活动主题：继承清明文化 感受春天诗意。
生活没有目标，生活本身就很无聊。为了更好的开展下一阶段工作，我们应该学会拟写不同种类的方案。方案的针对性较强，针对相应的主题去收集资料和数据，这样写文案才能更高效。一篇优秀的方案应包括哪些方面呢？或许"活动主题：继承清明文化 感受春天诗意"是你正在寻找的内容，欢迎你参考，希望对你有所助益！
活动时间：xx年3月31日——4月19日
主办单位：河南教育学院中文系团总支
策划承办单位：河南教育学院中文系试玉文学社
活动目的：
1. 使试玉成员深入了解中国传统清明文化。
2. 交流并提升试玉成员的文学素养和写作水平。
活动过程：
1. 宣传阶段：
第一步：由试玉文学社宣传部利用网络设施撰写并发表活动宣传稿件和征文通知。
第二步：由试玉文学社宣传部联合系学生会宣传部制作活动宣传海报，并及时张贴。
第三步：通过各班级负责人进行宣传征文。
2. 编辑阶段：
将来稿进行编辑分类，并及时给以作者以回复。
3. 评选阶段：
第一步：邀请指导老师，在老师的指导下，组成评审小组，对所有稿件进行慎重评选。评出一等奖，二等奖，三等奖及优秀作品若干。
第二步：及时将评选结果通过网络和展板的形式公示，并将评选出来的获奖作品和优秀作品通过网络和以展板的形式予以公示。
第三步：发放奖品。
投稿要求：积极乐观，精神昂扬。来稿不退，请自留底稿。
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活动主题：宿舍文化月
活动时间：XX年09月24日至XX年11月15日
主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会
实施单位：泉州理工学院财经系团总支·自律会
协办单位：泉州理工学院财经系团总支·办公室及学习部
活动负责：财经系自律会（林雪枚、陈凌越、林德诚）
一、活动背景
“宿舍文化节”以“弘美·青春·风尚”为主题，以学生宿舍为阵地、学生为主体，以宿舍文化活动为载体。培养在校大学生的主人翁意识，倡导一种积极乐观的人生态度和健康的生活方式。引导广大同学积极的关注自身的生活环境，创建和谐寝室、文化寝室，把寝室打造成建设和谐校园的“文明窗口”.同时也营造了一种互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室环境，使我校学风不断地完善、涵养不断地深化。
二、目标人群
12级财经系所有在校生
三、活动目的
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的沟通与交流，增进相互之间的友情。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥、创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释我们理想的生活和飞扬的梦想。
四、项目策略
1.第一环节：“我的地盘，我做主”（美化评比）（纪检部、学习部）
活动说明：本环节要求参与活动的宿舍成员们充分发挥自身的兴趣、爱好、创造力与想象力，齐心协力对宿舍进行装饰，用灵巧的双手为彼此点缀一个舒适、温馨的生活空间。
活动时间：10月8日至10月16日装饰宿舍
10月 17日开始审核评分
评分细则：
整体布局（10分）
寝室布局合理，装饰美观，使其成为一整体，给人以舒适、温馨感。
创意（15）
寝室内加入标志性的手工艺品，装潢构思新颖独特，装饰风格独具匠心。（制作手工艺品，例如：十字绣、剪纸、模型......)
