卫系统“创建学习型企业”推进规划
为认真贯彻落实集团公司关于进一步做好学习型企业创建工作的精神,加快保卫队伍的知识化进程,提高保卫人员的整体素质,按照《某矿集团2003—2007年创建学习型企业规划》的要求,结合保卫系统内部工作实际,特制订如下创建学习型企业推进规划。
一、推进工作的指导思想和目标[网文章-]
指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的“十六大”精神为指导,以《徐矿集团2003—2007年创建学习型企业规划》的要求为目标,以提高保卫人员综合素质,推进企业内保工作全面协调开展,提高保卫部门服务于企业经济建设的水平为目的,围绕企业稳定这一主线,确立终身学习理念,强化文明执法观念,进一步解放思想,更新观念,优化管理,提升技能,为集团公司经济建设提供良好的政治环境和安定的治安环境。
工作目标是:学习型企业推进工作以更新知识、提高素质、增强能力为目标。保卫系统全体人员要结合本职工作,制订学习计划,明确发展方向。树立“终身学习”、“工作学习化,学习工作化”、“知识改变命运,学习创造未来”、“全员学习、全过程学习、团队学习”、“学习为本”、“学用结合”等现代学习理念,形成“人人是学习的主人,处处是学习的场所,时时是学习的机会”的学习风气。积极倡导和开展“三业”活动,即:立业、敬业、创业,从而使保卫工作达到“三个提高”,即:提高工作效率,提高服务水平,提高创新能力。进一步引导保卫人员从个人愿景逐步向长期共同愿景迈进。努力把全公司保卫系统建设成政治坚定、业务精良、办事公道、行为规范、运转协调、民主文明、清正廉洁、务实高效的新型部门。
二、推进工作基本内容和要求
1、学习内容上要突出“四个重点”。一是学习理论,深入学习党的十六大报告、学习党的基本路线、方针、政策,深刻领会我党历史使命、基本经验和全面建设小康社会的战略目标,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,把握好“三个代表”的根本要求,坚定理想信念,增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。同时,通过学习理论,统一执法思想,树立公正、程序、效率的执法观念,坚持公开、平等、独立的执法原则,达到文明、清廉、诚信的执法效果;二是学习法律和保卫业务。提高保卫人员的综合法律素养和技能,全面履行企业内保工作赋予的职能,努力实现执法效果、政治效果、经济效果和社会效果的统一;三是学习经济和现代科技知识、管理知识、办公自动化、电子商务等知识,从而使保卫干部学经济、懂经济、懂管理、懂技术,培养一批复合型人才。四是学习典型。通过学先进、赶先进、超先进,强化保卫人员的宗旨意识和服务意识,树立保卫人员为人民服务的自觉性和维护职工群众利益的主动性,树立忠诚、公正、清廉、严明的职业道德,树立恪尽职守、真抓实干、敬业奉献的优良作风,不断加强班子和队伍建设。
2、在学习形式和方法上要灵活多样,注重针对性和实效性。一是强化个人自学,保卫人员在工作之余要自觉进行政治理论、法律知识和保卫业务的学习,要结合自身的实际和岗位要求,本着缺啥学啥、急用先学、学以致用的原则,有选择、有重点、有方向、有计划、有步骤地进行学习。未取得治安保卫岗位上岗证的人员要加强学习,尽快取得上岗证。已取得保卫人员上岗证的,要按照“掌握新知识,开阔新视野,增长新本领”的要求,分层次、分专业进行学习。保卫领导干部要把学习重点放在法律理论、管理知识及现代科技知识上;保卫干部要侧重于保卫业务学习,不断提高管理水平;经济护卫队员要加强基础知识、基本技能的学习和训练,并通过每年市局的考核。通过分层次分岗位学习,各有侧重、各有所获,从而带动整体素质的提高。
二是团队互学,要在坚持理论学习日制度的基础上,以科(处)室、小组为单位,开展经常性的学习。每次集中学习要围绕一个主题,要跳出“一人念,大家听”的旧框框,采取研讨式、交流式、辅导式、解剖式、恳谈式等多种学习形式,切实做到理论联系实际。同时要有组织、有计划地开展互帮互学活动,形成以老带新,内行带外行,业务强带业务弱的互帮互学活动。保卫处将有计划地组织政治经济理论、保卫业务等方面的培训班和研讨班。保卫干部要根据自己特点积极参加培训和研讨。
三是请进来和走出去相结合,有计划地请有关专家、学者和党政部门、公检法部门的领导同志来讲课,传授政治、经济、法律、科技、保卫等方面的知识。同时、选派文化基础好、业务素质高的保卫人员参加高层次的培训和学习活动,为培养高层次、专门型复合人才打基础。
四是广泛开展岗位练兵和竞赛活动,有计划地组织开展案件评查、案例讲评、现场观摩、知识竞赛、公文制作竞赛、演讲比赛等多种形式的岗位练兵和竞赛活动,以赛促学

