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幼儿园庆元旦迎新年活动方案

社区庆元旦活动策划方案。

平时做事无计划,急时做事无头绪。为了更好地完成领导下达的工作任务,我们需要按步骤制定方案,方案重在操作执行,重在如何做,不要把重心放在理由和依据上。现在你是否对方案一筹莫展呢?下面是小编精心为你整理的“社区庆元旦活动策划方案”,不妨参考一下。希望你喜欢!

一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时 间:XX年12月25日下午2:30—4:00

2、地 点:物业二楼会议室

3、主 持 人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

4、会场布置;(12月17日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

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社区庆元旦活动方案


一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时 间:XX年12月25日下午2:30—4:00

2、地 点:物业二楼会议室

3、主 持 人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

4、会场布置;(12月17日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

庆元旦活动策划方案


这篇《庆元旦活动策划方案》,是小编特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、指导思想

为进一步践行“健身健心、雅言雅行”办学理念,构建学校“健雅”文化,打造一支高尚、博学、健康的教师队伍,激励先进,表彰优秀,特制定此方案。

二、领导小组

组 长:陈爱武 包荣生 陆劲松

副组长:缪志国 王 泳

成 员:王 霞 朱红云 张燕华 葛秀龙

三、参评对象:扬中市第二实验小学全体教师

四、奖项的设立

1.团体奖:儒雅团队(根据报名数确定获奖数)

2.个人综合奖:儒雅教师(10名)

3.个人单项奖(根据报名数确定获奖数)

新人奖 融入奖 指导奖 进步奖

成果奖 科研奖 育人奖 协作奖

奉献奖 服务奖

五、评选细则

(一)团体奖

奖项:儒雅团队

(1)参评对象:教研组、备课组、学习共同体、办公室、村小等;

(2)评选细则:

①师德同遵:共同遵守师德,无违背师德师风的现象。

②师表同雅:团队所在环境幽雅,人人仪表端庄大方,行为举止文雅。

③资源同用:注重团队交流,资源共同分享的意识浓厚,每位成员都能体会到团队资源对自身的帮助。

④责任同担:面对学校布置的各项任务,团队成员能齐心协力共同承担责任,充满关爱与帮助。

⑤和谐同进:团队成员能和谐共处,人人积极要求上进,在原有基础上体现出共同发展与进步。

⑥成绩同创:面对校级以上的活动,通过团队合作,创造出的成绩。

(3)评选办法:

①各团队填写好《扬中市第二实验小学“儒雅团队”评选表》,自主申报,交党政办。

②团队负责人在全体教职工大会上进行3分钟事迹介绍(可配合相应的ppT或其他方式),全体教职工无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总。

④按照得票和实际工作情况,由领导小组确定“儒雅团队”名单。

(二)个人综合奖

奖项:儒雅教师(10个)

(1)参评对象:所有教学人员

(2)评选细则:

①师德尚雅:热爱教育事业,遵纪守规,为人师表;关心集体,顾全大局.勇挑重担,具有良好的职业道德,工作责任心强。

②仪表优雅:着装得体,简单整洁,符合教师的气质;言谈举止,落落大方,给学生以积极的影响。

③胸怀宽雅:平等关爱学生,包容并欣赏学生,不体罚和变相体罚学生;与同事和谐共处,有较强的团结协作意识,做到资源共享;积极与家长保持沟通,真诚相待,充分信任和尊重家长,促进学生健康成长。

④情趣高雅:保持积极向上的心态,拥有健康而高雅的兴趣爱好,用自己的品格、知识和智慧去影响和熏陶学生。

⑤学识博雅:拥有渊博的学识和深厚的文化底蕴,能不断开阔视野,潜心学习,努力拓宽知识视野,更新知识结构,以满足学生的求知欲。

⑥教学邃雅:具有扎实的专业技能,高超的教学艺术,得到同事、学生及家长的一致认可。

(3)评选办法:

①个人对照条件自主申报,填写申报表交党政办。

②根据个人申报情况确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况,由领导小组确定“儒雅教师”名单。

(三)个人单项奖

1.新人奖

(1)参评对象:

2012年8月之后新加入我校的教职员工(包括新分配、调进教师)

(2)评选细则:

①遵章守法,廉洁自律,服从安排、听从指挥,严格要求自己。

②热爱本职工作,服务意识、责任心强,工作态度好,协调能力、工作能力、处理问题能力强。

③出勤率达95%以上,工作主动、认真,任劳任怨;勇挑重担,工作量大、工作效率快、完成任务好,同事满意度高。

④教学工作认真负责,积极做好各项教学工作,包括听课、备课、上课、作业、教研组活动、课题组活动等内容

⑤论文发表、交流、获奖。校级1分;市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;7—9分。

⑥各级各类赛课。校级参加2分,获奖4分;市级参加3分,获奖6分; 大市级参加5分,获奖10分;省级参加8分,获奖12分;参加10分,获奖15分。

(3)评选办法:

①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年(2012年1月~2020年12月)为准;同一内容获奖以标准计分,不重复计分。

③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“新人奖”获奖人选。

2.融入奖

(1)参评对象:本学期外校交流到我校教师

(2)评选细则:

①努力完成我校分配的各项教育教学任务。

②把自己当作二实小的一员,与师生和谐相处,师生评价好。

③积极宣传二实小,积极参加各项活动,努力为二实小争光。

(3)评选办法:

①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。

②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “融入奖”获奖人选。

3.进步奖

(1)参评对象:全体教学人员

(2)评选细则:

①关心爱护学生,有良好的师德师风。

②本年度能按照个人三年发展规划和年度发展规划开展各项工作。

③认真参与各级课题研究,能主动学习现代教育教学理论,丰厚个人积淀,积极撰写教育教学论文,有研究成果。

④一年内能积极承担各级教研课、公开课、观摩课等课堂教学活动,教育教学业务能力有明显提高。

⑤积极进行课堂教学改革,能有效提高学生的各项能力,同学科教师、家长评价高。

(3)评选办法:

①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处,资料准备以今年(2020年1月~2020年12月)为准。

②在教职工大会上进行民意测评,根据平时工作表现及民意测评情况最终确定“进步奖”获奖人选。

4.指导奖

(1)参评对象:全体教学人员

(2)评选细则:

①师德高尚,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感;服从学校工作安排,有团结协作精神,善于沟通与合作;工作积极认真,勇挑重担,乐于奉献。

②从事教学十年以上;业务精湛,教学水平高,教学能力得到学生和同行普遍认可,在学校、县区乃至全市享有盛誉。

③指导青年教师学科教学或班主任工作,在日常教育教学中,经常对青年教师进行指导,使之迅速成长。

④积极参与指导青年教师参加、省市级、校级赛课或基本功竞赛获奖,7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分、校级3-5分。

(3)评选办法:

①各人对照条件,自主申报,填写申报表交大队部。

②申报者对自己在一年内(2020年1月~2020年12月)辅导青年教师的情况进行整理,上交参赛教师获奖证书复印件。

③按照评分标准计算总分,确定候选人选,开展民意测评,由领导小组研究决定,确定“指导奖”人选。

5.成果奖

(1)参评对象:省级以上竞赛获奖教师

(2)评选细则:

①课堂教学勇于探索、敢于实践。

②积极撰写论文发表,参加大市级以上交流、评比。7-9分、省级6-8分、大市级5-7分、小市级4-6分。

③积极主动参加省级以上教育教学竞赛,并取得优异成绩。省级参加8分,获奖12分;参加10分,获奖15分。

(3)评选办法:

①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年(2020年1月~2020年12月)为准;同一内容获奖以标准计分,不重复计分。

③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“成果奖”获奖人选。

6.科研奖

(1)参评对象:课题组长或课题组成员

(2)评选细则:

①认真学习教育教学理论,具备一定的教育教学理论和教科研能力;立足于课程与教学改革,善于发现问题,并把问题转换为课题,在课堂教学中进行实践研究。

②积极参与课题研究:课题组长得5分,课题组成员得3分。

③研究成果突出,将优秀科研成果在一定范围内推广。获奖论文:小市级2—4分;大市级3—5分;省级4—6分;7—9分。论文发表与交流:小市级3分;大市级5分;省级7分;9分。

(3)评选办法:

①对照条件自主申报,将获奖证书复印件或证明材料附在申报表后面上交教导处。

②资料准备以今年(2020年1月~2020年12月)为准;同一内容获奖以标准计分,不重复计分。

③按照评分标准计算总分,确定候选人选,在教职工大会上进行民意测评,最终确定“科研奖”获奖人选。

7.育人奖

(1)参评对象:所有班主任老师

(2)评选细则:

①从事班主任工作三年以上。热爱教育事业,热爱学生。品行端正,以身作则,为人师表。积极开展主题性德育实践,以先进的教育理念引领工作。

②注重班级建设,形成良好的学风、班风,各项教育活动表现突出,班级无重大安全事故。能准确把握学生的思想和行为动态,有针对性地进行教育,教育效果良好,学生无严重违纪现象。

③积极与家长保持联系,坚持家访,家长反映好。能开展社会实践活动,获得社区好评。注重学生全面素质的提高,具有较强的协调能力和应变能力,遇到突发事件时,能恰当地进行处理。

④重视德育科研,具备一定的研究能力。能不断对教育的新情况、新热点进行研究,通过教育科研提高工作效率;撰写的案例、教育活动设计、经验介绍等在校内获得好评。

(3)评选办法:

①各班主任对照条件,自主申报,填写申报表交大队部。

②申报者对自己在一年中(2020年1月~2020年12月)的班主任工作进行整理和自评,包括个人荣誉、论文获奖或发表、集体荣誉以及校级班主任考核优秀次数等,将获奖证书等证明材料复印整理后上交大队部。大队部根据各位班主任老师自评的结果,在各年级组推选出三名“育人奖”候选人。

③评选出的候选人名单将在全校教师中开展民意测评,民意测评得票率高者优先考虑,如得票数相同,由领导小组研究决定。

④将考核结果及民意测评表上交汇总,评选小组成员研究确定“育人奖”人选。

8.协作奖

(1)参评对象:全体教职工

(2)评选细则:

①热爱集体,服从学校分工,正确处理好个体与集体的关系。

②自觉自愿接受学校布置的各项临时性工作,并出色完成。

③顾全大局,有较强的团结协作和配合意识,乐意资源共享、智慧共享。

④经常主动协助他人完成教育教学工作,不计较个人得失,在同事中有良好的口碑。

(3)评选办法:

①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表(其中要有若干同事评价及署名)交党政办。

②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “协作奖”获奖名单。

9.奉献奖

(1)参评对象:50周岁以上的教职工

(2)评选细则:

①热爱学校,热爱本职工作,具有良好的职业道德。

②自觉遵守劳动纪律,不迟到、不早退。

③主动服从学校安排,工作量不低于同类教师。

④工作默默无闻、勤勤恳恳、认真负责、吃苦耐劳。

⑤工作效率高,受到领导、同志的一致肯定。

(3)评选办法:

①个人对照条件,自主申报,填写个人申报表交总务处。

②根据个人申报情况,确定候选人,并在全体教职工大会上进行无记名投票。

③由评选小组成员进行选票汇总,上交领导小组审核。

④按照得票和实际情况,由领导小组确定 “奉献奖”获奖名单。

10.服务奖

(1)参评对象:教辅后勤人员

(2)评选细则:

①拥护党的路线、方针和政策,自觉遵守学校的各项规章制度。热爱学校,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献,具有良好的职业道德。

