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思想汇报科学发展观

士官科学发展观整改措施。

为了提高自身的能力,使今后的工作更好完成,那么也该撰写一份能脚踏实地完成的工作计划了。工作计划是一个个体或者是团体在一段时间内的计划,你还在苦苦思索如何写好工作计划吗?为此,小编花时间整理了士官科学发展观整改措施,希望你能从中找到有用的内容!

士官科学发展观整改措施


士官科学发展观整改措施
开展科学发展观活动以来,本人按照部队的统一要求,认真学习相关理论文章,积极撰写读书笔记和体会文章,务求个人学习实效。科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来在认真开展学习讨论的基础上,结合本系统工作实际和个人思想实际,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足,并针对查找出的突出问题及时认真改正。
要真正树立全心全意为群众服务的观念,把实现人民的愿望、满足人民的需要,维护人民的利益,作为工作的出发点和落脚点。心中时刻装着老百姓,要多为群众办好事、解难题、谋福利。廉洁从政、秉公执法、树立良好的形象。
重点问题:一是政治思想上有欠缺,表现为对理想信念认识不足,对宗旨要求理解不深不透,意识观念不强。在思想作风上,思想解放不够,开拓进取不足,创新精神欠缺;二是工作上表现为缺乏大局意识工作主观能动性不强,责任意识不强,工作标准不高,缺乏钻研精神和创新精神,自己与爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨要求存在一定差距;中国教育总网文档( )频道三是在学风上,理论学习和业务学习抓的不紧,学习的自觉性不高,兴趣不浓,缺乏自主性,不能够自主的去学习新的理论新的思想;四是作风上表现为存在着作风漂浮,工作干劲不足,工作作风不够扎实,处理事情方法比较简单,创新精神不够,对问题作深层次的分析,思考不够等。结合自己的工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力进一步提高觉悟,增强党性,解放思想,争创实绩,以自己的实际行动,来答复科学发展观。
整改目标:增强学习的自觉性、深入性和持久性,提高自我管理能力,形成自觉、科学、全面、系统学习的良好习惯,与时俱进,开拓创新,创造性地开展工作,增强发展意识、服务意识、竞争意识,争做为经济发展服务的典范提高自己的政治素质高和业务能力,并要求自己在平凡岗位上处处起表率作用。应坚持把思想政治理论学习放在首位,以较高的标准来要求自己,始终保持先进性,力争在单位管理、行风建设、全心全意为群众服务等方面发挥重要的作用。
二、整改目标:
(一)深化一种认识。进一步深化对学习实践活动重要性和必要性的认识,树立科学发展的理念,全面提高党员干部的思想素质、文明素质、业务素质,做解放思想的表率。
(二)提高三种能力。进一步加强理论及业务学习,增强班子的驾驭能力;进一步促进班子团队建设,提高领导班子科学决策的能力;进一步转变工作作风,改进工作方法,提高服务基层的能力。
主要措施:
1. 强化政治理论学习。以
“三个代表”重要思想为学习主线,通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变,使之更能适应当前生产生活的需要。在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。
2. 定期与同事学习讨论敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评,使自己能够适应科学发展观的要求。
3.主动接受群众监督。定期与广大群众交换意见,并诚恳的接受广大群众的批评。公布自己的联系电话,设立意见箱,对征求到的群众意见,要及时作出回复。
4.转变作风,积极工作。坚决克服错误思想,严格要求自己,做“三个代表”有效的、科学的实践者,脚踏实地的做好各项工作。一切以党和人民的利益为出发点,不急功近利,不计较个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业做好每件事,用实实在在的行动树样子,体现人生价值,不断提高个人素质,争取在本职部队工作岗位上发挥更大的作用。

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科学发展观大讨论整改措施


科学发展观大讨论整改措施

文章标题:科学发展观大讨论整改措施

**市局全面贯彻落实省、市关于深入开展“落实科学发展观”大讨论活动的工作部署,紧紧围绕胡锦涛总书记提出的“四学习、四提高”的要求,在认真开展学习讨论的基础上,结合本系统工作实际和个人思想实际,采取召开座谈会、深入开展调查研究等形式,广泛征求群众意见,深入查找不符合科学发展观的思维方式和工作方式,认真剖析思想、能力、工作和作风等方面存在的差距和不足,并针对查找出的突出问题,制订了八项整改措施:

一是树立和实践科学监管理念,确保正确履行监管职能;
二是坚决打击药品生产经营中的商业贿赂行为,切实解决关系群众切身利益的突出问题;
三是进一步加快农村药品“两网”建设,保障农村、农民用药安全;
四是进一步加大执法监督力度,规范食品药品市场秩序;
五是健全规章制度,强化执法监督,不断提高依法行政水平;
六是进一步加强干部监督管理,不断提高队伍整体素质;
七是进一步加强党风廉政建设,确保干部廉洁从政;
八是深入推进机关效能建设,树立监管队伍良好形象。

为进一步提高全市食品药品监管系统党员干部准确把握科学发展观的水平,增强贯彻落实科学发展观和科学监管理念的执行力,该局还加大了对整改活动的监督检查力度,以确保各项整改措施落实到位。


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科学发展观学习讨论活动整改措施


科学发展观学习讨论活动整改措施

文章标题:科学发展观学习讨论活动整改措施
科学发展观学习教育活动进入整改落实阶段以来,我局党支部在全体党员向支部大会汇报自己的整改措施的基础上,对照民主评议自查材料,通过多种途径广泛征求党内外意见与建议,梳理出存在的主要问题,制定出的整改措施如下:
整改措施一:
重点问题--在党员教育管理方面存在着支部对加强党员的教育管理措施不力,党内批评和自我批评的气氛不浓,致使党员队伍中存在的问题有:一是思想上表现为对理想信念认识不足,对宗旨要求理解不深不透,党员意识观念不强。在思想作风上,思想解放不够,开拓进取不足,创新精神欠缺;二是工作上表现为缺乏大局意识,责任意识不强,工作标准不高,缺乏钻研精神和创新精神;三是在学风上,理论学习和业务学习抓的不紧,学习的自觉性不高,兴趣不浓;四是作风上表现为个别同志存在着作风漂浮,工作干劲不足,党员先锋模范作用发挥得不够等。
整改目标--建立一支政治素质高,业务能力强的党员队伍,在平凡岗位上处处起表率作用。党员干部应坚持把思想政治理论学习放在首位,以共产党员的标准严格要求自己,始终保持共产党员的先进性,在价格管理、监督检查、价格监测、价格认证、农本调查、行风建设、全心全意为群众服务等方面发挥先锋模范作用。
主要措施:
1.强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上不断有新成效,在身体力行上不断有新进步,在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。
2.发挥支委的表率作用。支部委员要带头学好政治理论,要定期召开支委会,对党员队伍思想情况进行认真分析,要根据每个党员不同的情况提出不同的学习要求,在学习中注意解决存在的主要问题,注意及时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪及不联系思想和工作实际的不良学风。
3.定期召开班子成员会。敞开思想,联系工作,结合存在的问题,积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评。
4.主动接受群众监督。定期召开党员群众座谈会,定期召开服务对象座谈会,广泛征求意见,座谈会要有详细记录。公布党支部监督电话,设立意见箱,对征求到的群众意见,要做到条条意见有记载,个个问题有回复,件件事情有着落,项项工作有改进。
5.发挥物价网络优势。针对集中学习交流时间较难确定的特点,开辟局网党员学习网页窗口,充分利用网络信息的优势,开展网上学习讨论,交流思想,及时交流沟通,为全局党员提供一个理论交流、展示学习成果的平台。
整改措施二:
重点问题—在价格服务方面还没有做到完全、彻底,在行风建设和机关效能建设上还有待于进一步加强,在工作技能和工作效率上还要进一步提高。
整改目标—全体党员要真正树立全心全意为群众服务的观念,把实现人民的愿望、满足人民的需要,维护人民的利益,作为工作的出发点和落脚点。转变作风,服务基层,杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的衙门作风。心中时刻装着老百姓,要多为群众办好事、解难题、谋福利。廉洁从政、秉公执法、树立良好的物价执法形象。
主要措施:
1.突出道德品质教育。品质是一个人为人处世的基础。一个人为人处事怎么样,最主要是看他的品格、品行、素质、素养好不好,也就是通常所说的人品好不好。如果离开了做人的基本原则,没有一个好的品质,就谈不上是一个够格的共产党员。共产党员只有品质优秀、素质优良,才能是先进的共产党员。因此,要教育广大党员常修为政之得,常思贪欲之害,常怀律己之心,常弃利己之念,常戒非分之想。培养良好的政治品德。
2.加强法律法规教育。要采取多种形式对党员进行党规党纪培训,开展廉洁从政教育、反腐警示教育和“两个务必”教育。防微杜渐,警钟长鸣。特别是党员领导干部要带头学习贯彻落实《中国共产党党内监督条例(试行)》,认真贯彻落实中央纪委7号文件,按照中央纪委《规定》中列举的八个方面的禁止行为,严格检查自己。不断强化廉洁自律能力,不断提高自身执法执纪水平,依法行政,办案工作中做到不吃请、不受贿、不办人情案。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
3、加强制度建设。坚持周五学习日制度,建立内约外监机制,提高职工干部的政治素质、文化素质、道德素质,自觉遵纪守法。
4、开展“党员形象在岗位闪光”、“一个党员一面旗帜”等活动,要求党员做到“三不”、“三看”、“三个好”。“三不”即不贪、不懒、不怕艰难困苦;“三看”即量化考核看贡献、关键时刻看表现、精神状态看作风;“三个好”即廉洁自律好、团结好、服务好。使党员做到识大体、顾大局、讲党性、守纪律、当模范、做表率。
整改措施三:
重点问题--支部自身建设计划性不强,理论研究和创新

