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贫困幼儿帮扶工作计划

贫困党员帮扶工作计划。

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工作计划

贫困党员帮扶工作计划

党建工作计划

各乡镇工作领导小组,区属各部门党委、党组,区属总支,各部委办局,各人民团体: 
为妥善解决贫困党员的困难和发展问题,不断增强贫困党员脱贫致富的能力,进一步提高党员队伍的整体素质,致力于打牢发挥党员先进性的工作基础,根据东发[20xx]8号《东川区贫困党员帮扶救助专户管理办法(试行)》,特制定本计划。
一、指导思想
20xx年党员贫困户帮扶工作的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党要管党,从严治党的方针,深入贯彻落实党的十六届四中全会、省委七届五次、市第八党代会和区第二次党代会精神,以开展保持共产党员先进性教育活动为契机,全面推进“云岭先锋”工程,以加强党员管理为基础,全面提升基层党组织建设工作水平,按照“思想上扶志、经营上扶技、生活上扶困”的原则,全面推进党员贫困户的脱贫致富进程。突出重点,求真务实,真抓实干,努力增强贫困党员队伍脱贫致富的能力,为发挥党员的先进性,构建东川和谐社会打下坚实的组织基础。
二、工作任务
20xx年贫困党员帮扶工作的主要任务是,采取区、乡(镇)、村“三级帮扶阵地”联动和“五个一”措施,确保300户贫困党员的帮扶工作任务落到实处。
(一)开展区、乡(镇)、村“三级帮扶阵地”培训措施
1、区级帮扶基地。全区确定4个区级帮扶基地,其中,东川区荣森优良种猪试验场下拨启动金30000元;区职教中心、区委党校和区劳动培训中心3家区级帮扶基地每家下拨启动补助金10000元;计划培训300人次,参训学员每人每天按20元标准进行补助。参训学员获得培训结业证后,农村贫困党员每户给予补助500元的项目启动资金;城市下岗失业困难党员找到新的就业岗位并签定一年以上用工合同的,凭用工合同每人给予补助800元的就业资金;创办经济实体的,凭个体工商户营业执照每人给予补助1000元的创业资金。
2、乡镇帮扶培训站。以乡镇党委为单位建立帮扶培训站,每个乡镇帮扶培训站下拨启动补助金5000元;然后根据分配脱贫致富的名额,每帮困脱贫一人按100元标准下拨培训补助费,同时给予补助300元的项目启动资金。乡镇党委可结合实际,采取灵活方式或集中培训或分散于各个村级示范基地、带动户家中进行帮扶,积极完成帮扶脱贫任务。文秘114版权所有
3、村级带动户培训。全区确定40户村级带动户,每户下拨启动补助金1000元;当年每帮困脱贫一户给予帮带奖金500元;贫困党员学到致富技能后,经村党支部审核同意后,每户给予补助200元的项目启动资金。同时按照“学校办在协会上,依托产业抓培训”的思路,在成立行业协会的村,有30贫困党员或贫困党员户参加的,给予协会1000元的活动补助经费。
参加不同班次的培训学员,只可在区、乡(镇)、村“三级帮扶阵地”培训中分别领取一次项目启动补助资金。帮扶贫困党员的帮扶任务原则上每户建造1口沼气池、补助价值500元左右的适合当地饲养的优良品种牲畜和教会一门农村适用技术,当年完成帮扶脱贫任务的每户再给予补助500元的脱贫奖励资金。下拨贫困党员的各项补助经费,不发现金,原则上一律由基层党组织以实物形式兑现到贫困党员户手中。
(二)开展“五个一”工作措施
1、奖励一批光荣户。对20xx年子女考入高中(中专)、大学的困难党员户,年底之前,下拨帮扶救助资金,每户分别给予一次性奖励500元、1000元;对今年受乡科级及以上党组织表彰的贫困党员,给予一次性奖励300元;独生子女贫困党员户,给予一次性奖励300元。
2、帮扶一批困难党员。对丧失劳动能力、现无依无靠的企业下岗、失业和农村特困党员户,因不可抗拒的自然灾害致贫的企业和农村党员,每年实行一次性救助200元至1000元;
3、救助一批困难党员。对属农村户口、无固定收入、男年龄在70周岁(含70周岁)、女年龄在65周岁(含65周岁)以上的农村老党员实行慰问补助制度,每人每年给予60元的慰问补助金。另外,乡镇党委可结合实际,再配套一定慰问补助金。对农村年龄在60周岁(含60周岁)以上正常死亡的党员的家庭和因公、见义勇为牺牲的党员家庭,一次性给予其家庭200—500元的抚恤费。
4、扶助一批困难党员。对参加学习培训后,有致富技术和有强烈致富愿望但无发展奖金的贫困党员户,经本人申请贷款用于发展创办家庭副业的,贷款数额在1万元以内(含1万元)、年利息在5以内且贷款期限在2年以内的,本人负责还贷本金,区贫困党员救助资金办公室负责偿还利息。每乡镇扶持2户。
5、激励一批外出务工贫困党员户。贫困党员或其子女在20xx年到区外务工达半年以上的,凭区或乡镇劳务输出办出具证明年底给予一次性奖励500元。
三、有关要求
1、

