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思想汇报科学发展观

深入学习实践科学发展观活动征求意见座谈会主持词。

为了提高工作效率,如期完成工作,为了工作我们可以撰写一份工作计划了。工作计划可能会开启我们职场生活的新天地,大家是否又对拟定工作计划开始犯愁了呢?有请阅读小编为你编辑的深入学习实践科学发展观活动征求意见座谈会主持词,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

深入学习实践科学发展观活动征求意见座谈会主持词


同志们:
根据市委学习实践科学发展观活动分析检查阶段的工作安排,市委常委、党员副市长将分别召开座谈会听取各方面对市委、市政府班子及其成员的意见和建议。今天下午,由我召开分管部门征求意见座谈会,在此,我代表市委、市政府对在座的各位同志百忙中抽空参加会议,对市委、市政府班子及其成员提出宝贵的意见和建议表示衷心的感谢!
今天座谈会征求意见的主要内容是:本着对党的事业高度负责的精神,坚持实事求是的原则,从有利于推动我市科学发展出发,对照科学发展观的要求,深入查找在积极应对国际金融危机,落实保增长、保民生、保稳定工作,推进“三促进一保持”方面存在的突出问题;对照“八个必须、八个解放出来”,查找在发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题;对照我市《关于本文 努力实现科学发展建设三次产业协调发展的新型工业化城市的决定》,查找在促进产业转型升级、完善体制机制、破解发展难题、提高自主创新能力等方面存在的突出问题;对照省委、省政府推进《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》的工作部署,查找在依托珠三角、融入珠三角、服务珠三角方面存在的突出问题;对照人民群众的新期待新愿望,查找在党性党风党纪、服务基层群众、促进社会和谐方面存在的突出问题,征求对市委、市政府领导班子及其成员意见和建议。
今天的会议安排主要是请大家围绕以上内容对市委、市政府班子及其成员提出意见和建议,请大家踊跃发言。
(发言完毕)
刚才,各位本着对××发展、抱着对党和人民的事业高度负责的精神,就××在新的历史起点上进一步解放思想、改革开放,科学发展、协调发展、加快发展提出许多富有建设性的意见建议,讲得非常中肯,有很强针对性,这是对市委的充分信任,体现了各位对市委深入学习实践科学发展观活动征求意见的高度重视,和对党委、政府工作一贯以来的关心和支持。在这里,我谨代表××市委、市政府对大家表示衷心感谢!
广泛征求意见是开展学习实践科学发展观活动的重要要求,也是坚持群众路线的具体体现。大家提出的意见和建议,反映了我市的客观实际情况,对市委、市政府的决策具有很高的参考和借鉴价值。对于大家提出的意见和建议,我们一定虚心接受,积极采纳,逐条梳理,认真研究,找准影响和制约科学发展的瓶颈问题,找准干部的思想认识和精神状态的问题,找准经济发展和社会管理的问题,并充分反映到领导班子分析检查报告中去,制定整改措施,确保落实到位。对能够解决的马上解决;因条件限制不能马上解决的,将在今后工作中积极创造条件,逐步解决。总之,对各位提出的宝贵意见和建议,我们一定做到有则改之、无则加勉,做到件件有回音、事事有答复。同时,通过今天的座谈,大家集思广益,畅所欲言,进一步统一了思想,达成共识,取得了良好的效果。希望大家紧紧围绕省委、省政府提出的“三促进一保持”目标,继续一如既往地关心、支持和监督市委、市政府的工作,为推进我市经济社会全面健康快速协调发展献计献策,做出更大的贡献。
谢谢大家!
座谈会到此结束,散会。

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深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段学习计划


一、 组织广大党员认真学习:

1.《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》

2.《科学发展观重要论述摘编》

3.《科学发展观50问》

4、《科学发展典型事例》

5、党的十七届四中全会和省委七届五次全会精神。

6. 中央、省、市、县委重要会议、文件精神,

以及简明读本、明白纸等学习资料。

二、 学习方式上,坚持灵活多样,采取举办培训班、专题讲座、组织宣讲等形式集中学习,并采用业余自学等分散式学习。在保证正常经营的前提下,集中学习不少于3次,鼓励党员利用业余时间进行自学。在此基础上,组织广大党员认 本.文,来.源,于.贵,州.学,习.网, 真讨论,开展“我为市场科学发展献一策”活动,每名党员提出合理化建议。大型专业市场党组织领导成员要开展“问计求策”活动,重点走访同行优秀单位和客户代表,广泛听取意见建议,寻求科学发展良策。

组织广大党员集中学习时间为:9月25、26、27日。

时间

25日

下午2点—4点

26日

下午2点—4点

27日

下午2点—4点

地点

市管会

三楼会议室

市管会

三楼会议室

市管会

三楼会议室

参会人员

主讲:xx主任

三支部党员

主讲:xx主任

三支部党员

主讲:xx主任

三支部党员

学习内容

党的十七届四中全会和省委七届五次全会精神

明白纸等学习资料。

《科学发展观50问》

市、县委重要会议、文件精神

《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》《科学发展观重要论述摘编》

会议备注

实行学习签到制度

实行学习签到制度

实行学习签到制度


法院深入学习实践科学发展观学习培训计划


法院深入学习实践科学发展观学习培训计划

法院深入学习实践科学发展观学习培训计划

根据**市委关于深入学习科学发展观活动的总体部署和具体要求,按照《**市人民法院开展深入学习实践科学发展观活动工作实施方案》,制定学习培训计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观。