科学发展观学习讨论活动整改措施第2页

不够,党员发展工作抓得不够紧。
整改目标--党支部应在全局各项工作中发挥战斗堡垒作用。要努力把支部建设成为能开拓创新、积极进取、奋发向上、团结一致、后继有人、群众称颂的有凝聚力和战斗力的坚强集体。
主要措施:
1.定期召开支委会及党员大会,围绕物价中心工作,制定切实可行的支部工作计划,确定阶段性目标,制定教育培养入党积极分子的工作计划。根据培养入党积极分子的具体情况,制定发展党员计划,讨论党员教育和日常管理的措施。 
2.定期召开民主生活会。充分发扬党内民主,认真开展批评和自我批评。有重点的进行专题讨论,敞开思想,积极献计献策。积极组织党员活动,充分调动党员积极性,提高党支部的凝聚力、战斗力。
3.根据党支部教育培养入党积极分子的工作计划,在干部职工中有计划地对入党积极分子进行梳理、排队,要注重培养教育的“过程”。根据党支部发展党员计划,抓紧做好党支部的“纳新”工作。做到程序规范、手续完备、成熟一个、发展一个。
20xx年8月8日

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教师学习实践科学发展观个人整改措施


教师学习实践科学发展观个人整改措施


通过学习,我认识到科学发展观是科学的世界观和方法论。科学发展观体现了历史唯物主义和辨证唯物主义的基本原理,是对社会主义发展规律认识的升华,也是我国经济社会发展的正确指导方针。

总的来讲,本人学习、贯彻落实科学发展观的态度是端正的,运用科学发展观的思想来指导工作是积极的。在学习实践活动中,主要收获有四点:一是对科学发展观的要义(发展)、核心(以人为本)、基本要求(全面、协调可持续发展)、根本方法(统筹兼顾)有了进一步理解;二是对在全党开展科学发展观的学习实践活动的重大意义和深远影响有了进一步认识;三是坚持用科学发展观来统领工作、指导工作的意识有了进一步增强;四是对在突出“实践”特色、边查边改方面做了一些努力。

对照科学发展观的要求,感到存在以下几个方面的问题:

一、系统自觉地学习政治理论不够。平时也比较注重学习,但更多地注重学习与自己工作相关的业务知识。对政治理论学习不系统、不自觉,因而在深刻领会和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求上领会不是很深;

