夏日主题活动方案

活动主题：爱心接力 培育希望 夏日协奏曲。

有目标，有计划，有行动，人就不会太无聊。根据上级提出的相关要求，我们需要着重制定一份方案，方案具有备忘录和备案的作用。写方案要避免什么呢？或许你需要"活动主题：爱心接力 培育希望 夏日协奏曲"这样的内容,欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

活动前言：xx年已悄然过去，我们迎来了期待已久的xx年暑假。基于今年寒假我们协会举办的未教“心”起点活动激起了会员们的极大热情和全院同学们的广大好评，为此，我们再度与阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学等相关单位取得联系，决定于今年暑假组织并安排广大有意愿的同学前去支教。相信我们的付出不仅会让当地的孩子们受益，而且我们投入的真诚和知识也会得到不一样的收获，这将为以后我们顺利踏上师范岗位成为一名真正合格的人民教师而迈出成功的一步。

一、 活动概况

1、 活动地点

阜阳市颖东区袁寨镇北照行政村北照中学、北照小学。

2、 活动时间

xx年7月10日一一xx年7月19日 （最终时间将根据我校放假时间而做相应调整）

3、 活动目标

为丰富当地的中小学生的假期生活，带去知识和快乐，寓教于乐，提高音体美等各方面素质，促进他们养成健康的生活方式、塑造健全的人格；同时展现我院学生们的风采，促使我院师范类学生及早及时地树立正确的人生目的，规划出自己明确的职业前景，夯实专业知识和基础、提高职业技能，实现课堂学习知识与课外实践锻炼相结合，力争成为一名优秀的人民教师。

4、 活动对象

北照小学1—6年级学生，北照中学7—8年级学生

二、 活动内容

1、智育 语文、数学、外语、自然地理常识

2、德育 思想品德、心理辅导

3、体育 体育、舞蹈等

4、美育 音乐、美术、书法等

三、活动进程

1、xx年7月10日以前，有专人提前到目的学校附近安排好所有志愿者住宿问题；

2、xx年7月10日，确定本次活动的最终志愿者名单，让志愿者根据自身特长及爱好选择支教课程，明确分工责任，并认真设计教授课程、支教生活用品采购等各项准备活动。

3、xx年7月10日上午，请团委老师为我们进行临行前的教导培训，请高年级支教经验丰富的同学为我们进行经验介绍，结束后集体出发到达目的地。

4、xx年7月11日—7月19日，正式开展支教工作。

5、xx年7月20日，全面结束此次支教活动，安排志愿者返乡。

四、项目的可行性及可持续性论证

1、可行性

此次活动紧贴我们的专业特色，有助于提高我们的职业技能，树立从业意识，所以本协会广大会员热切希望参加此次支教活动；我们通过实地走访，与当地老师家长和学生交流，老师家长和学生均表示欢迎；此次活动目的地选在阜阳市周围，交通相对比较便捷，有利于与学校、当地派出所、医院等保持联系，方便活动的同时，安全方面有保障；本协会是我院最早成立最有影响力的学生团体之一，有着已发展成熟完备的社团机制，有着一群工作能力强且认真负责的社团学生干部，且许多学生干部已经有丰富的支教经验，相信能够从容应对此次活动中可能出现的意外，保证此次活动的安全顺利进行。我院团委领导的大力支持是本次支教活动成功的关键。

2、可持续性

通过我们的努力不断提高我们的支教水平，创新支教形式，定会得到当地师生家长更多的欢迎与支持；我们希望通过我们实际的付出努力，让课堂理论知识与校外实践结合，树立我们信工学子优良的学风形象，体现我们较高的综合素质，展示我们扎实的专业知识和从教技能，扩大在当地群众中的影响力，争取与当地学校师生建立一种互动机制，成立在当地的支教基地，寒暑假期及平时周末定期组织人员到当地支教。