保卫系统创建学习型企业推进规划第2页


3、硬化学习指标,确保学习效果。一是强化目标量化管理,将创建学习型企业的目标分解到各保卫科,量化到每个保卫人员,每名保卫人员每年至少要精读一本书,读书笔记、心得体会、调研、理论文章总字数在5000字以上。40岁以下的保卫干部计算机操作能力必须达到省中级水平。二是健全学习制度,基层各保卫科负责人是本部门学习活动的第一责任人,全面负责本部门的学习活动,保卫处每半年对保卫系统学习情况进行检查督促。各单位保卫科集中学习每周不少于一次,保卫人员每周要挤出一到二个小时进行自学,切实做到时间、内容、效果三落实。三是建立激励机制,增强学习动力,要将保卫人员学习纳入目标管理工作之中,对在工作中努力学习、勇于创新、成绩突出的保卫人员,要在评先评优及职称职务晋升、提拔任用等方面优先推荐录用。
三、加强组织领导,落实推进措施
1、统一思想,深化认识。开展创建活动是集团公司深入贯彻党的十六大会议精神,实践“三个代表”重要思想、把企业做大做强的重大部署,是服务企业经济建设,改善企业经济环境,把发展作为第一要务的重要举措,作为保卫系统来说,也是全面加强队伍建设,塑造保卫人员新形象的有效载体。因此,全体保卫人员要深刻认识开展创建学习型企业工作的重要意义,增强推进学习型企业的紧迫感和责任感,扎扎实实落实好推进工作的各项要求。
2、加强领导,明确责任。为加强对推进工作的领导,集团公司保卫处成立创建工作领导小组,由保卫处处长任组长,副处长任副组长,各单位保卫科科长为成员。领导小组下设办公室,保卫处综合科科长任主任,负责日常工作。各单位保卫科负责人要认真抓好本部门的推进工作,并组织撰写本部门的推进规划。切实做到创建工作与保卫业务工作同部署、同考核、同奖惩、同促进。
3、加强教育引导,正确处理学习与工作的关系。做到四个结合:一是工作与学习相结合,学习的目的是提高素质,提高素质的目的是促进工作,学中干,干中学,达到有机统一。二是学习与目标管理相结合。学习型组织理论是当代先进的管理理论,创建学习型企业就是要通过这种管理模式增强保卫人员为企业内保工作贡献智慧和力量的主人翁责任感。目标管理是检验和促进学习的良好载体和有效途径,二者有机结合。才能收到很好效果。三是内容与形式相结合,形式生动活泼、内容实实在在,才能收到很好的效果。四是学习与服务相结合。学习是源泉、是动力,服务是根本、是目的,两者相互结合,相互联系,相互促进。保卫系统通过学习,要增强为企业稳定而服务的意识和能力。
4、加强宣传和督办,营造氛围。要加强对推进活动的督促检查,及时发现、解决推进活动中的困难和问题。要加强信息交流反馈,及时总结推广推进活动中的经验、做法和好的典型,发挥示范引导作用。要充分利用新闻媒介和舆论阵地,宣传保卫系统推进活动的做法和成果。通过宣传,使各级组织及广大职工充分了保卫系统推进活动的情况,从而促进推进活动更加广泛、深入、扎实、有效地开展。
5、统筹规划,增加投入。推进学习型企业重在建设,各级党政要把保卫部门推进工作的制度建设、硬件建设等纳入企业总体发展规划,列入年度工作计划,要重视和加强保卫部门工作的必要投入,为推进保卫系统学习型组织活动提供必要的物质保证。