二、在工作的统筹兼顾上不够。如何坚持用全面、协调、可持续发展的思想来指导工作既是一个指导思想问题,也是一个工作作风问题。就分管的工作而言,有失偏颇的地方。

下步整改意见

(一)注意加强理论学习。胡锦涛同志在《关于加强党员经常性教育的意见》中提出:党员经常性教育的主要目标是提高党员思想政治素质、增强党员的工作能力、发挥党员先锋模范作用。上级党组织提出了共产党员的“三高”问题,因此今天如何做好党员教师的问题是我们党员教师必须认真考虑的一个严肃问题。我认为首先要坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,树立马克思主义世界观、人生观和价值观,增强党的观念,牢记党的宗旨,全心全意为人民服务。尤其是要系统学习科学发展观理论。通过学习,深刻认识到作为一名党员干部,必须拥护党的纲领,执行党的决定,履行党员义务;始终坚持中国特色社会主义政治方向,进一步增强政治认同、理论认同、感情认同,在真信、真学、真懂、真用上下功夫,自觉用科学发展观来统领和指导工作。

(二)注意推进工作的全面、协调、可持续发展。统筹兼顾,既是根本方法,又是很高要求。因此,在分管的工作中既要突出重点,又要统筹兼顾;既要抓好业务,又要带好队伍;既要立足当前,又要着眼长远;既要争先创优,更要注重实效。

(三)学业务,不断熟悉业务工作,争取达到精通业务的程度,提高工作能力。要提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,提高组织群众、宣传群众和服务群众的能力、做好本职工作的能力。要在工作、学习和其他方面发挥党员先锋模范作。当前我们正在进行二期课改,党员如何发挥积极的作用呢?我想党员要立足岗位做到“三高”,就应该刻苦学习勇于探索、努力实践积极进取。为了把数学教学课上得生动,让学生更好地进行自主学习,我在教学中运用多媒体一窍不通,我就积极参加培训,找来资料自学,在计算机上反复操作,还虚心请教其他教师,终于初步掌握了多媒体的入门知识。之后进一步根据教学活动的需要,编排了相关的动态图形,使教学活动收到了较好的效果。 网

(四)分清主次,树立大局意识,统筹安排工作。在遇到问题的时候,牢固树立大局意识,坚持上下互动,协调一致,取长补短,站在大局的高度思考、谋划、运筹和行动,做好各项工作。

通过这次实践活动中,确实使自己在灵魂深处经受了一次“洗礼”,接受了一次深刻的党性教育。既看到了自己在思想、工作作风上存在的问题和差距,又进一步明确了今后的努力方向,这对于自己今后的工作、人生道路将产生不可替代的积极影响。

小学发展观整改措施


小学发展观整改措施


随着全校学习科学发展观活动的深入,我们坚持以“深入学习,重在实践”为指导思想,学习精神撰写心得体会。通过每周固定时间的集体学习和渗透在平时工作当中的自学,深刻理解科学发展观的重大意义、提出依据,并深知科学发展观的第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续发展,根本方法是统筹兼顾。结合教务科实际情况,对教务管理工作中存在的问题进行了认真查摆,分析了制约我校教学管理水平提高的原因,并提出了解决问题的具体方案和措施。

目前教学管理方面存在的主要问题有:

一、教学资源调配不够合理

我校在校生人数为700多人,而专任、兼职教师及教辅人员总计64人,学生理论教室30个,多媒体教室2个(其中1个能正常使用),其他实习场地也不是很充足,学制变化和中途实习学生减少等问题,造成工作量分布不均,一定程度上影响正常的教学秩序。同时,因为多媒体教室不够用,不少学生需要合班上课,影响授课效果。如果能够在教学规律研究方面多下些功夫,结合我校实际情况科学进行课程设置和课程安排,充分利用实习场,合理调配师资、教室等教学资源,可以在一定程度上缓解这种状况。

二、教学管理活动规范化程度有待提高

目前的教务管理工作基本满足教学工作的基本需要,教务科按照学校要求,加强了教学管理的规范化,制定、完善了一系列教学规章制度。但由于技工教育的特殊性,对教学规律把握不够深入,教学管理活动规范化程度和执行力度仍然有待提高,积极主动的工作机制和工作作风仍然有待进一步加强。

