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以努力为主题的演讲

“为我们的辉煌人生而努力”主题班会策划书。

人生只有做好充足的准备,才有机会走向成功。为了更快适应工作环境,我们应该写一份全面的方案。方案的结构是金字塔结构,思路清晰,分层论述,写起方案来就毫无头绪?经过搜索和整理,小编为大家呈上“为我们的辉煌人生而努力”主题班会策划书,请阅读,或许对你有所帮助!

一、活动背景:

时间转瞬即逝,转眼间我们的大学生活已经过了一年半了。在xx年上学期我们的大二下学期生活也已经开始了。回家过了一个春节,同学们的身心得到了放松,部分人还没有投入到紧张的学习中。快要毕业了,同学们都已经开始准备各种职业证书的考试以待早日达到毕业条件。还有一年时间我们也即将面临踏入社会的第一步,开始我们的实习生涯。部分同学在为以后的路该怎样走而苦恼。

二、活动目的:

1、为还没有把心思投入学习中的同学开展收心工作。

2、为考取职业证书的同学及想早日达到毕业条件的同学加油打气。

3、为老师和同学创造一个互动交流平台,让同学们了解我们这个专业可以向哪些方面发展。

三、主办单位:团支部

参与人员:全班同学

赞助单位:、合肥旅行社

四、活动主题:

为我们的辉煌人生而努力

五、活动时间及地点:

时间:xx年2月22日

地点:1—309教室

六、活动前期准备:

1、 由班长准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备

2、组织委员通知同学们召开班会的时间、地点并组织同学参加班会。

3、纪律委员制定班会期间相关纪律以保证班会顺利举行。

4、学习委员准备好笔记本以做好班会的会议记录。

5、确定活动主持人

七、活动流程:

1、七点班会准时开始。

2、主持人引出班会主题

3、辅导员发言

4、同学发言 讲述对大学生活的看法以及以后的打算。

6、由辅导员总结。

八、活动后材料整理

(一)照片整理及活动通讯稿

负责人:副班长谢超强

要 求:活动照片整理好存档并上传到群相册,活动通讯稿及会议记录整理好存档

完成时间:xx年2月25日前

(二)活动总结整理

负责人:组织委员向秋林

总结要求:1份500字 电子文档

完成时间: xx年2月25日前

(三)资料总整理及修改

负责人:团支书郭志龙

九、预期策划效果明确大学生活目标,完善自身素质,树立良好形象

十、活动注意事项

1、班会按时进行

3、有较完整的班会记录,由副班长负责。

4、教室与黑板布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

F132.com延伸阅读

“为幸福未来而学习”主题班会策划书


“为幸福未来而学习”—电子095 主题班会

一.活动主旨:

旨在让大二的我们能够认清自己的目标与追求,同时也为了进一步改善电子095的学习氛围。让大家能够有目标有理想的进行接下来的学习,

二.活动方案:

1.活动名称:“为幸福未来而学习”

2.活动时间:xx年12月15日

3.活动地点:8#公寓学生活动室106

4. 负责人:xxx

三.活动流程:

1、活动策划筹备期:

(1) 拟定邀请人员:电子095全班同学

(2) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜.。

(3)选定一个主持人(最好再选些能调动现场气氛的同学)。

(4) 提前布置好场地。

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,全体同学是否到齐了,相机、音响等设备是否能正常使用。

(2) 按照活动进程单进行活动

活动流程:

a 由主持人致开场白。

b 每个同学写下自己毕业5年内的理想。

c 收齐写好的理想再打乱。

d 每个人抽出一个打乱了的理想并读出来。

e 选几个人谈谈听完所有人理想后的感想。

f “为幸福未来而学习”签名仪式

g 团支书总结发言

h由主持人致结束词

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有dv

3.活动后期

班干部留下打扫卫生

4.注意事项:

必须全体同学到场。班干部要主动交谈自己的感想,活动现场的气氛。

四.活动总结

对班会进行的情况及同学们的意见反馈作整理、总结,并作相关报道。

电子095

xx年12月10日

为幸福与未来而学习主题班会策划书


一.活动主旨:

旨在让大二的我们能够认清自己的目标与追求,同时也为了进一步改善电子095的学习氛围。让大家能够有目标有理想的进行接下来的学习,

二.活动方案:

1.活动名称:“为幸福未来而学习”