②精通本职业务:熟悉本岗位工作职责和工作要求,刻苦钻研业务,不断改进工作方法,干一行、爱一行、钻一行, 能在工作中勤于思考,善于解决工作中的难题,成绩突出。

③坚持创新服务:牢固树立“一切服务师生”的服务宗旨,服务意识强,服务态度好,积极想办法不断改进服务方法,创新服务思路多、效果好,师生满意度高。

④作风清正廉洁:自律、自警,严格要求自己,不利用工作之便谋取私利,工作上不计较个人得失,正确处理集体和个人的关系,作风正派,遵守社会公德,自觉抵制不良风气和行为。

⑤注重团结和谐:顾全大局,团结同志,谦虚谨慎,服从安排,主动协助他人共同完成工作任务,在工作中充分发挥表率作用。

⑥近3年度考核有一次被评为优秀等次。

⑦在本工种中具有的服务技能,并在传授技术技能方面做出突出贡献。

⑧获得各级各类荣誉的优先考虑。

(3)评选办法:

对照条件,个人申报,填写个人申报表交总务处,在全体教职工大会上进行民意测评,领导小组结合平时工作表现,确定“服务奖”获奖人选。

六、奖励办法

授予荣誉称号及相应的物质奖励。

七、重要说明

1.已经荣获“儒雅教师”称号的不重复申报此项奖项。

2.个人综合奖和单项奖请全体教职工对照条件,可自主申报1-2个,获奖名单原则上不重复。

3. 所有申报表于12月19日下班前上交至相应责任处室,(材料均为A4纸),其中“儒雅团队”参评团队于12月23日在全体教职工大会上集中展示,进行民意测评。

4.今年评选活动继续实行网上公开投票,所有参评团队及教师于12月19日下班前将生活照及300~500字事迹介绍电子稿发送到相应责任处室,得票结果作为评选的依据之一,严禁弄虚作假,一经发现,取消参评资格。

5.未尽事宜,经学校领导小组讨论研究决定。


社区庆元旦活动方案策划合集(2篇)


与其临渊羡鱼,不如退而结网。为让开展的活动或者相关工作能够顺利开展,在快要开始之前让我们制定合适的策划方案吧!策划方案必须围绕着实施目标来写,要与主题息息相关。你的策划方案做好了吗?以下是范文资讯网编辑精心收集整理的社区庆元旦活动方案策划,带给大家。相信你能从中找到需要的内容!

社区庆元旦活动方案策划【篇1】

开放主题:“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”暨__老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:20__年12月31日。

活动地点:小区东门广场。

参加人员:__物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:

1、“书香历社,情传__”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2、“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍__物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布__老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为__老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:

1、办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系__——暨__老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“__老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2、客服部:

(1)做好文艺演出节目的征集工作,与12月28日前将相关活动名单确定上报管理处主任;

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;

(3)拟定揭牌仪式通知及短信内容,12月26日安排客服人员在各单元大厅张贴通知,12月30日上午群发短信,告知广大业主积极参加;

(4)冯__负责活动现场拍照。

3、工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(2)提前准备好接线盘、音箱、话筒等设备,并与31日15:00前完成活动现场的电源接入、音箱的调试工作;

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4、安全部:

(1)12月31日下午14:00将桌椅、红地毯、道旗搬至东门广场摆放整齐,铺设红地毯,并将道旗沿东门广场及延边道路插放;

(2)12月31日中午监控人员检查试用监控室背景音乐设备确保正常,下午15:00准时播放已选取的音乐,调节音量适中;

(3)12月31日安排队员检查小区所有单元门是否能够正常锁闭,发现故障及时报修。活动期间负责维护小区内及活动现场的秩序,严禁任何车辆在活动区域行驶,同时各门岗加强外来人员进出盘查登记工作,重点楼道巡逻及安全防范,监控人员必须密切监视各出入口进出人员、上下电梯人员,发现可疑现象立即报告处理;