二、学习目的

要通过学习,使广大党员进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,进一步转变思想和工作作风,进一步抓好发展这一第一要务,把**法院建设成人民满意的法院。

1、凝聚共识,增强贯彻落实科学发展观的自觉性,把全体党员的思想统一到法院要不要科学发展,能不能科学发展,怎样科学发展等重大问题的决策上来。

2、教育党员,改进提高服务科学发展的工作作风和水平。要解决党员干部队伍建设中存在的问题:少数党员理想信念动摇、宗旨意识淡薄、先进性不明显等。

3、全体党员要为破解难题,寻找法院协调可持续发展的途径出谋划策。

4、开动脑筋,为进一步完善符合科学发展要求的法院管理体制机制献计献策。

三、学习内容

组织党员认真学习党的十七大精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,党组班子成员还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。领导班子和党组成员要在通读有关学习材料的基础上,对重点篇目进行精读。积极参加集体学习和党支部的学习。

四、学习方式

采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式,分领导班子集中学习、支部集中学习和党员个人自学的学习层次,创新学习载体,丰富学习内容,提高学习培训的效果。针对法院发展的实际和发展的当前问题,认真组织研讨会,每个党员干部针对自己的学习、理解和经验交流总结出学习心得体会,增强学习实效性。

五、学习要求

参学党员服从学习活动的计划安排,保证充足的学习时间。集中学习和辅导活动,原则上不准请假,要制定切实可行的个人学习计划,认真做好学习笔记和讨论记录,认真撰写心得体会。领导班子和党员干部,集中学习培训时间不少于5天,领导班子主要负责人至少作1次专题辅导,总体学习时间不少于40学时,学习笔记不少于1万字,每名党员心得体会不得少于3篇。

六、具体时间安排:

(一)领导班子集中学习安排

序号

学习时间

学习内容

主持人

学时

1

 3月25日 

召开党组会,学习有关文件,学习市委高书记在全市学习实践科学发展观动员大会上的讲话,市法院宋利菲在全市法院学习实践科学发展观动员大会上的讲话。

李缃凡

2学时

2

4月

1日

1.《科学发展观重要论述摘编》。2.毛泽东论科学发展 3.集体研讨

张绍华

2学时

3

4月

2日

1.邓小平论科学发展

2.江泽民论科学发展

张绍华

2学时

4

4月

3日

1.学习党的十七大精神。2.《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》3.集体研讨

张绍华

2学时

5

4月

7日

1.胡锦涛、温家宝等领导的重要讲话

张绍华

2学时

(二)全体党员集中学习安排(支部组织)

序号

学习时间

学习内容

主持人

学时

1

4月

8日

1.召开动员大会。2.宣读学习《法院深入学习实践科学发展观活动实施方案》3.领导动员

各支部书记

2学时

2

4月

9日

1.《科学发展观重要论述摘编》(1-2章)

各支部书记

4学时

3

4月

10日

1.《科学发展观重要论述摘编》(3--4章)2.党的十七大精神3.集体研讨

各支部书记

4学时

4

4月

13日

1.《科学发展观重要论述摘编》(5--6章)

各支部书记

4学时

5

4月

14

1.《科学发展观重要论述摘编》(7--8章)2.集体研讨

各支部书记

4学时

6

1.《科学发展观重要论述摘编》(9--10章)