贫困党员帮扶工作计划第2页

贫困党员帮扶基地的补助经费,由各培训基地拟制培训班方案、培训班课程表、办班经费预算报告、学员名册和培训总结,报区贫困党员帮扶救助资金专户管理领导小组办公室(区委组织部组织科)审核后,领取培训补助经费。帮扶培训站和帮扶带动户培训补助经费,以完成对贫困党员的帮扶任务后,上报相关的表册经审核属实后,下拨补助经费。补助资金要本着透明、平等、节俭原则做到专款专用,严格财经纪律,确保经费落到实处。
2、子女考取高中(中专)、大学的困难党员户、受乡镇党委以上表彰和独生子女贫困党员户的奖金,由基层党委或直属总支审核后于当年9月30日前报区贫困党员帮扶救助资金专户管理领导小组办公室审批,及时将奖金兑现到受奖励对象手中。
3、申报帮扶、救助、扶持和奖励的贫困党员户,各级党组织要严格按照“党员推荐、支部把关、党委(总支)确定、结果公示”的程序办理报批手续,绝不允许弄虚作假,要求做到标准坚持到位、程序履行到位、扶持对象确定到位,确保扶持对象不重、不漏、不上访。上报名单于当年7月30日前完成,救助资金于春节前兑现到受帮扶、救助户的手中。文秘114版权所有
4、各基层党组织要将受帮扶、救助、扶持和奖励的党员名单张榜公布,接受群众监督。
5、各基层党组织要把开展贫困党员的帮扶工作当作一件政治任务来抓紧抓好,坚持求真务实、开拓创新的原则,因地制宜,形式多样,内容丰富地开展贫困党员帮扶救助工作。各乡镇常委和有关单位要主动争取上级相关部门的项目和资金支持,积极动员乡村干部群策群力落实好此项工作;农、林、水、科技、科协和扶贫办等职能部门,要自觉服从和服务于全区开展帮扶贫困党员这一工作大局,要积极给予贫困党员在项目和资金上的立项工作,通过上下联运,通力合作,确保今年300户贫困党员户帮扶工作任务的圆满完成。

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贫困户帮扶工作计划(6篇)


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贫困户工作(6篇)

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(篇一)

贫困户户主:**镇**村 **

帮扶部门:**经济技术开发区管委会办公室

帮扶工作人员:**

为了深入贯彻习近平总书记关于扶贫开发的系列重要讲话精神,全面落实中央、自治区及市委、市政府关于脱贫攻坚的决策部署,扎实开展帮扶工作,于20xx年初开发区管办多次派专人深入到**家进行入户调查、慰问,根据所帮扶贫困户实际情况,特制订本计划方案:

一、成员基本情况

**镇**村户主**,男,汉族,1967年出生,独居无配偶无子女,因车祸导致脑部受损,有轻微智力障碍,有部分劳动能力。该户耕地面积为7亩,住房面积为20平方米,家徒四壁,无一件像样的家具。

二、主要贫困原因

因病致贫,早年出车祸导致脑部受损,有轻微智力障碍。有部分劳动能力。

文化程度较低,接受新生事物的能力较弱。

长期独自一人生活,基本不与外界交流,得过且过,生活习惯较为懒散。

三、帮扶计划

政策帮扶:到**家上门走访、宣传政府帮扶政策。帮扶干部们详细询问其生活状况,完善贫困户档案。同时向贫困人员**宣传政府对贫困户实施的帮扶政策,如产业帮扶、健康帮扶、保障帮扶等一系列帮扶政策,传达党和政府对他的关爱,鼓励他建立信心,积极面对生活,并表示会继续尽最大的努力他困难。

生活帮扶:已投入3000元为其粉刷了房子,购置了家用电锅、电视并安装了信号接收器,购买了生活必需品及食品。计划修缮院子(铺砖),置备被褥及毡子,购买小型冰箱1台,继续改善其居住环境。

产业帮扶:为贫困户已订购种羊2只、公羊1只,草料、饲料等物资,同时加大技能和技术培训,提高收入水平。

就业帮扶:已与**镇政府联系,**已签订护林员合同,每个月增加了400元的生活收入。

(篇二)

根据该户的实际情况,现制定以下计划:

1、帮助其申请低保救济,并为其落实低保政策补助。落实好其家庭低保与养老金政策性补助,确保他们每月领到国家发放的低保金与养老金使其生活得到基本保障。

2、帮其购买城乡医疗保险,使看病住院能得到医保报销。为其儿子申请医疗救助使其得到医疗保障,联系相关医疗机构进行义务救济。

3、帮助庄建龙户申请危房改造资金,让其早日完成危房改造,解决其住房困难。

4、不定期与其联系交流,适时为其赠送生活物资解决生活困难。

5、建立村干部和扶贫工作队联系机制,确保脱贫计划的推进,让其家庭临时突发困难能得到及时救助。

(篇三)

根据该户实际情况,现制定以下计划:

1、**年已完成危房改造,该户已入住新的房子。

2、落实五保金与养老保险金政策,确保其每月领到五保金和养老金,使其生活得到保障。

3、帮助其购买农村合作医疗,确保其生病时有医疗保障。

4、不定期送上一些生活用品和慰问金,并根据贫困户实际困难及时采取相应解决办法。

5、建立村干部和扶贫工作队联系机制,让其家庭临时突发困难能得到及时救助。

6、该户于**年达到标准,已退出,继续落实其帮扶政策。

(篇四)

为了贯彻落实党的十*届*中全会精神,切实加强农村基层组织建设,进一步构建城乡统筹的基层党建新格局,根据省委关于深入退进联村联户、为民富民活动的要求,局机关对村户帮扶对象的家庭现状、经济收入、种植面积和产业结构等基本情况进行了全面了解和深入调查,根据帮扶对象的基本情况,制定本计划。本人帮扶对象:宁县九岘乡**村***。一、家庭基本情况:李学义,小学文化程度,全家3口人,耕地4亩,20**年总纯收入7110元,人均纯收入2370元。二、帮扶计划: 按照市、县产业结构调整的有关要求,帮其栽植苹果树和其它经济作物,使其增加收入,缓解贫困现状。(二)扩大经营规模。给该两户宣传我县妇联小额无息贷款政策,动员其贷一定数目款额,做小生意。在有经济基础的情况下,做其思想工作,使其扩大种植规模,早日走出贫困。(三)学习技术知识。鼓励李学义学习果树栽植及果园管理、动物养殖等相关技术知识,向其提供各种有价值信息,提高其信心和决心。总之,本人从帮扶对象的实际出发,结合自身条件,按照一户一方,循序渐进的原则,他们早日走出贫困,奔向小康生活。