美化设计（15分）
室内墙壁及天花板装饰绚美而和谐，令人清新、活力。可适当粘贴或悬挂装饰物。
物品摆设（15分）
摆放统一整齐，床铺摆放整齐，椅背无衣物等物品，洗漱用品摆放整齐。
卫生质量（15分）
寝室窗明几净，地面没有污渍，桌面无杂物，阳台整洁，洗手间清理洁净。
精神风貌（10分）
对人文明礼貌，团结友爱，积极向上。
宿舍主题与内涵建设（20分）
主题鲜明且有创意，积极向上，具有带动性，能体现每个舍员的特点与规范的宿舍制度。内涵建设具美的冲击与享受。同时具良好的学习氛围，相互学习，帮助，互进。（需要解说员解释宿舍装扮的意义）
注：解说员只有2分钟解说
2.第二环节：“游戏人生，欢乐行”（游戏活动）（实践部、体育部）
活动说明：本环节要求上一环节晋级宿舍参加以下游戏，可选四个游戏参加。以累计积分排名进入下一环节。
六人七足
形声相对
水中捞月
水力大接力
接力赛
活动时间：XX年10月24日
活动地点：思恩楼楼下篮球场上
3.第三环节：“想唱就唱，唱响亮”（舍歌+小品、情景剧等比赛）（文艺部、组织部）
活动说明：本环节要求上一环节晋级宿舍自选歌曲并以合唱形式，外加小品或情景剧进行歌曲表演，主题不限，要求青春活泼、积极向上，体现宿舍集体精神皆可。参赛宿舍可自备伴奏带，若无伴奏带需提前告知。
活动时间：XX年10月31日
活动地点：思恩楼三楼大礼堂
评分细则：
台上成员人数（10分）
在舞台上演唱的舍员人数至少4人。
歌曲演唱水平（30分）
选择演唱的歌曲内容需积极向上符合活动主题。
成员着装（10分）
成员着装整齐、大方，给人以青春愉悦的印象
节目气氛（10分）
表演者可凭借表演水平或亲友团带动现场气氛。
成员心语（20分）
歌曲演唱完毕后，台上的成员可用简单的语言或其他方式来表达对宿舍以及舍友的情感。
宿舍生活情景剧（20）
演唱过程中需要添加小品、情景剧等表演出宿舍成员之间的生活情况。
注：每个宿舍限定4分钟表演节目
4.第四环节：“我的世界，我主宰”（风采展示）（办公室、宣传部）
活动说明：a 用优美的语言介绍“寝室铭”和其设计风格
b 用简洁的词语介绍宿舍成员的性格爱好特点
c 把宿舍装扮的过程或者装扮时的精彩瞬间，以拍照或者摄像等形式记录下来，制作成ppt或用dv，并配上适当解说词
d 宿舍文化报、书法及手工艺品（剪纸、十字绣、绘画、扎花等）或者其他的才艺展示（小品，相声，个人秀等）
活动时间：XX年11月07日
活动地点：思恩楼3a学术报告厅
注：每个宿舍限定6分钟演讲加才艺展示
五、活动流程
活动前期策划准备：
1.活动前期宣传：9月24日—9月30日通知各班班长、团支书
2.海报宣传（宣传部）
3.主持人选定（各部门推选）
4.培训工作人员（洪巧妹、陈小峰）
5.礼仪准备（文艺部）
6.场地申请（自律部）
7.邀请艺术团及财经系文艺部准备节目（文艺部）
具体活动安排
09月24日至09月30日
海报、横幅以及通知班长、团支书宣传
10月17日
申请活动场地（三楼礼堂、3a、篮球场）
10月10日13:00至14:00
在3a举行“宿舍文化月”开幕仪式
10月10日晚间20:00
短信或电话通知班长、团支书参加第一环节“我的地盘，我做主”比赛时间和地点
10月17日午间13:30至16:00
工作人员下宿舍进行“我的地盘，我做主”审评工作，并进行拍照记录
10月18日午间12:30
统计成绩，发红榜公布第一环节晋级宿舍名单
10月18日傍晚17:00
以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第二环节“游戏人生，欢乐行”比赛时间和地点
10月21日傍晚17:00
将第一环节的装扮十分漂亮的宿舍的照片冲洗出来，张贴于画板上，摆放在男生宿舍楼前过道处，将画板以展览的形式向全校公开展览
10月24日午间14:00至16:30
在操场上举行第二环节“游戏人生，欢乐行”
10月25日午间12:30
统计成绩，发红榜公布第二环节晋级宿舍名单
10月25日晚间20:30
以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第三环节“想唱就唱，畅响亮”具体比赛时间和地点，并要求将比赛歌曲及伴奏带在10月26日傍晚17:00前送往活动承办方，没有准备者需提前相告
10月30日下午16:00
在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱，畅响亮”活动彩排
10月31日下午14:00
在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱，畅响亮”活动二次彩排
10月31日下午17:00
在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱，畅响亮”活动走场