五、活动开展预期效果

1、让当地的孩子们在假期中收获成长，在成长中收获快乐，在快乐众获取知识，从而使他们热爱学习热爱生活，健康快乐的成长。

2、切实使我们志愿者在实践中得到锻炼，明确专业学习方向，增强对教师这一职业的热爱。

3、借此机会，深入基层考察，让我们切身感受当代中国基层基础教育的现状，了解广大孩子们的所思，所需，及时调整我们的学习方向，为我国的基础教育事业做出奉献。

六、可能遇到的问题及解决办法

（一）问题

1、天气 ：今年夏天较为炎热，可能到时会有暴雨天气，影响户外活动的展开及支教人员和学生的安全。

2、志愿者：广大的志愿者们多来自我院的不同专业，全国不同地域，专业思维和个人生活习惯会有所不同。

3、时节：放假期间，一些中小学生要与在外打工回乡的父母团聚，可能不愿出来参加我们的活动。

4、志愿者生病问题：可能会因为水土原因或天气原因导致志愿者生病。

（二）应急手段

1、因为天气炎热，多做准备些药品，尽量避免户外活动保证学生身体安全，导致支教人员增强安全意识。

2、通过合理分配人力，认真协调，开展团队培训，增强大家的团队意识，增进友谊，增强凝聚力。

3、通过家庭走访与学生家长交流，说明参加此类活动的意义。

4、提前准备好医治各种常见病的药品，并与当地医院保持联系。

七、活动志愿者人数（控制在25人左右）

八、资金预算

1、教学教材及学生鼓励品 300元

2、志愿者食宿费用 800元

3、交通费用 200元

总计： 1300元

信息工程学院团委意见：

未来教师实践协会

xx年6月18日

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一、活动主题：夏日生活

二、活动背景：

转眼间夏天又到了，夏日的酷热让人难以抵挡。经班委讨论决定，我们要举办一个“切西瓜——吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果， 这个活动可以让同学们在炎炎夏日清凉一刻，放松心情。

三、活动人数：10中本1班全体同学

四、活动时间：xx年6月8日（暂定）

五、活动地点：人文楼209教室

六、活动前期准备：

1.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

2.买好西瓜和水果刀

3.分组

七、活动开展：

1. 晚上七点准时人文楼209集合

2. 分组比赛

3. 拍照留念

4. 班委留下清理场地

八、活动目的及意义：

这次活动可以舒缓同学们在大学英语四级考试和期末考试前的焦灼心态，吃西瓜解暑，在游戏中增进集体凝聚力和友谊。

九、活动可行性分析：

1.本次活动有较充足的准备时间，流程简单。

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

爱心接力跑活动策划书

(一)活动主题：让爱心在风中起舞 爱心接力跑活动
(二)活动目的：播撒爱心热情，弘扬亚运体育精神，传递互助品德，和谐校园文化，让爱心在接力中升华。
(三)活动时间：xx年5月19日下午2点到5点
(四)主办单位：广东警官学院共青团委员会
(五)承办单位：社团联合会
(六)策划、协办单位：爱心社
(七)活动对象：全院学生
(八)活动形式：四人一组（两男两女）自己组队，通过接力形式绕校园跑一圈（线路待定）
(九)活动流程：
（1）筹备阶段：宣传、咨询，报名
;社团宣传部制作一份“爱心接力跑” 宣传海报；
通过校园广播在当天宣传；
在宿舍区饮水房处贴公益广告；
拉赞助或社团出资拉一条“第三届爱心接力跑”横幅；
5月12日在一、二号饭堂前设点当场咨询报名；到活动开始前可接受电话报名；也可以现场报名。
（2）启动阶段：
活动当日中午社团派人布置爱心接力跑路线。
社团成员2点30到场，按照爱心接力跑动员大会分工安排进行活动：待定
社团指导老师赵诗钟老师为“爱心宿舍”颁发奖状和礼品。
参加爱心接力跑的团体在3点签到，同时分组，现场报名的团队安排在后面；团队合作完成环校一周接力跑，最后以时间决定名次。
活动设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名。分别颁发爱心社奖品。
（3）收尾阶段
登记好成绩，排出名次，确定获奖对象，颁发奖品。
社团成员收拾与处理活动现场物品。：
(十)活动注意事项：
活动过程协调各方面因素，保证活动过程安全
(十一)活动经费
1. 横幅一条 50元
2. 路向标和平面图， 20元
3.爱心接力跑奖品 100元
4.爱心宿舍奖品 100元
5.其他开支 30元
合计；300元