各支部书记

4学时

7

 4月15日 

1、《科学发展观重要论述摘编》(11--12章)2.集体研讨

各支部书记

4学时

(四)党员个人自学安排

序号

学习时间

学习内容

学时

1

 4月1日 至5日

《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》

8学时

2

 4月6日 至10日

学习党的十七大精神

8学时

3

 4月11日 至15日

胡锦涛、温家宝的重要讲话

8学时

先进性教育分析评议阶段征求意见座谈会主持词


先进性教育分析评议阶段征求意见座谈会主持词

先进性教育分析评议阶段征求意见座谈会主持词
同志们:
现在开会。
按照县委党员先进性教育活动领导小组关于分析评议阶段的安排部署,我们今天非常荣幸地邀请到几位德高望重的老领导,有关乡镇、县直单位、县委部门的主管组织工作的负责同志,部分党代表、人大代表、政协委员来参加组织部征求意见座谈会。首先,我代表部务会和机关全体党员对大家的到来表示热烈的欢迎。
组织部门是一个政治部门,组织工作是一项政治工作,对广大组工干部首要的要求就是讲政治、党性强,在先进性教育活动的学习阶段,我们制定了学习计划,建立健全了学习制度,率先开展了以“办好一个集中培训班、写好一篇体会文章、开展一次大讨论、参加一次义务劳动”为主要内容的“四个一”活动,提高了部内党员的学习质量。从2月16日开始集中一周时间,学习了《教育读本》中的每一篇文章。部务会成员为机关全体党员上了党课。3月4日,我部以“新时期怎样做一名合格共产党员”为题展开了热烈讨论,人人发言,个个谈体会,取得了较好效果。同时,每名党员还结合自身实际,认真撰写了心得体会文章,并建立了活动掠影、学习园地等教育活动专栏。春节前,组织党员干部到农村慰问贫困户、老党员,为他们送去了大米、面粉等生活用品,得到了广大群众的称赞。同时,我们结合学习深入开展了植树绿化、漫画宣讲政策等一系列活动,收到了明显成效。
在第二阶段的征求意见环节,把同志们邀请来,是为了真诚地听取大家对组织部各项工作和领导班子在政治思想、宗旨意识、服务意识、党性观念、组织纪律、廉洁自律等方面的宝贵意见和合理化建议,请同志们无拘无束,敞开心扉,畅所欲言。对同志们的意见和建议,我们将虚心接受、积极采纳,深入研究、认真整改。下面请大家一一发言。
(完毕后)
刚才,同志们谈的意见、建议都很好,很中肯,很有见地,我们要将这些意见、建议转化到抓先进性教育活动,抓党的基层组织、干部队伍、人才队伍建设和抓服务群众的实际工作当中。按照上级要求,我们下了很大的决心,就是要通过先进性教育真正达到提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作的目的。保持共产党员先进性,关系到党执政能力的提高和执政地位的巩固,关系到党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。下面,我结合组织工作实际,对组工干部保持党员先进性提四点要求,也是为在座各位表个态,欢迎各位领导以及党代表、人大代表、政协委员的监督。
一、要具有坚强的党性。我们在认真研究的基础上,结合工作实际,制定了“增强五个意识,当好五个表率”的党员先进性具体标准,从政治意识、宗旨意识、创新意识、协作意识、自律意识五方面提出要求。具体表现在以下几个方面:一是有坚定的共产主义理想和中国特色社会主义信念,能够经得起各种风浪的考验;二是有坚定的政治立场和正确的政治方向,无论何时何地,都在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致;三是有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治的高度观察问题,分析判断形势注意掌握政治动态;四是大局意识强,能够正确处理个人与组织、局部与全局、眼前与长远的关系,自觉做到“四个服从”;五是坚持党性原则,严格按照党的路线方针政策办事,工作中不掺杂个人好恶恩怨、不以感情代替政策。
二、要坚持公道正派。就是要切实做到“对已清正,对人公正,对内严格,对外平等”。这四句话包含着对工作和对个人修养两方面的要求。对工作而言,主要是认真坚持干部“四化”方针和德才兼备原则,按照《干部任用条例》规定的条件、程序和纪律选人用人,自觉抵制人情关系的纠缠和不正之风的干扰,做到实事求是地考察干部、客观准确地评价干部、公正无私地推荐干部、科学合理地使用干部;对个人修养而言,就是要具有良好的道德品质,做到对党忠诚,为人正派,规规矩矩做事,堂堂正正做人,善于团结同志一道工作,尤其是在对外交往中,要端正态度、摆正位置,不能居高临下、口大气粗。
三、要具有较高的政策水平。深刻理解、准确把握和严格执行政策,是组织部门干部党员的重要职责,也是做好组织工作、提高工作水平的基本遵循和重要前提。要认真学习政策,对那些常用的政策法规、规章制度,都必须深入学习研究,全面掌握,熟记于心;要准确理解政策,全面领会精神实质,准确把握具体要求,不断章取义;要严格执行政策,切实做到坚持原则不动摇,执行标准不走样,履行程序不变通;要科学制定政策,注意把上级政策同本地实际有机结合起来,把严格执行政策同创造性地开展工作有机结合起来,增强针对性、指导性和可操作性。
四、要具备知人善任的能力。准确地识人、合理地用人,是组织部门党员先进性的具体体现,也是党对组工干部党员的一贯要求。准确地识人,就要认真坚持科学发展观和正确政绩观

先进性教育分析评议阶段征求意见座谈会主持词第2页

,不断改进干部考察和干部考核工作,切实把干部的德才素质和工作实绩考准、考实。合理地用人,就要根据干部的能力、特长、性格和发展潜力,根据改善领导班子结构的实际需要,量才使用,用人之长,实现干部与岗位的最佳配置和领导班子的最佳组合。
以上要求,希望每名组工干部认真落实,切实当好党员先进性的表率,也殷切期待着在座的各位始终关注组织工作、关爱组工干部,多为组织工作和组工干部提出意见建议,及时批评指正,让我们共同努力,携手奋进,为全面实现小康社会做出自己的贡献。