(篇五)

帮扶对象:***帮联人:***

为了深入贯彻落实"联村联户、为民富民"政策,根据乡"联村联户、为民富民"工作的统一安排,我帮联的是什社乡新兴村柏树组刘永锋.为了切实为新兴村村民刘永锋解决实际困难、谋求福利、加快脱贫步伐,让刘永锋一家尽快富起来.我本人于**年3月20日到刘永锋家进行入户调查,现根据刘永锋家中实际情况,特制定此帮扶计划.

一、家庭成员基本情况包户帮扶计划

什社乡新兴村村民**,共有4口人,住房面积150平方米,耕地面积2亩,果园面积3亩,家庭简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力2人,家庭主要经济来源为农业生产经济收入,**年家庭总收入8000元,人均纯收入1500元.

户主杨广兴,小学文化程度,身体状况良好;妻子李会宁,小学文化程度,身体欠佳,常年多病;儿子杨帆,身体健康,高中在读;女儿杨叶凡,身体健康,初中在读.

二、主要贫困原因

1、家庭主要成员文化素质偏低,接受农业科技和新生事物的能力较弱;

2、家庭劳动力少,无固定经济来源,缺少技术,主要靠传统农业种植,打零工维持生计;

3、儿子和女儿上学花费较大,家里负债多.

三、帮扶计划

近期帮扶计划(**年)

1、讲解农村合作医疗医疗费用补偿政策;赠送有关农村农业以及科技致富方面的图书资料.

2、讲解有关双垄沟玉米种植的实用技术,由于今年农资供应较紧张,本人提早联系为其家庭购买磷酸二铵化肥一袋,并帮助其进行春耕生产.

3、帮助指导提高种植、增产技能,确保今年地膜玉米收成良好.

长期发展规划(至20xx年)包户帮扶计划

1、宣传**年**号文件中,关于扶持、鼓励、引导农户投身农业经济发展的各种优惠、帮扶政策.

2、帮助***本人到西峰城区打工,增加家庭收入.

3、帮助其做好3亩果树幼园管护,力争五年后发展到5亩果园,并使其获得收益.

4、帮助其子女完成学业,不定期与其交流,提供一次物质帮扶,为其家庭尽一份小小的心意.

(篇六)

为了争取使 乡(镇) 村 组 户早日脱贫致富,经多方调查了解,结合县乡扶贫工作相关政策,由帮扶责任人负责,在征得贫困户同意的基础上,根据贫困户家庭实际情况,特制定本计划。

一、家庭基本情况

户主 ,男(女),族,年 月出生,文化程度,常年在 务工(在家务农或在 打零工),全家 口人。配偶: ,族,年 月出生,文化程度,在家务农,患有 病;之子 ,年 月出生,文化程度,常年在 务工,年纯收入 元;之女 ,年 月出生,现在 上学。现有主要劳动力 人,家庭经济收入主要依靠 获取,**年家庭年纯收入 元,人均纯收入 元。

该户共有房屋 间,其中主屋 间,偏房 间,住房面积 平方米,属于(不属于) 级(C或D)危房。全家耕地面积 亩,人均耕地面积 亩,家庭简单实用家具及生产用具基本齐全,能满足基本生产生活需求。

二、致贫原因

1、家庭成员整体文化程度不高,接受农业科技和新生事物的能力较弱,且家庭成员都没有一技之长;

2、家庭劳动力少,经济收入主要依靠种植或在本乡镇打零工为主;

3、人均耕地面积少,仅为 亩,且种植单一,没有特色经济作物,所种植小麦、玉米、蔬菜仅能维持生计;