10月31日晚上19:00
在思恩楼三楼大礼堂进行“想唱就唱，畅响亮”活动比赛
11月1日午间12:30
统计成绩，发红榜公布第三环节晋级宿舍名单
11月1日晚间20:30
以短信或电话方式通知晋级宿舍进行第四环节“我的世界，我主宰”（展示风采），需要提供伴奏带者请提前相告。
11月7日午间14:30
在思恩楼3a学术报告厅举行第四环节“我的世界，我主宰”（展示风采）活动彩排
11月7日午间14:30
在思恩楼3a学术报告厅举行第四环节“我的世界，我主宰”（展示风采）
11月10日上午
根据成绩，评比出获奖宿舍及购买相关活动所需的奖品及证书
11月10日午间12:30
通知相关宿舍来参加闭幕仪式及颁奖活动
11月13日下午13:30
在思恩楼三楼大礼堂举行闭幕仪式的彩排
11月14日下午13:30
在思恩楼三楼大礼堂举行闭幕仪式的二次彩排
11月15日晚上19:30
在思恩楼三楼大礼堂举行“缘系宿舍”闭幕仪式及颁奖活动
11月16日12:30
发红榜公布“缘系宿舍”获奖名单
六、宣传方式：
1.海报 x3
悬挂地点：学生宿舍 c栋过道、思恩楼二楼、科技楼二楼
2.横幅 x1
悬挂地点：学生宿舍a栋与b栋之间
3.广播台宣传
时间：中午12点、傍晚6点
4.班级宣传
方法：找各个班级班助或班长进行代理宣传，或利用晚自习时间组织成员上班级宣传
5.机房电脑桌面背景
方法：寻找专业人士设计活动电子广告，然后将学校机房电脑更换该广告背景桌面
6.srun3000广告栏
方法：征求信息中心的同意，让其在srun3000广告栏上植入活动广告
七、报名方式：
全体12级财经系学生
八、奖项设置：
一等奖宿舍 （一名）：200度电 +生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人30分
二等奖宿舍 （一名）：150度电+生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人20分
三等奖宿舍 （二名）：100度电+生活用品+荣誉证书+素质拓展分每人10分
“创意之星”（一名）：精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分
“风采十足”（二名）：精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分
“温馨之家”（三名）：精美礼品+荣誉证书+素质拓展分每人10分
九、经费预算：
横幅x1 40元
海报x3 50元
相关奖品 400元
饮用水 20元
现场布置 80元
宣传单x200 60元
其他 30元
合计 700元
十、活动备注：
1.以累计积分形式进行筛选
第一环节进行初赛积分前40名宿舍晋级到下一轮
第二环节由在场评委比评加上第一轮积分综合前20名宿舍进入到下一轮
第三环节由在场评委比评加上第二轮积分综合前15名宿舍进入到第四轮
第四环节游戏结束后累计计算以上所有项目的积分前10个晋级的宿舍为集体逐一进行颁奖和合照，所有照片将在男生宿舍楼前的过道处展示一天。
（注：所有积分均由1分到100分为有效成绩）
2. a.若天气下雨，24日游戏活动地点则改至思恩楼三楼大礼堂。
b.活动中遇到紧急情况发生撤离等现场处理由自律部专员安排。
c.组织各个部门学生会工作人员成立一个应急小组，专门处理突发事件。
3.附表：
（1）“宿舍文化月”活动宣传单
（2）“宿舍文化月”报名表
（3）“我的地盘，我做主”评分表
（4）“游戏人生，欢乐行”评分表
（5）“游戏人生，欢乐行”参赛表
（6）“艺术人生，畅天下”评分表
（7）“艺术人生，畅天下”评委评分表
（8）“我的世界，我主宰”评分表
（9）“我的世界，我主宰”评委评分表
财经系团总支·自律部
XX年09月20日
附表（1） “宿舍文化月”活动宣传单
宿舍文化月
“宿舍文化节”以“弘美·青春·风尚”为主题，丰富校园文化活动，创造美好的生活空间，进一步美化我院学生的生活环境。为充分展现我系大学生风采，特此举办活动。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点燃生活的激情，诠释青春的梦想。
一．活动介绍：
1.第一环节：“我的地盘，我做主”（美化评比）
活动时间：10月8日至10月16日装饰宿舍
10月 17日开始审核评分
2.第二环节：“游戏人生，欢乐行”（游戏活动）
活动时间：XX年10月24日
活动地点：思恩楼楼下篮球场上
3.第三环节：“艺术人生，畅天下”（舍歌+小品、情景剧比赛）
活动时间：XX年10月31日
活动地点：思恩楼三楼大礼堂
4.第四环节：“我的世界，我主宰”（风采展示）
活动时间：XX年11月7日