希望工程爱心活动企划方案

一、活动目的
通过开展“圆梦行动”,大力宣传国家对贫困青少年群体的扶助政策,反映家庭困难大学新生尤其是低保边缘家庭大学新生的生存状态,展示他们自强不息、励志成才的精神风貌;通过发动社会的力量为农村经济困难、品学兼优的大学新生提供从家门到校门的交通、生活费用资助,使他们顺利进入大学校门,圆梦大学,并教导他们懂得感恩,成材后回报社会,助力中国实现伟大的复兴之梦。积极宣传爱心捐赠典型,倡导助人为乐的风尚,营造相互关爱的良好社会氛围。
二、活动名称
2020慈善?希望工程爱心圆梦行动
三、活动时间
2020年x月——x月
四、主办单位
共青团**市委
**市教育局
**市民政局
**市慈善总会
**市学生资助管理中心
**晚报社
**市实施希望工程办公室
- 五、活动方式
——横向联合。市慈善总会、市学生资助管理中心和市希望办结成战略伙伴,集中力量在全市范围进行倡导,在主流媒体进行一致宣传,不断扩大影响的同时,开展网络募捐、定向劝募等活动。
——纵向联动。区县团组织可以多方寻求合作。在践行总书记关于中国梦的一系列重要讲话精神的背景下,围绕团中央“我的中国梦”这一主题,通过实施圆梦行动,探索希望工程新的助学模式,助力困难学子顺利实现大学梦想,从而推动中国梦的实现。
——强化服务。要服务于捐、受双方,开通在线捐款,实现网上申请、网上结对、网上查询,建立高效、便捷的捐赠通道、信息反馈通道,并邀请部分捐方代表到贫困生家里进行实地探访;要服务于相关媒体,提供线索,找准典型,为采访报道提供支持。
——突出管理。要汲取往年圆梦行动的经验,进一步改进、完善管理制度,在准确选择受助学生、组织志愿者家访、捐受双方联络互动以及资金、资助管理的公开透明等环节下大力气,确保管理的精准高效。
——体现特色,要遵循“救助——发展”的目标模式,在动员社会资金,给予贫困学生以资助的同时,探索新的资源配置和服务的内容与方式。对于受助生,要建立档案,加强联系,创造条件,帮助指导他们开展勤工俭学、社会实践和公益服务。要组织捐受双方,开展家庭回访等互动活动。六、活动步骤
六月份联系相关单位、媒体、捐方,下发活动通知,制定实施圆梦行动方案。高考结束后进行宣传发动,在市级媒体启动圆梦行动。
七月份,在媒体上刊登部分成绩优异家庭经济困难的高考新生事迹,设立捐助热线,营造舆论氛围,动员社会广泛参与。七月底,确定受助学生名单,进行审核。
八月中旬,做到所有募集资金到位,发放助学金,媒体进行跟踪报道。
七、资助范围
对2013年高考成绩优异、被全日制普通高等院校本科录取、没有获得其它奖学金或助学金资助的家庭经济特别困难的**籍大学生和进城务工子女大学生(享受城乡最低生活保障的大学生政府另行资助),给予一次性入学资助。具体条件如下:
1、城乡孤儿大学新生。
2、无固定经济来源的低保边缘家庭大学新生。
3、因重大疾病、交通事故、自然灾害等特殊原因导致家庭经济困难的大学新生。
八、资助标准
符合资助条件的大学新生,按每人3000元人民币标准资助。资助资金来源,市慈善总会筹资15万元,市学生资助管理中心筹资12万元,其余资金由市实施希望工程办公室通过社会捐赠、募集等方式解决。根据捐方的实际情况,可以是一个人、一个家庭、一个单位结对资助若干个困难学生,也可以是一个党(团)支部、一个集体、几个捐款人结对资助一名困难学生。
九、资助程序
1、个人申请:高考录取结束后,各高中学校向符合资助条件的大学新生发放《2013圆梦行动致申请资助学生的信》,学生同意后提出书面申请,由申请学生班主任签字,并由学生所在学校出具证明后,集中进行申报。上报形式分为分为书面上报和网站上报双重形式。网站上报地址为****,网站申报后,请及时通知市希望办,市希望办审核后,请及时将正式版表格上报。
2、资格审核:学校对受助生的真实性承担直接责任,根据学生申请,在调查属实的基础上,提出资助学生初选名单,填写《2013圆梦行动助学金申请表》(一式四份,一份区县团委存档,一份市希望办存档,一份市慈善总会存档,一份市学生资助管理中心存档),经学校主要负责人签字,加盖单位公章后,报所属区县团委,各区县团委负责与区县民政局对接审核上报学生名单,经审核整理后统一报市希望办进一步审核。市希望办组织志愿者进行家访,对拟资助学生以适当方式进行公示,接受监督。
3、资金发放:对经公示无异议的受助学生发放助学金。受资助学生在领取助学金后填写希望工程专用收据和《2013圆梦行动助学金签收单暨受助生承诺书》(一式三份),由所属区县团委汇总后分别报市希望办、市慈善总会、市学生资助管理中心存档。
十、活动要求
1、高度重视,加强领导。帮助困难学生圆梦大学是构建社会主义和谐社会的客观需求,是弘扬团结友爱、扶贫济弱、互助进步的中华传统美德的具体体现。各区县一定要进一步增强政治责任感和工作责任感,以对党和人民高度负责的态度,以对青少年健康成长高度负责的态度,切实开展好圆梦行动,圆满完成任务。
2、精心策划,营造氛围。要以弘扬中华民族扶贫济弱的传统美德,增强社会的爱心意识为切入点,进一步加大对扶贫助学工作的宣传。通过新闻媒介,大力宣传扶贫助学方面的先进人物和先进事迹,发挥典型引导作用,营造全社会扶贫助学的良好氛围,引导全社会都来关心贫困家庭学生的成长。通过卓有成效的宣传,把希望工程圆梦行动逐步推向高潮。
3、实事求是,严格审核。2013圆梦行动的资助对象为2013年考入全日制普通高等院校的本科一年级新生。各单位要本着实事求是、认真负责的原则,对待资助学生的家庭情况进行严格的审核,按照要求上报。
4、财务透明,接受监督。困难大学新生助学金由市实施希望工程办公室负责管理发放。市希望办按照国家财务法律法规,建立严格的财务制度,保证账务材料真实、准确、完整,为捐助方开具免税的《山东省公益事业定向捐赠专用收据》,广泛接受社会各界和个人的监督。
5、迅速行动,认真落实。各区县根据《关于开展2013慈善?希望工程爱心圆梦行动的通知》和本方案要求,研究部署本区县活动。要动员和整合各方资源,推出本区县活动。各地设计的活动要切合本地的实际情况,并在活动中注意宣传舆论口径和政策导向。活动开展情况上报市希望办,市希望办将根据各区县开展情况进行资金配套。