4、妻子常年患病,医疗费用较大,家庭主要是因病致贫;

5、家庭有 名学生(有学生在外地上大学),供养学生费用较高,家庭主要为因学致贫;

6、家庭有残疾人,生活不能自理,需要有人照顾,家庭主要为因残致贫;

7、该户房屋为上世纪八十年代所建,年久失修,墙体裂缝,多处漏雨,属于D级危房,而本户缺资金,没有能力翻建,存在很大的安全隐患。

三、帮扶计划、措施及时间安排

经过前期入户走访、调查了解、建档立卡,对其家庭的实际情况和具体困难有了全面的了解,并对该户**年的帮扶计划进行了梳理,具体帮扶计划安排如下:

1、全年:进行思想扶志帮扶,不定期对其家庭成员进行心理疏导,帮助其重塑信心,使帮扶对象能以积极的心态面对生活;

2、月:引导其参加乡(镇)扶贫办组织的“雨露计划”培训,根据本户的发展意愿,使其对养羊技术进行系统的学习,争取早日掌握一门养殖技术;同时,为其全家3口人协调办理农村低保,解决其生活困难;协调为其配偶办理残疾证,申请对残疾人的“两项补贴”;

3、月:帮扶争取到户增收项目资金 元,自筹部分协调办理小额贷款解决,购买山羊 只,申请乡畜牧办为其提供技术支持,帮助发展项目,争取早日脱贫致富;

4、月:根据户主的劳动技能状况,帮助其申请村级保洁员公益岗位,月工资 元,基本解决家庭实际困难;

5、月:村扶贫车间建成后,介绍其子 到扶贫车间务工,增加家庭收入;

6、月:宣传农村低保、五保、农村合作医疗等各类优惠政策,积极为医疗卫生部门对接,为其解决新农合缴费问题,解决其配偶的医疗费问题;帮助其解决医疗报销和各项优惠政策;

7、月:帮助家庭办理教育扶贫相关补贴,解决本户子女上学难的问题;

8、月:协调民政部门为其解决临时救助。

9、月:协调帮扶企业为其提供物质帮助,适时赠送种子、农药、化肥、地膜等农用物资,解决生产困难;

10、经常入户了解家庭的变化及发展情况,及时解决家庭中遇到的困难和问题。

四、预期成效

1、帮助办理农村低保(五保) 人,解决家庭生产生活困难,使其吃穿有保障;

2、帮助实施到户增收项目,发展山羊(黄牛等)养殖,年预增收 元,促其项目永续发展,真正实现脱贫目标;

3、安排家庭成员 人在扶贫车间就业(从事公益性岗位),年纯收入增加 元;

4、对该户实施“雨露计划”免费养殖技术培训,使其掌握一门畜禽养殖技术,可发展 养殖;

5、帮助办理扶贫小额贷款 元,入股 合作社,年可分红 元,仅此一项,家庭年人均纯收入可增加 元。

总之,对 户的帮扶是一个长期的过程,不能一蹴而就,也不能靠单纯的输血而解决贫困问题。因此,通过对该家庭的全面了解,掌握其家庭的实际情况后,帮助其掌握自力更生、艰苦创业、勤劳致富的本领,充分发挥其自身优势,发展种植(养殖),力争做大做强,实现其永久脱贫致富。

贫困生帮扶计划


篇一:贫困生帮扶计划范文

为了五年一班贫困学生贾文琪同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。

一、指导思想

为贯彻党的十七大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。

二、工作措施

强化宣传,提高认识

号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。发动全班同学爱心捐助活动,。在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶贾文琪同学。

三、帮扶方式

1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难;

2、以“校园帮扶站”为载体,每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。

3、以贾文琪科任老师为主,对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。

四、帮扶内容

1、思想上解惑

鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找贾文琪谈心。

2、生活上资助

贫困生贾文琪平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给贾文琪购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