活动地点：思恩楼3a学术报告厅
清明节主题活动方案
清明节主题活动方案
清明节是我国重要的传统节日，是进行革命传统教育和社会主义核心价值体系教育的极好时机。为深入贯彻落实党的十八大关于“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华民族优秀传统文化”的要求，根据中央文明办、省委文明办、市教育局有关工作安排，以及中央文明办《关于组织未成年人开展“网上祭英烈”活动的通知》要求，决定在全校组织开展“我们的节日·清明”主题活动。现就有关事项通知如下：
一、活动目的
以***理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抓住社会主义核心价值体系建设，以培育和践行社会主义核心价值观为根本目的，以“传递亲情、传承文化、缅怀先烈”为主题，广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱乡的思想情感，倍加珍惜今天幸福生活，大力营造文明和谐的社会发展环境，为文明福州持续发展贡献强大的精神动力。
二、活动时间
**年3月29日——4月8日
三、活动内容
1.隆重开展缅怀革命先烈的群众性纪念活动及清扫烈士墓志愿服务行动。按照就近就便原则，充分利用各类烈士纪念建筑物和革命战争中重要战役、战斗纪念设施等爱国主义教育基地，各班级结合组织开展重温入团誓词、主题团队会、**仪式等活动，组织同学前往祭奠宣誓，为烈士陵园、烈士墓地献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，追忆革命烈士的丰功伟绩，激励青少年学生继承先烈遗志，学习革命先烈的崇高品德，培养利他精神，珍惜幸福生活，立志为实现中国梦而努力奋斗。
2.充分利用网络平台开展“网上祭英烈”活动。清明节期间，中国文明网将在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，福州文明网、福州新闻网、福州数字青少年宫网站也将开通网上链接。数字青少年宫还将开通“我的节日.清明”专栏。各班班主任要引导学生积极登录中国文明网或其他链接网站，在网上进行祭拜，在网上向先烈先贤鞠躬鲜花，抒写感言寄语，表达对先烈的感恩和敬仰。活动期间，中国文明网每天将刊出精彩寄语，动态显示各地参与人数。
3.开展文明祭祀活动。结合殡葬改革移风易俗宣传月活动，各班级积极开展“文明祭祀，平安清明”活动。破除殡葬陋习，大力倡导文明祭祀方式，积极推广“鲜花祭奠”、“居家祭奠”、“网上祭奠”、“错峰祭奠”等新的祭祀理念和形式，倡导用鲜花、植树等文明生态的方式表达对家庭先人的怀念之情，用花葬、海葬、草坪葬等少占地的方式处理骨灰，大力弘扬先进的殡葬文化，引导树立殡葬新风，引导广大学生增强安全祭祀意识，自觉开展文明祭祀活动。
4. 丰富拓展节日民俗活动。围绕继承先烈遗志、共筑中国梦等主题，组织学生运用多种形式开展多样的节日文化活动。开展清明文化普及将“我们的节日清明”为主题的编绘手抄报、征文演讲、诗歌朗诵等活动，用语言文字图画相结合的方式，编绘属于中华人民的传统节日，充分挖掘清明节这一传统节日所蕴含的丰富寓意和深厚的文化内涵。让学生在自主活动、探究、体验、反思、感悟中感受我国民俗文化的魅力，解读清明传统习俗，宣传清明文化，传播现代文明。利用清明时节外出踏青，寻找或发现福州先贤遗踪与人文遗迹，从中感受先贤风范，提升学生对福州城市文化的认识。
四、工作要求
1.精心组织，认真实施。各班级要制定具体活动方案，认真组织实施。积极引导学生在缅怀先辈的情怀中树立中国特色社会主义远大理想，从小立志投身实现“中国梦”的伟大实践。各班利用4月2日（周三）班会课，组织“我们的节日·清明”为主题的班会，积极部署各项活动。
2.加强协调，形成合力。充分利用学校周边丰富的人文教育资源及附近社区，加强协调，积极参与、主动引导，形成合力，动员广大家长和孩子共同参与、共同祭奠。
3.加大宣传，营造氛围。以“我们的节日·清明”为契机、以“网上祭英烈”为载体，吸引青少年学生广泛参与，开展社会主义核心价值观学习教育活动等，营造浓厚的舆论氛围。各班于4月2日（下周三）下午班会课前，刊出一期“我们的节日·清明”为主题的黑板报，届时团委将统一检查。年段长负责收齐各班级黑板报照片，拷至德育处电脑。初二年段各班制作“清明”为主题的手抄报，挑选五份优秀作品，于4月8日（周二）前提交到德育处，注明班级和姓名，统一用A3大小的纸张作画，图文并茂。
4.整理信息，及时反馈。高二各班主任收集全班学生注明校名、班级、姓名的网络截图，以文件夹形式，于4月8日（周二）前考至德育处电脑中。初一、初二、高一班主任通知中午有参加我校数字青少年宫上机的同学，登陆数字青少年宫“我的节日.清明”专栏，进行网上祭英烈活动。学生将注明校名、班级、姓名的网络截图发送至邮箱**