学习实践科学发展观活动实施意见


学习实践科学发展观活动实施意见学习实践科学发展观活动实施意见
根据中央和省、市统一部署,县学习实践活动领导小组《全县深入学习实践科学发展观活动实施意见》要求,我局深入学习实践科学发展观活动从20xx年3月开始,20xx年8月基本完成。现结合我局实际,就学习实践活动制定如下实施意见。
一、深刻认识深入开展学习实践科学发展观活动的重大意义和现实紧迫性
党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
当前,国内外经济形势复杂多变,经济发展既面临严峻挑战,也蕴含重大机遇。能不能坚定信心、迎接挑战、战胜困难,变压力为动力、变挑战为机遇,推动经济社会又好又快发展,是各级领导班子执政能力和领导水平的重大考验,也是对全局人员工作作风的重大考验。在新的形势下,扎实开展学习实践活动,更有特殊的意义,更具现实紧迫性。广大党员干部要深刻认识在全县科学发展大局中的重要作用和肩负的重要职责,深刻认识科学发展观是在复杂经济条件下解决发展中困难和矛盾的有力武器,深刻认识当前贯彻落实科学发展观最重要的就是保持经济平稳较快发展,切实增强搞好学习实践活动的责任感和使命感,进一步把思想统一到中央和省、市、县委对当前形势的科学判断和一系列重大决策部署上来,增强战胜困难的信心和勇气,以坚定的信心和扎实的工作落实保增长、保民生、保稳定、促发展的各项任务,确保全年目标任务的完成。
二、准确把握开展学习实践活动的指导思想、主要原则和目标要求
深入学习实践科学发展观活动,要全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员,特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“深入解放思想、推进科学发展、奋力进位争先、建设小康响水”这一主题,以“科学发展比作为”活动为载体,紧密联系“保增长、促发展、扩内需、增投入,抢机遇、调结构,抓改革、促开放,重民生、保稳定”这个全县工作大局,着力增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性,着力解决影响制约科学发展和党员干部党性党风党纪方面的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒,把干部队伍建设成为贯彻落实科学发展观骨干力量,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求,把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。
深入开展学习实践活动,要准确把握“坚持解放思想,突出实践特色,贯彻群众路线,正面教育为主”的原则。解放思想是党的思想路线的本质要求。要围绕科学发展解放思想,在解放思想中统一思想,推动发展理念的与时俱进,使思想和行动更加符合党的思想路线,更加符合经济社会发展规律,更加符合党的执政规律。通过深入解放思想,坚定高目标奋进不动摇,全力以赴推进各项工作,努力以改革创新的办法破解发展难题,真正把解放思想的无穷活力转化为“保增长、促发展”的强大动力。实践性是科学发展观的本质特征。要紧扣实践深化学习,通过学习推动实践,把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大、十七届三中全会精神、以及省、市委决策部署紧密结合起来,与贯彻落实县委八届四次全会精神结合起来, “与县内争优秀、市内争名次、省内争名气”的三争目标结合起来。彰显实践特色。坚持边学边改、边整边改,把查找和解决问题贯彻活动始终,确保取得实实在在的成效。群众路线是党的根本工作路线。要做到相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众,把开门搞活动作为学习实践活动的基本方法。坚持查找问题听取群众意见,分析检查组织群众评议,整改情况接受群众监督,实际成效交给群众评判,以群众满意为第一标准,让群众切实感受到学习实践科学发展观活动带来的变化和取得的实效。正面教育是充分激发党员干部主观能动性的有效形式,开展学习实践活动,既要严格要求,又不搞人人过关,重在自我提高、重在总结经验教训、重在明确努力方向,保护和调动好广大党员干部推动科学发展的积极性、主动性和创造性。要坚持典型引路,充分发挥先进典型的示范引领作用。
深入开展学习实践活动,要按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新机制体制、促进科学发展”目标。党员干部受教育是基础。通过学习实践活动的,使广大党员干部受到一次集中的理论教育、实