爱心承载希望坚持成就梦想主题班会范文

一、 教学目标

1、教育学生做一个帮助别人的人，内心有他人的人，做一个高尚的人。

2、教育学生做一个持之以恒的人，做事要有毅力、恒心，养成好习惯。

3、让学生从名人故事中学会自立自强，并且体会到生活的美好，热爱生活，感恩世界。

二、 教学重点

让学生从事迹中感受到宝贵的品质，并且让学生向他们学习，做一个对社会有用的人。

三、 教学过程

（一）谈话引入

同学们，开学时，大家看了《新春第一课》，这上面讲了四个对宜昌有影响的人物，大家从他们的故事里看到了很多优秀的品质，应该有很多话想说。这节课我们就来结合他们的事迹谈谈怎样做一名对社会有用的人

（二）“高振宁”夫妇

1、请学生讲讲“高振宁”夫妇给远安特教班捐款的故事。他们在给别人提供帮助时，他们夫妇自己的状况如何他们捐组给孩子们的钱又是怎样来的呢他们捐助了多久

2、我们不能要求你们向他们一样捐款捐物，因为我们还小，还在读书，自己的生活费都要靠父母，但是我们可以从小事做起，帮助身边的人，帮助我们的同学们，尽我们的力量帮助周围的人。那么下面就请同学们说一说你打算怎样用实际行动帮助身边的人呢你可以为他们做些什么了

3、教师小结：一个人做点好事不难，难的是一辈子做好事，雷锋、孔繁森等他们能够活在每一个人心中，无疑是伟大的，但有的人做些事只是为了活在自己心中，他们无疑是高尚的，正是因为有了千千万万个像“高振宁”夫妇的人，我们的世界才变得如此和谐美丽。因此老师希望大家能够做一个高尚的人。