清明节主题活动策划
为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。
一、指导思想：
紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美好幸福生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。
二、活动主题：
缅怀革命先烈，争当“四好少年”
三、活动时间：
4月5日上午
四、活动地点：
XX烈士墓
五、参加人员：
XX小学全体师生
六、活动过程：
第一项：全体肃立，敬礼。
第二项：向革命烈士敬献花圈。
第三项：全体师生向革命先烈默哀。
第四项：新队员入队仪式
第五项 ：少先队员代表献词。
第六项：领导讲话。
第七项：呼号。
第八项 ：向革命烈士敬献小白花。
扫墓活动结束!
七、活动要求及注意事项：
1、1——6年级参加扫墓活动。
2、4月3日早8：00在学校操场集合。
3、列队集合注意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生安全。
4、班主任做好学生的活动纪律等教育，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁)
5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。
6、扫墓期间，全体师生严肃认真，不讲话，不嬉戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。
7、各班安排一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。
活动主题：“活力春天”定时投篮比赛
主办单位：校团委
策划承办单位：大学生篮球协会
具体安排如下：
比赛时间：2014年4月8日上午8：30左右（如遇天气等原因另行通知）
比赛地点：露天篮球场
参赛对象：经济学院xx级学生及机械学院xx级部分学生
比赛规则：
1、 每班派出一个代表队参加比赛，每队男生3人，女生3人。比赛分淘汰赛和决赛两个赛程。淘汰赛抽签决定比赛场地和顺序，地一轮比赛结束后交换场地进行第二轮比赛。两个场地同时进行。两轮比赛规定时间内进球总数最多的队获胜。
2、每人投篮用时一分钟，全队用时6分钟。参赛者在三秒区线（正面以罚球线为界）外进行投篮。其他队员中一个抢篮板，并把球传给投球人员。如果两个或两个以上的人同时进线内抢球，抢一次将被从总成绩中扣一个球；
3、比赛以第一名队员球出手的那一刻开始计时，结束哨音响后球已出手算计，结束哨音响后没出手再投中不计。各个队员依次进行投篮。
4、比赛中，若有犯规则则犯规时所进球不计，时间照常记录。
有下列情形之一者均为犯规：
1. 投球起跳时踩线，落地时可踩线；
2. 两个或两个以上的人同时进线内抢球；
3. 途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。
4. 若有其他规则，再作说明。
奖项设置：比赛结束将评出一、二、三等奖名，并颁发证书及奖品。
所需器械：篮球2到4个，秒表4个。
组织过程：1 制定规则；2 报名；3 裁判服务人员培训；4 布置赛场；5邀请同学做监督员，监督裁判和比赛的开展6抽签决定赛道； 7进行比赛；8 统计成绩，进行排名
一．活动主题：传递春天的温暖
二．活动背景、目的与意义
（一） 活动背景：这是一个特殊的群体，有的父母早逝，有的被父母遗弃。。。而他们都是缺少父爱和母爱，因此给他们心理造成很大影响，他们的健康问题和生活问题值得大家广泛关注。
（二） 目的：（1）了解关注孤儿心理状况及存在的问题。
（2）引导他们正确认识自己的人生观、价值观、社会观，使他们正确认识自己
（3）通过活动影响，呼吁社会，争取更多的社会公益活动的热情，加强同学们的精神文明建设，树立良好的学院风貌和形象，同时弘扬服务社会，服务他人的良好品质，提高社会实践力。
（三）意义：通过对社会的实践，提高每个人的社会意识，增强我们每人的社会责任感。提高我们参加社会公益活动的热情，加强我们每个人的精神文明建设，提高文明每个人的人生观、价值观、社会观，同时继承和发扬中华民族的优良传统。
三．活动时间与地点
活动时间：xx年3月27日（如果下雨时间就顺延）
地点：鄂州市孤儿福利院
四．活动展开形式
（一）活动总负责人 ：彭凡
（二）文艺演出
（1）舞蹈：由文艺部长孙凤华负责
人员安排：组织社团参加活动的女生1、2个舞蹈节目
（2）故事
人员安排：由副会长刘欢负责，宋子明、李朝等人各讲一个
（三） 游戏
（1） 丢手绢
人员安排：由参加活动的全体社员一起表演,负责人黄俊