学习实践科学发展观活动实施意见践教育和党性党风党纪教育。要在科学发展观的理解上达到新高度,系统掌握科学发展观体现的马克思主义立场、观点和方法,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;要在解放思想上进入新境界,进一步更新发展观念、把握发展规律,树立更高的目标追求,切实增强忧患意识、大局意识、责任意识,着力解决少数党员干部思想解放不够的问题,着力解决发展环境不优的问题;要在改进作风上取得新成效,加强党性修养,自觉同党中央保持高度一致,牢固树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,大兴求真务实之风、开拓创新之风、艰苦奋斗之风,勤政廉政之风,着力解决影响党员干部形象方面的突出问题。科学发展上水平,是搞好学习实践活动的核心。要通过学习实践活动,自觉以科学发展观为指导,进一步完善科学发展的思路和重点,进一步确立有利于科学发展的工作导向、利益导向和考核导向,进一步落实保增长促发展的各项措施。各个科室要根据各自特点,认真学习,深入研究,落实措施,建立机制,提高科学发展水平。人民群众得实惠,是搞好学习实践活动的目的。科学发展观是造福人民群众的理论,要把真心诚意为群众谋利益作为出发点和落脚点,抓住学习实践活动氛围浓,力度大、上下联动、齐抓共管的有利时机,着力解决改善民生方面的突出问题,在促进就业、社会保障、社会事业发展、社会和谐稳定等方面取得更大进展,让人民群众得到实实在在的利益,让科学发展成果惠及广大人民。
三、有计划有步骤地开展学习实践活动
这次学习实践活动按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段展开。我们要按照中央和省、市、县委的部署要求,坚持把深化学习、提高认识贯穿始终,把解放思想、改革创新贯穿始终,把领导带头、典型示范贯穿始终,把促进增长、推进发展贯穿始终,确保深入学习实践活动扎实有效开展。具体安排如下:
第一阶段:学习调研。(时间2个月左右)。
1、精心组织学习。组织广大党员干部认真学习中央规定的三本必读书目《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,学习胡锦涛总书记关于学习实践活动的重要讲话,党员集中学习时间不少于20学时,按照上级要求抓好相关主题教育活动。
2、紧密联系实际,深入开展解放思想大讨论。紧密联系本单位实际,按照深化认识、深入讨论、集中交流、梳理提练四个步骤,开展推进科学发展特别是推进响水跨越发展“目标是什么、差距在哪里、现在怎么办”科学发展观具体要求大讨论活动,通过大讨论活动,引导党员干部在学习先进、查找差距中解放思想,始终坚持把加快发展、科学发展作为第一要务、第一追求;引导党员干部把思想认识,从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,统一思想,形成共识。
第二阶段:分析检查。认真开好领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告(时间2个月左右)。
1、精心组织召开领导班子民主生活会。要按照加强思想政治建设的要求,紧扣党的十六大以来本单位的发展实践,紧密联系领导班子作风建设的实际,深入查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,党性修养和作风建设方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展批评与自我批评。民主生活会要重在总结经验教训,重在提高思想认识,进一步激发推动科学发展的信心和动力。要组织党员开好专题组织生活会,按照科学发展观要求,查找差距,提高认识。
2、形成高质量领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要充分运用学习调研和解放思想讨论成果,突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这3个重点,系统梳理存在的问题,实事求是分析存在问题的原因,特别是主观原因,明确进一步做好工作的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告形成后,要广泛征求各方面意见,组织群众评议,进一步集思广益、凝聚共识,使之成为本单位科学发展的指导性文件。
第三阶段:整改落实。围绕“落实发展举措、推进跨越发展”,切实抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题(时间2个月左右)。
1、制定切合实际的整改落实方案。把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实的项目,明确相关领导和部门的责任,并采取适当方式向群众公布,作出公开承诺。
2、集中解决突出问题。坚持实事求是、尽力而为、量力而行,在边学边改、边查边改的基础上,集中力量解决在活动中能够解决的问题,特别是贯彻中央和省、市、县委决策部署,保增长、保民生、保稳定方面的突出问题,党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题,什么问题突出就解决什么问题,以解决问题的实际成效取信于民。要把解决突出问题与创新体制机制结合起来,从活动一开始就要十分重视体制机制创新,抓紧制定和完善进一步落实科学发展的有关制度和规定,以体制机制创新促进突出问题的解决,努力形成充满活力、富有效率、有利于科学发展的长效机制。
整改落实情况要向党员、群众通报,接受党员、群众监督。活动基本结束时,要认真做工作,组织好群众满意度测评,客观公正地评判活动效果,并根据测评情况进一步完善整改落实措施,确保活动中尚未解决的问题继续得到有效解决。
四、切实加强学习实践活动的组织领导
一要强化领导,落实责任。抓好学习实践活动,关键在领导,责任在班子。为加强对学习实践活动的领导,局党委成立了深入学习实践科学发展观活动领导小组,下设办公室负责日常工作。各部门、各科室领导要亲自抓、负总责,切实担负起政治责任。班子其他成员也要各负其责,精心配合形成齐抓共管的合力。党员领导干部既要发挥好领导作用,又要发挥好表率作用,带头学习理论、解放思想,带头调查研究、查找问题,带头整改落实、解决问题。
二要结合实际,分类指导。要根据参加对象的不同情况和特点,分类提出具体要求。要突出领导班子和党员领导干部这个重点,并组织好普通党员的学习实践活动,保证全体党员全程参与活动。要大胆探索创新,精心设计活动载体,丰富活动内容,创新活动方式,在做好“规定动作”的同时,创新“自选动作”,使学习实践活动充分体现卫生系统特点。
三要加强宣传、造浓氛围。要充分运用电视台、报社、广播、响水卫生简讯等媒体,加强舆论宣传引导,突出活动主题,把握正确导向,采取群众喜闻乐见的形式,及时报道学习实践活动的进展情况、成功经验和实际效果,总结和宣传不同类型的科学发展典型,努力营造“科学发展人人有责、科学发展人人有为、科学发展人人共享”的良好舆论氛围,真正把全系统广大干部群众的思想和行动统一到科学发展上来。
四要统筹兼顾、相互促进。要把学习实践活动放在科学发展大局中来谋划,突出重点,统筹安排,整体推进。要正确处理学习实践活动与当前工作的关系,既不脱离中心工作搞活动,也不能因为工作忙的关系而忽视活动,保证有足够的时间和精力投入,以学习实践活动推动“三争”目标的落实,推进中医院南迁工程的开展,推进“招商引资”、“项目攻坚”的完成,以各项工作的新成果衡量和检验学习实践活动的成效,真正做到学习与实践两不误、两促进,活动与发展两手抓、两提高。