（三）英子姐姐

1、 请学生讲一讲英子姐姐网络助学的故事。她是怎样通过网络帮助贫困学生的她在做这个网络助学时遇到了哪些困难她当时做了怎样的决定

2、英子姐姐不怕辛苦，为了帮助山区的贫困孩子们，走遍了资丘每一座山，将捐助的善款送到孩子们手中。她并不图什么，她将自己的青春都献给了这座大山。

3、你们想对英子姐姐说些什么了

（四）袁裕校

1、有些事很小，不值得做，但有一个人在把别人看来不值得做的事用心做了，并且一做就是一辈子。他就是袁裕校。他做了什么事了我请一个学生来讲一讲。

2、三十年做一件事叫痴迷，三十年做一件不起眼的小事那就是执着了。做一件事容易，可三十年做同一件事不容易。而袁裕校做到了，因为他是用心做的。他将家史变成了国宝。

3、同学们，如果我们能够像袁裕校一样坚持不懈、不放弃的去做事，去学习，我相信一定会有所作为的。那么下面请同学们说一说你从袁裕校的故事中学到了什么

（五）邰丽华

1、邰丽华，她又是怎样的一个人她有什么感人的故事了请同学给我们讲一讲。

2、舞蹈陪着她度过了最美好的时光，儿时的不幸并没有击倒邰丽华，她在学校找到了适合自己，也是可以跟世界交流的语言，那就是舞蹈，她为了用舞蹈表达对世界的爱，她不怕累、不怕苦的练习，最后终于让人们震撼了。

3、邰丽华的奋斗过程让你学到了什么

4、现在大家拥有很好的读书条件，并且身体没有缺陷，那么我们就更应该努力读书，报答自己的祖国和父母。

（六）通过刚才我们学习的四个故事，结合自身谈谈我们应该做一个怎样的人从哪些方面做

（七）教师小结

同学们，高振宁、刘发英、袁裕校、邰丽华，他们就像春雨、春日、春风、春华，他们用自己的人生轨迹告诉我们一个坚固不破的真理：爱心承载希望，坚持成就梦想，同样只要我们坚持，不放弃手中攀登的绳索，我们一定会登上胜利的顶峰，看到人生的万道霞光。

（八）作业

以“观看《新春第一课》有感”为题目，写一篇200字左右的小作文。

＂夏日送清凉 手工献爱心＂义工活动策划书

一、活动概述

活动名称：夏日送清凉，手工献爱心

主办小组：YMCA春风社

举办日期：XX年6月14日早上8：45-11：00

举办地点：广州市穗康颐养院

（广州市荔湾区芳村鹤洞路24号）

合作机构：

活动负责人：杨思乐

服务对象及人数：穗康颐养院长者

需要义工人数：35

活动安全评估员：谢敏华

本次参加活动的义工请统一穿着春风社的黄色背心或Y服，如没有也请穿白色T恤。请不要穿裙子及超短裤等出席，穿着不能过于暴露，敬请参加的义工注意。

活动的终极（远期）目标：长者义工们都开心、快乐；义工积累服务经验、提高沟通能力,

活动的直接（近期）目标：

1.让义工与长者更好地沟通、开心。

2.让义工在实践中掌握服务要领。

3.把学会的长者服务技能运用在实践当中

评估方法（评估指标及方法）：通过评估员的观察、义工的分享、机构的意见和分享、手工制成品等

预期困难和解决方法：

1．参与本次探访活动，学会一些基本沟通技能。

2．遇到长者睡眠或休息的时候，请勿打扰。

3.在与长者谈话中，尽量避免伤心的话题。

4．在活动过程中，及时关注长者的身体状况的变化。

5.活动过程请再未经允许的情况下，动长者的物品，要征得同意才能进行。

6.注意气球使用安全，以及制作过程的安全问题

二、活动流程

序号 时间 活动内容 所需物资 分工安排 备注

8:45-9:00

带队义工带领或自行到达现场，签到，进行简短的义工培训，听从分工

签到表，长者服务手册

签到义工：杨思乐

9:00-10:30

义工明确小组后，各组到房间以各种形式探访，制作手工

气球，折纸，画画工具，气泵

物资：谢敏华

注意气球的使用安全，尽量不用弄破（最好不要留长指甲）

10:30-11:00

义工集中一楼进行分享拍合照

分享：何颖雯

其它事项：

1.交通指引：地铁一号线芳村站A1出口，前行20米到公交站，然后可乘坐19、217、277等到福盛花园站（前行70米）或广州市培英中学站下车（向后100米），在荔湾区公安分局第二办征中心旁边小巷直入，即可找到。也可参考坐车网：