为了避免贾文琪由于客观条件的影响,造成成绩不如人意。为贾文琪未来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学习方法,使他学会学习。


篇二:学校贫困生帮扶活动计划

一、指导思想

为贯彻党中央的xx大精神,践行“xxxx”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良

2、诚实谦逊,好学上进

3、经济困难,并迫切需要资助的

三、扶助方式

1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。


篇三:2009上学期学校对贫困生帮扶活动计划

一、指导思想

为贯彻党中央的十六大精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良

2、诚实谦逊,好学上进

3、经济困难,并迫切需要资助的

三、扶助方式

1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。


篇四:信息科学学院贫困生就业帮扶计划

为把我院毕业生就业工作落到实处,采取切实有效措施,鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区和中小企业就业,鼓励自主创业,加大对贫困家庭毕业生的就业指导服务。我院决定加强家庭经济困难毕业生群体的就业工作,建立就业帮扶机制,实施“一对一”的就业服务,帮助他们顺利就业。为发挥我院党员的先锋表率作用,在家庭经济困难毕业生或零就业家庭中开展“一对一”就业指导服务,具体指导方案如下:

1、指导对象为家庭经济困难的毕业生。

2、经常与学生家里加强沟通,同家长共同关心其毕业生的学习、生活、身心健康等状况。

3、把国家出台与毕业生相关的就业政策及时传达到毕业生中,要对“一对一”帮扶对象进行认真的解读,使其深刻领会并积极响应。

4、号召毕业生积极参加“选村官”“三支一扶”“西部计划”即“公务员”考录,积极引导毕业生到基层建功立业。

5、指导毕业生参加相应的技能证,上岗证的培训,使其成为技能复合人才。

6、积极组织“一对一”帮扶对象参加适合自己专业和兴趣的用人单位招聘会,帮助选择用人单位。

7、从学生就业经费中给予部分特困生就业补贴。

经信委帮扶贫困村工作计划


经信委帮扶贫困村工作计划

小编寄语:下面是我们的小编为大家整理的经信委帮扶贫困村工作计划,请大家参阅!

按照上级关于建立“单位包村、干部包户”定点帮扶制度要求,根据《中共**县委办公室、**县人民政府办公室关于印发**县脱贫攻坚工作要点的通知》(**办[20xx]3号)精神,结合**村实际,制定本计划:

一、基本情况

**乡**村位于**路以东,城西湖西畔,属于沣西干渠末稍,地理位置偏僻,地势高洼不平,易涝易旱,农业生产基础薄弱,群众生活水平较低,是全县86个重点扶贫村之一。全村20个村民组,887户,3100人,4786亩耕地。截止20xx年底全村建档立卡贫困户123户224人(已死亡2人),其中五包贫困户32户36人、低保贫困户27户42人、一般贫困户 64户146人。20xx年已脱贫32户82人。20xx年拟脱贫91户140人,其中五包贫困户32户36人、低保贫困户27户42人、一般贫困户32户62人。

二、指导思想

深入贯彻落实县委、县政府关于推进精准扶贫工作的有关布署和要求,扎实开展到户扶贫、产业扶贫、智力扶贫和健康脱贫等专项扶贫工作,加大定点帮扶力度,让贫困户就业有门路、收入有提高、生活有保障,增强自我造血功能,加快推进**村户脱贫、村出列。