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案


村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案


村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案
根据中共××县××街道工委《关于印发××县××街道开展深入学习实践科学发展观活动工作方案的通知》(××党工委发〔20xx〕113号)和《关于印发××街道机关开展深入学习实践科学发展观活动工作方案等六个工作方案的通知》(××党工委发〔20xx〕114号)文件精神,要求,结合本村实际,制定本工作方案。
一、参加对象
××村党支部全体党员(含中共预备党员,入党积极分子以适当方式参加活动)。
二、具体目标要求
按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求和“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”总目标,组织我村党员干部认真学习实践科学发展观,以“坚持科学发展观,建设和谐××”为主题,以“五抓五着力”为载体(即抓产业结构调整,着力促进农民增收;抓基础设施建设,着力增强发展后劲;抓热点难点问题,着力维护群众利益;抓精神文明建设,着力丰富村民文化生活;抓基层组织建设,着力健全体制机制),大力推进科学发展观“四进”即进农村、进院坝、进示范户、进特殊户,使科学发展观真正成为全局工作的指导思想、农村干部的工作准则、广大党员的思维方式和人民群众的行为规范,努力实现七个方面的具体目标要求,把学习实践活动办成群众满意工程。
(一)推动科学发展观普及到农村。教育引导农村党员了解和掌握科学发展观的基本知识、基本要求,加深对科学发展观的认识和理解,着力澄清对科学发展观的片面、模糊认识,增强科学发展意识,使科学发展观植根农村、深入人心。
(二)坚定党员理想信念。深化农村党员对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的认识,进一步坚定理想信念,强化党员意识,增强组织观念,自觉参加党的活动,履行党员义务,保持党员先进性。
(三)帮助群众增收致富。完善发展思路和举措,推广“阵地加协会”、“双培双优”、名誉村官、联合党委等经验,进一步提高群众组织化程度,探索农村党组织和党员带领群众增收致富的实现途径。努力发展现代农业,做大做强特色产业,推动农村经济发展。加快新农村建设,逐步改善农民的生产生活。切实帮助困难群众家庭制定脱贫增收计划,积极促进返乡农民工就业创业。
(四)全面深化完善“三项制度”。党组织书记定时定点公开接待,“两委”班子成员轮流接待,畅通群众诉求渠道,创新接待群众方式,规范接待记录;深化和拓展班子成员走访活动,组织农村“两委”班子成员、城乡联合党组织班 来 源 于 贵 州学 习网 www.gzu521.com 子成员、村(居)民小组长、大学生“村官”、驻农村干部以及在群众中威信高、会做群众工作的骨干党员在学习实践活动期间分片走访一次辖区群众家庭,建立民情档案或信息库;完善上下联动处理问题机制,及时办理群众意见,定期反馈。健全“三项制度”五簿册。
(五)强化农村“两委”领导班子建设。及时调整充实“两委”班子,提高整体素质。大力整顿软弱涣散党组织,治理村(居)务公开和民主管理难点村(居),进一步明确农村党组织和村(居)民委员会的职责,规范农村重大事务决策和管理监督程序,完善村(居)民自治章程和村规民约,全面推行党务、政务、财务、事务公开,不断扩大基层民主,建立健全党组织领导的充满活力的村(居)民自治机制。加强农村党风廉政建设。
(六)加快推进基层组织阵地建设。加快建设村级公共服务中心、农村党员干部现代远程教育站点,确保完成年度计划。对已建成的活动阵地,进一步完善功能,加强管理,规范使用,真正把基层党组织的旗帜打起来,把基层政权的形象树起来。
(七)切实解决一批老百姓关心的实际问题。以“夯实三大基础”为重点,推进农村水利灌溉、人畜饮水、交通路网、文体设施等基础设施建设,有效改善村容村貌和环境质量,解决农村群众生产生活条件落后问题;大力宣传和贯彻落实惠农政策,认真做好关爱“老妇小”、扶助“贫弱困”、保障“医教乐”工作,切实改善民生,促进农村和谐。
三、时间安排和方法步骤
我村党支部学习实践活动从 20xx 年 9 月下旬开始至20xx年2月底结束。前4个月为集中活动,后2个月用于巩固活动成果。集中活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。
第一阶段:学习调研(20xx年9 月下旬—10 月底),开展“科学发展在身边”主题活动,围绕有学习计划、有读书笔记、有心得体会、有思想认识“四有”要求,系统学习科学发展观的理论体系,深刻理解和准确把握科学发展观的精神实质,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
(一)组织学习培训。
1.学习培训内容
必学内容包括:党的

村党支部开展深入学习实践科学发展观活动方案第2页

十七大、十七届三中、四中全会精神、市委三届三次、四次、五次、六次全委会精神和县委第十二届十次、十一次、十二次、十三次全委会精神,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》,学习国务院3号文件和“五个重庆”、“六个××”建设