（2） 双人跳绳比赛
人员安排：由钟麟负责，组织男女双人跳绳比赛
（3） 两人绑腿比赛
人员安排：由卢晴川负责，组织孤儿院小朋友参赛
（四） 知识宣传
（1） 生活、学习方面
文霜负责。
医学院成员讲解医学知识，并为老人做一些简单的体检如：测量血压等。
（2） 安全、财产方面
人员安排：由策划部长彭丁丁负责，组织部员进行安全财产方面知识宣传工作。
五．活动开展
（一）活动前期
（1） 策划部：组织部、策划部人员拟写策划书
（2） 宣传部：组织人员在校园及社会上宣传，呼吁社会及校园人士关爱孤儿
（3） 外联部：为本次活动拉赞助、筹集资金。
（二）活动举办阶段
（1） 组织部：组织参与本次活动的人员
人员安排：由组织部长黄俊负责，副部长协助
（2） 新闻部：为本次或者作详细的记录，同时拍摄图片，以便于写稿
人员安排：由新闻部长李创负责，副部长协助
（3） 后勤部：给孤儿院的孩子们发礼物
人员安排：由后勤部长卢晴川负责，副部长协助
（4） 心理咨询：对孤儿进行心理进行咨询，并了解他们的心理状况
人员安排：由宣传部长文霜负责，组织、宣传部成员进行了解调查并解答
（5） 财务部：对本次活动所有支出资金进行支付
人员安排：有财务部长杨敏负责，协同后勤部记载
活动阶段负责人：李朝
参加人数：建工学院大学生社会实践协会全体成员
（三）活动后续阶段
对本次活动的结果向校园各处公布，同时对本次活动作一个总结、归纳、一些社会经验，为我们以后走出校园作铺垫
六．活动经费预算
（一） 书籍画册
漫画书：20本*2.5=50元
儿童故事书：20本*2.5=50元
（二） 学习用品
语文本子：30本*0.5=15元 自动铅笔：30本*1.5=45元
数学本子：30本*0.5=15元 彩色笔：5盒*2=10元
字帖：5本*3=15元 画纸：30张*0.5=15元
铅笔：30支*0.5=15元
（三） 玩具
魔方：3*5=15元 羽毛拍：2副*18=36元
变形尺：3*5=15元 毽子：3*2=6元
跳绳：3（短）*3=9元 2（长）*5=10元
总计：305元 （注：车费和生活费自助）
七．活动安全
本次活动是一场走出校园的实践，以社会实践为主，因此对每个参与人一定额人身安全负责，所以需成立安全小组，指定一个安全负责人，引导各小组。
八：注意事项
（一） 各成员务必绝对服从领导
（二） 注意言谈举止，注意安全
（三） 以饱满的热情投入到本次志愿者活动中。
三、活动主题：感受童趣，体悟成长
一、组织单位：德育处、初XX年级组
二：活动时间：XX年6月1日
四、活动目标：
初XX级的同学，迎来了人生中最后一个“儿童节”，即将从儿童成长为青少年。每一次成长肩上就多一份责任。为了让孩子们在生活中感受童年的乐趣，体悟成长的责任，度过最后一次难忘的“儿童节”，在生命中谱写有意义的一页，我们特别设计了本次活动。旨在通过这次活动，激发学生的责任感，激励学生的生活热情和学习积极性。
五、活动内容：
走进家庭，走进社会，走进生活，从小事做起，从身边做起，通过一些有意义的活动（附照片）告别童年，去肩负青少年应有的责任。
六、活动步骤：
1、同学以组合或个人方式，做至少一件值得自己回忆的事情；
2、与家长一起感觉童趣；体悟青少年应该肩负的责任；
3、家长填写社会实践报告表，写出自己对孩子成长的评定或感受；
4、年级组织征文比赛；
5、活动后组织系列图片展；
清明节主题活动策划方案
清明节主题活动策划方案
清明是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。在清明期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受
春景的美好。
活动目的：
1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2.初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3.敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：
课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等
活动过程：
1.用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（4月5日清明节）
2.教师讲述清明节的由来。
3.课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
4.观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