《保卫系统创建学习型企业推进规划》来源于网,欢迎阅读保卫系统创建学习型企业推进规划。


创建学习型组织部工作规划


创建学习型组织部工作规划

创建学习型组织部工作规划
创建学习型组织部工作规划
随着知识经济时代的到来,和信息化、高科技产业的迅猛发展,学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型机关是全面提高机关人员综合素质的重要举措和战略选择,也是贯彻落实党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的总体目标的重要途径。组织部作为党委的重要职能部门,建设学习型机关尤为重要。现就开展创建学习型机关活动提出如下方案:
一、开展创建活动的指导思想和总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以培养党员干部“终身学习、追求知识,崇尚科学、超越自我,与时俱进、开拓创新”的思想境界,提高素质、增强组织工作创新能力为目标。在组织部努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,创造良好的学习环境,在部机关干部中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识,让学习成为常态,成为新的生活方式的重要组成部分。在全方位的学习中,应对新形势、新机遇、新挑战,增强素质和能力,完成自我超越和创新。努力建设一支学习型的组工干部队伍。版权所有
二、开展创建活动的基本原则
创建学习型机关,必须紧紧围绕省、市委的工作大局及市委组织部的中心工作,按照“加快发展、富民强市”和全面建设小康社会的宏伟目标和总体要求,坚持与时俱进,不断完善机关学习制度、学习方法、学习内容和述学评学办法,积极探索,提高学习的积极性、主动性和实效性,创新学习方法和手段,拓宽学习渠道。坚持统一领导,机关党支部具体抓,全体人员积极参与。
三、开展创建活动的主要内容
⒈营造浓厚的学习氛围。通过开展创建活动,使机关每一名党员都成为学习型党员,每一位干部都成为学习型干部。部机关党支部每年要制定详细的学习计划,确定学习重点各科室要有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;部机关每位同志要制定好个人学习计划。
⒉建立和完善促进学习的机制。完善机关学习制度,加强学习管理,健全有利于增强机关人员学习自觉性的激励奖惩机制和考核评估体系,为机关人员学习提供必要的物质支持和精神激励。有计划地选派机关干部参加各种培训,鼓励机关人员参加研究生班的深造和各种学历教育。
⒊拓宽学习内容。通过以下个方面的学习,培养和造就高素质、复合型、有创新能力的学习型人才:
()加强马克思主义基本理论与党的路线、方针、政策的学习,提高机关人员的思想政治素质。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,树立科学的发展观,着力解决好组织工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。
()加强岗位、业务知识的学习,优化专业技能素质。一方面要精通自身所从事的组织工作的专业知识,努力成为本职工作的行家里手;另一方面要熟悉和掌握与组织工作相关联的法律法规、领导管理等方面的知识,努力拓宽知识面。
()加强前沿知识、新技能的学习。尤其要重点学习社会主义市场经济知识、现代科技知识,掌握市场经济运行规律,增强按客观经济规律办事的意识和能力。学习国际经济贸易知识,了解世界贸易组织规则、程序和运行方式。同时要学习和掌握外语、信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。部机关工作人员均应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术,岁以下的同志应掌握一门外语,并能进行基本的对话。
()加强开阔世界眼光的学习。积极了解掌握当代世界经济、政治、军事、科学技术和社会思潮等最新发展动态,大力拓宽部机关干部的视野。
四、开展创建活动的方法
⒈成立创建学习型机关活动领导小组,加强对部机关创建活动的领导。领导小组由部长任组长,分管部长任副组长,各科室负责人为成员。具体工作由办公室负责,研究室着重完善配套的学习制度,制定好学习和培训计划,加强过程管理,推动在部机关形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。
⒉认真组织好机关人员的学习、培训。坚持集中学、分散学和自学三者有机结合。集中学习以政治理论知识和时事政治为主,采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行;科室分散学习以业务知识为主。通过“一人讲、大家议”的方式进行,就工作中的问题,进行深入探讨;个人自学,以开展“读一本好书”活动和学历教育为重点,每位组工干部每年要制定学习计划,明确个人的学习目标,有学习笔记,并结合本职工作,每人每月至少上报一条组工信息、每年在市以上新闻媒体发表篇以上学习体会文章。认真组织好每周五机关人员集中学习,每季度开展一次学习交流活动,经常性邀请各方面的专家作专题讲座,请部领导上党课。