医院深入学习实践科学发展观活动工作方案


医院深入学习实践科学发展观活动工作方案 按照中共××市卫生局委员会《关于印发市卫生局系统开展深入学习实践科学发展观活动工作方案的通知》(穗卫委[20xx]58号)的部署和要求,市卫生局机关和局属单位参加市第一批学习实践活动。为确保我院学习实践活动深入开展,特制定如下工作方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织广大党员干部深入学习实践科学发展观,牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总要求,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高领导科学发展、促进社会和谐的能力,把科学发展观的要求全面贯彻落实到医院发展和党的建设各项工作中去,努力在保障人民身体健康、建设和谐医院、探索科学发展模式等方面取得重要进展。
二、学习实践活动范围
医院领导班子及党员干部参加学习实践活动。
三、组织领导和工作机构
成立学习实践活动领导小组:
组长:××;副组长:××;下设领导小组办公室:
主任:
副主任:
四、学习实践活动时间安排、方法与步骤
学习实践活动分为学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行。时间自20xx 年9 月开始,到20xx 年2 月基本结束。
(一)学习调研阶段
时间20xx年9 月下旬至11 月中旬,安排50 天左右。这一阶段主要任务是按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求,深化学习、深化认识、深化调研;在今年医院“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展排头兵”主题活动已经取得阶段性成果的基础上,努力把学习调研引向深入,引向解决实际问题。重点抓好以下五个环节。
1、广泛发动。及时召开动员大会。院党委书记作动员讲话,讲清楚开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、目标任务、基本原则和方法步骤,有针对性地进行思想发动和部署。通过思想发动,切实增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,把广大党员干部学习的热情、实践的干劲充分调动起来,始终保持昂扬向上的精神状态。
2、深入学习。针对本院和个人在解放思想学习讨论活动中的薄弱环节,选择最有针对性的内容和最切合实际的方式进行“补课深化”式的学习,增强学习实效。丰富学习形式,创新学习载体。结合调查研究和主题实践,相对集中5 天时间开展“五个一天”活动,即:读一天,根据实践的需要,选择有针对性的内容进行自学、精读,提高运用科学理论解决实际问题的能力;听一天,请领导和专家作专题报告;访一天,党员领导干部、党支部书记、科室的党员管理干部联系职责分工,针对工作中的薄弱环节走访党员群众,听取党员群众、服务对象的意见;讲一天,党员领导干部作专题辅导报告,既教育别人,也提高自己;谈一天,通过座谈交流,谈认识体会、谈意见建议,加深对科学发展观的理解。通过多种形式,把学习与实践紧密结合起来,推动党员干部深入学习党的十七大和十七届三中全会精神,深入学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》,深入学习省委十届二次、三次全会及市委九届五次全会精神,并把学习科学理论和形势政策教育同本单位的实际工作结合起来。院领导班子成员要通读学习材料,精读重点篇目,撰写学习体会,并在中心组作专题学习报告。每位党员撰写学习心得,并采取适当方式交流学习心得,展示学习成果。
3、组织讨论。在学习的基础上,组织全体党员干部通过开辟“网上论坛”、支部组织生活会、“专家讲坛”等多种形式,围绕“什么是科学发展”、“为什么要科学发展”“能不能科学发展”和“怎样科学发展”展开讨论。组织讨论要明确目的、紧扣主题、结合实际、注重实效。党员领导干部带头参加讨论。通过讨论,进一步深化认识、启迪思路、形成共识。
4、深化调研。院领导在今年上半年局举办的解放思想学习讨论活动专题调研的基础上,围绕市委、市政府《关于推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的决定》和局党委的贯彻实施意见提出的各项目标任务,联系工作实际,进一步深入基层、深入群众,着重调研贯彻落实的具体措施,以及贯彻落实过程中存在的主要问题,摸清工作实情,找出薄弱环节,理清工作思路,并着力将调研成果转化应用到实际工作中。要认真总结经验教训,精心选择发展中正反两方面的案例进行剖析,努力提高党员干部分析和解决实际问题的能力,更好地从理论与实践结合上加深对科学发展观的认识。
5、主题实践。坚持边学边做