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5、环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

社区庆元旦活动方案策划【篇2】

一、前言

吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新一年的晨曦我们欢快地来了,本着传承精神和创新精神,展示我社区全体人民群众的的精神面貌。

站在新年的源头,为了迎接20__年的到来,为了进一步推进我社区经济、文化的蓬勃发展,丰富我社区人民群众的精神文化生活,给大家一个真正展示自我风采和勇气的舞台。在这个美好的节日里,我们将举行辞旧迎新元旦文艺晚会,用我们的热情,迎接新年的到来。

二、晚会名称:__社区20__年元旦晚会

三、晚会主题:娱乐大众,丰富生活

四、晚会对象:全社区人民群众

五、晚会时间、地点:20__年01月01日社区广场(露天)

六、晚会流程:

(一)准备阶段

1、设置分工:总指导,总策划,节目导演,后勤保障。

工作协调人员,礼仪人员及现场维护人员。

2、准备:

(1)确定晚会主题、受众及规模。

(2)到场领导及嘉宾的邀请与确定。

(3)组织节目的编排、选拨。

(4)主持人的选拔。

(5)场地的申请,道具的租借,购置。

(6)舞台、灯光的布置、设备的调试。

(7)预算、及账目管理。

3、晚会阶段:

(1)工作人员签到到场。

(2)演职人员签到到场。

(3)迎接领导嘉宾入场。

(4)组织观众到场。

(5)晚会开始阶段。

4、晚会结束:

(1)领导嘉宾的退场。

(2)组织引导观众退场,防止秩序混乱。

(3)清理场地。

(4)归还租借物品。

(5)搜集民意,总结这次活动。

(6)结算开支。

七、应急预案

1、遇到下雨情况,视雨情而定,如遇大雨,由宣传组提前告知节目顺延及时间。

2、遇到停电时:如果在开场10分钟以内,由主持人宣布当天节目取消,并告知节目举办时间;如果停电发生在最后时间,则由主持人宣布晚会闭幕。

3、如遇节目问题,前一个节目无法进行,后一节目立即上演。

4、道具灯光突发故障。是故障而定。如果大部分无法使用,则由主持人宣布当天节目取消并告知节目举办时间。

社区庆元旦活动策划书


一、活动目的:

与业主交朋友,加强与业主间的沟通与联系,增进与业主间的感情。

二、活动安排:

1、时 间:XX年12月25日下午2:30—4:00

2、地 点:物业二楼会议室

3、主 持 人:(待定)

4、参加人员:物业公司经理、副经理、客服部经理

小区业主:每区2-3人左右

(尽量选择有影响、有地位、素质较高的业主)

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单,并附业主基本资料;(12月12日)

2、将推荐的业主名单筛选后,报至物业经理审核批准;(12月13日)

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中;(12月14日、15日、16日)

4、会场布置;(12月17日)

5、迎接来宾,并引导至会场;(安排2名客服人员全程接待)(12月18日)

6、茶话会开始:

(1)由主持人宣布茶话会开始,并介绍茶话会与会人员;

(2)物业公司领导致辞;

(3)业主代表致辞;

(4)围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流,征集业主建议或意见(设一名客服人员记录);

(5)物业领导总结,做结束语;

(6)发放赠品

(7)茶话会结束;

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机(提前将电池充满);

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份;

3、食品准备:

(1)茶壶一个,纸杯一袋,杯托20个,茶水五壶,茶叶1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、苹果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)会场布置:拉花、气球、红纸(茶话会三个大字);

4、赠品准备:25个保温杯,并印公司名称和标志

五、费用预算:共计约需800元左右。

教师庆元旦活动策划方案


一、活动目的:

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

二、活动时间:12月31日下午

三、活动地点:各班教室

四、活动内容:

1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的

新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组 长:xxx 全面负责

副组长:全体中层干部

x x、x x、x x 负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附 评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好

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