创建学习型组织部工作规划第2页

积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,以全国干部学习教育读本为教材,每人每年至少学完一门课程,并通过适当的方式进行交流或展示学习成果。促使其增强学习自觉性。大力推进学历教育,确保岁以下的机关干部全部达到本科以上学历。鼓励和支持机关干部参加各类研究生班深造。形成部领导参加较高层次的培训(如出国培训、参加中央、省委党校及各类院校的培训)、其他干部参加学历教育或省、市委党校及其他培训的多层次、多渠道学习的格局。
⒊建立完善的评价激励机制,加强对学习效果的检查,激发机关干部自主学习的内在动力,营造机关讲学习爱学习的良好氛围。以自评、互评和总评相结合,根据参学率、读书笔记、交流发言及发表文章等情况,对机关人员的学习效果进行评价,并将其纳入年度考核的内容。年终根据总评结果,评选机关学习积极分子。对在省《组工信息》、省市以上版权所有新闻媒体刊登信息和发表各类文章的所有稿件作者按照有关规定予以奖励。对学习不认真的,将视情予以批评。
⒋建立健全学习保障机制。在无特殊工作任务的情况下,尽量确保机关人员的学习时间,每周至少安排半天时间集中学习。创造良好的学习环境,完善必要的学习条件,在条件许可的情况下,为机关人员提供各种学习资料和培训机会,并给予必要的资金支持。

组织部创建学习型机关工作规划


组织部创建学习型机关工作规划

组织部创建学习型机关工作规划
随着知识经济时代的到来,和信息化、高科技产业的迅猛发展,学习能力已成为社会、企业、单位和个人适应社会、把握变化的核心能力。建设学习型机关是全面提高机关人员综合素质的重要举措和战略选择,也是贯彻落实党的十六大提出的“形成全面学习、终身学习的学习型社会、促进人的全面发展”的总体目标的重要途径。组织部作为党委的重要职能部门,建设学习型机关尤为重要。现就开展创建学习型机关活动提出如下方案:
一、开展创建活动的指导思想和总体目标
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,以培养党员干部“终身学习、追求知识,崇尚科学、超越自我,与时俱进、开拓创新”的思想境界,提高素质、增强组织工作创新能力为目标。在组织部努力营造学习工作化、工作学习化的浓厚氛围,创造良好的学习环境,在部机关干部中确立“人人学习、处处学习、时时学习、终身学习”的学习意识,让学习成为常态,成为新的生活方式的重要组成部分。在全方位的学习中,应对新形势、新机遇、新挑战,增强素质和能力,完成自我超越和创新。努力建设一支学习型的组工干部队伍。
二、开展创建活动的基本原则
创建学习型机关,必须紧紧围绕省、市委的工作大局及市委组织部的中心工作,按照“加快发展、富民强市”和全面建设小康社会的宏伟目标和总体要求,坚持与时俱进,不断完善机关学习制度、学习方法、学习内容和述学评学办法,积极探索,提高学习的积极性、主动性和实效性,创新学习方法和手段,拓宽学习渠道。坚持统一领导,机关党支部具体抓,全体人员积极参与。
三、开展创建活动的主要内容
1、营造浓厚的学习氛围。通过开展创建活动,使机关每一名党员都成为学习型党员,每一位干部都成为学习型干部。部机关党支部每年要制定详细的学习计划,确定学习重点;各科室要有针对性地制定相应的学习计划,组织好本科室业务知识的学习;部机关每位同志要制定好个人学习计划。
2、建立和完善促进学习的机制。完善机关学习制度,加强学习管理,健全有利于增强机关人员学习自觉性的激励奖惩机制和考核评估体系,为机关人员学习提供必要的物质支持和精神激励。有计划地选派机关干部参加各种培训,鼓励机关人员参加研究生班的深造和各种学历教育。
3、拓宽学习内容。通过以下4个方面的学习,培养和造就高素质、复合型、有创新能力的学习型人才:
(1)加强马克思主义基本理论与党的路线、方针、政策的学习,提高机关人员的思想政治素质。通过学习,保持思想上的先进性,提高用马克思主义立场、观点和方法研究新情况、解决新问题的能力,树立科学的发展观,着力解决好组织工作在改革开放和社会主义现代化建设新形势下所面临的现实问题。
(2)加强岗位、业务知识的学习,优化专业技能素质。一方面要精通自身所从事的组织工作的专业知识,努力成为本职工作的行家里手;另一方面要熟悉和掌握与组织工作相关联的法律法规、领导管理等方面的知识,努力拓宽知识面。
(3)加强前沿知识、新技能的学习。尤其要重点学习社会主义市场经济知识、现代科技知识,掌握市场经济运行规律,增强按客观经济规律办事的意识和能力。学习国际经济贸易知识,了解世界贸易组织规则、程序和运行方式。同时要学习和掌握外语、信息技术、电子政务等履行岗位职责必备的最新知识和技能。部机关工作人员均应熟练掌握计算机文字处理技术和基本的网络技术,45岁以下的同志应掌握一门外语,并能进行基本的对话。
(4)加强开阔世界眼光的学习。积极了解掌握当代世界经济、政治、军事、科学技术和社会思潮等最新发展动态,大力拓宽部机关干部的视野。
四、开展创建活动的方法
1、成立创建学习型机关活动领导小组,加强对部机关创建活动的领导。领导小组由部长任组长,分管部长任副组长,各科室负责人为成员。具体工作由办公室负责,研究室着重完善配套的学习制度,制定好学习和培训计划,加强过程管理,推动在部机关形成比、学、赶、帮、超的学习热潮。
2、认真组织好机关人员的学习、培训。坚持集中学、分散学和自学三者有机结合。集中学习以政治理论知识和时事政治为主,采取专题辅导、座谈讨论、观看电教片、相互交流学习心得体会等方式进行;科室分散学习以业务知识为主。通过“一人讲、大家议”的方式进行,就工作中的问题,进行深入探讨;个人自学,以开展“读一本好书”活动和学历教育为重点,每位组工干部每年要制定学习计划,明确个人的学习目标,有学习笔记,并结合本职工作,每人每月至少上报一条组工信息、每年在市以上新闻媒体发表2篇以上学习体会文章。认真组织好每周五机关人员集中学习,每季度开展一次学习交流活动,经常性邀请各方面的专家作专题讲座,请部领导上党课。积极鼓励和支持机关干部“八小时以外”的学习,以全国干部学习教育读本为教材,每人每年