医院深入学习实践科学发展观活动工作方案、以干促学。围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”的目标要求,结合医院“继续解放思想,实践科学发展观,争当推动胸科医院科学发展排头兵” 的主题开展形式多样、生动活泼的实践活动,人人争当科学实践的排头兵、开拓创新的排头兵、为民服务的排头兵。
组织开展“四个一次”活动,即:算一次账,就是联系实际算发展科学不科学的账,算清认识帐转变思想观念,算清职责帐改进工作作风,算清成本帐建设节约型单位,算清效能帐推动职能优化;办一次事,就是要进行换位体验,把自己当成服务对象,从第一道程序开始去办一件事,全程体验在本单位办事的效率、服务质量和办事过程中存在的问题;听一次意见,就是在办一件事的过程中,认真听取一线部门、服务对象对改进工作的意见建议,找出认识差距、薄弱环节和对策建议;看一次点,就是到联系点和情况复杂的地方,深入调研,解剖“麻雀”,解决问题,推动工作。
(二)分析检查阶段
时间从20xx 年11 月中旬至12 月下旬,安排40 天左右。主要任务是按照“重在总结经验教训、重在明确发展思路”的要求,在学习调研的基础上找准问题,分析原因,明确方向,拿出对策。重点抓好以下五个环节。
l、广泛征求意见。通过召开座谈会、问卷调查、网上调查、设置意见箱、个别访谈等多种形式,广泛征求党员和职工对如何推动医院科学发展;如何解决医院和科室发展中存在的突出问题的意见和建议。党员干部要带头提出合理化意见和建议。
2、找准突出问题。联系实际,查找医院发展观念、发展思路、发展规划等方面存在的突出问题;查找医院和科室在建立健全配套制度、创新发展模式、推动科学发展等方面存在的突出问题;查找在党性党风党纪、服务基层群众、推动科学发展、促进社会和谐等方面存在的突出问题。
3、撰写分析检查报告。院领导班子充分运用学习调研的成果,紧密联系实际,查摆贯彻落实科学发展观方面和贯彻局党委实施意见方面存在的突出问题,分析主客观原因特别是主观原因,提炼出贯彻落实科学发展观的主要思路、基本对策和加强领导班子自身建设特别是思想政治建设的具体措施等,形成领导班子分析检查报告。主要领导全程主持分析检查报告的撰写。各科室分析检查报告要紧密联系实际,查摆本科室贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,特别是在发展观念、业务工作、制度建设、服务群众、促进和谐等方面存在的突出问题,分析主客观原因,提出推动本科室科学发展、解决突出问题的思路举措。分析检查报告要突出分析和检查这两个环节,敢于触及问题,避免写成工作总结或工作报告。院领导班子分析检查报告初稿形成后,以适当方式广泛听取各方面意见,经党委扩大会议充分讨论后,反复修改完善。各科室分析检查报告要集中交院学习实践活动办公室。
4、召开专题民主生活会和组织生活会。专题民主生活会围绕推动广州科学发展、建设全省“首善之区”,结合工作实际确定主题。领导班子成员要根据分工,重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。民主生活会前,领导班子成员之间相互谈心,交换看法,认真撰写发言材料,做好充分准备。专题民主生活会与20xx 年的年度民主生活会合并召开,适当扩大列席人员范围,并邀请局党委学习实践活动指导检查组列席院领导班子专题民主生活会。专题民主生活会结束后,要采取适当方式对民主生活会的质量进行测评。以党支部为单位组织党员参加专题组织生活会,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,明确努力方向。党员领导干部动参加所在党支部的组织生活会。对民主生活会和组织生活会既要严格要求,提高质量,又不搞人人过关,注意保护党员干部的积极性。
5、组织群众评议。领导班子分析检查报告形成后。要结合开展政风行风评议回头查等活动,认真组织群众评议。吸收熟悉情况、有较强参政议政能力的人员参加评议。参评人员既要有本单位的党员和群众,也应有一定的服务对象的代表。评议根据实际情况召开座谈会或书面评议等形式进行。参评人员着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面对分析检查报告进行评议。群众评议中提出的正确意见要体现到修改后的分析检查报告中去。院领导班子的分析检查报告经局党委学习实践活动指导检查组审核后,报局党委学习实践活动领导小组办公室。分析检查报告和评议结果要在一定范围内公开。
(三)整改落实阶段
时间从20xx 年12 月下旬至20xx 年2 月下旬,安排60 天左右。主要任务是按照“重在取得实效、重在取信于民”的要求,集中力量解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,健全完善推动科学发展的体制机制。重点抓好四个环节。
1、制定方案。医院整改落实方案应以领导班子分析检查报告为依据,注重可操作性。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度,按照轻重缓急和难易程度,明确列出哪些是在学习实践活动中可以立即解决的,哪些是经过努力一段时间可以解决的,哪些是依靠自身力量难以解决的,分别提出整改落实的目标、方式和时限要求,明确分管领导、分管部门,使整改落实工作有章可循。各科室也要以本科室分析检查报告为依据,制定整改落实措施。
2、公布方案。医院整改方案制定后,采取适当方式向党员群众公布,包括任务分解、承担整改任务的分管领导和部门、整改责任和时限。广大党员要积极建言献策,提出合理化建议,为落实医院整改方案、科室整改措施出主意、出力量。
3、解决重点问题。联系实际,重点改进工作作风;解决患者在医疗服务中普遍反映的突出问题;推进体制机制创新。学习实践活动中,尤其要针对医院发展建设中存在的问题,着力破解制约医院科学发展的难题,建立健全长效机制,促进创新能力的提升。
4、完善制度。围绕落实市委、市政府建设全省“首善之区”决定和局党委的贯彻实施意见,在进一步解放思想的基础上,认真清理现有的规章制度,切实做好废、改、立工作。根据市委、市政府“惠民66条”和补充17条意见中卫生系统有责任落实的内容,以及党政领导班子和领导干部落实科学发展观评价指标体系及年度考核评价办法等精神,针对科学发展的薄弱环节制定切实可行的措施办法,完善和规范医院各项工作制度。
学习实践活动的每一个阶段均进行转段动员、检查指导、总结评价。学习实践活动基本完成时,做工作,并采取适当方式向党员、群众通报。在此基础上,组织进行群众满意度测评。主要测评对解决本单位影响和制约科学发展突出问题的满意度,对开展深入学习实践活动实际效果的满意度。力求测评工作简便易行,测评结果真实可靠。测评结果要以适当方式公布。根据测评情况,进一步完善整改落实措施,确保学习实践活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。
三、学习实践活动要求
(一)加强领导,精心组织。要坚持一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。党员领导干部参加领导班子和所在支部的活动,并结合分工建立联系点。各党支部要根据医院的总体部署和总体要求,结合实际精心组织,扎实有效地开展学习实践活动。
(二)广泛宣传,营造氛围。充分利用院刊、简报、院网、宣传栏等媒体,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传开展深入学习实践活动的重大意义,宣传在学习实践活动中涌现出来的先进典型,宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验和成效,做好舆论引导工作。
(三)鼓励探索,求实创新。在坚持学习实践活动基本要求的前提下,可针对特点,创新活动载体,大胆探索。要充分发挥党支部的作用,积极探索有效活动形式,确保广大党员全员参与、全程参加。要充分发扬民主,尊重群众首创精神,认真听取群众意见和建议,注意发挥专家的作用。
(四)统筹兼顾,互促共进。统筹安排学习实践活动各阶段、各环节的内容,做到有机衔接、前后呼应。统筹协调相关部门资源,进行有效整合,共同解决问题。把学习实践活动与巩固和扩大解放思想学习讨论活动成果结合起来,与落实市委、市政府建设全省“首善之区”决定和局党委的贯彻实施意见结合起来,与促进本单位的各项工作结合起来,用科学发展的实际成果来衡量和检验学习实践活动的成效。

二〇〇八年十月二十三日

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