2.人员分工：总策划负责&摄影：杨思乐

一楼：何颖雯（负责）王梦云、谢敏妍、黄兆恒、韩健华、冼红暹、顾斯嘉、简雪燕、汇丰3人

二楼：谢敏华（负责）彭婉慧、罗浩贤、毕玉清、吴亦凡、林晴丽、赖晓琳、陈竑达、李素容

三楼：徐洲（负责）郭丹虹、江美玲、蔡美珊、叶敏婷、李医生、张文韬、赖秀芬

1.活动主题：夏日动心，我亦钟情

一、活动介绍

2.活动背景：应广大学生的要求，及校团委老师的指导----开展学生喜欢、感兴趣的活动，特别在14年6月迎新之际开展“夏日动心，我亦钟情”校花评选活动。校园活动应由学生选择，学生主导，以此我们给所有在校同学一个不同的大学体验。

3.活动目的：全面贯彻落实校团委老师关于学生社团活动的指导意见，丰富学生的校园生活，也是锻炼学生及学生组织的能力。

4.组织机构：校学生会，校社联(及各社团)

5.活动对象：全校学生(包括药护，本院)

6.活动时间：6月上旬(具体时间待定)

7.活动地点：校田径运动场

8.特别介绍：活动有个特别环节，待选出10名得票最高的校花后，她们将“抛绣球”即站在运动场舞台上抛，学生在下面接，若接到绣球将可以与这位美女校花共进晚餐，费用由学团组织承担。(快来吧!)

二、活动安排

1.活动前期准备

(1)成立活动安排理事会，统一安排一切活动事宜。由学生会和社联及各社团成员组成，学生会主席任理事长。

(2)活动宣传

负责部门：社联宣传部(各社团协助)

要求：制作宣传海报，编辑宣传口号，设计印发宣传单并利用网络和广播宣传。6月5日前敲定。

(3)活动场地申请

负责部门：校学生会秘书处

要求：申请6月上旬使用学校田径运动场，6月5日前敲定。

(4)活动安排信息通知

负责部门：校秘书处

要求：将理事会对活动决定，活动临时安排等信息及时准确发送到各部门各干事。6月5日前必须具备此能力。

(5)场地装饰

负责部门：校学生会组织部，社联部分社团

要求：醒目大气，但尽量从俭。6月5日前拿出装饰方案。

(6)活动物品准备

负责部门：校学生会组织部及社联

要求：准备十个红色绣球，并标上号码，及购买活动需要的其他物品。6月5日前了解活动并准备好所有物品。

2.活动流程

(1)初选，由各院系提名三名后选人，上交活动理事会审定，评出20名进入复选。

(2)复选，活动当日上午在运动场设置投票点。由学生投票，每人10票，可以投给10个校花。最后决出10位校花，当日下午在运动场的舞台上进行抛绣球。

(3)当天下午学生会封锁运动场大门，门票每人一元，买票可入(由于与美女校花烛光晚餐需要费用)。

(4)活动开始，主持人宣布上午获选名单，并请美女校花上台。

(5)开始抛绣球，所有买票进入的同学都可以接。

(6)每次抛绣球后，请接到绣球的学生上台，与校花交流自我介绍。

(7)活动结束后，各部门统一清场，打扫卫生。

(8)安排幸运儿与女神的“烛光晚餐”。

3.活动后期工作

开理事会总结活动成果;讨论学生反馈信息。

三、经费预算及外联

由两部秘书处共同作处详细的活动预算，外联部安排人员出洽谈商家赞助事宜。

四、特别注意

(1)理事会安排活动时间时要考虑新生军训，在开学后，军训前。

(2)注意有特殊情况不能独自解决的要及时反映。

(3)由于是多部门学团组织的大型活动，各学团要学会合作，避免摩擦。

帮助客户解决问题。只要解决了客户的问题，就是好的策划书。《活动主题：爱心接力 培育希望 夏日协奏曲》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2024准备的“夏日主题活动方案”专题！