2.活动时间:20xx年12月15日

3.活动地点:8#公寓学生活动室106

4. 负责人:xxx

三.活动流程:

1、活动策划筹备期:

(1) 拟定邀请人员:电子095全班同学

(2) 邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜.。

(3)选定一个主持人(最好再选些能调动现场气氛的同学)。

(4) 提前布置好场地。

2、活动开展期间:

(1) 再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,全体同学是否到齐了,相机、音响等设备是否能正常使用。

(2) 按照活动进程单进行活动

活动流程:

A 由主持人致开场白。

B 每个同学写下自己毕业5年内的理想。

C 收齐写好的理想再打乱。

D 每个人抽出一个打乱了的理想并读出来。

E 选几个人谈谈听完所有人理想后的感想。

F “为幸福未来而学习”签名仪式

G 团支书总结发言

H由主持人致结束词

(3)现场有负责照相的工作人员,最好有DV

3.活动后期

班干部留下打扫卫生

4.注意事项:

必须全体同学到场。班干部要主动交谈自己的感想,活动现场的气氛。

四.活动总结

对班会进行的情况及同学们的意见反馈作整理、总结,并作相关报道。

电子095

20xx年12月10日

“我们的班级”主题班会策划书


一、活动前言:

在同学们上了大学后,大家相处的时间越来越少,班级观念越来越模糊。为了加强大家班级观念,所以开展一次加强大家班级观念的主题班会,更好地建设团结,和谐的班级,也让大家更好的融入营策2班的大家庭。

二、活动主题:我们的班级

三、活动目的:

一个班级就像一个大家庭,辅导员就是一个长辈,同学们就是兄弟姐妹。通过我们一起参加这次活动,我们一起加油,一起努力,一起分享快乐。提高班级的凝聚力,让大家一起感受到班级的力量,班级的魅力。调动大家的积极性,让以后的活动更加顺利地进行。

四、主办单位:

10级营销与策划二班班委会

五、活动时间:xx年1月9号19:20-21:00

六、地点:待定

七、活动对象:12级营销与策划二班

八、人员安排:

主持人:陈卓荣、陈瑞珉

摄影:李晓洁

电脑操作:梁华焕

九、经费预算:

支出分类

金额

矿泉水(嘉宾用)5支

10元

装饰用品

10元

其他

5元

十、活动流程:

(一) 活动前的准备:

1. 通过班干部会议大约确定活动方向和准备活动事项,分配好每个班干所负责的工作;

2. 在大会前两天,准备好策划书,确定活动主要流程,制作ppt;

3. 进行模拟场地规划和布置设定,费用的预计;

4. 在活动前一天到活动指定地点测试好ppt及视频。

(二) 班会开始:

1. 班委会成员要提前20分钟去到会场,布置会场。纪律委员提前到会场做好考勤工作。

2. 播放我们班近来活动的照片视频,给先到的同学观赏。

3. 大会开始:

(1) 主持人为大会拉开序幕;

(2) 学习委员为大会中心思想进行致辞;

(3) 让同学以团结班级为主题,以半命题:我希望____________。用一句话说出对班级以后的希望。

(4) 圈圈坐;

(5) 观看视频(三个视频),并邀请同学对视频说出感想;

(6) 全班合唱班歌;

(7) 班委会成员对于一年经验的总结;

(8) 由辅导员总结大会,并分配下给父母一封信的行动。

(三) 大会结束:

(1) 全体同学和辅导员照相留念;

(2) 将今晚照片做成ppt总结;

(3) 将图片和今晚的过程放到班级博客。

管理工程系营销与策划2班

xx年12月21日

我们的友谊的主题班会策划书


一、活动目的:

1. 通过活动,帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性;

2. 懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;

3. 促进同学团结,促进学生身心发展。

二、活动准备:

1. 桌子排成圆圈。课室适当布置得轻松欢乐,黑板上写“”四个大字,并配些图画。

2. 录音机,《找朋友》音带。

3. 老师和班上一些同学一起根据本班实际编写同学们人际交往中的正反实例。

4. 记分牌,用于游戏记分。

5. 组织同学排练表演短剧。

三、活动过程:

(一)放《找朋友》音乐开场,主持人讲开场白。

同学们,我们全班同学在一起生活学习快一个学期了,有些成为了好朋友,有些却没说过几句话,你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动,相信大家会对这些问题有一定的了解。