三、工作原则

1. 加强领导。我委成立帮扶工作领导小组,有领导分工和专抓人员,派驻扶贫工作队员,干部职工全员参与帮扶,把帮扶工作真正落到实处。

2. 思想帮扶。帮助贫困户克服等、靠、要的思想,强化勤劳致富的观念,树立自强、自立意识,坚持扶贫先扶志,变输血为自身造血。

3. 政策帮扶。对照上级精准扶贫的相关政策,针对贫困户家庭实际,帮助争取政策扶持。

4. 技术帮扶。加强技术培训和信息服务,无偿为贫困户提供劳务、介绍就业,拓宽致富渠道,使有劳动能力的贫困户拥有一技之长,增强自身造血功能。

四、帮扶计划

1. 加大项目争取力度,对下桥、老圩、南圩组3条道路进行硬化,解决群众出行困难。

2. 争取项目投入,改造东圩组提水站。

3. 集中建设50户户用光伏电站,为每户贫困户增加收入2000元。

4. 利用本村5户万只以上养鸡大户,2户千只以上养鸡户,带动67户贫困户发展养殖产业,帮助申报产业补贴。

5. 帮助33户贫困户实施危房改造,申报危改补贴。

6. 引进**润阳工艺品有限公司设立分公司,落实产业扶贫,解决贫困户就业增收。

7. 通过集体水面承包、村级光伏发电等项目,提高村集体收入,确保达到10万元。

8. 帮助贫困户落实金融、教育、健康等其他相关扶贫政策,确保所有贫困户达到 “两不愁、三保障”,实现户脱贫、村出列预期目标。

9. 整治村域环境。结合“三线三边三地”环境集中整治,加强精神文明建设,强化村容村貌治理,着力解决脏乱差问题。

10. 加强村级党组织建设。协助邵岗乡党委,指导配强村领导班子,按照“五个好”标准夯实村级党组织基础,不断增强村班子凝聚力、战斗力。发挥村干部在扶贫工作中的作用,带头学技术,谋发展,创造致富门路,提高带领贫困户脱贫能力。

五、保障机制

1. 落实责任。结合**村实际,制定切实可行的年度扶贫规划和定点帮扶计划,明确责任,细化任务,确保包村扶贫工作扎实有效开展。

2. 定期会商。各参与帮扶**村单位,每季度召开联席会议,听取扶贫情况汇报,通报参与包保干部职工帮扶工作进展情况,研究解决扶贫帮村工作中的问题,形成扶贫帮村工作常态机制。

3. 实施帮扶。落实参与帮扶的干部职工每年入户不少于12次制度,让帮扶责任人做到了解贫困户家庭情况,共商发展思路,制定脱贫措施,确保如期脱贫。

4. 加强督查。委帮扶工作领导小组牵头,扶贫工作队具体负责,每季度对干部职工帮扶工作落实情况进行一次督查,并对督查结果进行通报。

学校贫困生帮扶活动工作计划范文


学校贫困生帮扶活动计划

一、指导思想
为贯彻党中央的xx大精神,践行xxxx的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生结对子、送温暖活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象
1、遵纪守法,品行优良
2、诚实谦逊,好学上进
3、经济困难,并迫切需要资助的
三、扶助方式
1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;
2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;
3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容
1、思想上解惑
鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助
学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高
一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。
五、扶助要求
1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;
2、扶助工作应保持持续性、稳定性;
3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;
4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

优秀贫困生大学帮扶计划


一、项目背景、项目意义及需要解决的问题:

1、学业有成是每个学子的梦想,他们希望通过读书来改变家庭及自己的命运,然而生活在贫困地区的孩子由于地理条件的限制及家庭贫困的原因无法顺利完成学业。

2、为了更好的帮助这些学生,协会针对学习成绩非常优秀,德智体全面发展、家庭贫困又渴望用知识改变命运的高中以上学生进行重点帮扶,帮助他们从高中到大学顺利完成学业,并在学业完成以后回报社会将爱心延续。

二、项目周期、过程及产出(项目周期建议在一年以内,且项目产出可以量化)

1. 长期目标:

一年时间寻找三十名符合帮扶条件的高中学生进行重点援助直到完成大学学业。

2. 具体目标:

对符合资助条件的学生发起一对一的重点帮扶。

衡量指标:

从项目运作开始以一年时间为限,完成对三十名符合资助条件的贫困学生的考核及认捐工作。

主要工作方法及活动详情:

资助方式:

(一)、生活费用的资助(以当时当地实际情况为准)

1、从高中开始资助生活费每年xx元高中阶段(三年)约xx元;

2、大学一年级全额资助,资助第一年学费/住校费/资料费xx元,生活费每年xx元,(计xx)元;大学二年级开始鼓励学生勤工俭学,其生活费及学费等按正常费用的70%予以资助(xx元),大学三年级开始按正常费用的50%予以资助(xx元);大学四年级开始按正常费用的20%予以资助(xx元);

3、大学费用大约xx元;

4、高中至大学毕业共计费用:xx元。

(二)、思想辅导方案:

1、协会与资助人与学生如朋友般的每月各进行一次电话交流,了解学生的思想状况和学习情况及生活情况;

2、学生每学期给资助人及协会各写一封信汇报本学期的各种情况;

3、鼓励学生在节假日参加当地义工活动,参加社会实践,为社会服务;

(三)、回报社会方案:

1、学生大学毕业踏入社会正式工作后,每月逐步返还所接受资助总款的70%回协会帐户用于资助下一个大学生;

2、协会收到返还助学款用于对下一个符合条件的学生发起资助;

3、如果前一个资助人愿意继续资助下一个学生,可优先选择与所资助毕业的大学生共同联名资助;

4、如不能与前资助人共同资助的情况下,可由协会指定与另一个同为受资助的毕业生联名共同资助下一个贫困学生;

实施方案:

(一)、资助条件

1、受资助学生从初三或高中期间开始接受学校推荐,高一时开始发起资助;

2、学习成绩非常优秀,初升高中考总在600分以上,高中每期期末考试成绩在550分以上;

3、从初中开始从未受过处罚,每年被评为三好学生或学校其他奖励;

4、身体健康;

5、家庭贫困无力承担学生受教育费用;

6、有强烈欲望希望通过学习改变今后的命运;

7、认可回报社会方案,有参加工作后有回馈社会的信心;

(二)、寻找需要帮助的孩子

1、通过学校推荐符合条件的孩子并按要求提供推荐信及相关资料;

2、通过网络寻找,接受社会人士推荐及学生本人自荐;

3、对资料进行初审合格后与学生进行电话了解情况;

4、组织有意向资助学生的资助人前往学校面试及家庭走访;

5、与符合资助条件的学生签订资助协议;

6、协会逐月将助学款转至学生个人帐户;

(三)、寻找资助人

1、通过网络及媒体等其他途径寻找愿意资助孩子的资助人;

2、与资助人达成共识并签订长期资助协议书;

3、对符合帮扶条件的学生共同前往进行面试;

4、对学生助学款分高中和大学两次转款到协会帐户;

(四)、协会的作用

1、协会起桥梁作用及监督作用;

2、制定相关资助条款;

3、收集需要帮助学生资料进行评估;

4、寻找资助人对孩子进行帮扶;

5、对助学款进行管理及监督;

6、对学生资助过程中的情况进行了解及反馈;

7、对资助过程中出现的问题进行协调;

8、建立受资助学生及资助人档案。

三、项目成员及过往项目经验优势

项目负责人:xx,负责项目统筹和受资助学生申请的审核工作;

项目助理::xx:负责财务管理,负责与资助人和受资助学生协调工作;

组员:xx、x负责受资助学生走访和评估工作。

从XX年1月至XX年12月已对xx、xx六省市xx个民族共xx名贫困学生实行了一对一资助,为贫困学生募集助学款已超过xx万元,对助学工作有成熟的管理经验和整合社会资源的能力。

学校贫困生帮扶活动计划


学校贫困生帮扶活动计划

一、指导思想

为贯彻党中央的xx大精神,践行“xxxx”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。

二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良

2、诚实谦逊,好学上进

3、经济困难,并迫切需要资助的

三、扶助方式

1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。

四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。

五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

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