组织部创建学习型机关工作规划第2页

至少学完一门课程,并通过适当的方式进行交流或展示学习成果。促使其增强学习自觉性。大力推进学历教育,确保45岁以下的机关干部全部达到本科以上学历。鼓励和支持机关干部参加各类研究生班深造。形成部领导参加较高层次的培训(如出国培训、参加中央、省委党校及各类院校的培训)、其他干部参加学历教育或省、市委党校及其他培训的多层次、多渠道学习的格局。
3、建立完善的评价激励机制,加强对学习效果的检查,激发机关干部自主学习的内在动力,营造机关讲学习爱学习的良好氛围。以自评、互评和总评相结合,根据参学率、读书笔记、交流发言及发表文章等情况,对机关人员的学习效果进行评价,并将其纳入年度考核的内容。年终根据总评结果,评选机关学习积极分子。对在省《组工信息》、省市以上新闻媒体刊登信息和发表各类文章的所有稿件作者按照有关规定予以奖励。对学习不认真的,将视情予以批评。
4、建立健全学习保障机制。在无特殊工作任务的情况下,尽量确保机关人员的学习时间,每周至少安排半天时间集中学习。创造良好的学习环境,完善必要的学习条件,在条件许可的情况下,为机关人员提供各种学习资料和培训机会,并给予必要的资金支持。