(二)进行“相互采访”活动。

1. 全班同学围成圆圈坐,两人一组,互相自我介绍,内容包括:(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;(2)自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等;(3)其他有关的情况。

2. 访问活动结束后,每个同学介绍被他访问的同学,再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听,记住班上每个同学的特征,然后进行认人比赛。

3. 把同学分成两组,然后要求每组同学一一上台说出对方相邻者的采访情况,答对得分,写在记分牌上,得分高的一组获胜,得分低的一组唱一首歌。

(三)带着你的朋友来聊一聊。

请一些同学邀请自己在班上的好朋友上台,说说为什么能成为好朋友,或朋友之间一些难忘的事,并接受大家的祝福。(大约3-4对朋友)

(四)将心比心,换位表演。

我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。(根据班级情况编排)

1. 一个同学走路,因路滑不小心踩到另一个同学,使得这同学很气愤,结果两人吵起来。

2. 一个组长发书,把一本脏书烂书发给同学,大家互不理解,争吵起来。

3. 一个同学没带笔,同桌不想把新买的笔借给人,使得这个同学不能完成学习任务。

(演员在这个时候定格,主持人说话:“遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看……”)三个短剧中的演员换位,继续表演。

1. 踩到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,路滑也难免会这样,我们大家一起小心点走就是了。”两人高兴地离去。

2. 组长小心地把这本烂书留给自己,拿了下面的一本好书给这个同学,这同学看到了说:“那本书应该是轮到发给我的,还是给我吧。”两人在互相谦让。

3. 同桌的同学想:我忘记带东西的时候,同学也经常帮助我,现在别人有困难,我也应该帮助别人,新笔算得了什么。于是两人互相道谢,非常友好。

短剧在这里再定格,主持人问:“为什么换种想法,换个‘位置’,结果竟会有如此大的变化呢?”(大家讨论,随意发表意见。)

主持人小结:在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢!

(五)同唱一支歌。

请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。

(六)“互相赞美”活动。

同学们自由发言:指出在班中你最想赞美的同学,并说出你要赞美的话,如:“你写的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你学习真勤奋,我一直都赶不上你。”等等。接受赞美的同学说:“某某同学,谢谢你。”

主持人小结:善于发现别人的优点,适度赞美别人,是进行人际交往、搞好同学关系的一种行之有效的方式。在交往中,要适时表现这种行为,不应取笑别人的缺点,这样我们才能获得更多的朋友。

(七)老师总结。

同学们,人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。著名科学家培根说:“友谊能使快乐倍增,使痛苦减半。”李白也告诉我们,桃花潭水尽管有千尺深,也不及朋友的情谊深。所以同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧,你将会获得无比的幸福和财富!

请记住:友谊之光如同荧光,周围越黑,显得越亮!祝愿你们和你们的朋友,谢谢!

我们的价值观主题班会策划书


设计理念:

树立正确的世界观、人生观和价值观,是我国思想文化建设的重要目标之一。学生在价值追求上抱有怎样的信念、信仰、理想,便构成了价值观特有的思想内容。价值观对学生的行为有着深层的导向作用。学生的信念、信仰、理想总是像心目中的“坐标”、“天平”和“尺子”一样,随时都在起着价值判断的作用,以确定自己行为的方向、态度和方式。在现实生活中,学生们总是尽可能地按照自己的价值观去生活,有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。这就迫切需要使学生们对价值观的正确性有更深更正确的了解!

活动目的:

通过本次主题班会旨在让学生对自身的价值观有更深更正确的了解,从而初步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌与行为取向。

活动步骤:

一、主持人理论剖析

主持人深入介绍与剖析社会主义核心价值体系的内涵外延和实践要求

二、手抄报《我们的价值观》赏析

各组展示手抄报《我们的价值观》

学生分组讨论感想

主持人强调树立正确价值观的重要性

三、配乐诗朗诵《价值》

成长组全体组员表演配乐诗朗诵《价值》

全班学生初步感知价值观

四、案例剖析

主持人介绍十大道德模范的先进事迹

学生分组讨论:道德模范身上的价值观体现

主持人总结归纳

五、表演唱《我的未来不是梦》

阳光组全体组员表演唱《我的未来不是梦》

六、小组讨论:对正确价值观的理解

学生分组讨论:对于价值观及正确价值观的理解

各小组派代表发言

主持人总结

七、班主任总结引导。

八、主持人宣布主题班会结束。

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