三、教学管理方面的调查、研究较少

教务管理涉及的事项较多,教务科工作人员需要将大部分时间用来处理事务性工作,而深入教学一线进行调查研究较少,对教学管理中存在的问题缺乏深层次的分析,导致教学管理方面的许多工作缺乏针对性,教学管理效率有待进一步提高。

四、与兄弟院校的交流合作不够积极

由于主、客观方面的多种原因,长期以来,我校与兄弟院校的交流与合作比较少,我们教务科很少有机会派遣工作人员赴兄弟院校进行交流和学习,导致我们在教务管理过程中形成了因循守旧的工作作风,缺乏改革与创新的精神。

五、以学生为本、服务教学方面仍需加强

教务处作为教学管理部门,其主要职能是为教学服务、为广大师生服务。从目前的现状来看,我们的服务意识已经大大提高,但服务的深入性和广泛性仍然有待加强,很多时候服务停留在表面,不够深入和广泛,往往是在师生提出请求后才提供相应的服务,服务较为被动,这也不符合科学发展观的基本要求。

在学习实践活动中,教务科工作人员要进行认真的检查、分析,查找出自身和本部门存在的问题,并针对问题,实事求是地提出了整改措施。

首先,解放思想,发扬勇于创新的精神,开拓科学发展的新局面。通过学习实践活动,明确了为什么要贯彻落实科学发展观。在今后的学习、工作中,我们每一个人都要树立科学发展的思想观念,坚持用科学发展观武装自己的头脑,在推动学校深化改革与科学发展上形成共识。不断增进和加强服务意识,树立以学生为本的观念和全面、协调、可持续发展的观念,进一步解放思想,增强服务的主动性和自觉性,为把我校建设成一流的高级技工学校而努力。

第二,改善我校办学条件。目前,学校领导大力支持,不断完善实习实验设备,今后,教务科将认真进行调研,充分了解我校的现状,提出建设性意见作为校领导决策参考,从各个方面积极推动教学硬件设施的改善,从根本上弥补教学设施方面的不足,改善我校的教学条件。此外,还要不断加强教师队伍建设,通过引进人才、优化年龄结构、强化教学实践、鼓励学术研究、大力开展教学团队建设和教学质量考评,使我校的师资力量和教学工作作风在短时间内取得较大改观。

第三,完善各项规章制度,进一步规范教学管理活动。教学管理不规范,曾是制约我校教学管理水平提高的一个重要原因。今后,我校将继续完善教学规章制度的,将教务管理、教材管理、考试管理、师资队伍管理等工作纳入规范的工作流程,彻底改变过去工作随意性过大的状况。通过教学规章制度的完善,将责任落实到每一个人,形成各司其职、高效有序的教务管理机制。 网

第四,以就业为导向加强学生专业能力培养。针对当前的学生就业形势和我校教学工作中存在的由于学生基础、素质都较差,导致理论知识不够,实践能力欠缺的实际情况,我们将及时转变观念,以提高学生学习兴趣,加强学生动手能力培养为核心,遵循教学规律和我校学生就业的实际需要,通过适时调整教学目标和教学计划、增加实践技能训练的

小学发展观整改措施第2页

比重、加强特色课程建设、尽快形成校内贴近生产、校外随师傅实习的应用型、生产型高技工人才培养机制。

第五,积极进行调查研究和交流、学习。科学发展观要求我们不断解放思想,不断进行改革和创新,以此推动各项工作更快更好的发展。今后,教务科将更加注重教学规律方面的调查研究,通过深入课堂、深入师生进行深入调研,掌握我校教学工作的真实现状,在此基础上对传统教务管理方式进行改革和创新,推动我校的教务工作的科学发展。此外,还将请求领导的支持,积极争取机会,加强与其他兄弟学校的合作与交流,积极学习兄弟院校的先进经验,作为我校教务管理工作创新的依据和参考。

总之,在今后工作中,教务科将继续紧密结合深入学习实践科学发展观活动的基本要求,本着实事求是的原则,针对我校教务管理活动的不足,深入进行分析和总结,及时发现问题、解决问题,通过不断努力,推动我校各项工作又快又好地发展。

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