创建学习型企业措施


创建学习型企业措施

建设学习型企业是社会发展的必由之路,也是时代的必然要求。开展学习型企业的创建活动,对于推动企业各项工作的深入开展、促进学习型企业建设、提高企业整体素质以及提高企业竞争力具有十分重要的作用。
创建学习型企业必须在提高认识、增强主动性上下功夫
首先,要从适应市场发展的角度认识创建学习型企业的重要性。当前,电信企业已步入激烈的市场竞争和企业战略转型的关键时期,科技发展日新月异,新知识、新事物、新观念层出不穷,知识老化的速度大大加快。市场竞争最终结果使人才的竞争,随着市场竞争的不断加剧,市场环境日趋恶化,企业要想在激烈的竞争中立于不败,每位员工都必须增强学习能力,随时接受最新的教育,才能满足工作和生活的需要。其次,要从提高员工队伍综合素质的角度认识创建学习型企业的重要性。在新世纪、新阶段,集团公司提出了企业战略转型这一战略目标。创建学习型企业,正是适应这一形势发展要求,全面提高人员素质的重要举措。特别是随着市场竞争格局的形成,市场竞争日趋激烈,新情况、新问题越来越多,要解决这些问题,越来越需要我们改变传统的思维模式,采取系统思考方法。而系统思考,正是学习型企业的核心特征。创建学习型企业有利于推进企业各项工作创新,加快企业战略转型步伐,更好的解决企业在市场竞争中遇到的困难和问题。
创建学习企业必须在强化措施、多策并举上下功夫
一要广泛宣传,营造创建学习型企业的良好氛围。要着重宣传创建学习型企业的深刻内涵和重大意义,不断提高员工对创建学习型企业的重要性和必要性的认识,是大家真正领悟创建学习型企业理论的真谛,实现由被动学习向自觉学习转变,自觉学习向终身学习转变,为创建活动提供源泉。二是要更新观念,发挥党员干部的示范带头作用。要求员工学习的,党员干部要先学一步,要求员工掌握的,党员干部要首先掌握。三是健全制度,保障创建活动的顺利开展。要建立健全学习制度,包括各中心学习制度、员工自学制度等等。要建立健全激励机制,把员工学习的好坏与本人的绩效挂钩。要建立人才开发和培养机制,要充分利用现有资源,如网上大学、外出集中培训等教育资源,建立学习培训长效机制,为创建学习型企业提供可靠保证。四是循序渐进。要广泛开展自学和岗位学习相结合等多种形式,把学习推向深入,最终使每位员工养成自觉学习的良好习惯。五要有机结合,推进各项创建活动深入开展。一是与学政治、学法律、学各项方针政策和业务学习两不误。二是与岗位练兵有机融合,从人的素质、工作能力、工作环境等方面营造良好的氛围。三是与企业各项工作有机结合,做到知行结合,求真务实,不断提高员工综合素质和增强企业的持续创新能力和市场竞争力。

创建学习型企业规划


创建学习型企业规划

文章标题:创建学习型企业规划

创建学习型企业规划找文章到网更多原创-
按照十五届五中全会提出的“进行终身学习”和十六大提出的“创建学习型社会”的要求,在省、市的统一部署下,结合企业的实际,我们提出了全面加强“两争一树”的创建活动,为此,特制定创建“学习型企业”活动的实施规划,公司全体员工要充分认识开展创建“学习型企业”活动的重要性,为提高企业队伍的综合素质而不断学习,能否以积极的姿态适应变革的环境、创造变革的成果将是一个企业成败兴衰的关键,而学习型企业及其互动共享的学习系统,是企业应对变化,也是未来的唯一持久的竞争优势。

一、指导思想

创建学习型企业的指导思想是:以“三个代表”重要思想为指导,围绕争创“两个率先”,结合公司第三次创业的奋斗目标和改革发展稳定的大局,按照十六大提出的“创建学习型社会”的要求,在省、市的统一部署下,从追求企业可持续发展的自身要求出发,通过创建学习型企业的活动,进一步解放思想,与时俱进,大力推进制度创新、科技创新、经营管理创新;进一步提高全体员工的思想道德素质、科学文化素质、专业技术素质、岗位职业技能和创新能力;努力培养造就高层次经营管理人才队伍、高水平专业技术人才队伍、高素质外向人才队伍、高技能技工人才队伍;树立先进的学习理念,努力构筑全方位、全员化学习培训的终身教育体系,培育企业文化,全面提升企业的学习力、创新力和核心竞争力,实现企业可持续发展。

二、总体目标

威孚公司创建学习型企业的总体目标是:坚持以人为本,以经济建设为中心,紧紧围绕公司第三次创业的奋斗目标和改革发展稳定的大局,积极探索创建学习型企业的新路子、新方法,努力营造全员学训体系,进一步增强公司的学习力、创新力和竞争力。注重系习的良好氛围,抓住培养、吸引和使用人才三个环节,着力建设经营管理人才、专业技术人才和高级技工人才,构筑企业全方位、全员化学习培统思考,提高工作前瞻性,能面对形势发展的需要,运用系统的观点看待组织的发展,能从静态的分析到中寻找出一种动态的平衡,使创建工作能进一步适应改革和发展,使公司各项工作得到升华,员工的凝聚力、向心力、学习力、创新力得到增强,促使整个威孚集团在浓厚的学习氛围中朝气蓬勃,使公司在第三次创业中加速向“超百亿现代集团”冲刺。