5.放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
6.与幼儿交谈：清明节有那些习俗？
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
7.出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？
8.放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
9.幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
10.幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
11.玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明节踏青主题活动方案
清明节又叫踏青节，在清明节的时候，很多单位学校都会举办踏青主题活动，那么，活动的方案怎样策划呢？以下是小编整理的清明节踏青主题活动方案，欢迎阅读！
篇一
活动目的:
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备:
幻灯机、幻灯片等。
活动过程:
借助幼灯，进行下列活动:
1.回忆春游的情景，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如:春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”
(2)李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。
(3)现代博兴县一带吃巧巧饭。
每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说:“清明踏了青，不患脚疼病。”
3.学习古诗《苏堤清明即事》。
这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。
4.仿编儿歌:“春天来”。指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如:春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
篇二
一、活动目的
清明节是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增强民族意识和民族凝聚力，增强学生热爱环境、保护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充实的清明节。
二、具体活动方案如下:
1、文化探寻:搜集资料，了解清明文化
我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气，清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
1、清明节的由来
2、各地的清明节习俗
3、有关清明节的传说、故事
4、了解清明期间的各种春游活动
5、学生自己搜集整理、调查分析资料，了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强民族自信心和自豪感。
6、各中队利用周四下午课外活动时间，网上学习有关清明节的相关知识和各种习俗，并且选取一位英雄人物(民族英雄、优秀民主人士、革命先烈、新中国以来的人民楷模等)，展开调查，可以采用查阅书籍史料、网上浏览、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班级里开展“忆先列”故事会或诗歌赏析会。
7、组织学生观看爱国主义教育影片，通过观看影视片，了解英雄事迹。
8、诵读一篇介绍清明的诗篇或自己写的有关清明的文章。
《清明》
(唐)杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
(唐)宋之问
马上逢寒食，途中属暮春。
可怜江浦望，不见洛桥人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
9、开展节前教育，要求队员们在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展清明节风俗体育活动，如:荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。
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