三、主要内容

(一)学习模式:

充分发挥公司现有的人才优势,不断建立和完善公司的人才政策、人才工作机制和各类人才规范的评价体系和激励制度,通过与企业文化建设相结合,融合公司的自身优势,充分调动广大员工的积极性和创造性,以各类竞赛活动为载体,精心搭见成才舞台,不断创新学习模式,全力构筑多层次的学习渠道,造就一支适应公司未来发展的专门人才、一大批拔尖创新人才和经营管理人才,使公司员工具有终身学习理念,更强的学习能力,系统、辨证的思维能力和优秀的团队精神。具体学习模式如下:

1、引导员工把学习和工作结合起来,以解决工作中的实际问题作为学习的目标和动力,以工作来运用和巩固学习到的新知识,以学习新知识来提高实际工作的能力,达到相互促进的良性循环。采用“拜洋师”、“双导师”、“师徒结对”等形式,加速各层次人才的培养。

2、把学习与时事热点结合起来。根据形势的变化不断增加学习的新内容,将员工注意的热点、焦点问题与当前的学习紧密结合,从而让威孚员工信息畅通,始终保持与时代同步,应合与时俱进的时代节拍。

3、鼓励员工发展兴趣爱好,针对员工不同的文化修养和兴趣爱好,充实扩建兴趣协会。通过这些兴趣协会的组建和活动的经常性开展,使得员工的业余生活得到丰富,并增长见识。经常组织开展各类文体活动,并要在活动中穿插学习的内容,通过这些活动来加重学习的氛围,弘扬威孚企业文化,激发员工挑战自我的欲望。

4、把学习团队的单位量化到小组,把各个行政班组建成学习小组,每个小组都要有各自的学习计划和有针对性的学习内容,每个工作日召开站立式班前会,采用双向交流的形式;成立QC小组(项目团队),在QC小组中进行研发项目攻关、工艺改进攻关、质量攻关等,促使QC小组成员在攻关中相互学习、取长补短、相互勉励,在攻克一道道难题中,相互促进,共同提高;把团队学习的理念延伸到每个点、每个员工,在公司分布于全国各地的服务点和销售点上建立小家,成立学习小组,小家的负责人兼任团队学习的负责人,学习的内容以产品知识、销售知识、文化知识为主。

(二)激励机制:

把创建活动和有效的激励挂钩。有效的激励能提高员工参与创建活动的积极性,增强自主学习的动力。公司将对各类竞赛活动的参与者的奖励与公司的员工奖惩制度结合起来,

创建学习型企业规划第2页

对员工进行多种形式的激励,奖励的形式有:荣誉称号、晋级岗位、提升工资、优先培训(包括出国培训)、旅游疗养等等,使竞赛激励立体化、长效化,从而增强员工学习的自觉性,以使在创建活动中充分展示自我,获得更多的晋升机会,在推动公司发展的同时更好地体现自我的人生价值。

四:几点要求:

1、党政工团要协调作战,调动公司全体员工,积极参与到创建“学习型企业,争做知识型员工,树新时代职工形象”这个系统工程中,既要有力地推动创建工作,同时又要提高各自在企业里的影响力和自身的工作水平。

2、做好创建活动的组织引导工作,加大宣传力度,善于发现先进个人和集体,及时总结经验,树立典型,及时推广。

3、要积极探索,勇于创新,结合各部门的特点,创出一种适合全员学习的有效模式。

4、要以人为本,追求长效。要把创建工作纳入企业的发展规划,列各分厂、分公司和部门的年度工作计划,要充分利用企业内外的师资、场所、经费、设施等教育资源,把创建工作层层推进,以取得实效。


《创建学习型企业规划》来源于网,欢迎阅读创建学习型企业规划。


欢迎阅读范文人网《保卫部打造学习型团队工作安排》内容,我们还为您精心挑选了关于2024工作计划的优质专题,请访问:打造狼性团队演讲稿

  网站地图